為自己喝彩
為自己喝彩1
每個人都有自己的個性，都有自己的閃光點，只要找到自己的閃光點，即使是一個不起眼的小人物也應該為自己喝彩！
今天我家請姐姐一家吃晚飯，我吃完以后就去看電視了，可看著看著，門外突然響起了爸爸的聲音，我循聲走去，一問才知道，原來是爸爸他們的酒喝完了，想讓我去幫他們買一瓶啤酒，我一想，天就快黑了，而且我也不敢走夜路，這可怎么辦啊？可轉念一想，自己也不小了，走夜路怕什么啊，你又沒做虧心事，再說，自己早晚也得一個人走夜路的啊，自己也應該多為父母做些事啊，這次只是叫你去買酒，沒什么了不起的。最后我決定試試看，一是鍛煉鍛煉自己的膽量，二是創自己的記錄。
我拿著錢，向小店走去，走著走著，我突然感覺后面有一個人跟著我，我連忙轉頭看了看，可是后面空無一人，我加快了腳步，終于到了，我拿了五瓶啤酒就走，老板叫住了我，我還以為是什么事呢，原來是自己忘了給錢了，我不好意思地笑了笑，給了錢之后就連忙往家趕，走著走著，后面突然傳來了一竄急促的腳步聲，我這次連頭都不敢轉了，跑著回了家，到了樓下，那人居然跟著我到了我家樓下，我連忙躲到了門后面，手里拿著剛買的啤酒，才準備砸，定睛一看居然是小店的老板，一問才知道剛才由于我急急忙忙的趕著回家，連找的錢都忘了拿了，接過錢以后我連忙說謝謝。
這次雖然出了這么多的狀況，但是我也把酒安全的送到了爸爸面前，我覺得自己又長大了。
經過這次事，我覺得我應該為自己喝彩！
為自己喝彩2
也許你是一顆羨慕太陽的流星，但是你忘了流星的耀眼閃爍；也許你是一株想成為大樹的小草，但你忘了小草的堅韌不拔；也許你是一眼想成為大河的叮咚山泉，可你忘了，沒有山泉的涓涓細流，怎能匯成濤濤大河。
有這樣一個女孩，她像只被層層白絲纏住的繭，很自卑，很平凡，整天沉迷于自己那又黑又冷的世界。每當學校里舉辦活動，別人在踴躍參與，她卻只能帶著畏縮與微弱的期待縮回自己的殼里。那個女孩就是我。那時的我，只有在舞蹈課上才能化繭為蝶，變成另一個自己，在老師與同學的稱贊下自信地舞蹈。我痛恨卻無力改變這樣的自己，直到那次。
那是一次普通的舞蹈演出，卻使我終生難忘。同往常一樣，老師剛宣布完舞蹈演出的舉行，班里立刻像炸了鍋似的。我看似平靜地坐著，心中卻波濤洶涌。這可是展示自我的一個好機會啊，我猶豫了，心中掙扎著，仿佛有兩個小人在打架。矛盾了半天，我慢慢抬起頭，意外迎上了老師那鼓勵和信任的目光。一股不知名的力量讓我舉起了手。全班突然靜下來，一道道訝異的目光投過來。我的臉頰有些發燙，卻更加堅定了要參賽的決心。不知何時，一陣陣雷鳴般的掌聲在我耳邊想起，久久不散。
那次的演出開始了，準備就緒的我邁著輕盈的步子走上舞臺。望著臺下一道道期待的目光，我心中有些忐忑，但更多的卻是喜悅。舒緩的音樂響起，我靈動地舒展著四肢，陶醉在音樂中，全然忘了臺下的觀眾。一舞終了，我才如夢初醒，鞠躬下臺。良久，一陣掌聲響起，如潮水將我包圍，我內心強烈的自豪感充盈著，原來我也是如此與眾不同。
正是這一次演出，使我找回了自己，更學會了為自己而喝彩！
我抬起頭來，告訴自己，我就是我，一個獨一無二的我。
為自己喝彩3
每當想起學滑板車的經歷，一股自豪感就會油然而生。
