初一寫景：我們的校園

初一寫景600字：我們的校園

初一寫景600字：我們的校園1

　　我的學校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里，每天早晨，我背著書包來上學時，都會沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去，巷子兩邊的墻上有我們學校的介紹，當我第一次來到這個學校時，我被它的美麗，幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學習，成長。清晨，我走進校園，一陣陣問好聲，美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了，新的一天的學習就這樣開始了！

　　校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了，我們沖向寬闊的操場，我最喜歡在單杠那玩兒，大家有的在打籃球，有的在玩兒單杠，有的在星光大道上嬉戲玩耍，還有的在操場上興奮地追逐著，打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲，把操場變得非常熱鬧，非常有生氣。

　　校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響，同學們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室，只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了，教室里安靜極了，只聽見老師的講解聲，同學們的發言聲和抄筆記時的沙沙聲，但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲，同學們高興時的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的'課堂。

　　校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去，靜思園就安靜地在校園的一角等著我們，那里有一株大大的榕樹，茂密的樹葉向四面展開，像一把綠色的打傘，為我們遮擋夏日的炎熱，帶來清涼的綠蔭，我們的體育課很多時候就是在這里哦！這里還有很多的桂花樹，每到秋天的時候，樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花，一簇簇，一團團，它們散發的香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山，水面上漂浮這綠色的水葫蘆，美極了！每當我看書看久了的時候，我就會到這里走走，看看綠色的樹葉，在樹蔭的小凳上坐下，看小魚在清澈的水中快樂地游來游去，不時你還會聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。

　　我愛我們的校園，一個保留著百年文化的學校。“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天竟自由。”我們這些小雛鷹，將從這里起飛，翱翔在知識的天空中。

初一寫景600字：我們的校園2

　　我們的校園，叫嶺南學校，它坐落在旗峰山旁，是一個美麗的校園。

　　進入學校，一片廣闊的操場映入眼簾，操場上面有兩對籃球架，是個很大的籃球場，我們的體育課大多是在這里完成的。

　　籃球場邊是一塊運動器材區，在這個地方，同學們可以鍛煉身體，可有意思了！操場四周圍著一圈塑膠跑道，既像紅色的地毯，在歡迎新來的同學；又像環島路的五線譜，看著看著，我仿佛聽見了美妙的音樂。操場的正對面鄰近綜合樓的是一個大舞臺，每當元旦、國慶節、六一兒童節，都要用到它，同學們可以在這里展示他那動聽的歌聲和那優美的舞姿。我真盼望著節日里可以欣賞到舞臺上表演啊！舞臺的一側是升旗臺，每逢周一都會舉行升旗儀式。

　　走過一段臺階，就到了我們的小操場。下課時，同學們有的在操場上玩耍，有的練跑步，有的做游戲，還有的跳皮筋，玩得可開心了。小操場的四周挺立著幾棵高大的樹木，有的樹梢比樓房還要高呢。

　　小操場的正前方，是我們的教學樓。教學樓有五層。教學樓里有我們寬敞明亮的教室，教室里有許多先進的電教設備，是我們學習的好助手。老師們就在這里向我們傳授各種文化知識，讓我們在知識的.海洋里遨游。教室的走廊上方懸掛著不少經典名句，成為我校富有特色的一道風景。

　　再看樓下的小花園，讓人看了心曠神怡、神清氣爽。樓下的小花園，由一塊地磚地建成，地磚上還印刻著12生肖、傳統節日、“三十六計”等傳統文化的內容，可吸引人了。在小花園的四周有一些花草樹木，有鮮艷的花，嫩綠的草，以及高大的樹。春季到來的時候，這些植物招蜂引蝶，爭奇斗艷，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個植物園。

