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班級(jí)里的新鮮事作文（通用26篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的班級(jí)里的新鮮事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)里的新鮮事作文 1
昨天早上，班級(jí)里發(fā)生了一件新鮮事向來(lái)學(xué)習(xí)都不好的左佳慧，此次語(yǔ)文竟然考了個(gè)一百分（滿(mǎn)分）！我這就帶你穿越時(shí)空，回到昨天早上
清晨，我剛走到教室的門(mén)前，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谧h論紛紛。我便進(jìn)去問(wèn)個(gè)究竟：小妍，你們?cè)诹氖裁囱剑磕芨嬖V我嗎？還沒(méi)等小妍開(kāi)口，同學(xué)們就七嘴八舌地對(duì)我說(shuō)：有個(gè)人上次的詩(shī)詞比賽考了滿(mǎn)分，還是我們班的那個(gè)學(xué)習(xí)不怎么樣的一個(gè)女生！喂！鄭雅凡，告訴你，我們班有一個(gè)女生竟在詩(shī)詞比賽中拿了個(gè)冠軍，你想知道她是誰(shuí)嗎？我得知情況后，好奇地問(wèn)：那個(gè)女生是誰(shuí)啊？小妍用半信半疑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：她是左佳慧。我怎么也不相信，她怎么可能得第一名？真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。正當(dāng)我去問(wèn)左佳慧時(shí)，蔣老師走了進(jìn)來(lái)：大家別懷疑了，左佳慧不僅是我們班的第一名，也是全年級(jí)的第一名。說(shuō)著，蔣老師讓她到講臺(tái)領(lǐng)取試卷。左佳慧懷著無(wú)比激動(dòng)的心情快速地走向講臺(tái)。接下來(lái)，蔣老師又陸續(xù)報(bào)了別人的分?jǐn)?shù)，我考了九十六分。下課后，教室的走廊前變得冷冷清清，而里面卻有著驚天動(dòng)地的.聲音。這是為什么呢？原來(lái)，同學(xué)們還在議論左佳慧考滿(mǎn)分的事呢！有人相信她是經(jīng)過(guò)自己努力所換來(lái)的，有人覺(jué)得她是抄書(shū)作弊的，況且當(dāng)時(shí)桌子沒(méi)拉開(kāi)。不過(guò)，說(shuō)左佳慧是抄書(shū)作弊的人比較多。我卻不知所措地在座位上發(fā)呆。上課鈴響了，同學(xué)們的注意力才慢慢又回到了課堂中
這就是我們班級(jí)里的一件新鮮事，你認(rèn)為呢？
班級(jí)里的新鮮事作文 2
最近，我們C106班的同學(xué)別提有多開(kāi)心了，班上的喜事一件接一件，不信你瞧~~
上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的.激動(dòng)！每個(gè)音樂(lè)演唱的成員都信心百倍，發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了，教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，一張張笑臉洋著青春的熱情，愉快的歌聲唱出了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
更讓人開(kāi)心的還在后面呢！
上周我們學(xué)佼還組織了，籃球比賽我和班上五個(gè)同學(xué)參加了籃球比賽，全班同學(xué)為我們吶喊助威，我們奮力拼搏終于不負(fù)眾望，取得了可喜的成績(jī)，榮獲初一年級(jí)籃球冠軍全班都好高心。
我們不僅在藍(lán)球比賽中取的好成績(jī)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也不甘落后，特別是數(shù)學(xué)課了，同學(xué)們?cè)谡n上發(fā)言積極并回答老師的問(wèn)題，善于鉆研，遇到不懂的問(wèn)題，同學(xué)之間互相幫助，在老師和同學(xué)的努力下，數(shù)學(xué)成績(jī)提升得很快，我們嘗到了成功的喜悅
我終于明百，只要有付出就有回報(bào)，我也更加喜歡我們這個(gè)充滿(mǎn)朝氣的集體，我為我生活在這個(gè)班而驕傲，相信這里的一切都會(huì)給我留下美好的回憶。
班級(jí)里的新鮮事作文 3
升入五年級(jí)后，我遇到了一件新鮮事。
我們的數(shù)學(xué)老師換成了馬老師。她的上課方式讓我們覺(jué)得很新奇，也很喜歡。
有一次數(shù)學(xué)課的主題是“膠帶在什么角度的坡上滾得最遠(yuǎn)”。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，老師應(yīng)該會(huì)讓我們先自己猜測(cè)結(jié)果，再講解一遍為什么。但出乎意料的是，馬老師宣布：四人小組到教室外的圖書(shū)角做實(shí)驗(yàn)。全班同學(xué)先是一愣，接著就歡呼起來(lái)：“萬(wàn)歲！”“太棒啦！”大家紛紛行動(dòng)起來(lái)。我也急忙招呼自己的`組員行動(dòng)起來(lái)。我們找齊膠帶、數(shù)學(xué)書(shū)、各種尺子等實(shí)驗(yàn)用的材料和工具，迅速?zèng)_到教室外，搶占到一塊空地。
我和同桌一人拿一把三角尺，擺出一個(gè)度數(shù)精確的“支架”，另一個(gè)男同學(xué)將硬紙板擺放在我們的支架上并小心地扶住，而另一個(gè)女同學(xué)將膠帶豎起放在硬紙板上。“放！”隨著同桌的一聲令下，女同學(xué)立即松開(kāi)手中的膠帶，只聽(tīng)“刷”一聲膠帶滾下斜坡，在地上滾出很遠(yuǎn)。我拿出尺子量了量，把數(shù)據(jù)報(bào)給負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)。我們?cè)嚵撕芏嘟嵌龋占讼鄳?yīng)的數(shù)據(jù)。最后因?yàn)榕浜夏酰覀冃〗M第一個(gè)完成實(shí)驗(yàn)，獲得了馬老師的夸獎(jiǎng)。我們四人都非常開(kāi)心！
這堂數(shù)學(xué)課真是新鮮，我還從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心地上過(guò)數(shù)學(xué)課呢！
班級(jí)里的新鮮事作文 4
今日，我班發(fā)生了許多莫名其妙的事情：圖書(shū)箱里多了許多新書(shū)，方便角里多了一瓶墨水，幾只筆，幾塊橡皮和一把尺子。更奇怪的是墨水用光了還會(huì)再“生”出來(lái)；今天同學(xué)的.桌椅壞了，明天馬上就變好了。
我們這些班干部看在眼里，急在心上，到底是誰(shuí)做的好事呢？為了便于偵察，我們組織了一個(gè)“QWE”。雖然我們已經(jīng)立下了“雄心壯志”，可經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的偵察，仍是一無(wú)所獲。下午，我們偵察隊(duì)的成員又在召開(kāi)秘密會(huì)議，商量偵察對(duì)策。“機(jī)靈鬼”賈一凡說(shuō)：“既然墨水用光還會(huì)再‘生’出來(lái)，桌椅壞了還會(huì)變好，那我們就從這入手吧！”“好！”大家異口同聲地說(shuō)，并且商量好了具體的“作戰(zhàn)”方案。
