難忘的拔河比賽作文700字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的難忘的拔河比賽作文700字，希望對大家有所幫助。
難忘的拔河比賽作文700字1
“加油！加油！”學校操場上傳來了一聲聲吶喊和加油聲。究竟是在干什么呢？原來，我們正在舉行一場六年級的拔河比賽。
我們六（4）班和六（5）班pk。老師準備了一根粗繩子，在紅色的操場上分別畫了三根白線。把一條黃色的帶子系在中間，只要黃色的帶子一過來我們這邊的白線，我們就贏了。
我們的隊員一個個摩拳擦掌，躍躍欲試，每個人臉上都浮現出自信的笑容。我們的主力是胡俊杰，他長得又高又壯，比我們班的人高出半個頭，往賽場中間一站，就像個木樁似的。
“嗶——”一聲口哨聲，拔河比賽拉開了序幕，敵方向后用力拉，我們也不甘示弱，只見我們的主力胡俊杰身子向后傾斜，眼睛睜得大大的，額頭上青筋爆起，雙手的力量好像可以搬動一頭牛。我們的隊友學著他的樣子，身體向后傾，一小步一小步地挪動步伐。繩子就這樣一點一點的被我們拉過來。敵方的隊員腳沒有站穩，手的力量一松，我們班拉拉隊趁機大喊：“快拉，快拉！馬上就贏了！”我們隊員受到鼓舞，馬上使出全身的力氣向后一拉。黃帶子過了我們這一邊的白線。“耶！我們贏了！”我們班同學們興奮得歡呼起來。太棒了！我們贏了！
第二場，我們輸的很慘。因為上一場的勝利讓我們輕敵了，但那一場輸卻讓敵方受益匪淺。我們被敵方看到了破綻，被一舉反殺了。
現在，比分是1：1，馬上要進行決賽了，我們再也不敢大意了，各個隊員嚴陣以待。“嗶——”我們隊員立刻身子后傾，前腳頂著前一個同學的后腳，手向前伸，然后用力向自己這邊拉。眼看我方隊員就要堅持不住，我們班的拉拉隊員們馬上喊：“加油！加油！用力拉！”他們本來以為自己隊肯定輸了，但這一句話給了隊員莫大的鼓勵，大家一鼓作氣，“啊——。”隊員大喊一聲，使出全力向后拉，對方隊員的臉憋成了豬肝色，最后被我們一舉擊敗。贏了后，我們隊員們的身體順勢向后倒去，躺在地上大口喘氣。
這次拔河比賽，是我最難忘的一件事，還讓我知道了團結力量大的道理。
難忘的拔河比賽作文700字2
“一二、一二、一二……”，一陣陣響亮的口號聲從操場傳來，是拔河比賽！在本周的周三周四我們班進行了拔河比賽，分別和二班，六班。
周三時是二班，那時的我們沒有做任何準備就上場了，二班在年級內體育一直很好。正因為此，我們第一次上場就不敢有半點放松。作為最佳觀眾，我第一次看到我班男生臉上如此認真的表情，面部肌肉扭曲在一起，手臂上青筋暴起，牙關緊緊的咬在一起。我班女生向來力氣不大，但我知道她們在用自己的方式捍衛班級榮譽，她們的臉因為用力由粉轉白，再由白轉紅。
今年的拔河有很多的賽點。與二班我們是連勝兩局，與六班則是他們先贏一局，后面我們反超連勝兩局。和六班的第一局應該是太過于輕“敵”了，因為在上學期拔河曾贏過六班，所以并沒有十分重視，但在第二局，我們班全體同學嚴正以待，發揮出我們真正的實力，就贏了。在第三局，據站在第一個的同學所說，剛開始離六班的那條線只有將近五厘米了，當所有人都以為我們班要輸了時，我們如有神助般集體開始發力了。
賽后，我端詳著小伙伴們手上被繩子絞成一塊一塊的白色印記，我知道留給他們的一定是一整日的手臂酸痛。那種皮肉在繩上摩擦的疼痛一定讓他們某一位或某一些人恨不得馬上丟下繩子，把手泡進溫暖的熱水中，但并沒有一個人這么做。我們贏了！我們必然會贏！那第一局的狼狽不堪，那種失敗后滾落在地的無力，和那硬生生被扯過去的無奈，仿佛被最終的勝利所打敗。那五分鐘前的失敗，終于被五分鐘后的勝利所替代。是的，時光已過，可五班仍在！
拔河中，我們團結一心，只為了一個目標，那就是一個血氣方剛的字——贏！為了戰勝體育優異的二班，我們團結一心！為了給在籃球場上輕視我們的六班證明，我們五班很棒！