　　這就是我們的學校，美麗、整潔、誘人。我愛我們的校園，我要好好裝扮校園，讓校園永遠美麗！

初一寫景600字：我們的校園3

　　南山外國語文華學校就是我的學校。它位于深圳市南山區，是個美麗又出色的學校。

　　一進學校的大門，映入眼簾的是一棟雄偉的大樓。大樓的中間有一個梯形的綠色標志，那個標志是我們南外的校徽，象征著學生們在這里會像樹一樣成長。

　　往右看，就可以看見兩塊巨石。上面分別刻著：“博學”和“篤行”。這是我們南外的校訓，他們激勵著我們南外的學生刻苦學習，志存高遠。而在那兩塊巨石后面，有一片荔枝林。那片荔枝林是從開校的時候就有了的，至今已有二十多年的歷史。它的諧音是勵志，象征著我們文華的學生都會為中華之崛起而讀書。

　　接著向前走，就來到了圖書角。圖書角里有很多書，就像知識的海洋。我們平時很喜歡在這片海洋里自由自在的游泳。

　　走過圖書角，就來到了教學樓。我們的教學樓有六層，每個年級占一層。一年級在最底層，那一層栽滿樹木，那些樹木從一樓一直伸到了六樓。二樓是二年級學生的樓層，他形狀特別，成曲尺形，并且還有一個天臺供二年級學生使用。天臺旁有一座天橋，一座奇特的鐵橋。這座橋連接著教學樓和體育館。不要小看了這座小鐵橋，他可給我們提供了大大的方便，我們體育課和足球課都要從這里經過。

　　經過鐵橋，下了樓就來到了我最喜歡的體育館和操場。操場是一個用三百米跑道圍起來的足球場，從一年級開始，我們的`足球班就在這里起航。刮風下雨，酷暑寒冬，都抵擋不了我們在訓練場上揮汗如雨，揮灑汗水的熱情。每年的校運會都會在這里熱鬧的舉行，而平時我們也會在這里互相嬉戲，爬攀登架。

　　操場旁邊就是體育館體育館。里面有個籃球場和兩個羽毛球場，要是外面在刮風下雨，或是碰到了嚴寒酷暑，我們就會到那里去玩兒。

　　這就是我的學校，一個神圣的地方。我喜歡我的學校！

初一寫景600字：我們的校園4

　　和煦的陽光普照著大地，潔白的云朵悠閑地飄著。在這美好的陽春三月里，我們的校園也煥然一新。

　　站在校門口抬頭望，高大的牌匾上鐫刻著閃亮亮的七個大字——臺州市路橋小學。這就是我們雄偉高大的學校。

　　走進大門，映入眼簾的是題寫在大石頭上五個雄渾有力的大字：從這里開始。告訴我們從這里開始，學會做人，學會做事，學會學習。這塊大石并沒有靜靜地臥在草坪上，而是與小草為伴，和大樹為友，經歷著風風雨雨，見證著我們學習的成長歷程。右前方教學樓的墻面上，寫著“做最好的自己”，它和“從這里開始”互相輝映，告訴我們，要從這里開始努力學習，勇敢邁出第一步，做最好的自己。

　　繞過花壇，就來到了紅黃藍知識窗。知識窗的顏色和我們教學樓的紋路顏色相符，它們給校園增添了美麗。其中別有一番趣味的要數藍窗了：茂密的小草中有鳥兒在愉快地歌唱，校長曾說過：我們應該像窗里的小草一樣要有不屈不饒的精神，我們也要像窗里的鳥兒一樣自由、大膽地追尋自己的夢想。我們用最簡單、最基礎的三原色，默默地訴說著：路小是一所著眼于孩子的'基礎教學的學校。在知識窗右邊，有一排關于時、思、行、雅的知識欄，向我們普及一些相關主題，如衛生宣傳、安全知識等。

　　繼續往前走，我們來到了四季如春的小花園。花園里到處都是春的足跡。山茶花向我們展示著它的花容月貌；桃花搖著含苞待放的花苞；白玉蘭一身素顏；鐵樹也十分威武地站立著，來守護我們的小花園。

　　接著繼續向右拐，來到了靜謐舒適的書吧。書吧環境優美，書柜上、圓桌上、房頂上、角落里都擺放著綠色植物。大大的圓桌，舒適的長椅，似乎一坐上去，就開始了一段奇妙的書之旅。書朋友們排列在書柜上，等著同學們來吸取自己的知識……

