我們愛科學作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我們愛科學作文，希望對大家有所幫助。
我們愛科學作文1
我們每個人都可能發現過某種事物的某些奧妙，在發現的過程中也會有許多經歷，當然，連我這個不愛科學的人也會發現事物的奧妙。
那是在一個涼爽的夏天，我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩子一樣落在了荷葉上，打了一個滾，翻了一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定被水珠大濕了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬干，算是給它一個日光浴的機會吧。于是，我連拽帶拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，有把荷葉放進池塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的。是不是荷葉太熱了，熱了就口渴了想喝水。于是，我也不管荷葉感冒不感冒，有讓它泡了一會澡。這次我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情看著，心還不時的“怦怦”地亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是，事與愿違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣，“彈”進水里了。
“為什么荷葉不沾水呢？”我帶著疑問走進書房，翻開《十萬個為什么》。一查，哦，原來荷葉表面有一層由納米構成的納米薄膜，納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多翻閱大量書籍，從中學到更多地知識。
我們愛科學作文2
這本書十分的有趣，書中有許多十分豐富的知識，而且還有許許多多既有趣，又好玩的鄉村兒童經常玩的小游戲呢！那些游戲玩法雖然十分的簡單，但是又十分考驗我們的動腦能力。好了，閑話不多說了，我們進入書中尋找知識的寶藏吧！ 書中的知識大多是關于鳥的。啄木鳥飛行的路線是呈波浪線的，但是，大雁單獨飛行時卻是呈直線的，是不是十分奇怪？人會洗澡，這不稀奇。可是，你們一定沒有見過鳥兒洗澡吧？
鳥兒十分聰明，不僅會用水洗澡，還在冬天沒水時，還會用雪洗澡呢！等到鳥兒感覺到身上十分癢時，一下就知道身上有寄生蟲了。這時，聰明的鳥兒就會趴在螞蟻的洞口，一動也不動。螞蟻以為鳥兒死了，就爬到鳥兒身上，正好發現鳥兒身上的寄生蟲。這時，螞蟻就會噴出蟻酸，殺死寄生蟲。等到寄生蟲殺光了，就會起飛，把地下的螞蟻吃掉。天鵝的脖子十分的長，可以吃到離水面一米的食物呢！是不是很厲害？
別看這本書很薄，但是書中的游戲可不少呀！空手抓麻雀可抓不到。(除非遇到不會飛的小麻雀)何不抓幾把小米，里面泡上酒，放在街道邊，之后不就可以等麻雀自投羅網了嗎？還可以玩打野鴨。讓許多的小朋友排成一隊，然后讓排頭出來，讓剩下的小朋友四處跑，不能讓出來的小朋友用沙包打到，如果被打到的話，被打到的小朋友就和打手互換身份，游戲繼續。
我十分希望大家能多看這一系列的書，讓這些書中的知識伴隨著我們的成長吧！
我們愛科學作文3
我的許多伙伴都喜歡讀科學的課外書，自己可不能落后了呀，于是我也去買了一本科學類讀物，名叫《科學閱讀海洋》我非常喜歡這本書，這本書帶我暢游了即美麗又奇妙的海底世界，讓我認識了更多的海底生物，也更加了解了它們的特性，我又觀賞到了許多奇特的海底景觀。這本書讓我愛上了科學，愛上了海洋！
我從這本書中看到許多千姿百態的珊瑚和海葵，珊瑚色彩斑斕，有綠色，紅色，橙色等，最漂亮的還屬桃紅色和黃色組合在一起的珊瑚，這種珊瑚艷麗的色彩把我震撼住了，海葵也很美麗，艷麗的底色和錯落有致的條紋組合的天衣無縫，正因為有了這些生物，海底才會如此的繽紛絢麗，多姿多彩！
