描寫植物的作文:油菜花開
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的描寫植物的作文:油菜花開,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫植物的作文:油菜花開1
蛇頭菌學(xué)名為“MutinusCaninus”,可以稱得上是最丑陋的菌類。蛇頭菌菌柄呈圓柱形,菌蓋呈鮮紅色,菌蓋頂端長有惡臭氣味的粘稠狀孢子。
跳舞草
跳舞草學(xué)名為“DesmodiumGyrans”。這種植物最奇異的特點(diǎn)就是葉片會(huì)隨溫度變化或音樂伴奏而上下舞動(dòng),因此得名“跳舞草”。當(dāng)跳舞草受到陽光直射時(shí)或是處于較溫暖的環(huán)境下,它們就會(huì)快速地舞動(dòng)自己的葉子。當(dāng)音樂響起時(shí),跳舞草也會(huì)做出一些反應(yīng)。在跳舞草每一片葉子的根部,都有一個(gè)相當(dāng)于鉸鏈裝置的結(jié)構(gòu),葉子可以圍繞它沿著橢圓形路徑旋轉(zhuǎn)。
巨花馬兜鈴
巨花馬兜鈴學(xué)名為“Aristolochiagrandiflora”。這種植物的奇特之處在于它們美麗而怪異的花朵;ǘ涞闹饕糠种挥幸黄,看起來好象是一個(gè)巨大的、帶有紋理的兜狀物,而不像普通的花朵那樣擁有對稱的花瓣。觀賞者千萬不要太靠近它,否則它所發(fā)出的死老鼠味道會(huì)在你們身邊數(shù)小時(shí)不散。不過,巨花馬兜鈴雖然會(huì)發(fā)出死老鼠味道,但它們并不像巨型豬籠草那樣吃老鼠,它們這種氣味不過是用來吸引傳粉昆蟲幫助它們傳粉而已。
含羞草
含羞草學(xué)名為“Mimosapudica”。圖中這種繁星點(diǎn)點(diǎn)狀的粉紅色小花就是含羞草的花,圖下部則是它的葉子。當(dāng)人們用手觸摸它時(shí),甚至只是向它吹口氣,它的葉子就會(huì)收縮起來,似乎受到了驚嚇而做自我保護(hù)。當(dāng)含羞草受到外界干擾時(shí),它們的莖部會(huì)釋放出一種化學(xué)物質(zhì)。這種化學(xué)物質(zhì)會(huì)迫使水份流出細(xì)胞,使得葉子看起來像是萎縮了一樣。對于含羞草為什么會(huì)進(jìn)化出這種特性,科學(xué)家們至今未能找到明確答案,他們認(rèn)為這可能是用于威嚇捕食者
描寫植物的作文:油菜花開2
學(xué)校,我們學(xué)習(xí)生長的地方,在這里的每一個(gè)角落都讓我留戀,其中,一個(gè)美麗的小花園常常讓我流戀忘返。
走進(jìn)小花園,映入眼簾的是巨大、高聳的松樹,站得筆直筆直的,好似一位威武的戰(zhàn)士,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這棵松樹背后還立著許多矮小的的茂盛的樹,成排成列,整整齊齊,就像我們做操時(shí)的方隊(duì),似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺,如同一位位精神抖擻的小戰(zhàn)士,又仿佛那一位位站崗放哨的警衛(wèi)。
走進(jìn)“主道”——風(fēng)雨長廊,它可是我們的“避風(fēng)港”。當(dāng)風(fēng)雨來襲,我們總是躲到“風(fēng)雨長廊”里去避雨。在下雨時(shí),雨滴敲打在長廊的玻璃上,奏出一首首美妙的樂曲,如同一位音樂家在深情的演奏。順著長廊走去,沿途的風(fēng)光美不勝收。長廊的右側(cè),是一個(gè)小小的水池。那些小水池里裝滿了清澈的水,水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底,底部的鵝卵石形態(tài)各異,像山羊、像蘋果、像斧頭,色彩明麗,在陽光透過水面的照耀下顯得更加金光閃閃,那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠,美麗極了。
長廊的左側(cè),綠草如茵。這里的草真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的地毯;草真密啊,密得連一絲陽光都無法射進(jìn)去;草真軟啊,軟得讓人們踩下去就仿佛踩在海綿上一樣。而最美的要數(shù)紫藤花,一片紫色,還散發(fā)著濃郁的香味。
