跳繩比賽700字作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的跳繩比賽700字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳繩比賽700字作文1
環西小學一年一度的跳繩比賽又開始了。我作為一名參賽選手，心里有一種說不出的感覺，興奮而又緊張，高興自己有資格代表班級參賽，又害怕首次參加這么大規模的比賽，自己是否可以正常發揮。
首先是男女個人比賽，我們班暫時領先，接著是跳長繩比賽，輪到我們五年級組上場了。我們長繩隊伍在紅色的跑道上一字排開。隨著裁判員老師的一聲哨響，比賽開始了。排頭黃文倩機靈地跑到長繩中間，跳了起來。接著，周妍和黃韻如也一個個地跳了過去。輪到我了，突然感覺心跳加快了，“撲通”“撲通”地直跳，我緊張地閉上眼睛，跳了過去。慢慢地，我的步伐自如了，不再緊張了+。我們幾個如蜻蜓點水般地跳著。一旁的班主任使勁地為我們加油、吶喊。當我們跳到第6圈時，由于我位置把握的不好，跳得過于偏中間，不小心頭鉤到了繩子，差點打亂了同伴的節奏。正當我懊悔時，后面的陶伊慶輕輕地說：“沒關系，注意點。”我點點頭。沒想到，跳到第六、七圈時，沙凱連續出現了幾次小的失誤，弄得我們危險急了，大家的心提到了嗓子眼！此時，只聽一旁的劉老師說：“不要緊張，要穩。”一邊微笑，一邊雙手輕輕向下壓著，示意我們。我們一下平靜下來，又找回了訓練時的感覺。我們一個接著一個，跳得十分流暢，腳步如同三軍儀仗隊般整齊。一旁的加油聲越來越響，我們也越跳越有信心。“停！”裁判員的哨聲響起。計數結果是跳了244個。劉老師說一班比我們多一個，我們十分焦急，心想冠軍沒指望了！突然聽到裁判員老師宣布：五年級組冠軍：五（2）班！也就是我們班時，我們簡直不相信自己的耳朵，大家還在因為剛才的一個之差懊惱呢！原來發生這大逆轉的原因是我們單跳時的數據遙遙領先其它班級，總分我們排名提前了！這時全場響起了熱烈的掌聲，祝賀我們奪得了冠軍！頒獎了，在大家的羨慕眼光中，我們拿著鮮紅的獎狀，就像捧著一面鮮艷的紅旗，一個個心里別提多開心了！
跳繩比賽雖然已經結束了，但那個熱烈的場面仍在我的腦海回蕩，那份快樂的心情一直伴隨我好久好久……
跳繩比賽700字作文2
周五，是一個愉快的日子，是一個令人期待的日子，是一個迎接雙休日的日子。今天也不例外，還發生了一件事，是什么呢?是跳繩比賽。想知道參賽者是誰嗎?告訴你吧，1號選手宋老師， 2號選手曾澤臻。聽說宋老師近期在苦練跳繩，這次能戰勝曾澤臻嗎?曾澤臻在校運會中跳繩比賽的成績是大家有目共睹的，這次能繼續保持嗎?這次的選手年齡不同，高矮胖瘦都不等，而結果會有多大的區別呢?哈，那就讓我們一起拭目以待吧!
一周中最令人期待的最后一節課——班會課，宋老師拿著一個裝著未知物的袋子走進教室，說道：“本次班會課我和曾澤臻比賽跳繩。”地點在哪里呢?操場?不，是教室，我們把桌子往后挪，前面的一小塊空地就是地點。同學們肯定開始議論起來，那是必須的。大概都在聊誰勝誰負。投票是比賽前的“熱身”，兩方運動員都在為自己拉票，宋老師說：“我現實一點，如果我贏了，有東西吃!”曾澤臻說：“如果我贏看，我帶大家去學詠春!”支持宋老師的，“唰!”，一雙雙手像小苗似地冒出來;支持曾澤臻的，啊，那么少，而我當然是支持曾澤臻的。
快看，比賽開始了，教室外的天色突然暗了下來，看來一場大雨即將來臨，但教室內觀眾的熱情卻不減，宋老師拿出繩子，只見她把繩子一揮，輕輕一跳，繩子從頭上掠過，接著頑皮地從腳下竄過，從而形成一個圈，如此重復，時間快到了，宋老師的支持者也越來越激動，呼喊著，喊著加油。時間到，跳繩時看到老師臉帶笑容，看來是胸有成竹了。再看成績——165下!曾澤臻你要加油啊!曾澤臻二話不說就跳起來，他面部嚴肅，大概是緊張吧，越跳越快，全身都動起來了，“啪!”，打到了桌子，許多同學激動得站了起來，吶喊著：“加油!加油!”“三、二、一，停!”曾澤臻跳了155下，NO，輸了，宋老師的支持者都歡呼起:“Ye!”不知怎么的，天空突然打了一聲雷，仿佛是在為這場比賽而鼓掌。
雖然比賽結束了，但我深深地明白了：宋老師為了減輕我們的復習壓力，豐富我們的文化生活而經常搞活動，正是用心良苦啊。在此，我要真誠地對宋老師說一聲：謝謝您!
