校園之秋作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的校園之秋作文，希望對大家有所幫助。
校園之秋作文1
秋天再一次來了，它仿佛與這個世界上已經過去的千千萬萬個秋相仿。而對于我來說，相比已經過去的14個秋天對這個秋更深刻，我在這個秋又對它有了更深的認識。因為這個秋，我是在已經逐漸熟悉的校園中度過的。
秋天在校園里與她校園外是大相徑庭的。在校園外，她大方地展示自己，在路邊的一排排大樹上留下她的影子，在樹葉上留下屬于她的涂鴉，在每一朵花上留下他的親吻……但在校園里，她又安靜了下來，她靜悄悄地穿過樹梢，只會發出細小的“沙沙”聲，她的手輕輕撫摸著草坪，在悄無聲息中將小草涂黃，她默默地搓揉著校園里每一棵小樹，讓它們又添一份成熟，并小聲提醒著自己的到來。所以，漸漸地，緩緩地，樹葉都落了下來。
而后知后覺的同學們，只有在一切變化過后才發現她的蹤影。他們歡笑著，在秋日的余暉中奔跑，把這些當做他們對她的歡迎，她只是靜靜地笑著，做著她應當做的事：帶來金色，帶來豐收與凋謝，帶來歡笑與清涼。她不像春天帶來無限生機，不像夏天帶來酷熱濃烈，也不像冬天帶來沉睡死寂。但她與其他三個季節一樣，都是大自然中必不可少的。
在整個秋季，同學們都在校園里聆聽秋的靜寂之聲，感受秋的靜謐之舉。對秋的感悟以及對秋的回憶，同學們所想到的大都是校園里的秋色吧！盡管她在校園中無比安靜，但她在悄無聲息中把該帶來的東西都帶到了校園中。
校園之秋作文2
時光匆匆，轉眼又到了金秋十月。一陣接著一陣的秋風向校園刮來，來得是那般猛烈。秋風漫卷著的枯葉，時而飄起，時而落下。一葉便知秋，秋天終于來來啦！漸漸的，校園彌漫起秋天的氣息。
在校園大門兩側的圍墻內，種著幾排芒果樹，每當一陣秋風吹過，樹上的枯葉便會抖抖身子，準備離開大樹母親的懷抱，獨自到外面的世界旅行。體驗那五彩繽紛的人生。他們用會自己的力量，演繹生命中最華麗的樂章！
校園內住著一群大樹母親。每逢秋姑娘經過，她們那些換了裝的孩子們便猶如一群美麗蝴蝶在半空中翩翩起舞。她們那原來強壯的身軀雖然愈加消瘦了，但是它們仍隨著那秋風，搖曳著自己的身姿，仿佛是敞開了寬闊的胸懷在迎接擁抱飄落的樹葉。落葉回到大地母親的懷里，甜蜜的和泥土一起熟睡，化作大地母親的一方沃土……正如古人所云；"樹高千丈，葉落歸根"不過也是這番景象吧！
不過，最令我向往的還是教學樓后面的那條夢幻的小道。在那兒，枯黃的樹葉接連從大樹上落下，有的有點像老鷹一般展翅翱翔，有的卻像箭似的往下沖，好像是迫不及待想擁抱和親吻大地似的。慢慢的，地上便灑滿了落葉，整條路金黃金黃的，好似一條金光大道！
早晨，陽光從樹隙透入進來，時有時無，別是一番景觀呢！有人說，這秋天的落葉是無味的，無用的。我卻不以為然，"落紅不是無情物，化作春泥護花。"我堅信：在秋天離開的它們，到了來年的春天，一定化身為一株新的綠芽，重新綻放屬于它們的美！
我愛秋天，我更愛校園的秋天！
校園之秋作文3
