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失落的滋味作文

時間:2021-02-17 16:33:05 推薦作文 我要投稿

失落的滋味作文

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的失落的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

失落的滋味作文

失落的滋味作文1

  生活中有數不清的酸甜苦辣,每個人的心中也有喜有憂,悲傷的事也是在所難免的。有一次,我就品嘗到了失落的滋味!

  那是一個星期四的早晨,我早早地來到學校。風中夾雜著花兒的芬芳,令人神清氣爽。進入教室,見教室里已有四、五個同學,我們談起今天的寫字比賽,“周創,把詞語本借我看看。”孔令竹說,我把本子扔給他,他看了后說我一定能獲獎,我笑了笑,搖搖頭,沒有說什么。

  終于,比賽時間到了,劉老師給每人發了一張比賽專用的紙,我填好學校、班級和姓名,便對照語文書一筆一畫地寫起來,還沒寫幾個字,我就把“死”字的撇,豎彎鉤寫成了橫折鉤,豎彎鉤,我感覺像被潑了一盆熱水,渾身發燙。不管它了,先寫再說。我想著,過了一會兒,兩位老師走了進來,其中一位還拿著一個照相機,對我照了幾張,另一位老師看了我寫的'那個“死”字,對劉老師說:“他這個字寫錯了吧。”劉老師說:“嗯,馬上給他改。”兩位老師走后,劉老師又給我一張紙,說:“周創,你重寫吧,應該來得及。”我巴不得重寫,使勁點點頭。這樣,我又重新開始,我想:再不能寫錯了!快寫完的時候,突然又一個失誤,我把“就”多寫了一撇,我如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。我一時也想不出什么好辦法,就先把文章寫完了。劉老師走了過來,她看了看,點點頭就走了。同桌說:“劉老師怎么沒看出來?”我無奈地搖搖頭。到了收紙時,我才有機會給劉老師說,剛說完,劉老師便勃然大怒,狠狠地說:“周創!你怎么這么不細心!你已經換了一張紙,你指望還換嗎?你真是太粗心了!我簡直看錯你了!我明確地給你講,周創,你絕對獲不到獎!”我的眼淚已經在眼眶里打轉,頓時心頭涌上一股從來沒有的失落和挫敗感,那時,我真感覺自己好沒用,連只蒼蠅都不如。下課了,我趴在走廊的墻上,什么事也不想做,什么人也不想見,只是呆呆地望著,但為了能夠回到原來的狀態,我在那里笑,可是,這又有什么用呢?事實已經無法挽回,這種自欺欺人的做法我為什么要有呢?早知道這樣,為什么當初不好好努力,克服粗心這個缺點呢?現在,說什么都晚了……

  失落,我為什么要失落?這就當是一個教訓,我要為明天那美好的生活而快樂,我要加倍努力,讓失落永遠消失在我人生的道路上!

失落的滋味作文2

  失落的滋味想必大家都嘗過,一定不好受。但是人生就是這樣,每天都會有失落發生,而就是一次普通的失落,卻讓我永遠地記在心間。

  在有一次數學考試的時候,我因為自認為良好,便沒有復習。可是到考試的時候,我傻眼了——因為有些題目我雖然在書本上看過,可是都忘記了!這可怎么辦啊?我一邊寫會的題,一邊思考著這個“嚴肅”的問題!于是沒辦法的我只好亂寫一通。

  考試完了我立馬拉到一個好朋友跟她對答案,可是天不隨人愿!十二道題里我只對了五道!不過沒關系,只要我打到七十分以上,媽媽就不會打我了!抱著這種心理,我原本沉重的步伐開始輕松起來了;原本懸著的心也放下來了!我的腳跳了起來,小手在身邊不停擺動,小臉上堆滿了笑容。

  第二天來到了,我充滿了期待,因為就要發試卷了!我聽著老師讀試卷的聲音,心里忐忑不安,當老師念完九十分的以后,八十分的以后仍然沒有到我!七十分的讀完了!六十分的了!終于,老師在六十分的區域叫到了我:“劉雨萱,六十三分。”老師的聲音一直在我的耳邊回蕩,我連我是如何拿到試卷的都不知道了!

  在回家的路上我哭了,并不是因為我害怕回家以后媽媽的“竹筍炒肉”,而是我的自信心在干擾我。在那一天回家的路上,我突然鼻子一酸就哭出來了。后來我才知道,那一天其實是失落感在我的心里干擾我的眼睛……

失落的滋味作文3

  生活中有數不清的酸甜苦辣,每個人的心中也有喜有憂,悲傷的事也是在所難免的。有一次,我就品嘗到了失落的滋味!

