小學一年級作文放風箏三篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的小學一年級作文放風箏三篇,歡迎大家分享。
小學一年級作文放風箏三篇1
星期六下午,天空中飄著朵朵白云。哥哥帶著我和妹妹來到公園的大草坪上放風箏。
天上的風箏很真多呀!有活潑可愛的金魚;有展翅高飛的老鷹;還有無數只腳的大蜈蚣
看著這么多美麗的風箏,我非常羨慕。便連蹦帶跳地跑到哥哥面前,對哥哥說:哥哥,我們去放風箏吧!”走!备绺绺纱嗬涞鼗卮鹞摇
來到草坪的正中央,哥哥把他的燕子風箏遞給我,自己拿著線軸,拉著細線跑到離我一米遠的位置對我說:放!”我不慌不忙地把風箏托到天空中。輕風微微一吹,我對哥哥說:哥哥,跑!”哥哥聽后就好似一陣旋風一樣跑了起來,妹妹也跟著他跑了起來。小燕子隨著他們的跑動,也慢慢升入空中。
這時的天空熱鬧非凡,風箏們一會兒翻個跟頭,一會兒搖晃著腦袋,一會兒乘著春風直沖云霄,一會兒與小鳥嬉戲玩耍。這時的草坪上也歡聲笑語,我們跑著、跳著、歡呼著,我們的臉色掛滿了晶瑩的汗水。但是,這汗水里飽含著我們的歡樂。
小學一年級作文放風箏三篇2
今天天氣可真好,陽光明媚,萬里無云,微風習習。我和我表弟拿著“蜘蛛俠”風箏去公園放風箏。
我們的“蜘蛛俠”風箏在空中“大顯身手”,一會兒表演翻跟斗,一會兒表演“垂直降落”,一會兒又吐出“蛛絲”纏到路燈上,一會兒又乘風而去,來了個“一覽眾山小”?煽嗔宋覀儯粫䞍号罉,一會兒剪風箏線,好不容易將風箏請了下來,再放,又失敗……面對如此頑固的“蜘蛛俠”,我只好嘆息著對它說:“唉,蜘蛛俠呀,蜘蛛俠你什么時候變成豬豬俠了呀!是不是該減肥了?好吧!咱們一起減肥吧!”
說罷,我便拽著風箏,圍著廣場一圈圈地跑,我在前面跑得氣喘吁吁,表弟在后面追得大汗淋漓。我實在跑不動了,就索性停了下來,可曾想真是天助我也,一股風吹了過來,把我的風箏吹上了天,雖然沒有加入“大部隊”,可也創造了我的歷史新高度。我和表弟歡呼雀躍起來了!可這時風箏似乎耗盡了力氣,開始急速下降。
“朋友,快來幫幫忙,快、快、快!”哎呀!又“墜機”了!
小學一年級作文放風箏三篇3
星期天,陽光明媚,萬里無云,我和兩個小伙伴一起去公園放風箏。
公園里的景色真美呀!近處,紅艷艷的桃花在枝頭露出了燦爛的笑容,金黃的迎春花在風中搖動,就像一群仙女在翩翩起舞。遠處,潔白的.梨花像天上一片片云朵,又像從天而降的雪花。
我們找了一片空地,準備放風箏。媽媽告訴我,放風箏前首先要學會看風向,因為風箏得逆著風放才會飛上天,這可是放風箏的訣竅喲。今天吹東風,我的小伙伴雙手托著風箏就往東邊跑,他跑得飛快,我在后面快速轉動滾軸,把線放長。大概跑了幾十米,他的手松開了,風箏便乘著風飛了起來。這時,媽媽告訴我,要想讓風箏飛得高,就要把線放一點,再往回拉一些。我照著媽媽的話去做,誒,風箏真的越飛越高了,很快就超過了其他的風箏。
此時的天空儼然成了風箏的世界,有騰云駕霧的“龍”,有活蹦亂跳的“兔子”,有展翅翱翔的“老鷹”……今天放風箏可真有意思啊,“忙趁東風放紙鳶”,小朋友們一起來放風箏吧!
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