跳繩比賽700字作文3
1月11日是我終身難忘的日子。我們學校舉行了一次跳繩比賽，那場面可真是找不到合適的詞來形容啊！
第二節課一上課，在湯老師的一聲令下我們班同學全體出動來到了籃球場（也就是比賽的場地），我們去的時候場地已經被圍的水泄不通了，在場外我們都能聽到加油聲、吶喊聲此起彼伏。我們班的同學好不容易才擠進了比賽的場地。
比賽的時間終于到了，所有的同學準備就緒，在老師的一聲令下，比賽開始了！每一個同學都十分緊張，生怕斷繩浪費了那寶貴的時間，跳完了第三輪（也就是每人跳了三個）的時候突然有兩個人斷了一次繩，延誤了些時間。最好玩的還是非我莫屬，不知怎么搞的我居然和前面的同學的同學一起沖了上去，害的又延誤了幾秒（本人也為此感到深深的自責）但在老師的鼓勵下，我繼續為班級奮斗。最終我們跳了兩百六十二個的好成績，取得了全年級的第一名。
這個兩百六十二是我們全班同學共同努力的結果，這個成績也是來之不易的！更是我們辛苦的汗水換來的，我們要好好的珍惜！
通過這次跳繩，讓我明白了無論在干什么事的時候要有條不紊，不能慌作一團。就像在電影院發生火災的時候不能慌亂的沖向門口，如果大家都想讓自己逃生那小小的門怎么可能能讓所以的人都逃走呢！
通過這次比賽，又讓我想起我們以前我們學習的課文：一群天鵝在一個寒冷的冬天來到了一個結已有厚厚的冰湖來休息，那里想找吃的東西，只能把冰層破開從湖里吃東西。有一只老天鵝帶頭去撞擊冰層，想把冰層給破開找到些吃的東西，但它一只天鵝的力量是微不足道。其他的天鵝被老天鵝這種自我犧牲的精神給感動了，他們也來幫助老天鵝，大家齊心協力，一起喊著口號在老天鵝的帶領下破冰，過了一會冰層終于被這群天鵝給撞破了。在大家的共同努力下有了食物吃。這不就是一個很好的團結的例子？
我們一定要以班級為一個集體，而不是為個人的利益而行動，這樣才能使我們六（12）班“更上一層樓”！
跳繩比賽700字作文4
秋天的一個上午，碧空如洗，涼風習習真是秋高氣爽天公作美。我們班級同學身穿嶄新的校服，腳穿雪白的運動鞋，手拿五顏六色的繩子地來到操場上，因為馬上就要舉行跳繩比賽。
繩分為短繩、長繩。先是1—3年級同學短繩比賽，瞧一位小弟弟進入我的視野，只見他提提褲子，系系鞋帶子，這時裁判員一令下，同學們就紛紛跳起來。最讓人忍俊不禁的小弟弟，只見他輕輕一甩，繩子就甩到他的'跟前，他才跳一下，就這樣他慢悠悠地跳過了一個又一個，結果一分鐘只跳了16個，真是可惜呀！
隨著時間的推移，馬上輪到我們班了，同學們各自走入自已的位置，活動筋，做好準備。我們的同學個個精神抖擻，摩拳擦掌，躍躍欲試，那想奪冠軍的神態令人振奮。我班的“張美女”勒緊褲帶，繃緊臉蛋，咬緊牙關，屏住呼吸，雙手緊緊握住繩子兩頭的圓柄，繩子中間落在地面上，嚴陣以待。隨著裁員聲令下，同學就飛快地跳了起來，繩子如機器上的輪子繞軸轉動，發出“嘩啦啦”的聲音。“張美女”跳的越來越快，記數的老師也越來越快，裁判員的一聲令下，同學們停了下來。
休息片刻后，我們又比賽跳長繩，我也參加了，這時，裁判員說一句“預備——起”。我們就跳了起來，繩子發出的聲音的樹葉的“沙沙”聲一模一樣，好像在演奏一首曲子，“啪啪”的聲音打斷了我的沉思，我趕緊沖上去，蹦一下繩子就乖乖地從我腳下溜過，就這樣我們一直跳到最后，我們跳了264個。獲得了全年級第二名，雖然我們獲得了第二名，但是我們還是很高興，因為我們已經發揮了超水平，下次再努力吧！
啊，這次跳繩比賽多么有意思啊！是我們的體育活動中最鮮亮的一頁；是最生動的音符；是最令人生動的時刻，這項活動不僅使我增強了身體素質，還磨練了我勇于拼搏的意志。那成功的情景至今銘記
跳繩比賽700字作文5
“注意注意，六年級各班男生請到籃球場進行跳繩比賽。”體育老師拿著話筒，大聲喊道。