其實我想這種時候我們是為了證明給六班看嗎？不是！我們是為了證明給自己，告訴自己，五班一點都不別的班差！
這次拔河中，每個人都全心全意，場上的人用盡全力，場下的人則是盡力吶喊，我認為每個人都無愧于五班，在拔河結束后，我想每個人都想從心底吶喊出一句話——五班加油！
難忘的拔河比賽作文700字3
5月6號這天我們迎來了汝州市廟下鄉中心小學第三屆運動會。
這天上午是比賽體操和個人文藝表演，我們班文藝表演得了第一，而體操卻只得了第二。但我們并沒有放棄，都說：“下午的拔河比賽一定要為我們班爭光！”
下午的拔河比賽開始了，先是低年級，一會兒就輪到我們六年級女子拔河比賽。我們老師選了10位女生參加比賽，其中也包括我。到了樓下，我們先和六三 班的女生比，三局兩勝，我們直接就贏了她們。然后就和六一班的女生比，一看六一班女生的身材，個個身材高大，堪比河馬；而我們的呢，個個“小巧玲瓏”。這 樣一比，就知道我們勝算不大，但我們還是很努力。第一局我們勝利了。第二局我們更加努力了，因為我們如果這一局勝利了，我們就直接拿到獎了。唉，盡管我們 非常努力，但是最后還是輸了。然后我們交換場地開始第三局的比賽。
驚心動魄的第三局比賽終于開始了，裁判問我們準備好了嗎？我們說“準備好了”。裁判說：“3、2、1，開始！”我們竭盡全力的把繩子往我們這邊拉， 把吃奶的勁都用了出來。就當我們離成功只差一步時，突然聽到一聲：“停！”“怎么了？”裁判問。“我們這邊還沒準備好呢。”六一班的班主任說。“還沒準備 好？早干嘛去了，剛才問你們時你們說準備好了，現在呢？”我們班的其中一位同學喊道。唉，可是沒辦法，又重新開始了第三局比賽。我們還是用盡了全力，還是 輸了。
我們都不服啊，都在打抱不平，我們老師給我們使了一個眼色，讓我們進班里，我們帶著滿肚子的委屈，滿肚子的不服氣走進了班里，有的女生甚至都氣哭了。
老師來到班里一個勁的在安慰我們，說：“這次比賽我們雖然輸了，但是我們精神上沒輸，我們盡了我們最大的努力，比賽重在參與，輸贏都無所謂……”
是啊，比賽在與參與，只要我們努力、不放棄，就不會遺憾的。正如我們的人生一樣，只要你努力、不放棄的去追逐你的夢想，你就會成功的，即使有一天，你失敗了，也不會感到遺憾的，因為你曾經努力過、追逐過、拼搏過！
難忘的拔河比賽作文700字4
星期五下午少先隊活動課，學校決定讓六年級在操場進行拔河比賽，經抽簽決定，我們班和六年二班對決。（開門見山開頭，引出下文，注意用詞，文章才不會枯燥，切記！）
今天天氣格外晴朗，天空瓦藍瓦藍的，天上還飄著點點白云，像極了小朋友愛吃的棉花糖。操場上，一排排郁郁蔥蔥的大樹，好像在為我們的比賽加油助威。（簡單環境描寫，過渡，給讀者身臨其境之感，很好！牢記：描寫景物時，要觀察有序+典型事物+詞匯+修辭，這樣描寫事物才會細致生動。）
該我們上場了，只聽見一聲哨響，令人拭目以待的比賽就開始了。我們用小小的手掌緊緊抓住繩子，用力的向后仰，拼命的拉。你看，打頭的陳詩韻，身子45度傾斜，好像就要躺在繩子上似的，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳緊貼地面，用力地蹬著地面。李健赫的臉也憋的像紅蘋果，緊咬嘴唇，手都勒紅了，也不放松一點。（細節描寫，生動傳神，很好！）就在這時，我們身旁的啦啦隊也喊了起來:“五班加油，五班加油！”有了啦啦隊的鼓舞，隊員們都不約而同地加了一把力，更加起勁兒，許多人已是揮汗如雨，氣喘吁吁，我們班同學全力以赴，迎來了第一場比賽的勝利。（比賽動作描寫，細致入微，值得借鑒！）
決賽開始了，勝負在此一舉。雙方選手個個都咬緊牙關，用力的向自己的方向拉去。同學們都大汗淋漓，手像鉗子似的夾住繩子，有的同學手上的一層皮都要磨掉了，啦啦隊員們用出最大的力氣，差不多嗓子都喊啞了，把手都拍麻了，在啦啦隊的鼓勵下，我們班迎來了最后的勝利。（文章詳略得當，很好！）
