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那些年我們一起走過的日子作文

時間:2022-06-13 10:59:20 推薦作文 我要投稿

那些年我們一起走過的日子作文(精選25篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的那些年我們一起走過的日子作文,希望對大家有所幫助。

那些年我們一起走過的日子作文(精選25篇)

  那些年我們一起走過的日子作文 篇1

  回憶

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經在這個學校度過了七個春夏秋冬,閉上眼睛,默默的冥想,我到底都做過了些什么,是誰與我一起前行,并肩作戰呢……我所想說的、我所想回憶的,太多太多了……

  坎坷

  在我們奮斗過的的道路上,回頭看看,阻擋道路的絆腳石早已變成了里程碑。我忍俊不禁,這便是我光輝的歷史。在坎坷的背后又是誰可以助我一臂之力,鼓勵我,幫助我,帶我渡過難關。這條道路上,不僅僅是我一個人的努力,還有那些幫助過我的人……

  陪伴

  在我傷心的時候,會有誰來安慰我;生氣的時候,會有誰來讓我對她發泄;高興時,會有誰來聽我訴說。誰可以在讓我隨叫隨到,誰可以是我永遠的避風港,誰可以什么事都為我著想,像親姐妹一樣,陪伴在我身邊,一直在……

  謊言

  在我考試失利或因種種原因難過的時候,必定會有誰問候:“潼,怎么了?”“沒事,我很好。”這種不想讓別人為我擔心的謊言我又會撒給誰呢?這善意的謊言,帶給我了種種“財富”,這種“財富”是富翁們沒有的,是任何人也買不到的,而這財富又是誰帶給我的……

  答案

  答案是時候揭曉了,我必須要感謝你們,我最愛的朋友們。謝謝你們這些年來包容我、幫助我、保護我……你們為我做了太多,我不知道該用怎樣的言語去形容。在我成長的道路上,需要你們。一路上有你們,我便安心。這就是我的答案,唯一的答案。

  永遠

  我希望,我們可以永遠在一起,永遠是朋友,讓我永遠有個依靠。繼續奮斗青春,為自己的愿望所努力,加油!朋友們,我永遠愛你們。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇2

  不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們永遠是朋友。

  ——題記

  每每憶起你,我的嘴角總會泛起甜甜的笑容。那些年,與你一起走過的日子早已深藏在我的心底,無法忘懷。

  你的脾氣不大好,可對我卻是如春雨般細膩溫柔。記得那次元旦晚會,班里要表演節目,可我的服裝卻不知被誰給誤拿走了。正在我手足無措時,你將自己的服裝遞了過來,溫熱的指尖觸及到我,帶給我無限的溫暖。面對老師的責罵,你一聲不吭地低著頭,那一刻,愧疚與溫暖同時浮上我的心頭。我剛想站出來告訴老師是我的問題,你卻笑著搖搖頭,表示自己一點兒也不在意。

  上體育課時,800米的長跑讓本就體弱的我無法再堅持下去。是你,陪著我一起跑,在我的身邊鼓勵著我,喚起我全身的熱血。如今憶起,那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。

  而這么一個如同天使的你,偶爾也會因為我的幾句氣話而感到悲傷失落。記得有一次,在課堂上做游戲時,你好像故意針對我似的,讓我上臺出糗。

  下了課,我顧不上別的,就沖到了你的面前,惡狠狠地跟你吵了一架。

  那一刻,我們形同陌路,而事后,我才意識到自己的過錯,誠心誠意地向你道了歉,我們隨即和好如初。

  日子就這樣一天天地過去了,直到畢業的那天,臨走前,我們相視一笑,感受著彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之后就算相隔甚遠,只要彼此心意相通,就能夠在一起”的話,可內心卻依舊存留著濃濃的不舍。

  如今再次回首往事,才發現自己已經淚流滿面。那些溫馨的過往,點點滴滴都印在心底。我只盼望,在多年以后,你還能笑容粲然地向我打招呼。

  那些年,我們一起走過的日子,早已成為我一生永不褪色的記憶。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇3

  離開學校,回首再望,那棟宏偉的建筑映入眼簾把我引入記憶的深處。在學校的五年,經歷的事情都歷歷在目,離別之際,我開始深深的留戀這所學校。

  同學們就像無數條小溪從四面八方不約而同的流入朝陽這條河流,我們所有人有緣結識在這個大家庭,有緣走到一起,有緣坐在教室一起奮斗、共同努力。每一次成功都有大家的支持;每一次失敗么都有大家的鼓勵。回首往事,時間默默的流轉回去,小時候,我只知道任性驕傲,現在的這個大家庭改變了我,同學們老師們幫助了我。如今,在朝陽的這五年我懂得了謙虛為人;學會了面對困難和挫折;我體會到友情的真諦:互幫互助,用一顆寬容的心膠管別人。

  老師們,我永遠忘不了您們。您的汗水灑在教育我們的沃土上,您悉心照顧著祖國的下一代。我們一天天長高,您一天天年老,您風華正茂卻華發早生。您帶我們遨游在知識的海洋,是您把一棵棵小樹苗培養成如今的大樹。老師感謝您的付出。

  朝陽,我更難以與你分別,你是我第二個家,剛到了對你說“別了,母校”的時候,我是多么的不舍。風風雨雨中,我們走過了五年的小學生涯,我會用實際行動回報你。再見了,母校。

  別了,我同窗共讀的好友;別了,我和藹可親的恩師;別了,我難以割舍的母校。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇4

  回首走過的歲月,像霧像水像夢,臨近離別,我才深深地感到:人雖有意,流水無情。要想挽留住這四年的幸福時光,似乎只能在夢里追尋。

  如花的日子,片片花瓣灑滿心街;如花的歲月,散發著花朵一般的芬芳;如花的日子很美,如花的日子也很短暫……

  那時的雨淅淅瀝瀝;那時的風柔和甜蜜;那時的我們,天真的面孔帶著絲絲傻氣。我們走過的是一段完美回憶,走過的是一段成長的經歷,走過的是我們心靈的路,走過的也是成熟的路途……

