四年級寫種蒜苗作文400字

時間：2023-10-16 10:05:40 文圣推薦作文我要投稿

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四年級寫種蒜苗作文400字（通用37篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的四年級寫種蒜苗作文400字，歡迎閱讀與收藏。

四年級寫種蒜苗作文400字（通用37篇）

　　四年級寫種蒜苗作文400字 1

　　上星期，我和媽媽剝大蒜的時候突發奇想：何不種一盤蒜苗，觀察觀察它的生長規律呢？我的想法當然得到了媽媽的支持。

　　首先，我們確定用無土栽培的辦法，把剝好的蒜放到一個小盤子里。要求這些蒜必須根部朝下，而且要緊緊地抱成一團。可是這些蒜寶寶太不聽話了，一會兒你擁我擠，一會兒東倒西歪，在我和媽媽的共同努力下，終于將它們制服。你瞧，它們現在整整齊齊地排列在一起，多像一群活潑可愛的乖寶寶呀。我自言自語地說：“你們快點兒長大吧！”

　　第二天放學回家，我沖到陽臺上，驚喜地發現他們的頭上有的.已經吐出了一點點嫩綠嫩綠的小芽，光光的、亮亮的，調皮地看著這個世界。第三天，當我仔細觀察后，發現綠芽又長高了一些，而且顏色更綠了。它的底部還長出了許多白色的根須，硬硬的，特別有勁的樣子。第五天的成長更令人興奮，綠芽沖破內層外衣，終于長出了嫩綠的葉子，尖尖的、扁扁的，五六厘米長，特別有生機的樣子。底部根須變得更長更粗了，他們交織在一起像久別重逢的朋友緊緊地擁抱在一起，保護著蒜苗的快樂成長。第七、八天，水變得開始有些渾濁，蒜苗長得參差不齊，有的直而高，有的短而細，最高的有十三、四厘米，它高高在上，長得正歡樂呢。

　　在接下來的日子里，那些蒜雖然開始皺巴巴了，但是蒜苗還在努力地汲取著養分，向上生長著……

　　四年級寫種蒜苗作文400字 2

　　我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜，立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗，我找來一個小花盆，在里面倒了點水，種了上去，這個時候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜馬上能長出細小的芽。

　　第二天，我連衣服都來不急穿，一下子跑到窗臺去看我的大蒜，觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問媽媽，媽媽說：“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的。”我聽了之后，說：“哦！原來是這樣啊！”我放心的笑了。

　　第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒有長出小芽呀，媽媽快來看呀，是怎么回事。”媽媽跑過來一看說：“這……我就不知道了。”我失望極了，傷心地回到了床上。

　　過了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的'小苞，我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說：“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了，所以它就不會再長出小芽了。”哦，我點著頭，原來是這樣呀。

　　種蒜苗讓我懂得了過程，雖然我的大蒜沒有長出小芽，但是我也很快樂呀！因為我還學到了一些知識哦！

　　四年級寫種蒜苗作文400字 3

　　上個星期三，媽媽給我帶了些蒜瓣種子，我很高興，急忙把它們種在花盆里。我在花盆里裝滿土，把剝了皮的蒜瓣頭朝上種下去，澆了一杯水，土變得濕潤潤的。看著種下去的蒜瓣，我心想：“小蒜瓣什么時候長大呢？”

　　第三天，我的小蒜瓣發芽了！小小的身子、尖尖的芽、嫩嫩的葉子，看起來像個綠色的小娃娃，我見了高興得連話都說不出來了！它能長多高呢？10厘米、20厘米？我每天放學做完作業就要看看它，摸摸它。一天過后，又長出了一個綠色的“小娃娃”，沒過幾天我的小蒜瓣一個接一個的'發芽，這要感謝太陽公公每天叫它們起床。為了讓它們長得更快，媽媽還捉了幾條蚯蚓放在花盆里，為它們松土。

　　我的蒜苗長得可快了，我拿尺子量了量，最高的已經有8厘米了，最矮的也有兩三厘米。它們的葉子嫩綠嫩綠的，摸上去十分光滑，有的在秋風里比舞姿，有的在陽光下比身高，像一個個綠色公主。

　　現在，蒜苗已經有二十六厘米了，別人說我的蒜苗可以做菜了。我小心折了幾根蒜苗，做了一盤蒜苗炒豆腐，可香了，吃了自己種的蒜苗我心里美滋滋的！

　　剩下的我再也舍不得折了，我相信它還能長得更高！

　　四年級寫種蒜苗作文400字 4

　　吃午飯后，我看見籃子里有幾個蒜，忽然有一個大膽的想法出現在我腦海里，那就是種蒜。我急忙跑到媽媽身旁說：“媽媽，我想種蒜苗！”媽媽微笑點點頭說：“可以啊！”聽了媽媽的話，我高興地跳了起來，然后拿上工具便干了起來。

　　我選了兩個白白胖胖的“小寶寶”。我先往干燥的'泥土上澆了點水，用小鏟子在地上挖幾個小坑，然后把蒜苗寶寶放進去，最后把土掩上。我還在土地上插了根稻草，這根稻草就像位小衛兵，保護著這些“蒜苗寶寶”。

　　過了一天后，我去看望我可愛的“小寶寶”，可是沒有什么動靜。我決定過幾天再來看看，幾天過后，我去給它們澆水時，我發現蒜瓣的頂端裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒。我拿手去摸那小芽兒，感覺它們就像小雞剛從雞蛋殼里伸出來的小嘴巴，軟乎乎的。

　　到了第二天，我去看望它們，兩個“小寶寶”已經長成二三立馬了，綠綠的苗像小草一樣，跟著風輕輕的搖動。我給它們鏟了鏟土，澆了澆水。給它們鼓勵，希望它們能快點長大！

　　真是一次有趣的動手經歷。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 5

　　上個周末，老師讓我們種蒜苗。首先我挑選了一個又大又飽滿的大蒜，然后小心翼翼地剝開大蒜薄薄的外衣，然后又找了一個很漂亮的盤子來種大蒜。我先在盤子里放了些水再把大蒜放進水里，遠遠看去好像怒放的白色荷花，在水中靜靜的睡覺。