我還從中了解的海洋生物，從小爸媽告訴我鯊魚一聞到血腥味，就會來吃人，后來才從書中了解到鯊魚一聞到血腥味就會異常興奮，不光吃散發出血腥味的東西，還會見什么就吃什么，有時別的鯊魚也會興奮地加入其中。我還見到了外表美麗柔弱，事實上卻非常兇殘的水母。還有會膨脹的魨魚，它們的體內含有許多劇毒的液體。加上奇特的會發光的魚，還有極個別的鯊魚竟然也會發光！以前都認為會發出美麗的光芒的魚只是說，沒想到海洋里會發光的魚還挺多的，而且種類也很多，海洋的生物真是奇妙啊！
海洋里含有我們人類社會發展所需的各種資源，比如石油、礦物、可燃冰等，所以如何合理開發海洋的資源，至今還是一道難題。
看來海底中還有許多我們還不知道的秘密，和奇特的物種等著我們去探索發現呢！我要更加努力的學好知識，去探索海底奧秘！
我們愛科學！我要更用心的去發現科學！
我們愛科學作文4
在科學的百花園中，生命的遐想，實驗的發現，宇宙的奧秘……凝聚著無數人們智慧引發無數人的好奇。
星期三的午時，我來到科學的殿堂，教師從辦公室拿來一個小鐵桶和一條上頭印著白雪公主和七個小矮人的手帕說：“同學們，我們此刻做一個科學小實驗，名字叫燒不掉的手帕。”“什么，燒不掉的手帕？”我好奇地問教師。“手帕是布做的，怎樣燒不掉呢？”愛動腦筋的周敏說：“對呀，手帕不可能燒不掉，教師在騙我們吧！”大家紛紛議論，“你們等會兒就明白。”教師微笑著說。
教師開始準備工作了。她把那條漂亮的手帕沾上汽油，之后對我們說：“我此刻把手帕點燃，放進小桶里讓它燒。”我真懷疑教師在騙我們，不知她葫蘆里賣的什么藥。難道小鐵桶伎烴魔術？
實驗開始了。教師自信地拿起手帕點燃后放進小桶里，火熊熊地燒著。同學們目不轉睛地看著火光，都為這條漂亮的手帕感到惋惜。教師滿不在乎地看著小鐵桶，好一個穩坐鉤魚臺的架勢。一會兒，她胸有成竹地走上去用蓋子罩住。火熄滅后，教師拿出手帕，手帕還是那樣漂亮，完好無損。同學們驚訝地說“真怪啊！”
“這是什么道理呢？”我們不約而同問教師。教師說：“因為火焰分為外焰、中焰、內焰外焰溫度高，內焰溫度低，手帕位置發球內焰。火開始燒汽油，汽油快燒完時便把火熄滅，火還沒燒到內焰，所以手帕不會燒掉。教師語重心長地說：“科學可是個寶呀。”
科學的力量是無窮無盡的，它會給我們帶來意想不到的財富。所以，我們因當熱愛科學，但你如果不會挖掘科學中的奧秘，不會實踐，你將永遠不會懂得科學的幸福。
諾貝爾科學獎到底離我們還有多遠呢？不用說了，新世紀的小主人們說明白牛頓所說的：真理的大海，讓未發現的一切事物臥在我的眼前，任我去探尋。
我們愛科學作文5
大家都很喜歡看科學類的書吧。我也不例外。科學是一種知識的力量，我們要好好學習它，掌握它，長大后探索世界的秘密。 我非常喜歡看關于科學的書，如《十萬個為什么》，它是我最愛看的書。我知道人類、動物、植物都有壽命，都會死亡，想不到太陽也會死。因為太陽每秒要耗600萬噸氫。50億年后，太陽溫度達1億攝氏度，然后太陽膨脹，進入“紅巨星”階段，亮度是如今的100倍，把其它行星吞噬掉。時間的推移，太陽會耗盡全部核能燃料，塌縮成一顆白矮星，在收縮成為一個無光無熱的“褐矮星”，黯然消失在茫茫的宇宙深處。我明白了一個道理：所有的物體都有生命的，所有行星都有生命的，太陽給我們提供了大量的光和熱。
滋潤地球上的萬物，但它的壽命是有限的，時候一到，就會死亡。那時，不知地球會變成什么樣子。 再舉一個例子。兇惡的鯊魚從不吃向導魚，因為他們的關系十分友好。
每當鯊魚巡獵時，向導魚就緊隨其后。
向導魚有時會上前偵察，然后回到自己原來的位置。鯊魚還把吃剩的食物給向導魚吃，此外，向導魚還是鯊魚的“清潔工”，經常游到鯊魚嘴里清潔牙縫中的殘屑。向導魚和鯊魚共同協作、互相幫助，所以鯊魚不吃它。 科學能讓我知道所有一切東西的來源，一切東西的發展，非常有趣，我們要好好學習科學知識，掌握它。長大了做一個對社會有用的人。
我們愛科學作文6
今天星期一，下午的科學課上，老師給我們細細講了一遍關于物體沉浮的知識。下課后，老師布置了一個作業：回去在水杯里加鹽，放入一個雞蛋，雞蛋會沉嗎？
