我的同學作文(集錦15篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我的同學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的同學作文1
他很胖,是我們班重量紀錄的保持者。在我的印象里,他總是穿著校服,發型也是從來沒變過,楊梅頭一年到頭,他寫字時的姿勢偏左。他就是毛錦程,由于他三年級學習生活都很淡定,人送外號——“毛淡定”。
他不管做任何事時都會比常人淡定,如果有人跟他一起做事,大概也會得“狂淡定病”吧!被他說得我們都不淡定了。上體育課說淡定;吃飯說淡定;睡覺說淡定。一天不知道說了幾次淡定,簡直比媽媽還要淡定。他的淡定很神奇,可以傳染。你一言,我一語,整個教室就像炸開了鍋,好像拿著蛋,對它說一聲“淡定”,蛋就能定住一樣。那時候“毛淡定”的座右銘是:“沒有什么事是淡定解決不了的,即使一個淡定解決不了,再來一個淡定就行了!彼运坏┑c,這件事基本就搞定了。那個時候我們是最淡定的,而他是最不淡定的,所以,那時的我們得出了一個結論:“需要淡定來安慰自己的人才是最不淡定的。”
正因為他不淡定,我們才能淡定的成為同學,也才能在一邊淡定的說:“淡定!”
我的同學作文2
我們班有一位學習突出,還善于幫助別人的同學,她就是門門課的老師每節課都夸的一位同學——xxx。
她的學習非常好。每次都經得住考驗,考試每次都是數一數二。每次搞個小測驗,她也經得住,不管再難的題她也可以做對。
她的字寫的好。每次不管在什么情況下,字總是工工整整的,像印刷的一樣。有一次,作業很多,但她的字還寫的工工整整,而我們別的人呢?個個字寫的是非常難看,老師當天早上就表揚了xxx。
她舞跳得好。記得每次排舞蹈,她總是說:“老師,我想參加這個舞蹈,”老是立刻回答說:“可以啊!當然可以!”當她舞蹈排完,六一兒童節跳時,舞臺上那翩翩起舞的舞姿,使得有些老師贊不絕口。
她歌唱得好。每當老師起一首歌時,她總是在那兒放聲的歌唱著,聲音洪亮,清脆的聲音呀,真像一只百靈鳥,她真是唱歌的好手。
她的英語讀的好。每次讀英語,單獨讀的時候,發音非常準,英語老師總夸她得英語讀的好。
看,這就是我的同學——xxx,她有這么多優點,我真應該向她好好學習呀!
我的同學作文3
我有很多同學,給我印象最深的是xxx。
他長著一張古銅色的鵝蛋臉,水汪汪的大眼睛上有一對粗粗的濃眉,眼睛下面長著高鼻梁,像一個老外。一張大嘴成天廢話不斷:從這張嘴巴中說出的話,有時能讓你火冒三丈;有時卻讓人大笑不止;有時又發人深思。
他很講究穿著,每天穿得都很大方、新鮮。他的性格既不溫和也不急躁,樂觀而又開朗。
xxx學習還不錯,雖然算不上名列前茅,但是他各科的成績每次都是優,不論語文、數學還是英語都學得不錯,老師們都很喜歡他。他有不會的、不懂的問題就去問老師、同學,非問明白不可。有一次,他正在做數學作業,碰到了一個不懂的問題,一時想不起來該怎么做,就跑去問劉老師。問完后,他還給我們講那道題該怎么做。
xxx還樂于助人。有一次,我們幾個同學一起出去玩,看見一位老奶奶拿著菜吃力地走著,他急忙跑去幫奶奶拿菜,把奶奶送到家才離開。
這就是我的同學——xxx。
我的同學作文4
她,相貌一般,活潑又不失風度,談笑又不失嚴肅。她做事細心,上課時筆記把書上的空都填得滿當當的,好似群蟻排衙,使人看了便賞心悅目。午休或自習時,她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場的班級變得鴉雀無聲。
還記得有一次數學測試,只有一節課時間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學后面六、七分的大題都沒寫完,其中就有她,我陪她去找數學老師問問有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來,大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開導她,但看得出來,并沒有驅走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話,可能傷心個兩天都恢復不了。而她卻能很快從挫折中走出來,這也是一種很高的境界吧!