　　第二天一早，我迫不及待地跑過去看大蒜，可是一點動靜也沒有，讓我好失望啊。但是當我仔細一看，蒜苗把盤子里的'水全吸走了。大蒜吸足了水分，像要把衣服撐破了似的。于是我繼續往盤里加足了水分，邊加水邊想了一下：原來種個蒜苗這么費勁，真不是一件容易的事。

　　過了兩天，它終于有了那么一點點變化，蒜瓣稍微打開了一點點，我發現蒜苗的根長出了好多小胡須可是頭部還是沒有動靜，只是感覺蒜好像長大了不少應該是吸足了水分扎好根部蓄勢待發吧。突然好期待呢！

　　又過了一段時間，大蒜長出了一個個小芽，小芽半黃半綠的，嫩嫩的，像小豆芽一樣可愛極了。慢慢的，大蒜完全沖破了他的外衣，它們有長有短，像小朋友在比個子呢。接下來，蒜苗就長起來了，顏色也由半黃半綠變成了青綠色，蒜苗終于長成了，我的心里突然有了一種不一樣的滋味。

　　看來種蒜苗可真不是一件容易的事，不僅需要精心呵護，還需要耐心等待，但是從觀察種蒜苗的過程很美妙，也讓我明白了植物生長有一定的過程，這就是常說的心急吃不了熱豆腐。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 6

　　星期六，我和媽媽在家一起種蒜苗。

　　我和媽媽先把大蒜的外皮剝開，露出白白胖胖的蒜瓣，可愛極了。然后把一些又大又白的蒜瓣挑出來，放在一個空盤子里，再鋪上一點點棉花，媽媽說：“這樣蒜苗不容易倒。”最后又往盤子里倒上水，我感到很納悶，這樣就能長出蒜苗來嗎？

　　第二天，我起床后的第一件事就跑過去看，結果蒜瓣一點反應也沒有，媽媽說：“別著急，過幾天就會發芽了。”接著，媽媽讓我把它搬到窗臺上。第三天。。。。。第四天，我過去仔細一看，蒜的頂上，發了一點點淺綠色的小芽，象是小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴，根部也長出了白色的短短的小須子。大約過了半個月，根部的須子越來越多，蒜苗也長得有十幾厘米高了，白玉般的莖，綠綠的.葉子，很招人喜歡，遠看，就像一盆水仙。

　　一天中午，媽媽說：“讓我們品嘗一下你的勞動果實吧！”邊說邊把我的蒜苗給剪了下來，我很舍不得，媽媽說：“沒關系，剪了還能長。要是不剪的話，蒜苗會倒下來的。”午飯的面條里，有了香噴噴的蒜苗，味道好極了。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 7

　　前幾個星期的一天放學后，剛到家媽媽就讓去幫她種蒜苗。

　　來到門前菜地，媽媽教我先挖個坑，把剝好的蒜頭埋到土里去，輕輕蓋好后再給蒜頭澆上水。

　　過了幾天，看到蒜頭上長出了嫩綠色的嫩芽，我高興了。就又給蒜苗澆了點水，誰知下午放學后，我一看有一株嫩芽很象要枯萎了，我就跑去問媽媽，媽媽說"因為你給蒜苗澆水太多，所以才會枯萎。又過了兩天，我種的蒜苗己經長有幾厘米高了，媽媽說"再長高點就能食用了"。

　　又過了幾天，蒜苗長好了，媽媽讓我把蒜苗拔出來準備食用，我費了好大氣才把蒜苗拔出來，給媽媽一看蒜苗媽媽吃驚地說"你怎么連蒜頭一起拔了，那么我們以后怎么再次食用呢"！我聽了不好意思地說"那怎么拔蒜苗"，于是媽媽告訴我從半中間拔前半截，剩下的.下半截還可以重新長出嫩芽。嫩芽長高以后還可以接著食用。最后媽媽用我拔掉的蒜苗給我做了一頓豐盛的午餐。

　　這次種蒜苗的經歷給我帶來了奇妙的感受，不僅覺的種蒜苗很神奇，還品嘗到了親手種的蒜苗，希望以后我還可以學習種其它的蔬萊。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 8

　　周五那天老師讓回家種蒜苗并寫一篇周記，我心里暗暗高興，又可以做實驗了。放學回到家，我第一件事就是把一個蒜瓣扔到了水里，奶奶看見了問我：“你要看什么呀！”我說：“種蒜苗。”奶奶笑著說我做的不對。奶奶說：“種蒜苗先要把蒜瓣扒皮，再放水里。”我看見扒了皮的小蒜瓣就像個玉，小蒜瓣在水里不老實一碰就倒了，奶奶說：“用牙簽把它們連在一起吧。”我不忍心，一個個蒜瓣白白胖胖的……

　　周六那天，我早上一下從被里爬起來，發現小蒜苗已經長出了小芽，我興奮極了。我馬上把爸爸叫過來，爸爸也很高興。爸爸讓我再觀察一會兒。突然，我看見白白胖胖的蒜瓣下長出了小小的'根，好像在喝水一樣。我又發現有的小蒜苗已經有一厘米高了，奶奶說的沒錯，扒了皮的蒜瓣長的真快。

　　周日那天，我看見小蒜苗長的已經有二三厘米高了，根長的也很長了，我把小蒜苗放在桌子上，我看見一個小蒜苗只有一小點點頭，我問爸爸：“爸爸小蒜苗還能長高嗎？”爸爸說：“能長高，不用擔心。”我一下松了口氣。