  那是一個星期四的早晨,我早早地來到學校。風中夾雜著花兒的芬芳,令人神清氣爽。進入教室,見教室里已有四、五個同學,我們談起今天的寫字比賽,“朱雨菲,把詞語本借我看看。”鄭博文說,我把本子扔給他,他看了后說我一定能獲獎,我笑了笑,搖搖頭,沒有說什么。

  終于,比賽時間到了,梁老師給每人發了一張比賽專用的紙,我填好學校、班級和姓名,便對照語文書一筆一畫地寫起來,還沒寫幾個字,我就把“死”字的撇,豎彎鉤寫成了橫折鉤,豎彎鉤,我感覺像被潑了一盆熱水,渾身發燙。不管它了,先寫再說。我想著,過了一會兒,兩位老師走了進來,其中一位還拿著一個照相機,對我照了幾張,另一位老師看了我寫的那個“死”字,對梁老師說:“她這個字寫錯了吧。”梁老師說:“嗯,馬上給她改。”兩位老師走后,梁老師又給我一張紙,說:“朱雨菲,你重寫吧,應該來得及。”我巴不得重寫,使勁點點頭。這樣,我又重新開始,我想:再不能寫錯了!快寫完的時候,突然又一個失誤,我把“就”多寫了一撇,我如熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。我一時也想不出什么好辦法,就先把文章寫完了。梁老師走了過來,她看了看,點點頭就走了。同桌說:“梁老師怎么沒看出來?”我無奈地搖搖頭。到了收紙時,我才有機會給梁老師說,剛說完,梁老師便勃然大怒,狠狠地說:“朱雨菲!你怎么這么不細心!你已經換了一張紙!”我的眼淚已經在眼眶里打轉,頓時心頭涌上一股從來沒有的失落和挫敗感,那時,我真感覺自己好沒用,連只蒼蠅都不如。下課了,我趴在走廊的墻上,什么事也不想做,什么人也不想見,只是呆呆地望著,但為了能夠回到原來的狀態,我在那里笑,可是,這又有什么用呢?事實已經無法挽回,這種自欺欺人的做法我為什么要有呢?早知道這樣,為什么當初不好好努力,克服粗心這個缺點呢?現在,說什么都晚了……

  失落,我為什么要失落?這就當是一個教訓,我要為明天那美好的生活而快樂,我要加倍努力,讓失落永遠消失在我人生的道路上!

失落的滋味作文4

  伴著歲月的流逝,伴著每年生日蠟燭的增多,我長大了!

  小時候,特想成為大人。在我眼里,當大人真好:看電視可以看到很晚,還可以神氣十足地教訓小孩子。于是,我拿起媽媽逛街時常挎的包,偷偷地背在肩上,想嘗嘗當大人的滋味。可因為帶子太長,包拖到了地上。唉,別提我心里有多沮喪了。

  如今,再也不必沮喪了,因為我長大了。長大了,好處多著呢。當時鐘敲十下的時候,媽媽命令我去睡覺,我可以不屑一顧:“知道了,我都大了,還知道照顧自己?這些事情您少操些心吧!”聽了這話,媽媽無奈地搖搖頭,對爸爸說:“瞧,我們的女兒翅膀硬了,沒辦法管了喲!”其實,媽媽心里何嘗不高興呢?媽媽辛辛苦苦12年,不就是盼著我長大嗎?

  五年級剛開學沒多久,爸爸拿出一份競賽試卷讓我做。正是星期日,想想別的同學在家都能痛痛快快一玩,開開心心地看電視,我哪里還有心思做試卷?

  結果:62分,爸爸心平氣和地讓我把試卷重做一遍,我發火了,重重地帶上房門,差點把玻璃震掉了。我怕爸爸,不過,“報復”的念頭卻始終不能平息。于是,把幾張草稿紙撕得粉碎,扔了一房間。紛紛揚揚的紙片,鋪滿了每個角落,那張競賽試卷也被我揉成一團,扔進了垃圾桶。現在回想起來,的確不應該。我扔了的是爸爸對我的關愛,那是一份何等厚重的愛呀!事后,我很后悔,我明白爸爸是對我好。看來我真的長大了!

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