我們的學校是祁山小學，到現在已經成立一百多年了，稱得上是一個歷史悠久的學校了。
走進校園，最顯眼的就是那一棵棵挺拔三角楓，火紅火紅的，一片片葉子從樹上緩緩地飄落下來，好像空中燃著幾團火，落下來；薄薄地鋪在地上，像是給我們校園織了一件火紅的襯衫。
咦！這是什么味道？一陣清香從我面前飄過，我仔細尋找，終于找到了一棵桂花樹，粗壯的樹干支撐著一從從的樹葉，一簇簇堆在另一簇上面，那茂密的綠葉中藏著米粒般的小桂花兒，你可別小看了這小不丁點兒，它可是能散發出誘人的芳香來哦！
還有水仙花，那潔白的花瓣，嫩黃色的花蕊，上面明顯還有一些黃色的花粉。水仙花的花瓣，像白菊花的花瓣，但又沒有白菊花的花瓣那么多，只有五到六片，水仙花那么純潔，美麗，好像一位謙虛善良的仙女，走到水仙花旁邊，還可以聞到水仙花散發出的淡淡的清香，感覺好極了。
我們的校園還有石榴花、月季、紅楓、蜀檜、棕櫚、櫻花、廣玉蘭、三角玫、雞冠花……還有許許多多我叫不出名的花兒們，可漂亮了。
我們的學校一年四季花開不斷，春天，，迎春花美麗非凡，夏天，櫻花美不勝收，秋天，石榴花像火一樣紅，冬天，梅花傲雪斗霜。
這么美麗的學校，誰能夠不喜歡呢，有機會你也來參觀參觀吧！
校園之秋作文4
陽西下，金燦燦的余暉鋪滿了校園每個角落，秋蟲在這金光中淺唱低吟，往日爭奇斗艷的花朵和碧綠的芳草地，也蓋上了金色的且溫暖的被子，老師帶著我們漫步在校園中，尋找秋天的足跡。
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。不信你看！那高高的柿子樹上，已經熱熱鬧鬧得掛起了小小的紅燈籠，遠遠望去紅紅火火，漂亮極了。冬青樹上也開始結起了小果子，這綠色的果實，小小的，圓圓的，為一年四季的冬青，增添了一份色彩。那一串串紫色的橢圓的果實是葡萄嗎？當我走過去一看，這哪里是葡萄，是大家都叫不上名字的藤蔓植物的果實。
啊！校園之秋，豐收之秋……
“欲窮千里目更上一層樓”。努力攀爬了一整個春天，翠綠了一整個夏天的爬山虎，此時又為美麗的校園換上了新顏，在金色的余暉中，比往日更加嬌艷。它爬到松樹桿上，為滄桑的松樹穿上了一件華麗的外衣。秋風吹起紅紅的葉子，開始手舞足蹈歡快地歌唱，仿佛在迎接秋的到來，在歡欣雀躍自己“更上一層紅”。
啊！校園之秋，奇幻之秋。
花兒們比往日開得更加爭奇斗艷，穿著紅禮服，像秋火在燃燒，像舞裙在枝頭綻放，一切都如一場盛宴，她們仿佛都拼盡了全部力量，用浩大的氣場為秋日增光。
啊！校園之秋，絢爛之秋。
暮色降臨，沒收了太陽的最后一絲余暉。燈光亮起來，重新溫暖了整個校園。這個秋天的傍晚使我流連忘返，為我的校園生過更添一份瑰麗的色彩！
校園之秋作文5
如果說春天是百花齊放的日子，那么秋天就是百果相送的日子;如果說春天是綠色的，那么秋天就是金色的;如果說春天是播種，那么秋天是收獲。春天是眾多人寵的“寶貝”，而我卻最喜愛金色般的秋天。
校園的早晨，一片片秋葉像蝴蝶般輕飄飄地落下來，松樹揮著手臂向小草問好，珍珠般透明的露珠，“咚”的一聲，自然而優雅。水仿佛在空氣中彌漫著，秋風中帶著一股涼意。花兒從睡夢中醒來，伸了伸懶腰，睜開那朦朧的睡眼，同學們也陸陸續續地走進了校門，開始了一天新的旅程。校園的秋天是清新的。