　　種蒜苗太好玩了。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 9

　　有一次，李老師讓我們種蒜苗。

　　中午回到家，我迫不及待地拿出一顆又白又胖的蒜寶寶，然后找來一個透明的玻璃碗，接了大半碗清水，最后把蒜寶寶放進水里，一切準備就緒，就等著我心愛的大蒜發芽啦！

　　第二天早上，我剛從美夢中醒來，就跑到窗邊看我的`小蒜苗，哇！蒜寶寶頭上已經冒出一點點的綠芽了，下面像老爺爺胡須的根須也長了一點點，用手輕輕摸了摸，還有點硬呢！

　　過了幾天，我又去看望小蒜苗，真神奇，我發現長出了幾根小綠芽，而且還發現小綠芽有的長，有的短。“這是怎么回事呢？”我心里疑惑不解，趕緊跑去問媽媽，媽媽笑著回答我：“因為外層的蒜得到的陽光、氧氣較多，發生的光合作用也多，所以生長的快。”通過上網，我了解到：光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的葉綠素吸收太陽能，將二氧化碳和水轉化為富含能量的有機物，并釋放氧氣的過程，能夠促進植物的生長。

　　一轉眼，又過去幾天，我發現葉子已長到一分米長了，下面的根須也比以前長了許多，以前胖得像包子的蒜瓣變得瘦了不少，可能是蒜苗在長大，顯得瘦了吧！

　　每當我給它們換水時，一片片嫩綠的蒜苗似乎在舒展筋骨，它們仿佛在沖著我微笑，好像在說：“睿睿，快和我一們起比賽成長吧！”

　　是啊，我要一步一個腳印地扎扎實實地學習，使自己茁壯成長，長大成為祖國棟梁！

　　四年級寫種蒜苗作文400字 10

　　星期二，鄧老師讓我們回家種幾顆蒜苗，并仔細觀察，把它的生長過程記錄下來。

　　我回到家里，迫不及待的讓爸爸給我買了幾頭蒜。我把蒜剝開了皮，把礦泉水瓶剪開，裝上土，小心翼翼把蒜種到里邊，澆上水，我看到種好的蒜苗，說：“祝你快樂生長。”

　　第一天，蒜苗沒有變化。第二天，蒜苗還是沒有動靜，我就給他澆了一點水，它很快就喝光了，我心想：小蒜苗，你生病了嗎？你怎么還不發芽呢？我都等不及了！

　　第三天早上，我起床，突然發現我的小蒜苗露出一個嫩綠的小尖兒，我真有一種說不出來的感覺。

　　第四天，我發現我的小蒜苗大約長了一厘米，我十分的高興。我給我的小蒜苗澆了一些水，我看著小蒜苗大口大口的.喝著水的樣子，我希望小蒜苗快快長高！

　　第五天，小蒜苗真的沒有辜負我對它的期望，不斷的發出新的芽兒，還長高了許多。我開心地對小蒜苗們說：“小蒜苗們，你們真棒，要加油呀！快點長。”小蒜苗們像聽懂了我的話似的，在微風中輕輕點頭。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 11

　　今天晚上吃過晚飯，媽媽拿來兩頭大蒜說：“我們一起種蒜苗吧！"我聽了一蹦三尺高，拍著手說：“那還等什么？快點種吧!"媽媽讓我把蒜剝了，我輕輕的剝去他的外衣，剝了一會兒，他那乳白色的皮膚露了出來，肩挨著肩，緊緊地擁抱在一起，好像一個和睦的'大家庭。

　　剝完之后，媽媽拿來一個大盤子，和幾根小竹簽，然后把蒜穿進去，再放進盤子里，澆了點水，我好奇地問媽媽:"這大蒜只澆水，不用土能長出來嗎？”媽媽笑著說：“可以，只要有充足的水和空氣就可以長起來！”我看著那一瓣瓣的小蒜苗，心想：“天氣漸漸暖和了，你們快快長大吧！”過了幾天，我發現大蒜已經開始發芽了！又嫩又綠的小芽就像剛生出來的小寶寶，真是可愛極了！其中有幾片葉子上長出了小瓣，媽媽告訴我那是分葉。

　　蒜的底部也長出了根，就像老爺爺的白胡須。轉眼間，蒜苗已經長到十厘米高了，碧綠的葉子用在一起，就像一個小竹林，我好像能聽見他們不停地刷刷向上長。它們長長的須根牢牢地抓在一起，用手扯也扯不開了！沒幾天媽媽說："時間夠了，再不吃就老了。“說完我就拿來剪刀，把蒜苗剪下來，媽媽給我做了一道蒜苗炒雞蛋。媽媽還故意讓蒜苗留下了一厘米長，好讓它繼續長。吃著自己種的蒜苗，我心里甜絲絲的。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 12

　　說起蒜苗，大家都非常地認識，說起種蒜苗，大家也許都種過吧，也許都有過這一種種蒜苗的快樂，我也一樣。那一天---蒜苗“誕生”的日子是20xx年11月25日晚上八點十五分，我拿著一塊撕好的蒜苗往塑料杯里放，同時，我把濕水了的紙巾往塑料杯的最里面放，給蒜苗一個溫暖的“蒜苗安樂窩”，還用了另外一張濕了水的紙巾把蒜苗包住，使小蒜苗穿上了一件“保暖”“白色睡袍”，不易“著涼”。就這樣，我來了一個“水栽培蒜苗”。第二天，我興奮極了，覺得這天蒜苗應該會發芽了。可沒想到，蒜苗還是老樣子，只是在身體的下面長出了一些又細又白的“短胡須”。我驚訝了，問外公那是什么，外公說，這是蒜苗一生中必須有的'，明天蒜苗就會發綠芽了。第三天，果真外公和外婆的意料是正確的。這一天，小蒜苗大概“睡夠了”。它從“夢中蘇醒過來了”。我們還看到了一根綠芽從蒜苗中茁壯地“蹦”了出來，我們高興極了。蒜苗十天的日子到了。我用一把尺子去量，足足有七厘米了！我想：蒜苗長得真快呀！前幾天還只有四五厘米左右，而今天就有七厘米了！蒜苗栽下去的第十八天，有十三厘米高了。大概是因為蒜苗長得太快了，在必要時要“休息”一會兒。現在，已是20xx年1月20日了。我的蒜苗已有約兩個月大了，它大概有二十厘米至三十厘米高了。這棵蒜苗，它陪伴著我成長；它給我人生中帶來許多樂趣；它和我一起茁壯成長……