星期一下午，下課我們偵察組的同學(xué)趁大家上體育課，把方便角的墨水倒在了自帶的墨水瓶里，好引“魚(yú)”上鉤。放學(xué)后，我們潛伏在教室里觀察情況，同學(xué)們都走了，教室里空空蕩蕩的，靜悄悄的。過(guò)了一會(huì)，從樓梯里傳來(lái)了腳步聲，我們都豎起了耳朵，睜大了眼睛，一看，誰(shuí)知是我們班的搗蛋鬼程子良。我們把這件事寫(xiě)到了板報(bào)上，讓同學(xué)們都學(xué)習(xí)他。
班級(jí)里的新鮮事作文 5
在我們班里，新鮮事有很多，有的新奇，有的刺激，有的熱鬧……但我今天要說(shuō)的事兒可是不同尋常的，它讓所有同學(xué)都興奮不已！
下午，班主任走進(jìn)教室，剛在講臺(tái)上站穩(wěn)，就沖我們來(lái)了個(gè)神秘的微笑：“同學(xué)們，宣布一件大事——下周，‘課外興趣小組’活動(dòng)就要開(kāi)始啦！”
“哇！興趣小組！”教室里立刻像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們歡呼雀躍，仿佛久在籠中的鳥(niǎo)兒飛回了森林，唧唧喳喳的鬧個(gè)不停。“咳咳”，老師示意我們先安靜下來(lái)，“每個(gè)同學(xué)都有自己的興趣愛(ài)好，你喜歡什么？想?yún)⒓幽莻�(gè)興趣小組？”教室里又是一陣騷動(dòng)，有的同學(xué)高興的說(shuō)：“跳舞”，有的同學(xué)爭(zhēng)著回答：“唱歌！唱歌”，連平時(shí)最安靜的同學(xué)也爭(zhēng)著說(shuō)：“武術(shù)！武術(shù)！我喜歡武術(shù)。”……
“安靜！同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下各組的`名單，喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手”，老師的話(huà)音還沒(méi)落，嗖！只見(jiàn)劉檸瑞迅速舉起手，不愧是“街舞霸王”，自然是不甘落后！咦，不會(huì)吧！李博也舉起了手，他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦，只見(jiàn)他說(shuō)：“雖然我不會(huì)跳，但我喜歡舞蹈呀！”
“嗯，興趣是最好的老師，李博的坦誠(chéng)自信值得表?yè)P(yáng)！”班主任滿(mǎn)意的說(shuō)，“現(xiàn)在，喜歡唱歌的同學(xué)請(qǐng)舉手！”終于輪到我最感興趣的了，我迫不及待的把手舉起，然后，刷刷刷……將近一半的同學(xué)像雨后春筍般紛紛舉起了手，原來(lái)，“同道中人”這么多啊，以后我們的興趣小組可就熱鬧啦……
班級(jí)里的新鮮事作文 6
我們班經(jīng)常發(fā)生一些新鮮事。這不，上周我們班就發(fā)生了一件新鮮事。
就在上周三，我們班就來(lái)了一位“不速之客”——一只可愛(ài)的小麻雀。
當(dāng)時(shí)，我們正在學(xué)第六課《變色龍》。我們正在讀：“啊呀！”小李的叫聲震驚了寂靜的田野......，后面的賈維依也叫了一聲，全班的目光以一個(gè)亮相的形式“刷”的一聲轉(zhuǎn)向了她。我當(dāng)時(shí)以為我們班也有變色龍呢，可事實(shí)并不是那樣的，其實(shí)，是一只可愛(ài)又頑皮小麻雀。于是，吳老師輕輕地走過(guò)去，用她那充滿(mǎn)愛(ài)心的手溫柔地把它拾了起來(lái)，想用一個(gè)紅盒子把它裝起來(lái)，想讓它先平靜一下，可是那只可愛(ài)又頑皮的小麻雀以迅雷之勢(shì)，飛出了那個(gè)紅盒子。后來(lái)，小麻雀又被殘忍的.閆圣旭抓住了脖子，把它放回了那個(gè)紅盒子里。
后來(lái)，我細(xì)細(xì)地端詳著它：這只小麻雀全身灰棕色的，橢圓形的腦上，長(zhǎng)著好似尖刀似地嘴巴，兩只眼睛如同黑寶石一般，又黑又亮。身軀呈橢圓形，翅膀上酷似嵌著許多雪白雪白的珍珠。腹部?jī)蓚?cè)長(zhǎng)著兩只小爪子，小小的尾巴，三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛，像三片小花瓣。那雙黑寶石一般的眼睛正怯怯地看著我們，吳老師輕輕的蓋上了盒蓋。
下課了，我們帶著戀戀不舍的心情，放飛了這只可愛(ài)的小麻雀。
這就是我們班里的新鮮事。
班級(jí)里的新鮮事作文 7
我們班有幾個(gè)出了名的調(diào)皮大王，老師一不在，他們就開(kāi)始搗亂。比如說(shuō)學(xué)班長(zhǎng)管人時(shí)的樣子、故意和班長(zhǎng)頂嘴、做一些搞笑的動(dòng)作來(lái)擾亂班級(jí)秩序等，讓老師們十分頭疼。
可是最近要期末考試時(shí)，幾個(gè)調(diào)皮大王竟然不再搗亂了，而且在學(xué)習(xí)上也有了提升。我忍不住的 去問(wèn)了他們，答案幾乎都是一樣的，要是沒(méi)有考到家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)的話(huà)，暑假不僅不能出去玩，還要上一大堆補(bǔ)習(xí)班。我聽(tīng)了這個(gè)原因后又好氣又好笑。生氣的是 因?yàn)?覺(jué)得他們不能因?yàn)橐鋈ネ娌艑W(xué)習(xí)，好笑的是覺(jué)得他們的.想法好笑，都是為了想過(guò)好暑假，為了不去補(bǔ)習(xí)班。
一個(gè)星期過(guò)后，期末考試已經(jīng)考完了，到 去 拿成績(jī)報(bào)告單的時(shí)候了，那幾個(gè)調(diào)皮大王都考 達(dá) 到了家長(zhǎng)要求的分?jǐn)?shù)以上。然后接著就是大掃除，那幾個(gè)就再也忍不住了，全部原形畢露。 瞧，尹天一爬到了防盜網(wǎng)的最高處，邊擦玻璃邊哼著歌；楊子豪則和另外幾個(gè)男生在玩游戲，根本就不去大掃除；張鈺其在剛剛擦好的黑板上畫(huà)畫(huà)；羊彪則拿著一只蟲(chóng)子到處去嚇唬女生，班級(jí)被他們幾個(gè)都搞得亂了套。
原來(lái)，那幾個(gè)調(diào)皮鬼只是為了過(guò)好一個(gè)暑假才努力那幾天的，現(xiàn)在成績(jī)既然出來(lái)了，就無(wú)所謂了，就原形畢露，變回了平常的調(diào)皮性格。
班級(jí)里的新鮮事作文 8
今天，學(xué)校舉行一年一度的跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。我們把帶的東西賣(mài)了，得了好多錢(qián)。同時(shí)，我們也買(mǎi)了許多東西。同學(xué)們玩得不亦樂(lè)乎。
早上一進(jìn)教室門(mén)，就感覺(jué)跟平時(shí)的氣氛大不相同。原來(lái)，同學(xué)們都在三五成群地紛紛議論。你帶了什么好吃的。我?guī)Я耸裁春猛娴摹?/p>
還在早上，有的`同學(xué)就迫不及待地做起了生意。聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，孫愷帶來(lái)了好東西，大家都去他那里買(mǎi)東西。孫愷一下子賣(mài)了好多東西，賺了好多錢(qián)呢！
下午，跳蚤活動(dòng)正式開(kāi)始！同學(xué)們都爭(zhēng)著把自己的寶貝拿出來(lái)，放在自己的桌子上展示。有人賣(mài)好吃的，也有人賣(mài)好玩的，還有的人賣(mài)文具、書(shū)籍。一下子，氣氛就到了最高潮。有的喊，有的叫，就像農(nóng)博會(huì)進(jìn)入了我們的學(xué)校。