聽到喊聲，我們班的男同學立刻排好隊，來到參賽區。大家一字兒排開，平時嬉皮笑臉的男生們一個個面露嚴肅之色，雙手緊握跳繩手柄，雙眼凝視前方。
“三，二，一”，裁判員一聲令下，響亮的哨子聲一響。“嗖，嗖，嗖”，一聲聲繩子與地面發出的拍打聲便涌入了耳中。
我們班的趙達耀可是鼓足了勁兒，雖然身材略胖，但他跳起繩來特別靈活。只見他抿起嘴巴，瞇著雙眼，緊握繩柄，動作輕快地跳了起來，兩條腿就像小車輪子一樣來回轉動著，看得同學們眼花繚亂，臉頰兩側的肉也跟著節奏跳動著，不一會兒，臉就如同一個熟透的蘋果，額頭上的金豆豆一個勁兒地往外冒，他卻不肯停歇。
滕恩宇則絲毫不遜色于趙達耀，鉚足了勁兒拼命地跳。他的頭發活躍至極，隨著雙腿跳離地面的高低和繩子的舞動速度而不斷變化，他蓬松的頭發像是一個巨大的煙花，在空中綻放消失，消失綻放，往復不停。棕褐色的頭發在陽光的照射下，灼灼生輝，璀璨奪目，汗水早已涔涔流下。他的速度卻更快了，繩子像流星一樣從他的腳下一閃而過，那姿態似雄鷹展翅，輕如燕飛。
腳尖動作變化最多的要數孫逸鑫了，他的腳底像安了兩個彈簧，更像一臺高速運轉的打印機。腳尖在空中不斷地旋轉跳躍，一會兒擺出交叉狀，一會兒單腳跳躍，一會兒雙腳跳躍，一會兒向前，一會兒向后……卻又絲毫不影響他的速度。各種高難度的動作在他的腳尖下層出不窮，讓人目不暇接。
我們班級里的啦啦隊員們在臺下個個漲紅了臉，鼓著腮幫子大喊：“六（5）六（5）威武、六（5）六（5）最棒”……洪亮的加油打氣聲使同學的步伐更加堅定有力！
最終，我們班贏得了全年級第一名，同學們個個歡呼雀躍，歡樂的笑聲在教室里久久回蕩。
跳繩比賽700字作文6
“同學們，跳繩比賽馬上就要開始了，請同學們帶好跳繩，排好隊，到大操場集中……”啊，跳繩比賽就要開始了，我十分緊張，心怦怦直跳，頭上直冒冷汗，手指冰涼。可能是我杞人憂天吧，一直在想著：要是我一直被繩子絆到怎么辦？要是我跳得很慢怎么辦？要是被人數錯了怎么辦？……就這樣，我帶著慌張的心情走進了大操場。
“好，六年級同學請注意，比賽馬上要開始了，請你們做好準備。3——2——1——嘟——”我一聽哨子吹響了，趕緊揮起繩子跳了起來，可是因為緊張被繩子絆了好幾回，這讓我十分沮喪，還好坐在旗臺上的一年級的小朋友，不知在誰的指揮下大聲呼喊：“一、二、三，陳菡青，加——油——，陳菡青，加——油——……”聽著這激動人心的鼓勵，一股暖流涌進我的心田，那一份緊張也隨之煙滅，動作也協調起來，手中的跳繩也好像有了靈性，不會絆到，輕輕地跳著，我終于領悟了跳繩的真諦：放松心情，輕輕跳躍，甩快繩子。慢慢地，慢慢地，我越跳越快，連我自己也不敢相信這是我在跳，沒有一絲緊張，沒有一絲累意，只有那一分輕松，那一份興奮。“3——2——1——時間到！”隨著體育老師的口令，參賽的隊員都停了下來，我問了問那個幫我數數的同學，知道自己竟然跳了141下，我相信如果沒有剛開始時的緊張絆了那么多下，200下應該沒問題。懷著驚喜，我連蹦帶跳地回到了自己的位置，迫不及待地詢問別的同學的成績，見大家都十分開心，我想他們一定也跳得不賴。
“好，同學們，現在公布各個班級的跳繩成績，一年一班……一年二班……三年一班……五年級……六年級，總分6512下，平均132下，是這次比賽的集體冠軍，同時，來自六一中隊的周星同學以230下的優異成績獲得這次比賽的個人冠軍”哇！兩個冠軍都在我們班上，每個同學的臉上都洋溢著自豪和喜悅，不約而同地鼓起掌來。
比賽結束了，我們也回到了班上，但那份激動還沒有平復，因為我們享受著獲得冠軍的快樂，同時，比賽也讓我深深地明白了一個道理：浮躁緊張做事處處困難，平心氣和做事次次成功。
跳繩比賽700字作文7