　　同學們，從這里開始，邁出勇敢的第一步，向自己的希望前行。

初一寫景600字：我們的校園5

　　徜徉在美麗的校園里，這里的一切都是那么的熟悉，那么的親切。

　　我愛校園里優美的環境。典雅古樸的鏡亭旁，幽香宜人的木薔薇藤下，高大挺拔的廣玉蘭樹下，我們追逐打鬧，歡聲笑語；寬廣的操場上我們奔跑跳躍，籃筐旁，我們英姿颯爽，盡情揮灑青春蓬勃的活力；在優雅華美的科藝宮里，我們探索發現，與大自然為友，我們聆聽樂曲，與音符為伴，陶冶性情；教學樓里，我們與書結伴，認真學習，報效祖國……我愛這里的一草一木，一磚一瓦。

　　我愛多姿多彩的校園生活。運動會上，我們奮力拼博，賽出了風格也賽出了水平；藝術節里，我們八仙過海——各顯神通，盡展技藝，良好的表現獲得了大家的一致好評；讀書節里，我們暢游書的海洋，書籍陶冶了我們的情操，開闊了我們的視野……豐富多彩的活動，給我們帶來了歡樂與幸福，也為我們提供了一個個展示自我的舞臺。

　　我愛校園里和藹的老師。親愛的姜老師，您總是有著母親般的`情懷，記得我作文寫了高分，您總會用激勵的眼神鼓勵我，讓我更上一層樓。記得我犯了錯誤，您總會用嚴厲的眼神提醒我，讓我盡快改正；記得我作業認真了，您會用贊賞的眼神表揚我，讓我持之以恒；記得……老師啊，老師，值得我回憶和感動的有太多太多……

　　我愛校園里活潑的同學們。是你們，陪我一起快樂地度過了每一天。在這一千多個日日夜夜里，我們同甘共苦，共同進步。那一次，我胃突然劇烈疼痛，額頭直冒冷汗，是你們，為我端熱水；是你們，幫我揉肚子；是你們，噓寒問暖；是你們，如此關心我。每每想起這濃濃的同學情，心中就會涌起一股暖流。

　　如果學校是一棵大樹，那我們便是樹下的小草，茁壯成長；如果學校是一條河流，我們就是河里的魚兒，快樂嬉戲。千言萬語訴不盡我綿綿情恩，唯有匯成一句話：“我愛美麗的珠媚園！”

初一寫景600字：我們的校園6

　　伴著微風，伴著明媚的陽光，請隨我一起走進我們三里三的校園吧。

　　走進大門，第一眼看到的是一張和藹可親的笑臉，那是我們的邢校長，她的臉上永遠掛著慈祥的微笑，迎接著每個學生的到來。走進校園，展現在我們眼前的是平坦整潔的操場，這里是我們鍛煉和嬉戲的樂園，留下了我們很多的汗水和歡聲笑語。

　　校園的東邊是兩棵玉蘭樹，到了春天，別的樹木才冒出嫩綠的小芽，小草尖還躲在厚厚的枯草下，而玉蘭早已開花，白的純潔，紫的嬌艷，花瓣像瓷片一樣細膩光潔，一簇簇的花朵把樹裝扮得格外迷人，看起來令人心曠神怡。

　　玉蘭樹的西邊是一個環形的魚池，美麗的小金魚在清澈透明的水里游來游去，它們是那么自由自在、靈動活潑，引得同學們駐足觀賞。這別致的景觀給校園帶來一絲生機，一分活力。

　　魚池旁邊是個小亭子，兩側長廊和亭子的頂上爬滿了爬山虎，亭下很涼快，經常有手中捧著書的'同學在這里看書，給這青青校園帶來了絲絲的書香氣。

　　學校南側的露天大廳由六根柱子支撐，柱子的四壁上滿是四字詞語：“果實累累”、“茁壯成長”、“高山流水”、“蒸蒸日上”一到課間，就會有很多同學聚集在這里進行成語接龍游戲，場面好不熱鬧。