這雖然只是一場小比賽，但令我至今難忘！在這次比賽中，讓我收獲了一份快樂，一份感動，一份珍貴的友誼。使我懂得了團結就是力量，堅持就是勝利！（卒章顯志+蘊含哲理結尾，升華主題！）
難忘的拔河比賽作文700字5
就在前幾個月，我們五年級在操場上舉行了一次激烈的拔河比賽。
操場上，同學們的歡呼聲，跺腳聲融成一片。
在同學們的急切盼望下，比賽即將開始了。各班的運動員精神抖擻地上了陣，他們擺好架勢，兩眼注視著隊方，雙手像鐵鉗一樣緊緊地抓住大ma繩，只等裁判員的號令。哨聲一響，同學們就使出吃奶的勁，想一頭頭牛似地拼命地往后拉。有的同學肌肉緊繃，筋脈突出，一會兒工夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被繩子勒得發紅，他們還是咬緊牙關，忍著疼痛，一個勁兒地拉著。尤其是黃文豪，別看他個子矮，勁可大著呢。他兩手緊抓著繩，使勁的拉，兩個腮幫通紅通紅的，手都被磨得出了血絲，但他依然在拉……由于大家齊心協力，繩子中間的紅帶子慢慢向我們這邊移動了。我班的拉拉隊員江書樂見到這一情況，高興地大聲喊到：“加油！加油！我們快要勝利了！”對方見情況不妙也不甘示弱，在他們啦啦隊員的助威下，他們的隊員也一個個使出九牛二虎之力，有的鼓著腮幫，有的一邊使勁拉一邊吼著。繩子上的紅帶子又移向了他們那邊。眼看到手的勝利又離我們遠去，拉拉隊員急了：“不好啦！加油！身子往后傾！使勁—”嘿！這一喊還真管用，繩子又漸漸移項了我們這邊。“一、二、三，加油！一、二、三，加油！”啦啦隊有節奏地為他們喊著，我們隊員的勁兒也好像越來越大，紅帶子一點一點地向我們這邊移來，任憑對方怎么使勁都無濟于事了。誰知我們用力過猛，繩子一下子被拉了過來，同學們都摔倒在地，最倒霉的就是楊子康了，因為他是在最后一個同學們都壓在他身上，差點兒把他吃的午飯都壓出來了。
“第二局，開始”。體育老師大聲喊著。我們還是像上次那樣有節奏的喊著，可誰知繩子偏向他們那邊斜。可能是我們的隊員太過于驕傲而使不上勁了吧，我們輸了。第三局，我們雖然吸取教訓，但繩子依然向他們那邊斜。最終以1：2輸于三班。
同學們都默默地哭，老師走過來說：“這次輸了沒關系，你們盡力了，我們在以后的學習上，要趕上他們。就永遠是最棒的。“在老師的帶領下回到了教室，一切都歸于平靜。
難忘的拔河比賽作文700字6
童年是令人難忘的，其中使我印象最深刻的一件事情就是那一年一度的拔河比賽。
記得那是一個星期五的下午，我們學校進行拔河比賽。這天我們都非常高興，個個神采飛揚，一下課就直奔前操場。比賽就要開始了，先是四年級進行比賽，第一個出場的就是我們班與四年四班，同學們個個躍躍欲試，有一股非贏不可的勁頭。在賈老師的安排下，男生、女生分別站在繩子的兩側，擺好了姿勢，成“工”部式，用腳頂著腳，勾住腳；身子住后傾，雙手像只鐵鉗似的，用力抓住麻繩，等待哨聲一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。我們手上的筋脈突兀，肌肉緊繃，身上的汗毛發直，頭發豎起，額頭上縮成一圈，手心被繩子勒得發紅，盡管這樣，我們還是使勁地拔著。眼見對方快被我們拉過來了，不知為何，前面的同學摔倒了，我們一下子被四班同學拉了過去，第一個回合我們輸了。
看到我們摔倒了，前面的同學還被拉動了一截，老師嚇壞了，焦急地對我們說：“你們怎么樣，有沒有受傷？比賽固然重要，但也要注意安全呀！”聽了老師的話，同學們個個心里熱乎乎的，都激動地叫嚷著：“沒事的，沒事的，老師，您放心吧。”