  放下手中蕩氣回腸,情意綿綿的感情小說,擦干眼角的淚水,向每一個人望去,疲倦中都預示著一種離別。恍惚中猛然發現,花開花落,燕子往返是四季更替的信號,偶爾翻開那交黃的日歷,觸摸逝去的日子,心中是幾多感慨,幾多無奈。風風雨雨中那些日子不再屬于我們,看著一張張彼此熟悉的面孔,苦澀中我懷念我們一起走過的日子。不經意間,春夏秋冬,四季輪回,多少故事生動地在那里演繹,多少歡樂盡情地綻放,多少溫情默默傳遞,多少憧憬悄悄地孕育……在那里,我們數不清留下了多少歡歌笑語,留下了多少惆悵惘然。數不清的片段串成了一連串辛酸的記憶。我們在夢中呼喚,盡情地釋放自己的情緒;我們在幻想中任意馳騁,仿佛脫了韁的野馬。

  別離的淚水為記憶的長河畫上了一個短暫的句號;別離的祝福為再次的相聚拉開了序幕。此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網纏繞著心扉。時間的指針一圈圈地畫弧,記憶也被一層層裹上厚厚的羅裙,四年,一個局限,而我們之間永無距離。

  悄然中,懵懂的歲月已逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃但是那繁華背后的落寂,屬于我們的花季雨季,清純的少男少女,以前的叛逆與瘋狂,以前的辛酸與眼淚,以前的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。離開后,我們天各一方,每逢相遇,雙目相視,原本滿腹的話語卻又無言,四年來朝夕相處,一旦分離才留戀曾一起走過的日子,只求能把每個人的音容笑貌盡存腦中,閑暇時能夠享受這段永恒的回憶,但求多年后我們不要擦肩而過,形同路人,還能握手笑談一下這段完美的回憶。

  我懷念我們一起走過的日子,潺潺的流水為我們伴奏,因為友情天長地久;翱翔的飛鶴也替我們長鳴,因為我們用心一起走過……

  那些年我們一起走過的日子作文 篇5

  又是三載,我們一起走過的日子如流水般匆匆而去,站在青春的門檻上,往事如閃爍的流星,一次次劃過黎明前的夜空。

  是您,媽媽!為了幫生病的爸爸減輕一點經濟負擔,您做起了賣盒飯的小生意,一輛舊自行車上綁了一只盒飯箱,便是您全部的行當。那天中午,在校門外的馬路邊,蒙蒙細雨打濕您早生的白發,打濕您那期盼著顧客的眼神,而我卻為了自己的面子暗中生您的氣。

  是您,媽媽!將我從黎明中喚醒,您將我最愛吃的蛋炒飯燒好,熱氣騰騰地端到了桌子上,期待著我滿足的微笑,而我卻揚起手,向您要去兩塊硬幣,沖向街上那熱鬧的早點攤。我分明看見您眼中難忍的淚水,深夜下自習回家時,推開門,桌子上早已端放著一碗水餃,咽下水餃,吞下難言的悔恨呀!

  是您,親愛的老師!還記得我為了應付日記檢查而涂改的日期和胡謅的幾行小詩嗎?數學試卷上出現那一個個紅叉叉,您耐心地幫我一點點清除。為攻克英語單詞關,您一遍又一遍地幫我校正讀音,一次又一次地讓我聽寫。考試失利時,您投來了鼓勵的眼神,送來溫暖的話語如三月春雨,滋潤著我干涸的心田……

  是你,我要好的同學,你不怕影響自己,耐心地幫我解決了一道道難題,還記得在運動會上為我吶喊加油,為我送來了一瓶礦泉水嗎?感冒時,你還給我買來了感冒膠囊。當青春的野馬快要沖出圍欄時,又是你幫我死死地拉住韁繩,讓溫馨又重新回到我的家。

  還有您!我親愛的爺爺、奶奶!不忘冬至日送來的金黃的南瓜餅,平日里那一次次充滿溫情的電話。

  家里的墻壁上那一張張獎狀記載了我們一起走過的日子,那里飽含著老師辛勤的汗水、映射出媽媽那布滿皺紋間的微笑,爺爺、奶奶滿心的期望,更蘊含著同窗好友真誠的掌聲和充滿內心的幸福。

  站在青春的門檻上,展望未來,前進的道路上荊棘叢生,還不時有狂風暴雨,更有“中考”、“高考”這些大山聳立其間,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,面對即將來臨的中考,我將奮然前行,帶著親人的呵護、老師的關愛和同窗好友的鼓勵,去迎接人生的暴風雨!我堅信:明天會更好!雨后的彩虹更美麗!

  那些年我們一起走過的日子作文 篇6

  嘿,老兄!可否記得我們一起走過的日子?

  嘿,老兄!可否記得我們一起軍訓時的日子?那時正好是六月,已接近正夏,剛到六里坪的“大本營”,軍官就給我們一個下馬威,立正站一個小時,在那毒辣辣的太陽下,卻沒有一個人喊一聲苦、叫一聲累,事后,就連軍官都驚訝地跟班主任說,這群孩子是這一屆中為數不多能夠堅持下來的。還有,我們在消防演習中,我在下樓時不慎扭傷了腳,劇烈的疼痛讓我無法移動一分。這時,老兄,你來了,你看看我問:“怎么了?”“扭傷了腳,走不動了。”你遲疑了一下,把自己認為是最重要,裝了一包的東西放在了寢室里。這意味著老兄,你在下面的環節——“荒島求生”中將不能攜帶任何東西,我說:“老兄,別管我了,趕緊走吧,要不然你和我都會被斷定‘死亡’的!”“虧你還叫我一聲‘老兄’,讓我丟下伙伴自己跑,我可辦不到!”說完你便把我背起,一步一步地走下了樓,還好,當我們到了集合點的時候,離被判定“死亡”的時間還有幾十秒,這件事,你可記得?

  嘿,老兄!你可否記得那節課,老師讓我們管紀律的那45分鐘?你在班里是副班長兼數學課代表,而我只是個小小的組長外加個體育委員,在班上,從來都是你罩著我,就像大哥保護小弟一樣,那節課,我們并沒有怎么管紀律,而是在各自寫各自的作業,就在這時,老師回來了,看著班里亂成一團糟的氣象,憤怒地說:“你們倆給我到辦公室里來!”到了辦公室,我還在想怎么給老師道歉的時候,老兄,你卻說:“是我先帶著頭,也都是我的錯,不關馮子堯的事。”不知怎么的,我迷迷糊糊的就回來了,過了十幾分鐘,才看見老兄你回來,灰頭灰臉的,應該是挨了一頓臭罵吧!當我問起來,你卻輕描淡寫地說:“沒事,本來就是我先帶的頭,要批評也只是批評我一個。”這件事,老兄,你可記得?

