一本有魔法的書作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的一本有魔法的書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一本有魔法的書作文1
爸爸媽媽都去上班了，留我一人看家，好無聊啊，我決定看會書來打發時間。
走到書架前，我隨意拿了一本書準備閱讀，剛翻開第一頁，眼前就出現了一團迷霧。霧很濃，濃得伸手不見五指，忽然，我隱隱約約聽到遠處傳來一陣嘩嘩的流水聲。這時，霧氣漸漸消散，眼前的事物逐漸清晰起來。我定睛一看，看見了一條白色的“緞帶”，不管三七二十一，就往這條緞帶的源頭跑去。走近了才發現，這是一條牛奶瀑布。呦，瀑布旁邊有人，我三步并作兩步沖上前去打聽，原來這里是甜品國。怪不得空氣中彌漫著甜絲絲的香味，這里的房子是用正方形的曲奇餅干搭建；云朵是棉花糖；鮮花是各種各樣的慕斯蛋糕……這里的自然現象也是甜品，下雪是糖霜，下雨是雪碧，冰雹是彈子糖……哈哈，全是我喜歡的甜食，我這是來到了心目中的世外桃源啊！
我好想成為甜品國的居民，可以每天都大飽口福，可我現在身無分文，沒錢在這里買房子。巧的是，今天正好有一年一度的巧克力“金幣雨”下，凡是接到的金幣都歸自己所有，于是我忙脫下外套當布兜去接金幣。“下金幣雨嘍！”有人高聲大喊道。我眼疾手快地接了沉甸甸的一大包金幣，心里別提多高興了，終于可以在這里安家落戶了，我坐在超大棒棒糖凳子上開懷暢吃起來。
我看了下手表，呀！已經16：30了，爸爸媽媽就快下班了，我得趕緊回家，不能讓媽媽知道我偷吃甜品的事。告別了當地人，我爭分奪秒地趕回家中，馬上合上那本有魔法的書，期待著下次再去有趣的歷險。
一本有魔法的書作文2
今天我回家時，在家樓下看見地上有本稀奇古怪的書，把它帶回了家。
我看得津津有味，當翻到第5頁時，發現了美國舊金山。我點了一下書上的一個空白地方，結果身邊黑乎乎的，自己好像坐在宇宙飛船上。我緊張地瑟瑟發抖，心里怦怦直跳。過了一會兒，自己居然掉進了金門大橋的大海里，全身濕漉漉的，像一只落湯雞。我輕輕一跳，跳到了金門大橋上。橋好像有2萬多米長，10米多寬，中間行車，兩旁行人。我看到的人好似一只只螞蟻，因為我又高又大，好像一個巨人。我的手臂有兩米多長，腳有三米多長。我又輕輕一跳，跳到了山上，看到了4個總統的頭像，那幾個頭像象征著和平。接著我發現城市的大街小巷有各種各樣的美食，有美味的蛋卷，讓人垂涎欲滴的漢堡，一片片紅彤彤的烤肉......我把身子變小，去店里吃的肚子快要撐了。
我又翻開那本書，發現第8頁是英國倫敦，這次坐了時空隧道到了英國的倫敦橋上。晚上，橋上燈光閃爍，好似天上的星星。我來到大本鐘的旁邊，發現大本鐘發出了”咚、咚”的聲響，讓人震耳欲聾。我像帕丁頓熊電影中的那個人一樣正在尋找寶藏，結果找到了一大堆寶藏，買了許多糧食送給那些貧窮的人家。
第2天，我來到學校，告訴同學們我的經歷。可是，同學們都不信。我想這可能是一場夢或者是幻覺。如果還能打開那本有魔法的書，我還想環游世界，去品嘗世界各地的美食。
一本有魔法的書作文3
有一天，我做了一個夢，夢見一個神秘的老爺爺，送給我一本書，并且對我說：“這本書里有許多咒語，你是一個有著魔法天賦的孩子，望仔細研讀，打敗黑魔法！”說完他就消失了。