走過長廊的盡頭就來到小亭子,小亭子的頂居然是空心的。在向上望去,一根長長的天橋掛在天邊,天橋的欄桿如同一根根緊繃的琴弦。而站在天橋上鳥瞰,小花園又是另一番景象,水池就像一個(gè)大腳板,亭子上的頂像一個(gè)個(gè)琴鍵,美不勝收……
這個(gè)校園的每一個(gè)角落都讓我留戀,我愛這里——我美麗的校園。
描寫植物的作文:油菜花開3
冬天到了,窗外飄起了鵝毛大雪,喜愛雪的我急忙跑到院子里,觀看這大自然奇特的現(xiàn)象。
無意間發(fā)現(xiàn)一旁的梅花開放了,在眾多的枯樹枯草中,它最顯眼,我仔細(xì)觀察,那鮮紅的花朵,挺立的樹枝,顯得精神抖擻,一位穿著艷麗的姑娘,站在那欣賞雪景。
看著這美麗如仙的梅花,不知為何想到了英國那著名的科學(xué)家——史蒂芬·霍金。
他是一個(gè)殘疾人,他坐在輪椅上,他全身僅兩個(gè)手指頭及一只眼睛能活動(dòng),其余部位全部癱瘓,但他擁有著驚人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的意志,他從牛頓大學(xué)畢業(yè),后來成為了一個(gè)著名的科學(xué)家。
雖然身體癱瘓了,但他的大腦卻很聰明,他著作了《時(shí)間簡史》這本書,并且提出了好多的理論,一次,在看一個(gè)關(guān)于霍金提出的時(shí)間論的視頻時(shí),他的理論使我震驚了;當(dāng)物體的速度接近光速時(shí),時(shí)間會(huì)變慢,等于光速時(shí),時(shí)間將停止,超越光速時(shí),時(shí)間就可以倒流。我真的不敢相信一個(gè)全身殘疾的人能想到這么高深的東西。他在接下來講了時(shí)間倒流的唯一可能性——蟲洞。他說蟲洞無處不在,但都太微小,如果我們找到一個(gè)直徑比較大的,并用負(fù)能量,也就是我們所說的反物質(zhì),固定并平衡蟲洞,就能時(shí)光倒流。他的理論令全世界震驚了,他被譽(yù)為自愛因斯坦后對時(shí)間學(xué)貢獻(xiàn)最大的人,可是,誰也不會(huì)想到,他是一個(gè)僅能活動(dòng)兩指與一眼的人,光準(zhǔn)備一個(gè)演講就得花幾個(gè)星期的殘疾人。
我認(rèn)為,霍金值得我們學(xué)習(xí)的地方不止有他努力學(xué)習(xí),還有他那堅(jiān)強(qiáng)的意志,不在困難與病魔下屈服。站在這朵梅花面前,我感到霍金,才是所有人中那朵最美,最挺拔的梅花。
描寫植物的作文:油菜花開4
如果你肯定水果也是植物的話,那我就來給你說說我愛吃的楊桃吧!這是我最喜歡的水果,也是我最喜歡的植物。
每次媽媽把它切好端給我吃的時(shí)候,我都會(huì)感覺自己擁有了整片星空。我左手拿一塊兒楊桃,右手拿一塊兒楊桃,觀察了一會(huì)兒它們星星般的模樣后,我就要開始左咬咬右咬咬了。我喜歡這么兩只手拿著它們吃,就像我夏天喜歡左手拿一根雪糕右手拿一根雪糕,輪著吃一樣。大人們要是念叨我,我就會(huì)告訴他們,這樣才可以吃出星星的味道來!
楊桃的顏色,有的綠中帶黃,有的黃中帶紅。我常常會(huì)把那些綠中帶黃的,拿在手里當(dāng)做夜晚掛在天上的星星去欣賞它們,欣賞完了之后再把它們吃掉。而那些黃中帶紅的楊桃呢,我常常拿著去問爸爸,“這就是你愛的紅星了,你要不要吃,你不要吃的話,我就把它們吃掉了!卑职置看味急晃遗每扌Σ坏茫缓髲奈沂掷锬米咭粔K,我倆一起笑嘻嘻地吃進(jìn)肚子里。
后來?xiàng)钐页远嗔,我也開始找媽媽學(xué)著切楊桃。第一次切楊桃的時(shí)候,我才知道,我那是第一次真正看全楊桃的模樣。以前我看見的都是楊桃已經(jīng)變成了星星的模樣,卻不知道楊桃在變成星星前,真就是一個(gè)水果會(huì)有的模樣,一點(diǎn)兒也不算特別。我拿著小刀,望著楊桃的全貌,不知道該如何切,才可以變成一盤星星。
媽媽沒有立即告訴我答案,她讓我思考一會(huì)兒。我放下小刀,拿著楊桃左看右看,最后決定拿著小刀從中間切開試一試,這一刀下去,讓我見著了楊桃變成星星前的一個(gè)側(cè)面。我沖媽媽笑了笑,拿著小刀繼續(xù)切了下去。一片楊桃肉,一顆五角星,最后,我也切出了一盤可以吃的星星。
描寫植物的作文:油菜花開5
1.我喜歡的米蘭
去年,阿姨去廣州出差,帶回兩棵米蘭,送給我家一棵。當(dāng)時(shí),我看到這棵不起眼的小苗苗,枝葉單簿,心想,有什么好看的!大老遠(yuǎn)帶回來干嗎?
