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校園里難忘的一件事作文

時(shí)間:2022-11-01 14:35:58 推薦作文 我要投稿

校園里難忘的一件事作文(精選38篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的校園里難忘的一件事作文,希望能夠幫助到大家。

校園里難忘的一件事作文(精選38篇)

  校園里難忘的一件事作文 篇1

  那天下午第二節(jié)課是體育課,大家都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)吵聲,大家跑過(guò)去一看,原先是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架,一打聽(tīng),原先一位姓張的大哥哥放那里的書(shū)不明白“跑”到哪里去了,然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿,姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書(shū),之后他的書(shū)就不見(jiàn)了。就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看但是去了,上前想阻止他們,但是沒(méi)能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著“狗拿耗子-----多管閑事”。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書(shū)的哥哥傷的很?chē)?yán)重,那個(gè)丟書(shū)的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車(chē)把他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期盼……

  人們都說(shuō):“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,武力是不能很好的解決問(wèn)題的,這個(gè)大家都明白它的意思,但為什么在遇事的時(shí)候,卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢?

  校園里難忘的一件事作文 篇2

  在校園里發(fā)生過(guò)的事很多,每天都有,而最讓我難忘的一件事則是在三年級(jí)發(fā)生的。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,我們都很喜歡玩砸沙包,有一次砸沙包,砸我的那個(gè)人用力地把包扔了過(guò)來(lái),我想接住,但并沒(méi)有接住,而是砸到中了我的眼睛,當(dāng)時(shí)玩砸沙包的同學(xué)們驚慌失措,我閉上了眼睛,忍著痛,我的同學(xué):李林嘉和邱春瀧并沒(méi)有被這嚇住,李林嘉背著我迅速跑向醫(yī)務(wù)室,而其他的同學(xué)則去告訴我們的班主任:黎老師。到了醫(yī)務(wù)室,他倆發(fā)現(xiàn)校醫(yī)不在,邱春瀧說(shuō):“這回該怎么辦?”李林嘉一邊背著我,一邊說(shuō):“走!去黎老師辦公室!”話(huà)音未落,他倆像踩著風(fēng)似的迅速跑去黎老師辦公室。

  到了黎老師辦公室,因?yàn)椴恢涝撛趺崔k?所以黎老師問(wèn)我家里的電話(huà),接電話(huà)的是爺爺,爺爺知道了我的狀況后,開(kāi)著電單車(chē)迅速來(lái)到學(xué)校門(mén)口。

  爺爺在電單車(chē)上安慰著我,帶著我去醫(yī)院做檢查。檢查結(jié)果出來(lái)了,一點(diǎn)事也沒(méi)有。

  想起這件事,有時(shí)還流眼淚。有家人,有朋友,真辛福啊!

  校園里難忘的一件事作文 篇3

  學(xué)校里,我有許多難忘的事,如:比賽贏了,表演成功了,獲獎(jiǎng)了……有一盤(pán)象棋,我至今記憶猶新。

  在四年級(jí)的一節(jié)體育課上,語(yǔ)文老師來(lái)和同學(xué)們下象棋。我自告奮勇地參加了。如果我贏了,這天全班就沒(méi)有語(yǔ)文回家作業(yè)了。我的幾個(gè)棋友聽(tīng)到后也聞?dòng)嵹s來(lái),在旁邊圍觀,還幫我出主意,加油鼓勁。當(dāng)時(shí),我懷著不辜負(fù)同學(xué)們期待的雄心壯志。

  此時(shí),我很緊張,因?yàn)槲页袚?dān)著同學(xué)們的“使命”,但我很快就平靜下來(lái),投入到棋盤(pán)上面了。我把基本陣勢(shì)擺好后,就邊防守邊進(jìn)攻。中間,不知戰(zhàn)了多少回合后,圍觀的同學(xué)散去了一些,但當(dāng)時(shí)還處于“棋逢對(duì)手”的僵局,我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”還在繼續(xù),我沉著地應(yīng)對(duì)。

