我的課余生活作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的我的課余生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的課余生活作文1
我的課余生活多姿多彩：吹黑管、打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、下棋……樣樣我都喜歡，然而我最愛(ài)跳繩。因?yàn)樘K讓我鍛煉身體，使我肺活量增加。
跳繩很方便，只要有跳繩幾乎隨時(shí)可以跳。跳繩所需的場(chǎng)地不大，還不需要伙伴就能跳。我一個(gè)跳繩，有時(shí)雙腳跳，有時(shí)單腳跳，有時(shí)跑著跳呢。雙腳跳時(shí)我像一只可愛(ài)的小兔一蹦一跳的，跳得可歡了。我雙手搖繩，雙腳一跳，繩子就從我腳下通過(guò)了。單腳跳的時(shí)候，我一只腳跳累了，可以換另一只腳跳，既不費(fèi)力又可以鍛煉平衡力。跑著跳的時(shí)候，我跑得越來(lái)越快，仿佛自己已經(jīng)飛了起來(lái)。最讓我開(kāi)心的是和媽媽一起跳繩。媽媽搖繩，我站在媽媽面前跟著跳，媽媽搖繩搖得快，我就要跳得快，媽媽搖得慢，我就要跟著跳得慢。我必須小心翼翼地跟媽媽的節(jié)奏跳，要不就會(huì)絆到繩子。我們常常打破我們的紀(jì)錄，每次打破紀(jì)錄，我都會(huì)開(kāi)心地大叫。我經(jīng)常練習(xí)跳繩，從一分鐘跳70下到一分鐘跳182下，我付出了許多汗水。我從跳繩這件事中明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
我愛(ài)跳繩，它帶給我健康，帶給我快樂(lè)！
我的課余生活作文2
現(xiàn)在，我非常喜歡跳舞、游泳、唱歌、寫(xiě)毛筆字……其中，我最喜歡的就是寫(xiě)毛筆字了。因?yàn)椋P字是中國(guó)漢字文化，所以，寫(xiě)毛筆字就是我最喜歡做的事情。
八月十五日那一天，我和外婆早已到達(dá)了我太姥爺家，這時(shí)，我背上了我的包。走進(jìn)太姥爺家，我看到了我的太姥姥、太姥爺，我急忙跑過(guò)去向他們問(wèn)安，他們也回答了我。我和外婆剛放下我們的包，太姥爺就說(shuō)道：“來(lái)學(xué)寫(xiě)毛筆字，沒(méi)有毛筆、墨汁、聯(lián)系只怎么行呢？我們先去買(mǎi)好需要的東西吧。”我和外婆剛剛?cè)玑屩刎?fù)，根本不想去買(mǎi)東西，但我們還是去了。買(mǎi)完?yáng)|西以后，我們立刻去坐公交車回家，回到家后，我們歇也沒(méi)歇，馬上開(kāi)始寫(xiě)毛筆字。我看著太姥爺一筆一畫(huà)地寫(xiě)著。他慢慢地寫(xiě)著，我靜靜地看著，現(xiàn)在安靜地連鐘聲都聽(tīng)得見(jiàn)。等太姥爺寫(xiě)完以后，他還手把手地教我寫(xiě)。后來(lái)，該我自己寫(xiě)了，我努力一筆一畫(huà)地寫(xiě)著，第一篇終于寫(xiě)完了。可是，太姥爺又來(lái)了！又給我寫(xiě)了兩篇毛筆字。后來(lái)，每天太姥爺都給我寫(xiě)好幾篇字，他寫(xiě)得越來(lái)越多，我寫(xiě)的也就越來(lái)越多。后來(lái)，我每天還要多寫(xiě)一篇鋼筆字，我每天都這樣寫(xiě)著，一直寫(xiě)到我胳膊都腫了，他才不讓我寫(xiě)了。八月二十九日，是我在太姥爺家的最后一天，我爸爸開(kāi)車來(lái)了，吃完午飯，我們就回杭州了。
我媽媽回來(lái)了，一天也就結(jié)束了。我很高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了寫(xiě)毛筆字。
我的課余生活作文3
俗話說(shuō)，青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡唱歌，能唱一首首優(yōu)美的樂(lè)曲；有人喜歡跳舞，柔美的舞姿讓人看得入迷；也有人喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步像一陣風(fēng)似的……要是有人問(wèn)我，最喜歡什么，我就會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“我最喜歡看書(shū)！”
在我的小房間里，有一個(gè)小小的書(shū)柜，里面整整齊齊地放著各種書(shū)刊雜志。每當(dāng)我放學(xué)回家，我總是早早地做完作業(yè)，就迫不及待地拿起書(shū)看起來(lái)，甚至連吃飯都忘了。