有一次她陪我拿單車,剛好看見垃圾桶邊有個袋子,大部份同學都視而不見地離開了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動做了,使我羞愧萬分。
她是一個隨和的人,但在管理班級上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質值得我學習,我相信我們一定能一起進步,一起學習,她就是我的前桌汪怡玲。
我的同學作文5
我有一位好朋友,他長著一張小麥色的瓜子臉,兩顆葡萄似的一雙眼睛時常閃著智慧的光芒,圓溜溜的眼睛上方長著彎弓似的眉毛,眼睛下方是一個高高的鼻梁,高鼻梁下邊有一張紅潤的櫻桃小嘴。從這張櫻桃小嘴里經常說出讓我們開懷大笑的話語。
我這位好朋友的愛好是踢足球、畫畫……他在我們班里足球踢得是非常厲害的喲,雖然他畫畫一般般,但卻無法抵擋他喜歡畫畫的熱情。他最喜歡的顏色是黃色,因為他常常穿著黃色的衣服。
在我們眼里,他是一位關心同學、尊敬老師的好學生。我記得在一次體育課上,我的頭被一個同學的手不小心給打到了,腦袋上打出了一個大包,疼的我哇哇大叫,我這位同學看到后立刻就跑過來,關心地問我:“怎么樣,你沒事吧?”我問他:“你可以帶我去醫務室嗎?”他立刻二話不說背起我就往醫務室沖。
每當想起這件往事,我就特別感謝他。怎么樣?你們想不想知道他是誰,想不想和他交朋友呢?嘻嘻,他就是——姜思睿。
我的同學作文6
我有一個同學,他叫黎燁,他身材較胖,眼睛圓圓的。黎燁是一位勤奮好學的的學生,他上課認真聽講,積極舉手發言,課后老師布置的作業他做得非常認真,“作業認真光榮榜”上他得“正”的次數最多。
記得一次老師布置語文作業讓我們回家寫。但是,我們的作業質量太差了,只有黎燁和另外幾個同學做的好。黎燁的作業的字工工整整,連老師也把黎燁的作業拿上講臺給同學們看。數學、英語作業也做得非常認真,數學、英語經常得由于他作業認真、工整,所以他在“作業認真光榮榜”上有許多“正”。
黎燁不僅作業認真、工整,上課認真聽講、積極舉手發言,而且愛勞動,老師讓他做星期一掃地的組長,黎燁在掃地時不僅督促同學們快點掃地,而且自己也認真掃地。正因如此,在星期一盡管多垃圾,也一樣能很快掃完。課間經常幫老師拿作業發下去,深得老師和同學們的喜愛。
因為黎燁這樣認真學習,在四年級數學奧數競賽和五年級語文讀寫競賽中都獲得二等獎,今年的英語奧林匹克競賽中他又入選了,希望他能賽出好成績。還有,他當選了今年的十佳少年,將在六一頒獎,經投票,黎燁當選了班長。
黎燁既作業認真,又愛勞動,幫助老師。他真是我們學習的好榜樣!
我的同學作文7
我有許多好朋友,其中和我最要好的是陳滿穎,她中等身材,扎著馬尾辮,一雙炯炯有神的眼睛下面長著個高高的鼻子她最大的優點是樂于助人。
一天快放學的時候,天色漸漸變暗了,馬上就要下雨了,我想:糟了,今天忘帶傘了,爸爸媽媽又出差了,我該怎么回家呀?我一直目不轉睛地看著窗外,老師講的內容我一點兒也沒聽進去。腦海里一直想著該怎么回家。下課后,狂風驟起、烏云翻滾,忽然下起了傾盆大雨。看著同學們一個個被家長接走了,最后只剩下我一個人了,天色越來越暗,好幾次我都想冒著雨沖回去,可是雨實在太大了,我又被雨沖回來了。這時,在雨幕中,我看到遠處有一個小小的身影向我這邊走來,我想:會是誰呢?那身影越來越近,原來是我的鄰居陳滿穎。我問:陳滿穎,你都回家了,為什么還到回學校來呢?”她笑著說:我知道你爸媽出差了,你還沒回家,給你送傘來了!闭f完,便把雨傘遞到我手上,這時,我喉嚨像被什么東西塞著,一個字也說不出來。她拖著我便往回家的路上走。
這就是樂于助人的陳滿穎同學,今后,我也要向她學習那種樂于助人的精神。
我的同學作文8
我們班的紀律委員叫祁婕。
我覺得她的名字很好聽,比我的名字好聽很多了!就像公主和王公貴族那樣高高在上。
事實上也的確如此,她掌握了我們在班上的地位以及老師心目中的地位。只要惹她不高興,說不定她就可能會“公報私仇”。不過,她在我心目中一向是“光明磊落”的人。
我覺得她長得很像米老鼠,最大的原因就是她的兩顆大門牙略微突起,再加上其它“四官”的綜合作用。而且她是名副其實的“黃種人”。她長得比較小巧玲瓏,嗯……比我矮一個頭吧!