我茫然地拿著手中的書，看了看，它發著紫色的光，摸上去很粗糙，聞了聞，它有一股淡淡的清香味。我翻開書，突然來了興趣，照著書上的指示做，希望能出現如書中所說的奇跡，可惜什么也沒有發生。我又重復了很多遍，終于功夫不負有心人，奇跡出現了，一道藍色的電流穿了過去，瞬間擊中屋頂，屋頂頓時出現了一個洞。
后來，我又學了許多魔法，比如飛行，聽聲辯位等。隨著本領的增多，我原本高超的智慧更加厲害了，已經到達人類智慧的巔峰。
后來我發明了“皮姆粒子”，根據書上說的來到了十四年后，那是一個被黑暗緯度的君主“多瑪姆”統治的世界。人類軍隊死傷慘重。我不忍心，所以制造了“無限手套”，并安裝了六顆“無限原石”。這六顆原石分別叫“力量”、“空間”、“現實”、“靈魂”、“時間”、“心靈”。這六顆原石各有各的能力，只要將它們聚攏在一起，打一個響指，就能如你所愿讓某些東西消失。我戴上了“無限手套”，打了一個響指，黑暗緯度的所有壞人都消失殆盡。
一切都過去了，但我因為承受能量過大，戴手套的那只手被巨大的能量給燒焦了。
我在巨大的痛苦中掙扎著，一下子睜開了眼睛，“原來是場夢呀，虛驚一場。”我自言自語地說。
如果我真的有魔法，一定會消除所有危害人類安全的壞勢力。
一本有魔法的書作文4
有一天，我在馬路上碰見了一個很老很老的奶奶，她不小心摔倒了。我連忙跑過去把她扶了起來，她摸摸我的頭，說：“小姑娘，謝謝你，這本書送給你吧！它是有魔法的，可以滿足你的一切愿望。”我高興地收下了。
回到了家，我想試試它到底是不是有魔法。于是我就對那本書說：“書啊書，請幫我完成作業。”“好的。”書回答道。我往本子上一看，全都寫滿了！再仔細看，沒有一道錯題。我欣喜若狂，偷偷地把那本有魔法的書放進了書包里。
第二天早晨，我背著書包來到了學校，剛好趕上一場考試，我想：既然書可以滿足我的一切愿望，那么考試它不是也會幫我考嗎？說干就干，于是，我就悄悄地對書說：“書啊書，你給我把卷子做完。”幾分鐘后，試卷全被填滿了！而且還幫我考了第一名。從此，我就靠著魔法書的力量做考卷、做作業了，上課不認真聽講，東張西望。
有一天，我悶得慌，就跟魔法書說：“請跟未來的我視頻。”視頻剛一接通，我就嚇了一跳，因為視頻上面的，是一個掃垃圾的、專門干臟活、重活的人。我問魔法書：“你是不是連接錯了？我怎么可能是掃垃圾的人？”魔法書恭恭敬敬地說：“當然沒有錯，我以我的名義來發誓。”于是我就和那個掃垃圾的人聊天：“你是誰呀？”那個掃垃圾的人說：“我是未來的你呀！”我一臉納悶，問：“你不是有魔法書嗎？怎么會在這種地步？”那個人說：“唉，魔法書近年來失靈了。真后悔當初仗著魔法書的力量偷懶，當初沒有好好學習，沒有掌握本領，可現在來不及了。”未來的我邊說邊留下后悔的淚水！這段視頻使我體會到了萬箭穿心的感覺，難受極了，我不禁想起了守株待兔的那一篇課文，那個道理是：不勞而獲，指望想天上掉陷餅的人是沒有好下場的。我想：現在的我和守株待兔的那個人有什么區別呢？于是，我下定決心，靠自己的力量。
從此，我上課認真，作業自己及時完成，考試也不會請魔法書來幫忙了。而魔法書呢，我請媽媽幫我把它封印起來，它見我漸漸不用他，法力越來越衰弱，越來越衰弱，結果變成一本普普通通的書。