大家都興奮極了，熱烈地討論著。有幾個做過實驗的同學，裝出一副成熟老練的樣子，對著幾個好奇的同學講解起來，吸引了一大群人觀看。還有一些沒做過的，正在積極地思考著，不時冒出一兩句：“究竟是沉還是浮呢，應該是浮吧。”
我懷著同樣興奮的心情回到了家。一做完作業，我就立刻拿出了一個小玻璃杯，里面裝上滿滿的涼水，又拿出一個又大又圓的雞蛋，放在一旁。食鹽在哪兒呢？我開始仔細搜尋起來。哈，應該就是這個吧！我看著手中的小瓶子，小瓶子里放著一種白色的小顆粒。鹽不就是這個樣子嗎？我不管三七二十一，舀了一勺就放進玻璃杯里，又把雞蛋一握，放入了水中。咦，怎么沒有動靜呀？
我等了許久，水依然還是老樣子，一點也沒變。這是怎么回事呢？我拿出勺子，輕輕攪拌了幾下，依然沒有任何反應。難道有什么不對嗎？我看了看剛才加進去的白色顆粒，又看了看裝白顆粒的瓶子，咦？那是貼的紙什么？我湊過去一瞧，啊，這是味精！
我尷尬地將玻璃杯里的雞蛋撈出來，把水倒掉，重新接了一杯。那么鹽在哪兒呢？我環顧四周，最終將目標鎖定在媽媽的食品調味料架上。掃視了一遍，我終于發現了在左下角一個不起眼的小瓶子，上面清清楚楚地寫著一個大字：鹽。
我小心謹慎地將鹽舀出來，放入玻璃杯里。攪拌均勻后，我才把雞蛋放進去，然后盡可能小心地又攪拌了幾下，然后屏住了呼吸。透過一層薄薄的玻璃，我看見雞蛋像是被一只手拖起來似的，騰地浮了起來，漸漸露出了水面。啊，原來在清水中放鹽后再放雞蛋，雞蛋是會浮的啊！
我為自己的發現感到自豪，同時也對科學那無窮無盡的知識感到嘆為觀止。是啊，世界上還有很多很多有趣而深奧的實驗，在知識的海洋中，我們盡情暢游，不斷探索著，汲取營養，讓童年更加豐富多彩！
我們愛科學作文7
科學，一個家喻戶曉的詞。科學無處不在，無時不在。比如：人為什么會走？自行車為什么能前進？電腦為什么能運作？等等。許許多多的科學連我們人類也不知道，到底是為什么？如果今后科技發達了，外星人會不會光臨地球？地球會怎樣滅絕，今天，讓我告訴大家，為什么青蛙只吃移動的蒼蠅，而面對死蒼蠅卻視而不見？
原來青蛙素有“千里眼”的美稱，它的眼睛對遠處活動的物體特別敏感，比如蚊子蒼蠅等從青蛙的眼前晃過，它就會射出它那似箭的紅舌，把獵物捆起來，收回口中品嘗“大餐”，完成這個動作，只需要短短一秒！青蛙捕捉昆蟲時具有“百發百中”的本領，它的原因就在于它的雙眼有一種能對運動的物體做出反應的細胞，這種細胞是可以根據物體連續運動來判別的，可是對靜止的物體，它卻視而不見，不管怎么樣，面對靜止的物體，它就是看不見！如果是一只死蒼蠅的話，只要把它捆綁在細線上，在青蛙面前反復逗弄，這樣青蛙也會乖乖地把死蒼蠅給吃掉了。在我們的身邊，這樣的趣事有很多很多，就等待著我們的慧眼去發現。你看，科學多有意思啊，真是無處不在，無時不在啊！看來我們要用功讀書才行，多了解一些身邊的科學知識。
啊！我喜歡科學。
我們愛科學作文8
自從我讀了《十萬個為什么》之后，讓我進一步的了解了科學，使我心中一個個的大問號改成令人咂舌的感嘆號，記得有位名人曾經說過：書是知識的源泉，我們愛科學作文450字。
小的時候，動畫片里的所有的事物都是活的，星星會眨眼睛，太陽會刷牙，月亮會穿衣服……心中充滿了疑問──為什么現實中我看不到？只見《十萬個為什么》大搖大擺地“走”了過來，哦！我明白了，那些東西只是人們虛構的。
一天，我正被一大堆科學資料弄得焦頭爛額，正當我左右為難的時候，腦海中突然閃過了《十萬個為什么》，對呀！書是我們的良師益友，每當我遇到困難時能幫我在第一時間找到答案的就是它。“找到了，找到了”。我說道，找到資料的我分外喜悅。
閃閃發光的星星為什么不掉下來？為什么是現有閃電，再打雷的？為什么有晝夜之分？為什么春天暖和，冬天冷？自然界真的是太神奇了，有許多許多的大問號等著我們去探解……
我愛科學，愛那無數個“為什么”，它讓我成長的腳步飛揚，讓我思想插上夢想的翅膀！
我們愛科學作文9
科學就像一個比宇宙大好多倍的海洋，而我們則像海洋的游魚，今天在這個地方氧氣吸完了，又要去另一個地方吸收新的氧氣，我們才可以存活下來。
21世紀的社會是一個科學的社會，你要是想在這個社會上存活下來就一定要懂科學。
也許有人會這樣問：“我們不懂科學該怎么辦呢?”
