傳遞的作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的傳遞的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳遞的作文1
早晨，推開窗戶，又迎來了一個格外明媚的星期二。陽光飛濺在我的窗臺上，像是在對我發出挑戰。看著看著，我的思緒不由得飄飛到了下午——我們班要代表河西去河東參加籃球比賽。“真是個光榮又艱巨的任務啊！”我暗想到。
時針在全班同學期盼的目光中終于緩慢地爬行到了“3”的位置。“趙老師說讓我們出去排隊。”隨著一聲呼喚，大家差點擠破了教室的門，又差點擠破了公交車門，生怕趕不上什么似的。我們一行人好不容易趕到了景炎河東校區，一眼就看到了我們的對手，傳聞中的強敵——1006班。一看這“平均海拔”就不低啊！我也不禁為我們班的隊員捏了一把汗。
球員，觀眾，記分員，裁判——各就各位，比賽開始！我們班先發制人，將球牢牢鎖定在本班隊員的手中，6班隊員也不是吃素的，他們的幾位主力也在想方設法將球奪走，大家都在逐步進入狀態。忽然，只聽見對面傳來一片叫喊聲，整齊而富有震撼力：“六班，加油！六班，加油！”難道你們想從氣勢上壓倒我們嗎？不，絕不能這樣！在侯心佩，鄭芷涵同學的帶領下，我們也不甘示弱：“20班，加油！20班，加油！”兩邊的喊聲交織在一起，碰撞在一起，張牙舞爪，企圖壓制對方，氣氛在這時一下子高漲起來。
慘了慘了！他們的隊員帶球向我們的籃框接近了！只見李海霖一個箭步沖上來，一個俯身將球攔下，場下我們班的掌聲與他們班的嘆息聲形成了鮮明的對比。現在球傳到牛子昂手里了，他收住腳步，觀察了一下身邊的人，在幾個高低交錯的虛晃過后，球又順利地到達了張若晨手中，只見他帶球向前直奔對方的籃框，所有人都認為他極有可能要投球的時候，他卻轉身將球遞給了沈鴻浩。此時，對方球員的焦點都集中在張若晨身上，后防空虛，僅僅只留了一人。一個人又怎能擋得住沈鴻浩的沖勁呢？沈鴻浩一個箭步上前，對準對方的籃框，踮起腳，將手中托著的籃球投了出去。世界仿佛在這一刻靜止了，各種表情都凝固在了人們臉上，各種動作都停滯了，目光的焦距無不落在那顆球上，只見它頑皮的在框上蹦跶了一下，然后就準確無誤地從籃框里摔了下來。球進了！世界在我眼中又生龍活虎起來，鼓掌聲，笑聲，歡呼聲，吶喊聲，奔走到身體的每個毛孔，繼而釋放出來，響徹云霄。在場下的我，忽而看見一種光華在隊員們身上閃耀，哦，我想那束光叫傳遞。
最終，我們以42：15的比分大勝6班，滿載而歸。這場精彩的比賽深深烙印在了我心中，我更不會忘記他們的每一次絕妙的傳遞，那承載著友誼。團結的傳遞。我也將把這些傳遞下去。
傳遞的作文2
世界萬物，花開花落，鳥棲鳥飛，無不在傳遞……
迎春吐芳，綻開第一朵鮮花，在向我們傳遞著春意，第一個避過嚴寒，給我們報春的便是迎春花，它是春的使者，把春意播向四面八方，每一處角落，每一絲縫隙。淡黃色的花朵在乍暖還寒的春光之下，一派生意盎然，蜜蜂采蜜，蝴蝶授粉，都為自己在新的一年積攢第一份“甜蜜”。迎春并吝惜春色，它深知“一花獨放不是春，萬紫千紅花滿園。”于是它開始傳遞，傳遞給每一朵鮮花，每一葉嫩芽，將它們一一喚醒，于是，大地開始復蘇……
