貼鼻子的作文

貼鼻子的作文（通用30篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的貼鼻子的作文，希望對大家有所幫助。

　　貼鼻子的作文 1

　　教室里，歡呼聲、吶喊聲、激動聲響成一片。你知道我們在玩什么嗎？我們在玩貼“鼻子”的游戲。游戲開始前，鄒老師先在黑板上畫上了一個娃娃，畫上眼睛、眉毛和嘴巴，再讓我們貼鼻子。

　　第一個參加的是小鄭同學(xué)，老師用帽子蒙住他的'眼睛，讓他原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)了幾圈，小鄭不開心地說：“天吶，暈死我了。”說完，就拿起“鼻子”一搖一晃地靠近黑板，他在黑板上劃來劃去。突然，全班同學(xué)對小鄭七嘴八舌地說：“貼左邊…貼右邊…貼上邊…，不對應(yīng)該是下邊。”小鄭聽了同學(xué)們的話，猶豫不決，不知道該怎么貼，就隨手貼了一下。完了，鼻子貼到了娃娃的下巴下面，這就像是娃娃的一粒紐扣。看了這一幕，同學(xué)們?nèi)滩蛔’偪翊笮Α?/p>

　　第二個和第三個也沒成功，一個把鼻子貼歪了，還有一個把鼻子貼到了娃娃的左邊，結(jié)果隔了十萬八千里。最后是小宇，他拿著“鼻子”先看好娃娃的位置，把娃娃的位置記住，再貼上鼻子，果然成功了，同學(xué)們?nèi)滩蛔〈舐暫敖校�我心里也不由得羨慕起來。

　　“貼鼻子”這個游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，可大家還意猶未盡。

　　貼鼻子的作文 2

　　一天上午，我和幾個小伙伴玩起了貼鼻子的游戲。

　　游戲規(guī)則是畫一個三毛的無鼻頭像，貼在5米以外的地方，高大約有1米20左右，再剪一個三毛的大鼻子，由一個小朋友從5米外的地方，蒙上眼，向前走到頭像前，把鼻子貼上去，誰貼得正，誰就贏。

　　游戲開始了，大家踴躍報名。小明先來，只見他蒙著眼，一步一步慢慢地向前走去，我為他暗暗擔(dān)心，誰知他還是有負(fù)我所望，把鼻子貼到了額頭上，大家哄堂大笑。一個接一個地上去，有的貼到耳邊上，有的`貼到眼睛上，還有的貼到下巴上。我開始擔(dān)心起來，不知我會把鼻子貼在什么地方。看來簡單的事，原來怎么難啊！

　　輪到我了，我膽戰(zhàn)心驚地走上去，終天來到頭像前，雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小伙伴們?yōu)槲壹佑停�我鼓起勇氣，估計了一下位子，把鼻子貼了上去，只聽到后面一陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩一看，果然貼得比較正。我開心地笑了。

　　今天的游戲正有趣。

　　貼鼻子的作文 3

　　鈴鈴鈴上課了，教室里傳來了一陣陣歡樂的笑。

　　老師在一個小小的黑板上畫了一只可愛的小貓，但是為什么那只貓沒有鼻子呢？我們問了老師。老師說：這節(jié)課我們來玩一個小小的游戲，游戲的名字都是大家熟悉不過的，有哪位同學(xué)知道嗎？同學(xué)們一聽有游戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道同學(xué)們七嘴八舌地說：貼鼻子游戲。

　　老師拿來了一條紅領(lǐng)巾，問同學(xué)們：你們誰先來呢？貼對了有獎品——一個紅彤彤的大蘋果。同學(xué)們紛紛地舉手：我來，我來，我來。我要，我要，我要同學(xué)們七嘴八舌地叫了起來。于是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領(lǐng)巾蒙住燦峰的眼睛，之后便讓他在原地轉(zhuǎn)三圈。燦峰像喝醉了一樣，向后黑板走了過去，頓時同學(xué)們哈哈大笑起來，他聽見同學(xué)們哈哈大笑便向后轉(zhuǎn)，但又不知道對不對，于是他變得不知所措，他好不容易走上講臺摸到了小黑板，同學(xué)們七嘴八舌地說上，上，在左邊，在右邊，在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去，頓時，教室里響起了熱烈的掌聲。

　　燦峰居然貼了個正著，一節(jié)歡樂的'作文課就這樣過去了。這個貼鼻子的游戲真有趣，希望還能再來一次。

　　貼鼻子的作文 4

　　今天，上作文課時，胡老師讓我們玩了“貼鼻子”游戲。

　　老師先拿出一條紅彤彤的毛巾，然后在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛，卻偏偏沒有鼻子。接著老師拿出一個磁鐵來當(dāng)鼻子。游戲規(guī)則是：先蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，給黑板上的人物貼上鼻子。“誰要上來玩啊？”老師問。

　　同學(xué)們都積極舉手，老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛后，我什么都看不見，轉(zhuǎn)完三圈后頭還有點暈。同學(xué)們一會兒說往上，一會兒說往右。當(dāng)我把鼻子貼上的時候，心里想：應(yīng)該是這里了吧！于是我摘下毛巾，發(fā)現(xiàn)我把鼻子貼到了嘴巴上。這時，同學(xué)們都不約而同的.哈哈大笑！

