小學四年級作文(通用9篇)
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文 篇1
我們平南小學可是區藝術特色學校,泥塑便是我們的特色之一,所以來平南,可一定得參觀我們的泥塑廊。
泥塑廊位于西面教學大樓的低層,這是一條長5米的走廊,一抬眼就能看見走廊頂頭寫著的“泥塑廊”三個可愛的字樣。走廊的天花板是用幾根黃色的木條搭成“井”字形。走進泥塑廊,就會看到陳列在兩旁色彩斑斕、栩栩如生的泥塑作品。左邊第一個是一只漂亮的大公雞,你瞧它,頭上頂著紅紅的雞冠,有著健壯的身體,威武地站著。全身彩色的羽毛,就像披上了一件錦緞的外衣。它的`脖子伸得長長的,好像在催我們早起呢。排在第二的是兔子和烏龜,它們一前一后似乎正在賽跑呢。烏龜已到終點了,可兔子還落在后面。兔子一臉懊惱,可后悔已晚,這真是“驕傲使人落后”啊!兔子該吸取教訓了吧。排在第三的是一只胖得可愛的小豬,它正撅著小嘴只顧生悶氣呢,后面還跟著兩只可愛的小羊------看完了左邊,我又看右邊,右邊的第一個是一只花瓶,花瓶的顏色是紫色的,瓶身上還有一朵朵白色的小花,星星點點點綴著紫色的瓶身,美麗極了。更奇妙的是花瓶里還插著幾支藍色小花,讓它顯得更幽雅更美麗。旁邊一個梳著齊耳短發,穿著和服的日本小女孩似乎正聚精會神地欣賞著。后面還有一些神態各異的泥人,有的正咧開嘴笑著,有的正思索著什么,還有的則三五個一群在嬉鬧著……
走進泥塑廊,就像讓我們走進了藝術的殿堂。我們在這里欣賞著藝術作品,品味著藝術的魅力,感受著師生的聰明才智,多好啊!
小學四年級作文 篇2
今天是春光明媚的一天,我與爸爸、媽媽、妹妹等人,一同去美麗的百萬葵園游玩。
到了百萬葵園,我們拿到了一張票,大人吃葵園雪糕,小孩吃葵園雞做的雞腿,我們憑著此票兌換物品,我們邊吃邊欣賞,景色真美啊!一眼望到的就是一個小池塘,池塘里有許多小魚,它們在水里游來游去,尾巴輕輕地擺動像一位優雅的公主。前面是玩水上游戲地方,我和妹妹去玩了,我們都說很好玩!我們還玩了走迷宮,繞來繞去的走迷宮,我和妹妹差點就繞不出去了。我們又照了哈哈鏡,有胖的',有長的,有高的,有矮的……把人全變形了,真有趣。我們還看到一只很大的木鞋子,我和妹妹爬到了上面,照了一張相。我們走了一段路,到了一片非常大的薰衣草園和翻倍大的向日葵大花園,紫色和金色的花仿佛海洋一般,離花園一千米遠的地方都能聞到花的香味。我們還觀賞了日本的國花——櫻花。那兒有一個非常大的滑滑梯,它很平滑,一點凹凸的地方都沒有,而且還很陡,我和妹妹剛坐上去,一不小心,就一下滑了下來。我們又到了一個很漂亮的地方,那里有一個花的時鐘,是用各種不同的花組成了的鐘表圖案,加上指針,就變成了一個花的時鐘,真美啊!我不禁贊嘆起來。旁邊還有幾個小噴泉,美極了!不遠處有一個很大的熱氣球,我們在那里照了幾張相,就走了。
我們在百萬葵園玩了一會游戲,獲得了兩個薰衣草香包。百萬葵園真美,給我們留下了美好的印象。我期盼下一次再去領略百萬葵園的美麗風光。