科學是靠好奇心培養而成的，牛頓當年因為對“掉下來的蘋果”這一問題產生了好奇心，經過堅持不懈的努力，終于發現了萬有引力，成為了鼎鼎大名的科學家。哥白尼等人也不是有了好奇心，打敗了前人的觀點。這些靠的都是什么，是“好奇心”。
某大學的學生對古人做的“竽”非常感興趣，于是他們每天都要去買吸管和拾吸管，每天他們看到這些吸管，心里就又多了一份希望，功夫不負有心人，他們集到了一千根吸管，在老師和同學的幫助之下，終于完成了一個竽，這個竽要比平常的竽吹出來的聲音好聽。
同樣，我也具有一樣的好奇心。
有一次，我無意中看到了書上的一個知識，說用一塊木板，后面加一個超大號的汽球，把這個模擬飛機入到空中去，它自然會飛起來，我心想：“要是加一個馬達，這飛機不就是可以在風中飛起來了嗎?”為了讓我這一個夢想成真，我把我的玩具賽車上面的馬達給下了下來，然后又用銅絲把頭給繞了起來，用繩子綁好，再把銅絲的另一頭用電池綁好。這樣，只要再加一個開關，一個螺旋槳機身便就可以了。
螺旋槳也就不用找了，直接用竹蜻蜓就行了，開關，家里也有就是這個機身，做這個太麻煩了，不僅要顏色好看，機身性能也要強，我用了幾塊我經心挑選的塑料盒，左拼拼，右剪剪，終于把這個機身形象給弄好了，最后就剩這個起飛了，我又用了幾塊木板把路給弄好，最后一個正好起飛了。
諾貝爾獎到底離我們還有多遠，誰也不知道，只要有好奇心，誰都能夠得到。
我們愛科學作文10
前幾天，我在書店看到了一本雜志，名字叫《我們在科學》。我看了其中的一期，便被深深地吸引住了。
雜志主要有介紹了好多形狀各異的動物、植物和微生物，科學小故事、科學創新、動手小實驗等等。它科學性很強，看了之后，我受益匪淺，學到了很多課外的知識，幽默風趣，看了讓人陶醉在科學的海洋里，流連忘返。 我在這本雜志中，我看到了神奇的“摘果機”。摘果子很累人，如果果樹很高，果子柄端又很堅韌，那摘起來就更麻煩了。有人便發明了一種摘果機。
這種機器帶有觀察儀和可以伸縮的長臂，長臂上裝著十幾只機械手。觀察儀可以準確判斷果子的位置，并傳出指令，指揮機械手摘果子。然后把果子排列好。我記得在西安世園會上已經見到了這種神奇的“摘果機”！科學太先進了。還有就是浪漫的“云”中漫步。葡萄牙建筑師蒂艾古。巴羅斯設計的“云旅行”飛艇可以滿足你的愿望。你可以借助梯子爬上去，乘著這朵“云”隨風飄蕩，盡情欣賞周圍的美景。它的運行路線和速度完全由風決定，沒人能告訴你最終會飄到哪里。不過也不用擔心，它有一些安全裝置，絕不會讓你從高空掉落。我期待著自己也能乘坐飛艇，遨游天空，和美麗的云彩捉迷藏，一起嬉戲……讀了這本雜志，我知道了更多的科普知識，了解了科學原理，體會了科學的奇妙之處，展現了科學的無窮魅力。
“少年強則國家強”，我們要努力學習，掌握更多的科技知識和本領，把祖國建設得更加強大。
我們愛科學作文11
今年，我家買了一個魚缸，每天看到形形色色的小魚，心情也變得高興起來。可隨之而來的還有各種麻煩事，比如給魚喂食、換水，我發現，我家換水的方法十分有趣。瞧，爸爸來給魚兒換水了！
只見爸爸拿來一條管子，這個管子一頭是硬塑料桶，一頭是軟塑料管子，接頭處還有一個小閥門。他把硬塑料桶放進魚缸里，手慢慢地不停地抖動管子，神奇的事發生了，水竟然一點一點地被抽進了管子，最終占滿了整個管子；接著，他把管子對準水桶，閥門一開，水立即涌了出來，而且源源不斷，魚缸里的水越來越少，水桶里的水越來越多，不一會兒，水就換好了。站在旁邊的我驚訝地張大了嘴巴，我好奇地問爸爸：“爸爸，這水怎么會乖乖地跑到水桶里呢？莫非你有魔力？”爸爸笑著說：“這是虹吸原理呀!首先，彈性抽氣球把水抽到水管中，因為現在管子已經充滿了水，沒有空氣，兩頭的壓力一樣，但是魚缸比較高，壓強比水桶大，然后由于虹吸原理，水就涌出來了。”看我一頭霧水的樣子，爸爸又說，“不理解可以自己做做實驗。”