  老兄,你讓我明白了友情,就是在朋友有困難時幫他一把;就是為朋友多遮些風雨;還是……哦!我明白了!友情最珍貴的還在于那一切都為朋友著想的心啊!老兄,你明白了嗎?

  那些年我們一起走過的日子作文 篇7

  赤橙黃綠青藍紫,青青生活可謂色彩紛呈,匆匆時光可謂行云流水,回眸深處,夢短春深,只記得我們一起走過的日子。

  ——題記

  1、與友相伴,其樂無窮

  行走在人生的叢林中,朋友,在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會那瘋狂的攻擊,那寒心的哭泣,那不可理喻的抱怨,友情,沖刷掉了所有的不快樂,打開潘多拉的盒子,看友情的花在綻放,釋放出浸人的芳香,這時,我的整個靈魂都被這肆意的芳香涂滿,世界都醉了,朋友,與你走過的日子,讓我時刻牽掛,此生有你,謂為何求?

  2、與書相伴,其樂無窮

  湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中,心靈,又在金屋中得以熏陶,蕩漾在冰心雋永的《繁星春水》里,體味人間最真摯的愛,搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中,感受歷史的魅力,跋涉在悠悠的古詩詞中,品味“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的惆悵,感受“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,重拾“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的信心,枕著書進入夢鄉,一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書,與你走過的日子,讓我時刻思念,此生有你,有所何求?

  3、與音樂相伴,其樂無窮

  夜涼如水,在月光照映的泉水邊,傾聽《二泉映月》,便想起你,阿炳,在冷冷街頭踽踽獨行的藝人,我在心中祝福著你,感受《命運交響曲》的澎湃與激昂,品味《梁祝》古老動人的愛情傳說,音樂,與你走過的日子,讓我時刻眷戀,此生有你,不再有求。

  友情伴著書香,書香伴著旋律,在人生路上迎進我的心扉,我們一起走過的日子里,留下了串串瑰麗的腳印,我們一起走過的日子,如純潔的天空被剪碎的琉璃,在陽光的照耀下,灑便我的生命,照亮了我人生天空的每一寸空間。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇8

  那一年,我六歲。

  于院外燕雀啁啾中驚醒,一揉惺忪睡眼,迷瞪瞪洗漱穿衣。然后頂著亂蓬蓬的發,匆匆上學去。迷迷糊糊在從家門到小區門口路上,任母親為我束發。母親這時,候總是陪著我,因為我對束發委實不很擅長。

  母親持一把紅木梳,將發理順。一手按住發頂,從左、至右,從上、至下。一下一下,一道一道,一點一點,輕輕柔柔。發尾愛打結,母親這時候總輕抓握住打結發辮,拿梳子慢慢地理,漸漸將其舒展,使其柔順。

  小孩子天性頑皮好動,總不免東奔西跳。我也不例外。母親這時候總笑罵著將我扳正。“還動!再動梳不好啦!”母親嘴角微揚,上翹弧度自然,滿溢著寵溺。

  發理順了,我也規正走路了。母親于是開始為我束發。

  先將一手放在發后,一提。另一手緊跟著后梳,直直的、緊緊的。逐步攀升高度的馬尾,總愛調皮地跳幾跳,使本順直的發凸凹不平,頗有些麻煩。母親將四指并在一起,松握發辮。上頭四指隨木梳到來波浪般起伏,接著又緊緊抓握,反復大抵五六遍,然后麻利地綁上發圈,平整、光滑的馬尾便完工。

  這時候,我才終于真正醒過來。眼珠滴溜滴溜打轉,動眼不動頭地四處張望。望路邊小草,也望隔壁鄰居家的小花狗。

  清晨煦風拂耳,撩撥起額前碎發。這是一天最為享受的時刻:在滿是生機的小徑上,和母親一起行至小區門口。

  路邊小草倒了又生,生了又倒。鄰居家的小花狗也生了好幾只狗娃娃。小徑上,總有一對漫步著的母女。母親也終于及不得女兒的高度。

  這一年,我十三。

  睜開惺忪的雙眼,母親已在廚房做早餐。

  母親并未束發。長長的、靈動的發,隨母親翻鍋鏟的動作搖啊搖,不時有發絲飄擋住母親。母親不得不騰出一只手將發別開。

  心下一動,便尋一把紅木梳。

  “媽,我來幫你扎頭發。”母親一頭染成深棕的發看上去有些違和,仿佛一梳,便會打破眼前看到的年輕與平衡。母親很聽話,坐了下來。

  我輕輕柔將發理順,旋即便是一頓。深棕發下掩藏的,是紛紛花白的發。甚是刺眼。

  收里一緊:我的母親,何時變老的呢?昨天?前天?還是去年?我竟不知道!側目端凝母親,只瞧見她半張臉。眼角的細紋,臉頰上的黑斑,竟都昭示著:我的母親,已漸呈老態。

  梳得愈發小心仔細了。

  提發、順發、綁發。又是那條,高高吊起的馬尾。又是那樣,熟悉的場景。只是我的母親,她老了。她的青春,不在了。母親把她的青春,都付給了我,都付給了任她束發的我。

  再一次,漫步于我們常走的那條落英繽紛的小徑,恍惚間,發覺,總與我同行的那個人,竟老了。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇9

  歲月悠悠,小學六年的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都是珍貴的回憶,時間如微風吹走了我們的日子。

  曾幾時,我走進那充滿未知數的小學校門;曾幾時,我站在綠色的大操場上接受來自大哥哥大姐姐們鮮艷的紅領巾;曾幾時,我們站在國旗下莊嚴宣誓在今后的日子里做一名合格的小學生;曾幾時,我在學校的追夢大舞臺上活力四射,展示自我;曾幾時,我……

  看一眼教室,那是我們學習知識的地方;看一眼操場,那是我們揮灑汗水,獲得榮譽的地方;看一眼拓展器械,那是我們挑戰自我戰勝困難的地方;看一眼讀書園,那是我們刻苦學習,汲取知識的地方;再看一眼……站在國旗下,那洪亮的國歌聲依然在耳邊回蕩;站在教室里,那朗朗的讀書聲仍在腦海中回旋;站在舞臺下,那優美的音樂還在耳邊縈繞。

  曾經,我們與這校園立下六年之約,六年里,我們哭過,笑過,感動過,委屈過,憤怒過……酸甜苦辣咸,我們在這六年里嘗過百味,認過百字,學過百知,明過百理……

  如今,時光匆匆,一切早已是滄海桑田,驀然回首,一節課,一次春游,一次實驗,一場誤會,一個笑話,一次獲獎的經歷都被我包在了腦海中當做一盒盒禮物,它們將會在我記憶的生日中一一打開。

  我們的日子不僅有老師的諄諄教導,親切關懷,還有同學們的互幫互助!