小學四年級作文 篇3
在又深又黑的海底,兇猛的大鯊魚咬咬不耐煩地游來游去,不時地把自己又尖又長的牙齒咬得嘎嘎直響,把海洋中的生物都嚇得東躲西藏.咬咬還粗聲粗氣地大吼:“嘿!我的晚餐呢?”似乎整個大海都成了咬咬的餐廳了。
過了一會兒,一群蝦子歡快地游了過來。它們游到咬咬的身旁,這時咬咬已經餓得發慌了,它瞇起眼睛一看,原來是一群小蝦啊,正好做我的晚餐!于是,咬咬開心地叫道。
蝦群頓時慌亂起來,有的.忙著向外逃,有的嚇得瑟瑟發抖,有的在哇哇大哭.可其中一只機靈的小蝦不慌不忙,一邊彎著腰一邊對咬咬說:“我們不是不想給您吃,但我們連給您塞牙縫都不夠,那多不好意思啊。而且,如果被別人看到您這么偉大的大王的晚餐居然只是我們這些小蝦米,那您多沒面子啊。”聽了它的話,咬咬點了點頭,說:“對,但是,我餓了,如果我不把你們吃掉的話,我就會餓死了!”咬咬的話音未落,就聽這只小蝦大聲喊著:“快看,大王,那兒有一個和您身份相配的大餐在那邊。”咬咬回頭一看,好象是有一條大魚在那兒游著,哼!來得真好。咬咬開心地大叫著:"噢,有大餐吃嘍!”說完咬咬便來了個餓虎撲食,撲向它的美食。雖然,咬咬成功地咬住了目標,可是,咬咬的牙都掉了"美餐"卻毫發無損。咬咬定睛一看,這原來是一塊大石頭,它氣急敗壞地大叫:“這該死的小蝦,竟然敢騙我,拿命來!”可當它再去找這群小蝦時,它們都早已逃之夭夭了。
小學四年級作文 篇4
它,是花香的發源地;它,是編織美好夢想的世界;它,是為每一個人帶來歡聲笑語的天地;它,便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹、小樹包圍著。只要你有時間,坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書,便有繁茂的樹為你擋風遮陽,有艷麗的小花為你送來縷縷清香,那真是一種享受。在樹蔭下做做游戲,更是別有一番情趣,就仿佛置身于童話世界。
一年四季,小花園總是五彩繽紛。
鶯歌燕舞的春天,大地蘇醒了,草兒使勁的往上拔,一下子變得更細,更高,更綠了。兩旁的柳樹隨著太陽冉冉地升起,顯示出無窮生機。春風吹來,它那柔嫩纖細的枝條在微風中搖曳,好像幾位壽翁摸著長胡子,凝視著東方將要升起的.旭日。
赤日炎炎的夏天,知了在樹上開著小小音樂會。茂盛的樹冠像是一頂頂大草帽,為在小花園中玩耍的孩子們送來了陰涼。這時總能聽到小花園里同學們的笑聲和知了的“歌聲”,讓人忍不住多停一會兒,多聽一陣兒。
風,輕輕地,溫和地吹著,那是美麗的秋姑娘姍姍而來。小花園里楓樹的葉子漸漸變紅了,一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小路上,地面上仿佛燃起了一團團的火。走進小花園,踩在那火紅的“地毯”上,讓微風輕輕拂過你的雙頰,讓落葉緩緩從你的肩膀上飄落,好美啊!
