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陪伴

時間:2021-01-30 09:02:28 推薦作文 我要投稿

陪伴

陪伴1

  夏日枝木扶疏,蟬鳴聒澡,即將迎來中考的班級氣氛有如即將出征戰士們的軍營一般肅穆。陽光熹微,斜射入教室時,不知不覺沾染了學生們的凝重緊張,即將奔赴戰場,每個人提筆落筆,都有如戰士利刃出鞘入鞘般的英勇與嚴肅。在人人恨不能頭懸梁錐刺骨的緊張時間,唯有一人盡全力掛起笑容,穿行于神情緊繃的學生之間。

  一身白衣,清瘦修長,白到反光,確實是我們親愛的班主任老虞,但素因嚴肅端方而被學生們私下揶揄“他不笑,是怕嚇到我們吧”的老虞扯出笑容,一反平常的鞭策訓斥轉為柔情攻勢,實在是一件很驚悚的事,曾因看不慣他老干部作風而與之硬剛的黎子都使勁搓著胳膊,一臉見了鬼了的表情:“不是他吃錯藥了?大早上嚇清醒了我!”

  實在不怪我們心理脆弱,老虞給我們留下的印象便是“刻板,冷硬,不茍言笑”,彼時一頭黃卷毛兒還有些親切,后來大概為了年輕的自己更貼合老派教師的作風還給剪了,平日奉行“打擊教育”,比起風趣的科學老師,可愛的英語老師,老虞既不得“三好學生”們的諒解,更是受盡“刺頭”的吐槽,不少如黎子般吃軟不吃硬的學生還曾當面與他硬剛,其精彩程度絕不亞于八點檔電視劇,叫人嘆為觀止,欲罷不能。

  不過,當然,正是因為他給人這種“哪天開個玩笑,估計世界末日了”的感覺,他在我們心中的形象便有些高大,永遠那么正經,肅穆,不冷不熱,就如同前些天保送生考試時,我們隱約察覺到幾次模擬考成績不佳,頗有些人心惶惶,但他說了一句“大家考得還不錯”,所有的心都放回了肚子里,畢竟老虞是什么人?他會說假話安慰我們嗎?笑話!所以當保送生考試結束,903班取得了好成績,他坦白他的憂慮與擔憂時,我們都感到異常驚訝,對這個素來古板方正的數學老師改變了看法。

  或許因為臨近畢業,多傷感不舍,我們竟開始回憶起這個一致討厭的老師的溫柔來:老虞每天都早早來到教室,即使沒課也會待到晚自習最后一節課結束;他不允許我們請假,但若是身體有恙,他會立刻撥通家長的電話;他堅持關閉空調,卻在夏日中午默默打開;他總不忘提醒學生添衣添被,對于我們時不時的抽風也總態度寬容……過往種種皆浮現眼前,曾經那些無數次被我們吐槽的“古板”“嚴厲”“婆婆媽媽”,在時間的沉淀下,居然也留下了綿長的清香,當翻開回憶的目錄,老虞已成為初三一抹鮮明的色彩。

  女生寢室熄燈前常會有聊天聲,其中不乏對各位老師們的評價。 近日,破天荒,也提及了老虞,露出一點難過的神色,都說:“快畢業了,才覺得他其實也挺好的……”

  我覺得對老虞的肯定,似乎,確實是姍姍來遲。整個初中最為艱苦也最為鮮活的一年,畢竟都是這位鮮少展顏一笑的數學老師陪我們慢慢走過,不知不覺間,時光便在他敲黑板的聲音中,在他厲聲的訓斥中悄悄溜走。幾百個日夜,沒有一天缺席,沒有一天請假,他從不曾深情款款,從不曾真情流露,但在一堂又一堂數學課中,他用無聲陪伴念完了老師對學生最真切的告白。

  說實話,我至今仍無法忘記初見老虞那時,他清俊而修長,袖口卷起露出清瘦手腕。縱是初次相見,也沒有笑臉相迎的意思。 如今即將告別,他似乎是變了又似乎沒有變,那雙黑白分明的眼睛閃爍著睿智而深沉的光芒,一如往昔,但他開始笑意盈盈。

陪伴2

  從轉到新學校的第一個星期,真心陪伴我的一直就只有我的同桌,她也不過是一個普通的女孩子,有一頭長長的頭發,話多但對我很關心。那是我在新環境中認識的第一個女孩。

  我從來就沒有安全感,到了新環境陌生感就更濃了,因此,坐在陌生環境中椅子上的我,便迫切的想要結識一些新朋友,獲得一些溫馨的陪伴,好讓我在這陌生的環境中安定下來。

  開始幾天,我幾乎一直黏著我同桌,她仿佛也很樂意,我們談笑風生,好不快活。想問什么就問,保證有滿意的答復。漸漸的,我終于熟悉了這個環境。

  只可惜,愿意和我說話的人,始終也就那么五六個;愿意陪伴我的人,始終也就那么兩三個;愿意真心陪伴我的人,始終也就那么一兩個……我感到很無奈。

  “你說我的人緣是不是很差?”一天我問同桌。

  她詫異的看了看我,笑著搖搖頭:“怎么會呢?你的人緣可好了,遇見你,可是我這輩子的福分啊!我想和你考上同一所高中,在同一間教室,坐在同一個座位,和你做永遠的好朋友!”

  我無奈的苦笑了一下,在心中暗暗的想:“唉,這個單純的女孩子恐怕還不知道我只在這里念一個學期的書吧……”

  “你怎么了?我又讓你不高興了嗎?還是你不愿意?”她低下頭,嘟起嘴。

  “傻瓜,我又怎么會不愿意呢?”我很不耐煩似的說,實際上只是開開玩笑而已嘛。

  一兩個星期過去了,又迎來了英語考試,對于我來說自然是很簡單的,畢竟在城市經受過很多難題,都能“披荊斬刺”的通關,我想這次也不會有多大問題。

  老師改卷的速度特別快,第二天下午便將試卷發到我們的手上,我得了滿分,自然是挺得意的。

  未曾想當我從外面進來時,竟然發現有一大群人圍著我的我的桌子,沒有我的同桌,是一張張熟悉卻又“陌生”的臉龐。

  我很詫異的走過去,很大聲的問:“你們在干什么?”

  一個男生用他帶有挑畔性的聲音問:“誒喲喲,厲害了哦……”聽得我感覺心里很不是滋味,我怎么了?考好了有錯了嗎?

