好朋友小學作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的好朋友小學作文，希望對大家有所幫助。
好朋友小學作文1
我有一個從小玩到大的好朋友，我們形影不離，我對她了如指掌。下面，我來介紹一下她的尊容：她有一個圓圓的腦袋，鼓鼓的，紅紅的，就像剛剛開放的桃花。她有一頭烏黑濃厚的齊耳短發，像黑色的瀑布傾瀉而下，它不柔軟，不嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力。在那張小圓臉上，一雙大眼睛就像兩汪泉水，充滿著天真和稚氣，也含著些許淘氣和頑皮。她的眼睛很好看，很深的雙眼皮；一雙又黑又亮的眼睛，眼珠轉到眼眶中的任何部分都顯得柔動俏媚。她的嘴唇極薄，透著機敏和靈氣。嘴角邊綻放出兩個小酒窩，花一樣美。。。。。。
她是一個十足的小網迷，每次上電腦課，我們這群小菜鳥們都要爭她這個寶貝。不過，她們爭也爭不著，因為她已經花落我家了。提起別的課，她可能昏昏欲睡，可以提起電腦，她就眉飛色舞，打起精神，侃侃而談。當我們這些菜鳥們只知道玩4399時，她在玩QQ；當我們玩QQ時，她在玩百度hi。可以說，她是我們班電腦潮流的弄潮兒。現在，她那天才的腦子，又想開BLOG，開雅虎郵箱，弄得我這只小菜鳥暈暈乎乎的。
有一次，她睡覺，一個同學說咋了，結果她聽成卡了。說，按電腦的某某鍵就行，我們哈哈大笑，她有安然睡去……
她很愛玩，跳皮筋、掰手腕、扔沙包、跳繩。她不僅樣樣精通，而且很會玩。我們和她玩，每一次都要敗下陣來。她更奇思妙想，發明了一套很好玩的游戲，叫“呂氏游戲”。我們每一次玩得不亦樂乎，直到上課才肯罷休。她也很野蠻，經常用排山倒海，排男同學，成了名副其實的“母老虎”……
說了半天，還沒說她的名字，她就是——我不告訴了，否則，我會變成沙袋。
……
好朋友小學作文2
在一個陽光明媚的春天，一只小白兔去森林里旅游，在那里她認識了許多好朋友，有蜻蜓、蜜蜂、大雁和小黑兔……
等到第二年春天，當小白兔再次來游玩的時候，她發現這里的天空、小河、草地都沒有以前那么美了。更奇怪的是她以前的那些好伙伴都不見了，小白兔坐在大樹下傷心地哭了起來，這哭聲傳進了狐貍的耳朵里。這狐貍的舌頭是有魔法的，每天晚上8：00-9：00只要是被他用舌頭卷起來的動物都會成為玩具或是他的盤中餐。可憐的小白兔也被這貪婪的狐貍抓走關了起來。現在還是早晨，狐貍不能對小白兔施展魔法，只好出去散步了。
小白兔看到同伴們都變成了玩具，有的甚至變成了狐貍盤中餐，自己卻無能為力，更加傷心了。突然她發現唯有小黑兔還活著，小黑兔告訴小白兔，狐貍的實驗室里有許多藥水，其中一瓶最小的紫色藥水能解除魔法。
小白兔迫不急待地對小黑兔說：“小黑兔，趁著狐貍還沒回來，我們趕快去找解藥吧！”“可是……”小黑兔為難地說。“可是什么呀！你倒是快點說啊！”小白兔焦急地喊道。“可是那瓶藥水被鎖在保險箱里，雖然我知道密碼，但是沒有鑰匙，照樣打不開，而狐貍整天把鑰匙帶在身上，根本拿不到。”小黑兔說。小白兔的心一下子跌入了谷底。忽然小白兔想起旅游時，蝴蝶仙子曾給她一根魔法棒，可以應付許多困難。于是，她對小黑兔說：“你等著，我去去就來。”說完，她將自己的身體縮小，然后變魔術似的又變出一個和自己一模一樣的小白兔放在牢房里，就溜進了實驗里。小白兔用魔法拿走了解藥，恰在這時，狐貍回來了，小白兔又用魔法將狐貍制服了。
