小猴學藝
小猴學藝1
一個陽光明媚的早晨,小動物們在森林里舉行了一次特長比賽。
小猴貝貝跑到小兔明明那里學作文,小兔明明給小猴貝貝一張圖片,讓小猴貝貝看圖寫話,小猴貝貝拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。突然,小猴貝貝聽到了動人的聲音,馬上跳出房子,遠遠地甩出一句話:“我不學啦!”小兔明明嘆了口氣說:“真是半途而廢呀!”
小猴貝貝順著聲音的地方跑去,看見了烏鴉答答,就說:“我想跟你學吹喇叭!”答答高興地說:“好呀!”貝貝就跟著答答學喇叭了,答答展示著怎樣養吹喇叭,“滴答——嘀答——”,歡快的聲音傳進貝貝的耳朵里,小猴貝貝也學著吹了起來。
練著練著,小猴看見一個影子從它身邊跑過,仔細一看,原來是小鹿比比,貝貝扔下喇叭,頭也不回地丟給烏鴉答答一句話:“我不想學啦!”答答自言自語地說:“不學就不學,你這樣什么也學不成!”
接著,貝貝又跟著小鹿比比學跑步了,可是貝貝跑不到一分鐘,就已經累得氣喘吁吁了。比比關心地問:“還跑得動嗎?”“我……不學了。”小猴貝貝結結巴巴地說,然后慢吞吞地走了,小鹿比比無奈地搖了搖頭,說:“真是半途而廢!”
比賽開始了,“作文冠軍”“音樂能手”“跑步高手”的獎牌分別佩戴在小兔明明、烏鴉答答和小鹿比比的脖子上,他們三個給了小猴貝貝一個冷眼,誰叫他半途而廢呢。小猴貝貝慚愧地低下了頭,心想:“我以后再也不要半途而廢了!”
小猴學藝2
動物園將舉辦一場才藝比賽,所有的動物都積極參加。
本次比賽包括作文比賽、吹小號比賽和跑步比賽。但是小猴子什么也不會做,所以它決定向其他小動物學習。
小兔子是寫作文的大師,所以小猴子學會了用它寫作文。學了一會兒后,小猴子覺得很簡單,覺得寫作文很容易。這一次我一定會贏得冠軍。所以他跑到小公雞那里學習如何吹小號。過了一會兒,小猴子變得不壞了。吹小號很容易。小猴子認為我最好學著跑。于是小猴子又跑了起來,學著小鹿跑。只跑了兩圈,小猴子變得驕傲起來。我已經學會了跑步技巧。我一定會在這次才藝比賽中獲得第三名。他一邊說著,一邊愉快地回去睡覺。
比賽開始了。兔子寫的作文獲得第一名,小公雞吹的小號獲得第二名,小鹿跑第三名。至于那只小猴子,雖然他什么都學了,但由于他的三心二意和粗心大意,他在比賽中沒有取得好成績,所以他不得不沮喪地站在后面。
我認為我們不能像小猴子一樣半心半意地做事。我們必須同心同德做好每一件事,以便取得成功。
小猴學藝3
森林里有一所學校,這所學校里有兔可愛、猴小皮、喜鵲彩花、小鹿快銀……它們要舉辦一場才藝大賽。猴小皮知道了這件事,就想:我有什么本領呢?大家都有自己的本領,可就沒有。猴小皮決定也學一樣本領。
它想:我們班上兔可愛寫作文好,它的作文都上電視了,我要向它請教一下。猴小皮向兔可愛學寫作文,小猴聽著聽著就走了神。它聽到外面傳來“小蘋果”的聲音就被迷住了,它把筆一扔,出去看吹喇叭了。
它看見喜鵲彩花吹得很好,就向它請教。小猴吹了幾天就覺得非常枯燥。它又看見小鹿快銀從它面前竄過,它想:原來小鹿快銀跑步速度和我差不多,可是它現在跑的好快啊。小猴把小喇叭一扔,去學跑步了。
