蒲公英小學(xué)作文300字7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的蒲公英小學(xué)作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蒲公英小學(xué)作文300字 篇1
當(dāng)太陽(yáng)從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，嶄新的一天開(kāi)始了。對(duì)于我們這些蒲公英來(lái)說(shuō)，今天是個(gè)特別的日子。今天，我們這些蒲公英孩子們就要告別自己的父母，告別自己土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)。踏上風(fēng)伯伯的‘列車(chē)’到外面的世界去。我趕緊收拾行李踏上列車(chē)，跟著風(fēng)伯伯啟程了。 我們跟著風(fēng)伯伯飄飄蕩蕩的飛過(guò)翠綠的森林。看到森林里居往著許多動(dòng)物，有乖巧的小白兔，有聰明的狐貍，有胖埻埻的黑熊，有龐然大物大象，還有長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)勁鹿。它們?cè)谶@里歡快地游戲，在這座森林里和睦相處著。飛過(guò)森林，我們又來(lái)到清澈見(jiàn)底的小河，這時(shí)，水里的小魚(yú)兒跳出來(lái)跟我們打招呼，之后又跳進(jìn)水里，它們就像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員在表演自己的跳水動(dòng)作。我們接著又飛到連綿起伏的高山，它們連起來(lái)就像一條正在騰飛的巨龍。
風(fēng)伯伯帶著我們繼續(xù)前進(jìn)著。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途撥涉，我們終到達(dá)目的地，青藏高原。我們按著順序陸續(xù)下車(chē)。剛下車(chē)，伙伴們盡情地嘻戲著，似乎己經(jīng)忘記了旅途的勞累。找個(gè)合適的地方，在那安居樂(lè)業(yè)。
遼闊無(wú)垠的草原上晌起了我們清脆悅耳的歌聲，歌聲充滿了我們的喜悅。
蒲公英小學(xué)作文300字 篇2
秋姑娘邁著輕柔的步伐向我們走來(lái)。一陣陣涼爽的秋風(fēng)，染紅了綠色的葉子，一滴滴甘甜的雨露洗白了柔軟的棉花。秋天到了！
一個(gè)調(diào)皮的小娃娃，摘了一朵剛剛成熟的蒲公英。她使勁一吹，蒲公英寶寶們?nèi)紦纹鹆税咨男悖蛑h(yuǎn)方飄去。這其中就有蒲公英小小。小小見(jiàn)到自己的同伴有的落進(jìn)草叢里，有的落到田野上，它想：“我，要做一件有意義的事。”它感到身子一沉，掉進(jìn)了一個(gè)窗戶的縫隙里。小小在里面睡著了。
第二年，小小醒了。它發(fā)現(xiàn)窗子里有一個(gè)小姑娘，她得病了，已經(jīng)有半年沒(méi)有下床了。小小同情看著她。小小忽然看見(jiàn)自己多了一條“尾巴”，它發(fā)芽了！小姑娘也看見(jiàn)了小小，她默默地許下一個(gè)心愿：“看見(jiàn)一朵小小的花”。
小小努力地生長(zhǎng)著。又是一個(gè)新的季節(jié)——夏。一只只蟬兒在樹(shù)上唱起夏的贊歌。小小開(kāi)出了一朵紫色的小花。小姑娘看著這一朵小花，身體慢慢好起來(lái)了。雖然這朵小花并不引人注目，可小小覺(jué)得非常欣慰。
秋，又近了。小姑娘的病好了。小小覺(jué)得自己不再是一株平凡的蒲公英，因?yàn)樗o了小姑娘希望。一顆小小的，小小的`蒲公英，承載者新的夢(mèng)想，起航。
蒲公英小學(xué)作文300字 篇3
我，不過(guò)是個(gè)平庸之輩，路邊小草而已，兄弟姐妹隨處可見(jiàn)。誰(shuí)又知道，我的真面目？
我在夏季盛開(kāi)，那是我一生中最美的時(shí)刻。當(dāng)漫山遍野的兄弟姐妹們一齊盛開(kāi)時(shí)，那金黃，一片片，可稱得上壯觀了。許多人認(rèn)為，我們的花是白色的，隨風(fēng)飄揚(yáng)。不，那是我的孩子，輕盈得像一把小傘。毛絨絨，乘著風(fēng)去各地旅行。我的花有很多瓣，像一朵小小的野菊。花瓣細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)，沿著花蕊呈放射狀排列，一層又一層。最下層的花瓣其實(shí)是黑色的。我的葉子長(zhǎng)得像一棵野草，在初夏最為茂盛。它有著軟軟的鋸齒，其貌不揚(yáng)，卻是止咳的良藥。
我的葉子是一種野菜，在三至五月最為鮮嫩。不過(guò)如果你并不太餓，建議不要打我的主意——我的味道很苦。
我們?cè)谙募臼㈤_(kāi)，秋季注視著長(zhǎng)大的孩子離開(kāi)自己的懷抱，飛得更遠(yuǎn)，倒也死而無(wú)憾。我們是路邊草，樸素而頑強(qiáng)，一代代，蓬勃地生長(zhǎng)著。
蒲公英小學(xué)作文300字 篇4
蒲公英長(zhǎng)在向陽(yáng)的山坡上。
樹(shù)林里有很多小飛蟲(chóng)，沒(méi)有人給她們起名字，她們想飛到哪里，就飛到哪里。
一只小蟬，把脫下來(lái)的一件金黃色蟬衣，掛在懸鈴木的葉片上。她是特小的那種蟬，像個(gè)拇指蓋。她突然被一棵樹(shù)冠彈起，驚叫一聲，就歪歪扭扭地飛走了。
