我的世界因你而亮麗_700字
我的世界因你而亮麗_700字1
在我的世界里,以前一直是灰白色的,沒有任何亮麗的色彩。但自從有了你——漢字,我的世界因你而亮麗。
當我依舊在黑暗無知的道路上徘徊的時候,是你伸出了雙手把我引向光明。自打認識你那天起,我就知道你必將是我的世界最亮麗的色彩。
第一次認識你的時候是在三歲。那時和媽媽走在大街上,我看到有的房子上面掛著方塊,有紅色的,藍色的,黑色的……我對這充滿了好奇,便拉著媽媽的袖子問:“媽媽,媽媽,這是什么呀?它們看起來方方正正的,真好看。”媽媽笑著告訴我:“那是我們國家的文字——漢字。它可是我們中華人民文化的體現呢。”并在后來的生活中我的世界因你而亮麗。
第一次書寫你是在六歲時。爸爸用他那雙雖然長有老繭但卻溫暖的大手握住我那稚嫩的小手,教我寫會了自己的名字。當我真正用你會寫自己的名字時,我欣喜若狂,不知所以。我沒有想到我原來還可以用你來表示我的存在,那一刻,我覺得我們合二為一。也就是因為你,我的世界變得亮麗。
第一次理解你的時候,是在八歲時。那一天我因為將有你的陪伴,變興高采烈地來到了學校。再后來由于老師的循循善誘,我便認識了越來越多的你,也明白了你所代表的每一個含義。我也懂得了我的名字當中原來包含了父母的無限期盼與關愛。那一刻,我忽然覺得你是那么地奇妙,也使我更加堅信我的世界因你而亮麗。
后來,進入了初中,你使我認識了解的知識。列如,你使我感受到了李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的憂愁;感受到了士兵們“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”的矛盾心理;感受到了蘇軾“持節云中,何日遣馮唐”的愿望;感受到了……
從此,我的世界與你緊密相連;從此,我便喜歡上了你的奇妙和所蘊含的無窮知識;從此,我的世界便因你而亮麗。
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“如果說,你是海上的煙火,我是浪花的泡沫,某一刻,你的光照亮了我。”我若是歌詞中的泡沫,那照亮我的煙火就是我的表妹。
四年前的第一次邂逅,我便被她深深吸引。如今,四年過去了,她果真成為了我世界中那一抹絢爛的顏色……
清晨的第一縷陽光灑進窗欞,她又如期而至。頭發隨意地披在肩上,臉上還帶著些許印褶,一看就是剛剛爬起來,卻是精力充沛。她是第一時間就沖到我屋子來的,來了就嫻熟地爬上床,對我輕聲喊道:“哥哥,起床。”看我沒有反應,就赫然提高了音量,“哥哥!起床了!”我被她的“高音炮”嚇得不輕,清醒了些。但是,我仍然躺在床上,揉著惺忪的睡眼,又是一股睡意襲來,打了個哈欠,我便又睡了下來。
她見第一招失效,連忙開啟了B計劃。她用手撐開我的眼瞼,映入眼簾的是她陽光又帶些俏皮的笑容。我翻了個身,避開她的手,她就追到另一邊繼續。無奈之下我把被子一蒙,“嘿嘿,這下碰不到我了吧。”帶著些許得意,我探出頭,看見她沉思的樣子,煞是認真的樣子。
不一會兒,她綻出一個得意的笑容。
第三回合的“戰斗”開始,陽光透過窗欞,依附在墻上,靜靜地觀戰。只見她拿起桌上的書就往我臉上扔,我連忙用被子蒙住頭,整個身子蜷縮在一起,減少受擊打面積,避免額外的傷害。她鍥而不舍地攻擊著,扔過來的東西越來越多,大到字典,小到橡皮,幾乎把我桌上能扔的都扔了個遍。陽光好像在給她助威,越發強烈了。我開始出汗,呼吸也變得困難了,把被子一掀,“小祖宗,別扔了,我起,我起還不行嗎?”她見我爬起來了,停了下來,又綻出一個得意的笑容,心滿意足地離開了。
或許,在別人看來她就是個小搗蛋鬼,但我的世界太過平淡了,就缺少一個機靈又俏皮的小精靈,有她在,我的世界得以完整。正是因為她,我這小小的泡沫般的世界才會綻放出亮麗的光彩。
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蠟燭,使世界更加光明;火焰,使世界更加燦爛;而你,使我的世界更加亮麗……