可是,現(xiàn)在我家的米蘭卻由“丑小鴨”變成了“白天鵝”,那才叫好看呢!它枝葉茂密,油亮油亮的,遠(yuǎn)看像大型盆景中的一棵勁松;它的主桿已經(jīng)長到兩尺多高了,分出了數(shù)不清的技叉。米蘭葉子的形狀和冬青葉子的形狀差不多,近似橢圓形,中間還有一道不深不淺的小溝。這些葉子,有的肥厚濃綠,有的嬌嫩青翠,都閃著光亮。
米蘭的花非常奇特,像葡萄那樣一串串的。中間有一根嫩綠的枝,大約有一寸來長。主枝上又分出無數(shù)的小枝,每個(gè)小枝上都長出了一個(gè)小黃球,像小米粒似的,據(jù)說,米蘭的名字就是因這奇特的花形而來的。你可別小看這些樸素得像小米粒一樣的花朵,每隔一個(gè)多月就開一次,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,金燦燦的一遍,它們的香氣非常濃郁。我家放在三樓窗臺(tái)上的米蘭,開花時(shí)從樓下經(jīng)過的人都可以聞到一股沁人心脾的清香。
米蘭不像月季那樣絢麗,不像荷花那樣高潔,也不像菊花那樣多姿,更不像牡丹那樣華貴。然而,米蘭樸素、典雅,常青常開,它能生活在南國的沃野,也能生長在北方的`田野。它不用色彩花彩爭艷奪目,卻精心地釀制著馨香,并且把這馨香竭力送到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方……
生活中最美、最漂亮的,難道只屬于那些繽紛的色彩和堂皇的外表嗎?本質(zhì)的樸素、精神的高潔、意志的頑強(qiáng)、青春的常在,才是最美好的。米蘭不正是具有這些特點(diǎn)嗎?
描寫植物的作文:油菜花開6
今天的生物課上,老師給我們決定帶我觀察一些植物,同學(xué)們知道消息后都很高興。
課堂上,老師先是播放了一些關(guān)于植物的圖片,問我們認(rèn)不認(rèn)識(shí)這些植物,知道的話說出這些植物的名稱。大家都議論紛紛,但是都不確定植物的名稱。老師看到我們迷茫的樣子笑著說,“不認(rèn)識(shí)沒關(guān)系,大家可以近距離觀察一下。”于是便拿出了一個(gè)綠色的植物,說:“這個(gè)植物叫做水葫蘆,大家分成幾組近距離的觀察下!
于是,我們就分成幾組,并一組領(lǐng)取了一株水葫蘆。大家都圍在植物身邊,認(rèn)真的看著手中的水葫蘆。只見它的葉子是翠綠色的,摸起來滑滑的,葉子的形狀像一片片圓形的卡片,在頂端處微微凹下去。突然有一組的同學(xué)驚訝道:“咦,它好香啊!庇谑,大家都十分好奇它的味道,紛紛聞了聞水葫蘆。覺得水葫蘆聞起來有一股淡淡的清香。這時(shí)候我發(fā)現(xiàn)水葫蘆上邊有一個(gè)像葫蘆狀的大氣泡,十分好奇里面是什么。于是在我的提議下,大家用小刀打開了那個(gè)氣泡,發(fā)現(xiàn)里面是像海綿一樣的網(wǎng)狀的氣泡,而且有著一個(gè)個(gè)的小氣囊。
最后快下課的時(shí)間到了,老師問我們有什么收獲和疑問,我們組舉手問了下氣泡的問題,老師說其實(shí)水葫蘆顧名思義是長在水上的,有了這些在根與莖之間的氣泡便可以浮在水面上。老師還說,其實(shí)中國現(xiàn)在水葫蘆的繁殖速度太快,已經(jīng)成為外來侵害物種之一,但是水葫蘆也可以作為飼料喂養(yǎng)家禽,具有清熱解毒的功能。因此,一件事情不能單純的只看到一面,而是應(yīng)該多方面的考慮事情。
今天這件課讓我收獲很多。
描寫植物的作文:油菜花開7
正直春暖花開之際,家鄉(xiāng)簡直成了花的海洋.耳聽得蜜蜂的“嗡——嗡”聲,暖暖的陽光照射在我的身上,騎著自行車,耳邊吹來一陣陣風(fēng),忽然,我的眼前出現(xiàn)了一片金色的海洋!
