一路有你作文600字
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一路有你作文600字，歡迎大家分享。
一路有你作文600字1
在認識你之后，那悸動的心告訴我，此生我存在的意義便是與你一路相伴。
認識你后，才發現……
你是陽光下的一朵百合，圣潔優雅，時刻散發著一縷縷清香；你是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖” 的鞭蓉，不與世俗同流合污，卻別有一番雅韻。你是長安城中怒放的牡丹，雍容華貴，似藏在閨中的千金小姐……
其實百花在你面前，都要自慚形穢，因為與你相知，才感覺到：你像雨港中那丁香一樣的姑娘，撐著油紙傘，靜默的走出這雨巷，卻走進了我的心房；你像偉岸的橡樹，有著銅枝鐵干，像刀像劍，也像戟，所以我甘愿化作你身旁的一株木棉；你像素色衣裙的伊人，幽立在水邊，遠遠近近，仿佛是一幅清麗的畫面，讓我不得親近。
你有著世上最純凈的笑容，有著世上最純樸的心靈，你那不管是歡樂還是悲傷的容顏都深深刻在我的心里。不過，我更欣賞你那深邃的內心的豐富多彩的思想。
喜歡與你一路相伴，把你與酒東籬下，任憑簾卷西風，吹動著你的暗香盈袖，心疼著你人比黃花瘦。
喜歡與你一路相伴，與你手把花鋤出深閨，近看殘花逝于土，遙想紅顏老去時。
喜歡與你一路相伴，與你當壚賣酒，只為……愿得一心人，白首不相離。
這一切的一切只因喜歡與你相伴，喜歡一路有你——我的語文。
所以，當我看到街頭街尾的錯別字時，才會痛心疾首。
所以，我才會在枯燥乏味的文言文中尋得一絲樂趣。
今天，我以愛你的名義，記下你我一路相伴的點點滴滴。
一路有你，真好！
一路有你作文600字2
清脆的，婉轉的笛聲，好像在訴說一段神話國土里美妙而渺茫的故事。它從空中傳到樓閣里來，而且送到眾人的心里，使其忘卻了繁瑣的現實。也許這就是你——文學。
一路上的挫折險阻都是在你的襁褓中克服的。有你就擁有了飛向藍天的翅膀，有你就擁有了跨越是空的鋼槍，有你擁有了披荊斬棘的思想——獨愛唐詩宋詞，獨愛所展示的一個個古雅的詩歌意境，獨愛浪蕩境界中一個個不羈的靈魂。能夠與之攜手同游，能夠與之相對品茗。無論是“千樹萬樹梨花開”的胡天八月，還是“客舍青青柳色新”的謂城客棧，無論在花市燈如晝的元夜，還是有“暗香盈袖”的黃昏。或笑，或泣，或長歌，或短嘆，你都是那么令人銷魂，令人心馳神往。
文學，氤氳迷離的情調。
獨自陶冶在文學的冬景之中，江南依然能給人“晚來天欲雪，能飲一杯無？”的悵惘，還是在江南文學的雪夜有更深入靜后的狀況“柴門聞犬吠，風雪夜歸人”，又如“前村深雪里，昨夜一枝開”。多么幽雅，多么愜意。
穿梭時空，燈下挑讀李煜的悲傷情懷，落葉悲憫，不免增加少許悲傷“別來春半，觸目柔腸斷。砌下落梅如雪亂，拂了一身還滿”誦吟飽滿。唉！問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。踏步走在夢境之中，細品自清先生的“荷塘月色”總有“河畔短亭與江南園林臺閣間，如踱步在舊史凝霧下的皇城古巷，如沐浴在夕陽追余暉時所感悟到的的流香遺雅”。一路上那個有你，我真的充滿高傲。
梧桐的神話里似有憤怒，似有悲哀，似有鄙視的情緒，隱藏著能夠以冰凍血液潛在的因素。
去追尋我的夢，去吮吸我的明日。一路上那個有你——文學，我不會感到寂寞。
一路有你作文600字3
金烏西墜，昏黃了無數舊時光的你，含笑落寞，彼岸有燦爛的煙花，你在闌珊處驀然回首，牽住我的袖，馨香一路。題記
橫絕千年未然，凝結百練詞章，那絲殷紅的時光之鏈，穿越滾滾煙沙，割開時間的經緯，于是在我心頭結了千千細密的結索。