一陣風(fēng)過(guò)來(lái)，蒲公英上邊的小花盤(pán)，一絲一絲開(kāi)裂，似乎嘩啦一聲，某些東西就破碎了。
現(xiàn)在，蒲公英只剩下一根花柄了，她像剛剛收起來(lái)的，一把小傘的柄。
一只瓢蟲(chóng)飛上去，在上邊站了站，抖了抖翅膀，剔了剔牙，就又飛走了。
一只紅顏色的小螞蟻從下邊也爬上去，她使勁用頭頂?shù)男″N子敲打花萼，聽(tīng)到了里邊傳出來(lái)一些細(xì)小的喊叫，受到了驚嚇，趕緊跑開(kāi)了。 一只蝴蝶飛過(guò)來(lái)，她使勁把這花柄往上拔了又拔。
蒲公英小學(xué)作文300字 篇5
蒲公英的夢(mèng)，是那么的遙遠(yuǎn)、遙遠(yuǎn)蒲公英她慢慢地仰望著月空，心想：我要等到什么時(shí)候才能到天空玩耍呢？就這樣，她帶著夢(mèng)想進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，在她的夢(mèng)里，發(fā)生了一件不可思議的事她在夢(mèng)里高高的自由飛翔，她一會(huì)兒飛進(jìn)海中與魚(yú)兒們嬉戲逗笑；一會(huì)兒又飛上天空中與鳥(niǎo)兒放聲歌唱，她的夢(mèng)里，是她的幸福，她很高興她能夠飛向天空！她在夢(mèng)里高高興興地飛翔，她甚至夢(mèng)到了媽媽，她夢(mèng)見(jiàn)媽媽離她越來(lái)越遠(yuǎn)，她很害怕，呼~(yú)的一聲，夢(mèng)被驚醒了 蒲公英醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)她飛在天空中，她哭叫的喊媽媽，可是過(guò)了一會(huì)兒后，她又想：也許離開(kāi)媽媽是對(duì)的！我要好好的鍛煉自己！不能再做嬌小孩了！于是，她展翅高飛，飛向了更遙遠(yuǎn)的天空！ 現(xiàn)在，蒲公英有了新的夢(mèng)想，她想：我現(xiàn)在的夢(mèng)想就是要變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！好好的面對(duì)生活！
蒲公英小學(xué)作文300字 篇6
春天的一個(gè)下午，我和同學(xué)玩鬼抓人的跑步游戲，跑著跑著，我無(wú)意間看見(jiàn)校園的花圃里有一棵蒲公英，趁同學(xué)們不注意，我悄悄地跑過(guò)去摘下蒲公英。
蒲公英的桿細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的，最上面就是一個(gè)毛茸茸的小絨球。蒲公英的種子就是這個(gè)小絨球，這一群小絨球都是全靠自然風(fēng)或者人吹來(lái)傳播種子的。想到這，我就用力一吹，這些蒲公英寶寶都一起飛了起來(lái)，仿佛是一個(gè)個(gè)的超小型的小降落傘，落在泥土里。
蒲公英一般生長(zhǎng)在大路旁邊的草叢里，是春天播種的草本性植物。春天發(fā)芽開(kāi)花結(jié)種子。每到春天，蒲公英花開(kāi)，金燦燦的像一塊塊小金幣，鑲嵌在草叢里，沒(méi)多久，花就謝了，長(zhǎng)成了一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球種子。
蒲公英的葉、根、莖、果都可以拿來(lái)做藥，它又清熱解毒、消炎殺菌、抗腫瘤、利尿、利膽等功效，還可以治療咽炎、中耳炎、尿道炎、胃炎等疾病。
我喜歡蒲公英，它不但能做藥，而且它上面的那個(gè)小絨球可以當(dāng)泡泡來(lái)吹呢！
蒲公英小學(xué)作文300字 篇7
假如我變成一朵渺小的蒲公英，為了好玩，射到密密叢叢的草地上，等待春天的到來(lái)。
一天又一天，春天總算到來(lái)。
隨著那淅淅瀝瀝的春雨降臨，我鉆出了地面，向大地哥哥問(wèn)好。春姑娘抱住我的花枝搖啊搖，花苞含笑綻開(kāi)，朵朵黃花開(kāi)得絢麗爛漫，好像一只雞雛。我撲動(dòng)著，歡笑著，顯得那么親切可愛(ài)。媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪兒啊？”我暗暗的在哪匿笑，卻一聲兒不響。
當(dāng)你下班回來(lái)時(shí)，走過(guò)這片綠茸茸的草地，你會(huì)看到這蒲公英隨風(fēng)飄散，卻不知道這雪白而純潔的絨毛是從我身上飄來(lái)的。
當(dāng)你散步時(shí)，你會(huì)看到了這金黃色的蒲公英花，是那么的勇敢、慈憐，一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái)，你卻不知道這香氣是從我身上來(lái)的。
當(dāng)你吃完晚飯時(shí)，走到綠茸茸的草地上，你會(huì)看到這一朵朵的蒲公英，像降落傘一樣，給你帶來(lái)輕松的感覺(jué)。你卻不知道這就是你的孩子。
當(dāng)你正準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，我便要再突然的飄到地上來(lái)，又成了你的孩子，求你講故事給我聽(tīng)。
“你到哪里去了？你這壞孩子！”
“我不告訴你，媽媽，請(qǐng)您不要擔(dān)心！”
假如我變成了一朵蒲公英，媽媽，你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？
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