在我八歲生日的時候，舅媽送給我一輛滑板車，但是由于我膽小一直沒學，就把它一直放在家里了。有一次，我在小區的小公園里看見我的朋友楊楊和園園在玩滑板車，他們玩得很得心應手、身輕如燕，感覺要飛起來似的，我很羨慕他們。所以我下定決心一定要把滑板車學會，和他們一起玩。剛開始學的時候，我拉著爸爸的手，怕摔跤不敢松開，慢慢的我就放大膽子，松開了手，可總是滑一點就摔跤了。我摔了無數次跤，不管是手摔破了，流血了，還是腳摔痛了，我都是堅強的爬起來繼續練，咬緊牙關不輕易放棄。一開始學的時候我只能滑出去幾步遠，我也不氣餒繼續練，總算能滑得比上次遠一點了。經過一次一次堅持不懈的練習，終于能一口氣滑出去好幾米遠了，看到自己的進步我覺得既興奮又高興。雖然取得了一點點進步，可我要想像園園和楊楊他們那樣滑得那么順暢，我覺得還要加倍練習，所以每天晚上我都會拿著滑板跑到廣場上去練習。真是功夫不負有心人，經過一段時間的練習我終于滑得非常棒了，我也體會到了成功的喜悅。
這段學習滑板車的經歷，讓我懂得了只要堅持就會成功，我為自己的堅持感到自豪，我要把這種精神發揮到學習上，我相信也會有進步的。
為自己喝彩4
前幾天上午，在英語課上，我的課桌上擺著一張倒著放的課前測。我看了看，光背面就扣了近10分，我的心咯噔一下，背面一段比正面簡單，我背面就考得這么差，那我正面我深吸了一口氣，鼓起勇氣，小心地翻開試卷的一角，一個0，我的心忐忑不安，90？80？還是70？我閉上眼，把試卷翻過來。過了好一會兒，我才微微把眼睛張開一條縫，準備去看那張分數一定少得可憐的卷子。我現在清楚地看到了分數。果然，我只有80分！
我來到窗前，天陰陰的，它是在為我難過嗎？樹葉被風吹掉，落了一地。看著那像淚珠一樣一片又一片地掉落下來的樹葉，我的心情更加悲傷，不斷問自己：以前不是都能考95分以上嗎，為什么今天就這么差？難道我就這么沒用嗎？
上課了，我們做了各種各樣的練習，在中間休息時，助教老師已經把所有練習改出來了。老師眉飛色舞地說：同學們，我們這47道題中，只錯了5道題的同學是李雨璇！同學們紛紛向我投來贊嘆的目光。我雖然很開心，但免不了還有些疑問：我是真地很沒用，還是很不錯呢？
不知不覺間，風已停了，烏云也散了大半，樹葉也變成綠綠的，但我還只能見到絲絲金光。我也在想，太陽到底能不能出來。
下半節課時，出門測要發了，我的心緊張極了。老師開始念了：第一名，98分，李雨璇！我長舒了一口氣。走在回家的路上，烏云已全部散去，小鳥在樹上唱歌。啊，真美！
我們每人都有閃光之處，就讓我們為此鼓掌，為自己喝彩！
為自己喝彩5
記得那還是我五歲的時候，就在爺爺66歲生日的宴會上主持儀式，我口齒伶俐，一口標準的普通話，儼然一個身經百戰的節目主持人。我的記憶力特好，那時候就能背誦一千七百多個字的《三字經》，就在宴會上我為嘉賓做了精彩的表演。令在場的親朋好友個個豎起大拇指。還問媽媽這樣的孩子是怎么培養出來的。媽媽美得眼睛瞇成了一條縫兒。似乎從小我就為主持節目奠定了堅實的基礎。上學后我參加英語二課的學習，每到元旦，學校都會舉行“慶元旦迎新年”聯歡會，男主持人非我莫屬！我的主持日漸成熟！為我自己喝彩！
上學后，我參加過大大小小的比賽，演講比賽、英語口語大賽，小到班級的故事賽，大到局里的演講比賽，鐵嶺市級、遼寧省級的口語大賽，我都能以認真積極的態度參加，并在多次比賽中榮獲驕人的成績！我獲得最高級別的獎項是“星星火炬”杯全國少兒英語口語大賽金獎。每一次參賽都增強了我的自信心，所以我一次比一次更有進步！為我自己喝彩！