還記得是年幼的女童，蜷縮在空白的盡頭，于是你來了，帶來自古無名的風，一頁一頁的婆娑影綽了一個朝代又一個盛世的風華，墨痕如昨，血淚殷然，你牽了我的袖，行走于空白之中的水墨山河，覽宋夜高懸的明月，賞唐朝綻璨的繁花，歌窈窕之章的灑脫超然，呼作白玉盤的溫柔浪漫，于是你笑，從沙場的黃花分外香到小樓的落木蕭蕭你牽著我的袖，一路走過古舊的未央，滿口余香。
還記得夜叉池上相思之月，還記得塔樓上幻去的鐘聲，你牽著我，從巴黎輾轉東京，再從丹麥到英倫，新年的炮聲與喜氣中，你我雙眸帶淚，只因為那個婦人最后的悲冷無奈。宴后的興奮之時，你我共同顰眉，只因為那個遺失了的假項鏈；你又渡過一頁，那個令人食指大動的食單又被你藏在隨園的哪里？你赤了腳，牽我入園，風燈高懸，這里是不是李笠翁的花園？于是你笑，牽我走過一頁又一頁，無盡的時空，穿梭無憂。
蛻盡青澀，還記得那個少女徘徊在懵懂的星空，于是你又一次翩翩而至，牽了我的袖，蕩漾在放歌的星洲，我拂過細碎的荷風，于是最是那一低頭的溫柔，你信手拈花，在蕩滌了塵埃的江南回首煙波十四橋在破曉之前你我伏在潺潺河邊，聽那半輪雞唱五更殘；在章臺路驛，你我踮腳守候昔日青青今在否于是你笑，濃霧散去，你牽了我的袖，游走在月明的夜里，我無懼無恐。
阡陌百轉，時間流逝，有你的笑，昏黃了一頁又一頁古老而溫柔，廣袤的夜，茶香墨香氤氳不熄，是你伴我一路啊，精心裁過時光的邊角，是你牽了我的袖，領我在落寞迷茫中追尋光明與智慧，于是你笑，隱在一頁又一頁的涓涓里，生生不息。
還好，那就讓我用力回握你吧。
一路有你。
一路有你作文600字4
你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……
當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。
當我跨入校門的哪一刻，是你，牽著我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學校”，這還是你告訴我的呢。我很快樂，仿佛是只無憂無慮的小鳥，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天……
在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎?
印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……
末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。
若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長發芽……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你!
一路有你作文600字5
春天伴著和煦的風，輕盈飄臨；夏日，攜著五彩的花漫步綠野；秋季，釀著成熟的果，金滿大地；冬日，挽著冰潔的雪，一同前行
四季的路上因為有了他們相伴，變得五彩斑斕，我的路上，因為有了你，我的摯友，變得絢麗多彩
成長的路上，充滿了荊棘，那時，我一個人，面對困難，低下了頭，灑下了淚珠，是你出現在那一刻，牽起了我的小手，一邊擦著我的淚一邊說不怕，下面我們一起走！這一走，就是十年
從小到大，幼兒園，小學，初中，我們一同走過，在你的幫助下，我快樂的長大。
小時侯，每當我受欺負時，你都會及時擋在我面前，小手叉著腰說：不要怕，有我在！
不要怕，有我在！成了你的座右銘。
