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我的班級

時間:2021-01-31 11:41:38 推薦作文 我要投稿

我的班級

我的班級1

  迎著瑟瑟秋風,聞著熟悉的花香味,我踏上了返校的歷程,步入校園看到了一見如故的同學、老師,心中倍感親切。

  聽著同學們陣陣熟悉的問候聲,彼此沒有任何害羞的話語,猶如兄弟見面。轉眼看到老師那自若的神情,猶如母親般熟悉,不加任何修掩。

  四周的墻壁,扁扁的黑板,仿佛都在叫喚:“歡迎回家。”滿腦子回想的都是那一幅幅感人的場景。大家不約而同的說著,“離別三日,如隔三秋呀!”

  念念不忘的話語都在筆尖停留著,一種家的影子在腦海中浮現出來。

  我那美麗的班級,我那美麗的家。日思夜想的游子終于見到了你那美麗的身影,我好想您!

我的班級2

  說起我的班級,有很多值得稱贊的:清潔區干干凈凈;教室一塵不染;早上書聲朗朗;干部負責;大家都很優秀;同學之間團結互助……

  每天早上,由張想帶著三四組女生,走進清潔區,撿垃圾,掃地,一大早就開始了忙碌的工作,每次干完活,大家雖然滿頭大汗,但依然會露出喜悅的笑容。

  古人云:“讀萬卷書,行萬里路。”班級的老師就是這樣嚴格要求我們的。每天早上一進教室,便會看到班干部葛何意站在講臺上,帶著同學們朗讀課文,講臺上語文老師一本正經坐在那里,注視著每個同學,這樣我們全班語文成績很快有了較大的提高。

  每次放學我們班準時排隊,路隊整齊有序走得特別好,每一次都會得到校長的表揚。

  這一切都來之不易,歸功于我的班主任老師,是她精心教導我們所創造出的成績,我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優秀的同學而感到驕傲。我愛我的班級——五(7)班。

我的班級3

  三班,精英眾多,團結和睦。其人皆不甘平庸,有好勝之心,自志為“實驗三班”,師生共力之,倒也名副其實,不信?且觀之。

  每逢就餐之時,鈴聲響起,說時遲那時快,那是沒有三班快,只見人人拿起“武器”,沖出教室,奔向食堂。其他班同學剛出教室門,三班同學已到達一樓。敵軍還有五秒到達食堂,吾等五秒都不需要。在教學樓到食堂的那段路上,上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》,那氣勢,直叫天地為之失色。食堂如戰場,三班同學用“武器”搏來飯菜后,對著各自面前的一小塊區域,手口并用,以風卷殘云之勢迅速消滅“敵人”——飯菜,然后又及時退出戰場,來無影去無蹤,從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘,令人咂舌。

  回班之后,人人自覺學習,刀光劍影,十年磨一劍,千里不留行。

  吾身處三班,吸收仙氣,功力大漲,如此修煉環境,實乃一風水寶地,武中一凈土,吾受益匪淺,感受頗深。

我的班級4

  我相信班里每一位同學都喜歡四年一班這個集體,因為這是一個克服困難、互相幫助、體諒他人、艱苦奮斗,禮貌待人的集體也是一個共同學習、玩耍,一同度過難關的一個集體。

  在這個班級里有兩位老師讓我非常敬佩,一位是講題非常細心的陳老師,一位是知識淵博的語文老師,是她們來維護這個班級,有了她們,這個班級就不會孤單了,是她們在這個集體中呵護每一位同學。

  每次當我遇到難題時,都是老師您和同學們來細心來幫我來教我,當然我也會想你們對待我一樣來幫助別的同學,因為我的心里時時刻刻都在想著團結就是力量,因為我們是一個集體。

  只要有這個永不放棄的集體,就會有這個四年一班。

我的班級5

  在五年級的時候,我在個快樂的班集體里,大家互相幫助,互相關愛。

  老師對我們很關心,同學之間很友好,可是,同學在一年便分開了,我來到了這里上學,同學們也分別了,走的走,分開的分開。同學們在一個班級里,很少認識同學,特別是我,我在一個陌生的環境下學習,回想起以前在五年級的時候,總想哭。

  不知大家是否有和我一樣的感受,哎,八月十五那天,總想起以前可愛的同學們,爸爸說我:“想愛你在分離舍不得,高中呢,大學又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣,但仍是哭了,我想做回自己很難很難,們有同學們地歡聲笑語,苦極了。

  以前,數學老師有肚子痛的毛病,自己拿了一盒藥。結果,自己沒吃,都讓同學們吃了,當時老師,同學們互相關愛的事情多多了。

  我想念你們,可愛的同學們。

我的班級6

  我們班的人個個都有自己喜歡吃的食物,有的性格也可以比喻成食物。

  一、“南瓜”張志金

  說起吃午飯,張志金可是最喜歡的了。因為每天食堂都有南瓜,張志金每天都要第一個沖進食堂,排好隊。每次輪到他打飯時,他都會對打飯的阿姨說:“阿姨,請不要跟我打別的菜,我只要南瓜。”