　　第二個上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛，轉(zhuǎn)了三圈，這時孫徹東倒西歪。我們有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”還有的叫：“下，下！”教室里吵得不可開交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼，當(dāng)他把毛巾摘下來的時候，發(fā)現(xiàn)他貼對了，這時他十分高興！接下來的同學(xué)有的撞墻，有的把別人當(dāng)黑板，還有的大腿被桌角撞到了，但同學(xué)們都很高興。

　　這次游戲讓我覺得同學(xué)和老師就像一盞燈，照亮著我們！

　　貼鼻子的作文 5

　　我喜歡玩的游戲可多了，有老鷹捉小雞、一二三木頭人、搶椅子……但我覺得貼圖片子最有趣了。

　　我們是這樣玩的：為了方便，直接拿出一張不帶有鼻子的人臉，接著把紙粘在墻上，再準(zhǔn)備2只鉛筆，就可以開始玩游戲了。

　　首先，第一個玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開始了，我先幫他把眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上去，在拿一只鉛筆，他向前走，到了墻哪里，只見他像一個盲人似的`左摸摸，右摸摸，始終不敢下手畫，生怕搞錯了，東找西找，最后，找到一個合適的位置了，等他貼下去，興奮地摘下眼罩，一看，才發(fā)現(xiàn)自己“栽跟頭”了，頓時，我大笑起來，弟弟一下子也害羞了起來，他很生氣地說到：“你行你來呀。”沒問題，我自豪地說道。輪到我了，我自己蒙上眼睛，拿著鉛筆，緩緩地向前走去，我找了半天，才把鼻子畫了下去，急忙摘下紅領(lǐng)巾，呀，糟糕透了！弟弟也忍不住捧腹大笑，我的心怦怦跳，臉都紅了。

　　我還是不服氣，想要再來一次，默默念叨，不要輸，不要輸，我畫好了，緊張地弄下眼罩，終于貼中了，我才舒了一口氣。

　　貼鼻子真有趣啊！

　　貼鼻子的作文 6

　　今天課前，老師給我們玩了一個貼鼻子的游戲。黑板上畫了一個小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻子的規(guī)則是蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，把鼻子貼上去。

　　第一位同學(xué)蔡梓豪閃亮登場。他剛拿起磁力貼，蒙上眼睛，就聽到臺下傳來了一陣陣指揮聲。“往左，往右，往上一點兒。”同學(xué)們也哄堂大笑，“哈哈，嘻嘻。”他摘下眼罩，然后轉(zhuǎn)身一看，先是一愣，接著也忍不住大笑起來。原來貼到嘴邊兒上了，像是一顆大紅痣。

　　終于我登場了，戴上眼罩，一片黑暗，如盲人摸象一般。他找到了黑板，別人的指揮，別聽了，憑自己的感覺就可以了。可我摸了好一會兒，也沒找到準(zhǔn)確的位置，我索性將磁力貼往黑板上隨便一扔，就這么定了。忽然笑聲更大了，我想，難道我貼的不好嗎？我摘下眼罩轉(zhuǎn)頭一看，恍然大悟，原來我貼到了小丑臉以外的地方，我羞愧地回到了座位上，后悔極了。

　　這次貼鼻子就這樣結(jié)束了，我恨不得再來一遍，貼準(zhǔn)一點兒就好了。

　　今天課前，老師給我們玩了一個貼鼻子的`游戲。黑板上畫了一個小丑，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻

　　貼鼻子的作文 7

　　今天我認(rèn)識了一位小丑朋友，還幫它整容了呢！

　　只見老師在白板上貼了一張小丑圖，小丑的耳朵很大，大大的頭跟小小的身子不成比例，眉清目秀，唯獨就是沒有鼻子，老師說讓我們把小丑的.鼻子貼上。老師先把我們叫了上去，我被蒙上了眼睛，迷迷糊糊的在上面轉(zhuǎn)了三圈，然后就開始貼鼻子了，我毫不猶豫的把鼻子貼到了嘴上，像一滴口水似的，引得大家哈哈大笑。

　　然后王茉然上去貼了，他暈乎乎的轉(zhuǎn)了三圈，拿著手中的鼻子一會兒貼到耳朵上，一會貼到嘴上，然后他把鼻子貼到眼睛上，像一顆大眼淚似的。最后老師讓周揚來帖，她貼的慢慢的，一下貼到了黑板上，引來大家的一頓爆笑。

　　接下來老師給每人發(fā)了一張帶有小丑的紙，讓我們畫鼻子，我把紙往后一翻，發(fā)現(xiàn)背面有一些字，我就津津有味的開始“啃”了起來，游戲規(guī)則都忘聽了，最后是同座告訴了我，我都把鼻子畫到了衣服上，變成鈕扣了……

　　這游戲可真好玩！

　　貼鼻子的作文 8

　　童年，就像一個大書櫥，里面裝著數(shù)不清的快樂。每玩一次游戲，都能給我?guī)�來不一樣的精彩感受，但令我印象最深的，就是去年作文課上的貼鼻子了。

　　上課了，在大家的.期待下，馬老師宣布了本次游戲規(guī)則：要請同學(xué)們一個一個在起點戴上眼罩，在原地轉(zhuǎn)三圈，然后走向黑板前給小兔子貼上鼻子。同學(xué)們聽后，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　老師點了一名女同學(xué)，只見她剛戴上眼罩就東倒西歪。轉(zhuǎn)了三圈，竟跌坐在了地上，惹得同學(xué)們哄堂大笑。后來，她勇敢地站了起來，好似木偶，雙臂前伸，向著黑板摸去。可是，因為他走的太快，臉碰墻了，于是她不管三七二十一，就把鼻子貼了上去。女同學(xué)摘下眼罩一瞧，鼻子竟然貼到了眼睛上了，頓時，班上同學(xué)哄堂大笑