我首先在別人那買(mǎi)了一小盒積木，買(mǎi)了一樣玩具，忽然發(fā)現(xiàn)我自己快沒(méi)錢(qián)了。于是，我用我的東西和別人去換，換回來(lái)一些玩具和一些錢(qián)。買(mǎi)書(shū)的人更是瘋狂，虧本了。例如說(shuō)，98元的書(shū)，5元給我，16元的書(shū)，1元給我，我們班上的人更是在瘋狂地買(mǎi)書(shū)！
不跟你說(shuō)了哈！這里還有一大堆東西，正等著我清理呢！
班級(jí)里的新鮮事作文 9
“叮鈴鈴……”上課鈴如約而至，令同學(xué)們意想不到的是老師帶了一張張白花花的試卷。這次突擊考試?yán)蠋煵](méi)有通知我們，同學(xué)們望著如潮水般涌來(lái)的試卷，有些不知所措。
教室里靜悄悄的，同學(xué)們都在埋頭苦寫(xiě)，連根針掉在地上都能聽(tīng)見(jiàn)。“嘟嘟”兩聲，老師的手機(jī)響起。她拿起來(lái)看了一會(huì)兒，眉頭緊蹙，仿佛有什么急事，邁著匆匆的步子走出了教室。同學(xué)們先是抬頭左顧右盼，如墜云里霧里。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)突兀的聲音打破了這考試時(shí)的沉寂："老師——走了！”同學(xué)們瞬間沸騰起來(lái)，仿佛平靜的海面突然風(fēng)起云涌，再也按捺不住心中的`激情。有的同學(xué)連忙找周?chē)瑢W(xué)尋問(wèn)試卷的答案；有的干脆打開(kāi)課本，光明正大地吵起來(lái)；但大部分男生都參加了與女生的“大戰(zhàn)”。這時(shí)，班長(zhǎng)大聲斥罵道："“別說(shuō)了，我們還要做題呢！”我們班梁山“壞”漢之首——?jiǎng)⒔鸷酪膊桓收J(rèn)輸：“你說(shuō)什么我們就做什么，你當(dāng)我們是奴隸啊！”空氣中彌漫著濃濃的火藥味。
突然，似有一盆冷水兜頭潑下，教室里遍地燃燒的戰(zhàn)火霎時(shí)間被澆滅了。原來(lái)是老師回來(lái)了，只見(jiàn)老師的眉毛擰成了一股繩，生氣地說(shuō)道：“你們要造反啊？”同學(xué)們尷尬地低下頭，又扎進(jìn)題海里了。
班級(jí)里的新鮮事作文 10
本周，班級(jí)里的新鮮事多得不能再多了。陳凱琪作文大賽第一名，文汝楠第一次分?jǐn)?shù)很差。最讓人羨慕的是孟靖涵第一次考88分，這是我們班最新鮮的事了。
昨天第六節(jié)課，黃老師邊發(fā)試卷邊說(shuō)：“孟靖涵語(yǔ)文考了88分。”我印象中孟靖涵可能是第一次考88分，這是孟靖涵的最高紀(jì)錄。本以為只有我一個(gè)人對(duì)他的這個(gè)成績(jī)感到驚訝！沒(méi)想到全班同學(xué)都炸開(kāi)了鍋，教室里到處都是我們的議論聲。有同學(xué)說(shuō)：“孟靖涵這是大仙附體了吧！居然考出這么多的.分?jǐn)?shù)，這可不是他平時(shí)的成績(jī)啊！”還有的同學(xué)說(shuō)：“這次孟靖涵肯定下了不少功夫，才考出這么好的成績(jī)。”這可真是我們班的新鮮事啊！
還有一件新鮮事，就是陳凱琪在上周的“我與廉潔同行”作文大賽中獲得了第一名。這對(duì)于我們這個(gè)班來(lái)說(shuō)還真是一個(gè)特別的新鮮事情。陳凱琪得第一名是我們意想不到的。聽(tīng)到了這個(gè)消息后，同學(xué)們都對(duì)他投以羨慕的眼光。
這就是發(fā)生在我們班的新鮮事，有有趣的，有意想不到的，還有稀奇古怪的，真是不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們，你們想了解我們班的新鮮事嗎？
班級(jí)里的新鮮事作文 11
在二年級(jí)時(shí)，我們班級(jí)發(fā)生了一件新鮮事——吃大蒜面條。現(xiàn)在就讓我回想一下吧！
那時(shí)，學(xué)校組織開(kāi)展對(duì)孩子們有益的活動(dòng)——種大蒜。很快活動(dòng)就結(jié)束了，許多班級(jí)都把大蒜扔了，可是我們的老師舍不得浪費(fèi)。便突發(fā)奇想對(duì)我們說(shuō)：“你們明天每人帶一雙筷子，一個(gè)碗，我們明天舉辦吃大蒜面條 活動(dòng) 。”聽(tīng)了老師的話(huà)，班級(jí)一陣歡呼聲，接著老師又分配了一些同學(xué)帶工具來(lái)煮面。
第二天，大家早早來(lái)到學(xué)校，期待著吃大蒜面條。老師走進(jìn)教室宣布：吃面條活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。接著她讓帶工具的同學(xué)把工具拿到前面。此時(shí)的我們生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，都瞪著個(gè)大眼盯著老師的一舉一動(dòng)。老師在鍋里放上好多水，開(kāi)始煮面了。趁著鍋還沒(méi)熱，老師就幫我們調(diào)好了佐料。鍋開(kāi)了，老師把面條放進(jìn)沸水里，不一會(huì)面條就煮熟了。大家都爭(zhēng)著把自己帶的碗給老師，老師一個(gè)一個(gè) 地 幫我們盛面條。我剛拿到面條就迫不及待 地 嘗了起來(lái)。哇!老師的手藝太好了，面條太美味了！我忍不住又嘗了一口，啊！好辣，吃到大蒜我就不敢吃了。可是面條已經(jīng)盛了，你不能不吃呀，我每吃一口都小心翼翼的，生怕吃到辣 得舌頭都疼的大蒜。可是因?yàn)槔蠋煹腵手藝實(shí)在太好了，不大一會(huì)一大鍋的面都被我們消滅了。我們的嘴里都發(fā)出大蒜的“清香味”。
這真是件新鮮事，不知啥時(shí)候還會(huì)發(fā)生一次呢？
班級(jí)里的新鮮事作文 12
在一個(gè)晴朗的興起三。我們班可發(fā)生了一件有趣的事。
想知道是什么事嗎？就由我來(lái)告訴你吧。
那時(shí)候，正在上數(shù)學(xué)課。我們王老師說(shuō)自己有點(diǎn)站的累，想坐下來(lái)休息一下。于是，王老師就想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，說(shuō)：“我先坐下來(lái)休息一下，我想找個(gè)同學(xué)幫我講一下一道題他(她)是怎么做的”。老師的話(huà)音剛落，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)有一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，就連掉一根針都能聽(tīng)見(jiàn)吧。老師一下子蒙了說(shuō)“嘿，剛才還很熱鬧呢，現(xiàn)在怎么這么安靜，我整天當(dāng)老師的`，你們不知道當(dāng)老師是什么滋味，我今天也讓你們嘗試一下，怎么，不同意呀”。這時(shí)教室里還是和剛才一樣安靜。老師又說(shuō)：“如果你們?cè)俨煌猓铱删碗S便點(diǎn)人了……小李來(lái)，你來(lái)講一下試試”。這時(shí)，全班同學(xué)都哈哈大笑，我想笑的原因應(yīng)該是沒(méi)交到自己。感覺(jué)自己很幸運(yùn)吧。
小李走到講臺(tái)上，開(kāi)始講了，說(shuō)：“他笑了笑，可能是第一次，有點(diǎn)害羞，這道題是……”
講完了，也正好下課。老師對(duì)小李講的題得效果很滿(mǎn)意。老師說(shuō)：“這節(jié)課開(kāi)心嗎”。我們齊聲回答：“很開(kāi)心”。老師帶著高興的心情離開(kāi)了教室，我想，我們的心情應(yīng)該和老師一樣的開(kāi)心吧!
