我們班
我們班1
我們班有四十六顆星星正在閃閃發光，其中有兩顆星是最閃亮的。如果還不知道，我就來給大家介紹一下吧！
我們班有一只“百靈鳥”，名叫部佳鳴，她一唱歌，我們班就鴉雀無聲，大家都仔細地聆聽起來。有時，我也會跟著她哼起歌來：“啦啦，拉啦拉，啦啦......”同學們都已沉浸在這美妙的'歌聲之中。
記得有一次，音樂老師說要開一個小小音樂會，輪到她上場了，她大步流星地走上了舞臺，下面響起了一片掌聲。她又自豪地唱了起來，歌聲是那么悅耳動聽，我們陶醉在其中。
我們班還有一個“小小書法家”，他寫出來的字人人見了拍手叫好，他的名字叫做王易安。作為他的同桌，我真是太榮幸了。
瞧，我們班集體，是不是很不錯呢？
我們班2
我們班的女生是個個“出得廳堂，能文能武，身懷絕技”，而我們班的男生可就“與眾不同”了，讓我們一起來了解一下吧！
首先要說說我班的“田堅強”。他個子較矮，卻比“大塊頭”還要堅強，他不聽老師的勸告，走路不看道，把臉刮了那么大的一個口子，看看都“毛骨悚然”，而他卻沒哭一聲，沒發出一聲呻吟，真是鐵血戰士。
接下來講一講“張作妖”吧！沒錯，他就是張雨涵，而我正好坐在他的前面，每次他“作妖”時，老師都會“姍姍來遲”，而他的“發泄物”已經“誤傷”到我了，唉！為什么受傷的總是我？
最后講一下“申熱心”吧！每次需要幫助時，第一個向你伸出援手的總是他！每次有東西忘帶時，第一個借給你的'也總是他，他寧可自己，也要幫助別人。他身上樂于助于的品質值得我們學習。
沒錯，我們班的男生就是這么與眾不同，他們就是他們，顏色不一樣的煙火。
我們班3
他小小的個頭，稍胖。圓圓的臉蛋上面長著一雙機靈有神的小眼睛，笑起來好像兩個彎彎的月牙，扁扁的.鼻子下面長著一雙能說會道的小嘴，加上與眾不同的小平頭，顯得特別精神帥氣。
課余時間，他最喜歡運動了。不僅長繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學期，他還參加了學校的社團課——踢足球。每次踢完球，他都大汗淋漓，衣衫全濕，但他一點兒也沒感覺到累。
他平時勤奮好學，遇到不懂的題目，總是和我們一起探討；遇到困難和挫折，從不氣餒，他的口號是：永不服輸。記得有一次，我有一道數學課外題不會做，他寧愿放棄玩的時間，一直陪我苦思冥想，直到成功解出了那道題，他才罷休。他這種認真學習、善于思考的精神值得我學習。
你能猜出他是誰嗎？他就是我們班的語文課代表——譚旭。
我們班4
小李，之所以我稱他為我們班的體育小能人是因為他跑得實在是太快了。記得有一天上體育課時，老師叫我和小李一組比賽四百米長跑。我心想；聽說他跑得很快，今天終于有機會見識一下了。接著，老師一聲令下，我們便飛一般地沖了出去，小李一直在我后面吃灰，于是我以為他只是浪得虛名的`，可誰知道。第一圈我是第一名，第二圈時我還是第一名，第三圈時，她一下子就飛了過去，將我甩到了后面去。最后小李取得了冠軍，他對我說：“在跑步時，應該第一圈和第二圈時跑慢一點，保存體力，到了第三圈時就用盡全力向前沖，這樣就能取得好成績。”我聽了他的一席話，覺得自己輸得心服口服了。瞧，這就是我們班的體育小能人，小李，夠帥吧。
我們班5
今天，我們班來了一位新老師。哦不對，是一位大姐姐。
她披著一頭長發，臉上的笑容似乎可以化解一切的`不開心和煩惱。(外貌就介紹這么多了，我也沒仔細打量)
于是，我們小聲議論起來。“這個老師好漂亮啊!”“她一定對我們很好!”“不知道秋游她去不去呢?”。老師開始自我介紹了：“大家好，我叫葉子，我在這里要跟大家度過三周的時間。有的同學又說起來：“啊?就三周啊?這也太短了吧!”