我的寫作能力很強，可以說，二十分鐘就能完成一個五、六百字的小作文，而且內容精彩，結構嚴謹，好詞佳句運用恰到好處，讀后使同學們耳目一新。學校的作文競賽、各級各類的主題征文比賽，我頻頻獲獎。就在去年的九月份，我還在媽媽的鼓勵與幫助下建起了自己的讀寫博客，更激發了我的寫作積極性，比賽中我被評為“調兵山市學生博客之星”！為我自己喝彩！
我們每個人都有理由為自己喝彩，一定要相信自己能行，這樣才會成功！讓我們每個人都為自己喝彩！
為自己喝彩6
生活就像一杯綠茶，在苦中參雜著一縷甘甜。
——題記
我從小就特別羨慕游泳運動員，因為我看到他們以曼妙的身姿，跳進清澈的水中，以那嫻熟的技巧游完了全程，上岸得到人們的贊揚，我每當想到這兒，就涌起了一股想要學游泳的沖動。經過我的再三請求，媽媽答應了。
唉，說起我的游泳經歷，那真是一路上“降妖除魔”。開始，我站在游泳池旁，看著齊腰深的水，感到毛骨悚然，但不下水怎么行？于是，我硬著頭皮跳了下去。不料，一下子沒站穩，“咕嘟，咕嘟”幾口涼水下了肚。
過了幾天，我終于學會了憋氣、漂浮。看著同學們都會游了，我心中生出了一絲絲羨幕和嫉妒。過了幾天，我又因起了痘痘而休息了幾天。等我病好了，回去一看，她們早已學完了課程。而我自那天起，終于能如愿以償進入深水區了。
站在岸上，看著藍汪汪的水，我望而生畏。許久我心一橫，便跳了下去。誰知，那水不是一般的深，我掙扎著想上岸去，可是我越掙扎沉的越快，我沖著岸邊上大聲呼救。媽媽聽到了我的呼救聲，焦急地跑過來，我已被教練從水中托起，媽媽把我扶上岸。此刻媽媽的臉上寫滿了心疼，她埋怨道：”當初不讓你學，你非要學。看看，這下好了吧？咱還是不學游泳了吧？”。
雖然媽媽再三勸我放棄，但我還是選擇堅持。因為我心中非常明白：運動員賽場上取得的輝煌，是他們經歷了常人無法想象的艱苦磨煉；毛毛蟲能化作美麗的蝴蝶，是因為它忍受了破繭成蝶的痛苦過程。
終于，功夫不負有心人，我學會了游泳。我要為自己喝彩，因為我克服了恐懼，學會了堅持，磨練了意志，也學會了游泳。
為自己喝彩7
在我的童年生活中，有許多事值得我為自己喝彩。如：幫助要過馬路的老奶奶過馬路、幫助鄰居收衣服、撿到錢拾金不昧的交給失主、獲得獎學金……但最讓我記憶深刻、最讓我想為自己喝彩的還是那次期中考試。
記得哪天是星期一，我們班要進行期中測試。媽媽說：“你今天如果考到了98分的話，我就給你買你最喜歡的筆袋。”我高興得一蹦三尺高。我來到學校，就開始考試了。教室里頓時安靜了起來，靜得連筆與書之間摩擦的聲音都能聽到。考完試后，老師課間批改了試卷。下午一上課，老師就嚴肅地從辦公室走出來，手上拿著已批過的試卷。我心里七上八下的，像一只兔子在我的心里亂撞似的。當我聽到“小星，98分”時我的心里甭提有多高興了。我接過試卷，看到了兩個大大的用紅筆批改的“98”時，感覺我心愛的筆袋已經在我的手中說著：“主人，您好！”