　　南廳門前，最引人注目的是我們學校的成長石，上面刻著金色的“成長”二字，國槐為她撐傘，鮮花擁簇在她的腳下，襯托得她格外美麗。在她的陪伴下，我們每一個三里三的孩子在這里健康地成長著，在所有老師的辛勤教導下，我們努力地學習科學文化知識，不斷地讓自己的學識更加豐富，不斷地讓自己更加明理和向上。

　　這就是我們的校園，我們成長的幸福樂園，我永遠熱愛她。

初一寫景600字：我們的校園7

　　綠色，代表了春意盎然，它是屬于春天的顏色。我將我心中的綠色校園匯成文字，用言語組織出一個充滿活力，文明，干凈……的美麗校園。

　　首先，在我的“校園”中課堂紀律是很重要的。若沒有一個好的課堂紀律我們怎么能學到知識？想來也是，如果每一個人都在課堂上說一句“閑話”課堂上必定是亂糟糟的。所以課堂紀律一定要“抓牢”。

　　第一：上課時不能說話；第二：行為舉止要文明；第三：學生上課回答問題時要舉手……

　　綠色是大自然給予我們的財富，自然僅僅賜予我們這種財富，如何保護成了我們的一大重事，誰不渴望地球是一個“綠色森林”。我們要保護公共設施，不隨意破壞，更不能隨手扔垃圾，見到垃圾主動撿起，撿起的是垃圾留下的`卻是一方凈土。這樣做了，綠色校園還會離我們遠嗎？

　　在校園每一個人都講普通話，寫規范字，見到老師主動問好。講文明，懂禮貌，這是我們需要的現象。沒有吵鬧聲只有清脆的鳥叫；沒有隨處可見的廢紙垃圾，只有香甜的花草和美麗的學習環境。除了愛護花草，保護環境，我們也應該節水，節電而不是過度的浪費。我們要從小學會節約，愛護地球。

　　綠色著環境；綠色代表著文明正是因為我們渴望綠色，欣賞綠色，所以我們建設了一個綠色的校園。

　　在校園里的各個角落遍布了垃圾桶，而同學們也都會自覺地將垃圾分類，使學校的操場上，小路邊都沒有一片垃圾，想像一下，吃完飯后一個人走到安靜的花香也在你鼻前縈繞，那該多么愜意呀！而這就是我們的“綠色校園”。同時綠色也是溫馨的顏色，我也希望在“校園”中處處充滿溫馨，讓我們在冬天時也能感受到春天的溫暖。

　　“綠色校園”是一個人創造不了的，它需要我們一起去創造，所以，讓我們全體師生攜手一起去維護我們的綠色校園。

初一寫景600字：我們的校園8

　　在我們村里，有一道優雅寧靜的風景線，它是我們獲取知識的地方，也是我們第二個“家”，它就是我們的校園。

　　在校門口的正上方，有引人注目的寺頭中學四個大字，還有一個不加裝飾的校門和護墻，體現了學校優雅的環境。里面還有教學樓、餐廳樓、宿舍樓，還有獨特的教學風范，使這個山區學校頓時脫穎而出。

　　進了校門后，是一條寬廣筆直的人行大道，給人一種心情舒暢的感覺。走了有一百米，就到了教學樓前面，五星紅旗迎風飄揚，在旗下我們曾許下“認真學習、回報社會”的誓言，它是我們學習的見證。在紅旗旁邊，有兩顆古老的芙蓉樹，粗壯的枝干，像一個歷史的見證人，它記錄了我們校園變化的點點滴滴。記得在夏天，芙蓉花的香氣彌漫了整個校園，朗朗的讀書聲飄蕩在甜甜的花香里，學校的氣氛更加和諧。

　　芙蓉樹的后面，是我們去年剛剛新建的教學樓，它的面積是3084平方米，可容納800余名學生讀書。每當坐在教室里就心潮澎湃。以前的時候，住在那低矮的平房里，用的都是自備的桌椅，并且教室里一旦掃地就塵土飛揚。在冬天，教室里非常冷，凍得手都無法寫字。現在，坐在寬闊明亮的新教室里，地面和墻壁都是用陶瓷鋪的，而且是地熱供暖，坐在這樣良好的環境里，我們還有什么理由不好好學習呢?