校園的中午，太陽如同夏日，驕陽似火。同學們站在太陽底下都是一種煎熬，個個汗流浹背，同學們不喜歡追逐打鬧了。樹葉如同雪一般飄下，地上的枯葉數不勝數，好像曾下過一場秋葉雨，遠遠望去一片金黃金黃的土地閃閃發光，路過的同學踩在上面發出“喀吱，喀吱”的聲音很是清脆，就像一支交響樂，校園的秋天是金色的。
校園的下午，同學們抬頭望著秋天的天空，看見一群大雁往南飛，天空是那樣的蔚藍，這種景像不禁讓同學們想起了一個成語“秋高氣爽”，沒有夏日的炎熱，也沒有冬日的寒冷，只享受秋天的獨特。不時會吹來一陣陣涼風，一切都是那么美好。校園的秋天是最美的。
這就是我們校園的秋天，我愿意永遠把它留在我心里。
校園之秋作文6
時令已經是秋天了，校園的秋是從升旗臺上的兩棵柳樹開始顯現的。這兩顆樹生長在大理石的兩邊，葉子也如同那美麗的大理石一樣堅韌，越到秋天，顯得越黃了；而那粗壯的樹干，正在由棕變黑，漸漸的突顯出來，就在這時候，它們開始散發出一種獨特的魅力，使校園的秋充滿著美麗又閃著“光芒”的秋天的氣息。
早晨，透明的露水閃耀著，微風吹過人們的臉兒，好像高高的柳樹梢要做個“站下腰”，可愛而清新，太陽出來了，露珠如雨滴般輕輕落下，校園內又是一片秋天的明麗。
中午，孩子們跳躍著。微風吹過紅色瓦蓋，孩子們也變得歡快了，奔跑著、叫喊著。在操場上一會兒跑過去，一會兒又跑回來。于是，整個校園笑聲回蕩，校園又充滿了熱烈的秋天的氣息。
下午，太陽還沒落山，校園里就又充滿了歡聲笑語，這使得學校的人走得特別晚。于是在美麗的校園中，周圍的樹木仿佛也圍了過來，使得操場似乎小了一些，此時的校園歡快而又可愛。
夜，終于來了，旁邊的路燈漸漸亮了，操場的人群，接二連三的多了起來，有孩子、青年人和老人，音樂也接連響起，伴隨著路邊駛過汽車的喇叭聲，路上呈現出一道長長的光條，在馬路上若隱若現。
也許是這里空氣好，場地也偏大，人們久久不散，直到九點，操場上才鴉雀無聲，只有幾只小鳥從上空飛過。天空如墨一般黑，仿佛一塊兒大黑布，而月亮，從圍欄上照下來，一直射到校園里。
這就是我們校園的秋！
校園之秋作文7
秋高氣爽萬里無云在通往家鄉的鄉間小路上到處都被樹葉蓋得嚴嚴實實。這落葉仿佛在向大家報告："秋天來臨了！"
秋天即是農民伯伯收割的時節也是果實累累的季節。遠遠望去那些稻谷都彎著腰迎風呼嘯。好象在對勤勞的農民伯伯們說："我已經成熟了快來收割吧！"果園里很多果實都成熟了。那雪白的秋白梨高高地掛在枝頭就像一只只玉石雕成的葫蘆上小下大樣子十分可愛使人一見就口水直流。橘子樹上那些青青的果實躲在綠葉的中間像一個個害羞的姑娘。
秋天一些鮮艷的花兒枯萎了凋謝了。但是桂花卻迎著陽光盛開怒放。在微風中亭亭玉立婀娜多姿五彩繽紛。遠遠望去那些桂花就像夜晚的星星真是美麗極了。在遠處我們就能聞到桂花的清香。樹葉枯黃了但是松柏樹依然是那么翠綠。楓樹的葉子與眾不同它的落葉紅得像傍晚的晚霞這些可都是大自然的杰作大自然可真是一位魔術師！