小鹿快銀一大早就讓小猴出來跑步。猴小皮一開始跑得來勁,都超過小鹿了。猴小皮想:跑步也沒什么難的。突然,小鹿快銀喊道:“猴小皮,跑步的速度要均勻,不要一會兒快,一會兒慢。”果然,猴小皮才跑一會兒,腿就發軟了,上氣不接下氣了。它累倒在地上再也不跑了。
才藝大賽開始了,大家都有自己的才藝,可是只有猴小皮沒有,它慚愧地站在一旁。小猴心里想:我以后再也不能做事三心二意,要專心致志的學好一樣本領……
小猴學藝4
一天,天氣晴朗,萬里無云。小猴興高采烈地走在森林里,突然廣播里傳來森林里要舉辦才藝比拼的消息,小猴高興極了,心想:“我猴子天生聰明伶俐,一定能拿第一。”于是,小猴有了想去學藝的想法。
小猴看見小兔在寫作文,心想寫作文簡單,我就學習寫作吧!小猴走上前去讓小兔教他寫作文。小兔和小猴坐下來,拿起筆,認認真真地寫了起來,小兔很快寫好了,可小猴一個字還沒寫。小兔說:“如果你不會寫,我來給你讀讀我的作文吧。”小兔讀到一半,小猴不耐煩地說“不學了,不學了!”“這個小猴,真沒耐心。”小兔自言自語地說。
小猴又來到大鳥這里,看見大鳥正在吹喇叭。小猴對大鳥說:“我想學吹喇叭。”可大鳥吹出來的是:“鐺鐺鐺……”而小猴吹出來的是:“噗噗噗……”大鳥讓小猴停下來,教他怎樣擺好手勢,怎樣運氣……。聽著聽著,小猴覺得無聊,居然睡著了。“這個小猴真不好教。”大鳥生氣地說。
小猴又找到了小羊,想跟小羊學跑步。小羊在小猴前面飛快地跑著。小猴累得氣喘吁吁,不停地喊:“小羊,等等我,等等我!”見小羊沒有停下來的意思,小猴又撅起嘴吧說:“我不學了,不學了!”
很快,到了比賽的那一天,小兔、大鳥、小羊都獲得了獎牌。可小猴什么獎也沒有得到,他難過地低下了頭。
小猴學藝5
在森林王國里,有一所學校,過幾天,正好要在這里舉辦一年一度的才藝比賽,班里的小兔,小鹿,小羚羊他們已經準備好了才藝,可是小猴也想參加,但他卻沒有什么才藝,小猴就想讓這三位同學教教他,學一技之長,來參加比賽。
于是,小猴就去找小兔子,正巧小兔子正在畫畫,你瞧他畫的,湛藍的天空,潔白如雪的云朵,還有紅彤彤的太陽,碧綠的草地點綴著朵朵小花,真是太漂亮了!小猴很是佩服小兔,就對小兔說:小兔,你能不能教教我畫畫呀?話剛說完,小兔就爽快地答應了。
一開始,小兔教小猴子畫風景,可是小猴呢,卻只畫了一根火柴棒小人,非常得不用心,他一會左瞧瞧,右看看的,看著,看著,就發起了呆,小兔子就對小猴說:小猴呀!畫畫要認真,這樣才能畫好,可小猴根本不聽小兔的話,這時小猴又想到了小鹿,他對寫字就又充滿了好奇,趕緊去找小鹿去了。
他一見到小鹿就興奮地跳起來,小鹿知道他是來學寫字的,就熱情的招待了他,讓他坐在板凳上,對他說:咱們先練第一個最簡單的筆畫就是橫,小鹿寫著,小猴子也跟著學起來,但沒寫幾分鐘,小猴就有一些不耐煩了,大叫道,真煩人,寫字太枯燥了,我要找小羚羊去,說著,就離開了小鹿的家。
小猴讓小羚羊教他舞蹈,第一天,小猴學得還不錯,可能覺得好玩,沒覺得累,但是,第二天感覺就不一樣了,渾身都是疼的,站都不想站,更別說去跳了,算了,小猴干脆在家睡起大覺來。
幾天以后,才藝比賽終于開始了,小兔,小鹿,小羚羊在比賽中取得了優異的成績,都獲得了獎牌,當小猴看著它們站在臺上領獎時,眼淚不由自主的流了出來,自言自語道,我什么都沒有學成,連參賽的資格都沒。
自從這件事后,人們都叫他三心二意小子,這可不是個好的名字呀!