　　在教學樓的'四周，有許多綠化帶環繞，它能凈化我們的空氣，使我們有一個不受污染的環境。

　　宿舍樓位于教學樓的后面，約占2820平方米，可容納住宿生790多人。以前在平房住宿的時候潮濕不堪，在夏天還會有咬人的害蟲。現在可好了，住在宿舍樓里，為我們的休息提供了一個良好的環境。

　　和宿舍樓緊挨著的是餐廳樓，有了它以后，吃飯的環境和條件提高了不少。它占地約1111.7平方米。但由于保護意識不夠，餐桌大都受到大家的破壞，這就需要人人有保護意識，才能建設文明校園、和諧校園。

　　我愛我家，但我更愛我的校園！

初一寫景600字：我們的校園9

　　我們的校園——象角小學，就像是哺育我們童年的搖籃。

　　春天，植物園里的花兒掛滿樹枝，好像是張張微笑的娃娃對我們說：“歡迎你又升上一年了。”春風迎面吹來，花花草草便便不停地搖擺著，好像不停的向我們招手。這些花兒，紅的似火，黃的如金，白的像雪，粉的像霞。這些花構成了一幅幅詩情畫意的圖畫。讓我欣賞這美麗的景色。

　　夏天，雖然十分炎熱，可也阻止不了我們運動的活力。每當上體育時，我們便紛紛走出教室，接著便去操場上跑步。跑完步以后便可以自由活動了。可有的同學還在聯系跑步。有的同學跑的像離弦的'利劍。有的像一匹在草原上快樂奔跑的駿馬。有的則烏龜一樣慢。總有不喜歡在太陽公公眼皮下活動的同學。這些同學便和朋友成群結隊地來到樹底下活動。樹像一把巨大的傘遮住了同學，阻擋住了焦日的強烈光線。知道下課鈴響時，我們才依依不舍的離開。

　　秋天，太陽的光線減弱了。這時花兒們紛紛凋謝了。秋高氣爽，秋風吹落樹枝上的枯葉。這些枯葉從樹上落下來時，就像春天的花和樹上飛舞的蝴蝶。每當放學時，秋風吹來，落葉便“沙沙、沙沙”地作響給我們奏起了歡送曲。這歡送曲是多么美妙啊！

　　你聽“沙沙、沙沙、沙沙”這歌是多么歡暢勾人心的啊！

　　一陣陣寒風吹落了黃葉，它預示著：冬天來臨了。嚴寒給大地是一種冰涼的蕭疏。所有的樹木不在像春夏時那么有活力，生機勃勃的了，同學們也像那么樹木一樣各自穿著校服和厚厚的棉襖來上學。雖然冬天這么寒冷，但是我們依然堅持做早操和運動。每當活動起來時我們都不感覺并不冷了，卻覺得身體暖暖的，因為我們都有一顆火熱、堅持不懈的心。

　　啊！學校，我愛我的校園。因為她給我帶來了太多的歡樂和趣事。

初一寫景600字：我們的校園10

　　我們的校園坐落在西昌市禮州鎮西禮渠旁邊，這是一所美麗的校園。同學們都很喜歡這所美麗的校園。

　　一進校門，我們便感覺到一陣清新的空氣撲面而來。首先映入眼簾的是一條寬闊的有顏色的水泥路。在水泥路兩旁栽了一些花花草草和高大的樹。有小葉榕、雪松、龍爪槐和黃角樹。那棵小葉榕高大挺拔，枝繁葉茂，是孩子們乘涼的好地方；一排排雪松就像一個個威武的士兵，一年四季都披著綠裝；龍爪槐的枝干像龍的爪子一樣向下彎曲，就像一把把蘑菇傘，一下課，好多女同學都在下面玩耍呢！

　　水泥路左邊是教學區。這里有知書樓、尚美樓和崇德樓。在三座樓中間還有三塊草坪，組成了一個“品”字形。每個草坪中間都挺立著一棵高大的.黃角樹。樹下的小草長得郁郁蔥蔥，像是一張綠色的地毯。我想：如果能躺在草坪上欣賞美麗的藍天白云，一定是一件愜意的事！