正當我沉浸在成功的喜悅中時，我的心“撲通”一下，被老師批錯的一道題驚醒了。我才發現，我把“幼稚”的“稚”少寫了一撇。我看了一下同桌，幸好！她沒發現。我原本想加上一撇，但我在那一剎那停住了筆。我的旁邊就出現了兩個小精靈。那只黑色的精靈說：“加上吧！反正只是少寫了一撇，沒關系的！不然你心愛的筆袋可就買不著了。”那只白色的小精靈說：“千萬別，雖然這樣做會讓你買到你最喜歡的筆袋，但誠信比任何物品都可貴啊！”猶豫了一會兒，我鼓足勇氣把黑色的小精靈推掉了，而把白色的小精靈留到了我身邊。我舉起了手，向老師說：“老師，這題您批錯了。”
雖然那次期中考試我沒得到筆袋，但我卻得到了我這一生最寶貴的財富——誠實。我要為我自己喝彩，為自己的誠實喝彩！
為自己喝彩8
伴隨著時光流逝，許許多多的人曾為你歡呼喝彩過、擊掌叫好。老師曾為你歡呼;同學曾為你叫好;父母曾為你喝彩;親人曾為你喝彩。這太多太多的喝彩均來自于他人，而你為自己喝彩過嗎?
我是一個比較自信的孩子，不管何時何方，不論我做事對錯，無論成功與否，我永遠在為自己喝彩。做事對了，我會相信自己能做得更好;錯了，我會為下一個機會努力拼搏。
那一年我參加了全國少年兒童口才大賽，因為高手繁多，所以心里不禁有些緊張。不過媽媽鼓勵我，說我是最好的，可我還是有些懼怕。進了賽場后，我深深地吸了口氣，仿佛有一種信念讓我放松。我聲情并茂地開始了我的演講，把所有緊張、懼怕情緒統統地拋在了腦后，仿佛整個大廳只有我一個人似的，而讓我萬萬沒有想到的是，評委們聽呆了，隨后從他們的手中傳來了陣陣的掌聲，伴隨著自己的深呼吸，我也為自己在心中擊掌。那是我勝利的掌聲，是我自信的掌聲，還是我快樂的掌聲。
我為自己喝彩在這激動人心的時刻，而在我失落的時候，我同樣為自己喝彩。
那一年的期末考試，我準備了許久，認為自己能夠考出好成績，但是由于馬虎讓我的成績像一滴雨從天上墜下地面。當時心里充滿了許多委屈、無奈，可又一想，我不能對自己失去信心，我是最好的，這次失敗不算什么，重要的是從失敗中總結教訓，重新振作起來。我并沒有像別人一樣痛哭流涕，而是在心里默默地為自己喝彩，喝彩我能從失敗中尋找勝利，喝彩讓我認識了自己的不足，喝彩讓我有了努力的目標。
我永遠為自己喝彩，因為這樣我才能品味生活中的快樂;因為這樣我才能有前進的動力和努力的目標;因為這樣我才能對自己有無限的信心;因為這樣我才能體會到人生的酸甜苦辣。
為自己喝彩9
一天，下著毛毛雨，老師的腳步聲已經來到了教室，只聽“嘎吱”一聲，門開了。
“同學們好。”“老師好，”“請坐，今天，我們有一個作業——對自己的家人說一句：‘辛苦了’，或者‘我愛你’之類的話。”話音剛落，同學們開始紛紛議論：“啊，我不敢說，這也太肉麻了吧。”
下學了，我回到家，三下兩下寫起了作業，便開始了行動。
“爸爸。”
“干嘛？”
“我想對你說”可是話到了嘴邊又咽了回去，心里想，要不然算了。但這是老師布置的作業，一定要說，我暗自在心中打氣，但不知怎么的臉又紅了。唉，看來只好去找在做飯的媽媽了。
咦？媽媽呢？
“咚、咚、咚”，來了，誰呀，這么沒有禮貌，原來是媽媽回來了，快請進，快請進。
我說：“今天累不累呀？”“要不要我給您削蘋果吃？”我幫媽媽揉著胳膊，媽媽唱起了歌，看來今天心情不錯，我要抓緊時機，爭取在這兒完成了作業。
“媽媽，我……”
“是不是又想玩電腦了？”
“不是，不是。”
“我才不信呢，玩兒可以，但要寫完作業才行。”