稍稍大了一點，我們上了小學，那段童年時光，無憂無慮，快樂隨時相伴，日子雖然平常，但是那份快樂卻一直占據心中，不曾遠去，每天我們一起上下學，一起走，背著小書包，牽著小手，哼著歌，那一路上，灑下的都是快樂的種子，雖然煩惱依舊是有的，但是只要我們在一起，什么困難都不是困難。就這樣，我們快樂的走完了小學，然后共同進入初中。
我適應環境的能力不是很強，剛開學的的那段日子，面對新老師，新同學，新環境，對于這樣的陌生，我的內心充斥著不安，你笑著拍拍我：怕什么，有我在啊！呵，又是在她的陪伴下度過了那段難熬的日子
初中的學習是緊張的，有時面對身邊的高手們，我的自信會一下字下去一大截，當然成績就會受影響，在這時，我會找尋你的身影，經過你的開導，我放下心中的枷鎖，繼續前行，轉眼到了最緊張的初三
還記得我們一起討論題嗎？面紅耳赤之后，換來一個正確的答案，那些日子，特別的充實，留給我印象最深的就是上體育課時，我們一同坐在操場上看落葉，秋風吹過，葉子嘩啦啦飛舞著，我們背靠背的坐著，共同享受著那份自然的寧靜與心中的甜蜜，我覺得那時候我是最快樂的。
一路有你作文600字6
忘卻了分別時那離人的痛，忘卻了何時有你的陪伴，但唯一忘卻不了的是我們曾經一起執手永遠的誓言，因為：一路有你。
似曾記得，我們相識在雨中。考試失利的我哭著跑出學校，任憑冰冷的雨水打在我的臉頰，難道我不再是上帝的寵兒嗎？朦朧的雙眼早已分不清是雨或是淚，我傷心地在風雨中跪下，讓暴風雨來得更猛烈些吧！而此時，你撐著傘已緩緩向我走來，白色的裙擺在風中飄蕩。你扶起了我，用溫暖的手擦去了我眼角的淚，我分明感受到你手心的溫暖。你告訴我：風中跌倒不為風，就算跌倒也要豪邁的笑。你清純的雙眸望著我，我知道，從那一刻起，我們就注定要成為好友。于是我不再害怕失敗，因為我多了一雙依偎的肩膀。
燦爛的星空下，兩個相偎的身影，肩靠著肩，躺在草地上，低訴心語，看流星從指縫間滑過，隨即消失在天際。十指相扣的我們許愿友誼長存，執手永遠。相視對望，眼里分明是脈脈的情誼。也許只有你，才能與我一起走過剩下的半個世紀，就讓我們共同期待著這穿越半個世紀的約定。
耳畔傳來輕快的高山流水，記憶還旋轉在浮躁之中，潺潺的流水已開始清澈地舔舐耳膜，我與你一同陶醉在這美妙的音樂中。子期的逝去無疑成為了伯牙的痛苦。滿腔熱淚，仰天一噴，鮮血吮吸著殘琴斷弦，知音已亡，留琴何用？你說，我們會像他們那樣嗎？我陷入了深深地沉思，我不忍放棄我們任何一個，我們要相偎到永遠，永遠。
你終究還是要轉學了，送別的那天依然是下雨。纏綿的雨點打落在地上，發出嚦嚦的聲響。長鳴的汽笛終于扯斷了我們緊緊牽著不愿分開的手臂。看你在前進，而我的心在哭泣。四只眼睛的深潭，同時蓄滿了盈盈淚水，暢快地跌落在面頰上。這一次，是為你而流淚。你突然轉過身去，是怕我看見那惜別的眼淚嗎？
你帶走了這里所有美好的記憶，同時也帶走了我的心。我相信，你一定也在遠方期待與我重逢。人已去而心未死，我能感覺到，你依然在我身邊，與我共同履行著星空下的諾言。
一路有你作文600字7
成長路上難免會遇到荊棘和磨。曾有多少次，我想放棄自己，放棄一切。可你，總在瀕臨放棄之境，給予我陽光。
兩軍對峙，黃沙漫天，烏云密布，血流成河。這場實力極不勻稱的戰斗終將結束。我站在失敗一方，看著勝利者的笑容，我不禁眼角濕潤。
我拿起你的一粒棋子，慢慢地摩挲著它。頭卻垂了下來，眼淚，像珠子似得，一串一串地滾落下來。外面烏云萬丈，傾盆大雨一觸即發，霎時間，狂風暴雨，襲面而來，夾帶著我的心情，在這暴雨中痛哭……