　　知書樓的后面是學校的植物園。在植物園右邊墻上有一排醒目的字“走進植物園，親近大自然”。剛到植物園門口，便聞到一陣清香，我迫不及待地走進植物園，看見一些鋪在地上的小草，小草從地下探出頭來。從草間還冒出些微微泛紅的小花。我越往里走，就越美。看，那朵玫瑰真美呀！雖然它的枝干上有刺，但是它優美的姿態以及艷麗的色彩是那么的美。我被它的美麗深深吸引住了。它的葉子綠油油的，上面還有一些小齒輪，那朵玫瑰花外面的花瓣是半開的，里面還有花骨朵兒呢！我又繼續往前走，看見了一叢菊花，那些菊花有的是全開的，露出嫩黃色小花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開了外面一層，里面包著一團花骨朵兒。這是各有各的姿態啊！我轉過身，又看見了一棵又高又細的銀杏樹，那些銀杏樹上的葉子就像一把把金色的小扇子。里面還有一些桂樹，那些嫩綠的新葉從枝頭上探出了小腦袋，就像一朵綠色的小花。每一片綠葉上仿佛都有許多生命在跳躍，閃爍著綠色的光芒。

　　我愛我的校園，如果你來參觀她，你一定會愛上她的！

初一寫景600字：我們的校園11

　　我們的校園我們的校園真美啊！進了大門，映入眼簾的是一個小花圃。小花圃把上面的樓梯一分為二，里面的花千姿百態，婀娜多姿，顏色也是多得數不清，有紅的、白的、紫紅的、粉紅的……看！最先開放的就是迎春花了，迎春花吹起了鵝黃色的小喇叭。不知名的小草聽到了樂曲，趕忙探出頭來，輕柔初醒的睡眼，跳起了春之舞。花圃四周的冬青、黃楊開始吐翠，桃花、杏花被春風吹拂的一樹燦爛……登上最后一級臺階，映入眼簾的是前操場，操場左前方的升旗臺上有一根旗桿，立在升旗臺上，它像學校的哨兵一樣站著，又像箭一樣筆直地站著。旗桿上的紅旗像一團熊熊烈火，隨風飄揚，又像學校所有同學的一份心，里面包含了同學們為了理想天天向上的心。升旗臺旁邊，有許多盆花，為升旗臺增添了生機。前操場的四周有一棵棵高大的樹站在那兒，像是守衛操場的衛兵。“叮叮叮”下課了，一二年級的小朋友涌出教室，急忙來到操場上玩，有的三五成群的在玩老鷹捉小雞，有的在玩紅燈綠燈亮……上課了！同學們回到班上，可他們的歡聲笑語還在操場的上空回蕩！下課時是水泄不通，上課是空空蕩蕩。穿過小廳，就來到了學校最引人注目的`——中操場。在中操場的左上方錯落有致地擺放著六張石桌。在中操場的中央立著一顆樹，它是那么粗壯、結實、挺拔。在中操場的右前方，有一個魚池，魚池里有一條條魚兒，有的身穿金燦燦的衣裳，有的披著黑白相間的外衣。站在那兒，我覺得自己仿佛就是一條小魚，在水中嬉戲。池上方有三座假山，一座像一只展翅高飛的雄鷹，一座像一位士兵手拿一把槍，注視前方，還有一座像一只看門狗。“嘩——”水噴了出來，像火山爆發了。假山被水沖得一塵不染。繞過中操場，還有我們的教學樓，早晨，從一間間教室里，傳出一聲聲瑯瑯的讀書聲。看看班上的同學都坐得跟青苗一樣筆直，正好現在是春天，他們懂得一日之計在于晨，一年之計在于春。他們利用這黃金時間為未來打下好基礎！這就是我的校園！