從這個故事告訴了我們,我們每個人做事都不要三心二意,要不然這樣就會一事無成,我們要有不怕困難,堅持不懈的精神,這樣才能成功。
小猴學藝6
在一個茂密的大森林里,獅子大王宣布:“三天后,我們要舉行一場才藝比賽,請大家抓緊時間練習自己的才藝。”小猴聽了非常著急,因為它一樣才藝都不會。
它看見小兔正在練習寫作,就連忙走過去說:“小兔,你教我寫作,好嗎?”小兔高興地說:“好呀,我們先練習寫句子吧。”小猴剛寫了幾個字就覺得沒意思,這時屋外傳來一陣美妙的音樂,它跑出去一看,原來呀,是小熊在吹喇叭。它放下筆,又跑向小熊那里,說:“小熊,我想跟你學吹喇叭,可以嗎?”小熊熱情地說:“好呀,我們先吹一首簡單的曲子吧。”小猴剛剛學會了一點點,就得意地說:“我學會了,我學會了,我用不著學了。”小猴走在回家的路上,看見小鹿伸著長長的脖子,大步流星地飛奔著,汗都流出來了,原來小鹿在認真地練習跑步。小猴一邊看,一邊想:“跑步很簡單,我還是學跑步吧!”于是它跑過去對小鹿說:“小鹿,你教我跑步吧!”小鹿點頭說:“好啊!”可是,它才跑了幾十米,就說:“累死我了,我不學了。”
比賽當天,小兔、小熊、小鹿,都得了獎,只有小猴什么獎都沒有得到,因為它什么才藝都沒有學好。小猴捂著臉,向家的方向走去,它非常后悔:“要是當時一心一意地學一門才藝,現在也不會落到這種地步。”
小猴學藝7
動物界要舉辦一年一度的專業比賽,小猴子也報名了。
小猴子來到小兔子家的窗前,看見小兔子正端坐在書桌前,認真地練習書法。小猴子問:小兔子,你為什么要練字?他一邊寫,兔子一邊對猴子說:我練字是因為長大后想當書法家。猴子又問:我可以跟你練字嗎?好的!兔子欣然同意了。于是,小猴子就和小兔子一起練字,但是沒練幾分鐘。小猴子聽到喜鵲在外面吹小號,心想:也許學吹小號更適合我!
第二天,小猴子起得很早。他拿著小號,跳上一棵樹,開始練習。然而,小猴子寫,彈了很長時間,但他連一個準確的音符都彈不出來,所以他放棄了。
第三天,他看到小鹿跑過他的房子,猴子很快跑出了房子,甚至還沒來得及換衣服。小猴子邊跑邊說,小鹿,小鹿,我要學著你跑。鹿說:好,好,那就追上去!沒過多久,小猴子雙腿酸痛,跑不動了。他一遍又一遍地對鹿喊:我不學,我不學!
終于,動物界的專業大賽開始了,所有的小動物都展示了自己的才華。小書法家、音樂家、長跑運動員的大獎牌分別掛在小兔子、喜鵲、小鹿的胸前。小猴子什么都沒學到,只好在臺下發呆。
小猴學藝8
藝術節快到了,動物們都開始練習,就連平常最調皮的小猴都開始練習了,可是小猴什么也不會,怎么辦呢?
小猴想:“小兔妹妹作文寫得好,我就讓她教我寫作文吧。”于是,小猴就讓小兔妹妹教他寫作文了,小兔妹妹說:“寫作文可不是件容易的事,要多看書,多積累一些好詞好句,還要觀察仔細。” 小猴聽了說:“這些我都會,你就教我吧。”于是,小兔妹妹就開始教小猴寫作文了,可小猴錯字連篇,坐也坐不住,就像屁股上長了刺,走來走去的。
滴答滴答,那時什么聲音?小猴往窗外一看,原來是公雞哥哥在吹喇叭,真好聽,小猴想:“吹喇叭不用老坐,也不用動腦筋,我就去學吹喇叭吧。”于是,小猴就去學吹喇叭了,沒過多久,小猴的腮幫子就痛了,手指頭也酸了。小猴想:“看來我不是吹喇叭的料,算了,不學了。”
走著走著,小猴看見小鹿正飛快地向前跑去,像劉翔一樣快,小猴可羨慕了,它想:“我喜歡運動,這正適合我,我去練跑步吧。”于是,小猴就跟著小鹿后面跑起,只跑了一兩圈,小猴就累得不成樣子了,小猴想:“好累啊,我還是不學跑步吧。”
藝術節到了,小兔妹妹寫作文得了冠軍,公雞哥哥吹喇叭得了第一名,小鹿跑步得了一等獎,動物們都說:“小猴,世上無難事,只怕有心人,你半途而廢,什么也學不成。” 小猴聽了慚愧地低下了頭。
小猴學藝9
早晨,陽光明媚,小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學本領。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認真地寫作文就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說:“小白兔妹妹,你可不可以教我寫作文呀?”小白兔妹妹回答:“可以啊!”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫作文。
小猴吉吉沒寫幾行好,手就酸了,它就開始不耐煩了,它說:“寫作文搞得我的腦細胞都快爆炸了。“于是小猴吉吉就放棄了。
吉吉走在回家的路上,忽然聽見遠處傳來一陣“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說:“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說:“可以啊!”于是,小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼,突然一陣風吹了過去,原來是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿學跑步。
小鹿飛快地向前跑去,小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了,小白兔妹妹認真地寫作文,得了作家獎,小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂家獎,只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰叫它學本領時只有三分鐘熱度呢?