  接著,我大軍挺進(jìn),“主力部隊(duì)”過(guò)河了一大半,恰似“百萬(wàn)雄師過(guò)大江”,連小卒也在大車(chē)的保護(hù)下,步步為營(yíng)的前進(jìn),猶如大軍壓境。我方陣營(yíng)的危險(xiǎn)被我一一化解了。我將了又將,仿佛“宜將剩勇追窮寇”,三將五將,將得老將無(wú)處藏身,我終于贏了。完成了“重托”;沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)們期待,我如釋負(fù)重地回到了座位。

  老師也兌現(xiàn)了他當(dāng)時(shí)的承諾。

  事后我想:難道老師真的下不贏我嗎?這是在讓著我,鼓勵(lì)我啊!

  這盤(pán)棋中,老師對(duì)我的引導(dǎo)和下棋時(shí)的樂(lè)趣使我難忘。

  校園里難忘的一件事作文 篇4

  有一年冬天,在我所喜愛(ài)的校園里,發(fā)生過(guò)這樣一件令我難忘的事。那一天,有一節(jié)課是趙老師的,趙老師在那一節(jié)短暫的時(shí)光里,我認(rèn)為老師肯定會(huì)給我們講那些課文,沒(méi)想到趙老師說(shuō):“同學(xué)們走,去外面堆雪人去。”我們興高采烈的就下了樓。趙老師說(shuō):“男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。”過(guò)了一會(huì)兒,我們女生齊心合力得對(duì)起了一個(gè)大雪球,而男生呢?唉!他們各自堆自己的。我們女同學(xué)又堆起了一個(gè)頭,我們把頭放在大雪球的身上,再把兩個(gè)小石頭塊插在頭上,這樣就成了一個(gè)眼睛,然后用小木棍在眼睛的下面畫(huà)了一個(gè)笑臉,我們的大雪人已經(jīng)完成了,而男生的呢?嗨!他們還沒(méi)堆呢!趙老師對(duì)他們說(shuō):“你們要齊心合力啊!你么看女生的已經(jīng)堆完啦!”男同學(xué)們一看,他們就立馬堆起了一個(gè)大雪球,可是他們卻堆不起來(lái)頭。急的直蹦,忽然,有一個(gè)男同學(xué)想出了辦法,就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了,這樣他們就用這個(gè)辦法果然成功了。這是,他們的臉上才出現(xiàn)笑容。剎時(shí),我心里在想:還是人多力量大。

  校園里難忘的一件事作文 篇5

  在我的校園里不知發(fā)生多少難忘的事,但是讓我最難忘的是那個(gè)陽(yáng)光明媚的一天----那件事不僅僅讓我難忘,還給我深刻的道理。

  那天下午第二節(jié)課是體育課,我們都高高興興地跑出教室,可剛下樓就聽(tīng)到激烈的爭(zhēng)吵聲,我們跑過(guò)去一看,原先是兩位高年級(jí)的哥哥在吵架,一打聽(tīng),原先一位姓張的大哥哥放那里的書(shū)不明白跑到哪里去了,然后說(shuō)是那個(gè)姓李的大哥哥拿的,姓李的大哥哥說(shuō)他沒(méi)拿,姓張的大哥哥說(shuō)看見(jiàn)他碰他的書(shū),之后他的書(shū)就不見(jiàn)了。

  就是因?yàn)檫@件事,他們倆爭(zhēng)吵起來(lái)。旁邊的一位同學(xué)看但是去了,上前想阻止他們,但是沒(méi)能阻止得了,卻被打得鼻青臉腫的,那兩位哥哥還嘟囔著狗拿耗子-----多管閑事。他們打呀打,直到上了一節(jié)課,他們才分出勝負(fù),那個(gè)說(shuō)沒(méi)拿他書(shū)的哥哥傷的很?chē)?yán)重,那個(gè)丟書(shū)的哥哥也傷了。最后,救護(hù)車(chē)將他們倆都拉走了,剩余的人還站在原地,眼神里有驚慌,更有期盼

  人們都說(shuō):君子動(dòng)口不動(dòng)手,武力是不能很好的解決問(wèn)題的,這個(gè)我們都明白它的意思,但為什么在遇事的時(shí)候,卻沒(méi)有人來(lái)嘗試它的意思呢?