于是，我拿來一根細塑料繩，內部是空的，又找來兩個杯子，在一個杯子里裝滿水，繩子的一頭放在裝著水的杯子里，我在另一頭輕輕一吸，然后迅速把繩子放在沒裝水的杯子里，如我所料，由于虹吸原理，繩子里的水涌了出來，源源不斷；直到兩邊的水位平衡了，水才停止涌動，我推測，虹吸原理一定要在壓強不一樣大時才會出現，現在兩邊的水位一樣高，壓強同樣大，水自然就停止流動了。我隨即到書上查找資料，書上的資料印證了我的猜想。原來，虹吸原理必須滿足三個條件：1、管內先裝滿液體。2、管的高度距水面高度不得高于大氣壓支持的水柱高度。3、出水口比水面低。這樣使得出水口受到向下的壓強大于向上的大氣壓。保證水源源不斷地流出。原來在魚缸里也有許多知識，可見只要我們勤于觀察，勤于思考，敢于實驗，熱愛科學，科學就在我們身邊。
我們愛科學作文12
科學的力量是無法估計的，現在看起來不可能的事情放到幾百年后，也許就是孩子們手中的小把戲；科學的力量同樣又是重要的，如果沒有科學人類就會永遠的停留在原始社會，就不會有我們今天的便利。
今天，老爸不知道從哪里給我買了一套科普類的書，叫什么《天下事全知道》，還是小學生版的。我本來就不太愛看這種“無聊”的書，想了想，就以此為借口：“我都是快上初三的人了，怎么還能看這種小兒科的書呢？你還是把它給退了吧！”老爸默不作聲，只是低頭著翻書。我滿以為自己“奸計”得逞，正在心里偷著樂。誰知，老爸突然問了我一個問題：“你知道，節日焰火為什么會是五彩繽紛的`嗎？”我一下就蒙了，慌忙說道：“我怎么知道，我又不是賣焰火的。”“怎么？你不是不屑看這所謂的小兒科的書嗎？我只是找了一個比較常見的問題，你就不知道了?”老爸像打了勝仗似的，滔滔不絕的對我說。
最后，我被說得面紅耳赤，低下頭默不作聲。見狀，老爸底氣更足了，吹噓道：“我就什么都知道！”“那你知道是為什么嗎？”我反問道。“這個……我當然知道了，你等一下。”老爸臉對著我，眼睛卻往書上瞅，然后他照著書念：“像銅一樣，制作焰火的藥品都有一種顏色反應，把它們按照不同的比例混合后，就會產生不同顏色的光。比如：把碳酸銅和硝酸鍶按照一定比例混合后，用它們制作的焰火燃燒后就會發出紫色的。所以，只要把這些藥品事先按不同順序放在禮花彈里，就能使放出的焰火變得五彩繽紛了。”
我像聽天書一樣聽著，老爸也好像不知道自己在讀些什么，搞得氣氛很尷尬。“看來，我們都要好好讀這本書了，對吧，老爸？”老爸也有點不好意思，就順著臺階下來，“對！活到老，學到老。”
科學就在我們身邊，只要用一雙慧眼去尋找它，世界上就沒有做不到的事。但愿你們不要像我一樣做一個“科學白癡”。
我們愛科學作文13
《我們愛科學》是一本豐富有趣的科學書籍，它給了我許多的收獲和體會，我非常喜歡這本書!這本書內容豐富!不僅有開關各異的植物和微生物的知識介紹，還有神奇的動物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅，情節生動有趣;還有用漫畫幽默地展現生活中的小實驗，以及實驗科學原理的講解，會讓讀者輕輕松松學到知識。正由于她的豐富有趣，讀者都喜歡遨游其中，受益匪淺!每每我讀到書里做小實驗的漫畫時，都有著做實驗的沖動。有一次我根據書中的介紹還真做成了一個噴霧器。首先，把一根吸管折出一個直角，在那個直角上橫著剪一下，記住不要剪斷，要剪出一個小口子。
在一個紙杯上倒一些自來水，不要超過小口，最好在小口下面，然后將吸管的一頭放進去，對著吸管的另一頭向玻璃吹，啊!還真的有霧了呢?結合書中說明我又查閱了相關的資料，才知道原理是這樣的：空氣從小口迅速流出，小口附近的壓強小，容器里液面上方的空氣壓強大，液體就沿小口下邊的吸管升上來，從吸管的上口流出后，受氣流的沖擊，被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物，都帶有圖片說明，讓人看后一目了然。生活中，我經常仔細地觀察身邊的一些植物，加以對照，探尋有毒的植物，總是無功而返，這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活，以及宇宙中的奧秘。