　　終于，到我了，我一下從坐位上躍了起來。當(dāng)我戴上眼罩時，看不見光明，心中的豪氣頓時消失了。轉(zhuǎn)了三圈后，像一位風(fēng)燭殘年的老人，哆哆嗦嗦地向前走。走著走著，我的手好像摸到一一塊光滑的東西，原來是黑板，我張開手臂，碰到了黑板的邊緣。于是，我沿著邊緣慢慢向兔子走去，伸手一貼，便立刻摘下了眼罩。唉，離第一就差那么一厘米。

　　那天，笑聲一直在教室里回蕩，久久不能平靜。

　　貼鼻子的作文 9

　　今天的作文課，邱老師讓我們玩貼鼻子的.游戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片，它們從外形上看都非常可愛，可就是少了一個鼻子。

　　老師溫和地問道：“誰第一個來為它們加上一個鼻子呢？”“我來！我來！”同學(xué)們爭先恐后地舉起手來，頓時，教室里就像油鍋一樣，沸騰了起來。

　　最后，老師點到了我和另外一個女生，我們倆戴上眼罩后，飛快地在原地轉(zhuǎn)了三圈，我手里拿著鼻子，暈暈乎乎地往前摸索著。我一直摸呀摸，很久才摸到了黑板。同學(xué)們一直大聲地喊著“左，下！”我終于摸到了圖片，在同學(xué)們嘈雜的喊聲中，我接著摸到了它的帽子。這時同學(xué)們都大聲地說：“對！”我把鼻子貼了上去。

　　“哈哈！”教室里頓時響起了一陣笑聲，我趕緊把眼罩拉下來一看，原來我把鼻子貼在了它的帽子上，變成了它的裝飾品。看到后，我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的那位女同學(xué)，她把鼻子貼得還算正確。

　　游戲雖然結(jié)束了，可是大家卻還沉浸在剛剛的游戲當(dāng)中，紛紛地討論著，這個游戲可真有趣！

　　貼鼻子的作文 10

　　今天，常老師帶我們玩了一個叫做“貼鼻子”的游戲。

　　首先需要選一位同學(xué)來給小熊貼鼻子，很幸運，我被選中了。我一路小跑，來到講臺，心里非常地興奮。當(dāng)我面向大家時，老師找來了一塊布，又折了幾下，把它綁在了我的眼睛上，頓時，一片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被綁架啦！”

　　霎時，在場的同學(xué)們，包括老師都哄堂大笑。游戲開始前，老師還讓我捏著鼻子進(jìn)行“大象鼻子”轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完之后，我瞬間六神無主，毫無方向。游戲開始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚揚。我不免有些擔(dān)心，因為我聽不清大家在喊什么，只好自己摸索著。這時，我隱約聽到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著熊鼻子在黑板上示意了一下位置，但場面依舊混亂。

　　我心急如焚，對大家說：“能不能讓一個人來指揮啊！”可大家還是沸沸揚揚，我無能為力，只好隨他們?nèi)ァＮ依^續(xù)憑感覺在黑板上摸索。突然，下面有人說：“貼，快貼，就是這里！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是一陣哈哈大笑，我覺得不對勁，想拿下來，可膠帶太粘，拿不下來，沒辦法，只好這樣了。

　　等摘下布的那一刻，看到它竟然貼在了小熊的'勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。

　　貼鼻子的作文 11

　　上課了，老師懷著喜悅的心情走進(jìn)教室，說道“今天同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言就玩一個游戲。”

　　什么游戲？同學(xué)們每人都揣摩著想玩這個游戲呢。我們每人都達(dá)到了老師的要求，于是，老師把剩余的時間留著讓我們玩游戲。

　　游戲開始了，老師在黑板上畫了一張娃娃像，什么器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說：“我們的.游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則：給同學(xué)們把雙眼蒙上布條，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后讓同學(xué)們給娃娃貼上鼻子。

　　老 師講完游戲規(guī)則后問道：“誰愿意來玩游戲？”同學(xué)們紛紛舉手。老師點了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)在講臺轉(zhuǎn)了幾圈以后，暈得像喝醉酒似的，在講臺上晃來晃去， 不知東南西北。他想同學(xué)從口中把答案漏出來，可同學(xué)們故意不說，他下決心隨便一貼，教室里頓時傳來捧腹大笑的聲音，他解開布條一看，原來他把鼻子貼到額頭 上了。接著有的同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……

　　叮叮，一堂有趣的課就結(jié)束了。

　　貼鼻子的作文 12

　　星期四上午第三節(jié)是語文課，老師帶領(lǐng)我們玩了一個“貼鼻子”的游戲。

　　首先，老師在黑板上畫了一個小人兒，有眼睛，頭發(fā)，耳朵，唯獨沒有鼻子。接著，老師用紙剪了一個”紅紅的鼻子”并宣布，看誰能夠把鼻子貼到正確的位置。

　　頓時，教室里熱鬧起來了，同學(xué)們都把小手舉得高高的。薛勝元第一個被老師叫住，只見老師先用紅領(lǐng)巾把他的眼睛蒙上，又把“鼻子”遞給了他。他左思右想，結(jié)果還是錯了，把鼻子貼在了臉上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。第二個上場的是朱浩宇，他竟然把鼻子貼到了嘴巴上，第三個敢于挑戰(zhàn)的是谷恒旭，他簡直是太牛了，一下子就把鼻子貼到了正確的.位置，同學(xué)們都為他拍手叫好同學(xué)們都為他拍手叫好。

