導語：眼淚，一個多數人形容我的字眼。如此惆悵，因為我如此悲傷，多喜歡在黑夜中流淚，沒有人發現，也沒有人安慰，也只有在第二天清晨，吮吸雨露的精靈在留下的痕跡上跳躍……
篇一：
人們常言道：“母愛如水，溫柔細膩;父愛如山，深沉嚴格。”“女兒是母親的貼心小棉襖�！睆倪@句話可以得出女兒與母親接觸的比較多些。我雖然是女孩但是從小喜歡與父親嬉戲，父親睡著的時候我會捏捏他的鼻子，摸摸他的八字須。
從小父親就寵愛我，姐姐總是說：“爸爸你真偏心。”就在爸爸的寵愛下，我與姐姐一起度過了一個快樂的童年。日復一日，年復一年，時間老人走的腳步可真快啊!轉眼間我已經開始走進初中的校門了。
自從走進中學，隨著心理的變化，我對一切都有些厭煩。對于父母的管教也有了逆反心理。每到周末在家里過兩天總覺得父母讓人心煩，絮絮叨叨說個不停，他們幾乎每個星期都要問我：“這個星期考試了沒有?成績怎么樣?”這些話我耳朵都聽出了老繭，有時只因為一些小事看著不順心就對父母大發脾氣，雖然明知道自己不對，但是卻控制不住自己的沖動。
記得一個星期六的晚上，爸爸讓我給他盛飯，當時我卻大聲說：“你又不是不能動，為什么還讓我盛?”當時屋子里靜得出奇，母親瞥了我一眼，我沒有出聲，心里有種不祥的預感，等待著一場暴風雨的到來，這時我瞅了瞅父親。
爸爸的眼淚順著他的臉頰劃了下來，我起身走到爸爸的面前哭著對爸爸說：“對不起，我錯了，我不該說那種話令你寒心，我錯了……”我為爸爸擦了擦眼淚，這是我第一次看見爸爸流淚，也是因為我，也許我從來沒有仔細端詳過爸爸的臉，這時我發現已不再是年輕時那個強壯的父親了，父親的兩頰已經斑白了，額頭上的皺紋也增加了許多，好像也瘦了很多，眼睛也往下陷了一些。由于多年來的風吹日曬，使父親的臉也變黑了。
父親對我說：“你知不知道你剛才的話使我寒心。我把愛給了你，雖然不求回報，但是我也沒想到會是這樣的結果。”聽了父親的話我后悔極了，抱著父親又哭了。
一場風波過去了，使我更深地了解了父親對我的愛，我也更愛父親了。第一次觸摸父親的眼淚竟使我明白了一個道理：父親的愛雖然不說出來，但體現在行為上。
那天的事就像給我上了一節教育課，讓我明白了父愛是如此美好。
在這兒我也希望每個人都能學會感受愛，學會回報父母，這會使自己的心靈得到安慰，得到充實。
篇二：
眼淚，是很美，是真中的切;
眼淚，亦是悲傷，是少女們離愁的滋味。
------------題記
眼淚，一個多數人形容我的字眼。如此惆悵，因為我如此悲傷，多喜歡在黑夜中流淚，沒有人發現，也沒有人安慰，也只有在第二天清晨，吮吸雨露的精靈在留下的痕跡上跳躍。
多數的眼淚留在書頁間，翻開藏著薰衣草香的紙張，總能嗅到咸咸的淚水，一字一句是作者們無盡的心語。在心間傳遞跨世紀的揮飛。于是，在一個落雨的黃昏，與前世的詩人比肩坐著，讀著《聲聲慢》，品味“冷冷清清，尋尋覓覓”的細膩，與詩人們共同留下雨中的淚。沒人知道，沒人發現，淚水與雨水融合在一起，成了今生最美的雨淚。
有的眼淚更飄零在朋友與我的指縫間，訴說著兩未脫稚氣的孩子們的約定，她們總愛牽著手，漫步在天臺中，望著天邊點點的繁星。曾經，她們手指拉鉤想要訴說前世今生的約定，這時，不知怎的，眼淚已落在了雙方的指縫間。
有悲傷的眼淚，也有快樂的眼淚。
悲傷的眼淚被試卷被世界所創造�？荚�，不理想，我就拿著考卷，讓眼淚“啪嗒-啪嗒”地流在上面，直到鮮紅的分數與黑白的答卷“血肉模糊”為止。世間的種種小事也為我創造了悲傷的眼淚。春天，我為田里新生的小草留下悲傷的眼淚，想著：疼嗎?夏天，我為旱地的孩子流下悲傷的眼淚，心想著：熱嗎?秋天，我有因地上的落葉掉淚，惆悵：無奈啊?冬天，我還為田里被冰雪覆蓋的莊稼們落淚，低吟：心碎?