　　四年級寫種蒜苗作文400字 13

　　我給大家猜個謎語吧：弟兄六七個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。猜出謎底了嗎？告訴你吧，是大蒜。

　　今天，我就要寫一篇關于大蒜的觀察日記。首先我先準備了一個盤子，然后又在小籃子里精心挑選了三頭大蒜。大蒜長了五層薄如蟬翼的外皮，它的外皮是白色的`。大蒜的形狀是橢圓的，像一個小面團。在它的底部長著許多灰白色的須根，像老爺爺的白胡子。

　　現在開始剝大蒜皮兒了。我輕輕地把蒜皮剝開。發現有十多個蒜瓣緊緊地圍在一起。各個都很飽滿。然后，我又將蒜瓣上紫色的皮兒小心翼翼地剝了下來。我大約剝了十五分鐘才把三頭蒜的皮剝干凈。沒有皮兒的大蒜瓣像一個個脫了衣服的小寶寶，露出了白色的大肚皮，白胖白胖的。

　　接下來就該把蒜穿起來了。我先找來針和線，然后拿針把蒜一瓣一瓣地穿起來，再把穿好的蒜瓣放進盤子里，讓它們貼著盤子邊站起來。然后再倒上了一點水，我怕蒜瓣站不穩，就又拿了四頭沒剝皮的整蒜放在了盤子中間，讓它們比比賽，看看誰先發芽。

　　我把裝滿蒜的盤子放在陽光充足的地方，希望它趕快長大吧！

　　四年級寫種蒜苗作文400字 14

　　剛剛把蒜苗種到土里三天，它還沒有發芽，我感到心灰意冷。我心里想：媽媽說蒜苗的芽很快就可以長出來，難道我種失敗了？我問媽媽：“這都過去三天了，蒜苗怎么還沒長出來呢？”媽媽說：“萬物生長都需要時間，耐心等等吧。”

　　第四天放學后，我和往常一樣，回到家就跑到陽臺上，當我看到蒜苗發芽了，興奮極了，它們冒出了嫩黃色的小芽，調皮地探出了腦袋，有的已經長到了2厘米左右，這使我欣喜若狂。最讓我驚奇的是：我用手輕輕的觸摸著那已經探出頭的嫩芽，如同堅硬的.筆尖在刺著我的手心，使我感受到了一股生命的力量在涌動。難怪它們能輕而易舉地破土而出，又長出根須扎根土里。真是“士別三日當刮目相看”呀！

　　“媽媽，我很不解。”媽媽問：“是什么不解，讓你如此煩惱呢？”我說：“這些蒜苗長得太快，我想知道這是什么原理？”媽媽說：“因為蒜得到陽光、水和氧氣，發生了光合作用，所以生長的快。”我又查了查《十萬個為什么》，原來是這樣的：光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的葉綠素吸收太陽能，將二氧化碳和水轉化為富含能量的有機物，并釋放出氧氣的過程，能夠促進植物的生長。

　　是啊，我們從小學好文化，就是光合作用，它能使我們茁壯成長、全面發展，將來更好的報效祖國。就像蒜苗報效它的母親“蒜”。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 15

　　星期二快放學了，鄧老師布置假期要完成的作業。我心想：不就是周作業嗎？還能讓我們干什么呀！老師好像看透我的心思：“這個假期可不單是周作業，還有一個觀察作業：養蠶的同學觀察蠶，沒有蠶的同學種蒜苗！”我最喜歡種植物了！我差點一蹦三尺高。可是種子去哪買內呢？算了，不想了，回家去問問見多識廣的姥姥吧！

　　回到家，我問姥姥：“姥姥，你說不用種子，能不能生出蒜苗？”“這你就不知道了吧！”姥姥回答：“把一頭蒜泡在水里就可以了！”我倒了一碗水，把蒜泡在水里。我不禁興奮起來：我的小苗苗呀，你快長出來吧！

　　第二天，我特地起個大早，去看我的“寶貝”長沒長出來。“天啊”我驚叫到：“它長出了一個小嫩芽！”它長出了一個小豆子那么大。我非常開心，盼望著明天它能長大長高！

　　過了一天，果然它長大了，長出了一個小芽，它不是很高，下面是粗的`，越往上越細。我希望它能再接再厲，生出更多的芽！

　　假期最后一天，它的“雙胞胎”誕生了。雖然它們只有小格尺那么高，但是我堅信，它們肯定有更茂盛、更輝煌的那一天！

　　四年級寫種蒜苗作文400字 16

　　上次蔡老師布置了一項非常有趣的作業，觀察一個東西，觀察什么呢？蔡老師說可以觀察綠豆發芽的過程，可是家里并沒有綠豆呀，怎么辦呢？到最后，我選擇了種蒜。我拿了一個臉盆，把土放到了里面，然后再放一點水。這時的土很松軟，像稀飯一樣，我再挖一個坑，把蒜瓣放進坑里，再把土蓋上。對了，蒜瓣的頭要露出來，這樣就正好了。

　　過了兩天，我再去看我的大蒜時，發現原本只露出一點頭的蒜苗長高了，像一個個小戰士防守挺胸的站著，他們長得真快呀！我一邊唱著歌，一邊給我的蒜苗澆水，一不小心把水全都澆了。還好我的媽媽發現了，不然我的`蒜苗就完了。

　　又過了一天，我注意到我的蒜苗已經長出葉子了，似乎長高了，變得更綠了，我真高興呀！

　　又過了一個星期，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！蒜苗不僅長得有筷子那么高了，葉子分開了，變長了，而且還新長了三片葉子。我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。這次種大蒜的事不僅讓我收獲了喜悅，還讓我明白了一個真理——成果離不開辛勤地付出。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 17