夏蓮爛漫，在炎炎夏日，獨占一方天地，在水中盡情享受這一份涼意。“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”在一片片綠意盎然的“托盤”上，一張張潔白，粉嫩的笑臉，純潔嬌媚，楚楚動人，帶來一片美景，裝點一片樂園。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。在一片污泥中，一個圣潔的花仙子“脫穎而出。”在向我們傳遞著，即使身居“陋室”，也能“唯吾德磬。山不在高，有仙則名，水不在深，有蓮則靈”的道理。
秋桂飄香，在秋高氣爽之時，清幽淡雅的花香彌漫天際，秋風送爽之際，喜結的碩果之時，累累滿園之候。聞覺此香，一種欣喜，滿足之感便溢滿心頭。秋天的天氣多變，一會兒微風徐來；一會兒狂風驟雨，在這種情況下，即使是剛綴滿枝頭，含苞待放的花骨朵，也難免“零落成泥碾 作塵”的命運。年輕的生命還未大放異影，卻已香消玉殞了，令人慨嘆，傷感，可是這不屈的秋佳即使身陷泥中，仍在發揮著余熱，深切地向我們傳遞“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理。向我們傳遞出：人的生命各有長短，但即使在有限的生命里，也能活得精彩，也能創造精彩！
冬梅傲立。嚴寒襲來，所有的花兒都“花容失色”，唯有她在白雪皚皚的枝頭，仍能開得精彩，開得爛漫，有時鵝毛大雪，難以尋找她的蹤跡。但順著花香循去，撣去枝頭的白雪，點點，枝枝，片片冬梅仍然開得那樣熱烈，那樣奔放，這如火的激情似要把大雪都融化。
這就是梅花，不屑與“俗粉”爭奇斗妍，她深知“路遙知馬力”。關鍵是誰能笑到最后，誰能笑得最燦爛。她或許沒有牽牛花的多姿，沒有菊花的多彩，但那份傲立枝頭，獨戰嚴寒的氣魄；那份“侍到的花爛漫時，她在叢中笑”謙遜品質，又有誰能匹敵？她用她的行動傳遞出不與世俗同流合污，不屑爭寵的愿望，在現實中，她的一份“眾人皆醉我獨醒”的高尚情操真正能做到的又有幾人？
大千世界，如一個博物館，一個交際圈，每種生物都有自己的語言，自己的情感。都在向人們傳遞著，訴說著她們的故事，帶一雙明眸，用心觀察，帶一顆“細心”，認真體會，帶一雙靈耳，仔細聆聽，晰晰窸窸，叮叮呤呤……你聽到了嗎？
傳遞的作文3
最近我看了《筑夢路上》這本書，書中的很多內容讓我了解到了平時不知道的事情，也讓我收獲了很多。
書中的一篇文章“九百雙愛心棉襪”讓我感觸很深。這篇文章講了一個充滿愛心的班級參加了《錢江晚報》的“愛心后備箱”活動，班里的老師、學生和家長們通過義賣湊錢給山區小朋友買了九百雙棉襪，讓他們在寒冷的季節里不再光著腳去上學。
這讓我想起了我們班級在四年級時組織了一個“為貴州山區小朋友捐冬衣、捐棉被”的活動。我和媽媽把不用的被子、我穿不下的衣服找出來，裝了滿滿三袋。我還 親手做了一張卡片，寫上祝福的話，并邀請他們來海鹽玩。就在東西要送出去前，我一拍腦門想到那些山區小朋友一定沒有多少課外書吧，就從書架上抽出幾本大家都喜歡看的書塞進了袋子里。雖然有些舍不得，但是一想到山區小朋友看到禮物時幸福洋溢的笑臉，我就舍得了。到了捐東西那天，我們班每個同學都拎著好幾袋東西來了，擺滿了學校的北門廳。同學們都希望我們的愛心能讓他們感受到來自遠方的溫暖。不久后，我們就收到了遠方傳來的消息，貴州山區學校的每個孩子都領到了暖和的棉被與衣服。他們還 寫了一封回信，寫出了他們感激、快樂的心情，他們還 告訴我們，自從有了我們捐的衣服被子，不管是白天上課還 是晚上睡覺，都不會冷了。