  同學們都在議論紛紛,我的試卷也被幾個人傳來傳去,我感覺有些生氣的想:“怎么了?到底怎么了?難道這就是所謂的“陪伴”么?所謂的熱鬧?”他們很快便安靜下來了,我便也沒有再理。

  不知怎的,從此以后,我的人緣似乎變得特別好:一個早上拉我同行的人就有好幾個,找我問習題的人也頓時很多,我突然覺得有些恐慌:“這些人,他們是真心的么?”

  政治老師曾問過我們一個問題:“在友誼中,你認為哪種品質是最重要的?守信,信用,忠誠?”

  我當時立馬就彈出了兩個字:“陪伴。”

  我需要陪伴,陪伴是一把傘柄,共同撐起友誼的藍天。我需要真心的陪伴,愿那位陪著我說說笑笑,陪著我瘋瘋癲癲到整個宇宙的那個她,永遠幸福。我想要的,不過是真心的陪伴,友誼有這些,我也挺滿足的了……

陪伴3

  初中的三年,說長也不長,說短也不短。眨眼間,三年就過了。說沒有留戀是假的,我們是初生的雛鷹,總有一天要離開哺育著我們的鳥巢。但再次面對那熟悉的,陪伴著我們過了三年的一草一木,不禁輕聲的嘆了一口氣。

  三年來,三年了。多少個日日夜夜我們一起在操場上嬉戲,一同被老師責罵。那些零零丁丁的畫面在腦海里一閃而過,輕輕的撫摸在那棵學校了的大榕樹,想到了很多很多。如果時間永遠停留在那時刻那么多好,如果我好好珍惜以前的日子該多好,如果我┅┅

  靜靜的走在走廊上,聽著低年級的朗讀聲突然覺得心里一揪一揪的。曾經,我們也曾舉起課本大聲的讀出來我們的自豪,曾經我們也曾一起站在舞臺上大聲的唱著屬于我們班獨有的歌,曾經我們也在義賣會上大聲的叫賣著。說那一切,我們是那么的自豪,那么的驕傲,那么的榮幸。可惜,我們將會不久就要各奔東西路,離開那個屬于我們的家,那個屬于我們的鳥巢。

  郭老師,以后無論我變成怎么樣,無論今后我走到哪里,你都是我們的班主任。雖然有時候你很嚴厲,雖然我們老是惹你生氣,但是你永遠都是我們心目中最好的,最負責的班主任。你從來沒有放棄過我們之中的任何一個,從來沒有真真正正的認真處罰過我們。我知道是我們調皮,搞到其他科的老師老師向你投訴。我知道是我們調皮,搞到你無論去哪都背上了我們的“黑名”。我們也知道,你的工作量本來就很多,還有管理我們的確很辛苦,但你從來就沒有抱怨過。

  級長:你是我們心目中最害怕,也是我們最佩服的一個女強人。我們級在你的管理下變得有條有理,就算平時裝裝小混混的人在你面前也不敢多說兩句。8個班,我們年級一共有八個班,你卻可以整理的滴水不漏,而且還有教初二的生物課。級長,我敬佩你,長大我也要做像你這樣的女強人!

  同學們,謝謝你們陪伴著我這初中的三年。這三年里的確讓我受益匪淺,讓我懂得怎么與人相處的技巧,懂得了許多做人的道理。人就是這樣,只要你真心相待,別人也會對你真心相待。這三年我不會忘記,不會忘記我們身邊的每一個人。

  也許,的確將來我們會各奔東西。明天也許有的人也許會成為國家的棟梁,有的人會成為國家的敗類。但我可以肯定:我永遠也也不會忘記曾經我們初中三年的一點一滴,我也絕對不會做任何傷害國家的任何事情。

  路看上去的確很長,走起來也難免很辛苦,但不知道為什么,到達終點以后回頭看回這條路總是感觸萬分。看見這條不知道自己跌跌撞撞了多少次的路,那一個個由自己走下來的腳印,突然會希望自己再走一遍的沖動。

  不能停留,不能再停留了。謝謝這一路上陪伴過我成長的過路人,你們真的教會了我很多東西。不管物質的,還是肉體上的,還是精神上的。你們真的幫助了我很多很多,這三年我把它都記在了心上。

  雛鷹已經長大,張開那個屬于自己的翅膀,飛向天空。雖然它離開了這個家,但它永遠也不會忘記自己曾經的家。它必須離開自己曾經的鳥巢,因為它要飛向天空,創造一個比這個更大,屬于它唯一的家……

陪伴4

  象棋是一門藝術,下棋是一種享受,因為在我的學習生活中增添幾分樂趣。剛進校門的我對象棋充滿了疑問:為什么“車”可以橫豎飛,日字格是“馬”的專屬步法,而“象”則對田不依不舍……就這樣,我與象棋結下了不解之緣。

  我看著手中的棋,便回想起了一年級的那次記憶深刻的對弈。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,包老師走進來教我們下象棋。大約過了十五分鐘吧,就讓我們在班里找人下棋,測一測自的實力。我先邀請同桌下,他馬上應戰。于是,我把嶄新的棋拿了出來。一開始,她想用雙炮將來打敗我。我馬上看透了她的計謀,就用“調虎離山之計”把她“騙”到我的陣地。雖然害的我失去了一匹寶貴的馬,但是情勢對我還是很有利。她的“將”還在原地,我的一個“車”讓她徘徊在懸崖邊。她想用子擋著,結果才發現我的一個炮又克制著她的將。我本以為快贏了,可是這時高人——包老師來助她一臂之力,竟讓她反敗為勝了。我很生氣瞪了包老師的一眼,眼淚突眶而出,心里士分難過。包老師笑了笑,也沒說不什么。現在回想起那次的表現,覺得很丟臉的。其實,下象棋就象生活,生命的道路上不可能事事成功,總是會遇到無舟的渡口,無橋的河岸。只要你堅持,敢于面對,奇跡總會出現的。

  暑去寒來,我已是六年級學生了。學校為了挖掘我們下象棋的潛力,開展棋士晉級活動。每個人手中都擁有一張初級棋士卡。每一次對弈的情況都要記錄在上面。勝得兩分,輸扣兩分,平則雙方各得一分。只要積累到了100分,就能換一級棋卡,成為一級棋士;到200分,就換二級的棋卡,成為二級棋士。以此類推,最高級別是大師。我一拿到棋卡就高興地不得了,心想:好的結果肯定少不了好的開始,這張棋卡的第一盤必須獲得勝利。突然,一陣急促的下課鈴聲響了。我趕緊拿出象棋,與張蔚然下起來。一開始,我就吃掉了對方的一炮一兵,而我方只被吃掉了一兵。我暗自慶喜,我已看到了黎明的曙光。敵人的將軍一定會匍匐在我的腳下。可是老天爺卻總是先給我嘗點甜頭,然后在我稍放松警惕時把一切都奪走。現在的局勢對我很不利,我慌了陣腳。突然張蔚然對我說:“你確定要走這一步嗎?”“讓我想想。”很快我便發覺了自己的將軍正處于下風。我想悔棋,可是她卻沒有說什么,只是一直關注著棋盤。我覺得很不好意思。這時,來了幾個“觀摩者”。其中一個人對我說:“你快要輸嘍!”可是,很奇怪,后來我竟然贏了張蔚然。但我卻怎么也高興不起來,因為我有種預感,剛才那步棋是張蔚然讓我的。她明明可以吃我的“車”,卻不吃。我對她說了聲謝謝,她好久才回過神來,只是笑著搖了搖頭。經過這一次的對決,我覺得輸贏原來并不那么重要。