  校園里難忘的一件事作文 篇6

  上周四,我們學(xué)校里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。

  下午上課前,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,突然看見(jiàn)我們教室門(mén)口被同學(xué)們圍得水泄不通,還有的同學(xué)爬在窗戶(hù)上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么,急忙三步并作兩步,從門(mén)口人縫擠進(jìn)去。原來(lái),我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,教師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學(xué)說(shuō)這病會(huì)“傳染”,有的又給我說(shuō)可能會(huì)傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說(shuō)出這樣的話(huà),我心里忐忑不安。等教師把我的同桌背上車(chē),送醫(yī)院急救,教室里才恢復(fù)了平靜。

  放學(xué)以后,我回到家,向父親講了這件學(xué)校“新聞”。父親立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀,會(huì)不會(huì)“傳染”,最后得知:癲癇病不會(huì)傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學(xué)們議論的那么可怕。

  第二天,班主任教師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。

  這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。

  校園里難忘的一件事作文 篇7

  那是在三年級(jí)時(shí)候發(fā)生的一件事。直到這天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫(huà)面,讓我歷歷在目。

  那天,我們正在上第二節(jié)語(yǔ)文課時(shí),陳浩亮突然說(shuō)他的肚子疼,老師讓他去上廁所,但是沒(méi)想到他上完廁所回來(lái)之后還說(shuō)肚子疼,老師看他臉色蒼白,鼻尖和腦門(mén)不停的冒汗,手還捂在肚子上。老師看見(jiàn)這狀況心里很著急,于是便不管是她自己的課,讓別的老師替她一會(huì)兒,自己便背著陳浩亮去醫(yī)院,剛走到門(mén)口,老師就已經(jīng)是滿(mǎn)頭大汗了,但她還是堅(jiān)持背著陳浩亮繼續(xù)走,走到校門(mén)口遇見(jiàn)了張主任,然后倆人就一起打的去了醫(yī)院,到了之后,老師就忙著給他辦手續(xù),又跑這跑那,看到醫(yī)生給他檢查完,輸上液,老師這才稍微松了口氣,直到他的父母匆匆忙忙地趕來(lái),老師才放心地回到學(xué)校。

  這件事雖然已過(guò)去了一年多,但是直到此刻我還是忘不了。這件事也許在別人心里很渺小,但在我的心里對(duì)我的觸動(dòng)卻很大。因?yàn)樗浞直磉_(dá)了老師對(duì)我們的愛(ài),同時(shí)也讓我們懂得了老師的愛(ài)是天下最偉大最高尚的愛(ài)。

  校園里難忘的一件事作文 篇8

  每個(gè)小學(xué)生在校園中都會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè),但是,但是在我的腦海中,有一件讓我難忘的事。

  那天上體育課,體育老師讓我們自由活動(dòng),于是我們幾個(gè)女生,開(kāi)始了我們的游戲“生活”。忽然有幾個(gè)男生跑過(guò)來(lái)?yè)v亂,不讓我們玩,我很生氣,于是就開(kāi)始“搬家”,但是我們“搬”到哪,他們就跟到哪兒,我被激怒了,開(kāi)始追他們,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)穿著布鞋不太方便跑步,一不小心扭到了腳,當(dāng)時(shí)我感到腳很痛,一瘸一拐的走到一塊大石頭旁,坐了下來(lái),我看了看自己的腳,磕破了,并出了血。當(dāng)時(shí),我沒(méi)辦法玩了,只好靜靜地坐在那里,看著別的同學(xué)開(kāi)心的樣子。突然我的后背被別人拍了一下,我被嚇了一跳,回頭一看,原來(lái)是我的好朋友——孫冷怡嘉,他問(wèn)我:“你怎么了?”我嘆了口氣說(shuō):“唉,扭到腳了,還出了血。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭坐在我的身邊對(duì)我說(shuō):“哦,我明白了,好了現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)話(huà)吧。”我同意了。過(guò)了一會(huì)兒,王心怡和張子萱跑過(guò)來(lái)找我們玩,我說(shuō):“來(lái)玩邁步吧,我磕破了腳,只能在當(dāng)中玩剪子包袱錘了。”大家都贊同,我們玩了起來(lái),這是我的腳竟然不痛了。