——題記
清晨,打開窗戶,望著外面被濃霧籠罩的世界,我的思緒便定格在了那里。
那時,你依舊是一身樸素的衣褲,系著圍裙,將我趕出廚房:“別急,別急,菜還沒好呢!”粗造的手掌,染著油漬,那滑膩的觸感,至今還殘留在我的皮膚上,抽油煙機的響聲擋不住你的嗓門:“今天買條魚,知道你喜歡,待會兒多吃點。”而我卻發不出聲音,只能看著你蹣跚的身影在狹小的廚房里忙碌…我的世界因你而幸福。
那時,你依舊是坐在那個朝陽的房間里,背對著陽光,戴著老花鏡,倚在躺椅上,花白的頭發在陽光的照耀下閃出晶瑩的光澤,一本普通的食譜,你每天總是翻上一遍,嘴里喃喃:“小丫頭正在成長,得給他弄點兒既好吃又有營養的。”老式的收音機還在紅木的床頭柜上沙啞地唱著豫劇。那幅圖畫,就定格在我的腦際中……我的世界因你而溫馨。
那時,你依舊用慈祥的眼神望著我,手拿飯盒:“乖孫女,頭還暈嗎?我燉了你最愛喝的骨頭湯,里面還放了海帶,你喝點。輸液的手不要動,我端著碗,你喝。”繼而,你又轉過頭批評我的父母:“這么大的人,連一個孩子都不會照顧,你們怎么能讓我放心?”那關切的語調在我的腦中不斷回響……我的世界以你而健康。
那時,你的懷抱依舊溫暖,我淌著淚,躲在你的懷里,哽咽著哭訴媽媽的不是。你溫柔地摟著我,不斷伸手拭去我的眼淚:“好了,不要哭,天大的事有奶奶頂著,你媽那里我會去說的。他也太過分了!”說著,蘊著暖意的手掌撫過我的脊背,眼淚朦朧的我,只覺得那瘦弱的肩膀,會是我永遠的避風港……我的世界因你而溫暖。
思緒回到現在,濃霧已散,映入眼簾的是那碧藍的天空和如花一般的白云。深呼吸,外面的空氣很清新。我明白了:奶奶,我的世界因你而亮麗。
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那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每個角落靜靜為我開著,我曾以為我會永遠守在她身旁。今天我們已經離去在人海茫茫。她們都老了吧!她們在哪里呀!我們就各自奔天涯。
——題記
這首歌是獻給在我的世界中助我一臂之力的人,你們似乎是默默奉獻著,可是我的世界卻因你變得更加亮麗,更加精彩。
親人·夢想
“如果四季輪回愛上漂泊,如果湖水清澈倒映著我,如果天空廣闊從不寂寞,只為遠方自由湛藍的王國,勇敢的候鳥往南飛,跨過千山的重圍,天空再黑有你伴隨,也會從容的面對。”
這是作為一只候鳥的夢想,他想去飛,去尋找屬于自己的天空,可以展翅翱翔,他的父母給了他機會去實現自己的夢想,父母即使失去一切,也不會放棄自己的孩子,因為孩子永遠都是父母心中的一塊寶。
而那只幸運的候鳥就是我,父母讓我在我的天空中,成為一顆耀眼的星星。我永遠生活在你們的呵護之下。但是,如果沒有你,我的世界將會失去光芒。
所以我的世界因為有你,才會光芒耀眼。
朋友·力量
“這些年,一個人,風也過,雨也走,有過淚,有過錯,還記得堅持什么,真愛過,才會懂,會寂寞,會回首,終有夢,終有你,在心中,朋友,一生一起走,那些日子,不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒,朋友,不曾孤單過,一聲朋友,你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”
朋友對我來說或許是生也是熟,因為我擁有朋友,與此同時我也在失去朋友。但我依然珍惜這些曾經,現在還是未來的朋友,因為他們會在我困苦、寒冷的時候給予我溫暖、給予我力量,讓我有活下去的意念,讓我可以重新站起來看世界,但他們也曾傷害過我,有深有淺,但友情永遠戰勝仇恨。
而故事主人公就是我,似乎回憶這些往事,總會有許許多多的感慨。但是,如果沒有你,我的世界將會失去溫暖。
所以我的世界因為有你,才感到溫暖幸福。
無論是親人還是朋友,還是那些無名英雄,你們終究是我的世界的支撐力,失去了你們,我的世界就淡然無色了!