星期五下午，陽光燦爛。我們學校舉行了一次跳繩比賽。比賽在操場上的跑道內進行。跑道四周圍滿各班同學。
比賽前，參賽的同學都聚集在操場中間，爭分奪秒地做最后的練習，都想取得好成績，為班集體爭光。比賽分批進行，每批8位同學，這些選手都是各班挑選出來的跳繩能手。我也代表班集體參加了這場比賽。
比賽快開始了，選手們各就各位，做好了比賽的準備，個個嚴陣以待，只等裁判柳老師一聲令下。
“颶”一聲哨響。頓時，操場上沸騰起來。選手們像歡快的小鹿，跳躍的腳步輕快、敏捷，仿佛小雞啄米，不停地踏著地面，發出“啪啪啪啪”的響聲。8條繩子猶如彩環飛舞。同學們的加油聲此起彼伏。一輪比賽結束，選手們臉色緋紅，氣喘吁吁，有的興高采烈，有的垂頭喪氣。
比賽如火如荼地進行著。現在已經輪到四年級男生了。我們班的跳繩高手--季坤出場了。柳老師下達命令后，選手們爭先恐后地跳起來。季坤像著了魔似的，拼命地跳著，兩只腳靈活而有力，仿佛腳下踩著彈簧，一雙手靈敏地甩動著繩子。他輕輕地一抬腿，繩子已從他腳下一閃而過，跳得飛快，那姿勢似雄鷹展翅，輕如燕飛。金黃色的繩子不斷從他頭上劃過，上下翻飛，恰似金蛇狂舞。在陽光照耀下，閃爍著一道道金光，在他頭上交織成一個個勝利的光環，使我眼花繚亂。此時，拉拉隊的加油聲震耳欲聾。數跳繩個數的何老師把兩個食指當成耳塞，聚精會神地迅速數著季坤腳尖離地的次數。“停！”這短短的一分鐘，季坤竟然跳到212個，真是了不起啊！此刻，何老師早已上氣不接下氣，匯總跳繩個數的張老師更是贊不絕口，選手們向季坤投去羨慕的眼光。
輪到我比賽了。開始我跳得得心應手，繩子發出的呼呼聲在耳畔回響，好像為我歡聲鼓舞。拉拉隊的加油聲給我注入一股無形的力量，激勵著我，我越跳越起勁。漸漸地我感到腿發硬，氣喘得厲害，快支持不住了。同學們一個勁地喊“加油”,在最后的幾秒內，我頑強拼搏，居然跳到177個，真是出乎我的意料。
跳繩比賽在熱烈的氣氛中結束了。張老師把最后評判的結果告訴我們，我們班榮獲團體第一名，我們高興得又蹦又跳，心里充滿無窮的歡暢。
跳繩比賽700字作文8
太陽從東方露出魚肚白，放出萬丈光芒，大家穿好衣服，系上鮮艷的紅領巾，男孩把自己打扮得威風凜凜，女生側是楚楚動人。節日？今天是什么重大的日子呢？原來，今天是我們學校舉辦的"跳繩比賽"！
國歌奏起來了，入場式開始。這時，整齊的隊伍邁著堅定的步伐前進著。看，他們改變了隊形，舉著國旗；五環；福娃和彩帶直向奧運出發。聽，他們喊起了口號："同一個世界，同一個夢想！同一片藍天，同一個目標！友誼第一，比賽第二。四二四二，勇奪貴冠，齊心協力，共創輝煌！四二四二，永不言棄，堅持到底，就是勝利！"這就是我們班的口號，你說我們展示的好嗎？
百人操表演開始了，我看著百人操那精彩的表演，同學們的一遍遍掌聲和歡呼聲，而我的心理卻很不是滋味，悔不當初，我本來是參加百人操表演的，可是因為我有一次偷懶逃課了，后來我便無法重新參加百人操了，真是世上沒有后悔藥，我這里已經體驗到了。
時間一分一秒過去了，終于跳繩比賽開始了，首先是單搖比賽，前面的幾名同學有的發揮很出色，也有的同學因緊張而導致失誤，出現了好多笑話。我想到我的時候，我一定要放松拿出最佳的狀態，為我班爭取名次。"林程達同學。"，坐在我旁邊的同學張震猛的推了我一下："叫你呢，輪到你了，趕緊上。我們班就了看你了"。因為剛才的走神，還沒有準備好就匆匆上場了，這時的我緊張的不知所措，自然水平發揮不出來，表現平平。后面幾個節目也如此。但是，我們班的集體"八字跳"長繩卻拿了第一，我可是其中的一員哦！
這次比賽雖然結束了，可熱鬧卻依舊。同學們還唧唧喳喳的討論個不停，這次比賽太有趣了，難怪大家這樣高興！
跳繩比賽700字作文9
“裁判員準備，運動員準備，預備，跳！”去年的這個時候，這句口令陪伴著我們摘得桂冠。而在今年，這句口令見證了我們的成長……