隨著一聲哨響，第二場比賽開始了，這次我們比剛才更有精神了。我心想：一定要堅持下去，不能放松，要贏，一定要贏。我們用盡了全身的力氣，咬緊牙齒，腳緊蹬著地，頭上冒出了大把大把的汗水，也許是因為我們班同學的個頭都太小的原固吧，對方班級很輕松地把我們拽了過去，我們又輸了。同學都很傷心，個個垂頭喪氣，一個個沒精打采地回到班級，有的同學還抱怨其它同學不用力拉。
雖然我們在這次拔河比賽中輸了，但是通過這次比賽，使我明白了團結力量大的道理，同時也激勵我在走向未來的道路上，樹立克服困難的信心。這次拔河比賽，使我終身難忘。
難忘的拔河比賽作文700字7
“加油！加油！”我們還沒比，操場上一陣陣吶喊聲傳進了我們的耳畔。“今天拔河比賽”“哦耶！”同學們聽說今天要舉行拔河比賽，非常興奮。
下午第三節課，老師和全班同學一同來了操場上。啊！四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、五（5）、五（6）……已早早在此等候了。那場面算不上是人山人海，但也算得上是熱鬧非凡。同學們個個摩拳擦掌，充滿自信，等待著比賽。“第一場，五（1）班對五（3）班。”“啊！”我聽后愣住了。接著，就是一連串的抱怨聲。照五（3）班的話來說，那就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我們班的一些同學的信心一下子轉成了緊張。
比賽開始了同學們的身體向后傾，雙手像鐵鉗似的用力抓緊麻繩。“嘟！”哨音一響，同學們便使出吃奶的勁，像一只只猛虎似的。“一二，加油！”我們一個個肌肉緊繃，奮力向后拽著。手上筋脈突起，手心被繩子勒得通紅，汗珠掉了下來。“一二，加油！”老師在旁邊為我們加油打氣。我們在加油聲中咬緊牙關，忍著劇痛，心想：一定要堅持下去，要贏，一定要贏。五（3）班的同學也不甘示弱。一個個也使出九牛二虎之力，臉漲得通紅。我們一點一點的向后挪著。紅布條漸漸的離我們越來越近。我的手慢慢松軟了。五（3）班趁著我們累的功夫，進行了突襲看，眼看著他們就要贏了，啦啦隊急忙助威，我仿佛又有了新的力量，一下，兩下，三下……我用盡最后一絲力量，努力地拔著。“耶！贏了！贏了！”我們奇跡般贏了五（3）班！靠的就是團結！我們跳躍著，歡呼著。我此時此刻無法抑制自己的心情，眼里閃著晶瑩的淚花。
三場比賽下來，我們得了第二。同學們的手又紅又腫，就像一個個紅燒豬蹄。那一刻，我的眼角又閃動著晶瑩的淚花，這絕不是痛苦的眼淚，而是帶著一點遺憾，帶著一點激動，但更多是感動！
拔河比賽雖然結束了，但它深深地印在我的腦海里。它讓我理解了“團結就是力量”“眾人拾柴火焰高”的真正涵義。
難忘的拔河比賽作文700字8
“加油，加油……”操場上熱鬧非凡，原來，六年級正在進行著別開生面的拔河比賽。
經過幾輪激烈的淘汰賽后，六二班與六一班開始了冠軍的最后爭奪賽，那么冠軍到底花落誰家？我們拭目以待！
比賽是三局兩勝，現在的比分是一比一平，所以最后一局是決定成敗的一局，而身為六二班的一員，自然是希望咱班奪冠。回到比賽上，因這局的結果非同凡響，所以場上的氣氛頓時凝重了起來，只見雙方交換了場地，神色莊重地排好了隊列，站在最前面的是班長崔佳慧，只見她雙手像一把鐵鉗子似的，緊緊的握住麻繩，邁開弓箭步，身子向后傾，目視前方，做好了準備；再看看站在最后一位的鐘燕紅，竟將麻繩牢牢地綁在了自己的身上，好像恨不得麻繩是長在自己身上似的；其他參賽同學也全部摩拳擦掌，如臨大敵般嚴肅。萬事俱備，只欠哨聲。
“開始——”，隨著體育老師的一聲令下，最后一場比賽拉開了序幕，站在最前面的崔佳慧雙手緊緊的鉗住了繩子，身體使勁的往身后傾，那腳好像在地上生了根，一動不動，再看其她參賽的同學，個個都使出了吃奶的勁拉著，臉上漲得像紅高粱一樣紅……身為拉拉隊一員的我，看到那忽左忽右的繩子，情不自禁地站起來，大聲地為她們加油助威，此時此刻的我，心就猶如那根麻繩般繃得緊緊的，懷里像一面小鼓在“咚咚”的響著。其他啦啦隊的同學也與我一樣，緊張地看著比賽，有的同學一邊頓腳，一邊大喊：“六二班加油，六二班必勝！”也有的同學雙手握拳，扯著嗓子喊道：“加油！加油！”