回到牢房，小白兔給每個被困的伙伴滴上藥水，解除了魔法，最后大家齊心協力把可惡的狐貍燒死了。森林里又充滿了歡聲笑語。
團結就是力量，只要大家團結一心，就會取得勝利。
好朋友小學作文3
我的好朋友和我一樣是個小胖墩，他叫夏銥庭。平時我倆形影不離，他圓圓的腦袋上理著個小平頭。他的眼睛水汪汪的，像兩顆烏黑發亮的葡萄，很神氣。有意思的是左邊的眉毛濃，右邊的眉毛淡。笑起來時，臉上還會出現兩個可愛的小酒窩。
他愛好象棋，但老師不同意他進象棋社團。于是他就再三向老師請求，可還是沒得到認可。他又死纏著老師：“讓我參加吧，讓我參加嘛。”老師終于答應了，他高興得一蹦三尺高。他尤其喜歡電腦，一玩上的話，就是連叫他吃飯也沒聽到，簡直可以說廢寢忘食。
夏銥庭還很有正義感，能挺身而出幫助同學。有一次，別班的同學無緣無故搶走我的紅領巾，我急得追上去。眼看就要抓住衣角了，可他一甩，轉了一個彎跑向廁所，把紅領巾扔到了糞池。我勃然大怒，正想把他打一頓，但想到要講文明，就把怒火壓了下去，對他說：“你干什么呀！為什么扔我的紅領巾？”他不但沒道歉，還揮拳打了我一下。恰巧，被來小便的夏銥庭看到了，他怒氣沖沖地說道：“你這小子干什么打我朋友！還把他的紅領巾扔了！”可那個人理直氣壯地說：“關你什么事！不知道多管閑事多吃屁啊！”“這件事我管定了！同學之間應該團結友愛互幫互助，你怎么能欺負同學呢？再說紅領巾是紅旗的一角，你怎么能說扔就扔呢！”可他還是蠻不講理，打了一下夏銥庭。夏銥庭頓時火了，吼道：“你敬酒不喝，是不是想喝罰酒！”那個人嚇得拔腿就跑。但是，我的紅領巾沒有了，我沮喪極了。夏銥庭似乎看出了我的心思，安慰我說：“我剛撿到一條紅領巾，就給你用吧！”我開心地笑了。
夏銥庭真不愧是我最好的朋友呀！
好朋友小學作文4
朋友仿佛指南針，指引我們正確的方向；朋友仿佛冬日的那一束陽光，溫暖人心。
我很慶幸，我就有一個這樣的朋友——小賈。他長著一頭烏黑的頭發，炯炯有神的大眼睛下，兩條濃密的眉毛。他平時話不多，但他心細、善良，助人為樂。
有一次，我數學考了第一名，上課就開始不專心聽講了，在抽屜板里一會兒折紙飛機，一會兒畫畫……這時候，坐在我后面的小賈看見了，忙寫了一張小紙條，塞給了我。我打開一看，只見上面寫著“驕傲使人落后，謙虛使人進步。”看著這句話，我一陣羞愧，臉上火辣辣的，在整理好思緒后，我開始認真積極聽了起來。
小賈不但幫我及時改正錯誤，而且還很關心我。
有一次，放學時，天公不作美，下起了傾盆大雨。看著同學們一個個都陸續回家了，望著他們的背影，我的心里有些失落和著急。小賈看見我還在座位上坐著，就走到我身邊問：“你怎么了？為什么不走呀？”我低著頭說：“我的傘沒帶，爸爸媽媽上中班，不可能來接我，我沒法回去。”“那好辦，我能夠把你送回去。”小賈說。話音剛落他撐開傘，拉著我一起走進了雨中。
雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在傘上，只見小賈把傘移到了我這邊。看見他的衣服都被雨水淋濕了一大半，調皮的雨珠甚至還跳到了他的頭發里。
“呀！你都濕了！你不會生病吧？快把傘撐到你這邊吧。”我驚呼起來。
“沒事，我身體強壯著呢！”他笑著說，“你比較瘦弱，小心淋雨了。”一路上他還時不時地提醒我小心路滑……
雨滴打在傘上，發出噼噼啪啪的聲音，仿佛在演奏一曲歡樂的友情之曲。
雨很大，但我的心里卻照射進了一束陽光······
有這樣的朋友真是多么幸福啊！
好朋友小學作文5