她的性格很外向,很活潑,還有點搞笑(說話幽默,喜歡自黑)總是嚴肅不起來,別人是“帥不過三秒”她是“認真不過三秒”。據說笑點低的人智商會下降!她還是一個口是心非的人。上次運動會,我們班第三名,(一共就四個班)班上的班委們都哭了,她也哭的稀里嘩啦的,好像她父母死了似的,然后就嚷嚷著要“辭職”,態度很堅決。后來班主任說:“下周二的綜合評比分可以出來了吧?!”她很乖很乖的點點頭。今天周二了,我也沒見她辭職?!
哦,我悄悄地告訴你:其實我也認為她是一個奇葩。▏u,不要告訴任何人,不然我會“死”得很慘的。
我的同學作文9
她有著烏黑發亮的頭發,一雙閃閃發亮的大眼睛,穿著一條花花綠綠的裙子,一雙白色的鞋子,她是我的好朋友——小英。
有一天,小英看見公園椅子上哥哥在吃西瓜,他一邊吃一邊把子吐在路邊。小英急忙跑過去,對哥哥說:“哥哥,這里的環境多美。∪绻蠹叶茧S便扔垃圾的話,那這里的環境還美嗎?”哥哥面紅耳赤,不好意思的低下頭,說:“對不起!下次我會注意的!比缓,他們把那些瓜子打掃得干干凈凈。第二天上課的時候,老師說:“今天,老師要表揚一位朋友,她就是小英。”小英緩緩地走上講臺,臉頰紅紅的,不好意思地低著頭!笆撬隽艘患浅:玫氖虑,為保護周圍環境盡了一份力。有一位哥哥寫來一封道歉信,我才知道,小英做的好事。我們一起給她一個掌聲。”頓時,全班熱血沸騰,掌聲不斷。掌聲過后,小英我們念了那封真誠的道歉信。
她就是我的好朋友——小英。
我的同學作文10
說起我們班大名鼎鼎的“三神”,如果還有人不知道的話,那個人肯定算得上“無知”了。
上課“無神”。他除了在電腦課和體育課上眼睛瞪得像燈泡一樣大以外,其它課都在閉目養神,上課沒幾分鐘,他就已經睡意連連,每堂課都需老師特殊關照。
下課“有神”。一到下課,他馬上就“重獲新生”,精神百倍,與上課簡直判若兩人。一來到操場上,就變得生龍活虎,積極與同學們拼場足球,有時還用自己的“飛腳”把足球踢進球門,引來同學們的陣陣喝彩聲,經常玩得滿頭大汗。
考試“傷神”。一到語文、數學考試,他馬上垂頭喪氣,皺著眉頭,望著天花板發呆。一會兒咬咬筆蓋,一會兒搔搔頭皮,沒了下課時的神氣。一張試卷多題不會做,他這時有點后悔了,恨不得鉆到地縫里去。
這就是我們班的“三神”——徐忠瑞。
我的同學作文11
我有一個同學,她呢,是我們“姐妹三劍客”里的新成員——劉燁林。
她呀,一條不長不短的.小辮子,微微尖的臉,水汪汪的小眼睛,儼然是一個規規矩矩的小姑娘。但是,她的成績并不好,每次見她被語文老師批評,然后又被數學老師批評,我心里總是不高興。但是,她不被英語老師批,因為她的英語很好,我有時都很羨慕她呢。
她呢,有時總是在宿舍里搗亂。而且巧的是,她每次搗亂都能被老師看見,而她不搗亂的時候老師卻看不見。
她也有自己的“經典語錄”,就是“我來借你!”“我借你吧!”“我借你們,你們別買了!
林林最大的特點,我覺得只有一個,那就是——不告訴你,一會兒,你自己猜吧!
有一次上體育課,我們在玩的時候,突然發現我沒有拿玩的東西!怎么辦,怎么辦?我只好去找她和佳希。佳希說:“要不咱們一塊玩吧!
“行啊,用我的東西。別用你們的了,你看看,咱們是同學,我要幫你點什么才好啊!”
林林一副為朋友慷慨解囊的模樣。
此事之后,我有很多次見她借同學東西,東家借一個,西家給一個。我覺得,這也是她最大的特點了吧?
我的同學作文12
我有一個好朋友,也是我們班里學習最好的一個同學,可她就是脾氣有點大。下面我為你介紹一下吧!