  這就是我的象棋生活,象棋一直陪伴著我,是象棋讓我明白無數個道理:失敗并不是成功的絆腳石,而是成功的墊腳石。

陪伴5

  一起走過的日子,是溫馨快樂的日子,是美好幸福的日子,我們一起走過了一個又一個春夏秋冬,你陪我度過了一個又個難關。

  因為有你,我才有今天,一路走來,路上撒下了歡歌、笑語、悲喜、愁苦、那相伴的身影、鼓勵的話語都歷歷在目。

  人生漫漫,歲月匆匆。翻開日歷,才發現我們一起已經走過了400多個日子。我們苦樂與共,我們真情互動,我們是好朋友,我們是知心,我們是知己,我們是親人,我們也是兄弟姐妹。我們總是心靈相同,總是說不完,總是讀不夠。我們一起走過的每個日子,填滿了相依相伴的人生,是這樣的嗎?

  一起走過的日子、相濡以沫的日子,溫馨、甜蜜而又浪漫。從去年到今年,日歷一翻,已經兩個年頭了。我們已經走過兩個年頭了嗎?是呀,兩個年頭,不算長的時間。然而在這里,每天都有無數的新朋友來,都有無數的舊人離開。來來往往中,你來了,他走了,我來了,你又離開了。唯獨我們,這樣一直相依相伴,誰也不曾離開過誰。一路上有你的陪伴,我幸福無比。

  走了這么久,看過無數的風景,經歷過許多事情,看過花開花落,經歷過潮漲潮落,看著來來往往的人群,經歷過悲歡離合,與你一起走過的日子,你是開心的,我是幸福的,這段日子是難忘的。

  風雨中,我們一起走過了四季,走過了炎熱的夏季,走過了寒冷的冬季,走過了潮濕的雨季,磨難里,我們相互鼓勵,相互支持,度過了一個一個難關,歲月的輪替中,我們一起迎著狂風暴雨,面對苦難,面對險阻,期待里,我們遙寄相思,遙寄祝愿。一起走過的日子,我們相依相伴,共同走過了歲月的每一分,每一秒。

  有你相伴的日子,我快樂著,我幸福著,我開心著,我歡笑著,我們相偎相守一起度過的每一刻,每一時,都將銘記在我內心深處。一起走過的日子,我們有過歡笑,也有過爭吵,我們有過寬容,也有過誤解,有過磨合,有過傷感,但更多的是甜蜜,理解和信任。我忘不了,一起走過的日子與你共有的歡樂,和你聊天是每天的期待與享受。在歲月的更迭中,我們就象親人,在生活中,沒我,你會孤獨;沒你,我會失落,會覺得生活無趣無奈!

  這樣相依相伴地我們一起走過了很多開心的日子。我忘不了,你給予我的關心和愛護。我忘不了,與你相依相伴的日子。我忘不了,與你曾經共有的歡樂。我忘不了,你那心疼的話語、關切的眼神。當我心痛時,你總是陪我流淚。當我開心時,你總是為我心醉。當我孤獨的時候,你總是陪伴在我身邊,你給予了我無微不至的關懷、愛護.

  在一起走過的日子里,我有著說不出的感慨。一起走過的日子,我哭過,鬧過、笑過,我得到過很多,我也失去過很多。。。而我更多的得到的是真情、友情、親情、關愛。一起走過的日子,將深深的留在了我腦海的深處。在未來的日子里,愿我們并肩一起走,相扶相攙,一路同行。

陪伴6

  29號晚,如期回到家中。

  家里一切如故,甚至連物件的擺放也都還是我熟悉的樣子,三兩本小說隨意地扔在桌上,旁邊是我愛吃的核桃、大棗,一顆顆一枚枚都裝在精致的小盒子里,仿佛在等待著我的"寵幸",床上的被子也沒有疊,厚重的棉被整整齊齊地平鋪在我的小床上,一切一切,一如我剛走時的摸樣。

  聽到我進屋,媽媽立刻迎了上來,滿臉都是笑容。不等我開口,媽媽便忙不迭地幫我卸下書包,一邊忙活還一邊嘮叨“車上人多不多”“累不累”“餓不餓”等等之類,我一邊“嗯,啊”地應著一邊換衣脫鞋好不忙活。“你說你這一趟趟好不折騰喲!”媽媽還在絮叨,口氣中滿是嗔怪。爸爸也聞聲出來,他還穿著那件灰色豎條紋的大睡衣,如往常一樣。“回來了啊,老兒子。”爸爸拍了拍粘滿面粉的手,我知道,他一定是在搟面條。“上車餃子下車面”,這是我們家的規矩。這本是一個多么溫暖美好的夜晚啊,可不知道為什么,我竟在那一刻有些心酸了。眼前的這一切都太過熟悉,熟悉到讓我恍惚以為自己仿佛從未離開,沒有踏上北上的火車,亦沒有背起行囊行走遠方,仿佛我還是那個沒有長大的孩童,依舊每天背著書包上學放學。只是,只是不知道為什么。這次回家,突然發現爸爸媽媽老了,那熟悉的面龐中平添了一絲陌生的蒼老與疲憊。是這莫名的蒼老和疲憊嗎,竟讓我有些手足無措。

  晚餐很簡單,一盅小酒幾樣素菜。爸爸說他最近很忙,自從機構改革開始以來,他已經持續加班近兩個月了,真的很累。他說這話的時候,把筷子輕輕放在碗上,單手叉腰,另一只手輕撫著肚子,我看著他的啤酒肚似乎是又大了一圈,想必最近應酬時不少。吃過之后爸爸便窩在沙發上。微閉著雙眼,電視里,馬鼎盛還在眉飛色舞地分析著中日兩國的復雜聯系,爸爸也不言語,只靜靜地聽,那架勢儼然一個神仙老爺。這次回來,爸爸沉默了很多,偏偏風度似乎也被藏在了風衣里面。