一本有魔法的書作文5
這天，我正在寫作業，寫得昏昏欲睡。忽然，我聽到有人在叫我：“淇淇，淇淇，你寫作業，別睡著啦。”我一驚，誰在叫我呢？媽媽也沒在家呀。我仔細尋找，原來是我的書說話了。書怎么會說話呢？還能看見我沒寫作業？我好奇地問它說：“你怎么能說話呀？”他說：“我是有魔法的書，我知道你上課都不注意聽講，我一直都想叫你，可是我忍住了，我希望你能夠自覺，可是今天你太不像話了，你怎么趴著要睡著了呢？”我羞愧地低下了頭，趕緊寫作業。
這是一本有魔法的書，能監視我，我得小心了。有一次，我想出去旅游，不想帶書，它竟然自己鉆到我的書包里去了。它跟著我到了很多地方，在旅游景點，導游講的東西我都沒記住，它幫我記住了。我只顧著玩，它又會提醒我：”好好觀察，你的作文還沒有完成呢，觀察好了，晚上趕緊寫作文！”我一點辦法也沒有，這本魔法書比我媽媽還”媽媽”！
但有的時候，這本魔法書變得特別大，讓我坐在書上，然后它就像阿拉伯飛毯一樣帶我去旅游。
有個星期天，爸爸媽媽都加班去了，讓我在家里寫作業。快到中午了，爸爸媽媽還沒有回來，我的肚子“咕咕”地叫了起來，再不吃飯，我就會餓死了。這時，我看見魔法書上有“改變”兩個紅字在閃光，我就按了一下，然后翻開書，里面有漢堡、雞腿、果汁等圖片，我按了漢堡、雞腿和果汁的“呈現”紅字，奇跡出現了，這些美食就出現在眼前，讓我美美地飽餐了一頓。
這就是我的魔法書，同學們，你想有會魔法的書嗎？只要你大膽想象，你也會擁有一本的。
一本有魔法的書作文6
路旁的森林里，住著一只可愛的小松鼠。
一天，小松鼠走在濕漉漉的馬路上，看見前面金光閃閃，走近一看，原來是一本書。書的封面上一雙大眼睛正像星星一般對著他微笑呢！他二話不說，立刻拿起書朝家里跑去。
翻開書，小松鼠驚奇地發現，書中的圖畫竟然會動，人和動物可以說話，有些字會排成隊伍跳舞，書上畫的紫羅蘭還散發出濃郁的香氣。
第一天，小松鼠把自己寫的作文夾到這本書里，只見作文中的每個字都快速移動著，像在尋找自己的位置，書本里原有的一些文字還跑了進來。經過重新排序，一篇更為優美的文章產生了。這篇文章還讓他得到了袋鼠老師的表揚呢！
第二天，小松鼠來到陽臺，打開魔法書津津有味地看著，當它讀到《三只小豬》的時候，它不認識“豬”這個字，一下子他讀成了“貓”。這時候，突然從書中鉆出來一只貓，嚇得小松鼠魂飛魄散。他一邊逃跑，一邊喊“收進去”。小貓才消失得無影無蹤。從此以后，小松鼠再也不敢讀錯別字了，養成了勤奮查字典的好習慣。
第三天，小松鼠身后跟著一些小動物，他們嚷嚷著：“我們要看看魔法書！”小松鼠驕傲地捧出書，小伙伴們湊在一起，翻開書。咦？奇怪了，圖畫只是圖畫，字還是字，紫羅蘭也沒有香氣！大家翻啊翻，翻到最后一頁：“試用期三天。好好學習，不可貪玩。”小動物們目瞪口呆立在原地。
誰也不知道這本書最后到了哪里。如果再被別人拾到，不知還有沒有魔法呢？
一本有魔法的書作文7
今天早上，媽媽送給我一本名叫《恐龍王國大百科》的書，并且很神秘地告訴我要仔細看哦！我心想：不就是恐龍書嘛，有什么了不起的，我把書扔在了沙發上。