她在我們班里每次考試都考第一,平時學習就更好了,最好的還是她寫的字呢,可這么好的一個同學就是脾氣大了點,平時很愛和男生大聲叫,男生們總說:“徐暢有4招,其中一招就是河東獅吼!”徐暢聽到就更生氣了,她馬上就會和說她的那個男生吵起來,甚至還會打起來。
就是這樣一個同學,可她就是學習好。不說在學校了,就是在我們英語班也一樣,那是她剛來我們英語班的時候,正趕上我們復習(我們是學完四個模塊進行一次考試的),她跟著復習了幾節課就考試了,可一公布成績,你猜怎么著?她竟考了個第一名。把以前考第一的同學遠遠地落在了后面。
他寫字也特別的好,我看她寫字那筆的姿勢和別人不一樣,我就學她寫字的樣子,可還是寫不好,她寫的一個“音”是這的樣,可我寫出來就變了樣。真是佩服她!
媽媽經常說我“你看人徐暢,看完什么東西之后,就可以記住,可你呢?看兩遍,三遍怎么也記不住呢!”我真是佩服她啊!我也想有她那樣的腦子,寫那么好字的手?晌也幌胗兴敲礃哟蟮钠夂退菢哟蟮纳らT,但這些我卻有了!
我的同學作文13
我有一個同學,他長著一雙炯炯有神的大眼睛,一雙柳葉眉,一個小巧玲瓏的鼻子。
他學習很好,每次考試差不多都在90分以上,有時還獲得第一名,有一回,我和好朋友找他玩沙包,我倆左看右看,等了大半天,連影都沒看見,我們以為他一定去操場了,但是,一點收獲也沒有,我們很生氣,去教室找他,聽到從教室里傳來一陣讀書聲,我很驚訝,下課同學們都去玩了,他為什么不去玩呢?他瞪了我一眼說:“下課就知道玩,不好好學習,多看書,獲取新知識!蔽也胖,原來他成績這么好,是因為多看書啊!
還有一次,“鈴、鈴、鈴”上課鈴聲響了,同學們一下子擠過來,五六年級的大哥哥也拼命地擠,我們班的一個同學被他們撞倒了,腦袋出了血,大學生不但不道歉,還罵同學走路不看路,他看見了,急忙扶起同學,領他去校醫室,忙了大半天,他已經汗流滿面了,又找大學生講道理,告訴老師,處理了事,又讓大學生給同學道歉。
你知道他是誰嗎?他就是我們班班的小博士——周子航。
我的同學作文14
我的同學留著一頭短發,圓圓的腦袋,小小的耳朵,大大的眼睛。他有幾大特點,讓我為你們一一道來吧。
他跑得非常快。我們體育老師組織的跑步比賽,他跑了第一名,全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育項目,除了跳遠。每次跳遠測試他都是最后一名。
他的力氣也很大,我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰“大力王”之前,每天他都要去操場跑個十圈二十圈才回家,還天天拿著重的東西練力氣。這樣堅持了一星期后,他到學校說:“全班誰的力氣最大?來跟我比一比!”然后他就成了全班力氣最大的人了,我們都不敢去打他。
但他也有一個很大的問題,就是字寫得不好,每次作業他都有重寫的部分,所以下課他都沒有時間玩兒。每次下課我都要等他把作業寫完了才能出去玩兒,所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業的時候把字寫好點,這樣下課就能多玩會兒了。
他是我的好同學,也是我的好朋友,更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學,他就是萬藝。
我的同學作文15
我的同學汪道焱,他身高1米20厘米,水靈靈的眼睛,一張不大不小的臉蛋,還有留著一個小辮子,很可愛。他最喜歡打乒乓球,可是每次都要跟別人借球拍。
記得有一次,我和他打乒乓球,他每次都輸給我?墒,即使他打輸我,也是很愉快的?墒,突然有幾個六年級的大哥哥過來玩,他們沒有球拍就大聲地對我們說:“把你們的球拍給我們!
我們不甘示弱地回答:“不借,我們自己也要打!
“你們不借給我喔就要打人!闭f完他打了我一拳。汪道焱見勢馬上跑到辦公室去告訴老師。老師把他們叫了上去,狠狠地批評一番。我們下去了我對王道焱說:“我們去操場比賽跑步吧?”我的同學說好。我們一起去比賽!到了操場我們倆一起向前沖,但是不管我怎么跑,怎么沖也沒有我同學快。
還有一次,我沒有做壞事,但是別人一直說是我做的,王道焱聽到了也支持我沒有做那件壞事,他請老師調查,查清了事情的真相。我才沒被別人說成壞小孩。
這個同學,我是不是很值得和他做朋友,做最好的朋友。
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