寒風刺骨的冬天來到了,萬物披上了銀色的時裝,小花園里的樹枝上蓋著一層薄薄的,晶瑩剔透的冬雪,白里透綠,煞是好看。雖然小花園里不是經常有人光顧,但同學們堆的雪人總是伴著小花園度過冬天。
無論一年四季如何變化,我校的小花園總是那么美,總是帶給我們數不盡的歡聲笑語。
小學四年級作文 篇5
做為21世紀的小主人,我們生活在一個日新月異的世界中,汽車作為一個實用工具,廣泛地運用于我們的生活中。
汽車,是本世紀最受歡迎的交通工具之一,幾十年前,一般人家都買不起汽車,只能騎一騎老舊的自行車。而現在,汽車已經走進了千家萬戶,就連農民也都有一輛做運輸的車——拖拉機。汽車將力量、速度與快捷融為一體,方便我們所有人的交通。我們節假日時不必再去坐被人擠得水泄不通的火車。只要開起私家車,“嘟嘟”一會兒就到達目的地。可是,并非汽車只有好處,沒有壞處,他就是一個“馬路殺手”。有的人不愛惜汽車,更不愛惜生命!他們有的開著汽車在大街上橫沖直撞,有的在制造無窮無盡的車窗垃圾,有的.酒后駕車,傷害自己,還危及他人的生命。我還記得曾在馬路上看到的那危險的一幕,那場景,就像發生在昨天似的,令人難忘:“在我去上學的路上,人來人往,川流不息。突然我右后方轉來一輛飛速地轎車,他在機動車道上不停地左右晃動,令人揪心。大家都迅速的朝兩邊避讓去,他的速度越來越快,,眼看著由南向北的綠燈亮起,我的心猛地一下揪了起來,因為那輛車就要向對面的人群撞去了,我害怕得用手蒙起了雙眼,不忍直視。我悄悄透過指間的縫隙,看見那輛汽車突然右轉,轉入左手旁的人行道,揚長而去……”看完這一幕,我懸著的心怎么也放不下來,他會在下一個十字路口撞到人嗎?他心中還有沒有安全意識啊!但我們也會經常犯一些常識性的錯誤,例如有一次,我上課要遲到了,恰好是黃燈,我看兩旁的汽車還沒有開動,便向前跑去,還沒走到馬路中間時,汽車開動了,我嚇得半死,趕緊又退了回來。還有多少人因為酒后駕車,導致許多無辜的人倒在了血泊中,留下了親人的淚水和痛苦。汽車已經成為交通工具里最大的殺手之一,我們為了保護自身安全,一定要做到以下幾點:
1、不要闖紅燈,不拿生命做賭。
2、不上機動車道,不與汽車爭奪行駛權。
3、不亂翻越圍欄,不縮短人生旅程。
4、不在路上打鬧嬉戲,不要“游戲”人生。
只要我們做好以上幾點,文明行車、走路,危險就不會降臨到我們頭上;只要我們都主動遵守交通規則,社會就會多一份安全,多一份和諧,每個人也會多一份生命的保單。
小學四年級作文 篇6
貓可真是人見人愛,花見花開。再漂亮的動物和它比都比不上。
貓的外貌,總給人一種想沖上去抱住它的沖動。它的毛又軟又長,軟得像絲綢一般,長得恰到好處。它的眼睛不管是藍還是綠,都如同兩顆晶瑩剔透的寶石,眼神靈動中透著一股調皮勁兒和可愛勁兒。它的尾巴躺在地上時,總是完成一條優美的曲線,剪短還是圓的,還毛絨絨的,十分可愛。它的耳朵又尖又長,呈三角形狀,為它原本就令人著迷的外貌更增添了幾分個性。
貓的叫聲尖細柔美,特別討人喜歡。它的聲音細聲細氣的,把它的甜美充分體現了出來。它總是唱著一首抒情而表現快樂的.美妙歌曲。雖說動物音樂家有很多,但它的聲音卻最好聽。
貓的性格,更是個性十足了。它有時溫柔可親:用身子蹭你的腿,向你賣萌,或者跟在你的后面,當上了“跟屁貓”。可有時卻像冰山一樣冷漠,只顧著做自己的事情,根本不理會人,還會故意避開他人。狗可不是這樣:它的性格不怎么呢多變,過于簡單和乏味,所以只討那些“正統人士”的喜愛。
貓,可謂世界上最可愛、最具魅力的動物。貓,是一種真正有趣、永不過時的動物!
