五年級寫雨中即景作文

五年級寫雨中即景作文（精選28篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級寫雨中即景作文（精選28篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　五年級寫雨中即景作文 1

　　今天早上一醒來便看見窗外下雨了，我便坐在窗臺上看外面，地面全濕透了，一定是下了很久。那雨一會兒小一會兒大，一會兒細小如毛發，一會兒又象斷了線的珠子往下落，一會兒無聲無息飄下，一會兒又隨風如蒲扇般呼呼而來，打在窗上陣陣寒氣襲來。我望著窗外的雨景，心里不禁一陣凄涼之感覺。

　　我正待要離開窗臺，突然一只孤獨的小貓映入眼簾，它無助地在變化無常的雨中竄來竄去，它很想躲過這雨點的襲擊，可是它無論跑到哪兒，雨點都不放過它，都無情地打濕著它的絨毛。好不容易小貓看見了爸爸的車，一竄就躲到了車下面。外面的雨越下越大，我想著可憐的小貓：它那么小，回不了家，多可憐啊，它一定很冷也很餓……于是我打著傘，偷偷從冰箱里拿了幾根火腿腸便跑下了樓。

　　小貓還在爸爸的車下，它凍的直打哆嗦，看見我來了，它的眼中頓時露出極大的恐懼，警惕起來，直往后退。要不是下雨，它早就一竄無影了。我用手中的火腿腸吸引著它過來，它這才放松了警惕慢慢向前來。這是一只純白色、非常漂亮的小貓，也就二三個月大的樣子，一定是貪玩悄悄離開家的。我把火腿腸弄成一小段一小段的給它放在地上，它肯定是餓壞了，再也不擔心我會傷害它，竄過來狼吞虎咽般吃了起來，吃一會兒還沖我“喵喵”叫幾聲，象是在說“謝謝謝謝”，它的.眼里沒有了恐懼和警惕，開始沖我笑了，我順手抱起了它，抱它到樓道里躲雨。

　　樓道里不會被雨淋，還可以擋風，吃飽了得小貓再也不打哆嗦了，恢復了活潑可愛樣，一會兒用爪子洗洗臉，一會兒蹭蹭我的腳，歡快地和我玩了起來。我真想把它抱回家，可爸爸媽媽一定不會同意，也不能陪它玩太久，只好放它自己在樓道里，我便要上樓，還沒上臺階，小貓就追了上來，抓著我的褲腳，沖著我“喵喵”叫著，似乎在說“不要走，不要走！”哎！小貓呀小貓，我不能帶你回家，也不能陪你太長時間，你在這里避雨，等雨停了趕緊回家吧，媽媽一定著急了！看著它戀戀不舍的眼神，我一狠心上了樓。

　　回到家里，心里一直想著樓道里躲雨的小貓。雨，快快停吧，別再下了，小貓就能回家了，我心里期待著，期待著……

　　五年級寫雨中即景作文 2

　　夏天的雨，說來就來。

　　剛才還是艷陽高照，潔白的云彩在空中自由地跳著舞蹈。似乎轉眼間，不知從哪兒飄來一片烏云，很快便擋住了太陽公公熱情似火的笑臉，天空立刻烏云密布，天地也瞬間變得暗淡無光。

　　人們預感到大雨要來了，街上的人們似乎都加快了剛才的腳步，變得匆忙起來。而路邊乘涼的人們卻并不著急，一邊觀察著天氣的變化，一邊繼續搖著手中的蒲扇，這個時候最為悶熱，一絲風也沒有。

　　很快天上落下了幾滴零星的雨，外面的人們連忙加速了回家的步伐——騎車的把車蹬得飛快，就連在路邊乘涼的奶奶們，也連忙起身，一邊還大聲說著：“快回家關窗戶吧，可能要下大暴雨了。”

　　一個小孩在媽媽的帶領下在樹下玩著，眼看雨已經落下來了，媽媽急得拉起小孩就要回家，可小朋友卻一動不動，還大喊道：“我就要看大雨！”

　　說時遲，那時快，一陣轟隆隆的雷聲響起，緊接著豆大的雨點就噼里啪啦打了下來，帶著傘的，慌忙打起了雨傘，沒有帶傘的，慌忙跑到路邊的屋檐房下躲雨，馬路上的自行車、摩托車、汽車，此時都變成了沖刺的'賽車，加速向前駛去。

　　剛落雨時空氣里都是泥土味，被太陽烘烤了半天的大地熱氣，也隨著雨點蒸發到空中，感覺熱浪撲面而來。很快，大雨浸濕了路面，雨水順著路面流向下水道，終于感覺到了雨中的涼爽了。

　　來不及避雨的人們，被淋成了落湯雞，急忙擠公交、打出租車。雨越下越大，避雨的人們忙碌的連忙聯系打出租車，可這個時候，等個出租車也要半天。這時，一位叔叔的電話響了起來，只聽這位叔叔解釋說：“馬上就到公司了，可這會下大雨，連出租車都等不到。”叔叔掛了電話，無奈地說：兩公里外的公司一滴雨也沒有落，這邊是瓢潑大雨，我是解釋不清了……

　　說話間，這雨慢慢就變小了，不一會，天空就露出了光亮，太陽公公竟然又露出了笑臉，零星的雨又落了幾滴就慌忙跑走了。路上又恢復了雨前的熱鬧，除了地面還是濕漉漉，偶爾還有小水坑，你就感覺不到剛才曾經下了大雨。

　　夏天的雨喲，說走就走。

　　五年級寫雨中即景作文 3

　　這個夏天雨水特別多。來自南太平洋的臺風一個接一個，試圖蕩滌人間的所有污垢。強勁凌厲的臺風跋山涉水，到達內陸后變成了綿綿的雨，給這個炎熱的天氣澆注了陣陣清涼。

　　夏天的雨大多發生于夜晚。

　　聽，又開始下雨了。

　　一道眩目的閃電，緊接著是霹靂的雷聲，然后閃電不斷，雷聲不斷。風裹著雨粒，急促地敲打著窗戶，發出清脆的啪啪聲，大有打破玻璃進入室內之勢，身上頓時產生了涼溲溲的感覺。

　　雷電漸少，雨點由天而瀉，落在窗外的樹葉上、草坪上，發出簌簌的聲響，連綿不絕。

　　本有幾分困意的我再也無法入眠。

　　這稠稠的雨，象多愁善感的姑娘的眼淚，晶瑩圓潤，清純透亮;