還 有一次，我在車上的廣播里聽說了FM93的“為山區小朋友圓夢”的活動，非常感興趣。我和爸爸一起上網查看那些小朋友寫的心愿，有些小朋友的心愿我沒有能力幫助他們實現，我找了很久終于找到了一個心愿，（應該是女孩子吧）她想要一個芭比娃娃。我挺高興，因為我有能力幫她實現這個心愿。我來到超市的玩具柜那里，在各式各樣的芭比娃娃中選了又選，終于選中了一個最漂亮的芭比。我來到柜臺前，狠狠心拿出了我的錢包，這可是我好幾年的積蓄呀，但是我想：也許這個小女孩從來沒玩過芭比呢。我抽出我僅有的一百多元錢付了賬，錢包里空空的只剩下幾枚硬幣了，但我很快樂，畢竟“贈人玫瑰，手有余香”嘛。禮物寄出去后，我滿腦子都在想：小女孩收到禮物后可能會激動地跳起來，抱著她收到的禮物去向小伙伴們展示。她可能會迫不及待地拆開包裝，撫摸著芭比柔順的頭發，愛不釋手地玩著……
為了幫助有需要的人們，越來越多的愛心開始傳遞：有許多愛心人士捐贈了生活必需品和學習用品；有許多農民學會了使用淘寶、天貓等網站，讓許多藏在大山里的寶藏走出大山，走向全世界；漸漸的，一些名校老師走進大山，用獨特的教學方法，讓山區小朋友也能接受到好的教育……
我希望有更多的人能去幫助貧困地區的人們，讓他們不再貧窮，不再寒冷，讓愛心永遠傳遞下去！
傳遞的作文4
我的身邊有這樣一個人，她每天睡得很晚，起的卻很早，她總是花大把的時間來為我精心準備早餐；她總是像唐僧一樣嘮叨我；她也總是在我人生的道路上為我指引方向，也總是在黑暗中陪伴著我，用愛溫暖著我，她就是我的媽媽。
“媽媽”這個詞是偉大的，我的媽媽有兩個重任，一個是母親，一個是教師。
外面北風呼嘯，樹葉沙沙作響，我獨自坐在書桌前，面對著布滿了紅色叉叉的卷子，心中充滿了煩躁。“啪……”卷子被我狠狠地扔在地上。我有些灰心，有些不服氣。“怎么了？”媽媽輕手輕腳地走進來，她的手里拿著一杯溫水。“一次考試代表不了什么，你應該吸取經驗教訓，爭取下次成功。”我默不作聲。她見狀，放下杯子，坐到我旁邊，握住了我的手，她的手很溫暖。“不經歷風雨，怎能見彩虹，生活道路上的坎坷太多了，你需要做的是堅持，媽媽相信你可以的！”剎那間，我那冰冷已久的心，瞬間被融化了。媽媽的話并沒有多深奧，但句句深入我心，讓我記住“我可以！”媽媽的愛與鼓勵是任何東西都無法代替的！
媽媽除了對我傳遞她的愛，她還總是把傳遞給她的學生。
記得那是個寒冬，雪花與風兒共同舞動著。教室里一個坐在角落里的小男孩引起了她的關注，這個小男孩是個“大魔王”，整天不學習，每天身上都臟兮兮的，但媽媽還是多次開導他，讓她走“正路”，今天的他并沒有鬧，看起來不是很舒服，“怎么了？孩子，是不是難受？”“沒……有。”他有些尷尬地說。媽媽并沒有再問下去，匆匆忙忙地走出班級，再回在來時，已是第二節課下課，媽媽快步的走到他身邊。“給，你應該是餓了，早上沒吃飯吧！快把這些都吃了！”雖然只是一個面包和一袋牛奶。卻包含著媽媽濃濃的愛意。
回家時，我問媽媽：“您是怎么知道他是餓得難受？”媽媽打趣地說：“因為我有千里眼。”“哼！我才不信呢！快說說您到底是怎么知道的。”我不死心地繼續追問。媽媽面對我的死纏亂打的地追問，只好從實招來：“他的父母都是打工的，每天早出晚歸的打工掙錢。忙得顧不上他，他吃不上飯是常有的事。”“可他那么調皮，您還給他買吃的'？”“姑娘呀！你可不能以貌取人，每個孩子都是一朵花，只是花期不同，開放的時間也就不同了。”
媽媽的愛傳遞了我，也溫暖了我，我要向媽媽學習，做一個愛的傳遞者，讓愛充滿世界！