  我回到自己的房里。關門上網。不一會兒,媽媽推開門走了進來,她笨笨地,穿著她那套大花兒的棉睡衣,乒乒乓乓,開始翻箱倒柜地找著什么。我問她,“媽,在找什么呢啊您?”“放大鏡。”“放大鏡?”“嗯,哎,現在老啦,眼睛都花啦。”“怎不配副眼鏡呢?”“哎喲,不想承認自己老了唄。”媽答道,然后抬起頭,笑笑。那一瞬間我突然覺得無限心酸。老去,是一件多么可怕的事情,那美麗的容顏,那活力的青春,那昂揚的斗志,都在歲月中一點一點消失殆盡,然后在皮膚上刻上一道道再也舒展不開的溝壑,多殘忍,多心酸,那一刻,真的覺得好心疼。

  十一的時候,媽媽準備做一個小型手術,不很嚴重,可我已感受到作為女兒肩上擔子的分量。爸爸媽媽是真的老了,而我,也已不再是小孩子了,不能再只是索取了,我也應該像根頂梁柱一樣為愈漸老去的父母撐起一片晴空。十一,我取消了既定的計劃,沒有旅行,沒有聚會,只想好好呆在父母身邊,給他們世上最簡單,卻是最好,最溫暖的,陪伴。

陪伴7

  紛紛的大雪是純白的幕布,晶瑩的冰面是透明的舞臺,一個女人在凍結的湖面上飛旋,冰刀刮出道道閃爍的光暈。當然,后面還跟著一個矮小的身影緩緩滑行。一前一后,便是大半輩子時光。

  小時候,媽媽常帶我溜冰。不管冬夏,一定有我們玩耍的地方。穿上冰鞋的她是那樣靈活,旋轉,甚至跳躍,各種花樣連她自己也叫不上名來。而我則永遠是那個跟在后面慢吞吞挪蹭的小菜鳥,一步一步,晃晃悠悠。那時的我真的好羨慕她那雙美妙的腳,帶動冰鞋在冰面上邁著繚亂的舞步,而當我一個趔趄將摔倒時,那雙腳又一定會穩穩停下、向后轉,然后讓她緊緊擁住一身冷汗的我。

  于是,從小學開始,我學起了花樣滑冰。每周,媽媽準時騎車送我到首體,然后一直呆在場邊,等待兩個小時后接我回家。我從不會忘記,當我在冰面上一圈圈滑行練習時。她那和我一樣專注的眼神,當我學會一個新的交叉腳動作時,她那比我還快樂的笑靨,當我摔倒時她為我捏一把汗的愁容,還有我在失敗后一次次爬起來時她那自心底的驕傲。我不明白,她為什么每一刻都注視著冰面上的我,每一次都這樣久久地陪伴,只知道,她的陪伴讓我心中漾著自信的漣漪。

  終于,在一次次啟蒙等級考試的過關斬將后,真正的國家一級花樣滑冰考試來了。我開始和教練一起拼命地練習,試圖輕巧地側空翻又躍回冰面,飛旋著下蹲又被甩出老遠……媽媽依舊每一堂課都久久地等待,只是不見了臉上洋溢的喜悅。她開始指責我不認真,批評我的失誤,直到教練都聽得深深體會到她的嚴厲。但是,我不能放棄,這是我自己的心愿,唯一能做的就是給場邊的她一個個白眼與怒目。

  然而,皇天好像終是負了我這個“苦心人”。伴樂正在高潮,我卻因旋轉擺腿時稍慢了半拍而重重地跌倒在地。在身體接觸寒冷的冰面的一瞬,我第一次感受到,仿佛四年來的努力都化為了煙塵消散。淚水滾落,我沒有看見,場外的母親也眼眶濕潤。

  兩年了,距離我生硬地告別冰場已經整整兩年。就在那天晚上,我看見母親從角落拿出了那兩雙純白的冰鞋,一大一小。我轉過身,母親卻問:“你喜歡溜冰嗎?”“不!”“是嗎?可是我喜歡。”翻開她從小到大的相冊,從在鞋上綁上角鐵,在地上潑水凍冰,到穿上白色冰鞋曼舞,在冰場傲視群雄,溜冰是母親從小到大最愛的東西。然而,照片卻止在了20xx年,我開始學滑冰,也是開始上小學的一年。猛然發現,日復一日為我的學業、衣食操勞之時,只有我學滑冰,母親才能和冰面、冰刀相見。“你滑得真的很美!”是嗎?可我卻因為不敢回到那個失敗過的地方,而讓母親與她愛的東西整整分開了兩年。

  終于明白,她日復一日,年復一年在冰場邊的陪伴,已然是她對冰的愛,與對我的全部愛的傾注。是鼓勵,或是斥責,是一個女人在心愿與母親之間的取舍。媽媽,你的陪伴,作為一只小菜鳥,我才剛剛讀懂。

  兩年后,我重新踏上賽場。我聽到,那伴樂叫做“百靈鳥”。一次次飛旋,一次次翻飛,亮相華美落幕。比賽終了,我身著那炫目的舞裙邀母親一同在冰上舞蹈。這一次,我在前面歡跳,母親一個趔趄,被我轉身緊緊擁住。

  母親,我永遠是你那冰上的小百靈鳥,愿陪伴你,到永遠。

陪伴8

  今年是一個美好的開始,對我來說卻顯得這么無情,剛剛送別了岳母,等待的將要是父親的離開。我父親的身體一直很好,平時難得有個毛病,也就是今年的正月初八跌了一跤,住進了醫院,查實證明了是腦梗塞,經過醫生的治療,身體明顯地好轉,一周的療程讓父親脫離了醫院,回家靜心療養。看著父親能平安地度過危險,我們做兒女的都開心地笑了。可時間沒有多久,情況并沒有像我們想象的發展,父親的身體出現了不適,飲食有所下降,只能吃一點飯食,我們只好再一次把他送進醫院檢查,得出的結果讓我們大吃一驚,競然是食道細管出現了問題,癌細胞已經阻塞了食管,只有一線的縫隙。當我們得知這一信息后,心都碎了,一切都己經成了無法挽留的現實,我們只好忍著悲痛把父親接回家,讓父親在家里安享度過這最后的時光。