　　雖然我今天沒有被老師叫住，但是我還是很開心的。

　　貼鼻子的作文 13

　　今天的語文課和往常不一樣！王老師在黑板上畫了一個沒鼻子的三毛，說道：“同學(xué)們，今天我們來做一個游戲——貼鼻子。”

　　吳漪同學(xué)先上去貼。王老師給她蒙上眼睛，說：“先轉(zhuǎn)三圈，然后往黑板上貼鼻子，祝你能貼準(zhǔn)哦！”

　　吳同學(xué)先是轉(zhuǎn)了三圈，直接走上講臺，一下子就帖準(zhǔn)了，全班都為她喝彩。

　　我聽著掌聲，心想，吳漪貼得那么準(zhǔn)，要是我也能貼那么準(zhǔn)就好了。就在這時，王老師點了我的名：“現(xiàn)在湯馨玥來貼。”

　　聽到老師叫我的名字，我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛，我轉(zhuǎn)了三圈之后，就感覺頭暈?zāi)X脹。再往前走，我撞到了同學(xué)的桌子，心想，這下我變成了小“盲童”了！我這個“盲童”又走了一會兒，終于來到了黑板旁，把鼻子貼在了比我的頭高一點的位置。

　　“哈哈哈哈……”這時，我聽到同學(xué)們的.哄笑聲，忍不住摘下蒙著的紅領(lǐng)巾，一看，我竟然把鼻子貼到了右眼下面，也不禁笑了起來！

　　之后，很多同學(xué)上去貼，有的貼到了頭發(fā)上，有的貼到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子貼在了臉的外面，鼻子長在臉外面了啊！

　　貼鼻子游戲太好玩了！

　　貼鼻子的作文 14

　　今天，我們和張老師一起玩貼鼻子的游戲。

　　張老師在黑板上畫了一個小丑。那個小丑，臉圓滾滾的沒有鼻子。第一個上來的貼鼻子的.是我。玩法是這樣的，老師讓我拿好一顆磁力扣，然后用眼罩蒙住眼睛，還讓我轉(zhuǎn)了三圈。我剛把手摸到黑板上時，非常緊張，背后的同學(xué)一直在提醒：往左往左，往右往右，把我說得六神無主。他們說，往左我就往左，他們說，往右我就往右，一切行動聽指揮。我不管三七二十一，就這么定了吧。同學(xué)們哈哈大笑，結(jié)果我摘下眼罩一看，看見了我的“作品”，也情不自禁的笑了起來。我把鼻子貼到了臉蛋上。

　　最后一個上場的同學(xué)帶上眼罩，他心里比我還慌，我和同學(xué)們一起喊;“往上往上，往左往右。”直到我們的喊聲停，他“當(dāng)”的一聲確定了位置，把鼻子貼好了。她摘下眼罩一看，我們大家也都笑個不停，因為他把鼻子貼到了外面，耳朵邊兒都沒碰上，鼻子飛到臉到外面去了。

　　這就是我們班的貼鼻子的故事了。

　　貼鼻子的作文 15

　　今天下午第二節(jié)課上課了，老師走進(jìn)教室對同學(xué)們說：“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學(xué)們一蹦三尺高，開心地喊：“好!”

　　老師先叫我和付悅童畫鼻子，然后老師把鼻子剪下來。接著，老師在黑板上畫了一個小朋友，但是沒有鼻子。老師又說;“你們蒙著眼睛去把鼻子貼在準(zhǔn)確位置。”老師說完，同學(xué)們爭先恐后舉手。結(jié)果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子，一會兒摸到東，一會兒摸到西，就是找不到地方。最后我們決定倒數(shù)三聲的辦法。我們一起喊道：“三、二、一”結(jié)果宋文林把鼻子貼在了嘴那里，就像流了一滴口水似的`，引來大家哄堂大笑。接下來的三四個同學(xué)都貼錯了，有的貼在了娃娃下面像一滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那里，真是五花 八門，笑話百出……輪到我了，我全身發(fā)抖，就像一下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學(xué)們大聲喊道：“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去，貼好后，把紅領(lǐng)巾拉開一看，哈，貼對啦!同學(xué)們都?xì)g呼著。開心的游戲在歡樂中結(jié)束了。

　　這次活動我最高興!真是心花怒放!

　　貼鼻子的作文 16

　　一天下午，老師跟我們一起玩貼鼻子。大家準(zhǔn)備好材料，游戲就開始了。

　　我剛開始挺想玩的，可第一個同學(xué)失敗后，教室里頓時哄堂大笑，有的捧腹大笑，有的笑得前仰后合，還有的哈哈大笑。我立刻就打消了玩貼鼻子的念頭。第二個人上場了，可依然失敗，讓全班同學(xué)笑得人仰馬翻......