　　前幾個月我在家里窗臺上種了一些蒜苗。有的用土培，有的用水培。

　　剛放進去，它們調皮地就是不好好站，土培的歪七八扭，水培的紛紛栽起了跟頭。過了些日子，我每天都會來看它們，還經常為他們澆水。我發現，水培蒜苗已經慢慢探出了腦袋，而土培的蒜苗卻紋絲不動。又過了幾天，水培的.蒜苗足足長了五厘米高了，土培的蒜苗才長了兩厘米左右，我有些著急，“土培的那位，不要落后呀！”可這樣又有什么用呢？

　　但過了幾個星期，當我再次“看望”它們時，我驚訝地發現土培蒜苗早已遠遠超過對手，這……家伙……居……居然長這么快！我很好奇，便打算明天去問問外公。

　　第二天，外公笑著告訴我：“水培蒜苗開始長得快是因為水里養分很足，而后來落后是因為養分被吸收完了，所以就長不高了。而土培蒜苗卻結結實實長高是因為土中養分比水中的養分高且多，可以持續充足地為蒜苗提供養分。”

　　原來是這樣，土培蒜苗呀土培蒜苗，你可真是“默默無聞”，不鳴則已，一鳴驚人啊！

　　四年級寫種蒜苗作文400字 18

　　連續一周的陰雨天氣終于拉上了帷幕，迎來了想念已久的晴空萬里。秋高氣爽的天氣讓人無比的心曠神怡。我躺在暖暖的小窩里望著窗外沙沙作響的樹枝，看著那一閃一閃透過樹葉的陽光又好像在對我眨眼睛……

　　悠悠地，我仿佛聽到泡蒜在竊竊私語，很是熱鬧，“嘿！哥們兒！你把我的帽子擠掉了！”

　　“喂！小姐姐！你壓到我的裙子！”……每個蒜瓣兒都露出了嫩嫩的小芽，只見其中有一個竄的特別高，我悄悄地伸出食指撫摸了一下，它似乎高出了一節，天呀！它像西游記里齊天大圣的金箍棒一樣蹭蹭蹭地往上爬，穿破了天花板，直沖云霄。頃刻間，又向我傾斜，我見勢不對，撒腿正要跑，“梆”的一聲當頭一棒，媽媽拿著戒尺邊敲我腦門兒邊吼“給老娘起床寫作業去！”瞬間清醒許多，原來是南柯一夢啊！

　　我立刻起來跪拜：“多謝母后救命之恩！”媽媽還配合地說道：“起來吧！免禮了！寫作文去！”我麻溜地去陽臺看我的泡蒜，我的.蒜苗長出了六七厘米的小芽，這可把我高興壞了！這時，一股桂花的清香撲面而來，使我想起了我的大蒜會不會長到嫦娥姐姐的廣寒宮呢？

　　四年級寫種蒜苗作文400字 19

　　春天快來了，家里的大蒜發芽了。媽媽說：“發芽的大蒜不好吃。扔了可惜。還是找個地方把它種了吃蒜苗吧。”我自告奮勇承擔了這個任務，在家里找了一個果盤，按照媽媽教的辦法，在盤子底鋪了一層細沙，然后把大蒜頭朝上，密密地排在盤子里，澆上水，大蒜就算種好了。

　　種好的大蒜像一排排士兵，每個大蒜頭上都鼓起來一個小包。那是大蒜的小芽。只過了一天。大蒜芽就露出了嫩黃色的小臉，給家帶來春的生機，我的.心情也變得更加愉快了。以后每天放學我做的第一件事就是看看我的蒜苗，如果沙子干了的話我就再澆點水。蒜苗在我的照看下茁壯成長一天比一天高。

　　蒜苗長得真快，大約過了兩個星期，就長得約有15厘米高了，媽媽準備把蒜苗割了炒菜，看著綠油油的蒜苗我真舍不得，但媽媽說再不吃就老了。也會變黃。再說割了以后還會長出來的。噢，原來蒜苗割了還會長出來，于是我就答應了媽媽。媽媽用蒜苗跟雞蛋炒了一大盤菜。吃著自己種出來的蒜苗，我感覺好極了。爸爸說：“現在都講環保，咱吃的可是綠色蔬菜。這全是孩子的功勞。”我聽了心里美滋滋的。

　　現在第二茬蒜苗在我的細心照料下也長勢喜人。通過這件事我深深體會到，只要付出了勞動就一定有收獲。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 20

　　作文課上，老師讓我們回家種一樣植物，然后寫一篇植物的生長觀察日記。我打算種蒜苗，因為蒜的生長周期比較短，易于觀察。

　　我事先準備好容器，泥土，大蒜和剪刀。先把大蒜的外皮剝下來，一個個光溜溜的大蒜就出現在眼前了。我把它們放在用剪刀扎完孔的容器里，再倒入一些泥土。幾顆白白胖胖的大蒜緊緊地挨在一起，好像一個個小孩子在說著悄悄話，我給它們取名叫寶寶。它們好像沉睡的孩子，正在做著甜甜的夢。

　　剛種下不久，它們就鉆出了嫩黃的幼芽，好像在探著一個個小腦袋，觀察著外面的世界。過了幾天，那芽的顏色也由嫩黃色轉變為嫩綠色，它們競相長高，就像是在比誰長得更高。又過了幾天，再去觀察的時候，發現泥土里有很多根白色的'細細的線，媽媽告訴我，那是蒜苗的根須，根須看上去像老爺爺白色的胡子，看來我的蒜寶寶變成了老爺爺了呢。它們越長越茁壯，逐漸變得茂盛起來，那翠綠的蒜苗仿佛在向人們招手。

　　蒜只需要一點土一點水就能夠茁壯生長。可見它的生命力是多么頑強呀！

　　四年級寫種蒜苗作文400字 21

　　這個周，小王老師給我們布置了一個作業讓我們種蒜苗，并觀察它的成長過程。我下課后就急急忙忙準備好一個小水缸，盛了一點水，把剝好的大蒜小小心翼翼地放在水缸里，并且把水缸搬到了陽臺上。