在外婆家過暑假，我結識了一位新朋友，他的名字叫東東。
東東今年七歲，他的頭發短短的，烏黑發亮，一雙水淋淋的大眼睛總是滴溜溜的轉。時間長了，我感覺得他的眼睛會說話，當他媽媽表揚他的時候，他的黑眼珠向上，眼睛睜得大大的，眉毛仿佛飛起，似乎說：“今天我表現不錯。”當他媽媽批評他的時候，他的黑眼珠向下，耷拉著眉毛，好像說；“唉！今天我做了錯事。”當他高興的時候，他的眼睛笑得瞇成了一條線；當他生氣的時候，他的眼睛又會睜得很大很大，眉角翹起。他的個子不高，身體很瘦小，可是他的動作卻很靈活。
開始接觸，覺得東東不愛說話，時常半天不說一句話，似乎對我有防范之心；但是，和他熟了以后，覺得他活潑又開朗，每次和我總有說不完的話，只要他一說話，就像開機關槍似的不停。
時間久了，我知道東東是個很懂事的孩子。他奶奶的腳有殘疾，走路不方便，每次走路都得借助帶輪子的椅子才能前進。東東經常推著奶奶出去散散心，陪奶奶聊聊天，給奶奶講故事，有時把奶奶多的哈哈大笑。一次，我去東東家，看見他正給奶奶講“紅軍故事”，他講的津津有味，繪聲繪色，奶奶聽得眉開眼笑。奶奶對我說：“唉，現在一家一個孩子，孩子成了小皇帝，飯來張口，衣來伸手，一個個不懂事。我們家的東東可好啦，聽話，懂事，乖巧。”奶奶一番話，反使東東臉紅了。
東東喜歡畫畫。他告訴我說：“在學校，下課的時候畫畫；放學回到家，也會畫畫。”每次我去找他的時候，看他除了陪奶奶就是畫畫，他畫的畫惟妙惟肖。他不是還教我畫畫。
我很高興有東東這樣的一位好朋友！
好朋友小學作文6
陳X，一個我最好的朋友。她的音容笑貌，舉手投足之間，就像烙下印痕，在我的腦海中揮之不去。
她相貌平平，總是穿著一身純白的運動裝。她的名字很有意義，因為她最喜歡吃“沒吃的時候是綠的，吃的時候是紅的，吐出來是黑的——西瓜。”因此，她的名字叫陳X。
她學習很好。令人羨慕，不少人在暗地與她較勁。在補習班老師點名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書，挺直腰板，用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方，口齒伶俐，讀得流暢，一展英語風采。陳X不但英語好，數學也好得讓人眼紅。那次測驗，我考得一踏糊涂，亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵我，幫助我解答不懂的問題。漸漸的，我們倆成了最好的朋友。在一起玩，一起學習，一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長。
我還清楚地記得。那一次補習班期末考試，我突然感到有點不舒服。是福是禍，是禍躲不過。我的頭痛病突然發作，痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆，拿出牛奶讓我喝，可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的，卻還是聽見在買藥時她說的一句話：“這藥千萬不能幫助睡眠呀！我們還得進行考試！”那一刻，令我出乎意料。多么細心的朋友啊！如果開始睡覺，我的分數就以零分來計算，到那時候，我的努力就白費了。此時我的眼里，熱淚盈眶。