所以我的世界因你而亮麗。
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幼兒時,我每天都纏著父母為我講《賣火柴的小女孩》、《海的女兒》、《堅定的錫兵》等童話故事。有那么一天,我十分想聽故事,而父母卻不在家,我又識些字,于是便捧起連環畫看了起來,不知不覺中,產生了對書本的濃厚興趣。漸漸地,我的識字量大了,這些書已不能滿足我的要求,便閱讀了《十萬個為什么》、《西游記》等名著。我被書中的人物拉進了一個美好的童話世界:有漫山遍野的小雛菊,有美麗善良的小公主多蘿西,還有南瓜人杰克……那神秘莫測的一字一句,字里行間的濃濃魔力將我吸住無法動彈,貪婪地不斷往下看去。那一幕幕引人入勝的情節,一句句美妙生動的話語,無數我聞所未聞,見所未見的詞匯,在墨色團團中氤氳開來,化作一團煙,繞著我,凝而不散,牽引著我向那片墨染的世界悵望幻想而去。若有若無開,若聚若散,在煙塵滾滾的生活中慢慢沉淀,醞釀出一片清澈的心境。書,你為我的世界蕩起圈圈漣漪。
后來,我又迷上了各種各樣的書。自嘲“職業是生病,寫作是業余”的史鐵生,他文字里關于生命的思索給予我深深的感動,他的堅忍使我在遭遇崎嶇時亦能淡定從容。冰心筆下深邃的大海與圣潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動容于保爾的鋼鐵意志;讀《魯濱遜漂流記》,我欣賞生命與自然的默契……如細雨,如飛花,浸濕生活鋪就詩意的歲月,暮雨晨風陣陣飛來,讓我走得堅強并且詩意。書,你為我的世界犁出段段航程。
現在,我又迷上了古詩。每每讀到“寶馬雕車香滿路,鳳簫聲動,玉壺光轉,一夜魚龍舞”時,仿佛流連在熱鬧且燈火輝煌的街上,心也隨著那柔媚的音樂飛出去了。當讀到“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”時,仿佛來到芳草萋萋、鮮花滿地的春天;當讀到“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”時,仿佛又無意走近蟬聲長鳴、蛙聲鼓噪的夏夜;當讀到“山明水凈夜來霜,數樹深紅出淺黃”,仿佛陶醉在高雅幽靜、色彩艷麗的秋色中;當讀到“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”時,仿佛又沉浸在銀裝素裹、玉樹瓊花的冰霜世界。書,你為我的世界激起朵朵浪花。
因為有了書,我不再孤獨,書的魅力將我牢牢攝住。書,點亮了我的世界。
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十四歲的我們正值青春年少,我們有飛揚的夢想,花樣的年華,單純的生活。然而,你為我們的生活點綴了濃重而又豐富多彩的一筆,從此我的世界更加絢爛多姿……
幼兒園時,總愛看裝有許多故事的你,童話的晶瑩,人性的美好,總能讓我為之陶醉,幻想自己是童話世界里的主人公,經歷一個個奇妙的事情,心情也隨著故事的發展而高低起伏。
上小學后,漸漸喜歡上看記載著名人生平經歷的你,暗暗地敬佩那些名人,覺得他們好像并不遙遠,仿佛踮起腳尖就能觸摸到一樣,默默地在心里立下幼稚而又堅定的夢想,并學著像名人們那樣開始奮斗。
上初中后,我喜歡上了編織著一首首小詩的你,喜歡在詩行里自在地暢游,喜歡獨酌一個個文字,喜歡探尋詩人的心路歷程,喜歡跟著詩人的情感悲歡……
伴著你,詩意蔓延了整個荒蕪的田園。你不知道,你宛若一束帶露的鮮花,在我心的庭院里灑落一地的溫馨。因為你,我看見我的天空飄著七色的彩霞,如此絢麗多姿,閃耀著靈動的光。