  通過(guò)這件事我知道了,幫助別人并不難,讓別人快樂(lè),也是一種幫助。這真是一件令我難忘的事呀!

  校園里難忘的一件事作文 篇9

  記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午第一節(jié)體育課,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天氣干爽,燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么愜意的事啊!

  正想著,下課的鈴聲響了。我既沒(méi)帶水也沒(méi)帶錢(qián)就向朋友借吧!突然,我看見(jiàn)李爍手里有一瓶冰水,于是,我飛快地跑了過(guò)去向李爍借水,可李爍就就好像沒(méi)看見(jiàn)我似的,走了過(guò)去。我憤怒極了!連好朋友都不理我,太沒(méi)良心了!

  到了教室,我的喉嚨就像著了火似的,徐佳琦見(jiàn)了我,二話(huà)不說(shuō)的把水瓶遞給了我,我頓時(shí)熱淚滿(mǎn)盈喝了一大口,后來(lái),我遇見(jiàn)了李爍,我本想轉(zhuǎn)頭就走,可李爍叫住我對(duì)我說(shuō):“我不是不理你而是我感冒了不想傳染給你!"

  頓時(shí),我的淚水就像泉水似的涌了出來(lái)。

  校園里難忘的一件事作文 篇10

  時(shí)間一晃就過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)變成一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了,我在學(xué)校里發(fā)生的事情就像天上的星星一樣多,數(shù)也數(shù)不清, 一顆最絢麗。

  那是我上三年級(jí)的時(shí)候,天上下著大雨,一個(gè)課間里,老師讓我去辦公室拿《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,我當(dāng)然不想去嘍,可是老師讓我去我又不能不去,只好“遵命”了。哪想到回來(lái)的路上那么滑,“撲嗵”一聲,我摔倒在地,膝蓋痛的沒(méi)辦法站起來(lái),我猜肯定摔青了,我吃力的站起來(lái),身邊有很多來(lái)來(lái)往往的人,可是沒(méi)有一個(gè)人愿意幫我撿本子,我只好一個(gè)人撿本子,突然,我的身后傳來(lái)了一個(gè)稚嫩的聲音:“姐姐,我來(lái)幫你撿吧!”我回頭一看,是一位一年級(jí)的小妹妹,我頓時(shí)吃驚極了,那位小妹妹迅速地蹲下來(lái),用她那雙小手一本一本地將沾滿(mǎn)了污水的本子撿起來(lái),我見(jiàn)狀便急忙和她一起撿本子,似乎膝蓋也不那么痛了,那位小妹妹把擺好的本子遞到我的手上,我連忙說(shuō)謝謝,直到望著那位小妹妹的身影越行越遠(yuǎn)… …

  這件事給我的感觸很深刻,使我至今難忘,雖然我與那位小妹妹互不相識(shí),但是她那種樂(lè)于助人的精神值得我敬佩、學(xué)習(xí)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界將會(huì)更加溫暖。

  校園里難忘的一件事作文 篇11

  升入二年級(jí)以后,發(fā)生過(guò)許多難忘的事,但是,最令我難忘的,當(dāng)然是第一次獲得“讀書(shū)小蜜蜂”稱(chēng)號(hào)了!

  那是剛上二年級(jí)的時(shí)候。有一天,老師讓我們寫(xiě)一張讀書(shū)小報(bào),我便認(rèn)真地完成了這張讀書(shū)小報(bào),那時(shí)候,我怎么也沒(méi)有想到,這竟然是我第一次獲獎(jiǎng)。真是一次驚喜!