時間過得飛快，我和陳X以前的點點滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時，我才發現，在和陳X走過的路上，灑下了我們的歡聲笑語，灑下了我們的努力，灑下了我們的汗水。現在，我們以前的.努力都沒有白費，都“開花結果”啦！
陳X，一個助人為樂的女孩，一個陪我度過困難的女孩，一個我最好的朋友。這樣的她，能不令我印象深刻嗎？
好朋友小學作文7
在學校里好多天了,我認識了許多的好朋友。
我有一個好朋友，她的名字叫彤彤。她圓圓的臉上長著一雙圓圓的大眼睛，小小的嘴紅嘟嘟的，就像一個洋娃娃。
她是個樂于助人的小朋友。有一次，我們班的一個小朋友在操場上玩，不小心把膝蓋摔破了，她看見后，急忙把這個受傷的小朋友扶到學校的衛生室，讓校醫把傷口處理好，然后又小心的把這個小朋友扶到教室。像這樣的事情還有好多好多。我一定好好向她學習這種樂于助人的好品德啊!
怎么樣?我的好朋友棒吧!還有啊，她的學習更棒呢!
我的好朋友
暑假的一天，我和我的好朋友常佳儀一起去游樂園玩了一天，我非常開心。常佳儀也非常開心。
那是一個風和日麗的一天，我跑到常佳儀家里告訴她，我奶奶讓我和你一起去游樂園去玩，我奶奶和你奶奶去逛街，常佳儀聽了非常開心。拉著我的手直奔游樂園，我說：“等一下，別著急，沒拿錢!”常佳儀激動地連連說;“ok!ok!”我拿好錢后，和常佳儀飛奔游樂園。
到了游樂園，我拉著常佳儀得手去玩碰碰車，東闖西闖，接下來，我們又玩了……
我和常佳儀的友情非常深，像親姐妹一樣。
我的好朋友
我有一個好朋友叫寇玉昊，他是一個喜歡學習的男生，他的個子不很高，他還很瘦，頭發很短很黑。
他在午后的時候特別愛看書，上次他用了午后的半小時時間就看了五十多頁，六一兒童節老師發了新書，閱讀課上大家都說看了二十幾頁，寇玉昊說他看完了，我一聽大吃一驚，我心想：他在假期里肯定認真讀了這本書。
這就是我的好朋友，一個喜歡讀書、喜歡學習的小男孩。
好朋友小學作文8
我有一個好朋友，她是一個活潑可愛的女生，名叫歷彥涵，和我一樣，今年9歲，只是比我大兩個月多一些。
歷彥涵是一個長相清秀的小姑娘。她長著一頭烏黑發亮的頭發，讓我聯想到黑色的瀑布，一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的小眼睛，眼睛是心靈的窗戶，透過她的眼睛可以看出她是一個活潑可愛的女生，眼睛下面是一張櫻桃小嘴。歷彥涵喜歡穿裙子，每一次看到她時，她都穿著漂亮的裙子。歷彥涵雖然比我大，身高卻比我矮6厘米，高1。4米，她還比我輕10斤，重70斤。我媽媽常說：“小歷，你的小細胳膊小細腿跟竹竿一樣，你應該多吃點肉。”
她性格開朗，不會因為一些小事情而愁眉苦臉。在我和另一個朋友韓詩瑤眼里，她總是喜歡扮演一只名叫泡泡的小兔子，給我們的感覺就是可愛。
她有兩個愛好，分別是畫畫和打扮。有一次我去她家玩，看到一幅美麗的畫，我情不自禁地在心里大叫：她剛學不久，就會畫這么難，而且這么好看的畫呢？一定是她很努力很認真畫畫的結果。還有一次她到我家來玩，她到來時，比以前早了很多，我好奇地問她說：“你怎么來的這么早？”她說：“我準備到你家來打扮呀，我的化妝盒都帶來了，一塊吧！”我只好無可奈何地跟著她到我的房間里打扮。真是一個愛畫畫、愛打扮的歷彥涵呀！
下面我來給你講一個我和歷彥涵之間的故事。在幼兒園的時候，我們玩貼樹皮的游戲，不管是從前分，從后分，我和歷彥涵到了游戲結束時都在一起，是因為我們倆很想貼在一塊，想貼在一塊就得我們其中一個只要跑，就得去貼另一個人，只要反復貼，就總會在一起啦。幼兒園的時光結束了，我和我們班的同學很少在一起玩了，可我和歷彥涵還經常一起玩。