  父親躺在床上,每天只能進食一些湯之類的流食,作為子女我放開了手上的工作,一心一意地守候在父親的床邊,聽父親嘮叨著他以前的事。我父親出生于一九二五年十月十四的那個年代,那是民國時期,一個兵荒馬亂的年代,由于當時的條件,父親沒有接受文化的熏陶,只能在半饑半飽的日子下走向了成年,父親在民國未期成為了青年,看到軍閥統治下百姓窮苦的生活,見證了新中國的成立,在新中國最艱苦的時期,父親選擇了成家(那個時期談不上立業),先后養育了我們五個子女,在當時艱苦的環境里,父親憑著他那干瘦的體軀,辛苦地支撐著整個家庭。他時常教育我們做人的道理,如何做對社會有用之人。他用那淳樸的誠實感化著我們這些做兒女的,讓我們早早地就懂得了社會的價值觀和人的道德規化,在我們的心里孕育出鮮艷燦爛的心靈花朵。讓我們知道了如何去適應社會發展的需要,怎樣追隨改革的潮流。父親雖然文化有限,但他揣摩出許多為人的大道理,時時教誨子女,要以信念為人,以誠信處事。時間慢慢地把白發催上了父親的額頭,在失去的歲月里飽含著父親的血淚滄桑,如今,年邁的父親不幸患上了重病,給人生劃了一個句號,這個句號包含著太多的悲痛和人生的無奈。我住在父親的床邊,看著被病魔折磨得瘦骨如柴的'老父親,只能用淚水壓著內心的痛苦,強裝著笑臉去迎合父親竊竊細語的嘮叨。父親的一生既平凡但也偉大,他把子女們撫養成人,自己在艱苦的歲月里無怨無悔。

  時間一天一天在流失,小時在反轉著圓圈,分秒點點嗒嗒地響著,點沾著悲傷敲打著我們的內心。好想拖住時光的年輪,把時間留住。我們守護在父親的身邊,含著淚水伴著父親度過每分每秒。

  時間定格在二零一零年五月二十九凌晨二點四十五分,父親合上了嘮叨的嘴巴,也沒有跟我們說上太多的話別,閉上了對世俗戀戀不舍的眼睛,終于走完了人生的最后旅程。我們看著父親踏上天堂的瞬間,作為子女顯得是那么無奈,一種離別傷感涌上心頭,淚水像崩裂的河堤,沖破了情感的防線。我們用淚水載著父親走上了一條崎嶇的不歸之路。

  天色即將明亮,天空中還有許多閃爍的星星,強留著最后的余光,照亮父親腳下的道路,讓父親一路走好。我們相信在清晨第一縷曙光的降臨,父親己經找到久別的母親,他們在細訴太多的情思。。。。。。。

陪伴9

  陪伴,是一種溫暖,因為它意味著有人把世界最珍貴的時間給了你;陪伴,更是一種力量,因為失去了陪伴,也就失去了生存的意義——題記

  今天,我靜靜地觀看了董卿的《朗讀者——陪伴》,讀懂了鄭淵潔《父與子》的一段話——“我的爸爸雖然是一只羊,但他是一個男子漢,他知道怎么愛我。我要讓他成為世界上最幸福的爸爸。”

  鄭淵潔被稱為“中國最有名的兒童文學作家”、“童話大王”。而他所取得的成就,與他的父親鄭洪升是密不可分。

  鄭淵潔上小學時,有一次因改變了老師出的作文題,寫成《早起的蟲子被鳥吃》,被老師羞辱,他則引爆了藏在身上的拉炮,從而被學校開除。父親看了他寫的“檢查”后,則說了一句話,“孩子,沒關系,我在家教你”。父親則開始了對鄭淵潔的“家教”模式。

  還有一次,父親半夜偷偷給兒子鋼筆灌完鋼筆水,被兒子發現。父子倆聊了許久。最后父親問,“你一個人能把《童話大王》寫多少年?”鄭淵潔回答,“只要你和媽媽活著,我就一直把它寫下去。”而父親則說,“只要你一直寫下去,我和***媽就一直活下去。”

  父親的陪伴和對兒子的鼓勵,由此可見一斑。而愛之深沉,也令人為之動容。

  陪伴,不禁讓我感同身受。是堅強的,是溫暖的,是無言的,是成長的;是一輩子真愛的承諾,是一生情無私的奉獻。

  記得讀六年級時的某個深夜,我突然發高燒,爸爸非常關心,急急忙忙開著私家車把我送到附一醫急診。經醫生診斷,要求我到住院部觀察。去住院部的路上,爸爸一邊牽著我的手,一邊吃力得提著帶來的東西一口氣搬到四樓。來到住院部,爸爸一刻也沒有休息,先是辦住院手續,接著在房間整理帶來的東西,一一放進儲物柜。直到夜深人靜,我輸液輸完的時候,爸爸才開始休息。

  小學畢業后,來到遙遠的縣城就讀實驗中學,爸爸為了讓我更快適應初中生活,在學校附近租了一間小房間開始陪讀生涯。每天清晨,為節省我的洗浴時間,爸爸在我睡眼朦朦的時候,六點鐘就輕輕起床,為我悄悄料理牙刷、牙膏、茶缸、面盆、毛巾、香皂等工具,并匆匆忙忙跑到菜市場為我購買了清爽可口的早餐,這才準備好衣服叫我起床上學。每當晚自習的第三節下課鈴聲響起,爸爸已經從縣城坐公交車回來,在校門口靜靜地等我,接我回溫暖的小房間休息,并為我準備了豐富的、色香味俱全的夜宵,有城里購買的一鳴牛奶系列套餐、有在房間里剛剛煮熟的土雞蛋。

  現在,我已經適應了初中“朝九晚五”的生活。晚自習下課,我都會回家。我知道,不管多晚,總有熱氣騰騰的夜宵在等我;我也知道,不管多晚,總有人在等我回家,那就是我至親的人。

  董卿在節目里念了一首顧城的詩:“草,在結它的種子;風,在搖它的葉子,我們倆站著不說話。”這首詩讓我想起安妮寶貝說過一段話——“最好的陪伴是兩個人彼此做個伴。不要束縛,不要纏繞,不要占有,不要渴望從對方身上挖掘到意義,那是注定要落空的事情。而應該是,我們兩個人,并排站在一起,看看這個可愛的人間。”因為,陪伴是人生最長情的告白!是生命最溫情的摯愛!是關愛最堅強的力量!