　　突然，我同桌舉手說：“讓周奕敏試試吧！”我想：你讓我上，這不就是存心想“害”我嗎？結(jié)果老師真的叫我了，我只好硬著頭皮上了。老師幫我把眼睛蒙住，捂得嚴(yán)嚴(yán)實實的。霎時，我眼前一片漆黑，仿佛來到了一個伸手不見五指的`黑夜。老師把“鼻子”給了我，可我拿都拿不到。后來，我拿著鼻子一步一步小心翼翼地向前走，每一步都忐忑不安。我終于摸到了墻，我找到紙，找準(zhǔn)中心，就毫不猶豫地貼了上去。結(jié)果，教室里響起一片掌聲，我拿掉紅領(lǐng)巾，看見鼻子貼在了正確的位置！那時，我的心情別提有多高興了。

　　我想有些事情如果自己沒試過，沒有親身體驗過，就不要覺得自己不行，做不到。無論如何都不要輕言放棄，要對自己有信心，相信自己的實力。

　　貼鼻子的作文 17

　　今天，在“小桔燈”的課堂上，老師和我們一起玩了貼鼻子這個游戲。

　　在玩之前，我已經(jīng)預(yù)料到同學(xué)們一定都會心急如焚地期盼自己上去玩這個游戲，在下面的我早已有了一個計謀。

　　臺上老師講述了游戲規(guī)則：“蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)三圈后，給黑板上的人臉貼上鼻子。”首先，老師請了第一個同學(xué)上臺來參加游戲，被選上臺的同學(xué)一上去就很緊張，“開始!”老師說道。我同圍的同學(xué)異口同聲地說道：“前、后、左、右、上、下、再上點……”

　　我的耳朵都快被震聾了!不過，我沒有放棄我的計劃，本來應(yīng)該是往前的，可是我故意說：“右、右、右……”可是，他把我的話當(dāng)成耳邊風(fēng)似的一個字都沒聽見。最后，他還是成功地把“鼻子”貼了上去。我氣得火冒三丈，靜靜地坐在位子上一言不發(fā)，我在安靜地回避。

　　輪到第二個同學(xué)了，他快貼到時，突然我大叫：“錯了!錯了!往右、往右……”他聽到了我的聲音，他把鼻子貼向了小人的.臉上，我和同學(xué)們哈哈大笑，教室里又沸騰起來。

　　就這樣，第三個同學(xué)也被我用同樣的方法給騙了!我真是一個會騙人又淘氣的人。

　　貼鼻子的作文 18

　　今天下午，楊老師滿臉笑容地走進(jìn)教室。她在黑板上畫了一個小娃娃，可是沒有畫鼻子。同學(xué)們都很奇怪：為什么娃娃沒有鼻子呢？楊老師說：“今天我們來玩一個名叫“貼鼻子”的游戲。

　　楊老師宣布了游戲規(guī)則：“老師將會請一位小朋友上來，幫他蒙住眼睛再讓他給小娃娃貼鼻子，誰貼的好就算誰贏？”教室里一下子，熱鬧起來。同學(xué)們紛紛地舉起了小手。

　　游戲開始了，老師先點了我。我開心極了，大步流星地走上講臺。老師幫我用白毛巾蒙住了雙眼，我的眼前一片漆黑。于是，我手拿紅色的小鼻子，小心翼翼地走了上講臺，并來到了黑板的前方。正準(zhǔn)備去貼的.時候，有的同學(xué)說：“上一點。”還有同學(xué)說：“左邊一點。”我的耳朵都被吵聾了，一下子被他們弄得不知所措。我一緊張把鼻子一下子貼了上去。我迫不及待地拿下毛巾，真的有一點失望，因為我把鼻子貼歪。同學(xué)們看著歪鼻子娃娃開心得哈哈大笑起來。

　　這次的貼鼻子的游戲真好玩啊！它不僅讓我感受到了歡樂，還讓我懂得合作的重要性！

　　貼鼻子的作文 19

　　今天，我們在快樂作文班玩了一個有趣的游戲。

　　一開始，老師在黑板上畫出了一個米琪的頭像。同學(xué)們看了看，總覺得米琪臉上少了一樣?xùn)|西。同學(xué)們想了想，原來少了鼻子。這時老師說：“今天的游戲就叫貼鼻子。”同學(xué)們聽了紛紛舉手，教室里一下子沸騰起來。

　　第一個上場的是一位男同學(xué)，他走出座位，老師把他的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙上，讓他轉(zhuǎn)三圈，然后，他就去給米琪貼鼻子了。只見他把鼻子貼到了米琪的嘴巴上，我們哈哈大笑。幾個同學(xué)后，終于輪到我了，老師把我的眼睛蒙上，我覺得我好像掉進(jìn)大黑洞里一樣。我邁開步子走上講臺，終于，我摸到了黑板，開始給米琪貼鼻子了。我先用手摸了摸米琪，又用手指量了一下，就把鼻子往上一貼，還沒轉(zhuǎn)過身，就聽到一陣陣笑聲，我取下紅領(lǐng)巾一看，原來我把把鼻子貼反了。后面還有幾個同學(xué)也玩了這個游戲呢！他們有的.把鼻子貼到了耳朵上，還有人把鼻子貼到頭發(fā)上、眼睛上，總之沒有一個人貼對。

　　小朋友們，這個游戲好不好玩？如果你們也想玩的話，那就來找我吧！

　　貼鼻子的作文 20

　　“叮鈴鈴……”上課了，就在同學(xué)們焦急地盼著郝老師的時候，郝老師滿面笑容的走進(jìn)來“同學(xué)們，我們今天玩一個游戲，游戲的名字叫貼鼻子。”郝老師的話音剛落，我們就高興的拍手叫好。