我愛這美麗的秋天更愛這收獲的秋天！
校園之秋作文8
時令已經是秋天了，校園的秋色，是從那一片片枯黃的落葉顯現出的，這些落葉，從樹枝上悠悠地飄落下來，像一只只黃蝶漫天飛舞，一些小孩跳著去抓那“黃蝶”，讓我不禁想起了一首詩：兒童急走追黃，飛入菜花無處尋……
早晨，白霧籠罩，像給大地披上了一件輕紗，那一顆顆晶瑩的露珠在花草上閃動著，再慢慢地滾下來，秋雨如細絲一般飄落下來，被風吹的斜斜的，打在臉上，如媽媽的手輕輕的撫摸著我臉，伴著那細雨，伴著那露珠，伴著那秋風，走在林蔭小道上，踩在那一片片落葉，聽著那秋日的私語，我聞到了秋的香氣。
中午，太陽已經出來了，露珠已經消逝，白霧已經淡去，細雨也已停止，那烈日當空高高地掛著，陽光透過那樹蔭散下來，把地照得一邊紅，一邊灰，不時吹來一陣陣微風，給火熱的中午帶來一絲涼意，躺在床上，聽著那鋼琴曲《秋日私語》慢慢入睡……
下午，太陽已經要落山了，校園又充滿了一層青色的薄霧，同學們積極開展各種體育活動，校園里又充滿了歡聲笑語，不一會兒，太陽已經落山了，夕陽的余暉撒進教室，把整個教室照得通紅通紅的，望著天邊，整個天紅紅火火的，露出了一點點魚肚白，這時，吹起了一陣大風，把地上的落葉吹得老遠，老遠……
夜，已悄悄地來臨了，一輪圓月高高地升起了，今晚的月亮是那么的圓，那么的高，皎潔的月光撒在水面上，使水面顯得波光粼粼，皎潔的月光撒地樹上，讓樹像抹一層潔白濃霜，皎潔的月光撒向大地，讓大地顯得格外明亮，我凝視著那月亮，不禁想起嫦娥奔月的故事，唉！早知今日何必當安，誰叫他要貪吃那兩顆仙藥……
我不禁吟誦起了蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天……”。
校園之秋作文9
午后，池中魚總隨聲響游動，潭水竹影倒映，落花嵌在這透明果凍里，不時散發出路邊金桂的暗香。走近，緩緩坐下。路邊粗石，池旁假山，一顆顆種子安穩地躺在小坪上，是美麗的，也是重生。
前一年的秋，它還常亮，光和陽始終強烈，白晝中線條分明，晨曦一直到午后也是如此。日暮之時，模糊了起來，火燒云的顏色染過每一縷空氣，每一片樹葉。這環山的地方飛起幾只羽毛棕灰的小鳥追逐著落日。不知不覺，天間的調色板豐富到七種，只是多添了點暗濾鏡的照片。這是少見的，也只有我在學校時看到過一次，之后便再也沒見過了。
放下留戀，理理衣擺，漫步在曲形小道中，有修的整齊的灌木叢，有掃的干凈的石板路，有悄然綻放的紫藤蘿……風如無形的.手，懸掛透明的絲線，熟練地牽動地上的落葉，回旋，蕩起，最后再安靜地慵懶地停在那兒。
和棋亭間，木墻勾勒的紋理精細。停下急促的腳步，不由得靜了下來，成了那條理，規規矩矩。不曾想被禁錮在條框之間，似那枝葉，任意擺動；似那莖草，柔和溫軟。
校園的秋雖美，缺也總覺著少了什么。
慢節奏的拍子打在這里，分分秒秒，僅有的時光消逝，我捂住了臉。后來啊，好像聞到了熟悉的香味，輕輕挪開遮住雙眼的手指，大道的盡頭上擺著一瓶橘子果汁，還有遠處微微露出的幾顆好奇的心。