這是一節(jié)難忘而又有趣的課，我相信我們每個(gè)人的心里都很快樂(lè)吧!
班級(jí)里的新鮮事作文 13
在每個(gè)班級(jí)里，都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然，我們五一班也不例外。就說(shuō)發(fā)生在期中考試的時(shí)候，就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。
“叮、叮、叮!”上課了。我們班的語(yǔ)文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，充滿(mǎn)了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了：“付康98分，謝威95分。”我想：他們一個(gè)是班長(zhǎng)，一個(gè)是副班長(zhǎng)，打這樣的分?jǐn)?shù)也是應(yīng)該的。“謝婉嬌98分”一聽(tīng)到這句話(huà)，我們?nèi)喽俭@呆了，以前總打6、70分的謝婉嬌今天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)：“謝婉嬌絕對(duì)是抄的，因?yàn)樗蛱煲彩呛透犊底谝黄鸬摹！蓖蝗挥钟幸晃煌瑢W(xué)站了起來(lái)。我反頭一看，這不是謝婉嬌的鄰居嗎?他站起來(lái)干什么?他說(shuō)：“謝婉嬌不是抄的，因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋欤颐康剿依铮伎吹剿诩依镎J(rèn)真的復(fù)習(xí)。”這時(shí)我們班的“神探狄仁杰”李宏杰站起來(lái)說(shuō)：“不如拿付康和謝婉嬌的.卷子對(duì)照一下，不就真相大白了。”老師說(shuō)：“好主意。”于是便拿2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái)，想看看究竟。不看不知道，一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光馬上變成了敬佩的目光，從心里面敬服她。我想：她和以前的她簡(jiǎn)直判若倆人，她怎么會(huì)有這樣大的變化呢?下課后，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她。她回答說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力，就一定會(huì)成功的。”我想：我也一定要向謝婉嬌好好學(xué)習(xí)。
我真希望每天都有這樣的新鮮事。
班級(jí)里的新鮮事作文 14
最近我們班發(fā)生了一系列的新鮮事兒。
下課了，我的同學(xué)隆舒婷叫我和其他同學(xué)一起到外面走廊玩游戲。我們看到了男同學(xué)們找來(lái)一個(gè)易拉罐當(dāng)足球玩。當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)了這場(chǎng)面，哈哈大笑。男生們真的好逗啊，居然把易拉罐當(dāng)足球踢了。
男生們真逼真，他們真的把人都分成了兩隊(duì)，一對(duì)防守，一對(duì)進(jìn)攻。他們把靠防守方近一點(diǎn)的線作為了球門(mén)。只要足球踢過(guò)了線進(jìn)攻隊(duì)就贏了一分。我原本以為這很無(wú)聊，多看了一會(huì)兒，便覺(jué)得很有趣。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了。同學(xué)們不約而同地奔向教室。
再一次下課，同學(xué)們又不約而同的奔出了教室。按上一次下課時(shí)的隊(duì)形整齊地排好了。這一次，我也跑出了教室，看男生們踢足球。我看著看著就想出了一個(gè)主意，我叫上袁紫露和我一起來(lái)完成這個(gè)主意。我和袁紫露哪一方都不幫幫，我們成了中間的搗亂人。
第一次是在進(jìn)攻隊(duì)的“足球”快進(jìn)“球門(mén)”的時(shí)候。我就用力的把“球”踢出了“球門(mén)”。防守隊(duì)的孫凱也把我像“球”一樣重重地踢了一腳。
第二次是防守方準(zhǔn)備把球踢向進(jìn)攻方的時(shí)候，餓哦把“球”狠狠踢到了進(jìn)攻方所在的`地方。這一次，進(jìn)攻方的金萬(wàn)祥也準(zhǔn)備踢我。我靈巧地一躲跑回了教室。
班級(jí)里的新鮮事有很多，希望你有機(jī)會(huì)去找出來(lái)并告訴給大家。
班級(jí)里的新鮮事作文 15
說(shuō)起來(lái)我們班上的新鮮事，那可真是變著層出不窮的花樣啊！想聽(tīng)就和我一起走進(jìn)那個(gè)百聽(tīng)不厭的世界吧！下面，我們欣賞的首先是第一件：今天我們學(xué)校搞“學(xué)現(xiàn)代雷鋒，郭明義”活動(dòng)，下午我們又到學(xué)校舉行一次“寫(xiě)好中國(guó)字，做好中國(guó)人”這十個(gè)大字，然后又讓我們?cè)谶@些字的中間、旁邊，簽上自己的名字是由我們六年三班先簽……簽完了之后我們就回到教室開(kāi)始寫(xiě)摘錄筆記。第二件：今天中午我們的.飯不好吃，因?yàn)闆](méi)煮熟所以非常硬，我吃了一口，咽都咽不下去，吐在垃圾筒里了，我就吃了幾口菜就倒掉了。我們班盛完飯的人幾乎都倒掉了，那時(shí)教室里還有人跟老師說(shuō)：“去食堂讓他們重盛點(diǎn)飯，我們要求換飯，飯沒(méi)熟。”飯打回來(lái)了，可是教室里只剩下掃除的人了。
老師從自己的兜里拿出了一百元錢(qián)，說(shuō)沒(méi)人買(mǎi)兩袋面包，老師讓屈曉涵去買(mǎi)，屈曉涵為了讓老師省錢(qián)就和賣(mài)面包的人講價(jià)，我們老師在下午可能去聽(tīng)課就走了，由我們的副班主任金老師帶班。第二天老師來(lái)了說(shuō)明了情況，說(shuō)：“昨天中午做飯的工作人員沒(méi)來(lái)，然后別人沒(méi)有掌握好火候，所以造成了誤會(huì)。第三件：今天第幾節(jié)課我沒(méi)記住，我們都有自己的小組，上語(yǔ)文課，金老師說(shuō)：“背誦《你，浪花的一滴水》第三小節(jié)。”王彭彭舉手了，老師讓他背，小鑫是第二組的，王彭彭是第一組的，誰(shuí)都想為自己組加分。因?yàn)闇p分簡(jiǎn)單、加分難。