!好多油菜花!我情不自禁地奔了過去。是的,那一大片一大片盛開的油菜花,散發(fā)著迷人的芳香。讓人忍不住低下頭去靜靜的撫摩。你想象一下,在一大片盛開的花中,我一個(gè)人站在田中間,被花香圍繞著,這是多么的愜意呀!仔細(xì)的看看那美麗的油菜花,我伸出手去撫摩時(shí),才發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂趴在上面,正美滋滋地吸蜜呢!瞧小家伙腿上沾滿的花粉,就知道今天它的收獲可不小。是啊,你看,這一大片油菜花,該有多少的花粉啊!我沒有打擾小家伙,跑向另一朵花。一個(gè)油菜上開滿了小金花,每個(gè)小金花差不多都有四個(gè)花瓣。要知道,我們平時(shí)做菜用的油,不就是它們“變”出來的嗎?此時(shí)此刻,我已經(jīng)被眼前的景色給迷住了。一只只蜜蜂從我身邊飛過,我感覺它們就像是我的朋友一樣。哦,小蜜蜂,你也和我一樣喜歡這美麗的油菜花嗎?
(美麗的油菜花盛開在陽光下)
這一朵朵油菜花在我的眼前是一片金色的海洋,那菜葉兒好象一片綠色的沙灘,而我在海邊漫步,不時(shí)地拾起一個(gè)個(gè)“貝殼”,而那貝殼,就是這些可愛的小生命——蜜蜂了。這時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)來這片“寶地”游戲的還不止是小蜜蜂!你瞧,那是一雙蝴蝶。它們在空中嬉戲著,純白的翅膀一扇一扇的,好象是兩個(gè)純潔的天使。一只蝴蝶忽然藏在花叢里不見了,出來時(shí),好象那小“胡須”上還沾有黃黃的花粉呢!油菜花,你瞧,你不單給路人帶來了美麗的景色,還給這些可愛的小生命帶來“飽餐一頓”的機(jī)會(huì)。
我摘下了一小朵油菜花,把花瓣拆開,讓花瓣順著小溪流流向了遠(yuǎn)方,隨著溪水的流去,一片片花瓣也漸漸流向了遠(yuǎn)方。我把我的新年祝福裝在了里面,讓這美麗的景色帶給更多的人快樂,讓我的祝福隨著花朵兒的漂流傳得更遠(yuǎn)!
哦,美麗的油菜花!
有一首歌,叫做《梔子花開》,今天,我要唱一首《油菜花開》……
“油菜花開呀開……油菜花開呀開……”
描寫植物的作文:油菜花開8
一天傍晚,我和父親一起去田地觀察植物。
我們先來到玉米地,父親撕下一片葉子給我看,然后指著葉子上的葉脈對我說:“兒子,你看它的葉脈,這種葉脈叫平行脈,它的根是須根系,這是單子葉植物的特點(diǎn)”。父親邊說邊讓我看地里裸露的玉米根。我不知道單子葉植物是什么東西?父親又告訴我,單子葉植物的種子只有一片子葉,如玉米、大米、麥子等,它們種子的子葉都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物,它們的種子子葉有二片,那叫雙子葉植物。我們邊走邊說來到一塊菜地,父親拔起一顆小菜遞給我,讓我和剛才比較。父親說“雙子葉植物的葉脈叫網(wǎng)狀脈,它的根是直根系,它有一條主根。這是雙子葉植物的特點(diǎn)”。父親接著告訴我:植物分為被子植物、裸子植物、蕨類植物等五種,我們剛才看過的單子葉植物和雙子葉植物都屬于被子植物。被子植物也叫綠色開花植物,所有開花植物都屬于被子植物。被子植物的種子外面有果皮包著,比如花生,種子外面還有花生殼包著。如果植物種子的外面沒有果皮,那這種植物叫裸子植物,比如松樹,柏樹等。
看完了被子植物,父親又帶我去找蕨類植物。我們找了好長時(shí)間,終于在一幢房子后面的墻角發(fā)現(xiàn)了幾株不知名的植物,父親把它折了下來,遞給我看。父親說他也不知道它的名字,但知道它是蕨類植物,蕨類植物是沒有種子的,它是靠孢子繁殖。父親還說等它有了孢子就帶我來看,讓我懂得什么是孢子。這時(shí)候天已經(jīng)黑下來了,父親說“兒子,時(shí)候不早了,我們回家吧”。我拔了一株蕨類植物的標(biāo)本就和父親回家了。