  在這離別之際,請記住我們一起走過的日子。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇10

  站在時間的年輪前,我們停下腳步,驀然回首,才發現時間已經過去了多半

  四季交替,斗轉星移。我已經是一個臨近中考的初三學生了,短短三年時光,飛速滑過我的眼前,像流星、也像彩虹。臨畢業,我們才知道時間的珍貴,可時間不留情,它還是從我們手中滑動的筆尖飛速閃動,想挽留卻又留不住。

  還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的走廊里,互相調侃著,緩解氣氛,外面好冷、好冷。我們互相勸勉著,一定要考一個對的起彼此的成績。你緩緩的張開口,輕輕地說了句“如果我考的成績高過你呢?”我笑了“那又怎么樣,難道不應該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”。一縷金色的陽光穿過云層,照在我們身上,好暖、好暖。

  再回首我們曾一起參加過的春游,必定會留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,在刺激的游戲中,在我們互相的鼓勵之下,大膽向前走去,準備征服一個個驚險刺激的游戲。盡管我們會嚇得哇哇大叫,睜不開拿緊閉的雙眼,但是我們在一起共患難,有福同享,有難同當,在一聲聲尖叫中,再一次次緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂的心情,在同時,我們都不忘記為對方加油打氣,所有的喜悅與幸福,我們一起分享。

  現在我又認識了新朋友,如今只剩幾十天相處的我們不會因為分別而變得疏遠,每每想起,心中總會有一絲惆悵。 也許你們已忘記,因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠不會忘懷,因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨,我愿與你們一起回首,看那一起走過的漫漫長路。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇11

  一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季晴雨。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。今年9月10日是我國第35個教師節了。老師為了我們無私奉獻,是為我們遮風擋雨的大樹,他和我們一起走過多少燦爛的日子。 還在我一年級的時候,來了一位老師,她能說會道,源源不斷地 把知識傳輸給我們。他還對我們噓寒問暖,幫助身體柔弱的同學打掃公共區域。

  有一次吃中飯的時候,突然像天空中的水庫開了閘似降下了傾盆大雨,我們都沒有帶傘畏畏縮縮不敢上前。平常對我們來說只是五六秒的事。現在食堂卻像遠在天邊。

  這時老師來了,老師平常都準備著一把雨傘。他手握著雨傘走過來,看到我們都在焦急的等待著對我們說同學們你們都沒傘啊!讓我來送你們去食堂吧,下次你們可要準備把傘了。說完他就拉起小明的手送他去食堂。一共有50多個同學,當老師送完我們時,他已經滿頭大汗了。

  老師是鋪路的石子安身在泥土中,用自己的身軀鋪設城鄉的每一個角落,老師是海中的燈塔,立身在驚濤駭浪之中最迷茫的我們指引前進的方向,老師是無怨無悔的黑板,把最美的年華獻給莘莘學子。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇12

  夕陽下,兩個矮小的身影,手牽著手走在回家的路上。余暉灑在她們的身上,灑在她們長長短短的影子上。駐足,回首,微笑,她們看那一起走過的日子,溫馨灑滿心田。

  還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的大廳里,互相調侃著,緩解氣氛。時值冬季,外面好冷,好冷。我們互相勉勵著,一定要考一個對得起彼此的成績。你緩緩地張開口,輕輕地說了句:“如果我考的成績高過你呢?”我笑了:“那又怎樣?不該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”你怔住了,直視著我:“其實,兩年前,我很討厭你……”我淺淺的笑了。一縷金色的陽光穿過云層,照在我們身上,好暖,好暖。

  還記得嗎?那天,天氣冷得很,我們的眉毛、睫毛上都結了厚厚霜,街上的行人寥寥無幾,偶爾看到幾只胖胖的笨拙的麻雀跳來跳去,儲存著一點零星的冬糧。我們千里迢迢來到書店,卻發現成為了這里第一位客人。一進店,便沖進“黃金屋”,找到自己的“最愛”,然后開始咀嚼,一根“骨頭”也不剩……這樣安靜的過了兩個小時,腿也酸了,腳也麻了,但空手而來,卻滿載而歸。我們手牽手,走出店門,深吸一口新鮮空氣,每一個細胞都散發著活力……

  也許你已忘記,因為這些小事就像沙灘上的幾粒沙,微不起眼。但我永遠不會忘懷,因為正是這些小事組成了我們一路上的風風雨雨。我愿與你攜手,走完我們慢慢的人生長路,直到歲月不再允許我們活蹦亂跳,再一起回首,看那一起走過的漫漫長路……

  那些年我們一起走過的日子作文 篇13

  彈指一揮間,我的初中生涯已接近了尾聲。面對即將來到的中考,我們都埋頭苦干著,然后各自奔向屬于自己的歸屬。

  回首我們一起走過的日子,有歡樂也有淚水。一幕幕熟悉的場景在我眼前浮現,一切都是那么美好,那么和諧。

  甜蜜的日子

  還記得剛剛邁進初中校園,我面對陌生的環境,只愿做一個默默無聞的路人甲,把自己隱藏在最不起眼的地方。但是你們熱情地向我伸出雙手,與我分享你們的童年事跡,拉著我在操場上奔跑,帶著我遨游在文學的世界里。日子一天天過去了,我們之間的關系更融洽了,就像是一個大家庭。這是我們一起走過甜蜜的日子。

  競爭的日子

  老師為了讓我們重視漢字,在班內也舉行了《漢字英雄》。同學們紛紛踴躍報名。在初賽時,就有30多人參加。但是半決賽只有16個名額,總決賽只有8個名額。為了擠進總決賽,我們無一時一刻不在“啃字典”,恨不得把所有的內容全都裝進腦子里,緊接著就展開了一場無比激烈的競爭。這是我們一起走過競爭的日子。