有一天放學(xué)后，我又拿起書(shū)看了起來(lái)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，媽媽氣呼呼地走過(guò)來(lái)，拉起我的耳朵問(wèn)：“你耳朵聾了嗎，叫你吃飯已經(jīng)叫了三次了，耳朵聾了聽(tīng)不到聲音了？”我說(shuō)：“等我把這一本看完就來(lái)吃飯，你先自己吃吧。”媽媽奪過(guò)我的書(shū)一看，是《幽默小讀者》，她就對(duì)我大聲吼道：“你昨天已經(jīng)看過(guò)了，今天怎么還看，看個(gè)沒(méi)完沒(méi)了了。”我正想跟媽媽說(shuō)，昨天還沒(méi)看完，媽媽卻一把拿起我手上的書(shū)，“啪”的一聲甩到了書(shū)桌上，還把書(shū)甩壞了。我的眼淚馬上“飛流直下三千尺”，媽媽不但不安慰我，還大聲說(shuō)：“哭什么哭，你飯后也可以看書(shū)的，難道要我一直等你把書(shū)看完再吃飯，我還有別的事情要做呢！”說(shuō)著，就拉著我去吃飯了。
漸漸地，我和書(shū)成了形影不離的好朋友了。看書(shū)，成了我課后的一大興趣。
我的課余生活作文4
我們最愛(ài)玩老鷹捉小雞。
一天我們?cè)谕胬销椬叫‰u，大家選龔羽翱當(dāng)老鷹，因?yàn)辇徲鸢颗艿每臁．?dāng)了老鷹的龔羽翱，一會(huì)兒從左邊攻擊，一會(huì)兒從右邊攻擊。小雞們左躲右閃都斷節(jié)了，老鷹抓住機(jī)會(huì)均等，喊道：“老鷹來(lái)也！”一下子子捉信了好幾只小雞。“雞媽媽”急發(fā)，喊道：“快回來(lái)！快回來(lái)！”“小雞”好不容易又回到了“雞媽媽”的懷抱中。老鷹似乎跑累子，站了一會(huì)兒，又沖了過(guò)來(lái)，“雞媽媽”左擋右擋，沒(méi)想到狡猾的老鷹“赤溜”一聲從翅膀下鉆了過(guò)去了，這下好了“小雞們”全亂套了“老鷹”乘機(jī)“大開(kāi)殺戒”，只剩下二只小雞雞了。
只見(jiàn)老鷹——龔羽翱稍微休息一下，眼睛掃視四周，突然他似乎找到了機(jī)會(huì)均等，往前飛奔幾步捉住了其中一只小雞——陳宇，接著一鼓作氣去抓最后一只小雞——?jiǎng)灿睿伞袄销棥辟M(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)抓信。“老鷹”知道要找持久戰(zhàn)，吸了一口氣，用全身力氣往前沖，劉安宇知道自已直行不如龔羽翱，于是改用彎道，聰明的老鷹也跑向小雞的必經(jīng)之路。劉安宇看見(jiàn)了，想剎車，可剎不住了，被龔羽翱捉住了。就這樣最后一只小雞也落網(wǎng)了。
噢！大家玩得真開(kāi)心。
我的課余生活作文5
我的課余生活豐富多彩。我喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工、唱歌、游泳……就像繁星一樣多，不過(guò)，我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)。
記得，剛開(kāi)始的時(shí)侯，媽媽不愿意讓我上美術(shù)班。因?yàn)槲覀兗也⒉桓辉＃医憬阋洗髮W(xué)，弟弟要上幼兒園，所以承擔(dān)不起那么多費(fèi)用。
正當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)侯，姐姐走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“別難過(guò)了，你可別忘了，我學(xué)了八年畫(huà)畫(huà)了，我可以教你呀！”于是，我開(kāi)始跟著姐姐學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了。因?yàn)樘^(guò)專心，媽媽叫我吃飯，我都經(jīng)常聽(tīng)不到。
在姐姐的認(rèn)真指導(dǎo)和我的勤奮練習(xí)下，我進(jìn)步的很快。所以，在姐姐上大學(xué)走后，媽媽就給我報(bào)了美術(shù)班。
有一次，我來(lái)到美術(shù)班，美術(shù)老師說(shuō)今天要畫(huà)樹(shù)林，讓我做好準(zhǔn)備。我快速的準(zhǔn)備好所需的工具和材料，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我拿著初步成形的畫(huà)，讓老師檢查，經(jīng)過(guò)老師的允許，我開(kāi)始勾線和涂色。
勾線非常簡(jiǎn)單，所以很快就完成了。然后開(kāi)始涂色，云涂成淡藍(lán)色，樹(shù)涂成翠綠色，花兒涂成……終于畫(huà)完了，老師看后連連點(diǎn)頭，還獎(jiǎng)我一枚漂亮的貼紙。
是的，課余生活能學(xué)到課堂以外的很多東西，也調(diào)劑了我單調(diào)的學(xué)習(xí)生活，讓我的生活變得豐富多彩！
我的課余生活作文6
課余時(shí)間，同學(xué)們都喜歡干什么呢？閱讀？旅游？游泳？畫(huà)畫(huà)？做手工這些我都喜歡，而讓我體會(huì)深刻的卻是跳繩。