　　這絲絲的雨，象激情四溢的姑娘的長發，飄灑飛揚;

　　這綿綿的雨，更象思念的情愫，剪不斷，理還亂。

　　雷聲越來越小，逐漸變得微弱，風停了，雨也停了。嘀嗒嘀嗒的聲音應是樹葉上的雨珠滑落到地面發出的吧。

　　窗外傳來了呱呱的蛙鳴，由遠及近，此起彼伏，房間角落的蟋蟀也不甘寂寞，發出了嘰嘰的叫聲……

　　我漸漸迷糊起來，看到黃河兩岸的田野里開滿了美麗的蒲公英，有白色的，黃色的，其中最美麗的是紫色的，在微風的吹拂下，翩翩起舞……

　　雨的隨想

　　不知怎的，今年的天氣一直有些奇怪。昨兒個還好好的`，但今天老天爺就變了臉。

　　"春雨潤如酥"。是的，雖然冬天的痕跡尚未完全褪去，春天的腳步才剛剛邁來。

　　不知怎的，今年的天氣一直有些奇怪。昨兒個還好好的，但今天老天爺就變了臉。

　　"春雨潤如酥"。是的，雖然冬天的痕跡尚未完全褪去，春天的腳步才剛剛邁來。

　　聽，那叮叮咚咚的聲音，春風和著春雨，奏著美妙的自然交響曲。春雨滋潤地撒在農田里，撒在房屋上，毫不吝嗇他那寶貴的甘霖。

　　看，春雨下的人們，三三兩兩地打著傘，披著雨披，五顏六色的，為春雨更是增添了幾分色彩。校園里，幾個大膽的學生，冒著春雨，一路小跑沖出了校門;還有一些，幾個人躲在一把小傘里，邊走邊談，不時地發出一陣陣歡快的笑聲。雨中的年輕是一幅耐讀的圖畫。

　　"春雨貴如油"。雨打在了我的身上，不是淋濕了衣服，而是一陣清涼;雨打在了花草上，花草挺著身子，去接受那大自然的恩賜。

　　雨一直地下。

　　五年級寫雨中即景作文 4

　　五月的又一場雨下起來。

　　它不像夏天驕陽的蠻橫，也沒有盛夏暴雨的狂躁。它卻如同秋季的陰雨霏霏，淅淅瀝瀝，連綿不斷。

　　沒有風，只有陰沉沉的天空和飄灑而下的細雨。那細小而涼涼的雨滴淋濕了路面，清新了空氣，連那小雨點在水洼中濺起的小水泡都十分迷人，更不用說它破滅后，擴散出的一道道細紋。

　　那輕輕漾起的漣漪，一圈圈地向外擴展，擴展到你還沒品賞夠，它忽的又不見了，又變成了濺起的小水泡。在你又驚喜的觀看小水泡漂動時，它又突然間悄沒聲息地極快的爆裂了，又成了一圈圈引人遐想的漣漪......

　　而你仔細傾聽，它輕快而密匝的聲音，就如同撫琴者靈巧、輕盈的手指，在隨意撥弄中，就是一首優美的曲子。連呢喃著的小燕子也放棄做巢，翩翩飛在雨中聆聽這曼妙的樂曲；還有那飛上飛下，蹦來跳去的麻雀也不再笨拙，倒顯得極其輕靈的隨著這雨的節奏，跳起可愛的舞蹈。它那麻褐色的雙翅舞動中竟還能抖出幾滴濕漉漉、亮晶晶的小水珠呢。

　　這樣綿綿的雨是給在雨中散步者最好的禮物。因為它的.細小而潮潤，多了另一番景致。所以愛雨的人便可以打把傘，在雨中隨心所欲地走走停停，盡情觀賞、玩味。他們說說笑笑，幾乎沒挪動幾步又停了下來，指指點點著前方或樹上，因為他們發現了值得觀賞的雨中景色。

　　我也情不自禁地舉把傘，漫步在這迷人的淅瀝的小雨中，流連在花壇間。此刻，花壇正是芳香而美麗的月季花的世界。

　　起初我猜想，一定會有許多花不堪冷雨的侵襲，剛綻放就要凋零一地那柔嫩的花瓣吧？但，當我走進一看，才知道自己多余的擔心。那些花：紅的更艷，黃的更嬌，紫的更鮮......在細雨的滋潤下，微笑著不時點點頭，如同感謝雨的澆灌。

　　而令我更加驚詫的是，在一株紅艷艷的月季花旁，竟有一叢細碎的不知名的小白花開得正燦爛。它純潔的一塵不染，反襯得近旁的月季花紅的如火如焰。它沒有自卑，沒有虛榮，更沒有獻媚。它就在爭芳斗艷的月季花旁盡情地怒放。也許沒有人駐足欣賞它，也許會有人在賞它身旁的月季花時，對它不屑一顧，甚至挖苦嘲諷。但，那又算得了什么呢？它只要自己的生命蓬勃就好。不是嗎？

　　五年級寫雨中即景作文 5

　　“嘩啦啦！嘩啦啦！”早晨，我被這獨特的鬧鐘吵醒，打開窗戶，星星點點的雨撲面而來。

　　抬頭望向天空，天陰沉沉的，灰色的天空下竟彌漫著一層薄薄的霧。風很大，夾雜著一股冷空氣，吹到身上，我忍不住打了一個寒顫。

　　隔窗望去，路上，移動的雨傘就像一朵一朵的蒲公英飛來飛去。雨一直在下，像一層薄薄的幕布，有時還被風吹得彎曲，就像河流一樣，難道是天上的河流流到地上來了？

　　走出家門，天河一般的雨落到地下，竟別有一番風景。雨滴落在樹葉上，樹葉被雨點踩了一下，不但不生氣，反而愉快地搖了兩下，就像在跳一支優美無比的舞蹈，看的人眼花繚亂。這支舞好像是專門送給雨先生的，樹葉仿佛在感謝雨說：“謝謝你，雨先生，又給我們帶來了充足的水分！”雨滴落在了小草上，沿著小草的腦袋滑下去，小草低著頭，半天抬不起來，它好像生氣地對雨說：“喂喂喂，下次小心點，你砸疼我了！”雨滴調皮地跑到小狗身上，幫它們免費洗了一個澡，可小狗好像并不領情，慌忙竄到汽車底下躲雨去了。