初一寫景600字：我們的校園12

　　我的校園位于昆吾路中段，大門的一側很高，另一側很低，上面刻著紅色的七個醒目的大字：濮陽市第八中學。

　　走進校園，首先映入眼簾的是高高的旗桿，上面飄著鮮艷的國旗。國旗的北邊是寬闊的操場，我們的體育課就在這里上，我和同學們一起跑步，跳繩，別提多高興了！國旗的.東面是一堵墻，上面有一些勵志故事，都是鼓勵你學習的，每當我看了這些故事，我就會認真學習，天天向上。國旗的南面再往西一點還有一條小道，邊上種著樹，春天，那些樹長出了嫩綠的樹葉，夏天，樹長得郁郁蔥蔥，秋天，樹都結出了又香又甜的果實，冬天，樹都變白了，就像穿了一件白衣服。國旗的南邊，就是我的教學樓了！我們的教學樓呈井字形，一共有四層。我的教室在三樓北邊的中間，是三年級四班。我和同學們一起學習，一起做游戲，高興極了！

　　這就是我的校園，不錯吧？

　　我們的學校是子路小學，位于濮陽市建設路中段。學校的旁邊是子路墓祠，子路是孔子最好的徒弟，非常有才能，而且剛直不阿。為了紀念子路，我們學校取名叫“子路小學”。

　　從建設路遠遠看去，一看就能看到我們學校的大門，大門右側墨綠色的墻壁上寫著“子路小學” 讓你感到眼前一亮。

　　走進學校大門，路的兩旁是文化墻，墻上每一幅圖畫，都是一個故事，通過故事我們學習到很多道理。

　　再往前走左邊是寬闊的操場，我們平常在這里上體育課，做課外活動。同學們有的在玩游戲，有的在石頭上休息，還有的在打打鬧鬧，磕磕碰碰，幸虧我們的操場是橡膠的，我們才無所顧忌的盡情玩耍。它還是我們升國旗的地方，星期一，我們在這里升國旗，大家唱起國歌的時候，大地都好像顫動起來。

　　右邊是我們的兩座教學樓，比鄰而坐，緊貼在一起，如同一對親密無間的好兄弟。教學樓前墻上嵌入多個宣傳黑板，有的寫著古詩，有的是笑臉墻。

　　我愛學習，因為我們學校有著良好的校風，同學都很好學。我愛美麗的子路小學。我相信我們的學校的明天會更美麗！

初一寫景600字：我們的校園13

　　“小鳥在前面帶路，風兒吹向我們，我像快樂的小鳥，來到校園里，來到知識的海洋；鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，跳呀跳呀跳呀，親愛的爸爸媽媽請和我一起，一起來觀賞我們的書香校園……”隨著這輕快的節奏，我和爸爸媽媽走進了校園。

　　剛進校園，只要頭微微一側便可以看見一尊塑像——一本打開的書，書上雕刻這些和四個大大的英語單詞“CHARITY”“ENTHUSIASM”“SUCCESS”“LUNN CVATION”。這幾個英語單詞的含義是“愛心，熱情，成功，創新”。校園大道的兩旁都栽了樹。路旁的花園里有一尊塑像——一尊“孟母三遷”像，這尊塑像告訴我們：孟母為了讓孟子長大成人，搬了三 次家。父母為了我們的成長，著實付出了很多很多

　　往前直走一小段路后，你就可以看見一位老者捧著一本書在向一位小孩請教，塑像的名字是“不恥下問”。面對著它，我面有愧色。古人尚且能夠不恥下問，我們又怎能不這樣做呢？學習需要不恥下問，而不是要顧及顏面不懂裝懂。在這兩尊塑像的后面是一幢教師辦公室。沿著校園大道北拐，就可以看全市獨一無二的香樟大道。這條香樟大道貫穿南北200米，共有74棵枝繁葉茂的樟樹排列于兩側。東側是幾幢教學樓，西側是我校的文化長廊。文化長廊上不僅掛有古今中外的名人名言，還有我們學校老師的一些發自內心的關于教育方面的.感慨。文化長廊的盡頭，緊挨著籃球操場，食堂，浴室、倉庫等。在香樟大道的兩側安放了一些石凳。夜幕降臨的時候，文化長廊圍墻上的鎂光燈把校園裝扮得更加美麗了。