跳繩長(zhǎng)長(zhǎng)的，細(xì)細(xì)的，特別有彈性。我拿起它，擺好準(zhǔn)備跳繩的姿勢(shì)，一分鐘計(jì)時(shí)預(yù)備開(kāi)始！媽媽話音剛落，我就開(kāi)始跳了，我邊跳邊朝媽媽做怪相，把媽媽都逗樂(lè)了。跳繩真輕松！我心想，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就越跳越累，心跳加速，恨不得直接坐到地上。叮叮叮一分鐘到了！我連忙停止跳繩，結(jié)果只跳了60個(gè)。我真不明白，為什么我跳得這么努力，結(jié)果只跳了60個(gè)呢？我們班有的同學(xué)一分鐘能跳160個(gè)，我也很想像他們那樣跳得那么多。我越跳越著急，越跳越毛躁，結(jié)果一分鐘跳得越來(lái)越少。
正當(dāng)我煩躁無(wú)比的時(shí)候，媽媽耐心地對(duì)我說(shuō)：寶貝，跳繩時(shí)要有節(jié)奏才跳得輕松跳得多，如果之前跳得慌慌張張，后面一定就會(huì)跳得很累。聽(tīng)了媽媽的話，我按照媽媽說(shuō)的試了試，調(diào)整好跳繩的速度，跟著跳繩的節(jié)奏呼吸，一呼一吸，非常有節(jié)奏，也輕松了很多，不知不覺(jué)我進(jìn)步飛速，一分鐘跳了90個(gè)，100個(gè)，120個(gè)，140個(gè)
這次跳繩讓我深深地體會(huì)到，有些事光有努力還不夠，還要講究方法，這樣就可以起到事半功倍的效果。
我的課余生活作文7
我的課余生活豐富多彩，有跑步、跳繩、游泳、打羽毛球等等，但我最喜歡游泳。
有一次我在電視上看到中國(guó)游泳隊(duì)在賽場(chǎng)上英姿颯爽的風(fēng)采，敬佩得不得了。從此我就種下了要學(xué)游泳的念頭。
一個(gè)暑假，我閑著沒(méi)事，就和爸爸說(shuō)要學(xué)游泳。到了游泳館，我以為游泳很簡(jiǎn)單、很容易，只要憋住氣，腳蹬兩下就可以了。但事實(shí)沒(méi)這么簡(jiǎn)單，我剛下水，腳還沒(méi)蹬呢，氣就憋不住了，于是我慌慌忙忙地站起來(lái)，手足無(wú)措，不知該如何是好。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“你不要急著往前游，要一步步來(lái)，先學(xué)憋氣，再學(xué)蹬腳，最后才學(xué)在怎樣往前游。”于是我按照爸爸說(shuō)的練習(xí)先學(xué)習(xí)憋氣。我先深吸一口氣，再把頭埋進(jìn)水里，直到憋不住了再出水面，這樣反復(fù)幾次后，我已經(jīng)很適應(yīng)了，而且憋氣的時(shí)間一次比一次長(zhǎng)，我也慢慢有了自信。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，終于“功夫不負(fù)有心人，”我學(xué)會(huì)了游泳。
我再去游泳館游泳時(shí)，很多小孩都用羨慕的眼神看著我，甚至有些大人也夸贊我，心里總是甜滋滋的。
同學(xué)，你說(shuō)，我的課余生活好玩么？
我的課余生活作文8
我的課余生活像萬(wàn)花筒一樣，多姿多彩，充滿快樂(lè)和趣味。
我的課余生活選擇有很多下棋、彈琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但是我最喜歡的還是看書(shū)。
我從小就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句諺語(yǔ)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。那時(shí)我還以為，書(shū)中真的會(huì)掉下什么金銀財(cái)寶呢，于是我便讓媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)剛買(mǎi)回來(lái)，我迫不及待地閉上眼睛，打開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，準(zhǔn)備美美的享受得到黃金的樂(lè)趣，當(dāng)我再睜開(kāi)眼睛時(shí)，不禁發(fā)出一聲尖叫——書(shū)里除了密密麻麻的`文字，就連一文錢(qián)也沒(méi)有。不過(guò)，慢慢的我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣，開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)“啃”起書(shū)來(lái)……
書(shū)，是我的思想使者，我看過(guò)的一本本書(shū)中，其中一本《名人故事》，激發(fā)了我樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——當(dāng)作家。我有好幾次都喪失了信心，當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)知名的人和他們的非凡成就，不禁心生羨慕，又恢復(fù)了以往的自信。一天天，一年年，我的寫(xiě)作水平比以前提高了許多，寫(xiě)作已成為我生活中不可缺少的一部分。