雖然時間只有三周，但是珍惜我們在一起的時間就好了。
我們在背地里都喊她“葉姐姐”“葉書記”之類的稱號，只要喊出這種稱號，就會感覺很親切。
希望新老師在走的時候對我們班級留下好印象。
我們班6
我覺得我們三年十一班是一個很有禮貌很守規矩，同時也很有紀律和有教養的班級。我們班上的老師很隨和對人也很好，班上的同學每個人都有自己的專長和特色。現在就讓我來介紹他們吧！
首先，就讓我來介紹我們班的`扯鈴高手──張瀚文。他長得高高瘦瘦、個性很隨和。他玩扯鈴很厲害。例如說，他會蜘蛛結網、蜻蜓點水、螞蟻上樹等招式。所以，我覺得他就是班上最厲害的扯鈴高手。
接著，再讓我來介紹我們班的作文高手──吳東益。他長得高高瘦瘦的，個性很隨和。他寫作文的時候很認真，只要他一拿起筆來，就會寫出一篇又一篇既精彩又動人的好文章。
最后，再讓我來介紹我們班的唱歌高手──黃冠勛。他長得高高胖胖的，個性很隨和。他唱歌很好聽，聲音也很宏亮。在上音樂課時，他總是會唱出美妙的歌聲。
聽了我的介紹之后，你是不是發現我們班有很多高手，歡迎你來我們班認識他們。
我們班7
我們班上有一位有畫畫天賦的'知名畫家–廖芬。奇！他是每月每周每天每時每分每秒都在作畫或構思下一幅畫作，以至于著作經常會被撕掉。
清脆的下課鈴聲一響，他就找張紙，拿起筆，手腕一抖，純白的紙上便出現了山水和人物。他作畫時不說話、不分心、不亂動、不亂看、不亂想、不做任何別的事，直到有一個人高馬大、兩眼冒火、怒發沖冠、雙手有力、力氣奇大的男人或女人站在他身后時，他才終止作畫，站起來在門口吹了會兒風后便坐了下來。鈴聲一響，他又拿起筆，創作下一幅著作……
我們班8
我們班人才濟濟，各具特色：小作家，小書蟲，運動健將，昆蟲博士。
昆蟲小博士
小陳是個昆蟲迷，他家里有各種各樣捕捉昆蟲的道具。
一天，小陳、小軍和我來到樹林，走著走著，小軍突然尖叫道：這是什么東西？竟然在推糞球。好惡心啊！小陳跑過去，定睛一看，蹲下身子，一邊仔細觀察，一邊解釋：這種昆蟲叫屎殼郎，專門清理糞便，號稱大自然的清道夫，在生態鏈中起著至關重要的作用小陳說得頭頭是道，看得認認真真，記得詳細明了。我和小軍看著他認真的樣子，連連點頭，不約而同地夸贊：你可真是一個昆蟲迷啊！第二代法布爾在不久的將來要誕生啦！他觀察得太入神，像是沒聽見一樣，全神貫注地觀察著，觀察著。
女中王
誰說女子不如男，看，我們班的女中王又在發脾氣了。
一不小心，我把楠楠的.文具盒碰翻在地上了，她放下手中的作業，猛地站了起來，擰住我的耳朵，瞪著我，臉憋得通紅，像一頭要發怒的獅子，吼道：你怎么又要惹我？得罪本公主的后果自負！看著她怒氣沖沖的樣子，我甩開她的手，沖出教室，奔往操場。這時，她一揮手，叫上幾個女孩子追了上來，把我追得四處逃竄，最后把我抓住了。我只好連連求饒，真誠道歉，她才勉強放過我！天啊！這女王太厲害了，以后一定要敬而遠之啊！我默默地想到。
我們班9
我是初中新鮮人，所以現在這一班大多是新同學，我能到這一班我很開心，因為里面有我認識七年的好友、也有品學兼優的學習對象，再加上愛搞笑的同學與認真負責的同學，使我深深地覺得: “我們班超棒”。
首先來介紹我們班的搞笑王，每次老師講到什么道理，他總是說出一句我們意想不到的話，讓我們笑聲不斷，所以地理老師就幫他取了個綽號“大嘴”，我們班功課最好的是誰?答案是副班長，他真的考得很好，這次月考主科(語文、數學)都考100分，其他的有的考100分、有的.考90幾分，到了初中還能考如此高分，簡直是神，認真負責的班長，總是把事情都處里的很好……其他的人都有自己的才藝，大家都很棒!