“喂喂，上課了，一起回教室吧。”
校園之秋作文10
時令已經是秋天了。校園的秋色，是從校園里的小竹林開始顯現的。這些樹生長在植物園里，葉子很青綠，你們堅硬、挺直。你們四季常青，對我們奉獻一切，卻對我們的要求那么少。一陣雨露，一絲陽光，你就能發芽、生長。就在這時候，你們散發出一種秋色，使校園充滿了成熟的秋天氣息。
早晨，透明的露水閃耀著，小鳥似乎知道了，就飛過去操場的草地上，在那上面嘰嘰喳喳地叫著、唱著，連蝴蝶也飛了過來，仿佛滿地的小草上都撒上了一層潔白的霜，新鮮而明凈；太陽出來了，露水消逝，小草閃爍著陽光，校園里又是一片秋天的明麗。
中午，花朵們睡醒了過來，精神飽滿地隨著風搖曳起來，時不時彎個腰，伸個手，微個笑，仿佛是在歡迎秋姑娘給它們披上一層氣氛。于是，整個校園又充滿了秋天的熱烈氣氛。
下午，太陽還沒落，校園里就升起了一層淡淡的霧。這使得校園里的黃昏來得特別早，而去得特別遲。在青色的透明的黃昏中，請悄悄的，兩岸綠樹的倒影，一齊擁向湖心，湖平靜而輕緩地流著，仿佛像一面平靜的鏡子。
夜終于來了。岸邊的燈光，接二連三地亮起來，連同它們在水面映出的紅色光暈，使河面像是眨著眼睛，沉沉欲睡。
也許由于這里的云擋住了，起初只能感覺到它朦朧的青光，和黃昏連在一起；也不知在什么時候，它忽然出現在天空上，就像從天空上生出來的一樣，是天空上的一部分，宛若一塊巨大的磨平發亮的云母石。月亮掛在天空上，順著碧綠的植物，把它那清冽的光輝，一直瀉到海面，就像一匹匹素錦從天空上掛下來。
這一天，正是初秋。
校園之秋作文11
秋天，是個如詩如夢的季節，我愛秋天，更愛秋天的校園。
漫步在校園中，濃濃的秋意撲面而來---我看見那一棵棵高大的柳樹，好像失去了往日的鮮綠，葉子都垂落了下來，變成了黃色，微風一吹，葉子輕輕落下。仿佛一片片金色的羽毛迎風飛舞，又宛若一只只金色的蝴蝶在風中跳躍。
清晨，透明的露水閃耀著，秋風有些涼意，仿佛校園被一層白霜籠罩著，美麗而寧靜，進入教室，趴在窗前，蔚藍的天空中飄著輕紗似的朵朵白云，不時，還會有幾只可愛的鳥兒飛來飛去，唱著婉轉動聽的歌兒，好像在對我們說：“早安！”我舉目四望，只見美麗的校園中呈現出一曲美妙的歌……
中午，太陽出來了，整個校園被燦爛的陽光照射著，美麗而溫馨，有了太陽的包圍，我們的校園仿佛又多了一道迷人的色彩，陽光照射在人身上，暖暖的，舒服極了！
下午，太陽落山了，校園里刮起了陣陣秋風，那些美麗的“羽毛”隨風飄揚，仿佛像下起了一場金色的小雨，淅淅瀝瀝，清涼而舒暢。突然，我看了花園中的那些“幸運草”它們也都低下了頭，我想，它們應該是累了吧！它們每天都會為我們帶來幸運，也許，他們是時候該休息休息了。幸運草啊，幸運草，你就安心的睡吧，等你醒來后再繼續帶給我們幸運，我們期待著……
夜，悄悄的降臨了。
夜晚的校園顯得格外寂靜，皎潔的月光灑滿了校園的每一個角落，清爽而明亮，不時還會傳來“咕咕”的響聲，這給夜晚的校園又帶來了一份神秘……