你們一定也看過(guò)《喜羊羊和灰太狼之安慰機(jī)器人》這個(gè)故事吧？在我眼里這臺(tái)機(jī)器人根本不需要，我一旦傷心，書(shū)就會(huì)“跑”到我跟前，讓我“啃”，我的心情就會(huì)馬上好轉(zhuǎn)起來(lái)。
雖說(shuō)書(shū)中并沒(méi)有什么黃金和寶玉，但它卻給我終身的財(cái)富。
我的課余生活作文9
大家都喜歡課間的十分鐘，因?yàn)檫@短暫的十分鐘里充滿了游戲，它是快樂(lè)的，使人心情愉快。
我也像別人一樣玩著游戲，但我玩得游戲和別人不同，不是追追跑跑，也不是拍手游戲，你知道我玩的游戲是什么嗎？你們一定猜不中，我玩的是又老又土的躲貓貓。我們黑白配，誰(shuí)配出誰(shuí)就躲，最后一個(gè)人來(lái)抓。我和同學(xué)們東躲躲西藏藏，最后我決定獨(dú)自藏在自己的班里，他們一定找不著。我看見(jiàn)找的人來(lái)了 ，我便馬上低下頭，可不管我再怎么眼疾手快，還是被他們發(fā)現(xiàn)了。我和幾個(gè)同伴一起找另外幾人，我在別的教室門(mén)口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)，又在大花盆旁發(fā)現(xiàn)一人。我們抓的速度越來(lái)越快，一連發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)。“只剩下最后2個(gè)人了。”我興奮地叫著。我們一起東找西尋，還是沒(méi)看見(jiàn)“半個(gè)人影”，最后我們決定分頭找。不一會(huì)兒，我們便分散了，突然一個(gè)同伴大喊一聲：“我找到一個(gè)。”就在這時(shí)，我在男廁所也找到了一個(gè)。
美妙而又動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響起了，我們也連忙趕回教室，精神百倍地開(kāi)始迎接新的一節(jié)課。
我的課余生活作文10
說(shuō)起我的課余生活，那可真是豐富多彩，比如畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、拼樂(lè)高等。其中，我最喜歡的就是騎自行車了。
記得剛開(kāi)始學(xué)騎自行車的時(shí)候，我兩手緊握車把，左腳小心翼翼地踏在蹬子上，用力一蹬，緊接著，右腳抬起踩著右蹬子上，眼睛緊緊盯著車把。可自行車真不配合，搖搖晃晃地，“哐當(dāng)”一聲自行車倒了，我的腿也磨破了皮。休息了一會(huì)兒，我扶起車子又繼續(xù)大膽地練習(xí)，可還是一次又一次地摔倒，弄得身上青一塊紫一塊，我已經(jīng)沒(méi)有信心學(xué)了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，一位大哥哥騎著自行車過(guò)來(lái)，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，騎車時(shí)，眼睛不能一直盯著車把，那樣容易使你緊張，就會(huì)跌倒的。一上車我們的眼睛要正視前方，掌握好車把大膽的往前騎。”聽(tīng)了他的話，我又繼續(xù)練習(xí)。練習(xí)了幾遍，我終于掌握了一些技巧：車子搖搖晃晃的時(shí)候，不能慌，手掌握好車把，平衡住車子，使勁踩腳踏車子就會(huì)又平衡地跑起來(lái)了。就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在，我已經(jīng)能穩(wěn)穩(wěn)地騎自行車了。
豐富多彩的課余生活，讓我收獲很多。學(xué)騎自行車讓我悟出了一個(gè)道理：遇到困難，不要放棄，堅(jiān)持定會(huì)成功。學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？
我的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，有參加樂(lè)高機(jī)器人拼裝培訓(xùn)、閱讀、輪滑運(yùn)動(dòng)、打羽毛球、騎自行車等等。其中，我最喜歡的就是樂(lè)高機(jī)器人拼裝，它不僅能鍛煉我的動(dòng)手能力，還能開(kāi)發(fā)我的智力。每當(dāng)老師指導(dǎo)我們拼裝時(shí)，我都認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)我把一堆零件拼成一個(gè)個(gè)機(jī)器人、小汽車時(shí)，那種成功的喜悅之情，讓我很自豪！