小學四年級作文 篇7
天漸漸地寒了起來,若不是偶然瞥見學校里原本翠綠的水杉樹已變得枯黃,恐怕我連冬季的來臨都還沒有一絲感知……不知為何,近來總想去老家散散心,緩解一下考完期中試以來有些壓抑的心情。
在得到了父母的許可后,我獨自坐上了前往老家黃壩驛的公交車。半年前,縣里開設了通往老家的公交車路線,十分方便,明黃色的公交車讓人心情很是舒暢。公交車在公路上行駛著,我環顧四周,發現大部分人都是進城辦事的農民,他們清一色都有著黝黑的面龐,布滿繭子的雙手,溝溝壑壑額頭,笑時的豪爽樸實,穿插交織……車內沒有大城市人與人之間的淡漠,只有不絕于耳的熱烈攀談,甭管認不認識,只要坐在這輛車內,大家都是老鄉,彼此拉著家常,說一口地道的、極具鄉土氣息的方言,讓我感到親切無比。。受這氣氛的感染,我對著坐在身邊的中年婦女懷中的小寶寶微微一笑,小家伙竟樂得咯咯直笑。真沒有想到,一輛普通的公交車可以將人與人之間的感情變得如此親密,每個人都被快樂所籠罩……
不算短的車程結束了,我隨著人群下了車,“有空了來我們屋里坐嘛!……”的道別聲此起彼伏,好生熱鬧。走在寬闊平整的水泥街道上,十分奇怪——半年前這街道還是坑坑洼洼的呢!我再向前一望,“呀!我還不會走錯路了吧?!~”我驚叫了一聲,只見之前低矮簡陋的'毛胚房不見了蹤影,取而代之的是林立的二層或三層小洋樓,貼著潔白整齊的瓷磚,有著對稱漂亮的造型,一排排樓房順著平坦筆直的街道向前延伸著,留給我無盡的遐想……
這時,我看到了正在門前剝花生的姨奶奶,她笑著對我說:“姣姣回來耍啊?你可沒走錯,只是俺們這兒變得齊整多了!”她的皺紋擠在一起,滿是興奮與得意。
禁不住姨奶奶的熱情邀請,我來到她的新家,一座干凈漂亮的小樓房。坐在柔軟的布藝沙發上,看著嶄新的數字電視,我感慨萬分:“這哪里還有小時候住毛胚房,坐潮濕的木凳,看只有三個頻道的舊電視的生活的影子啊!現在老家的人們可真幸福!”幫著姨奶奶剝花生,滿是農家泥土的氣息,突然很懷念以前在老家的生活……
在老家,我記憶最深刻的還是要數看電影了。那是在老家這種小地方放映一場電影是很稀奇的事,大家自然都很重視它。我唯一在老家看電影的一次是我七歲時的那個夏天,驕陽似火,但仍抵擋不住人們看電影的熱情。其實當時年幼的我只是圖跟在大人們身后好玩,跟在他們屁股后面占位子,即從家里拿幾張板凳擱在街道上的放映機前,就算是我們所占的座位了。然后大家擠在一個很簡陋的小賣部門口,買許多農村常見的小糖果,準備在看電影時“享受”。到了晚上,街道上邊熱鬧起來,大家陸續坐在自己占的座位上,鄉里鄉親拉拉家常,等待著電影的放映……掛在鋼絲繩上的幕布亮了,簡陋的放映機緩慢的工作著,這時的大家都激動得屏住聲息,一百多個人一同盯著大幕布,眸子里閃著熱切的光芒……電影并不是很精彩,可我和哥哥姐姐們坐在一起時,就算很困倦也堅持看下去,只為大家聚在一起時的熱鬧,夏日夜晚的余熱就在大家欣喜的心情中被消磨掉了……
被電視中精彩的好萊塢大片拉回現實,姨奶奶正絮絮叨叨地說著:“你看我們這可是剛接的數字電視喲,這和你們縣城里一樣,想看啥調啥,方便啊!”我一邊笑著應和姨奶奶,心中卻陡然升起一種若有所思的感覺,老家變得富裕美好了,我應該高興才是啊!小時候看電影的情景在腦海里漸漸模糊,變得十分遙遠,“不可能再有了吧,一切都是會變的。”我不禁悵然。