這就是我們秋天的校園，時而寂靜，時而溫馨，時而清爽，時而明亮。……變幻無窮，多姿多彩，因此，我愛美麗的秋天，我更愛這美麗可愛的秋天的校園！
校園之秋作文12
時令已經是秋天了，校園的秋天，是從那一片片枯黃的落葉開始顯現的。樹葉從樹枝上悠悠的飄落下來，像一只只翩翩起舞的黃碟，一二年級的弟弟妹妹們爭先恐后地去追逐“黃碟”，讓我情不自禁地想起一首詩“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋……”
早晨，一顆顆晶瑩剔透的純潔美麗的露水在花草上閃動著，又徐徐地滾下來。秋雨來了，秋雨如細絲一般飄落下來，被頑皮的風兒吹得斜斜的，飄在我臉上，“滴答滴答”就像在我臉上跳一場優美的華爾茲。伴著那露水，伴著那秋雨，伴著那風兒，走在那校園中，踩著一片片枯葉，聽著秋天的私語，我聞到了秋天的味道……
中午，太陽已經出來了，露水消逝，細雨也停止了，太陽烈日當空照耀著大地，陽光透過樹蔭散下來，把地面照得一面紅一面灰，不時吹來一陣陣風，給火熱的中午帶來一絲涼意……
下午，太陽要落山了，校園又充滿了涼意，校園充滿了歡聲笑語，不一會兒，太要落山了，夕陽的余暉灑進教室，把整個教室照的通紅，望向天邊，整個天空“紅光滿面”，露出魚肚白，這是吹起一陣風把滿地的落葉吹向遠方……
夜，悄悄來臨了，一輪圓月高高升起，那么圓，那么高，那么美。皎潔的月光灑在水面上，使水面變得波光粼粼。皎潔的月光灑在樹上，像抹了一層潔白的霜。皎潔的月光灑向大地，讓大地閑的格外明亮。那天，正是中秋……
我想起了一首詩“明月幾時有，把酒問青天”……
校園之秋作文13
校園的秋天，從階梯教室到一二年級教學樓的兩邊的桂樹開始，這些樹，生長在那長長的綠化帶里，葉子像一個個豐滿的小芒果，越到秋天，它們越顯出發黑的顏色。而那羞澀的小花藏在葉間，探出頭來的米黃色，花瓣是五角星的，你擠我，我擠你，成了一大團一大簇，遠遠望去像是一嘟嚕大花。她的香氣那么濃，充滿了整個校園。
早晨，太陽升起來了，驅散了校園的濃霧，使校園充滿了生機，太陽盡情地把她那陽光大把地撒向大地，像給萬物鍍上了一層金。
中午，校園里十分寧靜，法國梧桐上聚集著一些小鳥，它們在召開會議或是在討論什么，給寧靜的校園增添很多生機。
下午放學，太陽還沒落山，而校園卻像被夕陽染上了紅色一般，教學樓的陰影越來越大，這時我們在草坪上掃地。秋天的梧桐樹葉子像臟手帕一樣從空中落下，在地上鋪了厚厚的一層，令我們拿它們沒辦法，這些葉子掃了掉，掉了掃，似乎總也掃不到頭，真令人頭大！還有它的種子，球球上的毛毛很愛和我們捉迷藏，有時跑到衣服里，有時藏在頭發里，會讓人癢上半天。
夜，悄悄地來了，這不難想象在繁星之下的學校是什么樣了。哦，談不上燈火通明，但一定有一扇窗戶亮著燈光。我們辛勤的劉老師又來到學校，在燈光下批改我們那66本作業，或是在認真地備課。她那么專注，仔細，使得蟲兒們都不在亂叫，生怕驚擾了老師。這時，我才知道劉老師為什么課講得好，我們喜歡她的原因。
夜色已濃，老師披著夜色一身疲憊地走在校園里，月亮給校園披上了銀紗。校園的一切沉浸在夜幕中，暫時享受一下夜的寧靜。