  二、“西紅柿”向雅彤

  為什么會叫她“西紅柿”向雅彤呢?不是因為她長得像西紅柿,也不是因為她愛吃西紅柿,而是因為她喜歡害羞。數學課來了,老師點向雅彤起來回答問題,這時候她回答不出來,臉漸漸地紅了,就像西紅柿那樣的紅。

  三、“西瓜”超人

  夏天到了,正是吃西瓜的好季節。媽媽買回來了兩個西瓜,媽媽對我說:“我去接你哥哥,西瓜在冰箱里,想吃就拿出來吃!”媽媽一走,我拿起西瓜左一塊,右一塊,很快一大盤切好的西瓜就被我吃完了。等下媽媽回來沒有了,哥哥回來也沒有了。

  哈哈!我們班的人都是“美食家”,也都是最可口的“食物”哦!

我的班級7

  四年級三班是個體育健將班,班上每個同學對運動都很行。所以,每年的運動會,他們班一定是拿到最多獎項的班級。

  體育老師對這個班級也是又愛又恨,因為他們很好教,隨便一教,都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲,不太喜歡練習。每次要他們練系,全班就哀哀叫。

  運動會就要開始了,四年級三班的同學根本就沒在緊張的,有人在玩牌,有人帶了游戲機,全班都很瘋狂,像瘋子一樣。

  校長宣布比賽正式開始,四年級三班的同學仗恃著自己的天份,心想一定沒問題的,三兩下就可以贏得比賽。

  誰知道,別班的同學在體育老師的訓練下,程度突飛猛進,每個項目都贏過了四年級三班。

  這次的運動會,四年級三班一個獎牌也沒有拿到,全班失望極了,他們來到體育老師的面前懺悔:“我們不敢驕傲了!請好好訓練我們吧!”

  體育老師原諒了他們,就從那天起,四年級三班的人開始用心的練習,因為他們怕“失望”的滋味,再也不敢偷懶了。

我的班級8

  時光荏苒,我們的初二生活即將接近尾聲。一載春秋,有苦有甜,有酸有悲,百感交集。

  去年夏天,我懷著激動忐忑的心情來到了802教室。一張張陌生的面孔,使我的心里不太自在。老師站在講臺上微笑著注視著我們,心中多了幾分親切,當時老師的一句話,我現在依然記憶猶新我看咱們同學都慈眉善目的應該沒有特別調皮的。是啊,或許是沒有特別調皮的孩子,可又有誰真正的了解誰呢。

  秋天我們彼此漸漸熟絡了,不會感到陌生了。同學們在這個大家庭里一起學習,一起在知識的海洋中遨游。也會因為一些小小事件,在課堂上同學們哈哈大笑,老師也忍俊不禁,大家其樂融融。

  冬天我們也放下了心中的戒備,802每一個人都會把對方當作自己的家人,我們和諧共處團結互助,快快樂樂的生活,高高興興的度過每一天。

  春天大家都在為地生會考而努力。大家心里都明白,這次考試真的很重要,當然我們也依舊很活潑,下課時還是會出去放松休息,我們不只是要好好學習,還有生活。

  轉眼又到一年夏天。又是該分別的季節了。一年太短了。我們還來不及更加深入的了解彼此,就要說再見了。

  我們還會遇到不同的班級、不同的人。記憶中的班級卻永遠只有一個。那些曾經并肩前行的人啊。也許下一個瞬間,再也不見。但我知道。曾經的情誼。永不褪色!

我的班級9

  今天,我們作文班開課了,我非常非常的高興,快樂。因為我寫作文好像寫出了癮,每當在寒假里的周六,我都感覺很郁悶,寫不成了作文。當我輕快地走進教室時,我看到了同學們的張張笑臉,我也不由得笑了出來。

  沈老師帶著微笑走進了教室,我看到沈老師的外貌感覺沒有多大變化,但我想像沈老師肯定比之前嚴肅、善良、開朗。

  新同學還真不少呢,大概有四五個吧,看著這些新鮮的面孔,我不由得開始東張西望,突然一位男生引起了我的注意,我記得他是在哪兒見過,但是我記得有一天,我和媽媽去購物,我從車里向遠處眺望,只見他……后面的我就想不起來了。

  新的開始,新的希望,在此我想讓沈老師多讀一些科幻的.、恐怖的故事;我還希望這個培養了許多寫作高手的作文班,弄些有趣的作文給我們這些作文種子“吃”。

我的班級10

  我相信,每一位同學都有一個令自己感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學問與快樂。

  家也需要我們的愛護,誰都希望一走進家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以,我們還要學會愛護這個大家庭。最主要的是班級是衛生工作;垃圾,也是班級上最常見的東西。大多數垃圾都是人類造成的,所以同學們要養成不亂扔垃圾、勤值日的習慣。班上的文化也要加強,像現在后面的黑板報已經通過老師和同學們努力布置地漂漂亮亮了,同學們一定保護好哦!