到家后我拿著標(biāo)本去問母親,母親說這是蕨類植物,我問母親怎么知道的,母親說她是生物系畢業(yè)的,連這個(gè)都不知道的話就不用當(dāng)科學(xué)老師了。這時(shí)候,父親叫我了,原來父親把幾顆黃豆和蕎麥泡在水里,讓我比較它們的子葉。通過觀察和比較,我已經(jīng)能理解雙子葉植物和單子葉植物了。
我喜歡觀察植物。
描寫植物的作文:油菜花開9
最早報(bào)道食品店人植物的是來自19世紀(jì)后半葉的一些探險(xiǎn)家。其中有位名叫卡爾·李奇的德國探險(xiǎn)家, 一次探險(xiǎn)歸來后說:"我在非洲的馬達(dá)加斯加島上,親眼見過一種能吃人的樹木,當(dāng)?shù)鼐用癜阉顬樯駱。曾?jīng)有一位土著婦女,因?yàn)檫`反了部落的戒律,被驅(qū)趕著爬上神權(quán),結(jié)果樹木8片帶有硬刺的葉子把她緊緊包裹起來,向天后樹葉重新打開時(shí),只剩下了一堆白骨。"從此以后,關(guān)于食人植物的傳聞更風(fēng)傳開來,同時(shí)關(guān)于食人植物的報(bào)道也多了起來。
在印度尼西亞的爪哇島上,還生長著一種名叫"奠柏"的可怕的吃人樹。這種樹木由許多柔軟的枝條構(gòu)成的。平時(shí) ,這些枝條是任意舒展著的。一旦有人或野獸無意中觸卻了其中一根枝條,樹就好像得到警報(bào),并隨即動(dòng)員所有的枝條迅速行動(dòng)起來,把人或獸緊緊抓住,就像海里的間魚一樣用觸手卷住獵物。同時(shí),枝條便會(huì)流出一種膠狀的液體,把人或獸消化掉。然后又重新展開枝條,等待著下一次機(jī)會(huì)。 當(dāng)?shù)厝朔堑豢蠈⑦@種可怕的樹毀掉,反而竭力加以保護(hù)。
因?yàn)檫@種樹流出的膠液是一種珍貴的藥材和工業(yè)原料?刹杉@種膠液是要付出生命危險(xiǎn)的。當(dāng)?shù)厝讼氤隽艘环N巧妙的對付辦法。他們先用一筐鮮魚喂給樹吃。當(dāng)樹吃飽魚這后,便像吃飽喝足的懶漢一樣,即使有人再去碰它的枝條,它也不愿意動(dòng)手動(dòng)腳了。他們就這樣采到了膠液。 在巴拿馬的熱帶原始森林里,還生長著一種類似奠柏的"捕人藤"。如果不小心碰到了藤條,它就會(huì)像蟒蛇一樣把人緊緊纏住,直到勒死。 據(jù)報(bào)道,在巴西森林里,還有一種名叫亞尼品達(dá)的灌木,在它的枝頭上長滿了尖利的鉤刺。人或者說動(dòng)物如果碰到了這種樹,那些 帶鉤刺的樹枝就會(huì)一擁而上,把人或動(dòng)物圍起來 刺傷。如果沒有旁人發(fā)現(xiàn)和援助,就很難擺脫這種困境。
描寫植物的作文:油菜花開10
教室走廊邊有一棵鳳凰木,只有兩層樓高。我站在二樓的走廊上,剛好和它的頂平齊。
今天早晨,經(jīng)過它的身邊,覺得有什么耀眼,正疑惑間,才發(fā)現(xiàn)不知不覺地,它的枝頭赫然綻放著零星艷紅的花朵,像綻開的笑臉宣告它將要開始的熱烈燃燒;每一個(gè)枝頭都有一簇云團(tuán)似的綠葉捧著一束飽滿的花骨朵。在滿樹柔柔嫩葉的映襯下,紅的更紅,綠的更綠。于是,紅的綠的一起在你的眼前生動(dòng)著,燦爛著。
記得三月初我到這里來的時(shí)候,這棵樹文文靜靜地立在這里。它像個(gè)羞澀的小姑娘,低眉順眼不言不語。羞澀遮不住它的黃瘦,靦腆掩不去它的蒼白。它小小的身量似乎永遠(yuǎn)不會(huì)長大似的令人望而生憐,稀疏的幾根枝條,冷清的幾簇葉片讓我這個(gè)觀望者頗為擔(dān)心:只怕它長錯(cuò)了地方,因?yàn)樗悄菢訃?yán)重的營養(yǎng)不良。每一陣微風(fēng)吹過它都難以自持的搖晃半晌,每一場細(xì)雨灑下都令它縮緊雙肩才可以抵御,我相信一次臺(tái)風(fēng)就可摧毀脆弱的它。漸漸的,對這里的環(huán)境熟悉了,每天無數(shù)次在這個(gè)走廊過往,鳳凰木連同兩邊的風(fēng)景慢慢淡出我的視線,或者說我已經(jīng)對之視而不見。
一個(gè)月,兩個(gè)月。