媽媽呀，媽媽，你怎么就不明白我的心呢？我鼓起了勇氣對媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽不知怎么了，一把抱住了我，話也不說，但我看到了媽媽里角的淚花。
這就是我人生中的一個亮點，一個溫暖的亮點。
為自己喝彩10
人生，少不了挑戰，面對挑戰我們該怎么辦？夜幕降臨，皎潔的月光透過窗灑在我的臉龐，我再一次回到了那個夜晚。
夜空被蒙上了一層黑紗，月亮帶著星星躲進了云層中。河邊升起一層薄薄的霧靄，空氣中彌漫著絲絲陰森的氣息。
我獨自一人走在鄉間小路上，心早已提到了嗓子眼，心在不停地“撲通，撲通”地狂跳。我每走一步都驚恐的四處瞧瞧，生怕遇見了陌生人。突然，我覺得閃過一個黑影。“啊~別過來！”我驚叫一聲，同時狂奔著向前跑去，雙腳像離弦的箭一樣，直到確定安全后，我才敢小心翼翼地移動步伐。
一陣風飄過耳邊，立刻引起了我的警覺，這次我一動不動地坐在原處，驚魂未定，心驚膽戰。遠遠望去，前方漆黑一片，伸手見不到五指，我把渾身上下都翻遍了，依舊沒有手機的蹤影。眼眶里的“金豆豆”不爭氣地掉了下來，在這寧靜的夜晚，有誰會到這荒郊野嶺呢？我猶豫不決，到底走還是不走？這時，腦海中閃映出媽媽慈祥的面容，溫暖的懷抱；還有溫馨的家，我在心中吶喊了無數次：“媽媽！”
我勇敢地站了起來，無畏懼，無害怕，只有必勝在我耳邊徘徊。在茫茫黑夜中，我勇敢地摸索著前進，夜空出現了閃閃發光的星星，是它們照亮了前方的路，也是它們照亮了我的內心深處。我看見了那不遠處的一束光，那閃著希望的光，正向我緩緩靠近。
我戰勝了自己，為我在黑夜中勇敢地前進喝彩；為我鼓足信心，邁出堅定的一步喝彩；為我戰勝了自我喝彩……
為自己喝彩11
追憶過去，是那么快樂，回憶現在，有那么一絲凄涼、一絲失落。此時，無論是過去、現在，我真想為自己喝彩！
隨著六年級統考的到來，我的心里多了一些興奮、一些悲傷、一些凄涼、一些無奈、一絲迷茫。雖然老師依然沒變，但是我能夠感受到他們那顆求急心切的渴盼，我們也并不是不想讓成績提高，但是，每天都卷子卷子的誰能受了啊！每次的卷子發下來，我們的成績還不是一次比一次“高”？現在我們班的普遍一種現象，平時不咋地的學生都一下子“突飛猛進”了，而好學生們卻從此“一落千丈”了，看著鮮艷的85分，我并沒想錯題是怎么一回事，而是在想怎么和媽媽交代啊。
雖然你老師把卷子整成這么樣，但我并不是因此就會放棄就會退縮，我不會的！我開始向一年級那樣認真聽課，不再貪玩，學著記筆記，把老師所有講過的重要的東西都記上，就這樣，我每天都早起晚睡，每天5點起床，9點睡覺，“贏”得了媽媽的意見：“你看你，一天天的，可不累么，睡覺都睡不好吧？我們是讓你們學，但適可為止啊，不能這樣啊，現在還不是初中呢！”而我卻不聽勸告，執意要執行我給自己定制
的時間表，誰也不能阻攔！又一次單元測試，我看著鮮艷的99分，心里想著怎么改錯題，怎樣給媽媽一份驚喜。回到家后，媽媽抱著我說：“好孩子，媽媽錯怪你了。”在媽媽看不到的視線里，我偷偷地做了個鬼臉。
我要為自己喝彩，為堅持喝彩、為夢想喝彩！讓困難不再成為我們的“克星”，“路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史”現在，就讓我們再來“零的突破”吧！