傳遞的作文5
從一個調皮貪玩的小孩到一個將要走向中學的六年級學生，我漸漸懂得了“愛”。它是一種氣體，讓每個人感受到它的溫馨；它是一種液體，讓每個人的心為它而跳動。它是一種固體，讓每個人為它的熱情凝住。
思絮紛飛，情思不絕。記得那天，我和媽媽在“新鶴市場”里買菜。來到一個十字路口，只見有一個乞丐，走近一看，我不敢相信這是一個原本應該處在享福的老人，她的臉上滿是灰塵，兩只眼睛睜得大大地望著行人，仿佛在期盼那小小的施舍。嘴唇上也沒有血色，口里念念有詞，身上衣服破爛不堪。再看看她那討錢的盤子，只有寥寥無幾的幾元錢。地面上用粉筆馬馬虎虎地寫著：自己一把年紀，無依無靠，逼不得意，只能在街頭乞討，請大家多多施舍。
看著看著我再也忍受不了了，于是，就說，“媽媽我……”“小孩子別多管閑事，說不定是裝神弄鬼的！“還沒等我說完，媽媽就拉著我走了，我回頭望著老婆婆，她也正望著我，她那大大的眼睛里充滿著期盼，當然她不僅期盼著金錢，也期盼著幸福。
我看著從她身邊經過的人，有的視而不見，有的不當回事；有的還裝著行色匆匆的樣子；我心里酸酸的像打翻了調味料，但也不得不跟隨著母親的腳步。
再次回首寒風吹著她那不受折磨的身體，瑟瑟發抖。在我無可奈何的時候——忽然，一位身穿紅色衣裳的婦女拿著一個飯盒，以迅雷不及掩耳之勢放在了她身邊。她一驚猛地一回頭，望了望婦女，又看了看飯盒，愣住了，婦女微笑著說：“老婆婆，這些飯菜就留給你，夠你吃一天了！”老婆婆聽后不敢相信眼前的一切，眨了眨眼睛，喜出望外的手在自己的衣服上擦試一下，然后，握住婦女的雙手，淚水像斷了線的珠子一樣，流了出來，她邊抽泣邊含含糊糊地說：“謝…謝！”她原來呆呆望著路人的臉容，也泛起了感動的微笑。
這場景，感動了路過的人，媽媽也被感動了，大家都被這位婦女對老婆婆的關愛凝住了。婦女與老婆婆是那么陌生，但婦女對老婆婆的那份關愛，那份熱情。足以體現出人們的思想在不斷地進步。雖然我們活在同一的天空，擁有不同的臉孔，但我們都應該有一顆愛心！只要你將這顆心真真正正拿出來，這個社會就會和諧！
周圍的人民見了何不為這份關愛感到溫馨，何不為這份關愛而跳動，于是紛紛掏錢給老婆婆即使一元、兩元……冬天的寒風仍不斷刮在我們身上，但感動的暖流仍向四面八方傳遞著……
愛是潮水，正在滾滾涌來；愛是一種力量，使人振奮；愛是一座大橋，溝通著人與人的心靈。那一段關愛正見證著鶴山和諧的發展。我為鶴山更加和諧而高興，為人們的思想進步而高興。那段關愛必將在我記憶的沙灘上永放光芒。
傳遞的作文6
母愛就是一陣和煦的風，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限，母愛就是漂泊天涯的縷縷思念，母愛就是兒女病榻前的關切焦灼，母愛就是兒女成長的殷殷期盼。
有人說母愛是偉大的，我卻說母愛不但偉大，而且是無私的，更是潤物細無聲的。媽媽對我的愛，并不是掛在嘴里，，而是用一種行動來愛我們，這是無形的愛。