這就是我的好朋友，我希望我們的友誼地久天長，永遠保持下去。
好朋友小學作文9
“詩詩啊，少玩會兒，去看會兒書吧！”“不不不，我不要，看書無聊死了，我才不要呢！”一聽就知到媽媽又在“強迫”我看書了，唉……我在心里默默嘆道。只好拿起一本《魯濱孫漂流記》裝模作樣的看了起來，見媽媽沒有走的意思，就硬著頭皮看了下去。但是看著看著，情形卻完全變了，我被故事的情景吸引了，并且迫切地想知道主人公魯濱孫接下來會遇到什么困難，他又會怎樣解決？……我第一次發現，原來書里也能有這樣精彩的故事，也第一次明白了“書中自有黃金屋”這句話的真正含義。
漸漸地，我在書里開辟了一個屬于自己的小世界。有了煩惱就會向它傾吐，有了快樂和開心的事也會與它分享，我和它形影不離，哪里有我的身影，哪里便有它的身影。隨著我的閱讀量越來越高，我的學習成績也有了突飛猛進的進步，但是，伴隨著它而來的，還有一副眼鏡和一個不低的度數。媽媽又開始嘮叨了，“詩詩啊，少看會兒書，出去呼吸呼吸新鮮空氣吧！”“等會兒，這篇還沒看完呢！”……
就這樣我的度數越來越深，鏡片越來越厚。后來，媽媽開始限制我的看書時間了，非讓我看十分鐘書就往遠方望一望，我嫌那樣費事，就總是敷衍了事。但是，我的鏡片卻已經承受不住了，萬分無奈之下，我隨著老媽去了醫院。醫生說，如果我再不注意用眼量的控制，很有可能要成為跟盲人差不多的人了。我可不想成為一個小盲人！沒辦法，我只好暫時跟我的書say byebye了。
再后來嘛，我和書本成為了更親密的好朋友。因為過一段時間才能見到它一次，也許是因為“距離產生美”吧，所以，我更加珍惜與書碰面的時光。
書本給我帶來了樂趣，和快樂，所以我相信我會永遠和書本做好朋友！
好朋友小學作文10
秋天到了，果同里的果子成熟了。樹上，一只蘋果和一只石榴正在一起快樂地交談。
夏天的時候，她們在緊挨著的兩棵樹上長大，每天形影不離。早上，她們一起懶洋洋地曬太陽；晚上，一起望著夜空數星星。同一只蜜蜂采過她們結果前的花粉，同一場雨淋濕過她們的身子，同一個小女孩聞過她們的芳香。不知不覺，她們就成了好朋友。
日子一天天過去，蘋果越發紅潤，石榴的個子也越來越大。一天早上，一只鳥兒飛過來，停在石榴樹上，唱起了歌。歌聲很動聽，石榴和蘋果聽得入了迷。突然，石榴感到了一陣疼痛。原來是小鳥唱歌唱得累了，餓了，就用身邊的石榴來充饑。漸漸地，石榴的身子傷殘了，連身體里的籽兒都沒被小鳥放過。看著好朋友就這樣被一口一口地吃掉，蘋果拼命地掙開身子，要去搭救石榴。
就在這時，蘋果冷不丁地離開了樹枝，重重地跌落到地上。看著小鳥飛走，蘋果忍住疼痛，用盡全身的力氣，滾著、爬著去追趕。她滾過滿地的落葉，落葉借著風兒送她一程；她滾過小溪，小溪用流水托她到達彼岸；她滾過草地，小草伸出小手拂去她腮邊的淚珠……終于，蘋果累了，躺在地上再也動不了了。
又一個早上，一群孩子來到了果園。一個小女孩發現了樹下已經奄奄一息的蘋果，她把蘋果帶回家，埋進了花園里。 也是一個早上，小鳥飛過花園，把帶有石榴籽的糞便拉在了花園里。
冬天來了，天氣越來越冷，一場大雪過后，花園被厚厚的雪覆蓋了。蘋果籽和石榴籽都睡熟了。
天氣開始暖和了，雪化成了水，沉睡了一冬的蘋果籽和石榴籽被陽光和水分喚醒了。她們伸了伸腳，一下子就躥出了地面，見到了春天的陽光。她們互相打量著對方，欣喜地發現，站在自己身邊的，竟是曾經朝夕相處的好朋友!