　　地面上已經積了好多小水坑，雨落到水坑里，畫出了一個又一個的`圓圈，那些圓圈大小不一，形狀卻特別統一，雨滴在這個畫板上作畫，就像一個對自己要求嚴格的畫家。我看到這樣的美景，忍不住伸手接了一滴雨滴，雨滴在我的手掌中彈開，就像一朵梅花綻放了。

　　雨不但是一個畫家，還是一個天賦異稟的音樂家。聽，“沙沙沙……”這是雨落在樹上的聲音；聽，“啪啪啪……”這是雨落到葉子上的聲音；聽，“嘀嗒、嘀嗒……”這是雨落到水坑里的聲音；聽，“咚咚咚……”這是雨敲打雨傘的聲音……雨真是太厲害了，竟然能一次彈奏這么多種“樂器”。

　　雨中，有幾個孩子穿著雨衣在水坑中玩踩水游戲，大人們在屋檐上不停地呼喊他們快回來，但是，孩子們才不理會大人呢！他們盼雨玩雨的快樂，大人怎么能懂？

　　看著這美麗的雨，我情不自禁地想到：這雨和云的背后到底是什么樣的？森林里的動物是在雨中玩耍呢？還是在窩里躲雨呢？這些美好的聯想不停地在腦海浮現。

　　雨一直下著，為這美麗的世界奉獻了不一樣的美。

　　五年級寫雨中即景作文 6

　　夏日的午后，太陽懶洋洋地照著大地，知了在樹上不耐煩地叫著，我和小伙伴無聊地蹲在池塘邊看蝌蚪。不知道誰突然喊了一句：“快看蜻蜓”。我們都往他指的方向看去，只見水邊聚集的蜻蜓越來越多，低低地飛在水面上。空氣也愈發悶熱，令人窒息。煩人的知了聲不知何時停止，太陽也不知何時躲到了云層后面，天空黑漆漆的，仿佛是蒙上了黑幕，就像電影即將開演。忽然，一聲巨響，把我們嚇了一跳，接著便有豆大的雨點落到我們頭上，“不好，下雨了”，我們喊著，像一群受驚的小鹿四處奔散，逃回家去。

　　剛進家門，又是一聲巨響。雷聲響過后，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷往下落，雨滴就像千萬個傘兵從空中跳下來，降落在地面上，樹葉上，池塘里，屋檐上和沒來得及回家的人們的頭頂上……大雨瘋狂的從天而降，黑沉沉的天就像要塌下來似的。狂風卷著暴雨，像無數條鞭子狠命地往玻璃窗上抽，發出啪啪的聲響。一排排挺拔的樹木被打得無精打采，花壇里嬌嫩的花兒被迫褪去鮮艷的外衣，只有倔強的小草頑強地昂著頭迎接風雨，仿佛在說，讓暴風雨來的更猛烈些吧……。原本熱鬧的街道突然變得十分冷清，只有零星的'路人在急急忙忙地往家趕。這場突如其來的大雨仿佛給這城市中忙碌的生活按下了暫停鍵，讓人們得到片刻的歇息……

　　不知什么時候，雨開始發生了改變，由雨簾變成了雨線，又由雨線變成了雨滴……

　　夏季的天真像小娃娃的臉，說變就變，剛才還是傾盆大雨，頃刻間就成了零星小雨。雷和電都鬧夠了，急急忙忙地跑回家，風和雨還沒玩夠，但也漸漸地累了，變小了。天漸漸地放亮了，太陽慢慢的從云里探出頭來，空氣也變涼爽了。地面上留下了許多小水洼，我和伙伴們都穿著雨衣、雨靴出來跳水坑，濺起的水花再次落到池水中的時候，似乎在水面上畫出了一個個音符，我們玩得不亦樂乎……

　　雨終于停了。雨過天晴，氣候涼爽，讓人松了一口氣。天空中出現了一道絢麗的彩虹，宛如一個站在碧空中的仙子。原本滿是塵埃的房屋，廣告牌，被大雨沖刷地一干二凈，煥然一新。路旁的樹木愈發蔥郁了，吸收了充足的水分，個個精神抖擻。花兒又抬起了嬌艷的頭。本來在躲雨的人們又從各個角落冒出來，街上的人們絡繹不絕，來去匆匆。大街上又恢復了熱鬧的景象……

　　五年級寫雨中即景作文 7

　　時常在雨中漫步，時常在雨中沉思……雨是大自然中不可缺少的現象之一，只有下雨了，這片城市才會有難得的寂靜。

　　清早，院子里的空氣是多么新鮮啊！花兒們得意洋洋地挺起，自己脆弱而又艷麗的身軀，像是比美似的。隔壁的小雅姐姐牽著小黃狗在花壇邊玩耍。鉆長椅，趕蝴蝶，在草地上自由自在的奔跑，用鼻尖頂著圓溜溜的皮球…忽然，小黃狗似乎察覺到了什么，對著小雅姐姐汪汪地吼著。我抬頭望了望天空，唉，要下雨了。姐姐牽著小黃狗失落的回到家中，只留下我一個人在院中游蕩。

　　抬頭望著天空，看見以往湛藍的天空竟布滿了灰白色的陰云。起初，天上落下了幾滴晶瑩的雨珠，緊接著是傾盆大雨。轟隆的一聲巨響，把我嚇了一跳，便匆匆躲進了街邊小鋪，等待著雷雨的消逝。

　　“嘩啦嘩啦”，大雨聲回蕩在我的耳際。隔著一層玻璃，我望著窗外。伴隨著風的支持，雨也下起了，千變萬化的形態，不斷地打擊著植物們。大樹被風刮斜了，但很快又直了起來；雨水沖洗著艷麗的花兒，似乎很占上風，花兒面對強風暴雨，并未就此罷休，而是將雨的襲擊機智地化為上天“給予它的洗澡水”，從容地接受著雨水的`灌溉。

　　雨中，那些準備回家的人都打著一把大油布雨傘匆匆的往家里趕，這場景，避雨者如同求生似的奮力奔跑。我用手扒著玻璃，把臉貼在窗戶上。除了那“嘩啦嘩啦”、“滴答滴答”的雨聲，城市陷入了一片“沉思與寂靜”。