可是，就在這我極度傷心之際，你給了我安慰。你那木質的身體，仿佛在對我輕言安慰；你那柔軟而細膩的皮膚，是給我的最好的無言的慰藉。我站了起來，頭往一邊轉過去，看著窗外鋪天蓋地的大雨。我走了過去，站在窗前，仰著頭，眼里早沒了剛才的失望。迸發出來的是力量和希望，我感覺，身上撒滿了陽光。
時間，在緩緩流過，如一把鋒利的刀，切開一切阻擋物，緩緩前行著。我依然吃飯，睡覺，上學。唯一不同的是，我又抽出些時間來練習你。
轉眼間，一年過去了，我又和那位過去的勝利者坐在了你面前。我看到他，便心生膽怯。你那做工精細的棋子仿佛又在給我鼓勵，令我感到自信滿滿，于是，這場戰爭又開始了。
我站在紅方的主將位，開始全方面地思考整場比賽：時而一路平推，摧毀敵人的防御；時而聚兵局部，強行突破敵人的防守；時而，中路強攻，直搗敵人的首府；時而聲東擊西，偷襲敵人的士兵。不知不覺間，戰爭已經結束了，我以微弱的優勢勝利了，望著你的眼神，我開心地笑了。
感謝一路上有你，象棋！給予我陽光和力量，愿你我成為永遠的好朋友！
一路有你作文600字8
我從東方走來，遇到過許多傷害，只因1路有你，我才變得堅強無比，媽媽，一路有你。你的每1次點撥，總會讓我看到1縷金色的希望之光；你的每1次安慰，總能使我覺得寒冷孤獨的世界又變得溫暖如春；你的每1次幫助，都讓我體悟到“山重水復疑無路，柳暗花明又1村”的快樂。
當我孤獨無助的時候，是腦海中那個熟悉的身影讓我勇敢起來；當我擔心被遺忘拋棄的時候，是你那雙大手把溫暖傳遞給我；當我生病憂郁的時候，是你的關愛呵護撫平了我的傷痛；當我成績下降心里苦悶時，是你的耐心輔導與鼓勵，讓我明白那僅是1次小小的失誤——我依然優秀……我走過的路上鋪滿了你密密麻麻的愛，學習路上的成績漏洞是用你的青春縫上的；生活路上的歡聲笑語是用你的容顏換取的。
而你卻從不求回報，只想讓我健康成長。當你受傷或疼痛時，我從沒聽你叫過疼；當你工作疲勞時，我從沒聽你喊聲累；當你心情不好時，我從沒聽你說過煩。
這個像泰山1樣偉大的人就是您——母親。
記得那1夜，因為您說話的語氣重了些，1氣之下，我沖出家門，在同學家過了1夜。第2天1大早，那位同學的媽媽叫我趕快回家。我忙問為什么，“哎！你不知道，昨天晚上，你媽媽在凌晨1點鐘打電話過來問你有沒有在這兒？那是她詢問的第35個同學了……”
頓時，眼淚奪眶而出，我1路跑回家，見您正在幫我收拾臥室，那瘦削的背影顯得更加羸弱了，我鼻子1酸，抱住您痛哭了起來……
媽媽，只因1路有您，我才能更快樂地成長，在您的呵護下，我會成為您心目中最優秀、最善良、最完美的好孩子！
一路有你作文600字9
如果有人問我，人生中最美妙的是什么？我便會毫不猶豫地回答：莫過于閱讀一本令人受益非淺的好書。假如人生是一場舞臺劇，那么書就是劇中一個缺一不可的主角，他會給我們帶來享受，帶來樂趣。如果沒有了書，那么這場舞臺劇又有什么意義可言呢？
手捧著一本好書，一本充滿著書香的好書，找一處幽靜的地方，坐下來靜靜地看，細細地品，緩緩融入書的世界里……當你翻開書時，書中的一個個散發著淡淡墨香的字便仿佛活了似的，帶領著你一起在書的世界里暢游。你會變成鳥兒，在書構成的天空中飛翔；你會變成魚兒，在書的海洋里遨游；你會變成馬兒，在書的原野上奔馳……
書，伴我走過了12個春秋，從我開始牙牙說話，媽媽便給我講書中有趣的故事；進入幼兒園，我愛上了圖畫書，同齡的小朋友在外面蹦啊跳啊，我卻愿意津津有味地看著書；上了小學一年級，學會了拼音，就自己一個字一個字地讀過去，遇到不會讀的，時而問問媽媽，時而翻翻字典；現在的我，是沈石溪的忠實讀者！家里的書柜里，床頭、沙發上都有他寫的書，所有他的作品，我都會用壓歲錢統統買下來，然后找一處充滿陽光的地方，搬一把椅子，坐在上面雙手捧著一本書，手指在書頁上劃動，時而高聲朗讀，時而低吟，還有時在書上寫著自己的感想，整個人完全融入到書的世界里。跟主人公一起生活，有時喜，有時怒，有時哀，有時樂。這真是別有一番情趣啊！