讓我們再次回到賽場上，比賽進入了相持階段，我們班的同學咬牙堅持著，正所謂：人心齊，泰山移！我們班的女同學團結一心，竟然一下子就把繩子拉過了一大截，堅持住啊，勝利就在前方……
“停！”比賽結束，隨著老師的一聲哨響，操場上掀起了一陣巨大的歡呼聲：“六二班贏了！”歡呼萬歲的聲音，更是響徹云霄，班里每個人都是笑逐顏開，熱情高漲，看，冠軍們昂首挺胸，精神抖擻的回歸，同學們的掌聲雷動，不絕于耳，久久不息。
比賽結束了，全班同學的臉上洋溢著笑容，但是當我看到參賽隊員們那被麻繩勒得通紅的雙手，我明白了，其實這次的勝利是來之不易的，每種成功的背后都需要付出努力，付出汗水與堅持。
難忘的拔河比賽作文700字9
星期三下午的第三節課是體育活動課。同學們議論紛紛：“這節體育活動課我們玩什么游戲呢？”正當大家喋喋不休的時候，班主任于老師邁著輕盈的腳步，滿面春風地走進教室，親切地對同學們說：“今天這節課，我們舉行拔河比賽，好不好？”“耶——”教室里沸騰了。
大家排著整齊的.隊伍來到了操場上，老師先請來我們班的大力士陳懿、張明、孫鵬、周晨晨等人拿來拔河專用的麻繩，把我們班的人按座位分成四組。
比賽開始了，首先上場的是第一組和我們第三組的同學，只聽老師一聲令下：“開始！”我們使勁往后拉，啊！贏了，我們太激動了。然后第二組和第四組同學比賽了，他們個個摩拳擦掌，奮力拼搏。圍觀的同學也為他們捧場，不停地有節奏地喊：“加油！加油！……”第二組贏了。
決勝局開始了，第二組和我們第三組同學雄赳赳，氣昂昂的一一上場，大家緊緊地握著麻繩，運足氣力，等待老師令下：“開始！”我們咬緊牙關，個個使出了九牛二虎之力，我心想：我們這組沒有大力士，一定是他贏了，不過天無絕人之路，只要我們有信心，齊心協力，就一定會勝利的，于是，我們拼命地拉，連吃奶的勁也用上了。對手也不甘示弱，繩子中間的紅領巾像中了定身術似的，在中間僵持不動了，勢均力敵的“拉鋸戰”整整持續了五分鐘。噍，第二組的吳旭東，臉上的肌肉繃得緊緊的，臉漲得通紅，像成熟的柿子一樣，他身子往后仰，都快要到地了，腳使勁地蹬著地面，大有不拿冠軍不罷休的氣勢。而我們在組長王婷的：“一、二、三，大家一起拉！一、二、三，拉！”的口號帶領下，使出了渾身解數。看，張明拔得已是汗流浹背了，四周的同學有的為好朋友吶喊助威，聲音不絕于耳；有的一邊喊加油，一邊做拉的動作，恨不得上去幫忙。這時，繩子中間的紅領巾飄忽不定，一會兒往左、一會兒往右，漸漸地紅領巾向我們第三組移來，越來越快……“蠃了!”我們吹呼了起來，同學們放下繩子，顧不上雙手的疼痛，擁抱在一起又蹦又跳。啊！我高興的簡直都不敢相信自己的眼睛，我們竟然打敗了實力雄厚的第二組，順利地登上了冠軍的寶座。
下課的音樂響了，拔河比賽結束了，但歡聲笑語仍然留在操場上，快樂依然伴隨著我們，我永遠忘不了這次拔河比賽。
難忘的拔河比賽作文700字10
一天下午，體育老師告訴我們:“待會兒我們要到操場上和六（1）班進行一場拔河比賽。”話音剛落，教室里就充滿了我們的歡呼聲。
林老師把我們帶到操場上，遠遠地就看見操場中間躺著一根又粗又長的繩子，活像一條大蟒蛇一樣躺在地上。四（2）班的同學們正靜靜地等待著我們的到來。