校園之秋作文14
校園的秋天，從綠化帶里一棵棵的桂花樹開始。這些樹，生長在大操場斜上方的花帶里，葉子也如同那花帶旁邊鋪的瓷磚一樣堅硬、挺直，越到秋天，它們越顯出綠得發黑的顏色，而那金黃的桂花正在慢慢綻放，這時，花兒們開始散發出一種清香，使整個校園充滿了成熟的秋天的氣息。
早晨，朝霞在天空泛著紅暈，金色的太陽把陽光灑向大地，桂花樹閃耀著金色的陽光，一朵朵小巧玲瓏的桂花悄然無聲地綻放了，三個一團、五個一簇、八個一枝，滿樹桂花，在葉子間特別顯眼……就在這時，一個個小朋友背著大書包、小書包走進了香味四溢的校園，說說笑笑、談笑風生，整個校園裝滿了小朋友們歡樂的笑聲。
上午，太陽升上了天空，這時的太陽已經不再像夏天的太陽一樣熱得毒辣，而是讓人感到溫暖、不再燥熱。一棵年歲已高的大柳樹綠葉遮天蔽日，樹下的小朋友玩得更加盡興，一個個游戲讓你眼花繚亂，有：老鷹捉小雞、貓捉老鼠、雞蛋殼等。
下午，太陽改變了位置，光芒終于照到了教學樓后的兩棵大楊樹身上了，它們默默無聞地站在那里。夏日中，它們為小朋友們送來了碩大的涼蔭，而現在它們雖然葉子被風吹得越來越黃，馬上就要掉下來了，但它們也十分可敬，它們依然站在那里守衛著學校。
夜，終于來了。一滴滴露水瞬間形成，與此同時，一只只不起眼的小蟲們加入了校園演唱會，蟋蟀擔當主唱手，開始了大自然的音樂演唱會。一只小小的蜘蛛在音樂會中扮演者觀眾的角色，不知不覺，它織出了一張音樂的網，比以前更結實，更容易捉住蒼蠅和蚊子……
秋天的校園，很有意思。
校園之秋作文15
有人說，秋天是金色的，是因為那金色的桂花；有人說，秋天是紅色的，是因為那火紅的楓葉；還有人說，秋天是黃色的，是因為那沉甸甸的稻穗。
秋風吹紅了樹葉，吹醒了莊稼，吹香了我們學校的千年金桂。清早，我漫步在校園里，遠遠望去，在陽光的映照下，那棵千年金桂枝繁葉茂，顯得格外豐滿。“亭亭巖下桂，歲晚獨芬芳，葉密千層綠，花開萬點黃”。春天的桂花樹就像一棵普通的樹，筆直地站在校園里；而秋天的桂花樹則別有風味，綻放的花朵如活潑的小星星簇擁在一起，一陣陣微風吹來，花香味兒時而濃、時而淡，我置身其中，仿佛把所有的煩惱都忘記了，只沉浸在桂花的綿綿幽香之中。風不僅吹來了花香，還搖下了一片片桂花雨，霎時間，被風搖下來的花兒像美麗的蝴蝶在空中飛舞，一會兒紛紛落到了泥土上，變成了一塊金色的地毯。
我們學校不僅有蒼勁的千年金桂，還有火紅的楓樹！它們在桂花樹的旁邊，紛紛脫下“綠舊衣”，換上了“紅外套”，也讓人沉醉其中，正如杜牧所描繪的那樣：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。火紅的楓葉有的像美麗的五角星，有的像張開的小手掌，它們聚集在一起，映襯著早晨的朝陽，顯得十分壯觀。
我們學校真是個美麗的大花園，我要在這里迎著朝陽、伴著花香，努力學習，健康成長。
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