  拼搏的日子

  中考一天一天的逼近,我們連呼吸都開始變得急促起來。上課前,我們在認真的讀書;上課時,目不轉睛的盯著黑板;下課后,頭都不抬的奮筆疾書著。老師的辦公室里,每天都被我們圍個水泄不通。每天,我們都遵守著“三點一線”,只為了那最后的沖刺。這是我們一起走過拼搏的日子。

  我們一起走過的日子,很美,像一朵開在夜間燦爛的花,溫暖了我孤寂的心。我們一起走過的日子,很純,像一陣午后輕柔的風,拂過我那微笑的臉龐,我們一起走過的日子,很亮,想滑坡星空耀眼的流星,絢爛了整個花季。

  在我記憶的深處,有你的微笑,那是我人生一處美麗的風景,我永遠都不會忘記。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇14

  那年盛夏,知了歇斯底里地喊叫著;熱風,肆意地在這個號稱“世界工廠”的城市闖蕩著。

  剛到東莞,舉目無親。工業區,一間簡陋的工廠,一個角落,我與母親就這樣,借住在一個老鄉家里。寄人籬下的生活,讓我們的生活格外壓抑。自卑,常常像蜘蛛網一般纏繞著我。心口,常常堵得慌。

  爭吵,貧窮,懦弱,無時無刻地噬咬著我的心。

  我再也受不了這樣的日子了!我走出了低矮的屋子。媽媽緊跟著走了過來。她摟了摟我的肩,用她那雙柔弱、白皙的手,握住我的手,拉起我,向前走去。

  寂靜的夜色,籠罩著無奈。心,是孤寂的。我默默地感受著這無邊的夜色。抬起頭,看著媽媽。她正眺望著遠方繁華都市的霓虹,表情堅毅,依稀透著一股倔強,但我還是嗅出了她的一抹心酸。在這樣沉寂的夜,我和母親,一高一矮,母親就這樣,緊緊地,緊緊地,握著我的手,一起迎接著不可預知的未來。

  蟬,鳴了一夏又一夏;葉,落了一秋又一秋。天,變得透亮;樹,變得鮮綠。

  小區落英繽紛的小徑上行走著兩個人,那是我和媽媽。

  皎潔的月色,書寫著純潔。心,是充實的。默默地看著如水的月光,鋪滿美麗的小區。再次看著媽媽,她的面容是溫和的。八年后的我,拉起媽媽被事業的風塵沾滿的手,撫摩著這雙已起老繭的手,端詳起媽媽。如今我已比媽媽高半個頭了,媽媽,已不再如從前那般清秀。皺紋,悄無聲息地爬上了媽媽的額頭。又是一高一矮,我牽著媽媽的手,媽媽的肩膀依靠著我。遠處的霓虹,更加璀璨。

  在這個習慣于悲春傷秋的年代,媽媽陪我看了多少個日薄西山的景致,我陪媽媽看了多少個破曉闌珊的夜。我們彼此就這樣靜默地走著——我們一起走過的日子。

  是的,那些我們一起走過的日子,猶如夏花般燦爛。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇15

  “剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。”易安凄婉的離愁別緒也郁結在我的心里,揮之不去。我想我永遠不會忘記,在我最純真的年華里,有一群人曾陪我一同走過那段青蔥歲月。

  ——題記

  回首往昔,那時的純真,是我們最美好回憶里一道最絢爛的風景。每當翻開承載著綿綿情誼的同學錄,一頁頁滿是你們稚嫩筆跡里流淌著的深深的祝福,我不禁想起那美好的過去,我想你們時,你們是否也會想起我?

  歲月不待人,過去了的已然隨歲月流逝,可在這個世界上,總有些片刻的記憶定格心底的深處,即使世間的城堡都坍塌,但人性純潔的愛依然在,一顆純真的心依然在,最真摯的友誼依然在。

  即將畢業的那個夏天,也是我們在一起走過的最后一個夏天,對我來說已經實現了簡單而純粹的“幸福”。那個季節充滿了歡笑,充滿了淚水,滿是我們一起的回憶。猶記得班長像松鼠尾巴一樣招搖舞動著的馬尾,招來了多少羨慕又妒忌的眼光。還有學習委員的笑容,她每次笑起來眼角微微向上翹起,露出八顆潔白如玉的牙齒,就像卡通里的仙女一般。還有我那可愛的同桌歡快地跳起兔子舞,潔白的裙擺隨風搖曳,如天際間浮動的白云。也是那個夏天的某一天,我們唱著歌,跳著舞,我依然記得當時我們在操場跳著長繩、踢著毽子、唱著“二八二五六,二八二五七,二八二九三十一”的兒歌,那份無邪是我們最純真最簡單的幸福。我們每個人的臉上,都如同向日葵般用歡笑回饋著太陽,露出最真摯的笑容。在那一刻,我們成長中的青春也釋放出別樣的莊嚴與美麗,這天是我們期盼著又不愿流逝的一天,那天,我們道出了自己的知心話,共同祝愿著大家的美好未來。

  我們揮手告別,背后是星空,是漫無邊際的地平線,我們將永遠守護著這一處風景,我們一起走過的日子,有過爭吵、流淚、歡樂。這才構成了我們夢幻般的童年。

  我們已經分別快半年了,你們長高了嗎?你們是瘦了還是胖了?你們在初中過得好嗎?……我有太多太多問題想問你們,也許就在同一條道路上,我們的變化只會讓我們變成最熟悉的陌生人,默默地擦肩而過。我好想你們,寂寞的夜晚,夢中浮現的是我們一起走過的日子,我想,我們什么時候才能回到從前呢?

  逝去的儼然將畫成一個完美的句號,與你們一起走過的日子,是我們共同的幸福!未來正向我們敞開它的胸懷,讓我們放飛夢想,昂首向著那永恒的未來走去。

  有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人沉醉在夢幻中,他們期盼著明天,這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天又閃爍著光輝等待著我們。讓我們的明天更精彩紛呈!