　　下雨實在太無聊了，我不禁這樣想。突然，我看見了一幅這樣的情景：雨水似乎一直聚集在一棵大樹上，瘋狂地打擊著它，但大樹并未就此放棄，它挺起自己的身軀，勇敢的面對著暴雨的襲擊，替自己腳下的花草們遮風擋雨…我被震撼了，它的生命力竟是如此頑強！

　　我突然覺得雨水是善良的！它用自己的雙手，撫摸著這無處不在的生命；它猶如一位慈母，呵護著大自然的每一個生命。多么的神圣偉大！

　　“嘩啦嘩啦”……“滴答滴答”……它路過心里一陣子，卻在記憶里擱淺一輩子，我不想去想它，可就在很多很多的小瞬間，我無意間想起了它……

　　五年級寫雨中即景作文 8

　　朦朧的雨如仙境，透露出一種神秘的味道。

　　哈哈，烏云爺爺來做客啦！烏云爺爺的氣場可真強大，不一會兒沙沙下起了雨，絲絲小雨，小雨點來到人間游樂場，開始放肆地玩耍。

　　首先，第一站，它們來到了高樓大廈。小雨點驚喜地在上面蹦來蹦去，好像見到了從沒見過的東西，有的'小雨蹦到了天臺邊上，沒站住腳，它掉了下去，落到了房屋的陽臺上。小雨點可高興了，它們在陽臺上玩蹦蹦床，跳來跳去，彈奏出美妙又動聽的樂曲。

　　可惜的是，演奏會沒多久，它們就又奔下一站了，落在了小朋友的小花傘上。小雨點似乎想和小花傘下的小朋友說悄悄話，不停地在小花傘上叮咚叮咚的敲，傘下的小朋友終于察覺到了，正愉快地和小雨點說悄悄話呢！

　　呀！大事不妙！風哥哥來了。它打斷了小雨點的悄悄話，小雨點便坐滑滑梯滑了下去，可它一不小心落到了地上，化成了無數的小水珠，最終消失在地面上。

　　小雨點，你是多么可愛，多么天真，多么純潔。我愛你，小雨點，我愛你！大自然！

　　五年級寫雨中即景作文 9

　　俗話說：“六月的一天，孩子的臉，說變就變。”剛才還是艷陽高照，一轉眼的功夫太陽便逃之夭夭了，不一會兒烏云密布，狂風怒號，伴著涼風豆大的雨點從天空中砸了下來。

　　街上有的人早有準備，不慌不忙的把雨傘拿出來，繼續往前走，從遠處看花花綠綠的雨傘，構成了一幅美麗的畫面。有的雙手抱頭，弓著腰往前跑；有的沒帶傘，趕快跑到路邊的亭子下，躲避風雨，順便欣賞一下雨中的`美景。

　　剛才還吐著舌頭的小狗，雨落下來的時候，還沒來得及躲起來，就已經變成了“落水狗。”知了的叫聲也嘎然而止。小鳥站立在枝頭上，抖動著渾身濕透的羽毛。這時候雨越下越大，在空中形成一道道雨簾，落到干旱已久的地上，濺起了一個個水泡，地上的水越來越多，匯成了一道道小溪向遠處流去。被水沖洗過的大樹，煥然一新，變得蒼翠欲滴。小花兒、小草兒喝飽了水，挺了挺身子，變得更加嬌艷。

　　雨停了，小孩子們偷偷地從家里跑出來，三個一群，兩個一伙兒的在水里盡情嬉戲，留下一串串歡聲笑語。

　　我愛雨，是雨給予了我們快樂與靈感，給予了大地生機與希望。

　　五年級寫雨中即景作文 10

　　夏天的中午，太陽像個大火球掛在天空。馬路上，柏油路都已被太陽烤得發軟了。一股熱氣撲來，讓人也喘不過氣來。路邊兩旁的大樹上，知了叫個沒

　　完沒了的，好像在說:“熱死了，熱死了。”小花低下了頭，小草彎下了腰，都顯得無精打采。

　　原本炎熱的中午，怎么空中漂來了一朵烏云?天漸漸地變成了灰暗的，灰蒙蒙的云霧，把太陽公公趕下了山。天空一下子變得死氣沉沉。不一會兒，風呼嘯著迎面吹來，大風把樹吹得東倒西歪，樹葉“沙沙”地響著，像海上的波浪在翻騰著。過了一兒會，陣魚“嘩啦啦”的`下了起來，如同豆大的雨點撒落一地，落到地面上，馬上消失得無影無蹤。又過了一會兒，雷公公與閃電奶奶也來湊熱鬧，雷電交加，真是夏雷驟雨。路上一群人在打車回家，這回開出租車的司機可高興了。開著出租車，路上的水花飛了起來。也有一群打不到車，連忙把皮包頂在頭上跑到別人家的屋檐去避雨。有些姑娘有傘的，撐著小花傘，踮起腳尖在馬路上跳起了“舞蹈。”

　　僅僅半個小時，雨停了。

　　小草和柳樹又挺起了腰站的筆直筆直的。路上的行人說:“這真是一場及時雨。”

　　五年級寫雨中即景作文 11

　　六月的天，仿佛像那娃娃的臉，說變就變！剛才還是晴空萬里，轉眼間，便陰云密布。接著，肆虐的狂風便襲卷了天地。那“轟隆隆”的雷聲，是上天拉響的暴雨來臨之即的警報！

　　暴雨落下來了，伴隨著狂風落下來了。那一滴滴小雨點在空中與雷聲，與狂風共舞。漸漸的落在了地上，一時間，千萬朵絢麗的雨花在廣闊的地面上綻放。我模糊得向窗外看去：遠處的山，在雨水的洗禮下，變得更加蒼翠了，那山上的莊稼變得更加綠了；那院中的玫瑰，在雨水的沖刷下，變得更加美麗了。

　　窗戶由于是在下雨的原因變得愈發模糊了。于是，我戀戀不舍地離開了窗邊。“滴滴嗒嗒”，窗外傳來了一陣清脆的雨聲，構成了一支歡快的樂曲，澆灌了我的.心靈之花！

　　雷聲漸漸小了，末了。雨聲也變小了，我迫不及待地推開了家門，涼氣撲面而來，使人心曠神怡。眼前的景色更是一目了然：茫茫細雨中，時有一兩個人撐著雨傘，漫步雨中；那如絲如縷的雨點從天而降，和這眼前的景物一起，構成了一幅唯美的雨中美圖！