古人云：書中自有黃金屋。是啊，書籍給我們帶來了許多金子般珍貴的知識。書籍是一把金鑰匙，開啟了進入知識寶庫的大門；書籍是一葉小舟，帶我們一起遨游知識的海洋；書籍是一座高山，站在山頂讓我們看到更遠的世界……
書，讓我學到了更多，懂得了更多。書，使我有了向上的動力，也使我支撐著向美好的明天堅持不懈地努力。感謝您——書，一路有您陪伴真好！
一路有你作文600字10
小學六年，你陪我走過春秋冬夏，我們做了六年的好朋友，我多想不離開你，不離開整個班級……
一年級，你用天真的目光看著我，用稚嫩的嗓音對我說：“你好，我是XX。”說完揚起天真的笑臉，我們做了兩年的同桌，彼此都對對方有了了解，我至今忘不了，你那活潑可愛的笑容與黑珍珠般的大眼睛，撲扇撲扇，望著我時的樣子。
三年級，我時常拉你出去玩兒，可你變文靜了許多，你告訴我，你不想出去。我只好失落地自娛自樂。一轉身，你大大的笑臉映入我的眼簾：“驚不驚喜？意不意外？你看我對你多好！怕你孤單還特地跑出來陪你。”我笑了：“是啊！特別好。”
五年級，體育課上，我們都在跑步時，你加快腳步，沖到我身邊，輕輕地問我：“你相信友情嗎？”我笑了笑，心想：這世上哪有什么友情，不過都是裝出來的。話剛到嘴邊，我又咽了回去，笑著說：“我信啊！”你也笑了：“世界上最長的友情來源于國外的一對老婦人。五歲認識，到如今已經認識九十年，幾乎可以說是認識了一輩子。”我驚嘆：原來世上真有如此的.友情。你突然抓起我的手，高高舉起，面紅耳赤道：“我們去打破她們的記錄好不好？一直做朋友到一百歲！”話音剛落，你便飛也似的跑走了，消失在人群里。我的心里似有一道暖流劃過，一顆一年級便種下的種子飛速成長，竟長成了一棵怒放梅花的大樹。這是怎么回事？從不信友誼的我，竟開心成這樣。
一路有你，多謝你，給予我六年的開心快樂和真摯的友誼，我信，我們一定能做朋友做到一百歲！
一路有你作文600字11
人的一生中，總帶有三種感情：親情、友情、愛情。友情最溫馨，愛情最浪漫，可只有親情最真實。
——題記
從我出生的那一刻起，你就相伴在我的左右。可我送你的“禮物”是，每當夜闌人靜之時，我便會哭啼。可這苦了你，半宿不睡覺，唱著兒歌，輕輕地拍著我，只為我能入睡。當我剛學會說話，第一句便是“媽媽”，你不知有多開心！
在人生的道路上，是你陪著我，并教會了我許多做人的道理。我是一個不會感恩的孩子，是你教會我“滴水之恩應當涌泉相報”；我是一個不會幫助別人的孩子，是你教會我“贈人玫瑰，手有余香”；我是一個不懂得惜時的孩子，是你教會我“一日之計在于晨，一年之計在于春”；我是一個不會說“不”的孩子，是你教會我遇事學會思考；我是一個成績很不穩定的孩子，是你教會我要有信心、決心、恒心、平常心；我是一個不夠灑脫的孩子，是你教會我面對失敗一笑而過；我是一個……你教會了我許多，不僅教我知識還教會我如何做人。你在我的人生中，畫上了絢麗的一筆，媽媽，我十分感謝你。
燈光下，我不經意間瞥見您頭上的銀發和臉上的皺紋。試問？您頭上的絲絲銀發可是為我而白？您臉上的條條皺紋可是為我而折？媽媽，您辛苦了！
再多的語言也道不盡我對您的感激；再多的文字也彌補不了我對您的愧歉；再多的話語也追不回您那無悔的歲月！媽媽，我親愛的媽媽，感謝你，在我人生的道路與我攜手共進，讓我面對困難處變不驚，讓我面對失敗一笑而過，讓我看遍這個大千世界的美麗風景，讓我的人生如此精彩！