  那些年我們一起走過的日子作文 篇16

  漸行漸遠,驀然回首,才發覺相扶走過的,無論是路還是光陰,都變了模樣。

  頭頂,數只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個忙碌的、而勿勿的影子。黃昏、靜謐,我走著,當然,是奶奶牽著我。我們一起走過那條灰白色的鵝卵石路,昂起頭,便能望見那青澀未出的月牙兒。我嗅到槐樹的芳香,看見一只花蝶在空中翩躚,畫起一個美麗的圓。

  我會興奮地拉著奶奶的手,那是一雙纖細而紅潤的手,我會尖叫,而我的奶奶總會瞇著眼縫,哄著我:不急,我們一起走過去捉它……

  沿著那曲折的石路,盡頭是淺色的雨水槽,破舊發黃的報紙,還有一晃一搖的輪胎制作的秋千。

  我興奮地跑過去,松開了奶奶的手,快樂地猶如一只被奶油月光淋著的花白小貓咪。卻不料被一顆布滿歲月青苔的石頭絆了一跤,肩頭重重地摔在了地上——好吧,那是我以為。

  我閉著眼,并沒有受到疼痛的打擊,原來我的衣領被奶奶那雙纖細有力的手拎住了,方才保全。即使奶奶教訓我不能再跑,我也依然快樂。

  我踩著石路,捉那些螢火蟲,蕩那些夜砂黑的輪胎秋千,幾乎不愿回家。而我的奶奶總是等。

  “青天色等煙雨,而我在等你。”那時全世界人都不知道誰等誰,而她在等我。等著我拉著她的手,去走我們曾經走過的路。多年以后,也是這樣。

  頭頂,數只麻雀在路燈上撲棱著翅膀——幾個漸漸的、親密的影子。我依然牽著那個等我的人的手,那是怎樣的一雙手啊,曾經纖細紅潤的手已被老年斑的灰黃侵蝕,歲月的灰白爬上了她的雙鬢。

  不甘,也不堪。

  我握緊這雙粗糙的手,我對她說:“我們一起走……”至于那些雨水槽呢,早已不在了,我牽著她的手走過了被柏油覆蓋住的鵝卵石路。

  青天色把我們一起走過的,不論是路還是光陰都照透了。我明白了多年以前就該明白的道理,有些人,你可以等一輩子,陪她走過這條路,無論是柏油還是鵝卵石。

  “青天色在等雨,而我在等你。”

  那些年我們一起走過的日子作文 篇17

  翻書的時候,一張陳舊的照片悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺,便拿起看了看。我看見了我的同校非同班的好朋友徐澤林。望著這張陳舊的照腦子里悠然而生想起了我和他游玩時的情景,望著這張陳舊的照片眼前浮現出他燦爛的笑容,豪爽的話語,想起了我們之間的深厚友誼,想起了我們曾一起走過的日子。

  在初中畢業之際,我想對他說,我舍不得和他分別,我知道他會告訴我“天下無不散之筵席,相處之后終有離別,一起走過的日子,如夕陽,夕陽無限好,只是近黃昏。”

  澤林兄,千言萬語道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。

  讓我們一起高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過……”

  我相信,桃花謝了有再開的時候,我們一定還會相見,正像我們以前那樣緣分讓我們相識,或許上天早有安排,讓我如此幸運,使我結識了一位真誠的朋友。的確,我是在上幼兒園時認識的他。,只因為這個緣故,我們成了好朋友,此后,我們在一起玩耍,一起學習,一起共度難關,一起討論社會之事,每天形影不離,留下美好的回憶。

  我一定會記得我們一起走過的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂之中稍有傷感,幸福之中頗有不順。但是,我們互相幫助,齊頭并進,使我們走過的日子永遠充滿歡聲笑語,永遠幸福甜蜜。

  “世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的他、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復存在,你不知在何方,也不知何時才能相逢,只有這幾滴晶瑩剔透淚水,寄托著我無比的`思念。

  “王澤,你在想什么?”弟弟推了我一下。

  “哦!沒什么。”我從回憶中醒來,重新夾好陳舊的照片,心里默默地念道;“一起走過的日子,有你亦有我,亦有絢麗的彩虹”。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇18

  清晨,我站在窗前,聽著清脆的鳥叫,望著火紅的朝霞,想起了大家一起走過的日子。

  那段日子,我們一起笑,一起哭,敲擊著快樂的節拍,演奏著幸福的旋律。

  那段日子,我們一起玩,一起瘋,用夢想去擁抱初升的太陽。

  那段日子,我們一起跑,一起跳,用行動訴說著那純潔的友誼。

  那段日子,記載著我們的歡笑與悲哀。這些回憶,將永遠留在我的腦海中,揮之不去。

  是你,我的伙伴,給了我一段美好的回憶,最真摯的友誼。

  你眸似清水,面如桃花,殷紅的嘴唇像石榴花一樣鮮艷。

  早晨,你我攜手奔向校園;傍晚,你我又結伴放學回家。校園里有你的地方就一定會有我的身影。你我一個水杯喝水,一個飯碗吃飯,東西從沒有分過你我。我們一起玩過的游戲,我們一起畫過的圖畫,我們一起寫過的文章,我們一起用過的東西,我們一起去過的地方,都將成為我永久的回憶。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇19

  人人都說,朋友是你一輩子的家人。是啊,在我心里我也是這么認為。在美好的小學期間,我們一起打過、鬧過、哭過、也笑過。時光如梭,光陰似箭,一轉眼,六年的生活過去了,我們要分道揚鑣了。我們各自都懷著無限的憧憬邁入了新的校園。在這里,我也交到了許多新朋友。但還是覺得小學那份六年的情誼是最天真,是最美的。

  記得那年,我和我的小伙伴們手牽著手,一起漫步在美麗的校園。校園的春天,是一幅優美的畫,我們在一起的時光也是我最美好回憶。

  那一次考試,是我永遠也忘不掉的。班主任拿著厚厚的試卷,笑容滿面地向我們說;‘同學們,這次大家的努力沒有白費,我們終于拿到了全年級第一名!’話音剛落,班里頓時就像炸開了鍋一般。每個人的臉上都露出了幸福燦爛的微笑。

  五年級時,班上的明明一不小心從樓梯上摔了下來,結果導致左腿嚴重扭傷,我們都很為她擔心,所以,我們一起接送明明去上學。明明十分感激的說;“辛苦了,真的是太謝謝你們了。”我們都異口同聲的說了句:既然是好朋友,不就是要互相幫助嗎!