乍冷乍暖的季節(jié)過去了,火熱的夏天正式登場。是耀眼的紅艷吸引了我的眼球,還是我終于想起抬頭審視周邊的風(fēng)景?再看見這棵鳳凰木,它褪掉了青澀,洗去了憔悴,在炫目陽光的映照下清清秀秀,豐姿綽約。俊朗的身骨、柔美的嫵媚、飄逸的風(fēng)貌在我眼中幻化成亦真亦幻的仙子,我驚訝驚艷于它無與倫比的美麗。
它從灰頭土臉的村姑出落成光彩照人的仙子好像只在一瞬間。當(dāng)我們驚訝于它此時(shí)的美麗,可否能記起它曾經(jīng)在長久的沉默中沉淪?當(dāng)我們驚艷于它此時(shí)的美麗,可有誰會(huì)想到它經(jīng)受過怎樣苦痛的煎熬與駑力的掙扎?以光彩的一面示人,將奮斗的艱辛留存心底,這是穩(wěn)重者的大氣;但設(shè)若永遠(yuǎn)沒有顯現(xiàn)輝煌的那一天,我也會(huì)對這默默堅(jiān)守者致以最誠摯的敬禮。
描寫植物的作文:油菜花開11
走進(jìn)我們的教室的時(shí)候,你的目光準(zhǔn)會(huì)被北邊柜子上的花草吸引,那是我們班的植物角。瞧,那一盆盆花草個(gè)個(gè)抬頭挺胸,多精神,多神氣!
大麗花的葉子是深綠色的,枝頭開放著六朵碗口大的花兒。粉紅的花瓣在綠葉的襯托下,顯得更加艷麗,真是紅花還需綠葉襯!
野菊花跟大麗花比起來可就小多了,但是,它卻能和大麗花媲美。這不,一簇簇花挨挨擠擠,近看,像一輪輪小太陽:遠(yuǎn)看,像一個(gè)大繡球。湊過去聞一聞,一股清香撲鼻而來,令人神清氣爽。
彩椒也不遜色,主干上有幾個(gè)分枝,錯(cuò)落有致,向四周展開。綠葉叢中點(diǎn)綴著幾十個(gè)小小的、雞心形的辣椒,有淡黃色的,有紫色的,有紅色的!斑,同一株上的辣椒為什么會(huì)有不同的顏色呢?”唐老師告訴我們:“剛長出來的辣椒是淡黃色的,漸漸地,就變成了紫色,等它成熟了,就變成了紅色。”
再看看吊蘭“三劍客”吧。它們的葉片都是長條形的,但顏色是非常的不同的。瞧,右邊的一盆葉片中間是白色的,邊緣是綠色的,像鑲了兩條碧玉帶;中間的一盆跟它相反,葉片中間是綠色的,邊緣是白色的,像帶了兩條白項(xiàng)鏈;還有一盆葉片全是綠的,油亮油亮的。三盆吊蘭各有各的風(fēng)采,都很值得欣賞。
剛才介紹的只不過是冰山一角,不瞞你說,我們班的植物角還有好多迷人的花草呢,像嬌嫩欲滴的滴水觀音啦,小巧玲瓏的蘆薈啦,潔白無瑕、清香四溢的茉莉花啦,都會(huì)把你的視線緊緊吸引,讓你流連忘返。
聽了我的介紹,你是不是眼饞啦?俗話說,百聞不如一見。有時(shí)間你一定要來觀賞哦,保證會(huì)讓你大飽眼福的。
描寫植物的作文:油菜花開12
石榴樹
9月3日 星期二 晴
今天我在回家的路上,看見一棵石榴樹,它的葉子呈橢圓形,頭是尖的,樹上已經(jīng)掛滿了一顆顆晶瑩透亮的小石榴。你看,那小石榴一個(gè)個(gè)紅彤彤、亮晶晶的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹上。石榴里面含有大量的維生素c,吃了對身體有利,另外,石榴里還有很多其它的營養(yǎng),所以要多吃。有一次我去上學(xué),看見了石榴樹,它對著我微微笑,我也對它微微笑。石榴樹真美。
雪 松
9月4日 星期三 晴
在我們所里面,有一棵高大挺拔的雪松,我把它當(dāng)成心中的樹王,它顯得那么威武。啊!雪松,多么的美麗,它披上一層白色的大衣,就像那白衣天使站在我的面前。它旁邊有幾棵小樹,就像是它的孩子。雪松,你是那么高大、挺拔,你是那么雄偉、壯觀,你的孩子也會(huì)像你一樣嗎?雪松啊雪松,別人都說花兒草兒美,但我覺得,雪松是最美的。
一串紅
9月9日 星期一 晴
我們所的馬路旁邊,有一排排一串紅,它的顏色是紅的,近看好像一串串紅燈籠。在花展上,一串紅是少不了的,它顏色鮮艷,好像在歡慶節(jié)日。我們知道,一串紅是紅色的,所以叫一串紅,紅色又很喜慶,一串紅很美,它就好像是六朵小花穿在一根繩子上,所以說它像小燈籠。一串紅很美,你說我說的對不對?