夜晚，秋意陣陣，秋風輕輕柔柔的吹拂著路邊的小草，發出了“??”的聲音，像是在撫摸、呵護著它們。我滿懷著一股澎湃的激情，拿著手里自己親手做的卡片，卡片上隱隱約約地寫著幾個字：媽媽，我愛你。來到媽媽的房間，氣氛變得緊張起來，而我，手心里都捏出了一把汗。我來到媽媽跟前，拿起手中的卡片，說：“這個卡片是我親手做給您的，雖然做得不太好，但是我已經盡力將它變成‘最’美麗的卡片了。”為了把這個卡片做得更好，我已經足足做了一個多小時。只見，媽媽低聲不語，望著那張平凡卻帶著一股對媽媽的愛的卡片。從我的眼睛里看到，一顆閃閃發光的淚珠掉到了卡片上，媽媽流淚了，這是我幾年以來第一次見媽媽掉眼淚。媽媽以前就是再辛苦為了我們都忍著，而今天，這是我唯一見到媽媽流了眼淚。我也忍不住了，淚水溢滿了我眼眶，我喃喃的說道：“媽媽，您想哭就哭吧，您女兒我，會永遠愛你的，因為你是我的媽媽。”媽媽擦去了臉上的淚珠，抬起頭笑著說：“謝謝你女兒，這是我有此以來收到最好的禮物。”頓時，我眼睛濕潤了，望著路邊的小草，有一種說不出的感覺。
呵！母親，神圣而偉大的稱呼，我要千百遍的贊頌您。就因為您，我們才能來到這個充滿愛的世界；就因為您，我們懂得了做人要感恩圖報，就因為您，我們學會了堅強……啊！母親，請容許我說一聲：“媽媽，我愛你。”
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶，投進了媽媽的懷抱，幸福享不了。世上只有媽媽好……”
春天，吹響了萬物生命的序曲，潤物無聲，隨后春把生命傳遞給了夏天；狂風暴雨，汪洋中生命經歷了抗爭，于是夏又把生命傳遞給了秋天；百川灌河，天高地迥，生命逐漸呈現出了金黃，成熟地彎下了腰，帶著一種不刺眼的光芒，生命被傳遞到了冬天；風雪中，生命在大地中涌動，即使到了最后，也要“化做春泥更護花”。這就是生命的傳遞，傳遞中的生命，在這里沒有怨言，沒有退縮，更沒有悲傷，就這樣，歲歲年年。
傳遞的作文7
愛，能使人感到無限的溫暖；愛，在我們心中永遠銘記著！
晚上，我坐在燈下靜靜地看著六年級語文第八課《愛之鏈》這篇課文。看著看著，我眼前不禁浮現出這感人的一幕：在一個嚴寒的冬夜，灰蒙蒙的云霧布滿了天空，冷風嗖嗖地直往脖子里鉆，一條條白線斜著從天上飄下來——下雪了！雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，又像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄著，飄著……你看，大片大片的雪花，從昏暗的天空中撒落下來，霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白蒙蒙的大雪之中！
下崗的喬依無償幫助最需要幫助的老婦人修好汽車，隨后，老婦人在一家餐館用餐時，受到女店主的悉心照顧，也受到了愛的熏陶，接過了愛的接力棒，將愛心又毫不吝嗇地傳遞給女店主，形成了愛的延伸。“愛之鏈”把文中的三個人聯系起來，不知是偶然的巧合還是愛的奇跡，這個女店主竟然是喬依的妻子。這讓我情不自禁地想起一些有關愛的經典名句來：“贈人玫瑰，手留余香”。愛是一盞燈，照亮別人，也溫暖自己。愛是真誠的幫助，溫馨的問候，它并不是要你做得驚天動地，只要在別人最需要幫助的時候自己付出一點點，生活就會充滿希望！
其實，我們生活中也有許多這樣的事。記得去年寒假的一天，我和媽媽一起乘車去外婆家。我們擠上了公共汽車，只見車內座無虛席，還有許多人站著，擠得滿滿的。當汽車開動時，我站著顛來顛去，好害怕。我只好一手拉住媽媽的衣角，一手緊緊地抓住旁邊的座椅。這時，坐在我身邊的一位叔叔看到我這樣，他馬上站了起來把座位讓給了我。媽媽見此，連忙說“謝謝，你坐。”只聽這位叔叔說：“我馬上要下車了。”我道了謝，連忙坐了下來。哎，這下我好受多了。原來那位叔叔站在車上，過了好一會兒，他才和幾位乘客下了車。