  在這一個大家庭中,我們有勝過親情的感情,我們是一個和睦的大家庭,我們永遠都愛我的班級!讓我們為班級默默付出、無私奉獻,齊心協力、共度難關。班級不止一個色彩,因為它是五彩繽紛的。

我的班級11

  我們五一班像一棟堅強的樓,給予我們力量,我們每天都吸取著老師給我們的知識讓我們快樂成長。

  我愛我的班級,我們班有一顆團結的心,每年學校辦運動會,我們同學都非常團結,比如說拔河比賽,我們班的同學都會爭先恐后的往老師那里報名,這就是團結的力量,無論遇到什么困難,我們都會一起面對,共同解決。

  我愛我的班級,我們班有一群互幫互助的人。同桌的筆沒水了,急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學生病了,就連忙去照顧她。自己的同學有困難了,我們都會毫不猶豫地迎上前去幫助同學解決問題。 我愛我的班級,我們班的主干力量就是那漂亮的李老師,她教給我們很多知識,她就像我們的母親一樣,用知識來撫養我們長大,讓我們有一個美好的青春。

  雖說我們班不是全校最厲害的班兒,而在我們的心里。我們班的班風都非常厲害,我們這樣的一個班級在別人的眼里不是最好,但在我們的眼里就是最好的。

  我愛我的班級!

我的班級12

  一、豆腐

  我的前座的,她叫羅尤優。每一次,只要里有麻婆豆腐,她肯定會上去添兩三次,而且是一次幾大勺。

  二、雞翅大胃王

  學校里中飯經常會有雞翅什么的,只要有雞翅,他一定會上去,邊盛邊吃,盤子放到桌子上,一只手抓著吃,一只手拿著勺子使勁添,添了十幾個才被們不情愿地趕了下去,他的最高紀錄是十六個。

  三、番茄炒蛋同桌

  他最最愛吃番茄炒或番茄雞蛋湯,她只要一看見有什么關于雞蛋或者是番茄的,她一定會上去加,有番茄湯時,他會端個兩三碗。

  四、湯達人王子

  每天的湯,喝個兩三碗只是他很一般般的水平,而他最大喝湯量是5到7碗,甚至到一大桶都被他喝光了!可見我們學校的湯有多好喝了吧!

  這就是我的班級,每天都有好吃的菜,有好喝的湯,有食量極大的同學能吃一大桶湯,一盆子菜,所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。

我的班級13

  我的班級是個植物班級,里頭可隱藏著好多有趣的“植物”呢!

  含羞草一碰就“害羞”,縮在一起,我們班的盧曉雅就是這樣,她很害羞,內向。

  大樹高大、強壯,它為小草、小植物遮風擋雨,我們班的孫維奧也是如此,他幫助別人,“做好事不留名。”

  小草很小,但它很堅強,它不像大樹那樣大,俗話說:“疾風知勁草”。這不是天生有的頑強,它本弱小也不起眼,可它有上進心,它追求更好的。我們班的王宇萓便是這樣,她原來英語不好,可是通過她的努力,她的進步都被我們看在眼里呢!

  落葉不起眼,可它很無私,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”它黃了,從樹上落下來,它沒有一點怨言,而是落葉歸根做肥料,十分無私。我們班的高元蘇有點兒傻,但他總是把自己的東西和別人分享,他無私奉獻,讓我崇拜。

  怎么樣,我們班是一個多姿多彩的“植物班”吧!

我的班級14

  我的班級之所以被我稱為動物班級是因為我們班的同學都愛起外號,所以我們都有一個動物外號。

  我們班的班長陳學敏比較黑所以叫(猩猩班長);許贊承是我們班的文明督導員比較調皮叫(猴子督導員);組長陳雨馨比較安靜較(兔子組長);組長陳亭羽愛打男生叫(母老虎組長);組員吳啟凡特別吵人叫(倉蠅組員);語文老師曾寶珠叫(動物園管理員);我叫(孔雀組長)。這是我們在“動物”的名字。讓我告訴你我們的獲獎的事吧!我們的猩猩班長獲得了年段游泳冠軍。

  我在寫作比賽中獲得了亞軍。我們的有趣事是:因為猴子督導員太調皮沒事就動女生,有一次,被女生打哭了一節課;蒼蠅組員因為吵母老虎組長而被她打得鼻青臉腫的。動物園管理員說:“你們乖一點,別老給我惹麻煩,知道嗎!”我都說知道。動物園管理園說:“知道就好!”

  我的“動物班級”好吧,讓你羨慕吧!你要也可以來喲!

我的班級15

  我是徐匯區愛菊小學一4班的學生,我的名字叫呂樂旖。

  我愛我們的班級,因為她就像一個溫暖的大家庭,給我帶來了數不清的美好時光。在這里,老師就像我們的媽媽,更像我們的朋友,她教我們學習知識,讓我們懂得了許多道理;在這里,同學就像自己的兄弟姐妹,雖然有時會你撞我一下,我踩你一腳,鬧些小矛盾,但是我們不斤斤計較,依然是好朋友。

  我們團結友愛,一起努力,共同為班級爭光;在這里,我和同學們快樂地學習,快樂地游戲,健康地成長。我們永遠都會愛著你一(4)班。

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