　　僅僅過了一天，我的大蒜有的露出了一個小小的尖尖的腦袋，大概有2厘米左右，有的還在沉睡，好像一個安靜的胖寶寶。幾天后，我發現大蒜在水里的根長出來了，變得又長又粗，為大蒜吸收水分和營養。

　　又過了幾天，我聽到了媽媽的驚呼聲，快來看你的小蒜苗，全都長出來了。我趕忙跑過去瞧，矮矮的`蒜苗已經長得很高了，整個水缸變得熱鬧起來，以前的幼苗已經由淡綠變得深綠了，他們好像在互相比誰長得高似的！

　　漸漸地，它的根變得多了起來，大蒜也已經從蒜寶寶變成蒜爺爺了，我把手伸到水里幫它整理它長長的胡須。這時的蒜苗也已經漸漸染上了紫色。

　　蒜苗被種到水里，雖然只有一點點水，一點點陽光，沒有人悉心照顧它，但它還是在茁壯成長。

　　這就是我種的蒜苗，它教會了我什么叫做堅強，我要好好保護我的蒜苗朋友，和它一起成長！

　　四年級寫種蒜苗作文400字 22

　　我今天在家里種了一些可愛的小蒜，總共十二個。拿起來摸摸，又硬又光滑，白色的衣服上偶爾有一兩個小點。啊，小蒜，我一會兒再來看你吧！

　　過了二十多分鐘，我一看小蒜，哇！它已經在短短的時間里長出了短短的“小胡子”，頭頂鼓出來一個個米粒兒大小的“尖”。這些“小胡子”便是小蒜的根兒，密密麻麻的，像爺爺剛長出來的胡茬子，米白米白的，扎扎的。而那個小小的“尖”則是小蒜的苗，因為太小了，幾乎才剛把衣服破開，所以看不清是什么顏色。唉，過幾天再看你吧！

　　10月3日星期四多云

　　這天從學校回來，哇！我發現經過幾天生長，小蒜的.根兒明顯長長了，張牙舞爪地趴在水里，最多也有四、五厘米了，軟軟的，彎彎曲曲地纏繞在一起。半數的小蒜冒出了尖尖的“腦袋”——蒜芽兒，黃綠色的，大部分一厘米左右，好像一個個可愛的孩子，調皮地眨巴著眼睛張望。一棵最高的蒜芽兒站在水里得意極了，還有一棵小蒜始終沒有發芽，我不禁猜想：它是不是害羞？或者是沒有睡醒？哦，小蒜小蒜，真希望你能茁壯成長啊！

　　四年級寫種蒜苗作文400字 23

　　今天，我發現廚房里的蒜發芽了，于是我把發芽的蒜插到了爸爸的花盆里。

　　蒜苗的生長可離不開水分和養分，我往花盆里加了一些營養土后又澆上了一大勺子水，心想，這下小蒜苗吃飽喝足了，肯定能茁壯成長了。我停一會就跑去陽臺看一眼我的小蒜苗，還被奶奶嘲笑了一番，晚上睡覺前，我心里還在想：這一晚上我的小蒜苗能長多高呢？

　　早晨起床后，我第一件事就是跑去陽臺看我的小蒜苗，小蒜苗長的真快啊，才一天的功夫就長了差不多兩厘米，蒜苗頂端的葉子比昨天晚上多了一片，這兩片小葉子，肉乎乎的'。像一個y字型，又像一只小鴿子準備起飛，我看了心里高興極了。

　　第二天一早，我再去陽臺，奇怪的事情發生了。葉尖開始發黃，垂著頭，有氣無力的，昨天還好好的，給他澆了水，放上營養土。到了下午其它的葉子也開始發黃。我趕緊跑去問奶奶，奶奶告訴我，我把蒜苗和爸爸的花種在了一起，花都把蒜苗的養分搶走了，營養不良，所以才會這樣。

　　我吸取了這次的教訓，趕緊把我的小蒜苗移到一個新盆里。小小的種蒜苗，里面的學問也不少啊！

　　四年級寫種蒜苗作文400字 24

　　大約兩周前老師給我們布置了一項特殊的作業，讓我們泡大蒜。放學之后我回到家，從家里找出一些蒜瓣又找來一個空盤子，倒上一些水，把蒜瓣放了進去，又鋪上了一層棉花放在陽臺，讓他慢慢生長。

　　第二天，早上起床之后我就跑到陽臺上觀察蒜瓣，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的'芽兒，像小雞從蛋殼里剛生出來的小嘴，用手一摸軟乎乎的。他的根部已經長出了一些短短的須根，還沒能扎到棉花里。

　　又過了三四天，蒜苗都長到一厘米高了，它的根須像鋼絲似的扎進了棉花里。在這些蒜苗中，有一顆長得又高又壯，我給它點了一個紅點，算是鼓勵了。另一顆長得最矮的，我給他點了一個藍點，希望它努力趕上。

　　大約過了一周，蒜苗已經半尺多長了。這盤蒜苗中間長得高，四周長得低，形態很好看。到了中午，媽媽拿著剪刀朝這盤蒜苗走來，把蒜苗剪掉，媽媽剪的時候故意留了一厘米，這樣蒜苗還可以再次生長。媽媽炒的菜里面的蒜苗格外新鮮。

　　從蒜瓣的生長過程中，我知道了只要留心觀察，就會發現生活中的樂趣。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 25

　　9月26日，星期四晴

　　今天媽媽買回來一兜蒜，給我一個教我發蒜苗。我一看干巴巴的蒜頭問到“這干巴巴的不是枯萎了嗎？還能種出來蒜苗嗎？”媽媽微笑著說“你自己試試看呀！”媽媽給了我一個碗口大的杯子，教我把蒜頭掰開放在杯子中，倒入摸過蒜頭根部的誰。我將信將疑做完這些，拍照發朋友圈會長嗎？連土都沒有。

　　10月1日星期二晴

　　這都一連幾天了，一點動靜都沒有。早上陽臺整理黑豆的零食，聞到一股臭臭的味道，找來找去，發現大蒜臭了。：“天呀，這不行吧！”我告訴媽媽。媽媽說“你先換水吧，觀察看看再等等。”我換了水，發現蒜瓣的根部已經有一些白色的'細根。哇塞，這是發根了嗎。生命力這么強大~!