他倆都坐在最后一排王彭彭的書(shū)是翻開(kāi)的，小鑫怕他看書(shū)就把他的書(shū)合上，小鑫是班里最胖的，第一下沒(méi)碰著，第二下又沒(méi)碰著，第三下一使勁碰著了，腳拌桌腿上了，他把鐵板凳坐斷了一條腿，給我們樂(lè)得前仰后合，我還以為他沒(méi)坐好，把凳子都坐翻了。聽(tīng)完這些新鮮事，我想你也為我們班的新鮮事感到好笑！發(fā)生在我們班的奇聞趣事還有很多！你想聽(tīng)嗎？那就等下回再告訴你們吧。
班級(jí)里的新鮮事作文 16
說(shuō)起我們班的新鮮事，呵！那可是天天都有啊！這不，好戲又開(kāi)場(chǎng)了。
“嘿！聽(tīng)說(shuō)沒(méi)，今天公布班級(jí)名次了！”這個(gè)消息如同初春的驚雷，在班級(jí)里炸響。霎時(shí)間，班里沸沸揚(yáng)揚(yáng)。有人在大呼“救命”，有人在大喊“老天保佑”，有人在墻角哀怨地畫(huà)著圈圈“為是今天”，甚至還有一個(gè)想要跑到辦公室求老師在父母面前美言幾句。可憐了那張掌握著我們“命運(yùn)”的公布單，孤零零地“隨風(fēng)起舞”，無(wú)人問(wèn)津。
人們說(shuō)，第一個(gè)敢吃螃蟹的人是最勇敢的。而我們班上第一個(gè)敢看那張成績(jī)公布單的人那么是個(gè)偉人。因?yàn)檫@個(gè)“偉人”帶著頭，敢于挑戰(zhàn)自己。第一個(gè)人看完后如果是笑瞇瞇的，那便會(huì)給之后的人帶來(lái)極大的信心。這成績(jī)單可不像東西那樣，眼不見(jiàn)心不煩。成績(jī)單可代表著自己，是家長(zhǎng)非常關(guān)心的事，是非看不可得。萬(wàn)一你沒(méi)有看，回家對(duì)大人說(shuō)個(gè)謊，家長(zhǎng)一個(gè) 打給班主任那里，便不再是成績(jī)的問(wèn)題，而是你自己的品格的問(wèn)題了。
往往那些看過(guò)成績(jī)單的人，回來(lái)時(shí)都是一副心石落地的神情。可不是么？知道了名次，雖然或多或少有些不太滿(mǎn)意，但它至少證明了自己是老實(shí)的孩子，不會(huì)去騙人。想到前面的那些，自己也多少有些不甘心。既然不甘心，那便更加努力吧！
排名看完了，傷心過(guò)去了，壓力到來(lái)了。壓力，我們要把它轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，去更加努力地，去盡自己所能超越其他人。
人說(shuō)，班級(jí)里的事就像一部連載的.書(shū)，它悠久而長(zhǎng)遠(yuǎn)，它從還在讀幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始寫(xiě)，文中的地點(diǎn)在不斷變化。一直寫(xiě)到何時(shí)，我們自己也說(shuō)不清楚。這本書(shū)一天更新一章，從來(lái)不定字?jǐn)?shù)。
有時(shí)是短短的一句話(huà)，有時(shí)是長(zhǎng)篇大論，但它們都記載了每天的。我們就是寫(xiě)那本書(shū)的人，時(shí)光就是印出那本書(shū)的印刷機(jī)。要想知道班級(jí)里的新鮮事？那么——請(qǐng)翻開(kāi)這本書(shū)吧！
最近，我們C106班的同學(xué)別提有多開(kāi)心了，班上的喜事一件接一件，不信你瞧~~
上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的沖動(dòng)！每個(gè)音樂(lè)演唱的成員都信心百倍，發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了，教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，一張張笑臉洋著青春的熱情，愉快的歌聲唱出了我們對(duì)生活的熱。
更讓人開(kāi)心的還在后面呢！
班級(jí)里的新鮮事作文 17
我是初一年級(jí)三班的學(xué)生，開(kāi)學(xué)才一個(gè)月，我們班就已經(jīng)發(fā)生許多事，都非常有趣，那就讓我娓娓道來(lái)吧！
我們打籃球的功夫可真不是蓋的，有一天上體育課時(shí)，我們?cè)诓恢榈臓顩r下看到籃球場(chǎng)的另一端有著五年一班的學(xué)生，而大家恍然大悟，原來(lái)要和別班比賽。
比賽開(kāi)始，我方接到球，準(zhǔn)備將對(duì)方打得落花流水，一記好球，一個(gè)人被打中，而我方又很幸運(yùn)的接到，碰！接著是一陣難聽(tīng)的吼叫聲與擠壓聲。我門(mén)的得分直線上漲，而對(duì)方的比分一直停留在那里。終于，比賽結(jié)束，我們贏了，大家都很高興，還好我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。
在另一次的體育課中，老師打算測(cè)驗(yàn)跑步，第一組剛開(kāi)始非常好，也都不相上下，到了中途，有一位糊涂鬼的鞋子掉了，大家拍手大笑，但這位仁兄卻很有恒心的繼續(xù)向前跑，但倒楣的`他跑了一陣后，另一只腳的鞋子也相繼離去他那可憐的主人，又是一陣哄堂大笑，但他看起來(lái)仍是處變不驚呢！在上音樂(lè)課的時(shí)候，老師說(shuō)我們表現(xiàn)很好，就帶我們?nèi)セ顒?dòng)中心玩「抓小鳥(niǎo)」的游戲，但請(qǐng)別想歪了。在游戲中，有三個(gè)網(wǎng)子是抓人的，第一回合，我和另外的兩位同學(xué)當(dāng)網(wǎng)，頓時(shí)，大家人心惶惶，亂跑亂叫，緊緊盯著三個(gè)會(huì)動(dòng)的網(wǎng)子，我們很輕松的抓了五、六個(gè)獵物。第二回，我很不幸的在頭昏的情況下被抓到，成了烤小鳥(niǎo)。最后一回合很可怕，只有兩個(gè)網(wǎng)子，但老師也是其中之一，加上他跑得快，更給這回添了無(wú)與倫比的刺激感，還好我很敏捷，沒(méi)有被抓呢！有了老師的加入，獵物變多了，真謝謝她對(duì)我們這么好。