母愛如一場甘霖，滋潤了我干涸的心田；母愛如一束陽光，照亮了我黑暗的人生；母愛如一陣春風，吹散我陰霾的心情！
一路有你相伴，我的世界春暖花開！
一路有你作文600字12
在我人生的路上，有著母親的愛和力量，有著父親的嚴厲，有著朋友和同學的幫助，有著老師的教導……可我永遠也忘不了一路上，我勇氣的源泉——母親。
翻開那本記憶的相冊，就在第一次我過玻璃棧道的時候。那一天，我們一家去了旅游，還去了我最期待去的——玻璃棧道。
在棧道的邊上我換好鞋，走到棧道上往下望。啊，好高，好可怕！我本來充滿自信過橋，可現在卻成了心驚膽戰。我慢慢地一秒一步烏龜爬似的，慢吞吞的。我的心仿佛飛到了地獄，眼前一片黑暗，我走的每一步都像石頭壓下來那么沉重。媽媽見我走得那么慢，說：“怎么走的那么慢呢？”我的眼睛左望望，右望望看到了那平地我才吞吞吐吐地說：“媽，我好怕這兒真高！”媽媽捉住我的雙手，柔聲地對我說：“世上無難事，只怕有心人。不要怕，讓我拉著你的手陪你一起走。”媽媽說完緊緊地把我的手拉住，慢慢地陪我走。一步，兩步；一步，兩步……我的心里頓時充實了許多，便對媽媽說：“謝謝媽媽，謝謝你為我壯膽加油！我已經不怕了。”我松開了媽媽的手，“你克服了困難，我為你驕傲！”媽媽再次柔聲對我說。我一步作兩步地走著，腳步不再是那么沉重，而是輕快；腳步不再是那么躡手躡腳，而是健步如飛。回頭望一望，媽媽已經落后我一大段距離，但她依然用手勢與微笑鼓勵我，為我加油。
慢慢的，慢慢的，我終于過了棧道。媽媽過了棧道后，給了我一個大大的擁抱。我頓時感到我小小的心給母親那暖暖的愛融化了。
一路有你我的母親，你像一縷陽光照亮我的心田：一路有你我的母親，你像一滴水滋潤我的心田；一路有你我的母親，你像一把大傘為我遮風擋雨。一路有你我的母親，你讓我的生活變得多姿多彩。感謝有你一路陪在我身邊，我愛你我的母親！
一路有你作文600字13
最初，這是條窄窄的水泥小路，路面還坑坑洼洼，后來小路被一次次地拓寬，變成了眼前這大氣的柏油馬路。路邊的樹木被一次次地修剪，成了現在這漂亮的模樣。路兩旁的農田不知不覺被一排排現代化的樓房所代替。而我，一個每天都要經過這條路幾趟的路人，也從幼兒園小朋友變成了六年級的大同學。冬日里，似乎連風都變得沒有小時候那么寒冷刺骨。八年來，唯一不變的，當是我眼前送我上學的爺爺背影。
爸媽平時上班都很忙，我們家離學校有四公里遠，于是，每天接送我上學的“光榮”任務就落到了爺爺的肩上。每天，爺爺要騎著電瓶車在這條路上往返八次，不辭辛勞，風雨無阻，無論寒暑。
記得一年級時的一個夏天，接連幾天的暴雨淹沒了學校門前的一段路。爺爺看了看時間又看了看路，把車支在路邊，二話沒說，背起我就走。我要下來，爺爺卻不讓。污濁的水沒過爺爺的膝蓋，隱隱中我看見幾只被淹死的小動物的尸體飄在水面，急促的雨滴在水面激起一個個渾濁的小水花……在這樣冰冷臟亂的環境里，是爺爺給了我一個干凈而安全的世界。
還記得一個冬日里，賴床的我眼看就要遲到了，因為太慌張，竟然忘了拿圍巾和帽子。剛出發，我就深刻地感受到了啥叫“寒冷刺骨”！感覺我呼出的都不是氣體，而是“冰碴子”。爺爺發現了我的狀況，立刻停車把自己的大圍巾取下來，把我裹得嚴嚴實實的。等到學校時，爺爺的臉、耳朵甚至脖子，都被凍得通紅。我不舍地問爺爺冷不冷，爺爺卻拍拍胸脯笑呵呵地說：“沒事，大人不怕冷。”
八年來，我上學從未遲到過。每天我都在爺爺的溫馨注視中開心地走進校園；每天放學在人群中，也一定有爺爺的笑臉在等著我。親愛的爺爺，我心中的那條路，因為有您，那么柔，那么暖！
一路有你作文600字14
