讀書的日子作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的讀書的日子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的日子作文1
每周的休息日，是我的讀書日。這兩天完完全全屬于我自己。我時常為擁有充裕的時間而竊喜。
有人說，能擁有大量的時間，也是一種財富。我欣喜自己也擁有這種寶貴的財富。
休息日，在靜悄悄的家里，舒服地偎在床上，四周擺滿自己喜歡的書。不想單位里的事兒，也不想自己的事兒，就是一心一意地讀書。在讀書方面，我有點勢力眼。因為我總是有選擇地讀書，不讀言情搞笑方面的書，也不讀普通的雜志。我專看大家的精品文章，文章后面還附有評析方面的文字是最好的了。讀書時，我總是隨意地在自己的書上劃線。朋友看我的書后總是笑我弄亂了書，她說藏書最忌瞎涂亂畫。可我不這樣認為，我的書是為我服務的，我不是為了藏書而買書，而是為了學知識才買書的，所以我讀過的書都有些舊了。
安靜地讀書，我很快就走進了寫書者的心靈世界。我真切地感受到他們的思想、心情、喜悅和疼痛。在心中，我暗暗佩服這些作家，他們平常的幾句話就能深深地震憾我的心靈，自己平日里常有的感覺也能被作者一語擊中。輕輕撫摸著這些智者寫下的文字，我只有深深的感動。感謝他們，能讓我們讀到這么優美智慧的文字。
有時，讀書累了，我就抱著書安適地睡上一會兒。在睡夢中，還能清晰地聞到墨香味呢。
隨著年齡的增長，我越來越愛讀書了。我想這可是好現象，這樣我的生活能充實一些，也能踏實一些。周六周日來到時，我最高興。因為，讀書的日子，真好！
讀書的日子作文2
人生是一段蜿蜒曲折的路，而嗜讀的心緒則在腳下延伸。
我喜歡讀書的日子，喜歡在書海中遨游的快樂，喜歡在讀書中得到精神的享受，喜歡在讀書中收獲豐富的知識，喜歡在讀書中看到自己的影子。
在讀書的日子中，與一位學識淵博的智者對話。每逢捧起一本本書，走進那神奇的世界。走在楊紅櫻的世界，淘氣但富有善良的馬小跳，童心未老、熱愛孩子的西瓜小丑，以兒童、動物的視線看這個世界，雖然有不少快樂、善良有正氣的人，但仍有那些自私、被金錢所誘惑的人，雖然結局都是美好的，但其中一些細節也值得我們思考。
我在讀書的日子，也是一種心靈的旅游，在林達的書中，我了解美國小鎮的歷史，印第安人的眼淚之路令我悲傷，李將軍的高尚品德令我贊嘆，兩位開國元勛的重歸于好令我欣喜，昆西鎮的父子總統令我驚嘆。在這里，我知道了美國的小鎮文化。
我在讀書中，在讀自己喜愛的書中，在書中認識自己。反省自己。在書中祛除雜蕪、凈華心靈。在書中積智慧之沙，悟文字之美、領悟人生真諦。在書中解除自己人生中的苦悶，尋找自己前行的方向和勇氣。
我喜歡讀書的日子，我在《童年》中明白：保持不滅的信心，黎明的曙光總會到來；我在《西游記》中懂得做事情要堅持不懈，不能半途而廢，才能修成正果。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書籍使智慧和知識得以延續。讀書，使人智慧，使人高尚，使人明理。
我喜歡讀書的日子。
讀書的日子作文3
我是個書蟲，因此，談到讀書，我簡直有千言萬語想要傾訴，我完全可以說上幾天幾夜，甚至寫成一本小說。顯然，把這一切都寫到這篇作文中是不現實的，所以，我只想談談那讀書的日子。
猶記得讀人生第一部巨著《三國演義》的情景，那是我八歲的時候。那時我雖小，但也識得不少漢字了，于是媽媽便讓我看《三國演義》，同時也可以豐富知識，陶冶情操嘛！
說真的，當時我一看見那本厚書就腿軟了，心想：這真是一個艱苦、漫長的歷程。不料，事實與我的想象完全相反，當我一翻開書，就完全被書中那精彩的故事吸引住了。我做完作業就看，躺著看，坐著看，連上廁所的一點時間也不放過，真是“走火入魔”呀！現在想起來真是發笑，當然，因為一些不正確的讀書姿勢，我也付出了代價：戴上了眼鏡。
讀書的日子，心總是隨著書在動，曹操殺呂伯奢那一個片斷，讓我恨不得操起菜刀把曹操砍死，闞澤獻降書差點被斬，讓我緊張了好一陣子，尤其是《赤壁之戰》，讓我似乎看到了曹營火光沖天的情景，我時而一躍而起，時而拿著一桿“銀槍”殺敵，仿佛自己就生活在那個時期，就在戰場上廝殺似的。
當然，書中也有我不愿意看到的場景：如《華容道》、《走麥城》和《白帝城托孤》就是三個典型的片斷。其實，最讓我傷心的也是唯一讓我流淚的是《葫蘆谷司馬懿脫險，五丈原諸葛亮長眠》，讀完這一章，我不禁仰天長嘆：蒼天啊蒼天，你為什么下那一場大雨，讓司馬懿死里逃生，卻讓諸葛亮長眠于九泉之下呢？雖然我悲痛不已，但歷史如此，我也只能扼腕嘆息了！
自讀了《三國演義》之后，我又陸續讀了許多名著，如《水滸傳》、《格列佛游記》等等，每次讀書，我都覺得整個身心都融化在書中了，我與主人公同歡喜，共悲哀。讀一本書仿佛就是一段奇妙的旅程，讓我興奮不已。
讀書的日子作文4
靜靜地坐在房間的一角，捧著一本心愛的書，抿上一口香茶，茶香與墨香交織，融合在一起，沁人心脾。