陪伴10

  五年級的正在上學期間里,一次,星期六的晚上我與我的父母一起待在家中。我站在家中陽臺,目光遙望著遠方,天空的黑暗,觸動了我的心弦,來往的車輛和人都在我的目光之下,霓虹燈照亮著昏暗的寬敞的水泥路,隱約可以看見遠方的一棟棟參差不齊的房子,遠方星空中閃爍地亮點好似向我駛來,一望無際的黑色的天空好似在剎那間吞噬了它,沒有痕跡,沒有色彩。

  在無邊無際的天空,充斥著的黑暗,尋不到方向,再也找不到如天文學說中的北斗七星,更看不到,摸不著。當你凌立于漆黑的空中時,你會感到剎那間的迷茫,失去方向,當你渴望得到人的幫助時,又感到孤獨與寂寞,這是因為你失去了那一個在你孤獨時陪伴你的人。

  家中電話響起了,過了許久,才掛斷了電話。我也從陽臺出來了,于是媽媽對我說:“爺爺去逝了在昨天晚上。”此后就是要回去祭奠,我也因此要請假三天。在星期天的晚上,我們一家人坐著車連夜趕回家鄉,由于是自駕車而且跨了一個省,所以速度有些慢。起初,我坐在車上,一直觀望著車窗外的景色,產生了一些興趣,畢竟那形形色色的來往的物和人,多少對于那時的我有很大的吸引力。但是,漸漸的我也感到厭倦,天色早已暗淡下來,我有了一些困意,車的震動卻使我無法安然入睡。不知何時,我有些不適想嘔吐,大概是暈車的緣故,我叫那一直在開車,未曾休息過的我的爸爸停下車來,讓我不在車上吐。于是,爸爸停下了車,讓我舒緩了一下難受的感覺。盡管還是有些不舒服,但是終歸好了些。路程也并未結束,還在繼續。

  過了一個個紅綠燈,走過了一個又一個城市。一路的奔波和勞累都聚集于父母身上,而我則已睡著,直到四五點時我才醒來。我睜開了眼睛,用手揉了揉惺忪的眼睛,從窗戶看到那即將從黑暗中復蘇的大地的景象,天邊即將破曉,車從一些農家經過,可以聽到雞地鳴叫,這一幅美的畫面映入我的眼簾。然而,我的爸爸一夜未寐,所以無暇顧及這些。現在,想起來,我也為我的父親感到驚訝,是從何而來的毅力迫使他堅持到現在,且我可以清楚看到那時我的父親神情嚴肅,時而會皺起眉頭,時而會變得好似做錯了事而愧疚的表情。但是,我可以清晰從中體會到對回到家鄉的渴望與堅持,我不知為何這一個在家時常說家鄉不怎么好的人,此刻竟變得向往回到家鄉。

  隨著時間流逝,我們到了家鄉,也到了第一個家。這個我曾經兒時住過的家,然而,時過遷境,卻搬到了另一個我只住過一小段時光的新房子里。當搞完祭奠時,我有些恍惚和失神,同時懷念以前那無憂無慮的生活,盡管那時家中并不富有,但是有人陪伴我,提醒我卻讓我感到絲絲的溫暖,而那人正是我在祭奠的人,這也正是我失神的原因之一,也因為他更多的提醒,使我學會反思。

  一個對兒時的我親切,疼愛的人離我而去,一個對少年的我嚴厲卻又和藹的人離我而去,怎能忘記呢?但是,時間既已過去,那么就讓他在那永恒時間里,在我的腦海里隨波而去。也許在若干年后我會回想起這件事,也許會忘記,但是永遠不會忘記那個在我放學后,在黑暗中陪伴我的人——爺爺。

陪伴11

  她是一個做事謹慎、堅強樂觀的人;她有著天山雪蓮般的性格。她也許在他人眼中很平凡,但她在我的心中,是那么的不平凡!她就是我的姐姐。

  從我哇哇落地的那一瞬間起,她不再是爸爸媽媽的獨生女,她從此也有一個長不大的妹妹。四口之家的生活簡單而又平淡,卻有著蜜糖般的幸福圍繞著他們。還未上幼兒園時的我,為了讓我提前學點知識,正在上學的姐姐用她的零花錢買了四本啟蒙讀物。當時的我看見這幾本書時,很不情愿、不想去學。姐姐又想辦法讓我學習并且以每天一瓶“哇哈哈”作為獎勵。在某一天的中午,我騎上我的小三輪車去江陽中學接她時,發現了有賣小雞的,又纏著姐姐給我買了兩只小雞回家。我在她的疼愛下漸漸長大……上小學時,姐姐也上大學了。

  每天期盼著月底姐姐回來的日子。就在這個時候,意外卻悄然而至,我生了病在兒童醫院治療,她放心不下自己的妹妹,還放著兒童歌曲和一個笑臉氣球在我的床前,為的是不讓妹妹孤單。聽爸爸說,他為了自己把嗓子哭啞了,每天還要吃甘草片。我暗暗的責怪自己,都是自己不好,不懂事。讓姐姐為自己傷心難過,自己要快快的好起來才是呢!病使自己留下了遺憾……但在姐姐的疼愛下擺脫了病魔的陰影。重新踏入了知識的殿堂。姐姐也上班了。她用自己第一份工資給我買了一個奶瓶樣式的儲蓄罐。那個不爭氣的妹妹至今也沒有儲下一罐子的錢。每個暑假便是姐姐帶我出柳巷、鐘樓街、迎澤公園玩的時光。有姐姐的陪伴,使我感到并不孤單。但無理取鬧的我常常會提出一些達不到的事兒(我知道,姐姐會盡量去滿足她的)吃個西餐,死貴,為了滿足我的要求。姐姐帶我從南跑到北。我吃,姐姐看。現在想起來,真的好不忍心讓姐姐就那樣眼巴巴的看著……什么都吃過了,姐姐還說有炒涼粉想帶我去吃。呃、姐姐不行了、不行了……咱們走吧,可是吃不下了。那一次真的吃夠了、撐死了!天不遂人緣,什么事情怎么都發生在這個家庭中呢?家世界被美特好收購了,從此姐姐她上了北漂的列車。

  我哭了,以為姐姐不要我了。走在昏暗的燈下,顯得那么孤單!漸漸的我習慣了生活中缺少一個人的感覺,為能和姐姐見面,爸爸買回攝像頭,我學會使用QQ,每次見面時的那種開心,每次再見時的那種舍不得。上初中了,爺爺的離去讓我更懂得了珍惜身邊的人。每次姐姐從北京回來時,都會帶好看的衣服、好吃的……買的裙子不敢讓媽媽知道說買大衣送裙子。好好笑的理由!而現在,我不奢求姐姐給我買什么了。我要用自己的筆創造新的天地。喜歡上了寫作,那種優美語句的親昵感,字與字之間的憂傷感……我相信,憑借著她對夢想的追求、理想的渴望。會躋身于作家這個行列之中。執著的圓了她的夢想。我想對姐姐說:這輩子,有你在我身邊,我永遠都不會感到孤單。就算天塌下來我也不怕了。冥冥之中注定我們要在一起走。

  500次的回眸才修的一面緣。你為我付出的太多太多,我拿什么回報你的情有獨鐘?姐姐,謝謝你。

陪伴12

  有時我總會想,在我清靜的生活里,為什么會出現比我小很多,有時調皮惹我生氣,有時在我被爸媽批評的時候在我旁邊偷著樂,而有時不顧一切都要送我來上學的你。是的,你有時真的有些討厭,而有時又會討人喜歡,可正因為這么一個討厭而又討人喜歡的你的陪伴,讓我在我的成長歲月多了一份快樂!