柳 樹
9月11日 星期二 晴
我們所眼鏡湖旁,有好多柳樹,它們千姿百態(tài),非常美麗。
柳樹的樹葉呈長條形,兩頭是尖的,就像是人的眉毛一樣。我們所好多小朋友喜歡去摘柳枝,把它做成帽子,還有的小朋友把樹枝折斷了,這些都是不文明的行為。柳樹多美啊,微風(fēng)吹過,它輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng),就像在翩翩起舞,它就像天女下凡,是多么的美麗。
描寫植物的作文:油菜花開13
我的老家有很多果樹,比如:石榴樹、桃樹、無花果樹、枇杷樹、杏樹、柿子樹,但我最喜歡的還是那棵高大的石榴樹! 春天,石榴樹長出了嫩綠的葉子,一陣微風(fēng)吹過,葉子‘沙沙’作響,好像走起了迎接春天的樂章! 夏天,石榴花開了,一陣陣清香撲鼻而來,然后又飄走,也把我們的煩惱帶走了。在遠(yuǎn)處看,那火紅的花朵就像一簇簇火在燃燒著,走近一看原來是一個(gè)個(gè)小花朵在左右擺動(dòng)著。 秋天,那美麗的花朵不見了,它變成了一個(gè)個(gè)石榴了。那石榴有大有小,有綠里帶紅的,還有紅里帶黃的顏色五彩繽紛。摘一個(gè),把皮刨下來,石榴的皮還可以做藥呢!當(dāng)你肚子疼的時(shí)候,就可以用來泡水喝,喝了就不疼了。刨完了皮,一眼看到果肉的顏色白里透紅,晶瑩透亮,像瑪瑙一般。嘗一口,呀!酸中有甜,真讓人吃了還想吃。 石榴的營養(yǎng)特別豐富,含有多種人體所需的營養(yǎng)成分,果實(shí)中含有維生素C及B族維生素,有機(jī)酸、糖類、蛋白質(zhì)、脂肪,以及鈣、磷、鉀等礦物質(zhì)。其中維生素C的含量比蘋果高1——2倍,而脂肪、蛋白質(zhì)的含量較少,果實(shí)以鮮吃為主。
石榴可謂全身是寶,果皮、根、花皆可入藥。()其果皮中含有蘋果酸、生物堿等成分,據(jù)有關(guān)實(shí)驗(yàn)表明,石榴皮有明顯的抑菌和收斂功能石榴樹的結(jié)果年齡時(shí)期,因繁殖方法和品種的不同而有差異,實(shí)生石榴,三至十年才能開花結(jié)果,而以觀花為主的重瓣紅石榴或瑪瑙石榴,播種當(dāng)年就可開花。石榴樹的連續(xù)結(jié)果年限,可長達(dá)五十至六十年,以后則產(chǎn)量逐漸減少而進(jìn)入衰老期,進(jìn)入衰老期后,其結(jié)果年限仍可維持二十至三十年,所以,石榴樹的壽命,可長達(dá)百年之久,如果栽培管理得當(dāng),其壽命可達(dá)二百以上,但經(jīng)濟(jì)栽培年限,只有七十至八十年。 我愛家鄉(xiāng)的石榴樹,更愛我的家鄉(xiāng)!