　　瞧！這就是我們的校園，一個充滿問心充滿溫暖充滿愛心的第二個“家”！我們擁有這樣的書香校園，難道還不應該發奮學習爭取用最優異的成績來報答一關心我們的人嗎？

初一寫景600字：我們的校園14

　　我在西昌市第四小學讀書，這里是四川省天府名校，是全國文明單位，更是許多小朋友向往的地方。

　　進入學校的大門，映入眼簾的就是我們的校園之美。它是美麗的、它是寧靜的、它是詩意的，同時它也是“喧鬧”的，因為有那么多的小鳥在枝頭歌唱。

　　我們的校園是美麗的，每天清晨，當初升的太陽把第一絲陽光灑向大地的時候，我們的校園顯得那么的美麗：操場周圍花臺里的小樹正如代表著學校的四棵黃角樹一樣，迎著晨風，跳著優美的舞姿，這多像我們的老師教導著我們。教學樓里，在此刻傳出了那朗朗的`讀書聲，迎合著美麗的朝陽，一切都是那么的協調和秩序井然。

　　每當我們上課的時候，校園里是那么的寧靜，唯獨只有小鳥的歌唱縈繞。那聳立著的黃角樹，仿佛聆聽著同學們教室中的朗朗書聲，隨著它，小鳥在一旁飛翔。此時，時間仿佛凝固了。

　　可是，這寧靜可能很快就會被打破。隨著下課鈴聲響起的剎那，同學們的歡笑就這樣響起。有的三個一群，五個一伙的玩耍著，嬉戲和游戲著；有地拿著乒乓球和拍子，跑向球臺；還有的玩著各自喜愛的游戲。整個校園里一下沸騰起來了，呈現出一派五彩繽紛的色彩，這一刻，我們和小鳥們在一起玩耍。

　　每當夕陽下，校園里的一切都穿上了它們最華貴的衣服，校園被鋪上了一層金絲綢。小鳥們用它們的鳴叫為同學們告別，目送著同學們滿載一天的收獲，快樂地離開美麗的校園。

　　我喜歡我的校園，喜歡它的寧靜、它的美、它的“喧鬧”！它將陪我度過我學習的美好時光。

初一寫景600字：我們的校園15

　　我們的校園座落在洛陽市廛河區啟明西路上，她叫新建小學，已經有幾十年的歷史了。她優秀的教學水準，雄厚的師資力量和優越的教學環境，使得她一直在廛河區里名列前茅。

　　我們的學校由前操場，教學樓和后操場三大部分組成。教學樓上一共有二十多間教室，十多間功能室，分別在樓層的中間和兩側都有老師的辦公室。我們的學校看起來不僅整潔干凈，而且景然有序。

　　沿著一條不寬不窄卻十分筆直的路從大門向里走，很快就到了前操場，前操場的地面都鋪著小塊粗糙的瓷磚，這樣的設計會讓下過雨的地面不積水也不濕滑。

　　一棟“凹”形的'建筑包圍著前操場，那便是我們的教學樓。教學樓是一棟四層高桔黃色和淡黃色相間的建筑，教學樓的中間是一組寬敞的臺階，臺階前是兩根直通四樓的大白色柱子。教學樓一層東側是實驗室，西側則是老師們經常開會的大會議室。每到周一下午兩節課后，老師們就聚集到那里，聽校長布置一周的工作安排。像這樣的功能室還有二樓的圖書室，三樓的電腦室，四樓的美術室和音樂舞蹈室。

　　再往教學樓的后面去便是后操場了。后操場是我們高年級活動的場地。平時做操，上體育課，升國旗都在這里。后操場上鋪了紅綠相間的塑膠跑道，上面用白色的線勾勒了跑道和許多球場，有排球，籃球等。

　　后操場的四周種滿了花草，還有幾棵高大而蔥郁的樹木。在炎熱的夏天是遮陰的好去處。

　　站在后操場上，再次環顧學樣。才發現，她是那樣的美麗，那樣的整潔明亮。能在這樣的校園里學習，我感到驕傲自豪。

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