　　10月6日星期日中雨

　　今天我去給蒜頭換水時候，精細的發現已經有蒜苗發芽了，他們嫩綠嫩綠的，從蒜瓣的尾巴里白色干皮里面冒出來。最高的有我小手指一樣高，最小的也有半個墨囊那么高了，有小手指粗細。下面的蒜瓣變得小了一點了。原來蒜苗不需要土，水也能長大。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 26

　　這一周老師布置給我們一項作業，那就是種一種植物并寫出觀察日記。

　　周三那天吃過晚飯后，我和媽媽開始撥蒜瓣，媽媽選了一些又白又大的蒜瓣作種子，媽媽拿來一個空盤子，把撥好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，撥開的蒜像一個個白胖胖的小娃娃一樣，可愛極了。接著把蒜用線穿起來，把盤子里倒上水，最后把它放在窗臺上。

　　第二天早上，我睡醒，第一件事就是來看一看我種的蒜苗有沒有變化。結果大失所望，并無變化。又過了幾天，我就迫不及待地跑到大蒜跟前，左看右看、上看下看，發現蒜的底部已經長出了白花花的根須，就像老爺爺的胡須一樣。蒜頭上也冒出了蒜芽，這使我欣喜若狂。

　　又過了幾天，又竄了一層新葉，我細細觀察，發現它很像水仙花，淡綠色的根莖上面頂著深綠色的`葉子，一簇簇的，很是惹人喜愛。

　　通過這次種蒜苗，使我明白了植物生長的過程，所需的養分以及植物的生長周期。是啊，我應該從小打好文化基礎知識，一步一個腳印地穩扎學習，使自己像蒜苗一樣頑強的茁壯成長。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 27

　　今天，老師要讓我們寫觀察日記，我和媽媽覺得種蒜苗比較好，于是，我們就開始行動了。

　　首先，我和媽媽找來了一個小木桶，一把小鏟子。接著，我和媽媽去菜地里鏟了一些土，倒在小桶里中，種蒜的過程是這樣的，找出一些比較大的土塊兒，把它們鏟成碎土，再把土鏟進小筒里，反反復復，一直把整個木桶裝滿為止。再接著，我把蒜按到了小木桶里，最后，我給它們澆了一點水，就大功告成了。

　　過了幾天，我的蒜已經開始長牙了，從外面看，不是太明顯，可是你用手摸一摸，就覺得有個東西在長高，那就是“蒜寶寶”的芽，他們一個頂著綠色的帽子在土里吸取水，一個個都很可愛。

　　又過了幾天，我的蒜已經長出了小筒，我用尺子量了量，天哪，老大已經有八厘米高了，不多不少，老二只有五厘米多，顯然老大長得比較高，老三是……到了最后的11號，他還沒有到一厘米呢！

　　又過了一兩天，我的.蒜已經亭亭玉立在我的眼前啦，老大還是長的第一高，而最小的蒜我準備送給我的表妹，讓她體會到快樂。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 28

　　前段時間，老師給我們布置了一項有趣的作業：回家種蒜苗并觀察蒜苗的生長情況，寫一篇觀察日記。我心里暗暗高興，因為我又可以做“實驗”了。

　　首先，我找來一個透明的空塑料盒當作花盆。有了花盆，我就開始正式種蒜苗了。我迫不及待地跑進廚房，挑了幾頭又圓又胖的大蒜。然后，我把蒜瓣整齊地擺在花盆里，最后加了一些清水。好了，我的“實驗田”種好了。我把它安置在陽臺的窗臺上，希望它能給我帶來意想不到的驚喜。

　　過了七天，我親手種下的蒜苗產生了巨大的變化：一只只“小企鵝”的“白肚皮”下面長出了一條條白色的須根，像老爺爺下巴上的白胡須。甚至，有幾瓣蒜還探出了嫩綠的'尖尖的小腦袋，伸著頭向四面八方張望。但是，我所有的大蒜還沒有全部發芽。

　　又過了一段時間，我的蒜苗終于睡醒了，蒜苗寶寶們從白色的被子里探出了腦袋，開始努力生長。于是，它們一個個便像盤古一樣，越長越高，越長越高。甚至，最高的蒜苗已經和我的手掌差不多長了。蒜苗碧綠碧綠的，有的還分了叉，像哪吒的“三頭六臂”。蒜苗的白色須根長長了，都緊緊地纏在了一起，像是要織成一塊布，蓋住花盆的底部。

　　再過了好些天，蒜苗的叉越分越多，越長越粗壯，差不多可以食用了。媽媽用我種的蒜苗燒了一盤菜，我吃著親手種的蒜苗，覺得這是最美味的一頓飯。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 29

　　那天，老師讓我們種大蒜，放學以后我向姨奶請教種大蒜的方法，我先挑了一頭好蒜，把它掰開，再一半一半的穿起來。又拿了一個小盆，把大蒜頭朝下擺成一圈，最后在小盆里加一些清水，放到陽臺上，讓它接受陽光的照耀。

　　第二天一大早我一起來就去看大蒜，首先我看到大蒜的頭部，大蒜頂端鼓鼓的，好像有什么要鉆出來，根部都長出了白色的小白須，下午我發現有三瓣大蒜的頂部長出了有5毫米長綠色的小嫩芽，我又給它們換了新水。

　　今天是種蒜苗的第4天，出去玩回來后直奔我的大蒜，讓人驚喜的是又有四瓣蒜長出了一點點小綠芽，還有很多蒜瓣上裂開了小口，四周是紫色的，小口里面是綠色的'，估計明天就會長出嫩芽了，為什么還有幾個沒裂開的小口呢？姨奶能告訴我是他們底部的須太少了，吸水少，等到須長多了，吸足水分就會長出嫩芽了，而前幾天長出的嫩芽最高的已經有4厘米了，其他的也有三厘米高了。