　　郝老師首先在黑板上畫了一個圓，然后在圓中畫了一雙彎彎的眉毛，眉毛下面是一雙明亮的大眼睛和一張大嘴巴，就是沒畫鼻子，結(jié)果成了一個沒有鼻子的小朋友。

　　郝老師先叫原子淳來貼鼻子，她用紅領(lǐng)巾把原子淳的眼睛蒙住，然后讓他原地正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈，我想他一定是轉(zhuǎn)暈了吧，要不他怎么差點摔倒呢？原子淳剛把鼻子貼上，就聽見同學(xué)們哄堂大笑，他想一定是貼錯了，趕緊揭掉又貼到另一個地方，這一下，同學(xué)們笑的更厲害了。郝老師問：“你貼好了嗎？”他點點頭，郝老師說：“那你自己看看吧。”他扯下紅領(lǐng)巾，自己也情不自禁地笑了，原來他把鼻子貼到小朋友嘴上了。我想：原子淳你真笨呀！這都貼不好。

　　后來我和其他同學(xué)也都上去貼，但我們的`結(jié)果和原子淳一樣，沒有一個貼好的，嗨，貼一個小小的鼻子怎么就這么難啊，看來什么事情都是看起來容易做起來難啊！

　　貼鼻子的作文 21

　　今天下午第三節(jié)課，老師對我們說：“咱們玩一個貼鼻子的游戲。”我們聽了，高興得又蹦又跳！老師簡單的講了游戲的規(guī)則：游戲者眼睛必須用布蒙起來，然后就地轉(zhuǎn)五圈，把她送到畫像前貼鼻子。緊接著游戲便開始了。首先上場的是張一鳴，只見他蒙眼轉(zhuǎn)了五圈之后，竟然把鼻子貼到了頭發(fā)上，逗得大家哈哈大笑。輪到我上場了，同學(xué)們先簇?fù)碇�我轉(zhuǎn)了五圈，然后給我“鼻子”。呦！眼前漆黑一片，頭還真有些暈，根本分不清前后左右。我想：這怎么貼呀？我就像一位盲人失去了雙眼一樣。哎！不管那么多了，我正準(zhǔn)備貼得時候，同學(xué)們大呼小叫：“貼反了，貼反了！”我以為這是在誘惑我。我鼓起勇氣，一下子就貼上了。結(jié)果還是貼到了頭發(fā)上，而且鼻子還是反著的。大伙給我摘下紗巾，看著我狂笑，我也情不自禁的笑了起來。這時老師還給我和我的'“杰作”照了相。

　　通過這次游戲我明白了，無論做什么事情，都不要迷迷糊糊的去做，一定要先鎮(zhèn)定下來，認(rèn)真思考，再努力去完成。

　　啊！貼鼻子這個游戲真好玩。

　　貼鼻子的作文 22

　　叮鈴鈴，鈴聲響了。這節(jié)可是我們最喜歡的活動課，于是，安靜的教室里響起了一片吵鬧聲。

　　這時，老師走了進(jìn)來說：“今天，我們來玩貼鼻子的游戲。”說完就帶我們向操場走去。到了操場上，于老師說：“游戲規(guī)則是這樣的，我們先挑選一個人上來，然后，用紅領(lǐng)巾把這個人的視線遮住，最后，讓他把小丑的鼻子貼上，貼錯算輸，貼對算贏。”

　　老師的話剛說完，大家爭先恐后地叫著：“讓我來，讓我來。”但老師把機(jī)會讓給了小明，老師用紅領(lǐng)巾蒙好眼睛后，又讓小明轉(zhuǎn)了三圈，小明頓時暈頭轉(zhuǎn)向，但還是把鼻子貼上。突然，后面?zhèn)鱽硪魂囮囆β暎�小明定情一看，自己卻把鼻子貼在了小丑的.頭上。第二個上的是小剛，他自以為自己很厲害，就往中間一貼，后面?zhèn)鱽淼男β暩�大了，他馬上露出眼睛一看，自己卻把鼻子貼在眼睛的中間，終于輪到我了，心想：一定會贏的。于老師幫我系好紅領(lǐng)巾，又轉(zhuǎn)了三圈，就讓我上去了，經(jīng)過我在下面認(rèn)真觀察，我找好位置一貼，下面?zhèn)鱽砹艘魂囮嚴(yán)坐Q般地掌聲，我貼對了，我太高興了！

　　叮鈴鈴，下課鈴響了，短暫的活動結(jié)束了。有了活動課，每個人都有了一段快樂的時光！

　　這節(jié)活動課真是讓人流連忘返啊！

　　貼鼻子的作文 23

　　“左、左……右、右……上、上……下、下……”咦，教室里為什么這么熱鬧？哦。原來，是我們班的同學(xué)在玩貼鼻子的游戲呢！

　　游戲一開始，同學(xué)們都爭先恐后地想成為那個貼鼻子的人。最后，是馬小田，成為了那個貼鼻子的人，她可開心啦！老師先把紅領(lǐng)巾綁在她的頭上，給了她一支粉筆，讓她站在黑板前面開始貼鼻子。只見她右手拿著粉筆，左手在黑板上摸索著這邊比劃一下，那邊比劃一下，不知道該往哪里貼。終于，她在一個地方停下了，只聽見同學(xué)們哈哈大笑的聲音。于是她又往旁邊移動，同學(xué)們笑得更開心了。馬小田不管三七二十一啪的一聲，把鼻子貼上去了，都貼到眼睛上面啦！下面爆發(fā)出一陣陣笑聲。馬小田扒下紅領(lǐng)巾往黑板上一瞧，小臉紅撲撲的'，像個紅蘋果，她回到了自己的座位上。又瞄了一眼黑板上剛剛自己貼好的鼻子，也偷偷地笑啦。