蘋果和石榴，這對好朋友又快樂地在一起了。
好朋友小學作文11
我的朋友很多，但有兩位是我最要好的朋友，他們是龍逸翔和佟婧綺。下面我就給你們講一講我和我的好朋友的快樂故事吧。
龍逸翔小名叫大龍，他是我幼兒園時的好朋友。我和大龍的家都住在鶴鄉小區里。在幼兒園里，我和大龍是同桌，當他學習上遇到問題的時候，我就告訴他這道題是什么樣的思路；當別人要欺負我的時候，大龍就像一位勇士一樣保護著我。放學后，我們經常在鶴鄉小區的廣場上玩耍。我和大龍相處的非常好，后來大龍到北京上學去了。雖然大龍走了，但是我們的快樂童年一直都會銘刻在我的心里。
當我上學后，我又有了一位好朋友，她就是我的同班同學佟婧綺。佟婧綺是一個很漂亮的小姑娘，活潑好動，性格開朗，喜歡學英語、畫畫，因為我們的興趣愛好一樣，所以我們就慢慢的成為一對很好的朋友。
我們一起學習，一起進步 。在班級里，我們倆都是組長，而且坐在同一排，上課的時候互相監督、互為榜樣。放學后，我們互相溝通完成作業情況。在假期里，我倆一起報名參加了書法班、奧數班，在學習期間我們互相幫助、互相鼓勵，老師說我們進步很快，所以我們經常受到老師的表揚。
我們互相支持，真誠相待，無論是誰取得了成績，我們都向對方表示祝賀。記得我去北京參加第四屆蓋倫全國少年希望之星英語總決賽的頭一天晚上，佟婧綺送給我三張她自己親手做的賀卡，祝愿我考試成功。我帶著好朋友的祝福來到了北京，而且在考試中獲得了銀獎。通過這件事讓我明白了友情是最珍貴的，所以我要好好珍惜每一份友情。
這就是我和我的好朋友相處的故事，你們愿意祝福我們的友情嗎？
好朋友小學作文12
“這支筆是從哪兒來的?”媽媽突然問我。
媽媽說的是一支亮藍色的鋼筆，它的后半截筆管是透明的，里面裝著許多藍色的、亮晶晶的小寶石。
“噢，是小Y送給我的。”我隱約知道要發生什么，假裝淡然地說。
“你怎么能拿人家這么貴重的東西呢？還不趕快送回去？”媽媽的聲音雖然不大，但透著一種威嚴。
今天上學的時候，凈顧得和同學說說笑笑了，到了學校才發現鉛筆盒沒帶。我里里外外地把鉛筆盒翻了個底朝天，可是連根筆也沒有。馬上就要考試了，同學們都在安靜的復習著，可我卻根本沒心情。要不要和同學借呢？可是，這樣會打破教室的寧靜，讓全班同學都知道我沒帶齊學習用具，豈不是顏面無存？（雖然現在想想都是朝夕相處六年的同學，可是當時是真心沒有勇氣qwq）
這時，前面的小 Y轉過頭來，問我：“怎么了？怎么不復習？”我托著腮幫子，支吾著說:“我……今天沒帶鉛筆盒……”還沒等我說完，小Y就從鉛筆盒里拿出一根嶄新的鋼筆借給我，還說是他在美國留學時買的。她剛把筆遞到我手里，老師就開始發卷了。我長吁一口氣，積壓在心中的石頭終于被搬開了。
放學了，我把筆還給了小Y，她眨著眼睛說：“不用了，這根筆就送給你吧，我們永遠是好朋友！”因為是好朋友，所以我就沒介意，也送了他一支筆，然后就拿著那支筆高高興興地回家了。一路上覺得很感動，以為她畢竟在危難之時向我提供了幫助嘛！