  在快樂的生活中,我們走到了小六。到了這時,我們才明白要好好學習,我們每個人都在時時刻刻的努力著。終于,皇天不負有心人,我們的努力看到了結果,我和幾個同學被分到了一中,而大部分同學則被分到了十二中。所以,我們相見的日子也就更少了,也讓我更加珍惜這份友誼。

  我們一起走過的日子,溫馨和睦,快樂無比。回想這些日子,會發現它是那么的美好,在我的心中,永遠都不會忘記。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇20

  都說生活的船不能沒有理想的帆,事實上,生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時光就是我們一起走過的那段日子。

  前世的五百次擦肩而過,換來了今世的你我相遇……

  兩年前,我們有緣相遇成為了同窗,就此種下了友誼的種子。我們從此成了“合二而一”的整體,彼此不分你我,有福同享,有難同當。

  七堇:“最樸素的生活,與最遙遠的夢想,即使天寒地凍,路遠馬亡。”

  面對暴風雨的洗禮,我們毫不畏懼;面對困難的阻擋,我們毫不退縮;面對學習的壓力,我們毫不懈怠;面對挑戰后的失敗,我們毫不悲傷。因為我們始終認為:雖然失敗了,并非一無所獲,我們至少曾經經歷過,這有時比成功更有價值。

  卡夫卡:“路不是供人行走的,是用來絆人的。”

  我們要走的路一定不會平坦順利,但始終不會使我就此卻步。我們不怕被絆倒,因為我們相信只要堅持下去,踏出第一步,就會收獲更多步,最終走出屬于我們自己的陽光大道。

  我們年少,這是我們得天獨厚的優勢。我們年少,所以我們輕狂,充滿魅力;我們年少,所以我們努力拼搏,展示自我,燃燒青春;我們年少,所以我們不能再徘徊,因為我們不能留遺憾,我們要一起走屬于我們自己的路,直到到達理想的彼岸。

  時光飛逝,我們在追。我們在一起的日子僅剩六分之一。逝去的六分之五已成為回憶,我們要珍惜眼前的六分之一。

  愿我們九(2)班全體同學能拿出最真摯的激情,為我們無悔的青春書寫濃重的一筆。

  同學們,以后無論在哪里,我都會記得那句話:生活的理想就是為了理想的生活。而我理想的生活里最美好的時光就是我們一起走過的那段日子……

  那些年我們一起走過的日子作文 篇21

  還記得我們一起走過的日子嗎?雖不是大起大落,卻也刻骨銘心;雖不是天長地久,卻也回味無窮。在那個珍貴如鉆石的記憶里,只有你和我,用絢麗的畫筆勾勒激情的圖案,一切都還歷歷在目……

  當東方的太陽冉冉升起時,你會迫不及待的拉著我的手去親近自然。有時你帶我去編花冠,踩著濕潤潤的泥土,呼吸著花朵和青草的芳香,你總是蕩漾開了笑臉。生機勃勃的草坪上,你靈巧的手如彩蝶翻飛,倔強的花朵在你的手中服服帖帖,見愚笨的我一竅不通,你會耐心細致地教我。有時你帶我去看落在僻靜花朵上的蝴蝶,看晶瑩剔透的露珠,多愁善感的你說那是花兒傷心地淚珠,停留的蝴蝶是花兒心靈的傾聽者。

  太陽漸漸升高,干燥隱約中代替了濕潤,你又會帶我回家,遞給我一本感人肺腑并扣人心弦的書,沖兩杯淡淡的茉莉花茶。你和我捧著書津津有味的讀著,連貓咪都趴在地上無所事事的睡覺,四圍只有淺淺的呼吸聲,寧靜如曇花開放的瞬間。茉莉花香在空氣中飄蕩,時間在身邊停止。往往不知不覺中,幾個小時過去了或一本書讀完了,還覺得意猶未盡。在那段日子里,你用自身的力量感染著我,將我原本浮躁不安的心馴服。

  晚上,黑色幕上星羅棋布,我們站在高處,感受著微風拂面的愜意,秀發時不時掠過臉頰,有種癢癢的感覺。我們凝視著星空暢所欲言,你說要是流星劃過該多好,舞蹈的流星是天空給予我們的禮物。我默然,在那一刻,我想起了那段歌詞:“一步一步向你靠近,一圈一圈貼我的心,就像夜空舞蹈的流星,一步一步抱我更緊,一圈一圈更確定,要陪你旋轉不停……”也許你就是我的流星,生命里可以帶我劃過天際的流星。

  七天的時間如白駒過隙,如水面的漣漪稍縱即逝。你真的是我生命里的流星嗎?轉眼劃過,只留下絢爛的回憶。面對遠去的你,我無力抓住,也不想抓住,因為心告訴我:最好的你是存封于記憶而不是為了友情犧牲一切,有時友情跨越時間、距離,甚至超越了空間與生死。

  “沒有誰能比你更合我的拍,沒有誰能代替你給我依賴,甜蜜啊,幸福啊,圈圈圓圓轉出來……”歡快的旋律余音繞梁,我們一起走過的日子是生命里最濃墨重彩的一頁,讓我們一起奮發圖強,未來在街口等待!

  那些年我們一起走過的日子作文 篇22

  雯,還依稀記得我們剛見面的場景嗎?那一天,我們彼此都滿懷憧憬地走進教室,第一個目光,我看到了你,你那雙似曾相識的眸。莫名地,記憶中勾起了那一段甜蜜,那是與朋友走過的美好時光。驀地,我又注意到了你,和善的面孔,掛著一抹微笑的嘴角。一定是上天安排的這初次的相識吧,悄然間,我們間的友情路已走了很長很長……

  回首這一段并不算美好的路,有矛盾,有冷漠,當然更多的是歡樂。你很特別,又是一個很實在的朋友,爽朗的笑聲是我們之間抹不去的記憶。你愛搞怪,你愛說笑話,與你相處的每一段時光,總少不了一直延續的歡樂。

  那一天,我感冒了,頭疼得厲害。整個人無力地趴在課桌上。多么希望得到一絲心靈上的撫慰!