輪滑運(yùn)動(dòng)也是我很喜歡的項(xiàng)目，每當(dāng)周末或者放假，我都會(huì)和小伙伴們一起比賽，看誰(shuí)滑得又快又遠(yuǎn)。現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地掌握輪滑技術(shù)，不再摔跤。回想剛開(kāi)始時(shí)，第一次穿上滑輪鞋，歪歪扭扭、提心吊膽，走兩步就摔一跤，總想放棄。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下，慢慢地一個(gè)人滑，直到現(xiàn)在能熟練地到處滑。我相信，任何事情只要堅(jiān)持，就一定能成功。
我也喜歡閱讀，媽媽經(jīng)常帶我去圖書(shū)館，看各種各樣的書(shū)。這不僅能豐富我的知識(shí)，還能開(kāi)闊我的視野，提高我的寫(xiě)作能力。我最喜歡讀的書(shū)是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，書(shū)里面解釋了我心中許許多多的問(wèn)題，讓我明白了許多道理。
打羽毛球、騎自行車也是我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)，它能鍛煉我的身體，充實(shí)我的課外生活。
有時(shí)，我還會(huì)幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、擦桌子、收拾自己的房間和玩具，每當(dāng)自己有點(diǎn)累時(shí)，我就會(huì)體會(huì)到媽媽的辛苦。
作為一名小學(xué)生，我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展，在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要鍛煉自己的身體，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好，成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員！
我的課余生活作文12
我從四歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，整整四年半了。
練琴很辛苦，但我每天都能堅(jiān)持練習(xí)半個(gè)至一個(gè)小時(shí)，投入練習(xí)的時(shí)候還練了三個(gè)小時(shí)呢！其實(shí)，開(kāi)始的時(shí)候，我并不喜歡彈鋼琴，甚至有些反感，只要一聽(tīng)到“彈琴”這兩個(gè)字，我就頭疼。因?yàn)椋谖业挠∠罄铮宜械恼n余時(shí)間都被彈琴占據(jù)著。每天，當(dāng)小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí)，我要練琴；夜晚，當(dāng)很多小伙伴都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻還在媽媽的監(jiān)督下刻苦訓(xùn)練；最受不了的是假期，同學(xué)們都和家人去旅游，可媽媽說(shuō)我要練琴，哪兒也不準(zhǔn)去！我傷心極了，真想再也不彈琴了。于是，我開(kāi)始跟媽媽耍脾氣，而媽媽卻對(duì)這一切視而不見(jiàn)，反而更加嚴(yán)格地督促我練琴。
慢慢地，在媽媽的不斷堅(jiān)持下，在鋼琴老師的教導(dǎo)下，我對(duì)彈琴的看法漸漸發(fā)生了改變……
今年元月，老師建議我參加鋼琴五級(jí)的考試。經(jīng)過(guò)半年多的努力，我終于以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了考試，媽媽和老師都笑了。我的心里更是樂(lè)開(kāi)了花。不但如此，我對(duì)彈琴的態(tài)度也在這一刻改變了。從一開(kāi)始的頭痛不想彈，變成了開(kāi)心地彈奏樂(lè)曲。老師和媽媽經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我彈得也一天比一天好。
看到我的進(jìn)步，老師很高興，并鼓勵(lì)我參加陜西省“三益杯”少年鋼琴大賽。賽場(chǎng)上，我出色的發(fā)揮，贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。最后，我獲得了銀獎(jiǎng)，我和媽媽都高興極了！
媽媽總說(shuō)：“彈琴就像爬山！”我從一開(kāi)始爬到現(xiàn)在，從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。我希望自己能繼續(xù)努力一直微笑著登到山頂。
我的課余生活作文13
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。接下來(lái)，我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)歷吧！
