我的竊讀記
我的竊讀記1
今天,我們剛把語文課上的第一課《竊讀記》學完。學完后我心想:“林含英跟我一樣也有竊讀的經歷呀!彪m然我看的是漫畫書,但這也算是竊讀,F在我來給你講講我的竊讀記吧。
事情是這樣的:在一個風和日麗的下午,我的朋友借了一本很厚但是很好看的漫畫給我,那本漫畫實在是太好看了,惹得我捧腹大笑,這時上課鈴很不適時的響起來。我依依不舍地合上書本,可心思還流連在那精彩的故事情節里。這時,我聽見心里有個聲音在對我大聲地說:“上課看吧!”又有一個聲音在堅定地說:“不行!被老師發現了要挨批評的,還會耽誤學習!”第一個聲音又發話了:“小心一點不就行了,再說現在上的是副科,只要背一些東西就輕松過關了,怕什么?”兩種聲音在我心里你一言我一語的吵起來。
最終,看書的欲望戰勝了理智。進了教室,我把漫畫書偷偷藏在書里,趁老師不注意就迅速把書翻開來看,看了幾頁又把它合上。上課偷看漫畫的感覺真是太難受了,老是提心吊膽怕被發現。在老師轉過身的時候我忍不住又偷偷看了幾頁,突然,我覺得四周靜悄悄的,我的第六感告訴我情況不妙。我猛然回首,我看見老師正陰森森的看著我,頭頂上布滿陰云
我的竊讀經歷已經告訴你了,你的呢?
我的竊讀記2
那是一個蟈蟈歌唱會的夜晚,洗完腳,身上熱乎乎。哎,悲慘的“生活“從此開始:又要背那看了就腦袋爆炸的《論語》了,要是能看書就好了,啃著又大又紅又圓又美味的蘋果,那該有多愜意!
只聽“啊啊啊~~呼呼~~“就知道是老爸在泡腳了,我可以安心了。還好我把水溫調到了45攝氏度,有了這個報警系統,我就”天下無敵“了。
人家說,一只青蛙一張嘴,兩只眼睛四條腿,我是一只小手一本書,兩只小手兩本書,嘿嘿,這我也是擁有人身保險的嘛!那個老旋風可被我吃透了,我動作比風還快,先手里拿著以防萬一,我可是姜老的辣,終極殺手也不怕。
打開書,我還有一點小小的激動呢!……貓小花離家出走的消息像一個定時……我看得津津有味,好像進了書的金字塔,一摸一吸一看,全是書。又被笨兒狼給惹得前俯后仰(PS:絕對沒有笑出聲)。
就是這里,“嘩啦“一聲,哦,NO!老媽洗完澡了,真是防得出手心防不住手背吶。我閃電般地來回”長跑“,下一秒,另一個”若無其事“的我拿著《論語》入迷地看著……
一次,兩次……這竊讀讓我快樂又懼怕,但不管怎樣,我都收獲了很多知識。
我的竊讀記3
走進書房,開始寫作業?墒俏业难劬贤独峭鯄簟访槿。昨天沒看完,今天想看,可又要寫作業。過了一會,我讀書的欲望越來越強,經不起書的誘惑。
怎么辦呢?我思索著。有了!原來我的書桌下有一個可以放下一個筆記本的抽屜,我那本《狼王夢》剛好可以放進。我踮起腳,去拿書架上的《狼王夢》。還好沒被媽媽發現。我把書放進拉開的抽屜,把書翻到昨天那頁,用左臂按住書本,右手拿著筆放在書本上,隨時準備寫作業。
過了一會,我正看著津津有味呢。可是從門外傳來拖鞋的腳步聲。我嚇了一跳,趕緊把抽屜推進,右手開始寫作業。媽媽進來了,瞄了一眼作業本,說:“才做了這么一點!”我直冒冷汗,心想:慘了!我結結巴巴地說:“沒沒有啊,這這次作業有點難!眿寢屨玖艘粫妥吡恕N液袅艘豢跉,還好,媽媽沒說我。
我做了一會作業,又想看書了。想起書中的精彩片段,又忍不住了。我想看書的欲望越來越強。我想:看一會也沒關系的。于是我又做好準備,又看起書來?墒俏乙豢磿屯浟藭r間,沉浸在故事情節中。故事中的命運使我牽腸掛肚,生怕放走每一個細節讀到好的段落我會再讀幾遍。
此時鞭炮聲把我嚇了一跳,一看,哇!我都看了一小時了。
我收起書本,心里還想著《狼王夢》里的動物和發生的故事。我的竊讀雖然在大人們的眼中是不對的,但是我對書的熱愛是永遠不變的!