讓我們書寫屬于自己的人生歷史吧，讓我們為自己喝彩！
為自己喝彩12
“哎呀，煩死了，每天都有這么多練習要做!”我看著那一摞摞比山還要高的練習，不禁發起牢騷。身為畢業班的一員可真是慘到家了，才做完老師布置的復習提綱，又得做一道道高深難解的練習題，連玩的'時間都沒有……
我嘆了口氣，還是繼續做了下去……“這道題究竟怎么做啊?”看著練習卷上復雜的應用題，我簡直要抓狂了!不管我怎樣冥思、怎樣苦想、怎樣地絞盡腦汁就是想不出這道題的解題方法。算了，還是先做其他的吧，這道壓軸題待會再想想。想著想著，我又開始驍勇奮戰了。過了一會，這張練習卷我幾乎全做完了，就剩下那道令人一個頭兩個大的壓軸題!我機械性地在草稿紙上反復地演算著，始終算不出最正確的答案。
算著算著，我突然萌生出一個想法：去隔壁房間玩會電腦吧，待會再來寫。我站起身來，卻發現雙腳好像被一道沉重的鐵鏈鎖住了似的，根本無法動彈。一個聲音一直在我的腦海中回旋縈繞：“你現在不能去玩電腦!你就快畢業考了，復習的時間屈指可數。你現在應該趁著剩下為數不多的時間好好復習。難道你不想在小學階段的最后一次統考取得好成績嗎?難道你不想讓你的父母因你而驕傲嗎?
是啊，就快畢業考了，我應該抓緊時間復習功課才對呀，怎么能光想著玩呢?我不能讓爸媽失望，我要在畢業考那天發揮出自己的真正水平，我要讓爸媽因為我而驕傲，因為我而露出欣慰的笑容!
想著想著，我重新坐在椅子上，閉上眼睛，理清思路……我突然睜開眼睛，“唰唰唰……”一排整齊的算式赫然出現在卷子上。我伸了個懶腰，長吁了口氣，看著那道壓軸題，欣慰地笑了……
我為自己喝彩，為自己的自律喝彩!
為自己喝彩13
我是一個熱愛運動的男孩，從小到大，我每天都要運動兩小時。現在，我喜歡許多運動，如：游泳、跑步、打籃球等等，但是，讓我引以為豪的還是跑步，因為跑步能讓自己體質更強，耐力更好，所以，我常常為我的跑步喝彩。
當然，我不是天生跑步就好，我也經歷過失敗。有一次，在體育課上，老師讓我們大家進行跑步測試，當輪到我和其他三位同學比賽的時候，我的腿一直在顫抖，心想：哎，不知道這次跑步測試會不會贏……老師吹響了起跑的口哨，剎那間，我們四位同學像四只追捕獵物的獅子，一下子就朝前方沖了出去。當跑到一半的時候，我已經輕而易舉的超過了兩名同學，而另一位同學始終跑在我前面，我卻怎么也不能超過他。他就像一只快如閃電般的獵豹，而我就像一只沉重的烏龜，永遠落在了后面。最終，他贏得了比賽。他就像一座大山矗立在我面前，而我卻怎么也翻越不了這座“大山”。
后來，我和他比了許多次比賽，我都輸在了他手里，但我仍不放棄我的跑步夢想，每天在家都會不斷練習跑步的技能。
突然有一天，老師突擊檢測跑步項目，我心想：考驗我練習成果的時候到了。當輪到我和那位同學上場的時候，我嘴里還小聲為自己鼓勁：“不要恐懼，我一定會贏，要正常發揮……”“嘀嘀……”老師吹響了起跑的口哨，頓時，我像飛一樣的沖了出去，雙腿不停地奔跑著，風在我耳畔呼嘯，不時還能聽到同學們對我的鼓勵和吶喊聲，使我更加來勁了。我像一匹不知疲倦的駿馬，全速奔馳著……
最終，我成功超過了那個同學，贏得了比賽，我獲得了冠軍，成功翻越了橫亙在我眼前的“大山”，我為自己喝彩！