希望班上以后可以再發(fā)生更多更多的趣事，這樣我們的生活就會(huì)更多采多姿！
班級(jí)里的新鮮事作文 18
在我的班級(jí)里，每天都會(huì)發(fā)生許多新鮮事，那些事，數(shù)不勝數(shù)，如同地上的螞蟻，密密麻麻，而就是這些“螞蟻”經(jīng)常讓老師“頭痛”。
記得那天，我來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都聚精會(huì)神的玩著一塊“膠帶”，我疑惑的道：“你們都在玩啥呀，“膠帶”有啥好玩的。”她們異口同聲的說(shuō)：“你不懂，我們?cè)谡城蚯?”我走進(jìn)一看，每個(gè)人都手拿一顆小球球，嫻熟的在膠布上粘來(lái)粘去，而那些小球像似一個(gè)，“大吃貨”，不停的啃食著膠布，那小球越吃越大，從一顆“小珍珠”，一下變成了肥肥的肉球。我心想：這些五花八門(mén)的東西有什么好玩的，他們竟然還喜歡的不得了，他們?cè)谶@樣玩下去，老師一定會(huì)發(fā)現(xiàn)的。果然如我所料，這個(gè)，風(fēng)靡全班的小肉球，終究還是被虎視眈眈的老師發(fā)現(xiàn)了。因?yàn)橥瑢W(xué)們上課玩，下課玩，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在玩，導(dǎo)致學(xué)習(xí)嚴(yán)重下降，所以便被老師發(fā)現(xiàn)了。唉!同學(xué)們也是“罪有應(yīng)得”啊。
我們班的新鮮事可不止這一件。
一次語(yǔ)文課，老師講的津津有味，同學(xué)們也聚精會(huì)神的聽(tīng)著，突然“嘭”的一聲，像一顆手榴彈炸了似的，那聲音簡(jiǎn)直是驚天動(dòng)地，把老師和同學(xué)都嚇了，一激靈，老師頓時(shí)火冒三丈，生氣的`：“問(wèn)是誰(shuí)弄的?快站出來(lái)!”但同學(xué)們閉口不談，而老師不停的詢(xún)問(wèn)，可同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)，老師更加生氣了說(shuō)：“好!你們不說(shuō)，我也不講了，你們自學(xué)!”說(shuō)完，用力的將書(shū)一扔，同學(xué)們頓時(shí)慌了，都異口同聲的問(wèn)：“是誰(shuí)呀?快站出來(lái)呀!”但還是沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)。
很快下課了，我們班的很多同學(xué)都給老師寫(xiě)了道歉信，老師看了終于不生氣了，接受了我們的道歉。雖然老師知道是誰(shuí)?但為了維護(hù)那個(gè)同學(xué)的自尊心，并沒(méi)有說(shuō)。從那以后，同學(xué)們也聽(tīng)話(huà)多了。
我們班的新鮮事可真是讓人苦惱啊!
班級(jí)里的新鮮事作文 19
最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。
一下課，陽(yáng)臺(tái)上、走廊上到處是他們的身影。你一定會(huì)奇怪，男生怎么會(huì)踢毽子呢，那就讓我來(lái)介紹介紹吧！自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來(lái)，豐富多彩的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。
一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會(huì)服輸呢，現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的書(shū)包里都備著一兩個(gè)毽子。但是他們的技術(shù)卻不佳。
有時(shí)一個(gè)都踢不到，逗得我們哈哈大笑。有一回下課，一些女生嘲笑男生不會(huì)踢，男生怎么會(huì)甘拜下風(fēng)呢！硬是要和女生比一場(chǎng)，真是不自量力，果然沒(méi)出我們所料，沒(méi)踢幾個(gè)就掉了下來(lái)，更是讓他們惱羞成怒。
現(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng)，去練習(xí)踢毽子。但是走廊上人來(lái)人往，不好踢，而我們女生卻能舒舒服服地在陽(yáng)臺(tái)上踢。
又過(guò)了一段時(shí)間，男生有向我們提出挑戰(zhàn)，唉，真是犟。開(kāi)始比賽了，男生先踢，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè)，讓我們對(duì)他刮目相看。
到女生踢了，可也不知是什么原因，竟只踢了二十五個(gè)，有些男生還嘲笑說(shuō)：“你們還沒(méi)我們踢得多呢！”十幾個(gè)回合下來(lái)了，男生女生的差距也拉大了，這時(shí)候到女生踢了，陸嘉月也感覺(jué)壓力大了，臉急得紅撲撲的.。
忽然，她腳一滑沒(méi)接住，毽子像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，“我們贏了！”男生歡呼了起來(lái)，真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”！這就是我們班的新鮮事，但是愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績(jī)。
這也是陽(yáng)光體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣呀。
班級(jí)里的新鮮事作文 20
“起床了，小懶蟲(chóng)！”媽媽的雷聲把我從美夢(mèng)中驚醒，一看表，呀，快遲到了，我連滾帶爬的下了床，嘴里含著一塊面包往學(xué)校跑去。剛進(jìn)班，就聽(tīng)見(jiàn)“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來(lái)：“號(hào)外，號(hào)外！淘氣包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸開(kāi)了鍋，大家都半信半疑。