　　夏天的雨來的快，去的也快。一轉眼，天空的陰云便消失的無影無蹤了，只留下一到絢麗的彩虹！

　　五年級寫雨中即景作文 12

　　家鄉朝陽沒有嫵媚動人的西湖，更沒有異地的浪漫風情，但家鄉的大凌河卻是一個休閑散步的好去處。漫步河邊，你會耳目一新，心曠神怡。

　　此時正下著如發絲般的小雨點，剛一出門，一滴雨點落在我的臉頰上，涼絲絲的舒服極了，就這樣我們伴著“滴滴噠噠”的雨聲出發了。

　　剛一到達大凌河，我就被眼前的美景驚呆了，雨點落在大地上“炸”開了花，就像人在微笑一樣露出了酒窩，而大凌河就像一面潔白如雪的.大鏡子一樣清澈透明，雨點落在旁邊的小亭子上，順著屋檐流下來，構成了一條晶瑩剔透的珍珠項鏈。

　　我仿佛是一顆小石子，很特別的小石子，吮吸著大地的乳汁，蓋著舒服的“雨被”，聽著輕快的“音樂”沉沉入睡。

　　不遠處的大樹不經風吹雨打，默默地守衛著大凌河的雨中美景。現在雨變得大了些，就像半顆紅豆瓣大小，漸漸的地上的酒窩更大了，雨絲毫沒有停下來的意思……大凌河的景色真是千變萬化，絢麗多姿！

　　啊，不管四季如何更迭，雨中的大凌河永遠是我心中最美的那幅畫！

　　五年級寫雨中即景作文 13

　　我獨自行走在一個大草坪，小草嫩嫩的。忽然，天空飄下了幾滴小雨，雨點打在了我的手上，冰冰的，涼涼的。

　　我打開雨傘，雨點們好像聽見了我的命令，紛紛跳了下來。小雨紛紛，我的視線一片模糊。我將手伸出去，雨點飛快地落到我的`手上。一滴、兩滴、三滴……雨水越來越多，最后在手心出現了一個“小池子”。接著水慢慢地，慢慢地跑出了手心。

　　不一會兒，雨越下越大，就像一群調皮的小孩兒跑出媽媽的懷抱，跳下人間。只聽見雨水打在傘上的聲音變得急促起來，“噠噠噠噠……”伴隨著雨聲，我的傘沿邊流下了一個個水柱，直直地落在地上。

　　雨水落在樹葉上，水珠便成了一顆顆亮閃閃的珍珠。突然草叢里跳出一只青蛙，青蛙呱呱叫著跑走了。一陣風吹來，頑皮的雨被風吹得找不到方向了，它們一起飛到了我的臉上。從我的臉頰上流進了衣服里，我一下子感到身上冰冰的。頑皮的水珠從我身上掉落下去，滴在草上發出清脆悅耳的聲音。雨點又從草上跳下來，進入土地里探險了。

　　這時雨停了，原本黑壓壓的天空晴朗起來，太陽撥開烏云，探出了腦袋。雨點走過的地方出現了一道美麗的彩虹。

　　要回家了，我放下傘，望著天空，腦海里還有著下雨時的畫面。

　　五年級寫雨中即景作文 14

　　今天的清晨不似往常一樣陽光明媚，萬里無云。而是陰云密布，一副要下雨的樣子。

　　天空像是被一只大手遮住，又似一張幕布蓋在上面。陰云像一只只黑綿羊不斷地向天空跑去，把太陽圍得密不透風，不留一點兒空間。狂風好像一個淘氣的孩子，摘下一片片金黃的秋葉。很快絲線般的毛毛雨斷斷續續地往下落。雨點像是一位大自然的清潔工，用水洗刷翠綠的.草地，洗刷高大的樹木。漸漸的雨愈來愈大，如同豆子一般大小的雨點像戰斗機一樣向我的窗戶沖去。聲音像爆米花似的，整個天空就好像是黑夜，沒有一丁點正午的影子，溫度也是下降得極快。樓下的人們急匆匆地向樓內跑去，只能看見一兩把黑乎乎的大傘在路上移動，單調無趣。雨越下越大，絲毫沒有停下來的意思，不到一會兒就形成了一扇雨簾，濃濃的霧擋住了我的視線，使我看不到遠方。

　　也不知過了多久，長達幾個小時的雨終于緩緩地停了下來。一道罕見的彩虹出現在晴空萬里的天空中，增添了不少顏色，我的心情也隨之明朗了起來。小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，孩子們急不可耐地沖出家門，奔向大自然，呼吸清新的空氣。

　　啊，暴風后必是彩虹，讓我們一起迎接每好的明天吧！

　　五年級寫雨中即景作文 15

　　向窗外望去，天灰蒙蒙的，我知道要下雨了。

　　雨像珠子般一顆一顆落了下來。我把手伸到窗外，手掌心上，滲入幾滴冰涼。

　　雨變得大了些，落在屋子的擋板上，發出噠噠的聲響。媽媽走過來，大驚小怪：“傻仔仔吶，下雨啦，趕緊收衣服嘍！”歸家的鄰居一路飛跑，扎進單元樓。小朋友們尖叫著：“快呀快呀，淋雨啦！”

　　雨的落下還伴著霧的來臨，朦朧的霧籠罩住了雨，天地一片迷蒙。風不甘寂寞，它吹跑了霧，讓雨無處躲藏。它們就像幾個頑皮的孩子，追逐打鬧，快樂無比。

　　可雨中的人就沒有那么好受，吹著冷風撐著雨傘緩慢的前進著。即使這樣，它們也并沒有停下來的'意思，反而玩得更起興了。大風吹動樹的枝椏，搖搖晃晃，水滴飛濺，落到路人的脖頸里，聽路人幾聲埋怨。而植物們也已經喝得飽飽的了，再喝下去似乎已經有消化不良的意思，可它們才不管這些，仍顧著自己撒歡。

　　霧又出現了，這次她籠罩的不僅僅是雨，而是整個天空，雖然看不見雨，但雨的滴答聲卻一直在我耳中縈繞。

　　終于，霧散了，雨停了，風跑了，天空的孩子們啊，總算回家了。陽光從云層中射了出來，世界終于清凈。

　　五年級寫雨中即景作文 16

　　雨是什么？是杜甫的“好雨知時節，當春乃發生”，是韓愈眼中的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”，還是志南所感受到的“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”。