下午寫完作業，正覺得無聊，突然發現被我扔在沙發上的書，就隨手拿起翻開。剎那間，我驚呆了！映入我眼簾的竟然是一個虛擬人物，并且對我說：“您好！請選擇您感興趣的時期。”說完，書上立刻出現了選擇界面，有侏羅紀、白堊紀、泥盆紀、奧陶紀、三疊紀等，我抱著試一試的心態，選擇了侏羅紀按鍵。
隨著眼前場景的變化，轉眼間，我來到了陌生的地方。突然，一聲接一聲巨響，震得地面都在晃動，嚇得我驚慌失措！只見不遠處，一個龐然大物向我走來。我趕緊躲在一塊大石頭后面，悄悄望去，原來是一只大恐龍，這讓我是既害怕又興奮。我仔細一看，是馬門溪龍，身長有20多米，光它的脖子就有十幾米長，占了身長的一半還多！別看馬門溪龍長得如此龐大，但它的腦袋卻小得可憐。正當我看得入神，我竟然不知不覺地走到了馬門溪龍的面前，當我回過神，看到它龐大的身軀，嚇得坐在了地上。這時，馬門溪龍卻低下頭，笑瞇瞇地看著我，并且示意讓我坐在它的背上，順著它的長脖子，玩起了滑滑梯。
回到選擇界面，這次我選擇了白堊紀，我迫不及待地按下了按鍵。一瞬間，我已置身于原始森林之中，周圍全是高大的樹木，有的樹甚至有100多米高。我走著走著，一不小心撞在了一座巨石上，突然聽到了很大的呼哧聲，并感覺到了一股股熱氣。我定睛一看，天吶！不是巨石，居然是一只樣子十分兇惡的霸王龍。沒錯，就是它，陸地上的王者——霸王龍！據說霸王龍的“血盆大口”可以吞下一個人！它有60顆大牙，最長的牙齒有18厘米長，和一把學生用尺差不多。我嚇得大聲尖叫！可霸王龍好像沒有要吃我的樣子，反而很和藹地低下頭，讓我騎在它的背上。我費了九牛二虎之力，才爬上它的背。霸王龍帶著我參觀了整個恐龍世界，我們就這樣成了好朋友。
這真是一本有魔法的書呀！不但讓我穿越到了恐龍時代，經歷了一次驚心動魄的冒險，還讓我學到了很多知識，我喜歡這本書！
一本有魔法的書作文8
從前，在一個森林里，有一座很破很破的房子。一天，一個獵人在打獵，忽然下起了傾盆大雨，獵人跑到了那很破的房子里躲雨，他一進來就看到了一個閃閃發光的東西，原來是一本書，他打開第一頁，上面的.問題是你希望現在是什么樣的天氣？獵人毫不猶豫的寫了晴天。當獵人寫完后看了看窗外，被大吃了一驚，原本電閃雷鳴的天氣變成了萬里無云的晴天，這時書上的字也消失了。
獵人從森林里跑回了家，因為他在書上寫了讓我變成富人。結果，一秒鐘內，他的家就變的富麗堂皇，墻上添的是金子，地上鋪的也是有金子，身上穿的是名牌服裝，家里有很多仆人……他還有一大家子的人，從此過的非常幸福。但他沒有因為自己成了富人去欺壓別人，而是帶著魔法書去幫助那些需要幫助的人，沒錢讀書，家里生活條件不好的孩子和鄉親們，讓它們能讀書，給他們投資，讓他們的生活變得更好。就這樣，他們村子變的越來越富有，這個變成富人的獵人，他的善心卻沒變過。
可這樣的生活不久被一場洪水給破壞了。大水淹沒了村子，情急之下，富人用魔法書救了大家，還用魔法書新建了一村子，新建的村子和以前的一模一樣，而且他用魔法書，使村子里的人們再也不受到災難的危害了。
從此，這個村子里的人們就這樣幸福的生活下去了。
一本有魔法的書作文9
媽媽周末送給了我一本書，起先我還沒有細看，待我在書房里玩著游戲時，我發現那本書發出了耀眼的光芒。