  這時候,一陣均勻的呼吸聲傳入耳畔。是你嗎?我在想著,微微地抬起頭,你正用和善的目光看著我,但還是藏不住往日的那一絲風趣。

  你真的很特別,你不會用深情的語言來關切我,你也不會用溫暖的動作來關切我。你會睜大那雙充滿靈氣的眼睛,伸出舌頭,側過頭來,雙手捏住臉頰,一副很搞怪的樣子。然后,便怪聲怪氣地說出一句話:“我是神,我要把你變健康了!”

  每當這個時候,頭的疼痛便真的會減輕很多,望著你,我總會笑得不亦樂乎;望著你,好像痛也變成了樂;望著你,我感受到了真正的友誼!

  你拉著我的手,走出教室,一起肩并肩地漫步。下午的陽光很和煦,就像一位慈愛的母親,將光芒投向我們,我們的背上、臉上、發上,還有那雙一直緊拉著的手上,都灑滿了陽光,幸福將我們倆籠罩著。

  你映滿陽光的臉上,蕩漾著笑容。陽光中,你在說:“我們是朋友,無論什么都要一起分擔,我們一起走!”

  那些年我們一起走過的日子作文 篇23

  “因為我們是一家人,相親相愛的一家人。”這是多么感人肺腑的歌詞啊!在學校里,我的那些同學老師,他們就像是我的親人一樣,在我童年的記憶中留下了快樂的足跡。

  有難同當

  今天,由于小陳調皮搗蛋,做操不認真,扣了一分,給班級抹了黑,把老師的臉都氣綠了,結果,老師讓他放學后到操場跑五圈,以示懲戒。這個懲罰對于體重超標的小陳來說簡直是不可能完成的任務。一放學,小陳就愁眉苦臉地來到操場,慢吞吞地跑起來,我趴在窗口同情地望著小陳,心想:誰叫你不認真做操呢,哎!這時,我又看到一個身影從小陳后面趕了上去,原來是我們班的體育委員,不知道體育委員對小陳說了什么,小陳的腳步仿佛輕快了許多,就這樣,小陳在體育委員的鼓勵下,堅持跑完了五圈。我為小陳松了一口氣,正想收拾書包回家,突然看到老師正站在操場的角落里點頭微笑,不知是在贊許小陳意志堅強,還是為體育委員的無私助人感到欣慰。我覺得生活在這樣一個“家庭”里,真幸運。

  有福同享

  聽,教育里怎么一片歡呼聲?原來我們班被評為五星級班級。有些同學興奮得把帽子扔上了天,有的同學使勁拍著手歡呼,還有些同學在纏著老師給些獎勵。大伙正在興頭是,只見班長和勞動委員一人拎著一個大袋子進來了,是什么呀?打開袋子一看,是兩袋棒冰,原來老師早就想獎勵我們一下了。我吃著棒冰,心里說不出的甜蜜,說不出的感慨,我為與老師同學們一起努力的成就而高興。

  共創美好

  期末考試就要來了,期末復習像一把大錘子重重地砸在同學們的腦門上,不過,可沒把大家砸暈哦,反而砸出了大家的干勁。瞧,教室里成了讀書的海洋,有的同學在背課文,有的同學默古詩有的背英語,有的抄詞語……大家都忙得不亦樂乎。看到這些情景,我心里充滿了自信,因為大家都在努力打拼,為更美好的明天奮斗。

  現在每每想起與同學們一起走過的日子,我總是感到無比留戀,留戀那個和諧美滿、溫馨舒適的“家”。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇24

  “姐姐,快來幫我看下這道題!”“哦,來了!”“姐姐,你怎么打破了花瓶呀?”“不小心嘛!”“姐姐,你如果不把桌子擦干凈的話我就去告訴奶奶哦!”“你敢!”…………“姐姐,不要生氣了好不好啊?我錯了,來,吃糖。”說罷,我的手里就多了兩塊亮晶晶的糖果。

  我看著眼前的人兒這般舉動,不禁轉怒為笑,將她按在床上呵癢,銀鈴似的笑聲撒滿了一屋子,撒滿了我的記憶,也撒滿了我們的童年。這便是我和她小時候兩小無猜的畫面,已經定格在我的回憶里。事過境遷。

  時光如梭,歲月飛逝。現在的我們早已為了學業而努力拼搏直至過去現在以及未來了吧!還是同一個祖國母親,還是同一個板塊的大陸,還是同一個星球,那么美麗的星球,我站在地上顯得那么渺小,看著水天相接的地方卻再也找不回以前的那些美好。那些令我陶醉的回憶不知道是不是應該徹底丟棄……所以,我說“物是人非”是我見過的最狠的一個詞語。

  生活中,有些人不一定能相遇;相遇了,不一定能相識;相識了,不一定能熟悉;熟悉了,卻還是要說再見,因為如此,我們就更要對自己好點,因為一輩子不長,對身邊的人好點,因為下輩子不一定能遇見。

  那些年我們一起走過的日子作文 篇25

  轉眼間,我們的童年已經離我們遠去,歲月無情,帶走了原本屬于我們的純真,但是,朋友,請千萬不要忘記那些我們一起做走過的日子。

  朋友,還記得我們一起歡歌笑語的日子嗎?我們總是把自己打扮得“花枝招展”,在父母外出時,一個小板凳便成了“觀眾席”,“舞臺”就是臥室的那張床哪。我們輪流去“舞臺”表演,有時即使在“舞臺”摔下也不會掉眼淚,只是笑笑,繼續進行我們的“表演”。

  朋友,還記得我們第一天上小學的日子嗎?我們手拉著手蹦蹦跳跳向學校走去,可是到了門口我卻不樂意了,硬是拉著媽媽的手不肯進去,小眼神可憐兮兮的看著你,眼里閃著淚花。你笑了笑,朝我走過來,像個大姐姐一樣對我說:“不要怕,我保護你。”那時的我們可真是快樂呢。

  朋友,還記得那次因為成績而被父母責備的事嗎?你在門口哭,我給了你一個大大的擁抱,說我會陪你一起努力,你破涕為笑,我也跟著你一起笑。

  慢慢地,我們的距離仿佛越來越遠,從無話不談,到沒有太多共同語言;從見面就拍對方的肩,到只是簡單地打一個招呼——我們回不去從前。

  不過?朋友,答應我,不要忘記我們曾經一起走過,在你內心的世界,給這些留一個很小很小的角落,足矣。

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