面對著媽媽威嚴的目光，我知道事情已經沒有商量的余地了，想留住那只漂亮的筆也不可能了。 “好吧，我去。”我沮喪地低聲說。
我最終把筆還給了小Y，友誼嘛，是不能用金錢衡量的，而且比金錢更珍貴。 朋友就是在你危難時伸出援手的人，朋友就是幫助你卻不求任何回報的人，朋友是你告訴他多少秘密他都不會說出去的人，更是這個世界上最值得信賴的人。
好朋友小學作文13
他有著一個瘦瘦的身軀，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，這就是與我形影不離的好朋友——陳炯。
他的個性十分鮮明，最愛“管閑事”。
有一次，我約他去打籃球，這可是我們倆最喜愛的運動啊！要知道我們都六年級了，能擠出時間去籃球場一展身手，對我們來說可是難得的享受。他也剛從作業堆里爬了出來，我們開開心心地向籃球場走去。
我們一路歡聲笑語，可是走著走著，“意外”發生了。只見他兩只有神的眼睛直直地盯著路邊的草坪發起了呆，順著他的目光望去，原來路旁綠油油的草坪中間已被一些頗具探索精神的人走出了一條光禿禿的路。我知道，他愛“管閑事”的毛病又要犯了。“孟昕，咱們不去打球了吧，回我家，咱們一起做個牌子怎么樣？”“不怎么樣！”我沒好氣地說，“牌子什么時候不好做？難得有個打球的機會。”“你想啊，牌子早做好一分鐘，這些小草就可能少受一分鐘的折磨，不是嗎？”看著他那誠懇的樣子，再看看那些遭受蹂躪的小草，我心里也感到很難過：“好吧。”我們來到他家，找來了木板、錘子、釘子等，三下五除二，一塊漂亮的提示牌就做好了。“寫什么好呢？”他問道。“就寫‘呵護生命綠色’吧。”“好耶。”就這樣，一塊略顯稚氣的提示牌大功告成了，我們倆高高興興地扛著它向那塊草坪走去。
我們牢牢地將木牌插入土中，躲到遠處觀察有什么效果。這時，一個年輕人急匆匆地走來，不自覺地踏上了綠草地，想抄近路。可當他無意間瞧到了我們的提示牌后，猶豫了一下，終于繞道而行了。“耶！”他和我擊掌慶賀，開心地笑了起來。
這就是我那愛“管閑事”的好朋友所管的其中一件閑事。說不定哪天你路過我們小區時，還會看到那塊木牌呢！
好朋友小學作文14
每當出入奶奶家，我都會看到幼兒時的好朋友——張玲。
張玲今年上六年級了，個兒和我一般高，披肩偏黃的碎發總是亂亂的，圓潤的臉蛋上，兩條細長的眉毛下，鑲嵌著一對大大的眼睛，烏黑的眼珠像算盤珠兒似的滴溜溜轉不停，小小的嘴巴總是在吃零食。
張玲的爸爸、媽媽都在鄉下，聽說二個月就和奶奶生活在一起，奶奶非常關心她，鄉下的爸爸來過幾次要接她回去，可奶奶為了讓她在城里接受教育，不顧自己年老多病和爸爸的再三勸說，硬是把她給留下。張玲也很愛奶奶，每當奶奶生病或有事，最貪玩的她總是見不到蹤影。