我在看到的瞬間，立馬扔掉了手里的游戲，悄悄走近了這本放在我的書桌上的正在發光的書。我湊近一看，這本書不僅發著光，還是自己打開了在發著光。書已經脫離的書桌兩毫米左右，這意味著這本書現在是懸空著的！“難道這是一本有魔法的書嗎？”這個想法瞬間閃現在我的腦袋里，我伸出了雙手，嘗試著觸碰那本書。
然而，就在我馬上要觸碰到這本書時，從光亮之中飛出了一個小玩偶，是一只檸檬黃色的小玩偶，像是一只貓，又像是一只小熊，我不知道它到底是什么，只是知道這只玩偶長著一對小小的翅膀，現在正閉著眼睛，打著哈欠呢！
我望著眼前所發生的一切，什么動作也沒有了，什么聲音也沒有了，因為我不敢確定我動一下會出現什么其他的情況。就在這時，那只檸檬黃的玩偶好像睡醒了，它睜開了它的眼睛，與我的眼睛對視著。它與我對視了幾秒后，瞬間飛著逃到了我書房的天花板上，隔了一會兒，它說話了，“這本書是你打開的嗎？”從來沒有見過玩偶說話的我，驚嚇地打著顫回應它“也不是，我在那里打游戲，這本書忽然發光了”。
小玩偶聽到我說的話，反問我“游戲？什么游戲？”這時我才想到，或許是游戲里有什么開關打開了我的這本書，我找來我剛剛玩的那個游戲，舉著給小玩偶看。小玩偶看了一會兒，笑了。
它說：“看來不是游戲打開了這本書，還是你打開了這本書啊！”我被小玩偶說得一愣一愣的，它補充道：“恭喜你，你是這本魔法書的主人，新一代的魔法使用者。”就這樣，稀里糊涂的，我成為了新一代的魔法使用者，從此以后，要捧著這本魔法書去拯救世界了。
一本有魔法的書作文10
如果這是一本有魔法的書，他會怎樣呢？
“唉！我想讓一些小學生體驗童話的奇妙之旅，怎么來看我的人這么少呢？”魔法書有些遺憾地說。這時，書本中的愛麗絲探出頭，堅定的說：“會有人來的，如果他（她）來了，我請他（她）喝玫瑰花茶。”“希望吧！”書說。
話音剛落，一個小男孩走過來，書說：“我這里是講童話的，很好看哦！”“不，童話都是騙人的，不好看，幼稚！”男孩說完，就轉身走了。一個小女孩正巧走過來，看到男孩剛拿過的書，問：“你不看嗎？”“不看！”男孩干脆地說。女孩對書說：“我看。”“真的嗎？”“嗯！”女孩說著，翻開了書。突然，書本中光芒四射，女孩不見了，她進入了童話世界，書本也跟著進來了。“哇！”女孩驚訝地喊，“愛麗絲！”“哈樓！我是愛麗絲，你是？”“我叫林婷兒。”女孩說，“婷兒，請喝玫瑰花茶。”愛麗絲熱情地說。林婷兒品著茶，賣火柴的小女孩走出來，喊：“火柴賣完了喲！嗨！婷兒”林婷兒驚訝地喊：“賣火柴的小女孩，天哪！”“我是匹諾曹，你好啊！”匹諾曹走出來。緊接著，白雪公主和七個小矮人一同跳出來：“各位好呀！”“匹諾曹還還有白雪公主和七個小矮人！我是在做夢嗎？”林婷兒說，“當然不是，我可是魔法書哦！”魔法書昂起頭，自豪地說。“謝謝大家，我會把這本書買下來，天天來看你們的。”林婷兒說著，走出了童話世界，書本也跟著出來了。“好好看！”林婷兒豎起了大拇指，“謝謝！”書本高興極了。
魔法書被林婷兒買了下來，所有童話世界里的人物都和她成為了好朋友，就這樣，書中的童話世界也陪林婷兒度過了一個快樂難忘的童年。
一本有魔法的書作文11
李小強是一位上課不認真聽講、整天不讀書、沒有良好的學習習慣、次次考試都得個位數的小學生。