伴著你,我走過了考試名次“飛流直下三千尺”的彷徨,走過了“剪不斷,理還亂”的憂愁,走過了“舉杯邀明月,對影成三人”的孤獨……你讓我感受到人生的美好,痛苦雖常在,卻仍然有快樂相伴。
伴著你,陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落花幻化成了軟軟的春泥,晏殊的獨自徘徊落寞了滿園香徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水,李煜的濃濃愁思覆蓋了浩蕩春水……
書,我與你之間的緣分如此奇妙,看著你,讓我覺得生活很充實而有內涵。你將我的生活點綴得更加璀璨,你猶如夜空中的繁星,夜空因為你而更加豐富多彩。你不僅教會了我不同的人生哲理,你還填補了我心靈與思想的空白。
曾經的我,很害怕寫作,是你,讓我相信,光禿禿的枝丫,縱使寒風呼號打轉,只要心中希望不滅,終會開出滿樹繁花。
你存在于我的腦海里,我的文章里,我的世界里。你點綴了我的.世界,充實了我的生活。因為有你,我的生活和學習豐富多彩;因為有你,我才能與時俱進,不斷進步;因為有你,我的人生才更有意義。
書,我的世界因你而亮麗。
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你從容優雅的步幅,是我心中最美的舞姿;你閃耀著的潔白,是我內心最亮麗的色彩。
——題記
寒風呼嘯而來,卷走了枯枝最后一片黃葉,吸噬了落花最后一絲色彩,荒蕪遍地,是你,用跳動著的潔白為大地重新涂上典雅的銀裝。這是冬季唯一的、最亮麗的色彩。
伴隨著冬風的到來,我知道,我們即將相逢。擁一杯醇香的牛奶,坐在已擦得無一絲塵埃的窗前,靜靜地等待著你的來臨。
冬風吹遍了每一個角落,將你的來訊傳予每一個盼你的生命。終于,伴著燦爛而透明的陽光,你以最華麗的背景出場了。
天空中灑下一粒粒晶瑩剔透的雪點,邁著輕快的步伐,你終于出現在了我的面前。在金燦燦的陽光照耀下,光滑的雪點閃動著透明而燦爛的光輝,這些光絲絲縷縷地交錯著、纏雜著,將天空用透明的網織了起來,那是靈動與光明的結合,伴隨著越來越多的雪點下落,這透明的網一層一層地厚實了起來,編織成一片輕紗,鋪向大地,悄無聲息。
繼而,雪點漸漸繁密,飄飄灑灑地落下,一層一層地堆疊在大地上、枯干的樹枝上、紅紅的房瓦上,他們像一個個小小的鏡子,將陽光反射,仿佛為萬物鍍上了亮麗的銀輝。突然,冬風將還未黏連的雪點刮起像是突然晃動水晶球,而將閃亮的亮片搖起,使我想起了一句詩:“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白……”那飄動的雪點就像用水晶磨成的粉一般,雖純潔而不失堅毅,正如魯迅所說:“那孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂……”而我此時,正陶醉在雨之精魂的美妙世界里。
雪旋轉著,舞動著,最終以它最優雅的姿態落到地面上、枯枝上,像是枯枝新開的白花。而后,在中午的陽光下,她笑著融化了,融入了地里。將潔白留在了我的心里。“落紅不是無情物”,然而落雪又豈會無情?即使只能彌留一瞬,也無私展示著潔白。
雪,你用舞動著的生命,純潔的白,裝點著我的世界,我的世界因你而亮麗!
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你是我世界的光源。
時光無聲地蒸發,沒有留下任何印跡。生命的亮度一分分消退,無助地祈求陽光的潤澤。慢慢地您教會我成長,為我戴上勇敢的勛章,沖破黑暗的魍寂成為圣潔的韶光。
諄諄教誨一生隨