小猴學藝10
動物園要舉行才藝比賽了,小動物們都積極參加。
這次比賽項目有寫作文比賽,有吹喇叭比賽,還有跑步比賽。可是小猴每一樣項目都不會,所以它決定向別的小動物學習本領。
小兔是寫作文高手,所以小猴就向它學習寫作文,學了一會兒,小猴覺得很簡單,心想寫作文這么容易呀,這次我一定能拿到冠軍的。于是它就跑去向小公雞學習吹喇叭了,才吹了一會兒小猴就不賴煩了,原來吹喇叭也是這么容易呀,小猴心想算了我還是去學跑步吧。于是小猴又跑去向小鹿學習跑步了,才跑了兩圈小猴就得意起來了,跑步的技巧我已經學會了,這次的才藝比賽我一定能拿三個第一,說著它就美滋滋的回去睡懶覺了。
比賽開始了,小兔寫的作文得了第一名,小公雞吹的喇叭得了第二名,小鹿跑步得了第三名。而小猴呢,它雖然什么都學了,但是由于它三心二意學得不認真所以在比賽中沒有得到好成績,只好失落地站在后面。
我想我們不能向小猴一樣做事三心二意,我們要一心一意做好每一件事,這樣才能取得成功。
小猴學藝11
春天到了,動物王國一年一度的特長大賽馬上開始了,小動物們都來報名參加了,小猴也想參加,可它什么都不會,于是,小猴決定拜師學藝。
小猴走著走著,看到了小兔在寫著什么,便走上前去問:“小兔,你在寫什么呢?”小兔說:“我在寫作文呢,我以后要做一位作家。”小猴心里想:我還是寫作文吧!可小猴還沒寫幾個字,就吵著說:“太累了!”
這時,傳來一陣陣悅耳動聽的喇叭聲,小猴順著聲音來到了小熊旁邊,問:“小熊,你在吹什么啊?這么好聽。”小熊說:“我在吹喇叭呢。”小猴心里想:寫作文這么難,我還是改吹喇叭吧。”可小猴臉憋的通紅,也吹不出聲音來。
突然,一只小鹿像風一樣從小猴身邊穿過,小猴眼前一亮,想到:我天生就有兩條大長腿,要是學習跑步,一定能得第一名,我去學跑步吧!可是小猴還沒跑幾步,就累的滿頭大汗,氣喘吁吁。
特長大賽如期而至,小兔得了寫作冠軍,小熊獲得了喇叭冠軍,小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了,猴媽媽對它說:“小猴,做事情一定要堅持不懈,而不是半途而廢!”
小猴學藝12
在茂密的大森林里,住著許多可愛的小動物,有喜歡寫作文的小兔子,有愛吹奏的小熊,有堅持跑步鍛煉的小鹿,有愛唱歌的.小燕子……
頑皮的小猴看到了大家都有本領,它也想有一個本領。它看到小兔子喜歡寫作文,還能發表作文,所以小猴也開始學習寫作文。可是沒過多少天,小猴子就開始心煩了,它想:“寫作文太枯燥、太煩了,真沒意思,天天都在家里寫作文,也不能出去玩,小兔難道就不煩嗎?”從此以后,小猴就不寫作文了,它又換了一個新本領。
小熊在吹喇叭,吹出來的曲子好聽極了,小猴見了也拿了一個喇叭吹。每天早晨,小猴子就在大樹下滴滴嗒嗒的吹喇叭。幾天過去了,小猴依然沒有吹出一個好曲子,反而把嘴吹疼了。小猴心想:“這喇叭太難吹來,沒吹出一首好聽的曲子,反而把我的嘴唇都吹疼了,還是在換個別的本領吧!”就這樣,小猴又換了個本領。
后來,小猴看見小鹿每天都堅持跑步鍛煉身體,從來都沒有生過病。于是小猴子就學了跑步,可是沒跑幾天,小猴就不想跑了,它直喊著腿疼。就這樣,小猴不停的換本領。
很多年以后,小兔子成了作家,小熊成了演奏家,小鹿成了運動健將,燕子成了歌唱家……而小猴呢?還是那只頑皮的小猴,什么都不會。
這個故事告訴我們:做任何事都要堅持不懈,不要像小猴子那樣半途而廢!