我和張玲是上學前最好的朋友。那時我們總是形影不離，一起過家家，一起游玩。當我從幼兒園回來時，她總是站在大門口等我，從不遲到，一起玩時她總問我幼兒園里的事，在我的記憶中我覺得她很可憐，每次，我都很努力的把自己知道的告訴她，看著她高興的樣子我也會非常的高興。
記得那是在我過六歲生日時，院子里的七、八個小朋友都聚到我家里，熱鬧極了，你追我趕，正當一片歡騰時，突然聽到尖叫聲，回頭一看，啊！生日蛋糕沒有了！不知是誰把它弄翻了。奶奶走近來問是誰弄的，七、八個小朋友你望我，我望你，誰也不坑聲，這時，奶奶把注意力集中到張玲身上，問是不是你弄的，張玲也沒有坑聲，就這樣大家都默認是她弄的了。從此，奶奶認為張玲不是個誠實的孩子，也就終止了我和她在一起玩的所有機會。
四年多時間慢慢地過去了，一天，我在上學的路上遇到小扣，她說那天晚上的蛋糕是她不小心弄翻的，不是張玲弄的。聽后我的腦袋嗡嗡作響，這不是冤枉嗎！
張玲，對不起！真是對不起！！可我怎么向你說呢？
……
友誼不應該是短暫的，而應該是地久天長的。張玲，我們和好吧！
好朋友小學作文15
“安靜！”這一聲，猶如獅吼，把我給震住了。看來是“主席”發火了。“主席”？“主席”什么時候在你們班了？嘿嘿，這你就有所不知了吧！這位大名鼎鼎的“主席”正是我的朋友——崔宇昕，她是我們班的班長。
今天，“主席”正在“閱兵”，突然，聽見有人在交頭接耳，只見她敏捷地轉過身去，邁著大步走到那個人身旁，高高地舉起“戒尺”又輕輕地落下。“我再警告你最后一次，如果再說話你就出去。”她呀，就是這樣的“刀子嘴豆腐心”。
如果你被她上面的行徑給嚇到了，肯定會認為她是一個嚴肅的人，但實則不然………
一下課她閃電似的奔向門外。揮著她的跳皮筋，唱著她自創的神曲《跳皮筋之歌》，“誰要跳皮筋呀，誰要跳皮筋，大家一起來呀，一起跳皮筋……”每當這時，同學們就會配合道：“我要跳皮筋呀，我要跳皮筋，大家一起來呀，一起跳皮筋……”說完，大家笑得前俯后仰。每每這時，崔宇昕就豎起大拇指說道：“接得不錯，很有當歌手的天賦。”說罷，她也跟著笑了。
而說到她的學習，那也是“杠杠”滴，她是我們班名副其實的“大書蟲”，一天下來她至少要“啃”三本書，她經常說：“人是鐵飯是鋼，一頓不讀憋得慌。”
我們倆的默契度那是不用說，可謂是同甘共苦，回回她忘拿的東西我也忘拿。就拿那一次來說吧，上課了，老師怒目圓睜地站在講臺上掃視著全班同學：“誰沒有交作業，給我站起來”。我猛一拍頭，“呀，糟糕，下課玩過頭了！”我悄悄抬起頭，發現她也站在那里，她望著我，我望著她，相視一笑。不用說，老師把我們叫到講臺上，把我們說了一頓。但我心里還是美滋滋的，能與好朋友一起被罰也是一件開心的事啊。
這就是我的朋友，你也給我介紹介紹你的朋友吧。
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