天空黑得有些猙獰,晚自習讓人有些壓抑,同學們都在寫作業。老師忽然把我喊道講臺邊,十分忐忑地站在她身邊,但見老師握著紅筆在我的作文本上圈畫著什么:“你看這里就要再細膩一點才能突顯人物性格。”她溫柔地教導著,我默默地點著頭。老師側過身子細心地改出我文章中的錯別字并提出點評意見,那些總被忽視的細節,她卻總能發現并抓住問題一一剖析。如此細心地教導如汩汩流過心田的泉水,讓繁雜的寫作道理也變得淺顯易懂。
老師抬眸,那深邃而閃亮的瞳仁給予我信心,仿佛獲得力量,照亮我前進的道路。她的教誨讓世界增加亮麗。
淺言耳語伴我生
那天微涼,天邊的云兒也顫顫巍巍地打起了卷。正要參加比賽,老師陪同我一同前往。樓道里空寂無聲。老師走在我前方,她回頭幾近帖近我的耳畔,音調壓得很低,帶著絲絲的疲憊。“認真寫,相信你應該能被選上的。”原本因畏怯比賽而局促不安的我如沐春風。
老師的肯定讓我倍感信心,彌漫在心頭沉重的霧霾被她的鼓勵的話語驅散,留下一片亮麗多彩的世界。
溫情背影永不忘
寒風颼颼,無言的灰色鋪滿天空。
和同學一起尋找考場。殊不知剛進入大廳便看到老師站在凜冽的風中張望的背影,小小身影卻包含著大大的愛,是老師的溫情,是耐心等待時的博大。那一刻,感覺春暖花開,我小小的世界被她涂亮。
路邊的香樟一日一日長大,漸漸撐開那蓬松的樹冠。群鳥日復一日地飛過漫長無邊的天際,云層被點點劃開。
我們終有一天會長大,脫離呵護,堅強地獨立行走,但是我心中的世界早已因你而亮麗繽紛。
春暖花開,亮麗世界因你永存。
凐暈無語鳥淺翔,堤岸點點光闌珊。——后記
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我沮喪地看著那幅新畫的畫。那是一幅結構素描,畫的是幾朵盛開的菊花和一朵百合,它們被隨意的放在籃子里。老師要求我們表達出花與花之間的重疊關系,可是我沒有做到,剛剛被老師說了一頓。我郁悶地看著它,覺得整個世界都暗了。
可是,畫畫是我生命中最亮麗的一抹色彩啊。我腦海里出現一幅畫面……
一個姑娘坐在窗前,她面前正擺放著一幅畫,畫面上是一個即將畫完的人物。她臉上掛著一個溫和的微笑,似乎正沉浸在一種美好的世界里。她是我姑姑,她畫畫的時候很美,這個畫面在我的心里描上了一抹亮麗的色彩。
畫室里堆滿了小布片、被剪成一段段的繩子,還有金屬片、泡沫片……桌子上擺著的一幅幅畫,就是用這些材料制作的。一位溫柔的女老師站在這些畫前,一個個的看,一個個的點評。她的聲音很溫和,讓人聽著覺得很舒服。她是李老師。這時我終于實現了自己的愿望:我學畫畫了。溫柔的李老師從零開始,把我帶入了畫畫這個色彩繽紛的世界。
后來,我又師從楊老師。和李老師的溫柔不同,楊老師的性格雷厲風行。第一堂課我就領教了她的嚴厲。這堂課畫的是八個人頭像的速寫,要求十五分鐘就得完成一個。我從來沒有接觸過這類東西,只好硬著頭皮亂畫。手忙腳亂之際被楊老師發現了,原以為她會指導我這個新生,可一句你怎么那么笨啊讓我備受打擊。之后的日子,我就在一次次被罵笨的沮喪中提心吊膽地盡量達到老師的要求。畫畫原來是我生活中最亮麗的色彩,可現在似乎又蒙上了一層灰暗。
一年后的一天,我在整理以前的畫。忽然,我發現這些畫是多么不堪入目:本來背景應該是灰色的,我卻把它畫得鮮亮;本來物體的投影應該很暗的,我卻畫得很灰……我想起楊老師說過的話:當你能看出別人的或自己的錯誤時,你就是進步了。這么說,我難道是進步了?這一瞬間,仿佛有一縷陽光照亮了我的心。原來一年的努力沒有白費,原來在楊老師不斷的罵聲中,我進步神速!
我開始喜歡坐在畫室里一邊聽老師嘮叨,一邊檢查自己畫上種種問題的日子。我的畫畫歷程在經過灰暗后又呈現出一抹亮色。畫畫使我的世界變得如此豐富多彩,如果沒有畫畫,我可能只是個讀書機器;如果沒有畫畫,我的生活就會缺少很多樂趣。
畫畫,我的世界因你而亮麗。
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只覺得我的世界黯淡無光。