　　我們玩得正開心呢，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，好玩兒的游戲課就這么結(jié)束了。

　　大家都依依不舍地離開了教室，同時也期待著下一次游戲課的到來。

　　貼鼻子的作文 24

　　今天是郭老師的作文課，郭老師宣布今天玩貼鼻子的游戲，同學(xué)們開心極了。

　　游戲規(guī)則是：首先在黑板上畫幾個臉，接著用袋子蒙上眼睛，左轉(zhuǎn)十圈，右轉(zhuǎn)十圈。然后，就可以貼鼻子了，最后誰貼的'最好，誰的得分就越多。游戲開始了，第一位是我們班的淘氣包小明，他走著貓步列了講臺上了，郭老師給他蒙上袋子，老師不注意的時候，他還給我們一個飛吻，開始轉(zhuǎn)圈了，因為小明他轉(zhuǎn)得很快，所以他暈了，趴在地上，不但他沒有站起來，他還一直趴著前進(jìn)，同學(xué)們都哈哈大笑，他取下袋子，發(fā)現(xiàn)自己手中拿的鼻子貼在了空調(diào)上。接著是小剛，小剛貼完了，一個接著一個。終于到我了，我很自信，因為我有方法和技巧，老師讓我左轉(zhuǎn)十圈，后轉(zhuǎn)十圈。我一動不動，因為很暈，所以我冷靜一會兒，感覺不暈了，我現(xiàn)在先找著黑板之后，用手去摸黑板上的粉筆沫"啪”的一下同學(xué)們哄堂大笑，我摘下頭套，原來鼻子貼到了笑臉的嘴巴上了。

　　同學(xué)們一個接著一個玩的真開心啊！......

　　貼鼻子的作文 25

　　“加油！加油！”教室里一片喊叫聲。你們猜我們在干什么？哈哈，不知道吧？我們在玩貼鼻子游戲。游戲規(guī)則是：誰把鼻子貼在了黑板上畫的小熊的鼻子的位置，就是勝利。事先要蒙住眼睛，還要左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈。

　　游戲開始了，第一個上場的是潘佳怡，她轉(zhuǎn)了一圈又一圈，她晃晃悠悠地走來走去，到了黑板前面，她把“鼻子”東放西放，一會兒放在了眼睛上，一會兒放在嘴上，一會兒放在耳朵上，一會兒放在臉上，她終于決定了下來，但是放在了鼻子的.下面。一看沒貼到，潘佳怡大喊一聲：“可惡！”

　　第二輪開始，童天樂蒙上了眼睛，他右轉(zhuǎn)了一圈又一圈，又左轉(zhuǎn)了一圈又一圈，童天樂東撞西撞，一會兒撞到了桌子上，一會兒撞到了椅子，他把鼻子?xùn)|貼西貼，最后貼在了臉上，逗得我們捧腹大笑。

　　第三輪開始了，是老是遲到的小吳彬上場。吳彬一步一步地前進(jìn)，他也東貼西貼，把鼻子一會兒放在墻上，一會兒放在耳朵上，一會兒貼在眼睛上，最后貼在了嘴巴上。

　　第四個是我上場，我一開始緊張，貼呀貼呀，最后貼在了鼻孔上邊。我難過極了。

　　第五個是程丹洋，她一下子就貼在了鼻子上，她高興得一蹦三尺高。

　　……雖然今天有人高興有人失望，但我們都玩得很開心！

　　貼鼻子的作文 26

　　上課了，老師懷著喜悅的心情走進(jìn)教室，說道“今天同學(xué)們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言就玩一個游戲。”什么游戲？同學(xué)們每人都揣摩著想玩這個游戲呢。我們每人都達(dá)到了老師的要求，于是，老師把剩余的時間留著讓我們玩游戲。

　　游戲開始了，老師在黑板上畫了一張娃娃像，什么器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說：“我們的游戲是貼鼻子”。老師告訴我們游戲規(guī)則：給同學(xué)們把雙眼蒙上布條，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，然后讓同學(xué)們給娃娃貼鼻子。老師講完游戲規(guī)則后問道：“誰愿意來玩游戲？”同學(xué)們紛紛舉手，老師點了一位男同學(xué)，那位男同學(xué)在講臺轉(zhuǎn)了幾圈以后，暈得像喝醉酒似的，在講臺上晃來晃去，不知東南西北，他想從同學(xué)口中把答案漏出來。可同學(xué)們故意不說，他下決心隨便一貼，教室里頓時傳來捧腹大笑的聲音，他解開布條一看，原來他把鼻子貼到額頭上了。接著有的同學(xué)把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的'同學(xué)把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……

　　叮叮，一堂有趣的課就結(jié)束了。

　　貼鼻子的作文 27

　　在幼兒園的一天，我們和灰太狼老師玩了一個叫貼鼻子的游戲。

　　首先，灰太狼老師把我們分成兩隊，紫丁香隊和勇者隊，也就是女生一隊男生一隊。然后，灰太狼老師在黑板畫了一個笑臉，有眼睛、嘴巴，就是沒有鼻子。灰太狼老師清了清嗓子，說：“游戲規(guī)則是用布把挑戰(zhàn)者的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)五圈，然后走到黑板前將鼻子貼到笑臉上，每個人有三分鐘的時間。“