和姨奶奶來到她家的小院子里。院子面積雖小,但收拾的很整潔。冬日帶點涼意的空氣讓人頭腦十分清醒,橫在院子中央供人們曬太陽的木質躺椅看起來有些年份了,但那木制品特有的滄桑厚重感使我感到了一絲暖意,很厚實,我惘然的心情也漸漸開朗起來。有幾只小麻雀在院子中的李子樹上上歇息,不時拍打拍打翅膀,被鐵鏈拴著的柴狗臥在水泥地面上,有些無奈的盯著這些小家伙,不時的沖它們“汪汪”叫幾聲,卻也拿小麻雀們毫無辦法……這有趣而又和諧的畫面在這農家小院的映襯下顯得如此恬淡美好……
告別了姨奶奶,我坐上了回縣城的公交車,看著不斷先后移動的樓房,我的心中不知怎的充滿了希望,靠在車窗上,冬日溫暖的陽光射了進來,我的嘴角微微向上揚起,默默地祝愿家鄉明天會更好。
小學四年級作文 篇8
星期五,我們神龍小學組織三年級至六年級的同學,去武漢園博園游覽。
早上8:50同學們排好隊,在江老師和劉老師的帶領下登上大巴前往景區。
一路上,同學們興奮地大聲歌唱,不一會兒就來到了園博園的北門。武漢園博園又很多展館,我們班將要參觀的.是長江文明館。
長江文明館位于園博園的中心地帶,他是一座展示長江流域文明的博物館。在一樓我們看到了一些和歷史有關的雕塑,如三國人物,水滸人物……這些雕塑栩栩如生,同學們紛紛和他們合影留念。長江文明館的二樓、三樓有一些各具特色的博物館,吸引了大量游客參觀。比如礦物晶體博物館、老相機博物館、明清珍寶博物館、古樂器博物館等。我最感興趣的是礦物晶體博物館,看著那些五顏六色、形態各異的礦物晶體,我不由得感嘆大自然的神奇!
時間過得真快,不知不覺就到了離開的時候了,我還有許多東西沒有看完,真可惜啊!通過這次游覽我不僅學到了許多歷史知識,而且還增長了一些見識,開闊了眼界。
美麗的園博園我一定會再來的、
小學四年級作文 篇9
我真恨學校到家的路太短,一抬頭,就看到了定時炸彈的開關。我心里一陣發緊,咬咬牙,按響了門鈴。一進家門便看見正在看足球的爸爸,他滿臉笑容地說:“王英,考試是不是又不及格了,試卷發了嗎?拿來讓我看看。”“糟糕,我該怎么辦呢?”我悄悄地把卷紙疊成個方紙放進了口袋。 這時媽媽也挺急的,好像立刻就要見到這次考試的成績。我不敢抬頭看爸媽,只是輕輕地答道:“媽媽,爸爸,我考得不好,只得了85分。”我一邊說著,一邊展開那張被我揉得皺巴巴的試卷。這時,我憑著自己的直覺,預感到一陣不可避免的“暴風雨”即將來臨。果然,爸爸收起了笑容,臉色變得煞白。他奪過我手中的試卷,看了后,三兩下就把它給撕了,使勁兒地摔在地上,指著我的鼻子訓斥道:“你真是太不像話了,就這分數,你對得起誰呀?啊!”“你呀,成天就只知道看電視,不是說自己是最棒的,還說不要最好只要更好的嗎?我看你也只是說說罷了!……”
我的眼睛什么也看不清了,淚水再也止不住。爸媽以后說的話我一句也沒有聽見。心中翻江倒海:為什么你們不能靜下來,看一看我考試失誤的地方呢?為什么我回來聽到的'只是聲聲的訓斥與責罵,而不是爸爸的鼓勵,媽媽的安慰呢?為什么你們看中的只是分數呢?爸爸,你知不知道,剛才你所說的話,多傷我的心啊!爸爸,媽媽,我理解你們,但也求你們能夠理解我啊! 片面追求高分的爸爸媽媽們,請不要用一次次的分數來衡量自己的孩子,也請你們給我們一點解釋,一點兒彌補的機會吧!
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