　　云兒越聚越多，“滴答，滴答”，小雨滴落下來了，碰到地上，濺出一朵朵美麗的水花，好似一位美麗的舞者，在自然的舞臺上不斷地旋轉、飛舞。

　　窗外朦朧一片，整個世界仿佛披上了一層輕紗。花兒好像穿上了一條紗裙，在雨霧中更加嬌艷欲滴，美麗極了。大樹仿佛一位紳士，靜靜地守護著這些花兒們。

　　走到雨中，不要帶傘，感受一下雨滴落在你身上的那種涼爽、愜意，“像牛毛、像花針，密密地斜織著，人家屋頂上都籠著一層薄煙”。細細的雨絲，像一塊銀幕把天地籠罩。我多么希望能夠把眼前的雨絲，織成一塊透明的'，輕柔的紗！那一定是世界上最美麗的水晶紗。

　　“滴答，滴答……”雨聲漸漸停了，溫暖的太陽又回來了。深呼吸，清新的空氣中夾雜著花草的清香，沁人心脾。樹葉上還留著幾滴晶瑩的雨滴，陽光一照，折射出迷人的光芒。花兒也因為有“珍珠”的襯托而變得更加美麗。

　　雨，讓我心動，讓我沉醉。雨，讓世界變得更美好。

　　五年級寫雨中即景作文 17

　　春天的雨是美好又沁人心脾的，但夏天的雨是熱烈奔放的'，使我迷戀。

　　天漸漸的黑了下來，不一會兒，雷公公使出自己的必殺技——震耳欲聾的雷聲，頓時烏云密布，一道道閃電不留情地劈開遮住天空的黑幕。

　　漸漸的，雨開始下了，雨聲變得喧嘩起來，密密麻麻的雨點“噠噠噠噠”地落在窗戶上、車棚上、樹葉上……像一首美妙又動人的樂曲。看！月季花貪婪地吮吸著雨水，張開了那美麗的花瓣。小花和小草也在風中舞動，荷花也按捺不住內心的喜悅，跳起了舞蹈……這情景著實迷人。

　　不一會兒，雨停了，只剩下微風了，微風輕輕地撫摸著被雨沐浴過的一切，太陽也露出了那明媚的臉龐。有一些小鳥成群結隊地飛了出來，迎接太陽，還有一些小鳥在枝頭哼起了歌，那婉轉動聽的歌聲，使人心曠神怡。

　　我在這里仔細觀察蔚藍的天空中，發現了架起一座七彩橋。哇塞！我不禁贊嘆：好美啊！好久沒見到彩虹了。我朝那邊一看，有很多小朋友在玩耍，我走過去，有個小朋友說：“彩虹有七種顏色，如果睡在上面，一定很軟，就像一張五彩繽紛的床。”

　　雨后，所有植物都會變得生機勃勃，欣欣向榮。只要您用心觀察，用心體會，你也會覺得下雨也是一道美麗的風景。

　　五年級寫雨中即景作文 18

　　嗒嗒窗外下起了雨，一點接著一點的雨打在了玻璃窗上，隨后窗上就有了小雨點，它們并沒有滑落，只是在那上面靜靜地臥著罷了，似乎有一張網罩住了窗戶。

　　倏忽間，雨變大了，那雨聲清晰極了，嗒嗒聲更為響亮。雨只要打上一兩滴，便會有雨水歪歪斜斜地掉落下來，如同蛇在草叢中穿梭一樣，雨點明顯比之前大了許多，接著更大的來了

　　只見天上烏云密集，大風怒號，窗外的.大樹東倒西歪，一些根不扎實的小樹苗直接連根拔起，倒了。天空已經黑沉沉了，雷聲震耳欲聾，時而轟的幾聲。而閃電突然間亮了起來，猶如接觸失靈了的燈泡，連大樹都擋不住，更別提隔離欄了，一排排全都倒下，仿佛在向老天爺求情。

　　一出去，啪雨點打在手臂上，跟刀在胳膊上不小心劃了一下那樣疼。那下墜速度快，力量又大，比冰雹還像冰雹呢，雨點的威力可不小呢！

　　過了許久，雨終于停了，那雨后的空氣分外獨特，有種特別的滋味，有點甜，又有點清新，更有一絲快感的感受。雨后一切又恢復了原來的模樣，一切又那么美好，一切又那么清新，一切又

　　雨是種神奇的東西，它時而淅淅瀝瀝，時而歪歪斜斜，時而電閃雷鳴、狂風驟雨，時而如刀一般，時而又

　　雨，你并沒那么簡單！

　　五年級寫雨中即景作文 19

　　清晨，一股清爽的風鉆進窗里向我撲面而來，我冷得直抖擻。便起床生了個懶腰，背上我的小書包拿上，我的小花傘便出了門。

　　天空漸漸暗淡下來，是不是太陽公公打翻了墨汁呀！剛才還是歡叫的小鳥們渣渣飛走了。太陽公公，是不是跟雷公公打架了，隨即一聲巨響“轟隆隆”天上下起了銀針般的雨點“稀溜溜”的打在我的身體上。周圍的行人都加快了腳步匆匆地找避雨的地方。而我卻不一樣，打開我的小花傘感受雨的滋潤。我飛快地跑到空曠的草坪，跟著天空完全黑了看不到一絲光明。雨越下越大越下越有力了，顆粒狀的雨就好像子彈一樣擊打著我，長絲般的雨又如同萬把劍刺我。我站在雨下雖是雖聞到腥味卻讓人感受到春天是萬物復蘇的那種情景。此時此刻雨越下越大有的'人被淋成了落雞湯，有的人打著傘匆匆走，有的人便躲在屋頂下方……

　　雨停了，大樹立了起來，小草立了起來。天，空中劃過一道彩色的東西———是彩虹。雨過天青太陽公公出來了，給濕漉漉的大地曬干，天空更加明朗。

　　五年級寫雨中即景作文 20

　　“呼呼”一陣狂風撲面而來，滿臉睡意的我立刻清醒了。

　　看，天空烏云密布，夾雜著幾聲雷鳴，下起了傾盆大雨，聽，雨“噼里啪啦”地敲打著建筑物，路邊的樹木隨著狂風搖擺。泥土中的青草味使人陶醉，花壇里各種鮮花你不讓我，我不讓你，在雨中使勁地散發著迷人的香味。馬路上開出許多圖案生動的小傘花。