我的竊讀記4
我小時候一點兒也不喜歡看書,但在媽媽的引導下,我迷上了讀書,我的讀書歷程變得一發不可收拾。
小時候我很喜歡看科普書,但爸爸一直想把我打造成一名優秀的“文學家”。就這樣,我們的“戰爭”就開始了。
有一次,我正在全神貫注地看著七大行星小繪本,結果被爸爸發現了。
“啪!”爸爸使勁地拍了一下桌子。
“看一些沒用的書!”爸爸吼道。
我一臉委屈地看著爸爸,心撲通撲通地跳著,兩只眼睛勉強擠出幾滴眼淚,爸爸只好向我道歉。
還有一次,我壯著膽走進爸爸的房間,悄悄地拿出了一本文學小說,然后“嗖”地一下飛回了房間,鎖上門,關上窗戶,拉上簾子。輕輕地拿起爸爸的書的封面“唰”的一聲撕了下來,然后小心翼翼地黏在我的繪本上,然后還在小說里撕下了幾篇故事釘在繪本里面模仿書的厚度來躲避爸爸的檢查。
一天、兩天……一個月、兩個月。
我以為我成功地躲開了爸爸的魔爪,我剛要打開書的時候……
“張譯文!你當我是傻的嗎!”一個可怕的聲音從那陰森森的房間傳來…
雖然我被爸爸打了一頓,但我在心里依然對自己說:我絕對不會放棄!這戰爭我絕對奉陪到底!
我的竊讀記5
老師站在講臺上,環顧著全班,同學們看著老師那雙嚴厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個高個子,卻因為總是往抽屜里看顯得矮了一截,似乎與坐在最后一排不太相稱。
我下邊放著一本《洋蔥頭歷險記》,我都讀到最驚心動魄的地方了。我一開始不敢看,怕被老師發現了,只試著把書一點一點地往外挪。過了幾分鐘,我發現老師沒怎么注意我,就下了好大決心似的翻開了書。每當老師咳嗽一聲或停下講話時,我就趕緊抬頭看看,很是緊張。
我看了幾頁,那顆懸著的心不在跳得那么快了,可還是好害怕,真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。
近了近了!老師向我這邊走過來了!我急忙把書往抽屜里胡亂地一推,快速拿起語文書,小和尚念經——有口無心地念了起來,心跳得很快。
這么近的距離老師都沒發現我,我就感到沒什么好擔心的了,就放心地看了起來。
呀!大結局了,快了快了,還差這么點就讀完了,讀完吧!這結局像鉤子一樣鉤著我的心,我都熬不到回家再去看了。
這時,我看書的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋,這不是……
我順著這雙涼鞋往上看,一下子吃了一驚,班主任老師正直勾勾地盯著我,我頓時感到全身燥熱,頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險記》大結局還要“驚心動魄”。
我的竊讀記6
書是人一生中最重要的伙伴,我們的一生永遠離不開書,從中汲取無盡的知識和樂趣。
記得有一次,我考試考了滿分,媽媽為了獎勵我,同意給我買一樣東西。走在大街上,媽媽問我“佳佳,你這次考試考得好,你想要什么東西,是書還是你最喜愛的雪糕?”聽見有我喜歡的雪糕,我想選了,可是書我也很喜歡。想了一會兒,我脫口而出:“書,書,我選書!”