比賽快開始了。我們跑上“陣臺”，擺好了姿勢，腳頂著腳，一個個同學們的腳像一根釘子似的，牢牢的釘在地上，身體往后傾，手像幾只大鉗子，死死的抓著繩子，大家拭目以待眼睛緊盯著前方。“比賽開始！”體育老師一聲令下，為這場比賽拉開了戰幕。四（2）班同學使勁把麻繩往后面拽，有些同學甚至眼睛都瞇起來了。那架勢，好像非把繩子拉斷不可！我見了，便鼓著腮幫子，使出吃奶的勁拼命拉繩子，手上都快起泡了，汗珠滾滾。盡管這樣，我仍然咬緊牙關，緊緊的握著繩子，繼續向后面拽，心想：一定要堅持，我們一定要贏！我一邊想著，一邊更用力的拔繩子，那條小紅標牽動著我們的心，在黃線上來回移動。“嘿——嘿——”我們用盡全身力氣，想把紅標控制住，可調皮的紅標就是不聽我們的話，開始漸漸地遠離我們了，同學們的喊聲不絕于耳：“不好啦！我們快輸了,使勁呀！”可不管我們怎么用勁，也無濟于事，紅標離我們越來越遠……“勝利了！”我們的耳朵里滿是四（2）班的歡呼聲。
第二場比賽開始了，我們拼命把繩子往后扯。當我們咬牙切齒地一步步吃力地向后退時，突然手上一痛，原來是麻繩上的刺扎進了我手里。唉——這刺早不扎，晚不扎，為什么偏偏要在這個關鍵時刻扎到我呢？我把手抬起來，還沒重新放下去，同學們的手就一下子占滿了繩子，不留一點兒縫隙。這可怎么辦呀！我眼睜睜地看著小紅標漸漸向六（1）班移去，我心里那個急呀！“加油！加油！”在震耳欲聾的吶喊聲中，繩子好像有點兒空位了，我趕緊把手放上去，剛想繼續拔河，“嘟——”體育老師的口哨聲卻結束了比賽，對面又傳來六（1）班歡呼雀躍的叫聲。
回到教室后，我才發現，小潔的腳鮮血直流，我和許多同學的手也又紅又腫，看到我們身上傷痕累累的一瞬間，我忽然明白了：雖然這兩場比賽我們輸了，但我們已經竭盡全力地去做了。輸贏并不重要，重在參與！
難忘的拔河比賽作文700字11
光陰若白駒過隙，我已經是一個六年級的小大人了。回首五年來精彩的校園生活，最令我記憶猶新的是五年級時的那場拔河比賽。
那一天，天公作美，陽光明媚，天空湛藍純凈，連一絲云絮都沒有。比賽場上，橫著一根又粗又長的大麻繩，猶如一條威猛的蟒蛇躺在地上，它是我們馴服的寵物。我們班是五年來的拔河最佳班級，看看我們班的人馬，個個精神抖擻，特別是幾個重量級選手，更是高大威猛，四肢健碩。他們是大家的“定心丸”。在大操場上，我們的氣場有力地逼迫著對手弱小的心臟。
比賽開始了，我們首先對戰三班。哨聲還沒想響，我們就拉開架勢，屏氣凝神。待哨聲一響，還沒等對手集體使出力氣，我們便以摧枯拉朽之勢，擊敗了對方，首戰告捷。在接下來與四班的對戰中，我們仍舊沒費多少力氣，順利取勝。
最后是與二班一決雌雄，我們擺好姿勢，腳頂住腳，身子往后傾，雙手像一只只大猛虎，使盡了氣力，想一招致勝。我們肌肉緊繃，汗毛發直，手上經脈突兀，手心被繩子勒得發紅。終于小紅旗慢慢地向我們移近了。眼看勝利在即，二班使出了全力，小紅旗又慢慢移向了對方。突然，啦啦隊喊起了口號，一聲響過一聲。我們頓時渾身充滿了力量。你看！特別是我們班的幾個“定心丸”，猶如能量爆發的原子彈，漲紅了臉，大叫起來。此時的我們已經融為一體，小紅旗慢慢地又向我們靠攏。
“贏了！”
我們班的啦啦隊員們唱起了嘹亮的班歌，參賽的同學擊掌相擁，部分同學甚至因為這來之不易的勝利喜極而泣。而爭強好勝的二班同學有的在悄悄地哭泣，有的在相互安慰，還有的靜靜地坐在一旁……最后隊長帶領著我們與二班的同學相互致意。約定明年再戰。
這次拔河比賽留給我的不僅是揮灑汗水后成功的喜悅，更讓我明白了：堅定的信念和團結的力量是我們奔向成功的法寶。
難忘的拔河比賽作文700字12
一年一度的春季運動 會如期舉行了，這是我 們學校最熱鬧的時候。
今天下午是我們三（1）班和三（2）班的拔河比賽，同學 們都摩拳擦掌做足了準備。
集合之前，班主任王老師宣布需要三十名學生參與此次拔河比賽，王老師高聲說道：“誰自告奮勇參與拔河？這是為班級贏得榮譽的時刻。”話音剛落，全班同學都舉起了雙手，有的男同學還著急地站了起來，生怕王老師沒看見。王老師見此情況微笑 地點了點頭，接著說：“同學們的踴躍我很欣慰，拔河比賽最需要的是力氣大的孩子。”聽王老師此番話語，一些瘦小的學生不得不傷心的放下了手。王老師從所有學生中分別挑選了15名強壯的男生和力氣稍大的女生，便集合去操場了。