在成長的路上，會有母愛來支撐著你！它會在你困難的時候幫助你，讓你順利過關；它會在你失敗的時候鼓勵你，讓你東山再起；它會在你傷心的時候安慰你，讓你忘記不開心的事情！母愛是無私的，是不求回報的，只求你能過得更好！一路有你，我總是這樣的幸福。
在一個陽光明媚的早上，看著燦爛的陽光，我便帶著自行車來到小區練習自行車技術，一天以后我將參加比賽，我一定要練習到最佳的狀態去參加這場比賽。媽媽一直跟在我身后，一開始我騎得很好，于是我就越來越快，誰知，一不留神我就摔了一大跤，渾身摔疼，我氣沖沖地告訴媽媽：“我不想練習了，大不了比賽輸唄”。媽媽說：“你可以不練習，你輸了也沒事，可你不能做什么事情遇到困難了就半途而廢啊”。“可我真的很累很痛”。媽媽用溫暖的手輕輕撫摸著我的傷痛處說：“累了就休息一會兒，痛了我就給你擦點藥，等下午再練，你小時候騎自行車也經常摔跤的，可你不也堅持了下來！”看著媽媽鼓勵的眼神，我又充滿了信心，在媽媽的呵護下，我重新騎上了自行車。
第二天來到比賽現場，選了一輛自行車，我很緊張，媽媽說：“不要緊張，把這兒當成練習場地，發揮出你平時的水平”。聽了媽媽的話，我一點兒都不緊張了。比賽開始了，我專注、認真地騎著自行車，很快就到了終點。我勝利了，太棒了！
生活中我們總會遇到這樣那樣的困難和挫折，但因有了母愛的無私和奉獻，使我們得以克服種種困難和挫折，最終走向成熟，活成了自己想要的樣子！今天是母親節，借此文獻給我的母親，亦祝天下的母親節日快樂！
一路有你作文600字15
伴隨著我走過里的小學和初中，我的生活已經離不開你。是你讓我認識第一個漢字，是你在我心中書寫了一幅瑰麗的篇章。是你一路陪伴著我。，一路有你——語文，真好
行走在山水中春日里郁郁蔥蔥;夏日里萬樹蔥蘢;秋日里層林盡染;冬日里飛雪漫漫。語文是名家手中的畫卷，是我們精神的食糧。行走在山水之中，每一座山峰，每一條河流，都曾令無數詩人作家感懷。留下了一篇篇不朽的文章。人我們感受到古道西風的凄涼，體味道渭城朝雨的不舍。
行走在山水之中，有語文陪伴，讓我體會到生活的美好，感受到大好河山的壯麗，學會了面對生活的堅強。行走在山水之中，一路有語文陪伴，真好。
行走在詩文中每當我翻開書的時候，便沉浸在詩詞的海洋里久久不能自拔。那時候我便會感謝語文為我的生活帶來如此多的樂趣。行走在詩詞之中，我聽到‘爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇’如此動聽;感受到‘人生自古誰無死，留取丹心照汗青’如此灑脫;體味到‘姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船’如此空靈;發現‘揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴’的情誼如此深厚;感受到‘久旱逢甘雨，他鄉遇故知’如此欣喜。
行走在詩詞之中，讓我感受到語文的博大精深，行走在詩詞之中，一路有語文陪伴，真好。
行走在史詩中穿越歷史的隧道，我看見越王勾踐，每日臥薪嘗膽，為報在吳國的屈辱，留下了三千越甲可吞吳的佳話。我看見陳勝、吳廣，魚腹藏書，篝火狐鳴，并殺兩尉，在大澤鄉揭竿而起的壯舉，揭開了農民起義的篇章。我看見林則徐不畏強權，虎門銷煙，為中華民族注入了一針強心劑，是中華民族的英雄。
行走在史詩中，我懂得了“國家興亡匹夫有責”行走在史詩中，一路有語文陪伴，真好。
語文是一種細膩的關懷，給予我溫暖;是一種高尚的情懷，教會我道理;是一種詩性的光輝，一路陪伴著我。語文是我的良師、益友。成長路上，一路有你語文的陪伴，真好。
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