順便一提，我們班的校排名都是第二名(第一名都是二班承包)所以我們班的功課應該算不錯，但相反的是我們班體育很差，運動會只有趣味競賽得第四名，不過……我還是很喜歡我們班。
我們班10
開學的第一天“當當當“上課的預備鈴聲響了，同學們像快活的小鳥一樣飛進了自己的教室，等待老師來上課。聽說這是一位新的語文老師，有的同學說是位女老師，有的說是男老師。我希望是位和藹可親的女老師……突然，嗡嗡說話聲停止了，門口進來一位男老師，身上穿著一套黑色的衣服。腳上穿著一雙藍色的.運動鞋。他慢慢的走上講臺，用普通話自我介紹說：“我姓鄭，以后大家叫我鄭老師就可以了。”
開始我們都很害怕這位男老師，接觸幾天以后，我們發現鄭老師并不是那么可怕，他說起話來很幽默，還喜歡和同學們一起玩游戲。
有一次，老師和我們一起玩猜謎語的游戲。一個同學問老師說：“世界上什么東西是一只腳的？”老師想了想，說：“蘑菇。”我們說答對了……
這就是我們班的新老師。
我們班11
小王是我們班的“搗蛋王”，許多次上課，他在老師背后指手畫腳，嬉皮笑臉，有時還在老師背后貼紙條。
一次上課，班長在講臺上朗讀古詩。突然，小王想捉弄一個班長，趁她不注意，小王偷偷地把一條小蟲子放在了班長的頭上，然后指著班長，開懷大笑，叫道：“哈哈，快看，看她頭上有什么？”同學們見了大叫：“你頭上有蟲子。”班長聽了，嚇得臉都白了，生氣地說：“你太過分了，我要告訴老師去。”頓時教室里一片鬧哄哄的，有的跑去找老師，有的忙著抓掉班長頭上的`蟲子，只有小王還在一邊發出怪笑。
老師進來了，批評了小王。小王知道了搗蛋的后果，再也不敢亂來了。
我們班12
今天，考試成績下來了，我最佩服數學、語文和英語都考100分的那位，他就是大名鼎鼎的高楚涵同學。
他頭發短短的，像個小和尚。他有一雙鐮刀眉，每當眨眼睛的`時候，看起來仿佛就像在收割麥子呢！他還有高高的鼻子，大大的嘴巴。我從他的下巴往上看，哇，鼻孔好大呀！回家后，我問老爸為什么高楚涵的鼻孔那么大，老爸說：“鼻孔大的馬兒跑得快……”我知道了，高楚涵因為跑得快，所以鼻孔才那么大。老爸評語：“這……”
雖然高楚涵鼻孔大，看起來有點萌萌噠，但是高楚涵很聰明呢！他是我們班人人嘴里稱贊的小能人！有一次，我被一道數學題難倒了，我本來想問高楚涵的，可是我又怕他嘲笑我。怎么辦？我的小心臟像打鼓似的咚咚直響。高楚涵仿佛看出了我的心思，大步流星地走過來，對我說：“是不是這道題不會啊？你跟你我說嘛！”他把自己的思路說了一遍，我才知道這道題原來這么簡單！
這就是我的好朋友高楚涵，他也是我們班的小能人！
我們班13
有人說班集體是個溫馨的家，有人說班集體是個共同學習的場所，而我卻覺得班集體是個讓我成就的一條必經之路。
每個同學都是班集體的一份子，都應該熱愛班集體，在外面我們每一個人都是四三班代表，如果一個人做了壞事，別人可不但會批評這個人，還會影響到四三班的榮譽。所以，出去時先要想好自己代表四三班，不能給四三班抹黑，可能有些人也不是有意要給四三班抹黑，只是想讓人注意到他，可他沒想過，這樣是不對的，我們一定要注意自己的行為。
在前幾天運動會上，別的.班都在為運動員加油、喝彩，而我們班卻只有幾個屈指可數的同學在為別人加油，許多人在納涼的納涼，聊天的聊天，沒有一點集體精神，顯得特別散漫。我們應該檢討一下自己，我們班得了名次，我們不該感到高興嗎？
當然，我們要知道我是四三班的一員，我們依然令愛我們的班集體。
我們班14
假如我們班裝上了幾種新型玻璃是：“夾絲玻璃” 、“變色玻璃”和“吃音玻璃”。
為什么要裝上這幾種新型玻璃呢？因為一些頑皮的同學會把玻璃砸破，讓里面的人受傷。裝上了“夾絲玻璃”。大家可以到走廊上玩耍，把玻璃砸破了，也沒關系了。
教室門口是小操場，老師的汽車都在哪兒。太陽照在車上，反光過來，把我們的'眼睛弄得一點也不好。所以我想要裝上“變色玻璃”。讓我們的眼睛不受一點傷害。
我們班在小操場，自然有上體育課的聲音，這樣會防礙我們學習上課。所以要裝上“吃音玻璃”。可以把40分貝的聲音，傳到房間里就只剩下12分貝的聲音了。讓我們有很好的學習環境了。
這幾種新型玻璃可以讓我們有一個非常好的學習環境。
我們班15
要說我們班的小能人那可真不少，有熱愛勞動的，有能歌善舞的，有在班會節目上生龍活虎表演的.，更有在學習上兢兢業業名列前茅的“小博士”，而在這么多的小能人中，卻惟獨只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。
席金泓睿在全班，不管是什么主課幾乎都是第一，每次什么活動都是第一個，我們其他人交兩篇作文，而她可以交五篇作文。
就在前幾天演講比賽上面，她是當天晚上背，第二天就能比賽，要是我肯定做不到，雖然沒有到區里面比賽，但是我們還是很感謝她，因為她代表我們班參加了。可是，現在她星期一就要去上海了，我們全班同學幾乎都在星期五下午送她東西，我也送她了三個不同大小的本子。
席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。
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