星期天上午，所有隊員經過短暫的熱身后，便開始接受檢錄。不久后，在淇濱小學的室內體育館內就能瞅見我們的身影啦！
瞧！比賽開始了，負責搖繩的毛棲桐和郭宇坤配合默契、跳繩在他倆的搖動下與大地勻速地進行著親密接觸。繩一準備好，打頭陣的李旭東便沖了上去，接下來我們七個人也都像珠子一樣，連成一串，一個接一個。啊！不好，壞了一個，要知道，憑我們的速度，壞一個的時間最起碼要少跳五個呢！可能大家太過緊張，不一會兒功夫又壞了一個。唉，太可惜了！一分半鐘的時候，由于精神高度緊張、速度又快，每個人的體力差不多都到了極限，咬牙也要堅持下去啊，我暗暗在心里給自己加油。
這是為什么？是因為大家都不想讓辛苦白費。訓練期間，我們都是早晨七點準時到校，因為已進入深秋，早晨的風有些刺骨，吹得整個人都冷嗖嗖的。如果再被繩子打一下，那可是很不好受的。訓練期間，只要除了語、數、英，其他的課都要在操場上訓練，不論有多喜歡這門課，都要放棄上課的機會，在操場上汗流浹背地訓練。
訓練雖然很辛苦，但也會有很多有趣的事情發生。比如，在跳繩隊有一個四年級的男生長得跟周小翔仿佛是雙胞胎一樣。再比如，張津睿是蘭花腳第十九代傳承人啊，之類的，只有我們十個才懂的梗。
“嘟！”結束的哨聲吹響了，我們跳了260。5個，而桃源小學的隊員跳了294個，知道成績的一瞬間，我的淚水仿佛打開了閘門般洶涌而下，一幕幕場景全部涌入我的腦海，訓練時的點點滴滴如紀錄片一般在我的腦海中放映……這差不多是小學里最后一次八字跳比賽了，以后想跳都跳不成了。可事到如今，辛苦已全部化成惋惜，永遠留在我的記憶中。對，我們沒有贏得冠軍，但我們在經過這次并不完美的比賽后，成長了。
跳繩比賽700字作文10
學校中傳來陣陣歡呼聲，可是校園里卻靜悄悄的，形成了鮮明的對比，大家好奇嗎?如果是那就隨我來吧，好戲開場了。
操場上的聲音此起比伏，原來是期待已久的跳繩比賽開始了。隨著哨聲的響起，參加比賽的選手們手中的繩飛快的旋轉。就像一只正在逃命的蜂鳥飛快的煽動翅膀，令我們驚叫連連，佩服的五體投地。我們班的第一位男生選手更是在一群跳繩精英中脫穎而出。只見辛昊陽的手揮動的非常快，只能看的見影子，他的腳如蜻蜓點水般掃過地面，讓人只聞其聲不見其足。再看看其它人的行動，我不禁更好奇究竟鹿死誰手。
“辛昊陽加油！辛昊陽加油！”我正在發呆呢，卻被一股震耳欲聾的聲音給回過了神。回過頭看卻發現辛昊陽不知何時停了下來，他的臉上掛著密密的汗水，，他的體力應該是耗光了，看著似乎很累卻又咬牙堅持，在最后的時候像充滿了電的玩具一樣又開始運轉起來，發奮跳了30多個。同學們的心激動得快跳出胸膛，心也提到了嗓子眼兒上。“呼”同學們松了一口氣，辛昊陽，仍是遙遙領先，看他那拼盡全力的樣子，我們的心也被感染上了這種集體榮譽感。
不出意料，王偉航和惠菲都發輝失常了，可如今我們卻也沒有了比賽開始時的勝負欲。
比賽重要的是那種競技、拼搏精神，此時我們是一個整體，是一個大家族，是一群親人，我們有的只是溫暖而又柔和的心，所有人都放下了間隙，我們是一個大群體。
接著上場的是萬家文，萬家文開始跳的是正常的速度，不緊不慢，動作里透露出一種動態美。整個人散發出一種從容不迫的氣勢，讓我們的心態又發生了一個變化，這種云淡風輕，拋卻了世俗的煩惱，此刻仿佛只剩下她一人，她沉浸在運動的喜悅中，久久不能自拔，最后一秒，場下響起了熱烈的掌聲，我們歡迎著我們班的女英雄歸來。
比賽結束了，可其中的畫面卻總是讓我回味無窮，無形中我仿佛明白了什么。其實每一次的風雨是成長的鍛煉，每一次的鼓勵是成長的肥料，每一次的失敗是成長必行的路。在這次跳繩比賽中，或許是成長了，我們的心也在悄然無息中變化了......