為自己喝彩14
四年級暑假的時候，媽媽給我報了個英語班，這使我很不高興。因為英語很不好學，所以我從三年級的時候英語就學的很差，現在跟不想學。可媽媽已經交了錢，只好硬著頭皮去上學。
開學的第一天，到學校，才發現學英語的認可真多啊，其中還有我們班的同學，這使我不再孤單。這天上了課我才知道，這里的老師并不是想像的那么恐怖，她們很親切。并且這兒的學習方法是“快樂學習”。從此我就喜歡上英語了，學習進步得很快。
記得有一次考試，那是上英語班的第一次考試。考試前，我坐在座位上，懷里像揣著一只兔子一樣，“突突突”直跳，緊張得要命，同時，我又安慰自己：考試時要臨場發揮、不緊張。看看周圍的同學，似乎和我一樣忐忑不安。這時老師笑瞇瞇的對我們說：“不要緊張，只要平時掌握好了，這題就不難了，一定要好好審題。現在開始發卷子。”說著，便開始發起了卷子。卷子發到手中，我大至看了一遍題，的確是平常老師講的，很簡單。于是心里慢慢平靜下來。開始做題了，剛開始做的很順利，可沒過多久就遇到難題了。媽媽說過，考試時，先把會的題做完，不會的先留著等做完了在研究。于是我就做下一題。過了一會兒，題做完了，就開始思考剛才那道題，可思考了好長時間，還沒有想出來。到最后我才發現，這道題很簡單，只是我沒審清題。昨晚我一題一題地認認真真地檢查。然后把試卷交給了老師。我對這次的考試充滿了信心，相信一定能考好。第二天，發卷子了，老師念著：“何豆，100分，第一名。”當我聽到這個喜訊的時候，簡直要蹦上天了，實在是太高興了。
這就是我上英語班的第一次成績，我為自己驕傲，為自己喝彩！
為自己喝彩15
生活是一面清澈的湖，回憶是小魚小蝦，點綴著湖，使它充滿色彩。有一件事讓我記憶猶新，使我明白了“失敗乃成功之母”的真正含義。
三年級暑假的一天，我有些無聊，對媽媽說：“您不是要教我滑冰嗎？”媽媽一笑：“對了，我今天有空，我扶著你吧”。我心情一下子就高興了起來。媽媽從車庫拎來一雙色彩艷麗的滑冰鞋，我一看就對滑冰鞋產生了愛慕之心，我急忙反滑冰鞋穿在腳上，感覺挺新鮮。媽媽說：“只要你學會了滑冰，我就把這雙鞋送給你。”我爽快地答應了，當我從座位上小心翼翼地站起來時，十分緊張，剛邁出一步，一不小心，“啪”的一聲我就和大地來了一個親密接吻，屁股真疼啊！我放聲大哭：“我不學了……”媽媽鼓勵我不要灰心，但我仍然不起來，坐在地大哭。過了一會兒，媽媽不再說話，我好像意識到什么，扶著媽媽自大一點點站起來，看到媽媽又充滿欣喜的眼神，大聲對媽媽說：“我不哭，我一定要學會滑冰”。我站穩，慢慢往前走一步、二步、三步、四步……我下直沒摔倒，而媽媽卻在后面緊緊的跟著我，我走完一圈，腿很麻，腳上的滑冰鞋像一個討厭的影子一樣和我一離不棄。
我休息片刻，在媽媽的鼓勵下，在“一定要學會”這個信念下，我成功地在院子里轉了一圈，而且感覺不是很累，我心里美滋滋的。我是經過幾次摔才學會了滑冰，當我向媽媽展示我的“成果”時，媽媽帶著汗水的臉終于露出了滿意的微笑。在這一刻，我收獲了成功的喜悅，在這一刻，我又一次證明了自己，明白了“失敗乃成功之母”的本意。我為自己感到自豪！我為自己喝彩！
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