  曾經得,在我五歲那年,你闖進來了我的世界。而你的到來,讓我的生活變得不一樣,我每天抱著你在沙發上看電視,在地上玩玩具,那時,你總是躺在我的懷里用那天真般的眼神看著我。隨著時間的流逝,你也一天天的逐漸長大了,你上了幼兒園,而我也已經上了小學,你每天都會和媽媽來接我,手里也總是拿著那早已被你抓熱的糖果,你從來不自私,每次都會把那糖果?到我手里,總用那嬰兒般的聲音對我說:“姐姐,老師獎勵我的,我吃了,還有,這是給你的。”我望著你的眼睛,把那糖果接了過來。你每次都會高興的笑,雖然我嘴上沒有對你說過謝謝,但其實心里早已對你說了幾百遍了。

  有你,我真的過得很快樂!

  又過了幾年,你也上小學而我上了五年級,或許因為學業逐漸變重,我的脾氣開始變得有點暴躁,每當你走過了找我時,我總是不耐煩的對你愛答不理的。起初,你沒什么,只是自己默默的走開了,可是時間久了,我發現自己的脾氣更加不耐煩了,而你也開始生氣了,可不管是不是我的錯,我從來都沒有主動向你承認過錯誤,給你道過歉,但你從來都沒有計較過,每次都是你先跑過來找我,給我好吃的東西讓我消氣,總對我說:“姐姐,別生氣了。”

  每當你這樣時,我就不再生氣了,而是心里有些后悔和內疚的眼神看著你,而你就會說:“姐姐,我想出去,你帶我出去玩嘛!”當我看到你那可愛的表情時,我再也不好拒絕你請求了,而是心甘情愿的帶你出去玩了。

  弟弟,有你,有你的陪伴,我真快樂!

  時光飛逝,時間荏苒,不知不覺我就上了初中而你也讀四年級了。你長大了很多,也明白了很多,更懂事了很多,成績也變得越來越好。每當爸媽調侃我,批評我成績的時候,你總是偷著樂,當我看到你那表情之后,頓時,我心里一陣冒火,特別不爽。可是最后你還是跑過來對我說:“姐姐,一兩次考不好不算什么,下次考好就行了,沒有關系的。”聽了之后,心里變得有少許安慰就不再計較了。后來,因為上初中我開始住校,有時媽媽還問我:“要不要走讀?”我每次還沒有回答時,你就先對著媽媽說:“好啊!讓姐姐走讀吧!要不然以后每次只能一周才能回來一次。”可是后來還是被我怕麻煩給拒絕了,而你發現說不動我,便開始每周都和爸媽接送我上學,放學,甚至有時還送我到寢室樓下,然后學著我口氣對我說:“上課要認真聽講,聽到沒有?”雖然感覺這是在開玩笑,但是我知道你是發自內心說的,所以心情也一樣愉悅。

  有你,有你的陪伴我真的很快樂!

  無論是以前的你還是已經長大的你,有你的每一天的陪伴都讓我感到我的歲月多了一份快樂!

陪伴13

  一切高貴的情感都羞于表白,一切深刻的體驗都拙于言辭。

  ——題記

  我對小時候沒有太多清晰的記憶,或許歡喜或疼痛都被時間沖淡了,但我能真切體會到的是一種感情,那一種感情是父母深沉的愛。

  母愛是酸的、甜的、苦的、辣的……

  剛上幼兒園的我們哭鬧,吵著不去上學,而母親也在我們看不到的地方痛哭。他們心疼我們,舍不得我們。母親為我們的付出不可計量,也不會泯滅,會一直永存在這個充滿愛的世界。

  月光靜靜地灑在窗前,燈火通明,夜間我還是在寫著作業。此時的我很煩躁,不巧,母親走進來了,開門的聲音激怒了我,我沒好氣地叫母親出去,他似乎愣了一下,隨即眼神黯淡,無聲走了出去。但是我再也寫不下去了,想到對母親喊叫的那般神色,我心有慚愧。越想我越難過,覺得我做錯了事,應該向母親道歉,我的心里像是有兩個小惡魔在爭打,我為我剛才的舉動感到抱歉,同時也羞紅了臉,這種感覺我忍受不下去了,輕輕地推開門,看到母親坐在沙發上,正在唉聲嘆氣,仿佛在哀愁,是在哀愁我的不懂事嗎。我小心翼翼地走到母親旁邊,在她身邊坐下。輕聲的說:“媽媽,對不起,我剛才不該朝你吼的,真的很對不起。”母親深情凝視著我,撫摸著我的發絲我的臉頰,輕聲對我說:“孩子,媽媽也理解你,理解你現在那么辛苦地學習……”我緊緊地抱住母親,聲音顫抖著說:“我愛你。”在流淚中綻放笑容,體會母親真情的愛。

  母親的愛是細膩溫柔的,而父親的愛則是簡單憨厚的。這份簡單淳樸的愛,是陪伴我們成長的。我的父親像一顆大樹,有風他擋著,有雨他遮著。他的肩膀上總是有一個向他訴苦的小女孩。他那堅實的身軀到底蘊含了多大的力量,能一直保護著我,伴我砥礪前行。每每快走到家的時候,遠遠望去總有一個踱來踱去的身影,那是父親。我會跑跳著沖過去,沖進他的懷抱,父親的胸膛堅實而又溫暖,十幾年來無數次沖進他的懷抱,無一例外帶給我的都是溫暖。父親會用他那滿是繭子、粗糙的手前期我嫩白、柔軟的小手,說著今天的開心事一起走進門。

  我小時候總是生病,那時候生活條件不好啊,總是跑醫院,而我們家又沒有車,醫院離我家很遠,只能坐著客車走,很麻煩。父親陪在我身邊,抱著我,在我身邊繁忙。這來來回回的瑣事,一定把父親惹得夠惱火了吧,可他從不把負面情緒傳給我,與父親的相處總是一張張笑臉,一次次歡樂……我睡覺總是落枕,早晨哀嚎這叫父親揉揉脖子,不久后,父親給了我一個枕頭,里面裝滿綠豆殼,躺在上面,舒服得很,動動就發出窸窸窣窣的響聲,后來我得知這里面的綠豆殼用了父親半個月的薪水,我不禁倍加珍惜,這里面裝滿了父親濃濃的愛啊!不在喊疼的我,總是開心地笑著。