跳繩比賽700字作文11
十一月十日上午，風和日麗，我們學校舉行了三跳運動會。
我最喜歡跳繩，就跑過去觀看跳繩比賽了。第一個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“一搖”。所謂“一搖”就是參賽者雙手拿繩，跳繩時雙腳并攏，跳一下，繩子從身后繞過頭頂劃一個橢圓形把人圈進去從腳下只能過一次，中途跳錯了可以繼續跳，誰1分鐘內跳的總和最多誰就獲勝。我們班的常怡樂和楊曦同學參加了這個項目，我們在場外為他們兩個吶喊助威。
第二個比賽項目是跳繩中的個人1分鐘“蹬三輪”。這個名字很形象，跳繩動作就像做蹬三輪車的動作一樣，只不過是在原地不停地“蹬”，其它要求和“一搖”一樣。輪到我們班的柳舟同學上場了，我們都大喊起來了，“柳舟，加油！”，“柳舟，得第一”！……氣氛可熱烈了。柳舟1分鐘內跳了180多個，我們班同學都歡呼了起來。
接下來的項目是“家庭接力賽”。這個項目針對一、二年級的同學，要求爸爸媽媽和孩子都跳一搖，用3人各1分鐘內跳的總和計算成績。場面可熱鬧啦，尤其是有些小孩子跳的很輕巧，而大人跳的很笨拙又著急的樣子的時候大家都哈哈大笑起來。老師和家長都說啦，貴在參與！
最熱鬧的要屬跳大繩了，一次上去好多同學。這個項目要求參賽同學要配合好，要有團體精神，否則一個人出錯，就影響班級成績。跳大繩的花樣還不少，有“八字連跳”、“十字大繩帶小繩”、“1510”等。我們班的常怡樂同學“八字連跳”跳的最好，大家使勁地給他鼓掌。
我雖然沒能上場比賽，但是我自己用紙板做了一個吶喊助威的加油牌，上面寫著“三（5）班加油！”，在場外熱烈地給我們班運動員鼓勁加油。
舉行運動會就是為了倡導大家鍛煉好身體，只有身體鍛煉好了，我們才有精力學習，才能把以后的工作做的更好。
跳繩比賽700字作文12
大家有沒有特別印象深刻的娛樂項目呢？我印象特別深的就是第一次學跳長繩。
跳長繩看起來容易，其實我第一次跳長繩的時候，心里特別緊張，那心臟就像小鹿在“砰砰”的跳。原本以為容易的事情，在看到大家接連挑戰失敗后，變得更加緊張。我心里暗自想：要是我跳得過去，就是天大的幸運，一定要加油，加油！
終于輪到我了，我按照張老師的的口令，左腳蹦，右腳走，自以為一定能成功，可惜……后面的同學們也個個挑戰失敗，“哎，沒跳過去！”，“真可惜！”……之類的話不絕于耳。
經過一個月的訓練，張老師要開始選長繩運動員啦，并不是所有人都能參加比賽，有人要被淘汰，所以同學們都很緊張。有的同學緊鎖眉頭，好像滿腹心事；有的同學一臉得意，自信滿滿；有的同學還抓緊時間練習，“臨陣磨槍”……“張老師來了！”有人嚷到，不知何時張老師出現在大家面前。
“今天，我來選長繩運動員。”張老師眼睛瞪得大大的，掃視在場的所有隊員，聲音洪亮的仿佛傳遍整個操場，操場上頓時鴉雀無聲。
經過殘酷的選拔，操場上只剩下了少數的“運動員”，這些運動員還要經歷層層地訓練和選拔才能正式參加比賽。長繩比賽，并不是單純的動動手動動腳就可以了。通過后面的學習，我明白了，想要跳好長繩，是個人跳好就可以啦，還要求整齊劃一的節奏，團結的精神，堅強的意志力才能讓整個隊伍完整的做好長繩比賽的表演。
一個節奏沒有把握好，就可能導致全部的人都要停下來，剛開始的緊張隨著緊張的訓練沒有了，但是怎么樣配合大家一起完成長繩的比賽又成為我的新的煩惱。