　　游戲開始了，我有幸代表紫丁香隊第一個挑戰(zhàn)，灰太狼老師把我的.眼睛蒙上，我原地轉(zhuǎn)了五圈，感覺方向都錯亂了，好不容易憑記憶力和感覺找到黑板，隨便摸了一個地方，感覺不對，這是下邊有人說："左邊一點”也有人起哄：“右邊。”我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，灰太狼老師開始倒計時“10、9、8、7……”慌亂中我在認(rèn)為正確的地方貼上我的鼻子，下邊傳來“哇”聲音，原來我貼對了地方。

　　勇者隊的張軒沒有貼對地方，他離譜了些，把鼻子貼到了嘴巴上。

　　游戲很快就結(jié)束了，紫丁香隊以五比三戰(zhàn)勝了勇者隊。我們隊贏了。

　　貼鼻子的作文 28

　　星期一，在英語課的最后十分鐘，老師跟我們做了一個有趣的游戲，叫貼鼻子。游戲規(guī)則是;一個人拿著一個紙鼻子，先原地轉(zhuǎn)三圈，然后貼在老師畫得人頭上。

　　游戲規(guī)則講完后，大家爭先恐后地舉起手，好像是一群爭肉的恐龍。第一位挑戰(zhàn)者是朱開元，老師用毛巾把他的眼睛蒙住，然后又讓他原地轉(zhuǎn)了三圈，只見他猶豫了一會，最后下定決心把鼻子貼了上去，頓時同學(xué)們哈哈大笑起來，他趕緊拿掉毛巾一看，說：“啊，我竟然貼在了下巴上了。”接著自己也笑了。接下來的挑戰(zhàn)者就是我了，剛轉(zhuǎn)完三圈，我就覺得天旋地轉(zhuǎn)起來，我拿著鼻子站了好一會，最后心想：隨便貼個地方吧。我貼好以后，教室里鴉雀無聲，心想：我肯定貼正了。可是當(dāng)我拿下毛巾一看，竟然貼在了眼睛上，嚇了我一跳，“真是慘敗啊!”接下來的幾位同學(xué)，有的貼在嘴上，有的`貼在耳朵上，還有的貼在眉毛上，笑得同學(xué)們前仰后合。

　　大家玩得正開心，“叮鈴鈴!”下課鈴響了，游戲也結(jié)束了，唉!我真希望再多玩幾分鐘。

　　貼鼻子的作文 29

　　今天，課堂上老師帶著我們在教室里玩貼鼻子游戲，同學(xué)們聽了都興高采烈地歡呼起來。

　　首先，老師在黑板上畫了一個小女孩，老師畫的小女孩有大大的眼睛，也有小小的.嘴巴，還有烏黑的頭發(fā)，可就是沒有鼻子。老師拿起了一個“鼻子”問：“你們誰想上來玩貼鼻子游戲?”大家聽了都紛紛舉了起手來。

　　接著，老師讓歐陽婧上講臺來玩貼鼻子，老師先把歐陽婧的眼睛用一條手絹蒙住了，然后，歐陽婧拿起“鼻子”在小女孩臉上東摸摸、西摸摸，終于，歐陽婧下定決心把“鼻子”，貼到了小女孩的嘴巴旁邊，同學(xué)見了都哈哈大笑。老師又請了幾位同學(xué)來玩貼鼻子游戲，可是他們都沒有貼中。

　　最后，老師請了黃詩言同學(xué)來玩貼鼻子游戲，老師又用手絹蒙住了黃詩言的眼睛，黃詩言同樣拿起“鼻子”，在黑板上摸來摸去。忽然，她靈機(jī)一動把“鼻子”貼在了正確的地方，同學(xué)們見了都為她鼓起了經(jīng)久不息的掌聲。

　　轉(zhuǎn)眼間，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。這節(jié)課不僅讓我們感受到游戲的無窮樂趣，還教會了我們在游戲中鍛煉了耐心!

　　貼鼻子的作文 30

　　今天下午，老師教大家做了一個有趣的游戲，叫做"貼鼻子”。

　　老師先把四張畫好的臉放到黑板上，再把“鼻子”放在一邊，然后把一位同學(xué)叫上來，給他蒙上雙眼，讓他往畫好的.臉上貼鼻子。只見她在“臉上”摸索了一會兒就貼了上去，等她把布摘下來一看，竟然貼到了嘴上，同學(xué)們哄堂大笑。

　　緊接著同學(xué)們陸續(xù)上來，貼錯的也越來越多：有的貼到了額頭上，有的貼到了耳朵上，最離譜的竟然貼出臉外面去了，大家笑得前仰后合，肚子都笑疼了。眼看就要輪到我了，我頓時緊張了起來，心想肯定也要出丑了······想著想著真就輪到我了，唉！硬著頭皮上吧，我心里像揣著只小兔子似的怦怦直跳。同學(xué)幫我把眼睛蒙上，我拿著鼻子在臉上仔細(xì)地摸索著，想象著臉在畫面中的大概位置，確定好位置后，我自信地貼了上去。只聽底下同學(xué)們一片尖叫，摘下布一看，我竟然貼對了，我好開心好高興，手舞足蹈地回座位上去了。

　　不知不覺間下課鈴聲已經(jīng)響了，我們都玩兒得很開心。

　　感謝老師，讓我們在歡聲笑語中度過了一節(jié)難忘的課。

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