父母外出工作,我只能獨自回家。走在凄清的馬路上,我時常感到孤獨無助,然而你的出現,奶奶,卻點燃了我心中最旺盛的火種,你用你的等待,點亮了我的世界。
又是一個寒冷的夜晚,今天奶奶著涼了,不能吹風,怕是不能等我了。我重重嘆了口氣,抬眼,是一串串熟悉的門牌,在一個轉角,我默默掏出鑰匙準備開門。
一個轉身,一片溫暖的黃色瞬間將我包圍,奶奶站在門口,微微地倚在門框上,她的脖子上纏著一條臃腫的圍巾,滿頭的銀發在風的吹拂下輕輕地飄動著。奶奶看見我,便露出了慈祥的笑容,我趕忙跑過去,她捋了捋頭發,數落我道:“這么冷的天,還這么晚回來,讓你多穿點你也不聽。”她一邊絮絮叨叨地說著,一邊拿來一件外套。一絲光亮悄悄滲透進我的內心,滲透到我內心最柔軟的地方,我的世界似乎開朗起來。
我笑了笑,伸手去接那外套,但奶奶沒有給我:“讓我來吧!”我看了看奶奶瘦小身子,執意不肯,但奶奶卻仍倔強地站在風中,風又把她的頭發吹亂了。我只好妥協,乖乖伸出雙臂,她先套上一個袖子,再將另一只袖子套上,然后仔仔細細的將我的帽子翻正,抹平,將我的衣領豎起,然后再壓平。“咔嚓”我心中的硬繭好像裂開了,大片大片的燈光灑入我的心房,照亮了我心中每一寸地方,溫暖,漸漸充盈我原本灰暗的心,我的世界,驀地亮堂起來。
奶奶用她笨拙的手為我扣扣子,無奈怎么也對不上,我鼻子一酸,淚便涌了出來。因為你,奶奶,我的世界才如此亮麗,我不禁抱住奶奶,久久不愿放開。
奶奶,是你給我的世界帶來溫暖和光明,是你驅散了我心頭的烏云。在我成長的過程中,縱使你年華老去,你也會竭盡全力,用你能做的一切,開拓我前進的道路,撫慰我受傷的心靈。
我愿用蘸滿時光的毛筆,書寫你的美麗,在歲月長河的沖刷下,記錄你的深愛,奶奶!
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父愛是什么?是傘,是雨,是路。
——題記
每當我恐懼時,父愛是一塊踏腳的石,每當我黑暗時,父愛是一盞照明的燈,每當我枯竭時,父愛則是一灣生命之水。
還記得那是一個深秋,天上的星星,眨著眼睛,離我們是那么遙遠。一縷月光照了進來,夜顯得是那么美好!我坐在椅子上,寫著作業,突然隔壁響起了“叮叮當當……”的響聲,我聽到這聲音,也不知道是哪來的火,正在這時,媽媽叫我吃飯,在飯桌上,爸爸給我夾得菜,我愣是全部丟到了垃圾桶里,爸爸一句話也沒說,媽媽看著我生氣的說:“你這是干什么?”我白了媽媽一眼,什么也沒說。媽媽生氣的要打我,爸爸則攔住說:“算了吧,她還是個孩子。”我小聲嘀咕:“別裝好人了,要不是你,我至于。”說完我頭也不回的來到了自己的房間,爸爸則嘆了一口氣,回到隔壁工作了。
回到房間,我又聽到了“叮叮當當……”的響聲,我的火更大了,我坐在床邊生著悶氣,可我仔細想了想,這次是自己太任性了,我又想起了小時候,爸爸是怎么一次一次的縱容我,是怎么一次一次的原諒我,是怎么一次一次的關心著我,再聽見這“叮叮當當……”的響聲,我的淚水不住的往下掉,我想起今天是父親節,我應該給爸爸道歉,我狠狠地甩開了淚水,跑了出去。
外面的夜很黑,我不禁打了幾個寒戰,到快要關門的花店里買了一束火紅的康乃馨,我雙手拿著康乃馨往回跑。忽然,我聽到有人在叫我的名字,我走了過去,看清了那個人正是爸爸,我的眼淚再一次掉了下來,爸爸走到了我的面前,我慚愧的把花遞給了爸爸,說:“爸爸之前是我任性,對不起,我知道錯了,這束康乃馨是你父親節的禮物,爸爸祝你節日快樂。”爸爸笑了笑脫掉了外套,給我披上,拿起了花說:“回家吧。”我慚愧的跟著爸爸回到了家。
當我回到房間時,房間里還彌漫著“叮叮當當……”的響聲,我聽到這響聲,仿佛聽到了爸爸對我的愛,不知不覺我睡著了。