讀書的日子如同一次上天入海穿越時空的旅行。打開《海底兩萬里》便進入了奇妙的海底世界，與水中的魚兒結伴暢游，欣賞美麗的珊瑚，看婀娜的海草翩翩起舞，靈敏的海豚躍出水面，巨大的藍鯨悠閑地漫步……接著來到黃河壺口瀑布，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。”浩浩蕩蕩的黃河水如同千軍萬馬般奔涌而來，勢不可當，水流撞擊在石頭上，發出巨大的響聲。每一次撞擊都如同祖國脈搏的一次跳動，身為中華民族的自豪感，不禁油然而生。接著，我還來到宏偉的萬里長城，巨大的金字塔，神秘的瑪雅神廟……每一次旅行，都讓我大開眼界；每一個文化古跡都讓我嘆為觀止。
讀書的日子，如同享受一場知識的盛宴。每一次讀書，都讓我收獲許多知識，讀書讓我知道了中華文化的博大精深，領略了中國詩詞的風采，我知道了物理學的奧秘，明白了電的產生與相關現象，我知道了人體的奧秘，知道了DNA的作用，知道了化學與生活息息相關……
讀書的日子如同一次靈魂的升華儀式。每一次讀書，都使靈魂得到了凈化，心靈得到了慰藉。“知之者不如好之者，好之者不如樂知者”，讓我知道了讀書的'最高境界；“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”讓我知道了，要有曠達的胸懷；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我知道了，要不畏困難，勇敢向前；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”讓我知道了，一個人要有高潔，傲岸的情操和品格；“人生自古誰無死，留取丹心照汗”讓我明白了一個人要有一顆愛國之心……
捧一本好書，品一口香茶，茶香與墨香融合在一起，讀書的日子，不亦樂乎？
讀書的日子作文5
每當我得到一本好書，我都如獲至寶一般小心翼翼地捧起書，禁不住聞聞書中那沁人心脾的墨香。翻開書，隨著那優美的詞句，我如同魚兒鉆入了浩瀚的書海洋。那一段段文字，一句句話語如同潺潺泉水流入我干涸的心田。每每這時，我都不能自已，仿佛自己就在另一個世界，正與書中人物游戲。
這時，我又得到了一本好書——《感動小學生故事全集》。那精彩紛呈的電視節目不能吸引住我，我把自己關在房間里，捧著書愛不釋手，如饑似渴地在書中遨游。當主人翁慘遭命運的折磨時，我隨之悲傷起來；當主人翁的命運發生戲劇般的改變時，我也為主人翁為之興奮起來。書中跌宕起伏的故事情節，往往使我心動神移。
我國漢代大學者劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”是啊，百覽群書能使人智增百倍。從我讀第一本書起，我的知識也就增長起來了。百科知識的書籍使我空蕩的腦瓜日益充盈起來；作文書籍讓我的作文像芝麻開花一樣節節高；小說故事讓我了解了世界上的人情世故……每當我從書中發現新的東西時，我都禁不住一番歡呼雀躍。
有過無數次，我獨自在燈下，與書中人物走過淚水、歡笑；有過無數次，我被書中幽默風趣的語句逗得開懷大笑；有過無數次，我被書中首首滿含哲理的詩歌所感動；有過無數次，我學習書中優美的詞句而作文寫得越來越好……正是如此，我要孜孜不倦地在書中去鉆，去讀，尋找讓我回味無窮的甘露。
讀書使我的生活更充實，更快樂！所以，我要說：“我讀書，我快樂！”
讀書的日子作文6
許久以來，我一直在思考著一個問題——對于我來說，人生中最重要的是到底是什么？
我閉上眼睛，開始搜索腦海中的記憶，最后卻發現，這些多年前塵封的記憶經都與讀書有關。
回想起那些與讀書有關的日子，到現在都覺得心中暖暖的。手握一本大部頭的書，感受著她細膩溫潤的手感，在小院的躺椅上一躺就是一下午，在和煦的午后陽光里，盡情享受書頁中的油墨氣息和翻動時的清脆，這是多么幸福的事啊！
我享受讀書，尤其愛讀國外的名著。記得我第一次接觸國外名著是因為一本《好兵帥克》。書捧在手里，才翻了兩頁，就被書中這個胖乎乎的憨小子迷得天旋地轉，對書簡直愛不釋手。之后，我陸陸續續讀了好多書，從此便一發不可收拾。
我愛讀國外的名著，是因為作者的豁達與自由的言論，他們在書中映射當時黑暗的社會，那些顯貴的所謂的上流社會，在書中也統統原形畢露，除去了華麗的外表，剩下的只有貪婪與丑惡，變得肆無忌憚。
書是什么？對于我來說書不是工具，而是伙伴。書伴我成長，豐富我的語言，提示我思考，交給我道理。真正的書，猶如一汪凈水，清澈不見底，引起人們的無限遐想。
進入初中，學業上的壓力正一步一步的向我逼近，我不得不利用一切空余時間復習和預習，昔日那些與讀書有關的日子似乎已經離我遠去了。
我從未想過，時間就像海綿里的水，擠一擠，總還是有的。有一天，我終于想通了。望著那載滿了書籍與夢想的書架，我感到幸福——那些與讀書有關的日子從未離我遠去。
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