描寫植物的作文:油菜花開14
花草樹木——植物世界是大千世界最美麗的主角。我這個(gè)暑假就走進(jìn)了這樣一個(gè)美麗的天地間。
翻開馬學(xué)軍主編的《植物觀察指南》這本書,我就陶醉于這個(gè)“花花世界”。插圖配置太好看了。我頓時(shí)來了興趣,然后從第一頁開始細(xì)心地看。
我從書中了解到植物可以“人為”和“自然”來分類。比如人為分類的就把植物分為草、木、谷、果菜。人為命名的植物也很符合植物的自然性,比如含羞草、睡蓮、龍眼等,把它們的形態(tài)結(jié)合我們?nèi)祟惖闹饔^聯(lián)想,使每種植物就像我們?nèi)祟愒缙诘南笮挝淖忠粯?非常生動(dòng)形象地展現(xiàn)在大家面前。
我記得老師讓我寫《我的校園》這篇作文,問我校園樹木名稱時(shí),我一個(gè)都不知道。她告訴我以后要多留心,了解樹木名字,可以通過看樹牌,詢問別人,查資料等方式。這本書上也是這樣說的?磥硪院笪业米鲆粋(gè)有心人,知道植物名字,才能和它們交朋友。
植物本來就是我們?nèi)祟惖呐笥,它們只是不?huì)說話走路,它們也有血有肉,有感情的,甚至它們都一直在為人類貢獻(xiàn)著自己。它們的價(jià)值勝于人類自己。這本書中介紹的都是我們身邊常見的植物,有的可以作藥材,比如紅千層枝葉,可以入藥主治感冒;有的可以食用,比如芒果,果肉細(xì)膩;有的可以供人觀賞,比如變?nèi)~木這種觀葉植物,可以美化庭院,綠地和公園;有的可以做建筑和家具,比如陰香;有的可以遮陰,比如黃葛榕和高山榕;還有的可以凈化空氣,比如虎尾蘭……
這本書中,作藥的植物實(shí)在是太多了。想想古人李時(shí)珍嘗遍百草寫下了《本草綱目》真是不容易啊。我們現(xiàn)在很多人都忽視了周圍植物存在的價(jià)值。無知是可以原諒的,而無德就是可恥的。
這本《植物觀察指南》讓我對植物有了嶄新的認(rèn)識(shí),雖然只是一點(diǎn)皮毛,猶如農(nóng)村孩童在山村野地里打了幾個(gè)滾,但是對于我這樣每天只和無生命的玩具為樂的城市孩子來說,也算是一種超越吧?希望大家以后也能和我一樣,善于觀察植物,愛護(hù)植物,擁抱美好的大自然。
描寫植物的作文:油菜花開15
我喜歡高貴的郁金香,也喜歡妖艷的玫瑰,可我更喜歡可愛而又奇特的含羞草。
我家有一盆含羞草,每天我都會(huì)去照顧它,和它一起玩耍。含羞草的外形很特別,葉子是橢圓形的,小小的,尖尖的,綠綠的,一片片葉子整整齊齊地排列著,就像一把把長扇。一陣微風(fēng)拂過,含羞草就隨風(fēng)飄動(dòng),像一位穿著綠羅裙的美麗少女在翩翩起舞。
我就聽母親說,含羞草只要一被碰觸,它就會(huì)情不自禁地合攏,那樣子就像一個(gè)害羞的小姑娘,過不了一會(huì)兒,它的葉子就會(huì)自動(dòng)地張開。我心想:這含羞草真有這么神奇嗎?耳聽不如眼見,我還是親自去做做實(shí)驗(yàn)吧!
在好奇心的驅(qū)使下,我不由自主地伸出了手指,輕輕地摸了含羞草其中的一對葉子,然后迅速地收回了手,目不轉(zhuǎn)睛,屏住呼吸地盯著含羞草。果然,含羞草的葉子很快就合攏在一起了,并微微下垂著。我本以為它馬上就會(huì)張開,可是它并沒有反應(yīng),我鼻尖頓時(shí)冒出一股冷汗,會(huì)不會(huì)是被我弄死了,母親不是說含羞草合攏后會(huì)馬上張開的嗎?我擔(dān)心極了,就在這時(shí),含羞草的葉子忽然張開了,又精神抖擻地露出了臉,仿佛在對我說:"小主人,我沒事,別擔(dān)心了,我的能量是無限的。"眼前的景象太讓我感到驚奇了,為什么會(huì)這樣呢?真是讓我百思不得其解。
我?guī)е鴿M肚子的疑問,上網(wǎng)查了資料。 原來,在含羞草葉柄的基部,有一個(gè)"水鼓鼓"的薄壁細(xì)胞組織,名叫葉枕,里面充滿了水分。當(dāng)你用手觸動(dòng)含羞草,它的葉子一振動(dòng),葉枕下部細(xì)胞里的水分,就立即向上或兩側(cè)流去。這樣一來,葉枕下部就像打足了氣的皮球一樣鼓了起來,葉柄也就下垂合攏了,當(dāng)這次刺激消失以后,葉枕下部又逐漸充滿水分,葉子就會(huì)重新張開,恢復(fù)原樣。
含羞草真神奇!小朋友,你一定要在生活中仔細(xì)觀察事物,認(rèn)真思考,不斷地探索身邊和追求身邊的事物!
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