父愛是傘,為你遮風擋雨,父愛是雨,為你濯洗心靈,父愛是路,伴你走完人生。
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那片藍天給了我不一樣的勇氣;那個你,成就了一個不一樣的我。
——題記
藍天白云,歲月靜好。
那天,我的心很涼。
考試成績發下來那天,我的心異常緊張。我仔細聽著考試成績名單。當聽到后,我的心一緊,心想:唉,又沒考上九十分,回去又要挨批了。望著窗外的景色,異常“美麗”,雨水覆蓋在窗上,仿佛在看我的笑話,譏笑著我。轟隆的雷聲敲打著我的心。
想起上午那一幕,我看著窗外的天空,異常灰暗。轟隆的雷聲,帶著蝌蚪般細密的雨珠撕扯著我的心。中午放學鈴聲響起,我不得不該回家了。
我頂著一把雨傘,走在回家的路上。轟隆隆的雷聲刺激著我的小心臟,則雨珠襯托著這悲哀的場景。這是一個失敗者的故事。
快到家門口時,我的心被一條線提著,打開家門時,我的心更是提到了嗓子眼兒上了。“回來啦!快過來吃飯。媽可做了你最愛吃的。”媽很關切和藹地說道。“我……我”我欲言又止。“怎么了?”媽投來關切的眼神。“媽,對不起!我又沒上九十,我只考了八十八分。”我終于忍不住,像一個小孩,嚶嚶地哭了出來。“媽知道,你已經很努力了!媽知道你每個晚上付出的努力,以后媽不會再強迫你學習,再也給你定太高的目標了。”媽又說,“乖,別哭了!快來吃飯!”我流下了感動的淚水,心想:“我一定要好好努力,不辜負媽媽的期望。”
回到房間,外面的烏云依舊密布,下起了淅瀝瀝的雨絲。看到那幾顆隱約在薄霧后閃閃發光的星星,我不由得進入了夢鄉。
第二天起來,窗外的景色別有一番特色,藍天被雨水沖刷的清澈、明亮。那幾朵白云飄來飄去,像是與我打招呼呢。
我的世界因你而亮麗,謝謝你,成就了一個不一樣的我,成就了一片不一樣的煙火。
故事還在繼續,那片藍天依舊。那個你,會陪我一直走下去嗎?
……
我的世界因你而亮麗_700字13
綠草,春天的世界因你而亮麗;花朵,蝴蝶的世界因你而亮麗;水滴,大海的世界因你而亮麗;睿智的父親,我的世界因您而亮麗!
我有一個睿智的父親。在我的心目中,父親并不亞于高爾基,莎士比亞,蘇格拉底這一類偉大的哲學家。每當我遇到困難或犯錯時,他總有講不完的道理,每條道理都能“一針見血”“藥到病除”。父親好比一位辛勤的園丁,每當看到他精心呵護的小樹苗出現了一點兒毛病,便及時修枝剪葉,讓小樹苗朝著正確的方向健康成長。
父親用他的睿智,亮麗了我的世界。
當我取得好成績驕傲時,父親猶如一瓶清洗劑,就“人外有人,山外有山,燭火只有看不到自己的光亮時,才能發現外面天空的星光閃耀”這樣一句話就把我噴醒了,以至我沒有墜入驕傲使人落后的深淵。
當我考完試覺得離下一次考試還遠,有些松懈時,父親猶如一座警鐘,用“秋天不做好準備,冬天便難以支撐。生活中要學會未雨綢繆,方能度過漫長的寒冬。”這一句話就把我敲醒了,使我立刻覺醒,為迎接下一次考試而忙碌。
當我問父親如何才能成功時,父親猶如一位智者,不加思索的回答道:“成功的寶典,永遠裝著‘努力’的字眼。只要你努力了,那成功將是必然的!”是呀,努力是成功的前提,成功是努力的結果,只要努力,就一定能夠成功!
當我因失敗而慨嘆命運坎坷時,父親猶如一位心理學家,拍著我的肩膀說:“生活不可能是一帆風順的,不要因為遇到挫折就從此一蹶不振,只有在坎坷的路上,小溪才能奏出激越的篇章!”于是我便重新振作起來,坦然面對生活中的坎坷,敞開雙臂去迎接暴風雨的挑戰!
人生如同在沙漠中行走,只有找到明確的目標和恰當的指導,才會發現生命的綠洲。而我正是因為有父親的精心指導,才發現了生命的綠洲,才有了今天的小小成績!
啊,睿智的父親,因為有您,我的世界才如此亮麗!