那些動物的生活就像探險一樣，有時驚險，有時平淡，還有時令人感到傷心，如弱肉強食的自然規律。《我們愛科學》這本書不公讓我開闊了視野，懂得了許多有關科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂!
我們愛科學作文14
我愛科學，因為如果沒有科學，現在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會像一個普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前；如果沒有科學，人們創造不出一項又一項的發明；如果沒有科學，十七世紀的伽利略也許一輩子都不會出人頭地
科學無處不在，科學方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天，可又不會外文，對方也聽不懂中文，那么這時，科學可就派上大用場啦！你可以買來翻譯機，這樣，你就可以與這位朋友天南地北，無所不談了。科學能使人類的生活更美好。因為有了電視，人們才能更快地了解大事、小事、天下事；因為有了電話，人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話；因為有了飛機，我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談而這些依靠的是什么呢？是科學！
最重要的是，科學是人類在困境中與自然災害作斗爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發生的8級大地震為例，不少人在這次地震中得以生存，因為他們知道人的尿中含有鹽分，他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震后，救援隊救出了不少人，為什么？因為他們手中握著能夠救民于水火的寶物生命探測儀，它可以根據人體發出的熱能探測出活著的人的方位，這就是科學！科學無處不在，讓我們在科學的海洋中自由遨游吧！
我們愛科學作文15
一本書讓我懂得許多道理和知識，那就是――《十萬個為什么》。今天，我一早醒來，我便抓起《十萬個為什么》看，我剛看了幾頁便吸引我的眼球，如牙膏是怎么殺牙菌的，早上什么時候跑步最好……
我突然看見幾個小故事，內容是這樣的：有一個科學家，他有一個奇怪的愛好就是去酒吧看人家用酒瓶打架。有一天，他想做一個實驗那就是：用裝滿酒的瓶子和沒有裝酒的瓶子敲靈蓋看看哪一個威力大。讀到這里我想：他為什么要做這么沒有價值的實驗呢？我只好繼續往下讀。最終他做出了決定是裝酒的，因為他的實驗幫助了警察破了許多案件。我讀了之后大為震驚，一個十分沒價值的實驗竟然做出了這么大的貢獻，讓我大吃一驚。
又一個故事是：一些科學家去研究貓和狗身上的跳蚤。讀到這兒我便想：這個也有什么作用嗎？我帶著好奇心繼續往下看，他們用尺量了一個個跳蚤跳的高度，最后他們得出了狗身上跳蚤跳的高度比貓身上跳蚤跳的高度低許多。最后他們研究出了怎么殺死跳蚤和預防跳蚤到你身上的好辦法。為人類作出了許多貢獻。時間也不早了，我便收拾書包上學去了。
一路上我想：一些微不足道的小實驗竟然做出了這么大的貢獻，讓我驚嘆不已，科學的力量真是無窮無盡啊，所以我們一定要熱愛科學！
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