鈴聲響了，老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地說(shuō)：這次考試的第一名是李小明。“李小明聽(tīng)后也滿(mǎn)腹疑慮，同學(xué)們也七嘴八舌的相互議論，有的說(shuō)他絕對(duì)抄了書(shū)，有的說(shuō)老師可能一時(shí)判錯(cuò)了，李小明紅著眼睛對(duì)同學(xué)的議論感到委屈，他向老師抱怨：“老師，我真的沒(méi)有抄書(shū)。”老師回答：“小明，老師相信你，可同
學(xué)們不信，那這樣吧，下星期要舉行一次小測(cè)驗(yàn)，我相信你一定會(huì)證明自己。”小明握緊拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們期待的小測(cè)驗(yàn)到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，老師還特意給李小明分了個(gè)“雅座”。開(kāi)始考試了，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫(xiě)字聲，有的同學(xué)沒(méi)寫(xiě)一半就托著下巴，也有的測(cè)著腦袋望著天花板，還有的擺著筆，緊皺雙眉認(rèn)真思考。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，大家都怕被李小明再次“打敗”。“時(shí)間快到了”老師提醒我們，有的同學(xué)眼睛還盯著試卷，恨不得把筆折斷。有的.還爭(zhēng)分奪秒的添上幾筆，李小明也汗流滿(mǎn)面。“收卷”，老師一聲令下，同學(xué)們都垂頭喪氣的交了試卷。
幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無(wú)聲，等待著老師的宣布。“第一名還是李小明！”老師的話(huà)讓全班都面面相覷，老師拍了一下手，全班都跟著歡呼起來(lái)，為“李大王”歡呼。
這件新鮮事其實(shí)是李小明努力的結(jié)果，他用自己的努力讓大家驚奇，但愿班里的這種新鮮事再多些！
班級(jí)里的新鮮事作文 21
要說(shuō)起我們六年級(jí)八班最近的的新鮮事兒來(lái)，那可真不少。
星期二下午，第二節(jié)課課間。同學(xué)們有說(shuō)有笑。忽然教室里進(jìn)來(lái)兩個(gè)“搬運(yùn)工”——郝浩宇和毛嘉軒，抬著兩桶水氣喘吁吁的走進(jìn)教室，迎接的是無(wú)數(shù)的疑問(wèn)。其中最重要的回答是：班里要有飲水機(jī)了，全班同學(xué)立刻激動(dòng)起來(lái)，有的.用手指做著“v”字形;有的高興得又蹦又跳;有的大聲地尖叫，大喊著：“終于有水了，有水喝啦!”要知道，從去年九月開(kāi)學(xué)起，我們六年級(jí)八班就一直沒(méi)有飲水機(jī)，每天同學(xué)們都帶著從家里帶來(lái)的水，喝完了就渴著，每個(gè)同學(xué)都希望有一臺(tái)飲水機(jī)可以讓大家一起喝水。終于，我們有了一臺(tái)飲水機(jī)。于是，大家拿著各自的“武器”——水杯，去搶。 班里三分之一的同學(xué)都拿這杯子去接水，排成了長(zhǎng)隊(duì)，宛若一條巨龍。忽然：“啊!哎呦!”某同學(xué)被擠到了，很悲催地跌落進(jìn)了“峽谷”——垃圾桶。“誰(shuí)擠的?誰(shuí)擠的?”“啊啊，不好意思。”
嗚嗚嗚，道歉有什么用，衣服上已留下了討厭的及打三遍肥皂都洗不去的惡臭……那個(gè)倒霉的同學(xué)就是我!我心中那個(gè)悲哀啊……雖然我成為了“八班近代史”上第一個(gè)接水的人……為了一杯水，嗚嗚，太不值了!于是，我們班正式用上了飲水機(jī)。
最近，班里開(kāi)始流行一種叫“飛卡”的游戲，就是讓卡飛出去，看誰(shuí)飛得遠(yuǎn)。技術(shù)高。于是，卡片開(kāi)始在班里滿(mǎn)屋子飛。雖然這是被明令禁止的，可男生們還是那么愛(ài)玩。嗚嗚嗚，我也飛得很好啊，可誰(shuí)叫我是安全組長(zhǎng)呢。罷了罷了，不玩也罷。要以好好學(xué)習(xí)為主哦!
班有趣事樂(lè)趣多!
班級(jí)里的新鮮事作文 22
說(shuō)起我們班的新鮮事，真是無(wú)奇不有。就我自己吧，我和謝威表演小品，出糗出大了。為什么說(shuō)這是一件新鮮事呢?因?yàn)檫@是我和謝威第一次被拉到別人班里表演，心里十分地緊張。
第一個(gè)表演的幸好不是我，不然我就不好準(zhǔn)備了。第二個(gè)表演是我接手的，我心想：“我在一個(gè)沒(méi)人的地方表演，沒(méi)有人聽(tīng)到，沒(méi)有人看到，只有我一個(gè)人。”我果然不緊張了，不漏一個(gè)音，飽含深情地把曲子拉完了。
又輪到五二班表演了，我和謝威也在外面練習(xí)了幾十分鐘，我還把我的緩解緊張的“秘籍”告訴了謝威，謝威也不當(dāng)一回事。是啊，謝威在班里是霸主，除了鄧?yán)蠋熀推渌蠋熞酝猓x威在班里就沒(méi)有怕過(guò)誰(shuí)。陳玉在里面叫我和謝威上場(chǎng)了，我倆上場(chǎng)時(shí)，謝威就好像一點(diǎn)也不緊張，還神氣十足、威風(fēng)凜凜地走到了講臺(tái)下。表演開(kāi)始了，剛剛還表演地好好的，到了后面就不怎么自然了，不過(guò)還是勉強(qiáng)地過(guò)了這一關(guān)，表演完了，沒(méi)什么事了，就等五二班表演完了。我們?cè)谀堑妊剑妊健K于五二班的主題班會(huì)宣告結(jié)束了，我的心里還偷偷地樂(lè)著呢，懷戀我這次的表演，是我一生最有意義的表演，它讓我懂得了，只要再努力一下，再拼一下，勝利就是屬于你的.。
大概過(guò)來(lái)兩天之后，周老師給我和謝威發(fā)了一個(gè)本子，我好意難卻，后來(lái)還是收下了這一個(gè)本子。我現(xiàn)在還收藏這這個(gè)本子，本子一字未動(dòng)，因?yàn)檫@本子對(duì)我有紀(jì)念意義，我要好好地把本子珍藏起來(lái)，因?yàn)檫@是我的付出得來(lái)的戰(zhàn)利品。
這就是我們班有趣的事，如果你也有的話(huà)，大家一起來(lái)分享吧!