  領(lǐng)獎(jiǎng)那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時(shí)候。唱完國(guó)歌,主持人邊宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。當(dāng)時(shí),我根本沒(méi)想到自己會(huì)獲獎(jiǎng)。因?yàn)椋乙郧皬膩?lái)沒(méi)有一次真正意義上的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。當(dāng)主持人念到“二年級(jí)二班梁祖豪”時(shí),我根本沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)別的同學(xué)叫我上臺(tái)的時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。真的獲獎(jiǎng)了!當(dāng)我得知我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)是“讀書(shū)小蜜蜂”時(shí),我驚喜萬(wàn)分。照相時(shí),一臺(tái)臺(tái)照相機(jī)好像專(zhuān)門(mén)對(duì)準(zhǔn)我,我把眼睛睜得大大的,生怕照相機(jī)拍不到我似的。照相完畢后,我光榮地拿著獎(jiǎng)狀走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。音樂(lè)還在繼續(xù),我還在興奮之中呢!

  升旗儀式結(jié)束了,我驕傲地拿著獎(jiǎng)狀,踏著大步,走回教室,那感覺(jué),好像還在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上似的。回到教室,親愛(ài)的由老師依然為我們拍照留念。

  自從獲得這個(gè)稱(chēng)號(hào),我便更加努力,我決心像小蜜蜂一樣在書(shū)香中采得更多的蜜,讓我獲得更多的知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

  校園里難忘的一件事作文 篇12

  星期四的上午,我們班和其他四年級(jí)的同學(xué)坐車(chē)去二高舉行繩操表演。

  到了二高,我們下了車(chē),進(jìn)了二高的大門(mén),只見(jiàn)比我們先到的同學(xué)整齊地站在前方,他們聽(tīng)到老師的指令,才進(jìn)入了操場(chǎng)。

  二高的操場(chǎng)真大呀!有好幾個(gè)籃球場(chǎng)那么大,我們等其他學(xué)校表演完,就站到了指定的位置上。我們手里拿著跳繩,專(zhuān)心聽(tīng)著老師的指令,隨著音樂(lè)響起,我們認(rèn)真地做起繩操。每一位同學(xué)都全力以赴地做好每一個(gè)動(dòng)作,我也不例外,當(dāng)做到橫放跳繩時(shí),我的腳踩到石子崴了,痛得差點(diǎn)叫出來(lái),但我忍了下來(lái),盡量做得和之前一樣。同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,小臉紅撲撲的,我想:我一定要堅(jiān)持下來(lái),不能給班級(jí)抹黑。我做得更賣(mài)力了,雖然腳仍然痛,汗水也流了出來(lái),我仍然把繩操的一舉一收做得十分標(biāo)準(zhǔn),同學(xué)們都是這樣。做完以后,大家臉上露出了勝利的微笑。胡老師表?yè)P(yáng)我們做得很好,我心里真是比吃了蜜還甜呀!

  下場(chǎng)以后,老師帶領(lǐng)我們邁著整齊的步伐,走出了二高,我們坐上了車(chē),在回去的路上,我仍回想當(dāng)時(shí)的情景,這次繩操表演既鍛煉了我們的身體,又讓我們感受到成功的快樂(lè)和班級(jí)榮譽(yù)感,這次繩操真令人難忘啊!

  校園里難忘的一件事作文 篇13

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們跳遠(yuǎn)、跑步、扔鉛球……陳抒怡是跳遠(yuǎn)的,但她可不一樣——她很堅(jiān)強(qiáng)。到底是怎么回事?讓我講給你聽(tīng)聽(tīng)吧。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,人山人海的運(yùn)動(dòng)員,不停地向自己的比賽場(chǎng)跑去。輪到跳遠(yuǎn)了,陳抒怡飛快地向比賽場(chǎng)跑去。跳遠(yuǎn)共兩次,用最遠(yuǎn)成績(jī)做分?jǐn)?shù)。第一名九分,第二名就只有七分了,第三名六分,第四名五分,第五名四分,第六名三分,第七名二分,第八名一分。如果得了個(gè)冠軍,就為我們班加了整整九分。終于輪到陳抒怡了,她縱身一躍就跳了老遠(yuǎn)。可是不幸的事發(fā)生了——陳抒怡摔倒了。她的膝蓋頓時(shí)變的紅通通的,可是只有一次了,陳抒怡能超過(guò)剛才的一次嗎?我在心里暗暗地為她鼓勁。陳抒怡堅(jiān)持了下來(lái),她用力一跳,比剛才遠(yuǎn)多了!她比第二名的還多十幾厘米,她得了冠軍。