裁判員讓男女生分別站在繩子的兩側，拿起繩子，做好準備。繩子的中間有一面小旗，那是判斷勝負的關鍵因素，小旗在哪邊，哪邊就勝利。
比賽即將開始，同學們都盯緊了裁判員嘴里的口哨，此時繩子已經被拉成了一條直線。“呼——”裁判員一聲令下，操場立刻沸騰起來。比賽的同學們像不倒翁似的一齊偏向繩子的末端，齊心協力地朝一個方向 用力拉。在王老師的帶領下，全班同學異口同聲地喊道：“加油！加油！”參賽的同學們一聽到加油聲，似乎更有勁了，都齊刷刷的漲紅了臉。小旗慢慢地向我們班走來，我的心里咚咚直跳。就在我們以為勝利的號角即將吹響之時，小旗突然離我們遠去，還似乎帶著譏諷的笑聲。參賽的同學像被一股怪力拉走，一齊倒向了對方“營地”。
“呼——”哨聲再次響起，裁判舉起了右手，示意三（2）班勝利。“哇——”我們班的一個“愛哭鬼”張曉萌又急的哭了起來，同學們也似霜打的茄子，都低下了頭。
回到教室，王老師卻笑著對我們說：“比賽雖然輸了，可你們仍然贏得了獎品。”同學們都疑惑的你看看我，我看看你。班長李濤突然說道：“團結！”“對，就是團結！”王老師接著說：“選人的時候你們都想為這個集體爭光，比賽時你們喊口號、一起用力，都是團結的表現。三（1）班是一個團結的集體，我為你們感到驕傲！”此時同學們都笑了，“愛哭鬼”也露出了兩排大白牙。
難忘的拔河比賽作文700字13
俗話說“人心齊，泰山移！”但真正讓我明白這句話的含義是我們班在周五參加的那場拔河比賽。
那天下午，我們班的同學排著隊，信心十足地來到操場和別的班的同學進行拔河比賽。賽前，我們一個個都躍躍欲試，不論是啦啦隊的同學還是去比賽的同學，都信心滿滿。走進比賽場地，我們立即做好了充分的準備：雙緊握麻繩，身體后仰，腳尖抵著前面同學的腳跟，眼睛緊緊盯著裁判的手勢，神色凝重，緊抿嘴唇，個個都像是上了戰場的戰士，隨時準備戰斗。
“嘟”——一聲清脆的哨聲響起，我們便使出了渾身的力氣，拼命往后拉。耳畔是老師和啦啦隊員們震耳欲聾的吶喊聲，我班全體隊員咬緊牙關，拼盡全力，想速戰速決。看！我們班的排頭將朱航奇，只見他他筋脈暴突，肌肉緊繃，眼睛睜得像銅鈴，眉毛擰成一團，兩只腳拼命在往后退……在看他旁邊的“大力士”許諾，雙手死死地抓著繩子，咬著牙，鼓著腮幫子，臉漲得通紅。由于過分地用力，以致面部都露出了“齜牙咧嘴”的表情……但我們的對手，六（1）班也是藏龍臥虎，實力非凡，所以賽繩上的紅領巾，一會向左，一會向右，一時很難分出勝負。我也拼了命地向后方拉，手磨破了也沒發現。周圍的一切都模糊了，我只知道，無論如何，都要把自己的力量全部使出去。突然，只聽我們的排尾張瀚文大叫一聲，我們一起使勁，猛地把繩子拉過了賽標區，我們班終于取得了第一輪比賽的勝利。同學們歡呼雀躍，激動得擁抱在一起。
第二輪，第三輪，我們一鼓作氣，順利拿下了對手，取得了整場比賽的勝利！。
通過這次拔河比賽，我看到了我們這個班集體的凝聚力，也讓我深刻地明白了：“人心齊，泰山移！”在生活中，不管做什么，只要一個集體中的所有成員互相配合，團結一心，就一定會戰勝困難，取得勝利！
多難忘的一次拔河比賽啊！
難忘的拔河比賽作文700字14
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已經開始了六年級的學生生活，以往的點點滴滴都深深地印在我心中，尤其是那一次拔河比賽，記憶猶新啊。
記得那年我剛上一年級，大家幾乎都沉浸在上小學的喜悅之中，但時光流逝地飛快，一轉眼就到了“六一”兒童節，這下可熱鬧了，各種各樣的比賽進行著，拔河比賽安排在最后，但同學們仍是手忙腳亂，一會兒去聽歌，一會兒在班里寫字，“嘟——嘟”哨子吹響了，寫字比賽結束了，我們剛想跑出去玩，可體育老師金老師跑過來說：“馬上就要拔河比賽了。趕快準備!”聽到這個消息，同學們都高興得手舞足蹈，有的男生甚至拍桌子表示心中的喜悅。