班級(jí)里的新鮮事作文 23
在我們班里，新鮮事有很多，有的新奇，有的刺激，有的熱鬧但我這天要說(shuō)的事兒但是不同尋常的，它讓所有同學(xué)都興奮不已！
下午，班主任走進(jìn)教室，剛在講臺(tái)上站穩(wěn)，就沖我們來(lái)了個(gè)神秘的微笑：同學(xué)們，宣布一件大事下周，課外興趣小組活動(dòng)就要開(kāi)始啦！
哇！興趣小組！教室里立刻像炸開(kāi)了鍋一樣，同學(xué)們歡呼雀躍，仿佛久在籠中的鳥(niǎo)兒飛回了森林，唧唧喳喳的鬧個(gè)不停。咳咳，老師示意我們先安靜下來(lái)，每個(gè)同學(xué)都有自己的興趣愛(ài)好，你喜歡什么想?yún)⒓幽莻�(gè)興趣小組教室里又是一陣騷動(dòng)，有的同學(xué)高興的說(shuō)：跳舞，有的`同學(xué)爭(zhēng)著回答：唱歌！唱歌，連平時(shí)最安靜的同學(xué)也爭(zhēng)著說(shuō)：武術(shù)！武術(shù)！我喜歡武術(shù)。
安靜！同學(xué)們，此刻我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下各組的名單，喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手，老師的話(huà)音還沒(méi)落，嗖！只見(jiàn)劉檸瑞迅速舉起手，不愧是街舞霸王，自然是不甘落后！咦，不會(huì)吧！李博也舉起了手，他但是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦，只見(jiàn)他說(shuō)：雖然我不會(huì)跳，但我喜歡舞蹈呀！
嗯，興趣是最好的老師，李博的坦誠(chéng)自信值得表?yè)P(yáng)！班主任滿(mǎn)意的說(shuō)，此刻，喜歡唱歌的同學(xué)請(qǐng)舉手！最后輪到我最感興趣的了，我迫不及待的把手舉起，然后，刷刷刷將近一半的同學(xué)像雨后春筍般紛紛舉起了手，原先，同道中人這么多阿，以后我們的興趣小組可就熱鬧啦
班級(jí)里的新鮮事作文 24
在每個(gè)班級(jí)里，都有許多數(shù)不勝數(shù)的新鮮事。當(dāng)然，我們五一班也不例外。就說(shuō)發(fā)生在期中考試的時(shí)候，就有令我們?nèi)嗯宸男迈r事。
叮、叮、叮！上課了。我們班的語(yǔ)文老師手里拿著一堆試卷走進(jìn)了教室。這時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，充滿(mǎn)了緊張的氣氛。因?yàn)槔蠋煂⒁伎荚嚲淼姆謹(jǐn)?shù)了：小付98分，小威95分。我想：他們一個(gè)是班長(zhǎng)，一個(gè)是副班長(zhǎng)，打這樣的分?jǐn)?shù)也是就應(yīng)的。小謝98分一聽(tīng)到這句話(huà)，我們?nèi)喽俭@呆了，以前總打6、70分的小謝這天居然打98分。這時(shí)一位同學(xué)突然站起來(lái)說(shuō)：小謝絕對(duì)是抄的，因?yàn)樗蛉找彩呛托「蹲谝积R的。突然又有一位同學(xué)站了起來(lái)。我反頭一看，這不是小謝的.鄰居嗎？他站起來(lái)干什么？他說(shuō)：小謝不是抄的，因?yàn)樵诳荚嚨那皫滋欤颐康剿依铮伎吹剿诩依镎J(rèn)真的復(fù)習(xí)。這時(shí)我們班的神探狄仁杰小李站起來(lái)說(shuō)：不如拿小付和小謝的卷子對(duì)照一下，不就真相大白了。老師說(shuō)：好主意。于是便拿2張?jiān)嚲韺?duì)照一下。
我們也像一窩蜂一樣沖向講臺(tái)，想看看究竟。不看不明白，一看嚇一跳。他倆的卷子錯(cuò)的居然不一樣。這時(shí)我們的目光立刻轉(zhuǎn)成了敬佩的目光，從心里面敬服她。我想：她和以前的她簡(jiǎn)直判若倆人，她怎樣會(huì)有這樣大的變化呢？下課后，我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)去問(wèn)她。她回答說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人。只要你努力，就必須會(huì)成功的。我想：我也必須要向小謝好好學(xué)習(xí)。
我真期望每一天都有這樣的新鮮事。
班級(jí)里的新鮮事作文 25
“新”就是新人新景，“鮮”在我這里便是新人新景引發(fā)的故事。譬如說(shuō)，我們的新老師——侍老師。
當(dāng)我第一眼看見(jiàn)侍老師，也就是我們的物理老師時(shí)，我還是稍微驚訝了一下，因?yàn)楫吘刮业睦蠋焸円恢倍际桥蠋煟艘酝鈱?duì)他的印象，一個(gè)字——兇。他的眉毛很濃，總是自然上挑，臉上的肌肉繃得緊緊的，嘴一直緊閉。我的.腦海里甚至冒出了“兇神惡煞”這個(gè)詞。
而所謂的“新”，大概是指事情會(huì)出乎意料吧。
與我想象的大相徑庭，侍老師上課并不那么兇。遇到好笑的事也會(huì)毫無(wú)遮攔地笑出來(lái)，感染著我們，讓死氣沉沉的課堂“活”起來(lái)。
當(dāng)然，他不僅“新”，而且“鮮”。
物理作為理科，最吸引人的便是大大小小的實(shí)驗(yàn)了。印象最深的，是不久前的一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
為了讓我們觀察水的沸騰，侍老師帶來(lái)了好些器材。我們都興致勃勃地看著，生怕漏掉什么精彩的片段。不久，“精彩”來(lái)了。溫度計(jì)的示數(shù)停在了92攝氏度不動(dòng)了。侍老師左看右看，似是有些著急但露出了微笑，他用夾著鎮(zhèn)江話(huà)的普通話(huà)說(shuō)了簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字：“溫度計(jì)壞了。”我們中，旁觀者失落坐下，計(jì)時(shí)者略有不甘，我卻很想笑。因?yàn)槟怯H切的普通話(huà)，又因?yàn)槟怯H切又新奇的鎮(zhèn)江話(huà)。
侍老師給我們帶來(lái)的歡樂(lè)遠(yuǎn)不止此，我們都像幼苗，爭(zhēng)先恐后地汲取物理新奇的知識(shí)，迫不及待地要了解培養(yǎng)我們的“新園丁”。
班級(jí)里的新鮮事作文 26
回憶往事，一幕幕浮此刻眼前。當(dāng)腦海不禁定格在五年級(jí)時(shí)，我會(huì)開(kāi)心地傻笑起來(lái)。因?yàn)槟且惶焓俏彝曜铋_(kāi)心，最難忘的一天。
那一天，五年級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)開(kāi)心地笑。因?yàn)榘嗬镆e行一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)。在群眾的努力下，我們把教室精心布置了一通：出了黑板報(bào)，班上掛上彩條、千紙鶴。走進(jìn)一看，班里煥然一新了。一切都有著節(jié)日的氣氛。
我們所有人圍坐著，耐心等待，最后，那一刻來(lái)臨了。當(dāng)主持人宣布元旦聯(lián)歡正式開(kāi)始時(shí)，我們的掌聲如雷鳴般震耳欲聾。第一個(gè)節(jié)目是主持人為大家?guī)?lái)的《祝你一路平安》意思是：期望大家畢業(yè)分開(kāi)后，能夠一帆風(fēng)順地走下去；第二個(gè)節(jié)目是搞笑的小品；第三個(gè)節(jié)目是街舞最后一個(gè)節(jié)目為大合唱，歌名《朋友》。在優(yōu)美的旋律、雷鳴的掌聲、歡快的笑聲中節(jié)目漸漸走向了尾聲。班主任問(wèn)：還有誰(shuí)沒(méi)有表演？我們狂叫著，用手指著在坐的'各位老師。老師也為大家表演了節(jié)目。到我們班主任了，他卻委婉地推辭掉了。那首《朋友》同學(xué)們是邊唱邊眼汪汪。因?yàn)槲覀兿氲剑杭磳⒁统ο嗵帋啄曛玫耐瑢W(xué)，老師分開(kāi)了，眼淚潸然而下。我們的清緒也帶動(dòng)了老師，他們也個(gè)個(gè)眼圈紅紅的。當(dāng)我們走出校門(mén)，不禁回頭看看一切，老師正在目送我們，我從他們的眼里看出他仿佛在說(shuō)：你們必須要好好學(xué)習(xí)阿！
每當(dāng)想起班里舉行元旦聯(lián)歡會(huì)時(shí)的情景，我的耳畔又響起那優(yōu)美的旋律，雷鳴的掌聲、歡快地笑聲。這旋律、掌聲以及笑聲將一向激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，勇往直前。
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