一天放學的路上，李小強手里拿著自己的期中考試卷，呆呆地看著……心里想：“完了！又是七分，要被爸媽罵了！”他就這么心事重重走著，忽然摔了一跤，“哎呦，誰拌了我一下！”小強生氣地低下頭，發現那是一本與眾不同的書。他激動地撿起來左顧右盼，見沒人認領，就帶回了家。
回到家，李小強飛快地跑到自己房間，迫不及待地取出書，剛剛看到封面，那本書就說了聲：“你好！”這可把李小強嚇了一跳，“你……你是什么東西？”那本書很有禮貌地回答：“我是魔法書，特意來幫助你學習的！”一聽魔法書是來幫助他的，李小強喜出望外，興奮地問魔法書一道數學題：“魔法書，二十乘以三十一這道題怎么做？”魔法書立刻說到：“太簡單了！得數是六百二十”說著，書頁上也顯示了一模一樣的答案。李小強開心地說：“太神奇了，以后我有不會的題你都要給我顯示出來哦！”從那一天起，李小強沒有再看一眼課本，只看魔法書不學習了，但分數卻越來越高。
有一天上午，李小強還在上課，魔法書似乎明白了些什么，就想“我這是在幫助小強嗎？我的任務是幫助小強好好學習，讓他養成一個良好的學習習慣，而不是讓他像這樣不勞而獲，該給他點兒懲罰了！”從那天開始，魔法書再也不直接給他答案了。
之后，魔法書變成了一位嚴厲的朋友，每天督促李小強學習，讓他讀許多不同的書。在每天的學習訓練下，李小強養成了好的學習習慣，最終成為了一名好學生。
李小強明白了，學習要靠努力，幫他養成良好的學習習慣，才是魔法書最神奇的魔法！
一本有魔法的書作文12
20xx年的一天，春節假期剛過，燕小小跟隨皮卡丘考古團隊來到河北省邯鄲市的一個古墓里進行考古研究。
燕小小在古墓里東瞧瞧，西看看，一會摸一下古燈，一會碰一下古瓷，好不新奇!不一會，他瞧見了一本看似普通的書。這本書是紫色的，厚厚的，足足有20厘米厚。燕小小好不容易抱起這本書，準備交給考古隊長曾大大。可是書還沒到曾大大手中，就變薄了，跟普通書本沒啥兩樣。曾大大漫不經心地看了一眼，就對燕小小說：這么普通的一本書，你拿去吧!燕小小高興極了，把書放進了自己的背包了。
回到家了，燕小小取出了這本書，準備閱讀。剛翻開第一頁，書上突然顯現出一行一行微小的文字。燕小小取出放大鏡仔細看了看，內容是這樣的：得此書者，將獲得許愿的權利;請看看本書的頁數，你就可以許相應的愿望數量。祝你愿望成真!燕小小驚訝不已，原來這是一本有魔法的書啊!
燕小小翻了一下頁數，咦，原本厚厚的書怎么只剩下一頁了?他心想，有總比沒有好吧!他開始許下第一個愿望，也就是他自認為的最后一個愿望。魔法書，魔法書，我的愿望是全家人都平平安安地生活下去。第二天，他又去翻看魔法書，咦，怎么又多了一頁啊?于是，燕小小許下了第二個愿望。第三天，魔法書又多了一頁，燕小小又許下了第三個愿望，直到第十天，燕小小心想：我每天的愿望都是為了自己和家人，我應該去考慮一下那些貧窮的人們啊!于是，他許下了第十個愿望：魔法書，魔法書，我的愿望是讓貧窮山區的人們能夠富裕起來。
第二天，燕小小打開電視機，看到了一則新聞：貧窮山區的人們竟然在一夜之間富起來了。燕小小心里也很高興，他為那些原本貧窮的人們高興。突然，魔法書飛了過來，從里面蹦出了一位魔法師。魔法師對燕小小說：孩子，你的善良和不貪心深深地感動了我，所以我將賦予你無數個愿望。但是，如果你貪心，這些愿望將會消失，同時，我將會來懲罰你!