　　這也許是雨中最美的'風景了吧！

　　我跑向學校，雨太大了，我沒有帶傘，但雨中自有真情在。同學見我沒帶傘，立刻三步并兩步追上我，和我一起走進教室。腳步踏過泥坑，落葉留在我們身后，一股暖流在我心中激蕩。

　　這也許就是雨中最感人的一道風景吧！

　　雨過天晴，路邊多了幾分喧鬧，花草樹木被沖刷的煥然一新，一個個水坑被孩子們當成蹦迪“857”現場。大地又重回生機勃勃的景象。

　　這也許就是雨后最歡快的一道風景吧！

　　雨過天晴，你我各奔東西，所有磨難定會煙消云散，所有不堪回首的事必將成為笑談，記住：雨過天晴后，必會有勝利的曙光！

　　五年級寫雨中即景作文 21

　　天陰沉沉的，風婆婆“呼呼”地刮著，把大樹伯伯的枝丫吹斷了；雷公公打著它的鼓，把大家都吵醒了。小魚兒們受不了了！它們浮出水面，對著天空大喊：“雨精靈！雨精靈！”青蛙也和小魚一起喊：“雨精靈！雨精靈！”

　　雨精靈聽見了大家的呼喚，沙沙沙地落了下來，像天地間蒙上了一層層水簾。雨精靈，蹦著、跳著，幫柳樹洗頭發，幫花朵挑衣裳，幫大地保養皮膚……

　　雨精靈覺得無聊，又去找小鴨子和小朋友，鴨子們開心極了！他們一會轉圈兒，一會蹦跳，一會張開翅膀……

　　雨精靈去請小朋友一起加入派對。小朋友們見雨精靈來了，也顧不上父母的`禁足令，輕輕地穿上雨衣、雨鞋，小心地打開門一溜煙地跑了出去，玩起了踩水坑，衣服濕了也毫不在意。

　　漸漸地，風小了、雷停了、雨精靈也不知去哪兒了。小朋友們睜大眼睛看四周：草兒更綠了，花朵更紅了，柳樹的頭發更長了……

　　雨珠，沒收了樹葉上的灰塵；雨珠，沒收了干燥的空氣；雨珠不，沒收了干裂的土地……大家都愛調皮可愛的雨精靈。

　　五年級寫雨中即景作文 22

　　“轟隆隆，轟隆隆”，原本白云籠罩的天空中傳來了一陣陣聲響，燦爛的陽光被漆黑漆黑的烏云遮住，地面上的陽光也消失了，周圍變得昏暗，慢慢地刮起了一陣陣大風，樹枝被吹得亂擺起來。

　　轉眼間，“噼里啪啦”的聲音在耳邊響起，重重的雨滴直砸地面，窗邊的灰塵和道路上的塵土瞬間被雨水沖刷干凈，窗外的花草樹木也都重新換上了新裝。從窗戶往外看，周圍都是濃濃的霧，道路上也只有兩三輛小轎車在行駛著。

　　過了一會兒，大雨變小了，小雨點落在玻璃上發出了美妙的聲音，組成了一只樂曲，聽著這小曲兒，我一天的煩惱也都消除了。從窗戶看遠處的.樓房也能看得清楚了，公路上的車輛也開始變多了，人們打著傘在人行道上一邊行走一邊欣賞這美麗的雨景，雨漸漸停了，我也走到外面，雨后的空氣非常的清新，呼吸著這新鮮的空氣，讓我感到非常舒適，突然我看到天邊有一道彩虹，那真是美極了！

　　雨可以幫我們沖洗灰塵，也可以幫我們消除煩惱，給我們帶來好心情，雨真是個美妙的事物，我愛這美麗的雨景！

　　五年級寫雨中即景作文 23

　　今兒本是晴空萬里，還沒到中午就烏云密布，云腳長毛，天黑的像一口鍋，真是“六月天，孩兒面——說變就變”。

　　不多時就刮起了“呼呼”的大風。風吹打在大樹上，樹葉“沙沙”，“沙沙”，似乎冷的直發抖。

　　不一會兒，下起了小雨。雨點像頑皮的`小精靈，從空中跳到地面上。只聽“轟隆隆”一聲雷，閃電以極快的速度滑破天空。雨漸漸大了起來，豆大的雨點從天空中沖下來，仿佛是誰不小心打翻了王母娘娘的珠寶盒。整個天地，一片白茫茫。

　　雨點落在雨棚上，“咚咚咚”，像極了敲門聲；雨點敲在窗戶上，“叮叮當當”親吻著冰冷的玻璃；雨點沖入小河里，“嘩啦”畫出一個個小圈圈；雨點打在大地上，“噼里啪啦”濺起多高的水花-……大自然真像在演唱一首風雨交響曲。

　　過了一會兒，雨停了，地面上出現的大大小小的水坑。小朋友們出來玩耍了，大家踩著留在大地上的雨水，“啪”、“啪”。只聽“哎呦”一聲，不知是誰摔了一跤。“哈哈哈”，都笑了，燦爛的笑臉真像雨后的太陽，明媚、耀眼。

　　我愛這場雨，它沖走了炎熱，帶來了涼爽，也帶來了快樂！

　　五年級寫雨中即景作文 24

　　轟隆隆一聲巨響，雨要來了，一片片烏云，像染上了黑墨水一樣，霎時間，天空變得漆黑一片，狂風在呼呼地咆哮，雷電像指揮官一樣發布出一陣陣命令，指揮著大雨快快來到。路上的行人一個個握緊了手里的雨傘，大的，小的，紅的，綠的……也有的行人抓緊了頭上的`帽子，攥緊了衣服匆匆跑進了大樓里。

　　一滴、兩滴……天空從烏云中漏下了一粒粒小水珠，他們像一顆顆晶瑩剔透的珍寶稀里嘩啦地從天空掉下來，這些小珍珠，把大地淋濕了，把花瓣打落了，伴著呼呼的大風，把荷葉吹歪了，把小嬰兒淋濕了，還把小河水給吹得急促起來。不一會兒，電閃雷鳴，狂風呼嘯，把路邊躲雨的娃娃都嚇哭了，小鳥嚇得飛進了鳥巢。雨下的真急啊，那天空好像漏了一個大洞，瓢潑大雨從天上淋下來，大大的雨滴落到大樹上，落到房頂上，落到人們的傘上，落到大街上，湊成了一首好聽的交響樂。