所有的隊員每天堅持練習，一起打著節拍，心里喊著一二、一二，慢慢的我們越來越默契，仿佛一個眼神就能看懂，是抬左腳還是抬右腳，是該蹦跳還是該走……
當天我們不出意料，當然取得了優異的成績，但是在這些歡呼雀躍的背后又有多少人知道，我們在這個訓練的過程中，付出的汗水和辛苦呢？我們比賽前的緊張和比賽結束后的興奮和解脫呢？
“上一分鐘，臺下十年功！”在其他人看來，跳長繩可能只是一件非常簡單普通的事情，可它帶給我的快樂和收獲卻是讓人難忘的回憶。
跳繩比賽700字作文13
前幾天，我家舉行了一場別開生面的跳繩比賽。
參賽人員:爸爸，媽媽，我。
比賽規則:共分三輪，總數最多者獲勝。
比賽開始了，我第一個出場。我憋足了勁，力求發揮自己最好的水平，可只連續跳了18個。第二個出場的是媽媽，只見她氣定神閑的走上場，不慌不忙地拿起繩子，深吸一口氣，就飛也似的跳了起來，像一只小燕子，看得我眼花繚亂。媽媽一次跳了33個。輪到爸爸出場了，只見他不急不忙，一下又一下地慢慢跳著，那速度就像老牛拉慢車，只聽見那落地的聲音堅定，有力。我也一下一下地數著:”1、2、3……31、32……”我數得都有點累了，突然，爸爸像上足了發條的玩具汽車，加起速來，只見他越來越快，看得我目瞪口呆，都來不及數。只聽爸爸數到209，然后一下子坐到了地上。我佩服得五體投地。這時媽媽說話了:“你由慢到快，其實只跳了110下，在跳的過程中，你使了障眼法，從35直接到45，中間有幾次漏數。鑒于你不誠實，樹了壞榜樣，被罰剪掉10下，所以你第一輪只能算100下。”我這才恍然大悟，難怪呢，雖然我覺得他跳的時間比媽媽長一些，可也不至于一下子多那么多呀！還是媽媽精明。爸爸還想狡辯一番，可畢竟理虧。嘴里懊惱的說:“其實我不止110下。”真是搬起石頭砸自己的腳——弄巧成拙阿！
第二輪開始了，我跳了25下，媽媽跳了67下，爸爸得意忘形地說:“哈哈！兩次加起來還沒有我一次多！看你拿什么跟我比。”話音剛落，只聽啪的一聲，爸爸就被繩子絆住了腳，真是驕兵必敗呀。這一輪只能記1下，確切的說應該記0下，那一分還是我和媽媽給的同情分。爸爸真的是欲哭無淚了。
第三輪開始了，因為爸爸和媽媽前兩輪不分伯仲，所以第三輪至關重要，更緊張，更刺激。雖然我輸定了，但我還是堅持調完了最后一輪:30下；媽媽發揮一次比一次好，這次跳了77下；爸爸不得不“背水一戰”，可惜自亂陣腳，僅跳了十余下就再次被繩子拌倒，將唾手可得的冠軍拱手讓給了媽媽。我知道憑體力媽媽絕對不是爸爸的對手。
這次的比賽也讓我明白了一個道理:勝不驕，敗不餒，腳踏實地地走好每一步，切不可投機取巧。
跳繩比賽700字作文14
星期四，終于到了我們大顯身手的時候了！
經過每天早上的訓練，我們班的三分鐘長繩最多可以跳到324個了。不過，今天，才是一決勝負的日子！
下午第二節課上課鈴一響，我們就興沖沖地在走廊上站好隊，向大操場進軍。在比賽之前，我們先在籃球場上“熱身”。我和俞兆言“搭檔”，跳得很默契，很少會斷繩。熱身之后，我們就迎來了真正的比賽。
我們兩列排好，湯老師和陳遙搖繩，一個個都很緊張。我感覺到，俞兆言拉著我的手，已經有些微微出汗了。我安慰自己：不要緊張，不要緊張，不就是跳繩比賽嗎，好好跳，注意力集中就好了。隨著老師一聲哨響，站在排頭的李雯和易抒雯先跳過去，接著，就是第二對、第三對……輪到我了，我緊緊地拉著俞兆言的手，往前緊跑幾步，深呼吸，跳！很好，跳過了，我拉著俞兆言，趕快跑到隊尾……一分半鐘過去了，我們都跑得有些累了，氣喘吁吁。我在心里給自己加油：加油啊，馬上就結束了，在堅持一下！湯老師在旁邊大喊：“不要著急！堅持住！按節奏來，別緊張……”