  陳抒怡這樣堅(jiān)強(qiáng)的信念,令我羨慕萬(wàn)分。我想:陳抒怡真是我們的好榜樣!

  校園里難忘的一件事作文 篇14

  今天下午大課間后,我們都回到了教室,而社團(tuán)的同學(xué)還未歸來(lái),于是就有了讓我們捧腹大笑的下面同學(xué)的“精彩表演”。

  講臺(tái)上老師正在生動(dòng)地講著課文,突然門(mén)帶著風(fēng)“呼”地一聲被撞開(kāi)了。未見(jiàn)其人,先見(jiàn)其肚,誰(shuí)呀?我心里嘀咕著。噢!原來(lái)是胖七——任家禾。瞧他那副“鵝老爺”的派頭,兩手叉腰,挺著大肚子“呼呼”喘著粗氣,真是架子十足。后面還有一個(gè)小跟班,低著頭,眼睛還時(shí)不時(shí)地向上看。可是,“鵝老爺”看到老師,那自大的樣子轉(zhuǎn)眼之間消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  大家的視線(xiàn)還沒(méi)來(lái)得及從“鵝老爺”的身上收回來(lái),門(mén)縫里又探進(jìn)來(lái)一個(gè)腦袋。我定睛一看,是田涵彬。他弓著背,彎著腰,瞪著大眼睛慌慌張張地向里張望,儼然一個(gè)小偷的樣子。只見(jiàn)他慢慢地抬起頭看老師,當(dāng)他的目光與老師嚴(yán)厲的眼神對(duì)視的那一刻,不禁打了個(gè)寒顫。田涵彬同學(xué)本能地直起了腰,站得筆直,等待接受老師的批評(píng)。這時(shí)候,不知是誰(shuí)冒出一句“你真像個(gè)小偷!”同學(xué)們哄堂大笑,他倒有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦了……

  怎么樣,這幾個(gè)同學(xué)的“演技”不錯(cuò)吧,他們可是我們班有名的演技大王呢!

  校園里難忘的一件事作文 篇15

  校園生活多姿多彩,趣事更是數(shù)不勝數(shù)。今天發(fā)生的事,一想起來(lái)我就忍不住哈哈大笑。

  今天,上完課間操后,我們都坐在教室里聽(tīng)老師講課。這時(shí),兩串沉重的腳步聲在樓道內(nèi)回蕩。一個(gè)大腦袋出現(xiàn)在教室門(mén)的玻璃上——任家禾!“砰”的一聲,教室的門(mén)被頂開(kāi)了,一個(gè)大肚子擠了進(jìn)來(lái),可謂是“未見(jiàn)其人,先見(jiàn)其肚”!接著,任家禾大模大樣地走了進(jìn)來(lái),真像領(lǐng)導(dǎo)視察。只見(jiàn)任家禾扶住一張桌子,大口大口喘著粗氣,不知道的人還以為他剛跑完馬拉松呢!咦?后面還跟著個(gè)秘書(shū)——霍圣元。哈哈,只見(jiàn)他輕輕地關(guān)上了門(mén),不知所措地站在那里。

  同學(xué)們哄堂大笑,任家禾也不好意思地笑了笑。但當(dāng)他看見(jiàn)老師一臉嚴(yán)肅時(shí),笑容立刻收斂,瞬間從“領(lǐng)導(dǎo)”變成了“被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥的小員工”,呆呆地站在那里。“還不趕快下去坐好!”老師呵斥道。任家禾走到講臺(tái)前,拼命吸著肚子,再吸,再吸……啊,終于擠過(guò)來(lái)了。“哈哈”在同學(xué)們的哄笑聲中,他倆一路撲回了自己的座位。

  雖然僅僅幾分鐘,可卻給繁重學(xué)業(yè)下的我們?cè)鎏砹艘环輾g笑,一份樂(lè)趣!