我從三歲的時(shí)候，就會(huì)騎車了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車。慢慢地我長(zhǎng)大了很，羨慕大人沒(méi)騎著自行車上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服，漂亮極了！
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車。這可比我小的時(shí)候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺(jué)車座一晃一晃的，很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學(xué)會(huì)了騎自行車。
就這樣每逢周末、節(jié)假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛(ài)的自行車，悠閑地在馬路上行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。
騎自行車又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得啊！我真愛(ài)媽媽給我買(mǎi)的這輛自行車啊！
我的課余生活作文14
我的課余生活有騎車、跑步、畫(huà)畫(huà)、五子棋……但是，我最喜歡的是下象棋。
有一天，我拿出象棋準(zhǔn)備挑戰(zhàn)一下爸爸，在擺棋的時(shí)候，爸爸說(shuō)了一句話：“這次肯定是我贏。”于是，我很不服氣地對(duì)爸爸說(shuō)：“哼！我不這么認(rèn)為，事實(shí)勝于雄辯，我們開(kāi)始吧！”爸爸說(shuō)：“對(duì)！不用磨嘴皮子，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)分勝負(fù)。”于是我們“堵”著氣在棋盤(pán)上殺得你死我活，我們戰(zhàn)斗了約二十分鐘。突然，爸爸用了“棄車殺馬”這個(gè)招式，讓我損失慘重，然后我不禁陷入了沉思。
經(jīng)過(guò)不久后，我巧妙地利用爸爸分心的時(shí)候，用我的“無(wú)敵炮”把爸爸的馬炸飛了，接著爸爸的“老王”無(wú)處可逃，我的意地說(shuō)：“爸爸，你認(rèn)不認(rèn)輸！”爸爸認(rèn)真地分析了一下，“老王”確實(shí)無(wú)處可逃，豎起大拇指對(duì)我說(shuō)：“我認(rèn)輸了，你的棋藝進(jìn)步不小！”我笑著對(duì)爸爸說(shuō)：“大意失荊州！”爸爸才恍然大悟，為剛才的馬虎感到后悔不已。
由于我和爸爸都喜歡下象棋，所以下象棋成了我的課余生活很重要的部分。
我的課余生活作文15
我的課余生活豐富多彩，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、騎自行車、釣魚(yú)……它們就像滿天的星星，點(diǎn)綴著我的生活的天空。其中有一顆最亮的星，那就是英語(yǔ)。它雖然剛剛走進(jìn)我的生活，卻給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
這時(shí)為什么呢？就讓我給你講講吧！
暑假里，媽媽給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，記得我第一次去上課時(shí)，心里很緊張，因?yàn)槲疫�沒(méi)有學(xué)過(guò)英語(yǔ)呢，連基本的字母都不認(rèn)識(shí)。一進(jìn)教室，迎面走來(lái)一位女老師，只見(jiàn)她面帶微笑，彎下腰來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，小朋友”。我緊張的心情一下子平靜下來(lái)。她的英文名字叫sky，就是天空的意思。這節(jié)課我們學(xué)了字母，做了游戲、師生進(jìn)行了互動(dòng)。慢慢的我喜歡上了這個(gè)老師。
Sky老師很幽默，教學(xué)也很有方法。學(xué)單詞的時(shí)候，每學(xué)一個(gè)字母就玩一個(gè)游戲，并結(jié)合字母的形狀編一個(gè)小故事。有時(shí)還讓我們小組之間進(jìn)行比賽，勝的隊(duì)員會(huì)加一顆小星星，同學(xué)們積極性很高。叮鈴鈴，下課鈴響了，我真舍不得離開(kāi)教室。
這個(gè)暑假，我過(guò)得非常快樂(lè)，不僅學(xué)到了知識(shí)，還學(xué)會(huì)了與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)合作。
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