  看啊,那又是哪個無私奉獻的母親在為孩子操勞,那又是哪個憨厚的父親牽著孩子的手,我在逆風中超越前行,做暴風雨中的海燕,做天空中永不降落的一顆星!仔細體會父母對我們的愛,發現不是所有的東西都會被時間摧毀,在人生坎坷的道路中,父母一直陪在我們身邊。要把我們真實的愛與笑容帶給他們。

陪伴14

  驀然回首,十五個年頭仿佛指尖纏繞著的那縷陽光,若隱若現,直到悄悄地跳躍出我的視線。春去秋來,花落花開,我也由一個懵懵懂懂的小女孩慢慢成長,但一路上,總有書的陪伴。不同的書就像截然不同的人們,或是一位睿智樸實的老者,他緩緩講述豐富的人生閱歷;或是一位思維活躍的年輕人,將自己對生命的理解,人生的態度,迫不及待地與你分享——他們給我的生命注入了一股獨特的力量,讓我得到了更多最深刻的感悟和最簡單的快樂。

  讀歐·亨利的短篇小說,我遇見的是一位直率的老人,天才的一生是曲折的,但這帶給了他更多的靈感。他是向往美好的啊,就像那片永不凋落的常青藤葉一樣,一位默默無聞的老畫家為了給一個自暴自棄的少女帶來活下去的希望,不惜在一個風雨交加的寒夜,用生命成就了一片樹葉的永生。這是畫家一生最成功的作品,用自己無私的愛做顏料,涂抹出對少女最美好的祝愿,綻放出了濃濃的感動。冬天到了,春天還會遠嗎?他犧牲了自己,做出了回答,到了春天,一切都會變好。困難再難,也不過冬天的寒冷一樣,終會有春暖花開的一天,希望,總是會出現的。畫家和老人是像的,像那片常青藤葉一樣,那么有生機的綠意,那么美好。

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我遇見的是一位身殘志堅的蘇聯青年,保爾是個思考者,更是一個戰斗者和革命者。因為生活貧困,保爾從小就有了堅韌倔強的性格。但當他成為紅軍后,為他的共產主義事業不斷奉獻自己時,他又不幸全身癱瘓,雙眼失明,這些巨大的困難曾一度讓保爾有放棄生命的念頭,然而命運再過坎坷,也沒有打倒保爾,最后,他在眾人的幫助下,完成了自己的小說《暴風雨所誕生的》。其實,在這暴風雨中所誕生的,正是保爾這位鋼鐵一般的戰士啊。是的,他是一個戰士,他因為革命而戰斗,更因為不能輕易向殘酷的命運低頭而戰斗。堅毅,勇敢,執著,誠實……這些美好的品格都可以毫不吝嗇地用來贊美他,看完這本震撼人心的巨作,我更開始認真地思考起來,怎樣做到像保爾一樣,用積極向上的態度來面對生活,笑對生活。保爾是一面鏡子,讓我在仔細品讀他的時候,也能看到自己的不足,在敬佩之余不斷進步。這就是一個蘇聯青年的故事。

  讀《愛麗絲夢游仙境》,我遇見了一個愛幻想的女孩,她悄悄告訴我,如果我愿意,可以一同與她前往那個美麗的仙境;讀《水滸傳》,我遇見了豪俠仗義、除暴安良的梁山好漢們,他們講述了一段可歌可泣的英雄傳奇;讀《悲慘世界》,我遇見了一位值得尊敬的先生,他以真誠的愛心,換取黑暗社會的一絲溫情;讀《上下五千年》,我遇見了一個與中華民族共存亡的靈魂,他歌頌著興盛和正義,哀嘆著黑暗和沒落,講述著一段關于歷史的故事……

  人生就是一場旅行,我還有好長的路要往下走,也還有好多未知的風景等待我去欣賞。或許在這條不能回到原點的路上,有悲有喜,等待我的有挫折和成功,但無論如何,我都希望在這一路上,都有書做伴,不管何時何地,用最簡單質樸的文字,體驗生活,感悟生活,享受生活,就算在冬天,書那特別的香味,也可以渲染出一整片春天。

  就這樣,讓書香伴我前行,自由自在地前行。

陪伴15

  夏夜,對著漫天的星斗,我和爺爺一人一把涼椅,一人一把涼扇,扇子里裝著的是沉甸甸的昔日舊事。

  一打開話匣子,爺爺立刻變得眉飛色舞起來:你還這么一點大(用手比劃)的時候可不安心啊!不愿意待在家,非要我帶你出去玩,我就騎個車帶著你滿鄉下兜風。你個小家伙還挺機靈,去過的地方都記得,下次就再也不去了,非鬧著要去別的地方,我拗不過你,凡是能到的地方我都去了,然后你才罷休。”

  小學低年級的事情我記得不甚清楚了,但爺爺說的這些事我記得比誰都明白。我至今不能忘記那個沒有電動車的年代,爺爺騎輛自行車,我坐在車后座上,爺爺把車騎得飛快,怕被顛下車座,我嚇得啊啊直叫,兩只手抱緊爺爺寬厚的腰部,頭貼在爺爺寬闊的背上。我享受著涌動的風急速地拂過我的面頰,我喜歡看著四下整整齊齊排列的新苗,我喜歡被我們落在身后的排排樹木,我甚至享受鄉間泥土的芬芳這輛老舊的自行車承載了太多我的歡愉,但這一切都源于爺爺的陪伴,他才是這幅美麗畫卷的點睛之筆。

  大了幾歲之后,家里也有電動車了,爺爺再也不用費力地騎自行車了,但爺爺一點一點地無可抗拒地變老,他也沒有旺盛的精力騎自行車帶我了。但我仍依戀著爺爺的陪伴,盡管此時的我早已不喜歡單純的兜風的刺激。我所要享受的是跟爺爺一起,用腳步丈量田野,我更喜歡就這樣慢慢地,慢慢地走著,享受著爺爺的陪伴。沒有兜風的快感,卻也加入這份靜謐,這份恬靜,不也美好?我會和爺爺說一說學習,說一說學校,說一說有趣的事,爺爺教我許多農學的常識,他甚至教我各種花草樹木的習性,還有各種各樣魚類的鑒別、口感、樣子。這么一對一老一少走在路上,親密地交談,能不惹得路人的羨慕嗎?

  現在,爺爺又蒼老了許多,體態也變得臃腫,不似年輕時的壯碩,但無論年華幾度,無論陪伴如何變化,只要有那一縷不折的親情,只要那一脈猶存,無論何時,我的世界里都充滿快樂。

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