買完書回家的時候,已經是傍晚了。飯桌上我飛快的吃完飯,馬上跑上來樓回房間,如一匹餓狼貪婪的看了起來?吹梦彝藭r間,“咚,咚,咚!鼻瞄T聲把我拉回來了現實世界,“很晚啦,快關燈睡覺!眿寢尳兄谊P上燈,可滿腦子還是書中那精彩的內容。等了一會我終于忍不住了,我偷偷摸摸的打開門,看見爸爸媽媽房間的燈已經關了,我長吁一口氣,馬上拿出書,打開手電筒在被窩里看了起來。等把書看完,天已經微微亮了,我馬上把書放回書柜,假裝睡了起來。直到媽媽叫我起床,我才假裝醒過來。
我已經在那書香中深深的扎下了根,那書的種子啊,正在一點一點的發芽。
我的竊讀記7
老師前幾天教了我們林海音的《竊讀記》,我也非常想試一下竊讀的滋味,可是,現在許多大書店都批準只看不買。因此,我從來都沒有體會到過竊讀的滋味是怎樣的。
終于有一天,“機會”來到了,老師讓我們各自帶本課外書,在放學等家長的時候看。我說我帶了《死亡天使》這本書,老師不讓我看,我問為什么,老師居然說許多學生看了這類書叛逆。“?不是吧。有那么夸張嗎?”我心里疑惑不解,“再說,她知道那是哪種書,嗎?”不過,我也暗喜:太好了,我終于也可以竊讀了。這樣一可以更深沉次理解課文;而可以體會我夢寐以求想體會竊讀的滋味是如何了。
但是,竊讀的滋味似乎并不好,看書時我整個人提心吊膽,疑神疑鬼,稍微有一點動靜,我整個人就會立刻緊張起來。
第二天,我不吃早餐,等老師去飯堂,我便開始看那本《死亡天使》,只要有一點動靜,我便會抬起頭來看一下是不是老師回來了。下課的時候,我又開始埋頭看書。我每過一段時間我便要環視四周,看看老師在不在,如果發現老師走過來,我就要馬上把書放進書包,通過老師的“檢查”……
!竊讀真辛苦,我終于能體會林海音的感受了!雖然竊讀辛苦,但書帶給了我無限的樂趣。
我的竊讀記8
放學了,我鉆進房間,心想:“今天晚上可以去書城,得快點完成作業。”說干就干,拿出語文書、抄寫本放到書桌上,準備做作業……
咦?書桌上還放著一本《今天我是升旗手》,是老師推薦的,打開瞧瞧,是寫什么的?——一打開,我就被書中的內容吸引了。
讀到一半,心想:“這樣可不行,要是被爸爸媽媽發現我不做作業而讀書的'話會罵我的!嗯,我就說今天作業很多,晚飯后再做一個小時就可以了。還要把語文書放在課外書上面,露出課外書的一部分供我閱讀就可以了。爸爸媽媽來時,再用語文書完全蓋住課外書,就應該不會露出什么破綻了吧!”我還快速操練了一遍。嗯!應該沒問題了!
“肖曉一二年級因為個子太小而錯過了升旗機會;三年級自然由班長勝任;四年級了,肖曉‘國旗知識競賽’得了一等獎;五年級……”我完全被書中的故事情節吸引了……
“咔嚓!”——突然聽到一聲開門聲,這聲音把我硬拉回了現實生活中。我慌了——但很快鎮定下來,哦!萬幸,媽媽被外婆的問話“絆住”了。趕快蓋好。我立刻裝模作樣地讀起來。
媽媽來檢查我的背誦了,糟糕,語文書一拿開,事情就暴露了……謝天謝地,外婆今天的話真多,又把媽媽“絆住”了,我趁機把書轉移到了寫字桌內,又過了一關,今天好險哪!
今天的經歷雖然差點讓事情被媽媽發現,但我還是很享受這次竊讀的經歷,因為它讓我再次接觸了一本好書,獲得了知識。
我的竊讀記9
“呼,嚇死我了,真是有驚無險。”哦?你問我什么有驚無險?好,你先別急,且聽我慢慢道來……
記一得那天,我回到家里,鬼鬼祟祟地四處張望。“嘿嘿,每人注意。”我心里暗喜道。我跑到房間里,迅速抽出一本作業,三下五除二地把它做完了。當我正準備開始竊讀時,忽然轉念一想:不行,如果爸爸媽媽發現我只做了一個作業怎么辦?我得偽裝一下。
于是,我把今天的作業都掏出來。偽裝得滿意了,我才正式開始竊讀。一開始,我的心里就像十五只吊桶打水——七上八下。不過,后來,我便像一匹饑腸轆轆的狼,如饑似渴地讀著。我很快樂,也很懼怕,這種竊讀的滋味!我害怕被爸爸媽媽發現,每當我聽到腳步聲時,我會知趣的放下書做作業。但是,書本像磁石一樣吸引著我,《哈利·波特》使我牽腸掛肚,《貓頭鷹王國》引得我浮想聯翩,《小狼小狼》淚落如珠……正如莎士比亞所說:“書籍是全人類的營養品。”像我這種對書如癡如醉的少年來說,它的功能簡直是不言而喻,只要手中有書,我就會廢寢忘食得看書,就像現在。
書帶給我很多樂趣,而竊讀給我更多樂趣。既覺得忐忑不安,又覺得欣喜若狂;既覺得無比刺激,又覺得大錯特錯,這,就是竊讀的滋味!