小猴學藝13
早晨,陽光明媚,小猴吉吉聽到猴媽媽說再過九個月就是才藝大比拼了。小猴吉吉連忙跑出去想學本領。
小猴吉吉看到小白兔妹妹那么認真地寫就靜悄悄地走到小白兔妹妹的家。對她說:“小白兔妹妹,你可不可以教我寫呀?”小白兔妹妹回答:“可以啊!”于是小猴吉吉就和小白兔妹妹一起寫。
小猴吉吉沒寫幾行好,手就酸了,它就開始不耐煩了,它說:“寫搞得我的腦細胞都快爆炸了。“于是小猴吉吉就放棄了。
吉吉走在回家的路上,忽然聽見遠處傳來一陣“嘀嗒,嘀嗒”的聲音。小猴吉吉順著聲音往前走,原來是小熊在吹喇叭呀!小猴吉吉說:“小熊,你可不可以教我吹喇叭呀?”小熊說:“可以啊!”于是,小熊就開始教小猴吉吉吹喇叭了。
吉吉還沒吹完一首曲子就累得口干舌燥,于是吉吉又一次放棄了。
吉吉走到一棵樹下乘涼,突然一陣風吹了過去,原來是小鹿在跑步呀。吉吉想:“我肯定能跑得很快。”于是吉吉就和小鹿學跑步。
小鹿飛快地向前跑去,小猴沒跑多少米腿就酸了。于是吉吉又放棄了。
森林大比拼開始了,小白兔妹妹認真地寫,得了作家獎,小熊吹喇叭吹得很美妙,得了音樂家獎,只有吉吉兩手空空,傷心地哭了,誰叫它學本領時只有三分鐘熱度呢?
小猴學藝14
有一天,小兔、小熊、小鹿和小猴在一起學本領,只有小猴沒本領可學。小猴想:我也要學一種本領。小猴就跟小兔一起學寫作文。小兔帶著一本本子和一只筆去寫作文,小猴也拿著紙和筆去寫作文。小猴坐在小兔旁邊寫作文,小兔左想想右想想,終于想出了一篇好作文,就把它寫來了下來。小猴看看白紙怎么也想不出好作文,就看著白紙發起呆來,等小猴發完呆,小兔就寫完作文回家了。小猴想:寫作文真沒意思,我找小熊吹喇叭去。
第二天,小猴就去跟小熊學吹喇叭,小猴帶著自己喜歡的喇叭去學吹喇叭,小熊吹喇叭的時候用力一吹,就吹出很好聽的音樂。小猴看了一下說:“挺簡單的嗎?”他深深地吸了一口氣使勁一吹,但是卻吹不出好聽的音樂,他說:“我的力氣用完了,我要休息一會兒。”他休息的時候看見一個球就頂在腳上玩了起來,他一邊玩一邊想學吹喇叭,他覺著吹喇叭真不好玩,就像學跑步。
第三天,小猴找小鹿學跑步,可是小鹿跑得很快,他追不上,小猴想跑步也不好玩。
過了一年又一年,小猴一樣本領也沒學成。小兔成為作家,小熊成為音樂家,小鹿成為跑步冠軍。小猴說:“我要是有恒心,我也能成為作家、音樂家和跑步冠軍的,我要改掉我這個壞習慣。”
小猴學藝15
一天,動物學校要舉行六一兒童節晚會,小動物們要表演節目,它們紛紛練習起了自己的拿手好戲。
小猴覺得自己什么都不行,決定向別的小動物請教請教。它走啊走,就看見了一只一動不動的小兔,它在認真地寫作文。小猴跑過去,對小兔說:“小兔,你能教我寫作文嗎?”小兔說:“好呀!”
它們開始練習寫作。寫了一會小猴的手就酸了,就對小兔說:“我寫累了,不想寫了,還是你一個人寫吧!”這時,小熊家傳來了一陣陣美妙的歌聲,小猴趕緊跑到小熊家,說:“我能和你一起吹喇叭嗎?”小熊同意了,說:“我們先練習簡單的曲子吧!”小猴剛吹了一會就感到腮幫子疼,說:“我腮幫子疼,先回家休息了。”小熊說:“這才多長時間呀?”小猴回到家剛休息了一會就看見小鹿在跑步,小猴急忙跑過去,對小鹿說:“小鹿,我們一起跑步吧!”小鹿說:“好呀!我們先跑十圈吧!”小猴沒跑一會就累得氣喘吁吁,于是它放棄跑步回家去了。
到了六一兒童節那一天,小動物們都有表演的節目并且都得到了獎勵,只有小猴孤零零地坐在樹上看著他們,什么都沒有。
這個故事告訴我們,做事要一心一意,不能半途而廢。
評語:結構較合理,你的敘述能力不錯,值得表揚,能熟練地運用時間名詞,可見平時在課外積累了不少,望再接再厲!
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