“一、二、三，”老師說，我們都安靜下來聽老師講話，老師說：“現在選參加拔河比賽的人，沒選中的做拉拉隊。
老師話音剛落，同學們都舉起手來，連最瘦小的占順同學也不例外，當然，誰不想證明自己的力氣大呢?老師開始挑選，被選中的都是些高大的人，我也被選中了。之后，老師便帶我們往操場走去，來的早不如來得巧，剛好輪到我們班，老師讓我們去操場中央做好拔河的姿勢。同學們個個摩拳擦掌，“準備”裁判喊到，雙方站穩了腳步。比賽開始了，裁判一聲令下，雙方隊員一齊抓緊繩子，一個個手挨著手，腳頂著腳，使出渾身力氣，奮力地拔著。繩子中間的紅領巾一會兒向左，一會兒向右，就像兩只小鴨子在搶蚯蚓，雙方都緊緊地咬著不放，實在有意思。拔了一會兒我的腿也有點發軟了，真想休息一下，但聽到拉拉隊員和老師們的加油鼓勁。我想：如果我放棄會影響整個班的成績，必須堅持下去，于是，我堅持拔了下去。
就在這緊要關頭，二班有個隊員滑到了，頓時場外我方拉拉隊“加油，加油”的吶喊聲震耳欲聾，在拉拉隊的鼓舞下，我們憋足了勁，腳死死地蹬著地，斜著身子拼命地拉，繩子中間的紅領巾一點一點地向我們這邊移，這時，二班的同學有的摔倒，有的放棄，有的仍然咬牙堅持，我們懷著即將勝利的信心更加齊心
協力了，“嘟——”的一聲哨響，“我們勝利了!我們勝利了!”我班全體隊員又蹦又跳地叫著，整個校園頓覺地動山搖。
拔河比賽在同學們的歡呼聲中結束了，通過這次拔河比賽，我真切體會到“團結就是力量，堅持就是勝利”的道理。
難忘的拔河比賽作文700字15
那是“六一”兒童節的前一天，彗星沒有撞上地球，歷史也沒有翻轉，可我們179 這個體育弱班，卻贏得了一個“拔河比賽冠軍”的稱號，揚眉吐氣了一回。
那天，賀老師微笑著來到教室，帶領我們迅速站好隊，做好拔河比賽的準備。
比賽開始了，我班隊員一個個精神抖擻，擺出一副初生牛犢不怕虎的樣子，一鼓作氣就把繩子拔了過了，贏了五（六）班和182班，進入了決賽。
“嘟……”，隨著一聲清脆的哨聲想起，我班和183班的“斗爭”便拉開了序幕。只見183班的隊員們還一個個瞪大了眼睛，愣著不動，我們的隊員便猛地一拉，讓183班的隊員摔了一個狗啃泥。看看我們班的同學，一個個手舞足蹈；183班的同學，有的摔在了地上，有的擦破了皮流出了鮮血，有的同學眼淚在眼眶里打轉，一副狼狽不堪的樣子。
隨著裁判老師的一聲令下，我班和183班的最后一局又開始了。
只見我們班的排頭兵—文武江，他身子向后仰，緊緊地咬著牙關，用盡吃奶的力氣使勁向后拔，黃豆大小的汗珠一個勁的往下掉，他整個人，就像剛從水里爬出來一樣。壓陣的“大力士”—羅樣鵬，這個大胖子，他雙腳分開，腳緊緊的“抓”著地，臉憋得像紅蘋果那么紅，眼睛緊閉，使勁拔著。李優悠雖然個兒小，卻專心致志的拔著，手雖然被勒得通紅，可她不放棄，堅持拔著。
看看賀老師，她也不像往日那一般淑女模樣，揮舞著雙手，大聲叫著：“加油，加油！”我們啦啦隊也不甘示弱，打開大嗓門，大叫著，全場人聲鼎沸，加油聲蕩漾在操場上。
再看看大繩子，它像一條巨大的蚯蚓，而兩隊隊員，好像兩只大公雞正在搶食呢！繩子一會兒偏向我們班，一會兒偏向183班。繩子慢慢的向183班挪移，在這緊要關頭，文武江大叫一聲“啊！”，我班全體隊員一口氣把“蚯蚓”搶了過來。我們班贏了！
“ 耶，179班是最棒的！”我按捺不住心中的喜悅大叫著。其他同學似乎比我更開心：楊浩然拍了拍胸膛，伸出大拇指；張賢哲開心得把他的寶貝—水氣球拋上了上空，水濺得到處都是；文武江則一下子踩爆了幾個氣球；王雅琪他們的慶祝方式更是與眾不同，幾個人抱在一團，蹦來蹦去……
艱辛的付出終于換來了成功的喜悅，179班全體師生齊心合力，終于取得了成功！
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