從那以后，燕小小幾乎不使用魔法書了，而是更加努力地學習和工作了。因為他懂得了一個道理：誠實和善良是最珍貴的品德，而且一分耕耘一分收獲，只有自己努力，才能收獲更多。
一本有魔法的書作文13
五百年前，太空出現了一本有魔法的書，它想去哪玩就可以去哪玩，只要說一聲咒語：“拉拉拉，我要去什么地方，快！快！”就可以了。
“拉拉拉，我要去西湖，快！快！”，一天，有魔法的書說著咒語。于是它來到了西湖。它和白娘子一起跳舞；還和小青一起唱歌；聽許仙講自己和白娘子之間的事情，有魔法的書快速翻開自己做筆錄，回去把它整理了一下，于是就有了五百年后人們的《白蛇傳》……
一會兒，有魔法的書想：這兒太低了，我要去花果山。
“拉拉拉，我要去花果山，快！快！”有魔法的書說著咒語。于是它來到了花果山上。在花果山上和小猴子們玩跳房子；和孫悟空學駕云朵；和老猴子們一起看自己身上古老的故事……
一會兒，有磨法的書想：這兒太低了，我要到銀河上。
“拉拉拉，我要去銀河，快！快！”有魔法的書說著咒語。于是它來到了銀河。它在銀河旁穿上防水的衣服，在銀河里游起了泳，找了一些星星“貝殼”。它坐在銀河旁看喜鵲搭橋；看牛郎織女相會。
一會兒，有魔法的書想：這兒太低了，我要去天上。
“拉拉拉，我要去天上，快！快！”有魔法的書說著咒語。于是它來到了天上。它受到了歡迎。有魔法的書和玉皇大帝、王母娘娘、各路神仙一起吃蟠桃；到太上老君那吃了仙丹；還看了整個天宮……
有魔法的書玩累了，它回到了太空。說：“人間真好玩，我下次還想去！”
一本有魔法的書作文14
星期一它變成了一輛藍色小轎車送我上學，在堵車的時候，它又變成了一位交警叔叔來管理擁堵的交通，最后又變成了我的一條紅領巾，和我一起進了校門。
星期二它變成了一位老師來教我不會做的題目，在我鉛筆粗了的時候它又變成了一個卷筆刀，讓我削鉛筆，最后它變成了我的手機，我用手機來檢查作業。
星期三它變成了一只小熊貓娃娃陪我睡覺，這樣我就不會害怕了。抱著柔軟的熊貓娃娃，我睡得特別香，還做了一個甜美的夢呢。
時間過得可真快呀，星期四到了。今天天氣可真熱，它秒變成一個冰激凌。家里的空調壞了，于是它變成了一臺大空調，頓時，涼爽的風迎面撲來。
時間在一點一滴的流逝，到了星期五，放學回家我想看動畫片，可是爸爸媽媽在看電視劇，于是它變成了我想要的大電視機。哇哦，太棒了!
轉眼到了星期六，我正要看書，可是突然想起書都被我看完了，它似乎看穿了我的心思，于是就變成了一套書。哇!這可是全套的《哈利·波特》的書呀，這是我最期待的書呀!這下爸爸媽媽不用花錢買書了。
眨眼又到了這個星期的最后一天---星期日，這一天從早到晚我都在看書，直到晚上洗臉刷牙后我才記起來，我還沒有完成老師布置的周末作業，于是它變成了一支不用我寫的筆，我只要說什么它就做什么，而且還是我的字跡，答案都是對的。
一本有魔法的書作文15
眾所周知，魔法是不同尋常的，魔法是神奇的請您試想一下，如果你有一本有魔法的書會怎么樣呢？
學生小明是一個不思進取，學習態度不好的同學，老師布置的作業，他有許多題都不會做他如果遇到了一本有魔法的書會怎么想呢？讓我們一起來看看吧！
一天下午，天空中陰沉沉的、烏云密布，一陣狂風襲來，好像要下大雨一樣，正在這時，天空中突然掉下來一本書，正好落在放學回家的小明同學的正前方，小明驚慌失措，不知如何是好，過了一會兒，他小心翼翼地撿起那本書，看到封皮上寫著幾個大字有魔法的書。小明仔細翻看書的內頁，里面都是空白頁，沒有一個字。這本神奇的書驚奇地開口說話了：把我帶回家吧！我可以幫助你的小明驚喜萬分地跳起來，慌張地回答：好的！好的！我現在就帶你回家。話音剛落，他就把這本書神秘地放進了書包里。
回到家之后，小明走進自己的房間，把房門反鎖上，開始拿出家庭作業和那本魔法書。做練習題時，小明根本沒有解題思路，他嘗試著問：魔法書，我需要你的幫助，這些題的答案是什么？只見魔法書從第一頁開始閃著一道七色亮光，瞬間這些習題的答案全部由一支金筆刷刷地寫出來了，小明笑容滿面地拿自己的筆，根本不假思索一個字一個字抄了上去！
就這樣日復一日，年復一年，書中密密麻麻都是小明以前的作業答案，只剩最后一頁了！小明寫作業又遇到攔路虎了，就忍不住問了魔法書，這次書的最后一頁卻遲遲沒有一個字出現小明他心急如焚、氣急敗壞地把這本魔法書重重地摔在了地上。
這本魔法書褪去了所有文字和魔力，只有封皮上僅僅顯示出一句話不要太貪心了！
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