我的竊讀記10
四年級的一天,上課了,這是一節美術課?晌矣譀]帶用具,課上就不能做手工了,只能干自己的事,我也只好如此了。
前半節課,老師在講要點,我似懂非懂地聽著。反正一會兒我也做不了。老師一講完,同學們便馬上忙了起來,一會兒剪,一會兒貼。我無聊地坐著,忽然我靈機一動,想到了一件事——看書。
我身邊就是班級圖書柜。我悄悄地把手伸過去,眼睛環顧四周,快速地抽出一本書,幸好沒有被發現。老師也在看著書,我便把書放入桌洞里,打開看。我馬上便入了迷。書中的小魚好像就在眼前。但我也時不時地抬起頭看看老師,以免被發現。
我覺得時間過得太快了。我剛看了十多頁,下課鈴就響了,我忽地一下子回到了課堂中。再回想,怎么也不知道剛才那半小時我怎么過的。這種竊讀的滋味,就像穿越時間和空間一樣地神奇。
以后,每當我讀書時,都會想起這次竊讀。慢慢地,書讓我得到了快樂,我也愛上了讀書。這也讓我明白了為什么林海音《竊讀記》里的那句話:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的”。因為書籍所帶來的,是成長中的真理。
我的竊讀記11
我是一個小小書迷,只要有了書,我就廢寢忘食。今年寒假,媽媽給我買了幾本科幻小說,我看得如癡如醉,進行了一次竊讀。
寒假的時候,媽媽抱著幾本書放在我桌上,對我說:“這個寒假多看看書,別老想著玩,看書能增長見識喔!”我隨聲應到:“好的。”我做了一會作業,就津津有味的看起書來,我恨不得把書塞到腦子里去或者鉆到書里去。正看到水滴要撞擊人類的艦隊時,我兩眼發光眼都想把字吸到眼睛里面去。正看到這精彩部分時,媽媽就讓我早點睡覺,明天再看吧,我聽了十分不情愿地鉆進了被窩。
熄燈后,我滿腦子全部都是水滴,翻來覆去的睡不著。突然,我腦子里蹦出了一個主意,在被窩里看書。我輕輕的掀開被子,踮起腳尖,貓小腰,躡手躡腳的走進客廳,小心翼翼的拿起那本書,啊,不好!一本書帶著另一本書一起掉在地上,我差點兒叫出聲來。這聲音在靜寂的夜晚就像雷聲一樣。我愣了一下,拔腿就往房間跑,生怕媽媽追上來似的。果然,客廳里傳來媽媽的嘟嚷聲:“我明明聽到到聲音,”媽媽一頭霧水的回到房里去了。我暗暗自喜,特意點了一盞小夜燈,繼續津津有味地看著著。我的心完全沉浸在了書中,無法自拔。一本書終于看完了,我咽了咽唾沫,才把書合上。
第二天早上醒來,我腰酸背痛,雙腿發麻,雙眼紅腫我。我覺得我這樣做并不好,對身體也造成了傷害,可能連書中的知識也沒有完全吸收。所以,我以后還是要好好休息,這樣才能更好的讀書。
我的竊讀記12
在我小的時候,也有一次竊讀記。我上三年級的時候,很愛看一些小說,比如:《冒險小虎隊》、《貓武士》、《武林外傳精選》等。其中,我最愛看的是《查理九世》,媽媽給我買了全套,我看完了之后,成績有明顯的下降,媽媽說:你以后不準再看小說了,過幾天我就把它們扔了!我立刻反駁道:看書又沒有錯,雖然成績下降了,但您不是說要多看書,多看書嗎?唉,這下真把媽媽給激怒了,我要完蛋了。后來,過來幾天,書真的都沒了。
有一天我早早寫完作業,想看書了,唉,想起被媽媽扔的《查理九世》,我就心疼。唉,我真活該,誰讓我考試沒考好呢?不行,我一定要將它們找出來!趁爸媽不在家,就是現在,我的搜書計劃密密開始了,小臥、大臥、客廳,廚房,甚至廁所我都找過了,都沒找到。不,我不能嘆氣,一定要找到,畢竟也是爸媽的血汗錢,不能白白浪費。在找一遍,唉,還是沒有找到,我躺在床上,轉過來,轉過去,突然,我發現床底下有什么東西在頂我,我想:會是我的書嗎?我拿著手電往床底下照,果然不出我所料,耶,找見了,快看看全不全,一本、二本、三本、四本二十本,全了,我高興地吶喊著。
到了晚上,我像一只惡虎,貪婪地讀著。突然,我聽見了越來越近的腳步聲,啊,是爸媽回來了,我立刻合上書,關上燈,裝睡。這時我的心情真忐忑,一會快樂,一會害怕。我快樂的是可以讀書了,害怕的是被媽媽發現把書扔了。唉,竊讀的滋味可真不好!