　　慢慢地，慢慢地，雨停了，大火球一樣的太陽從云層里探出了腦袋，黑黑的烏云也變得白亮亮了，天空中出現了一道美麗的彩虹！

　　五年級寫雨中即景作文 25

　　當我還在睡夢中，這場雨就已經悄然而至。

　　“滴答，滴答——”現在下的是小雨，這雨長長的，仿佛一根根細絲，有的落在了枝繁葉茂的大樹上，有的落在了高高的屋頂上，還有的打在了行人們那一把把五顏六色的花傘上，奏成了如清泉般清脆的美妙樂章。晶瑩的.雨水落了下來，在地上匯成了一個又一個小水洼，水洼中可以清晰地看到雨滴帶來的層層漣漪，好不美麗！

　　不知道是哪位調皮的小雨滴起了玩鬧之心，速度猛然加快，身子似乎也膨脹了一些。緊接著，小伙伴們都和它一樣“嘩啦啦，嘩啦啦——”地沖下來了。本來緩慢而又歡樂的樂章不見了，取而代之的卻是深沉而又清脆的樂章，就如那美妙的琵琶聲，抑揚頓挫，高低起伏！

　　“唰——”一輛汽車急駛而去，濺起一陣陣水花，把路中漫步的人們變成了一個個落湯雞，他們的腳像鉛一般向前邁著。

　　這時，我正在樓上看書，從樓下傳來的陣陣歡笑聲引起了我的注意，我往窗外一看，原來是一群打著花傘，穿著五顏六色的雨衣的孩童在玩耍，惹得我好想加入他們的隊伍之中，和他們一起玩。

　　一個鐘頭過后，雨終于停了，花草樹木像被洗禮了一樣，小縣城霎時煥然一新，又是另一種境界。

　　五年級寫雨中即景作文 26

　　有人喜歡美麗的日落，有人喜歡豐收的田野，而我卻喜歡雨中的景色。

　　星期天，我坐在沙發上。透過窗戶，看見天空漸漸灰暗，烏云布滿了天空，一道閃電劃破天際。不一會兒，就下起了傾盆大雨。大雨從天上直瀉下來，打在房子上，落在馬路上，砸在行人和車上，發出“撲通”的聲音，似乎是大自然在開一場宏偉的音樂會。

　　路上的行人有的飛快地往家中跑，有的撐著花花綠綠的傘慢悠悠的在欣賞這雨中滋味。

　　遠處的高樓大廈，近處的樹林都一片模糊。雨水在路上匯成了一條條小河，歡快地往低處流。

　　雨來得快，去得也快。雨水真是個魔術師，它把小草變得發亮，把小樹變得干干凈凈，把天空也變得清澈了許多。

　　我趕緊沖岀房間，呼吸著這煥然一新的空氣，真是舒服極了。

　　啊！我喜歡雨中的.情景，更喜歡雨后使人神清氣爽的新鮮空氣。

　　朦朧的雨霧，一把花布小傘，一位天真爛漫的女生，多么清新，多么淡雅，像一幅水墨畫，像一首抒情詩。可愛的女生，她在欣賞身邊的風景，而她自己也成為生活中的一道亮麗的風景。

　　五年級寫雨中即景作文 27

　　“嘩啦——”一陣大雨把我從深夜中驚醒了。那雨發出“嘀嗒、嘀嗒”的聲音使我忐忑不安，我雖然喜歡白天在雨天里玩耍，但現在是晚上。一陣巨大的雷聲和明亮的閃電把我從發呆中喚醒，我很害怕。

　　我再也睡不著了，爸爸媽媽不在家，我沒有了安全感。我點亮客廳里的燈，癡癡地趴在沙發上望著外面。

　　雨中，大樹的樹葉在雨中隨風舞動，有大部分都吹掉了。一些閃電一直在城市里奔跑著，可以點亮整個城市。路上滿是灰塵，都被愛干凈的雨水沖得一干二凈。雨水落到草坪上，花兒都盛開了笑臉，小草歡呼為這來之不易的水源做歡慶。

　　閃電仍在天空玩鬧著，一陣陣雷聲傳進我的耳朵里。它們還開始做小破壞，把樹劈成兩半是他們的家常便飯。

　　我看見了一兩只雨燕在雨中捉蟲，它們把自己捉到的`飛蟲慢慢地咽下去，品嘗這份美食。咦?他們留下了幾只最大的飛蟲是要去哪?我跟隨著他們的路線，跟到了一個很大的鳥巢，就在外面的木架上，它們原來留下的幾只飛蟲是要給窩里的小燕子吃。

　　雨漸漸停了，雷聲也變得朦朦朧朧的。我看著看著在不知不覺中睡著了。

　　五年級寫雨中即景作文 28

　　六月的天，仿佛像那娃娃的臉，說變就變！剛才還是晴空萬里，轉眼間，便陰云密布。接著，肆虐的狂風便襲卷了天地。那“轟隆隆”的雷聲，是上天拉響的.暴雨即將來臨的警報！

　　暴雨落下來了，伴隨著狂風落下來了。那一滴滴小雨點在空中與雷聲，與狂風共舞。漸漸地落在了地上，一時間，千萬朵絢麗的雨花在廣闊的地面上綻放。我模糊得向窗外看去：遠處的山，在雨水的洗禮下，變得更加蒼翠了，那山上的莊稼變得更加綠了；那院中的玫瑰，在雨水的沖刷下，變得更加鮮艷美麗了。

　　窗戶變得愈發模糊了。于是，我戀戀不舍地離開了窗邊。“滴滴嗒嗒”，窗外傳來了一陣清脆的雨聲，構成了一支歡快的樂曲，澆灌了我的心靈之花！

　　雷聲漸漸小了，末了。雨聲也變小了，我迫不及待地推開了家門，涼氣撲面而來，使人心曠神怡。眼前的景色更是一目了然：茫茫細雨中，時常有一兩個人撐著雨傘，漫步雨中；那如絲如縷的雨點從天而降，和這眼前的景物一起，構成了一幅唯美的雨中美圖！

　　夏天的雨來得快，去得也快。一轉眼，天空的陰云便消失的無影無蹤了，只留下一道絢麗的彩虹！

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