終于，三分鐘結束了，我們跳了262個！聽到老師報出這個個數時，我們全班都沸騰了！許多同學都高興地上蹦下跳。
回到班上，孫天晨感嘆說：“雖然，我們在跳的時候，斷了三次繩，他們也不是有意的。我們不應該責怪他們，因為我們是一個集體！”
我十分同意這句話，不禁想起了以前學過的一篇課文：在草原上，一位游客失手把枯草點著了，大火迅速蔓延開來，把一個蟻穴包圍住。當人們都惋惜，這些螞蟻將要死去時，令他們意想不到的事情發生了：螞蟻們迅速抱成一個黑乎乎的大球，“球”立刻向火圈外滾去。人們甚至能聽到大火把螞蟻燒焦的響聲，聞到一股臭味。終于，“球”沖出了火圈，在“球”里沒被燒死的螞蟻又獲得了重生……
如果當大火來臨時，螞蟻們亂作一團，誰也不愿意在蟻團的最外面，那么，肯定過不了一會，所有的螞蟻都會葬身火海了。
俗話說得好：團結就是力量。我們是一個集體，只有團結一心，才會取得更優異的成績！
跳繩比賽700字作文15
秋天，是一個很美麗的季節，秋風送爽，萬里無云，正適合舉行一場激烈的比賽。
這天，微風習習，我們在老師的帶領下，一場熱火朝天的跳繩比賽即將開始。而作為參賽選手的我此時此刻仿佛都能聽見自己的心跳聲了。在舉行了簡單的入場儀式后，比賽即將開始。我們被分為了幾個小組，而我被分在了第二個組比賽。比賽還沒開始，我就緊張的厲害。當第一組選手入場的時候，全場頓時炸開了鍋。加油聲，吶喊聲響徹天際。
參賽的小伙伴自覺的站在了屬于自己的白色圈子里面，每一個人都有一個裁判數著自己跳得個數。只聽見一聲哨下，參賽選手立刻開始跳了起來，蹦蹦跳跳的，猶如一只只靈活的小兔子。而圍觀的同學的吶喊聲也更大了。而即將上場的我，心里像懷揣了幾只兔子一般。
當第一組的比賽結束，裁判老師紛紛上前去報告自己選手的個數。我來到屬于自己的白色圈圈里面，拿著上個選手用過的跳繩，把手還是溫熱的。我把跳繩繃直，做好預備的動作。然后我默默低下頭，深深的吸了一口氣。我心里不停的告訴自己“我行，一定能行。”而此刻，我聽見了我們班同學的聲音“顧曉念，加油，加油！”他們的加油聲更加堅定了我比賽的信心。比賽即將開始，總裁判老師右手拿著小紅旗，左手拿著哨子，只聽見“預備——”，“呼！”。我看見紅旗劃下的那一刻，立馬拼勁全力的搖動手上的跳繩。此刻，仿佛我耳邊沒有同學的歡呼聲，沒有同學的加油聲。只有不同節奏的跳繩落地的聲音。可能是我太緊張的原因，比賽還沒進行到一半，我就跳死了。我手忙腳亂的整理好跳繩重新開始，生怕多用了一秒鐘。比賽一秒一秒的過去了，最后又是一陣哨聲——比賽結束。我立馬氣喘吁吁的半蹲在賽道上，默默的祈禱成績高一點。
激烈的比賽在涼爽的秋風中落下帷幕。雖然最后我沒有贏得第一名，但是我努力了，在我的心中，在班上同學的心中，在老師的心中，我就是贏者。
【跳繩比賽700字作文】相關文章：
跳繩比賽作文300字03-11
小學生一分鐘跳繩比賽活動總結（通用6篇）09-23
跳繩社團活動總結10-28
學校的跳繩活動策劃02-25
小豬學跳繩的童話故事04-04
跳繩三年級作文15篇04-08
一年級跳繩作文8篇06-14
二年級跳繩作文八篇08-08
跳繩二年級作文4篇05-29
跳繩三年級作文(15篇)04-08