六年級:郝文祺
我的竊讀記13
高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯”。讀了一本好書就像交了一個友人,也好像在跟一位圣人交談。我從小就很喜歡讀書,每天如饑似渴地讀書,就像饑餓的人撲在面包上那樣享受。書香伴我成長,有幾次竊讀的經歷。
一天我向一個朋友借了一本夢寐以求的書。那天第一節課是數學課,我就把書放進了課桌里,課上我的思緒一直被書中的內容所帶走,那本書就像一塊強力吸鐵石不斷地吸引著我。我情不自禁地翻開課桌,偷偷的把書拿了出來,放在腿上開始看起來。這期間我時不時的抬起頭來小心的四處張望,生怕被老師發現。結果發現老師并沒有注意到我,我才放心的再次沉醉在書的海洋里。當汪老師結束講課讓全班同學做《課堂作業》,我都沒有聽到,我依然沉浸在書的海洋里。這時汪老師走了過來,站在我身邊,把書抽走,放在了我的課桌上,我這才反應過來。
星期天,我去了三味書店看書。一到三味書店,我便急急忙忙跑去挑書了。無意中發現了一本我喜歡的書,正準備拿出來看,卻發現上面被綁了線,這可怎么辦啊。突然我想到了一個好主意,于是我悄悄的走到了一個角落里,偷偷的把線給拆了。我找了一個好位置坐了下來,開始享受我的書海之行。三個小時后,我終于看完了,又悄悄地把書放回了書架上?熘形缌,我便匆匆回了家。
書香再一次次竊讀中伴我成長!
我的竊讀記14
“郁,郁,郁……”夜鳥特有的叫聲在夏夜清涼的空氣里飛翔。我眨著朦朧的眼睛,從床上爬下來,拉開窗簾和門窗。嗯,清晨的空氣分外清新,一顆星,一輪月,密密的云,和風吹拂,星和月轉,風與云前,寧靜深遠。
我拿起書桌上的計算器,看了一下時間,呀!才一點多呀,這么算下來,我已經睡了三個小時!此時不看書,又待明日?我便從書架上取下了一本《詩經》,暗喜沒人注意,津津有味地讀了起來。
一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地閱讀著。
我非常害怕被媽媽發現。一次,我正在看《水滸傳》,背一百單八將的座次,興致正濃,不料媽媽醒了,我的臥室里有光,便前來查看,結果被逮個正著。
我還非常討厭雷雨天,一次,我三點多醒來看《兒童文學》,咬文嚼字,含英咀華,正在理解一個深奧的詞語呢,只聽一道響亮的閃電劃破天空,哎呀!事情要敗落了,媽媽肯定會醒的!怎么辦?有了,把臺燈關了,鉆進被窩,書嘛——放在枕頭下面。結果,我過了一小會兒就聽到腳步聲,不過這次媽媽沒有發現我。唉!有驚無險。
往事不堪回首。剛才看到哪兒了?哦,第135頁,這個詞是什么意思呢……我繼續讀著,越看越有勁。慢慢的,一個小時過去了,一本《詩經》總算看完了,嗯——回味無窮!哎,看這天色,應該還沒到三點吧,可以重溫一遍《西游記》,不錯不錯。先從哪兒開始看呢?嗯——就這兒吧。
當天快要亮了的時候,我得睡了,要不然下次我可就不能再竊讀了。
我的竊讀記15
因為學了《竊讀記》這篇課文,我不禁想起了去年我的一次竊讀”的經歷。
在四年級的時候,我特別喜歡看《老人與海》,可是因為作業繁多,所以父母不讓我看課外書,為了增加閱讀時間,我中午在學校休息的時候拼命寫作業,這樣我每次在父母下午沒有下班回到家的時候拼命的看這本書,因為父母到家后就要檢查作業;在父母燒飯時候我做作業的空閑時也會偷偷看,我的書桌下面有一個抽屜,每當母親來檢查的時候,我就把書藏在抽屜里面,如果來不及,就把書放在作業下面假裝在寫作業;晚飯后我都要看一小會書,時間到了了后父母就要叫我寫作業,我就假裝要上廁所,在廁所里面看,出來后把書藏在褲子后面的口袋里回到我的房間再看。
不過晚上偷看的時間不易,晚飯后父母閑下來的時間也較多,檢查的次數也較多,不過我的房間有個窗簾,有時候就把書藏在窗簾后面,每當父母來的時候就把窗簾拉上,解釋說沒有拉緊我拉一下。
與晚上在家里閱讀不一樣,在學校要輕松一些,中午吃飯的時候把書放在腿上,一邊吃飯一邊偷看。
會有同學問,這樣累嗎,我說不累,高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。都看看書,增加閱讀量,不僅僅是為今后的生活做準備,也是為了在人生中站得更高看到更美的風景!
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