這時，車上人少了些，媽媽這才找了個空位子坐下來。這時，汽車又顛簸著往前行駛。又到了一個站點，又有一群人上了車，車上又擠得滿滿的。其中有一位阿姨手抱著孩子，我坐在車上，看到這位阿姨吃力地抱著孩子站著，這時，我想起了剛才的自己，連忙站起來讓座，隨后坐在媽媽的腿上和媽媽擠在一起。當這位阿姨向我表示謝意時，說實話，我當時心里美滋滋的。這就是愛之鏈！愛是一個同心圓，我中有你，你中有我，永無止境。愛能產生人間一切美德與奇跡！愛，總能使人與人之間互相感動著、傳遞著，這就是愛的傳遞！
夜已經很深了，繁星點綴在夜空，一彎月牙兒不知什么時候已在東山頭上露出了笑臉。我趕緊收回那放飛的思緒，是啊，愛是饑餓的宴餐；是寒冷時的棉襖；是風吹雨打中的那把傘……當我們將心中的那份愛奉獻給他人時，可能就會改變一個人的命運……
傳遞的作文8
一天，我和朋友去市內玩，從早上9點鐘玩到下午4點多，才拖著疲憊的身體來到公交車站等車。因為時值周末，每一趟公交車，都人滿為患。為了乘到一輛有座位的車，我們足足等了將近一個小時才上車，乘客們仿佛牧歸的羊群，急不可耐地涌上車，很幸運，我和朋友都搶到了座位，忙將自己妥帖地安放進座位里。
大包小包的東西放于腳邊。好舒服！說真的從來都沒感覺到如此普通的座位，這么可愛，這么彌足珍貴！運動了好幾個小時的雙腳，終于得以休息，不再感到鉆心的疼痛，渾身舒緩了許多。宛如常年奔波在外的游子，終于回到家中，情愿從此長眠不動。
公交車，慢騰騰的行駛在車流涌動的路面上。眼看著過道里，一個個手抓吊環，隨車搖擺的乘客，心中不禁慶幸，自己不在其中。
我，正自竊喜。車輛在一個大站停下來上客，一下子上了六、七個人，其中有一位孕婦帶著一個兩歲多的女孩子。我本想讓座給她們，無奈身體實在疲憊不堪，此時此刻的座位對于我來說，猶如大雪天的一件棉衣，我怎么舍得輕易割舍？
于是，我便閉上眼睛裝睡，心想若有其他人讓座給這對母子，就不用我讓座了。時間，一秒、兩秒、三秒足足過了十秒，車箱里依然沒有一個人給她們讓座，我的心中糾結難耐，如坐針氈，仿佛偷了人家的東西，生怕被發現，簡直是度秒如年。我發現周圍坐著的每一位乘客，此時，不是閉目裝睡，就是把頭轉向窗外。盡管不舍，最終經不住良心的譴責與鞭笞，我和朋友還是起身，讓那對母子坐在了我們的座位上，孕婦坐下后，一邊拉過旁邊座位上的女兒，一邊開心地對我們說：謝謝你們!不用讓兩個座，我抱著女兒坐一個座位就夠了，你們倆擠一個座吧。看到她那仿佛扣了一只大鍋一樣的肚子，怎么還能抱女兒?
沒事，你和女兒剛好一人一個座位，我們站著挺好的。
嘿嘿！實在不好意思。孕婦一臉歉意地說。
讓出座位后，我的心中旋即澄澈通透，不再糾結。整個人，仿佛精神了許多。這或許就是送人玫瑰，手留余香。的真實體會吧。
大概兩分鐘后，一個站點，顫巍巍地走上來一位白發蒼蒼的老奶奶。她的背駝的幾乎與腿，形成一個直角，右胳膊彎曲在胸前，左胳膊彎彎地垂于身側。老奶奶剛上車，馬上就有一位二十來歲的年輕小伙子，起身扶她坐在自己的座位上。她那干枯的臉上綻開了核桃紋一般美麗的笑容，邊笑邊對著小伙子舉起了右手拇指，表示稱贊。
接著兩個站點，陸續上了一位單腿殘疾青年和一位拄拐杖的老奶奶，大家馬上熱情地起身讓座。
一時間，車箱里變成了愛的海洋。我恍然大悟：哦，原來愛是可以傳遞的。
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