成功與心動，興奮與感動給與了我快樂的眼淚，拿著鮮紅的榮譽證書，鼻頭卻酸酸的，不禁流淚了。在愛與被愛間，有父母產生發自內心的感動，也曾因此流淚。在昏黃的雨夜，窗前的老師正在忙碌著工作，眼眶里又似乎掉進了閃閃的星星，流下的是感動的眼淚。我喜歡，很喜歡這種歡笑與淚水重逢的場面，是如此真切又讓人心頭暖和。
于是，在悲傷與快樂之間，我選擇了后者。
愿悲傷的眼淚是行星，快速游走。
愿快樂的眼淚是恒心，停留在生命的的天空。便會有一個女孩在記憶里，拿著她的玻璃瓶，像拾星星似的拾起淚。
篇三：
星期六，我托著下巴，凝望著窗外迷蒙的霧，宛如一條輕薄的絹絲，柔軟的纏繞著天地之間。一縷無形的風把那條絹絲淡淡的吹開了，灰白的云層開始稠密起來。接著，一顆顆晶瑩的“琥珀”輕盈地穿透那層"面紗",然后調皮地在萬物間滾著。泥石路上的泥土被緩緩地沖刷開來，綠葉野花都像是為了迎接新年而穿上的新裝，一切干凈得透亮，又像是被“晶瑩”渲染了一樣。
雨停了，我用手去觸摸陽臺上那一處生機勃勃的植物——海棠。雖然這個季節它并不開花，但我仍能感受到他生命的律動，它一點一點地在孕育著，一秒一秒地在等待著，直到泥土中顯現出嬌嫩的花瓣，清風中飄逸著芬芳的味道，那就是是大自然中最美好的召喚了。
想起秋分時節，它樸實的泥土中一下又一下地伸展著花枝，一寸一寸地開著綠葉，一層一層地吐露花苞，直到萬物都寧靜的那一刻，他把最美的嬌姿和“嫵媚”都釋放了。
當我回過神情時，那深深地眼眸已淪陷在它葉間欲墜的“淚珠”上了。我用手想去承接那一枚叫人憐憫的“淚”，我發現它跟人類的一樣冰涼。即使是大自然給予的，可它同樣令我感到害怕和憐惜。
我一直都在沉思著一個問題：我們原本有一望無際的草廠，森林、山嶺和湖泊，我們享用了大自然的厚待，我們彼此構成和諧的食物鏈，讓地球成為宇宙里最美好最豐富的小小星球�？墒�，現在的地球，仿佛是人類獨享的家園。如果一棵樹不能成為我們的屋頂或書桌，如果一條小溪只能叮咚作響卻帶不動發電的水車;如果一朵花既不能藥用也不能食用只會在風里輕輕擺頭沖著太陽微笑;如果動物的肉不能成為我們的串燒或者保利品……那么，它們還有生存的權利嗎?如果人類要萬物生，那是不是注定要取它們的性命?那他們為人類奉獻的一切是不是都應該感到榮幸?強大的人類不應該照成如此悲劇，美麗的世界不應該被人類所主宰和欺凌。終有一天，它們也要離去，可人類沒有或者裝作沒聽到它們的聲聲悲鳴。
之后，雨又開始下了，越下越大。迷離的氣氛讓我感到不安，也讓我感到自然之淚慢慢的滲入進我的內心。它似乎是想讓人類觸摸自己的眼淚和哀怨，所以，我們必須在哀怨開始時讓它慢慢的消失••••••
篇四：
聽奶奶說過：“有一種眼淚滴落下來就會變成珍珠，有人稱之為‘珍珠淚’�！甭爧寢屨f過：“在遙遠的國度的一座深山里，住著一位老人，老人有一顆善良的心，她總會幫助別人，奉獻一切。因而感動了上蒼，老人仙逝后就成了天使，她喜歡幫助善良的人們�！薄瓑魰�，風會停，諦聽神圣的故事，女孩仿佛進入另一個世界。
雨，在女孩眼里就是精靈;每每下雨，她很喜歡用那纖細的手去接雨，因為她喜歡雨聲。春雨，象征著萬物復蘇的生機，細如牛毛，喜愛在女孩的心里;夏雨，一如音樂的高潮，豪爽而不缺乏柔情;秋雨綿綿，又好像愁意縷縷絲絲，不絕;冬雨，女孩喜歡用兩個字形容，便是“難得”。
雨中漫步，不失為一妙趣。穿上拖鞋，執起雨傘，任由雨滴飛濺，細聽“滴答”，恍若為天籟之音，牽動女孩的情愫，在寄托著什么?有一個雨天，也就是這個雨天，就如一個霹靂，而這個承受霹靂的人就是女孩。爺爺因病去世的噩耗傳到了她的耳里，她呆了，孤伶伶地亂跑，可奇怪的是，她沒有眼淚。而雨卻一直下，沒有停過一刻鐘。家人在傷心落淚的同時也為之感到驚訝，一個如此清秀的女孩，特別是那雙水靈靈的眸子，若清澈的泉水在涌動般的有節奏感，一眼望穿她的內心。家人萬萬也想不到，醫院證明中說女孩的淚腺在前些年就壞掉，再也無法跟正常人一樣流淚。天好像在替她哭泣，綿綿不絕，云朵也為她暗傷，連風都有點苦澀。她曾聽過同齡孩子說過：“淚水是咸的，但她不知道，早年的一場大病給她留下這個缺陷。
或許，女孩還不會感知哭泣，只知道，自己不會流淚。多大的痛苦也只能深埋心底，不曾流露。女孩就像戴著一個水晶面具，沒有人真正認識過她。抑或，她自己一直在學習遺忘缺陷，但內心卻是百般煎熬，畢竟，她是是“非正常人“。
如果真的有天使老人還有珍珠淚，請施與女孩，好撫慰她脆弱的心靈，讓她也擁有一顆淚……