我的世界因你而亮麗_700字14
成長,從來就不是一個人的事,我的世界因你而亮麗。
——題記
如果,人可以用幾何來表示的話,那么我們一開始,都是那固執個性的正方形,三角形,棱角分明。但隨著交往的加深,我們只要稍不留神,就會在對方身上留下難以磨滅的傷口,傷害到對方。正是有了這次次的傷害,磨煉,我們才真正成長,磨去那棱角,換來人性的圓滿。
在我最棱角的時候,是你,幫我磨去坎坷,為我的世界帶來了那抹亮麗。
12歲,我們還稚氣未脫,就邁入了憧憬已久的初中校園。我是一個靦腆的女孩,開學那天,幾乎沒有說過話。傍晚,你來了,長發披散在肩上,隨意漂亮,你走過我身旁,在我身旁,心里刮起了一陣不大不小的風。當晚,同寢室的我們成了親密無間的朋友。
一起吃飯,睡覺,在課余無拘無束的歡聲笑語,以及在餐桌上輕松快活的打鬧,我依稀記得,仿佛歡笑在昨日還未散去,心里滿是仍有余溫的快樂。
可隨著時間的推移,友誼上的細小裂紋居然也在潛移默化中讓那座橋成了斷壁殘垣。
那天,我對你不言歡笑,你也從我悲傷的眼里看出了端倪,你不同意分開,我也不語,你和我吵,和我鬧,給我寫信,托人給我帶話,希望可以挽回,可我卻一意孤行,執意離開。
我記得那晚,你哭著問我為什么,我習慣對你麻木,對你沉默,所以,我什么也沒有說。你在被子里哭了一晚,我在廁所里哭了一夜。從此,你我相遇,只是陌路人。
一個學期就在我們對彼此的氣惱中艱難的過去了。我沒有氣了,你也沒有了怨,只是在一起,還是尷尬,還是無盡的沉默。時間的沉淀,讓我們的棱角不再尖利,頑固了,經歷了這次,我們都成長了許多。
我們在老師的幫助下,重歸舊好,即使不是昔日最親密的伙伴,見到對方,我們也會會心一笑。你寬容的笑,是我心中那抹亮麗。
謝謝你曾經給我的痛苦,讓我學會寬容,學會體諒別人;謝謝你現在給我的微笑,讓我深深記住了那次經歷。我因你而成長,或許無法手拉手一起走完初中三年的美好,但你給我世界帶來的那抹亮麗,永生難忘!
我的世界因你而亮麗_700字15
痛苦的一切終將過去,美好的未來已經啟程或將要來到前方的路上……
寒冬臘月的午后,懷著對語文老師深深的敬仰,以及對其太太強烈的好奇心,任憑刺骨的寒風無情地吹打在臉上,卻還是執著地想要去探個究竟。
一番周折之后,終于找到了常青藤培訓學校的所在地,我一邊緩緩上樓,一邊在心里悄悄盤算:這究竟是個怎樣的老師?該不會是個泛泛之輩吧?心里多了重重疑慮,似一塊重重的石頭懸著在了心頭。
終于走過二十幾個臺階登上了二樓,下定決心,不再徘徊,毅然地走進教室。即使是個“黑山老妖”的老師又奈我何?我還是個“鋼鐵俠”呢!在心里不停地安慰著自己。教室里,一位和母親年齡相仿的中年女子正在侃侃而談,一頭卷發、和藹的面容外加一副眼鏡,與其說是美女,倒不如說是才女更為貼切。哇!心里懸著的石頭終于落地了,猶如在幽暗的隧道里走了無限長的距離,一顆心終于被一束耀眼的光芒照亮……
那一刻我竟對她的課堂充滿了期待,滿心的興奮似驕陽一樣熱烈急切。課堂上一次次精彩的互動,仿佛給予了我們緣分開始的契機。她的課堂不受課本的束縛,靈活多變;她不僅教給我們知識,還嘮叨著為人處世的道理。學校里太多干巴巴的課堂又怎及她的三分之一?她讓我耳目一新獨特新穎的教學方式早已剔除了我對她的種種戒備。
令我意想不到的是,課堂結束,她卻唯獨將我留了下來,好似有什么重大而不可告人的秘密。我們靜靜彼此望著對方,她那柔柔唇間蹦出的堅定的話語,讓我經歷了前所未有的震撼和心靈的洗禮:“放心,我會讓你成為第一個發表文章的人!”我無法相信自己的耳朵,因為這樣的肯定似乎從來不屬于我。無法相信,但又不得不相信。在我的生命中沒有人對我有過如此高的賞識和期待,“第一”也從未青睞于我。
我呆呆地迎著她溫柔卻又無比自信的目光,從未有過的強烈敬意以莫名的信任感在熊總蔓延,因為我明白了:她就是那個可以將自己燃盡而給予我無限能量和希望的那個師長……
人和人,有些時候就是這樣,或許終日彼此相對,卻只是路人一雙;而有些人哪怕只是今日相見,卻會永遠燦爛在你的生命中,亮麗在你的世界里……
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