　　第5天早上我發現，大蒜苗長得慢了，用尺一量，還和前天一樣高，忽然。我從小盆里看見有些白色的東西，是什么呢？仔細看后原來是大蒜的根須，白白的像老爺爺的胡須。

　　我種的大蒜已經8天了，我用尺量了一下，最長的蒜苗已經有15厘米了，而且有一兩個蒜苗長出了兩三個芽。我摸了蒜瓣發現它空了，覺得奇怪就問姨，奶姨奶說，他們的營養都被長出來的芽吸收了。

　　我覺得真神奇，大蒜把營養供給了蒜苗。自己缺變得干癟，這種奉獻精神讓我感動。

　　四年級寫種蒜苗作文400字 30

　　大家都種過蒜苗嗎？白白的蒜，綠綠的苗，在我精心的照顧下，蒜苗長大了，下面我就和你們說說種蒜苗的過程吧！

　　第一天，我要開始種蒜苗了。白白的蒜寶寶十分可愛，我把它們擠在一個杯子里，先在杯底放上一團棉花，然后小心翼翼地倒上一點水，想象成這樣一個場景：一個個大蒜就像一個個亮亮的`小星星，而杯子就是那一望無際的夜空，我小小的心充滿了期待，又夾雜著一絲的緊張，我從來都沒有種過蒜苗會不會死了呢？

　　第二天，我一早就起床了，立馬換上衣服就以風的速度跑過去，看蒜苗呀！蒜苗怎么帶上了綠帽子了！下面還長出了短短的須根，就好像一群美麗的小姑娘穿上了白白的紗裙，站也站不穩，就好像在翩翩起舞似的，我的心中充滿了快樂。

　　第三天，蒜苗在一夜之間長長了好幾厘米吶！我高興極了，我立馬把媽媽拉過來看我種的蒜苗，媽媽贊嘆著，才三天就長這么高了！現在的蒜苗已經不算是少年而是一名有成就的大人了。

　　第四天，蒜苗已經長得很高了，可以吃了，可是我看到了大蒜的頂端像戴上了紫帽子而且皺巴巴的，活像一個年過八旬滿臉皺紋的老爺爺，蒜苗好像發生了一場大格斗，都分散開了十分漂亮，晚上我迫不及待的讓媽媽給我做了美味可口的蒜苗炒雞蛋，真是太高興了！

　　經過這次的種蒜苗的經歷，我既高興又興奮。有機會我還會再嘗試的！

　　四年級寫種蒜苗作文400字 31

　　上個周，語文老師讓我們種幾顆蒜苗，并仔細觀察，把蒜苗生長的過程記錄下來。

　　我一回到家，就迫不及待地剝了三顆蒜，又趕忙找來一個紙杯，然后把里面放上土，小心翼翼地把蒜種到了里邊，最后澆上水，不一會兒，它就把水喝的干干凈凈，一滴也不留，我看著這可愛的.蒜，說：“祝你快快成長。”

　　過了幾天，我發現第一顆小蒜苗已經長高了大約一厘米，我十分高興，給小蒜苗交了些水，看著小蒜苗大口大口喝水的樣子，我真是有說不出的幸福和快樂。

　　不幾天，第二顆蒜苗也發出了芽，長的比第一顆蒜苗還要高，我看到這一幕，真是無比激動，拿出了照相機，照下了這高興的一幕。

　　又過了一段時間，我發現蒜苗的根部長出了“白胡子”身體逐漸變成黃色，看上去十分飽滿，只剩下一顆蒜沒有長出莖了，我鼓勵它說：“你要加油啊，不然會落后其它蒜苗的。”它似乎聽懂了我的話，在一陣微風下點了點頭。

　　那顆蒜苗果然沒有辜負我對它的期望，不但發出了芽，而且成為那盆蒜苗里最高的一顆，我開心地對那顆小蒜苗說：“小蒜苗，你真棒！

　　今天，所有的蒜苗都已經長出了芽，我拿出尺子一測量每顆蒜苗竟然都不低于十厘米！我即高興又驚訝。對它們說“可愛的蒜苗們，我祝你快快成長，芝麻開花節節高！”

　　四年級寫種蒜苗作文400字 32

　　今天下午，張老師帶我們去菜園種蒜。在我的記憶里，種蒜很容易，很好玩，所以還沒有進菜園，我就很興奮。

　　到了菜園，張老師給我們講了種蒜的方法后，我迫不及待地蹲在地上，用鏟子挖土。我先將眼前的一塊土碎了碎，然后在中間挖了一個小坑，作為蒜頭的小床。小床準備好了，我拿出一頭蒜，只見那蒜外面包著幾層薄薄的白紗衣，剝開紗衣，幾個蒜瓣像親密的兄弟一樣抱在一起。我小心翼翼把它們分成一瓣一瓣的，拿起其中最大的一瓣，把平的一頭朝下，尖的那頭朝上，把它放進我剛才挖好的小坑里，然后把土再蓋回去。哈！大功告成！我高興得手舞足蹈。

　　我正得意的時候，蒜卻慢慢倒向一邊，我又傷心又困惑。為什么呢？會不會是我的坑挖得太淺了，還是埋蒜的時候沒有壓緊？嗯，一定兩個原因都有！我覺得重新再種一次，這次我把洞挖得稍微深了一點，然后我一只手小心翼翼地把蒜放在挖好的洞里，另一只手拿鏟子把之前刨開的土圍在蒜的周圍，然后用力把土壓緊，這樣蒜就像一個小嬰兒一樣被堅固的搖籃圍住啦。我用手試探性地輕輕碰了一下種好的`蒜瓣，果然如我所料，蒜沒有倒，我太開心啦！我忍不住盯著小蒜看了一會，我發現它就像一個調皮的笑彎了腰的小姑娘，可愛極了！

　　看著自己的勞動成果，我由衷地笑了，雙手握拳，對著天空許個愿望：期待我種的蒜能快快長出蒜苗來！