  校園里難忘的一件事作文 篇16

  校園是個(gè)我們成長(zhǎng),學(xué)習(xí)的地方。每天在這里都會(huì)發(fā)生許許多多的事情。

  記得我的朋友說(shuō),有一次,她去巡查.來(lái)到籃球場(chǎng),看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球......每個(gè)同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個(gè)同學(xué),不知他是興奮過(guò)頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來(lái)甩去,就像一只靈活的猴子.霎時(shí),同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見(jiàn)了,就越甩越起勁。

  甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來(lái).那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛啊!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來(lái)是手?jǐn)嗔恕?/p>

  經(jīng)過(guò)這件事后,校長(zhǎng)馬上通知所有學(xué)生到籃球場(chǎng)集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險(xiǎn)的事,還加強(qiáng)了記律呢!所以,我們不要做危險(xiǎn)的事。

  這件事給我留下了深刻的印象,因?yàn)樗屛颐靼仔@是大家的,校園的和諧也要靠大家一起努力。

  校園里難忘的一件事作文 篇17

  今天的最后一節(jié)課是體育課。上課鈴剛響,我們便迫不及待地跑向了操場(chǎng)。

  “今天,男生女生都去踢足球!”聽(tīng)到老師渾厚的聲音,女生們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,因?yàn)樽闱蚴撬齻兊摹翱诵恰保覀兡猩鷦t剛好相反:都把足球視為生命。開(kāi)始踢了,大家你追我趕,爭(zhēng)先恐后,“好球”,“好球”喝彩聲此起彼伏。

  正當(dāng)我們踢得熱火朝天的時(shí)候,突然走來(lái)了幾個(gè)大哥哥,一邊用手推人,一邊說(shuō)著粗話(huà):“快給本大爺走開(kāi)!我們要在這里踢!”我是個(gè)愛(ài)打抱不平的人,勇敢地走了出來(lái),誠(chéng)懇地說(shuō):“你們這樣不管別人的心情只為了自己的快樂(lè)是不對(duì)的,憑什么只能讓你們踢,而不能讓我們踢?”只見(jiàn)他吹了幾聲口哨,然后不可一世地說(shuō):“憑這個(gè)!”說(shuō)完晃了晃拳頭。看著他們氣勢(shì)洶洶的樣子,我們只好走開(kāi)了。這時(shí)老師來(lái)了,那幾個(gè)大哥哥像老鼠見(jiàn)了貓一樣逃去。

  看著他們遠(yuǎn)去的背景,我不由地想:“欺軟怕硬”這個(gè)詞大概就是給他們創(chuàng)造的吧。老師經(jīng)常教育我們要尊老愛(ài)幼,善待別人,難道他們把老師的話(huà)當(dāng)耳旁風(fēng)了嗎?再過(guò)幾年我們也成大哥哥了,如果看到小弟弟小妹妹來(lái)踢球,我一定要給他們教幾個(gè)絕招,和他們一起分享快樂(lè)。

  校園里難忘的一件事作文 篇18

  在我的生活里,發(fā)生過(guò)許多事,有些事我已經(jīng)忘記里。但是,發(fā)生在學(xué)校里那件事,至今讓我記憶猶新,歷歷在目。

  "叮……"第一課剛下,語(yǔ)文老師來(lái)到班里,告訴大家一會(huì)開(kāi)表彰大會(huì),同學(xué)們就迫不及待搬著自己的板凳,下樓按體育隊(duì)伍坐好。同學(xué)們下樓像百米賽跑似的沖下樓去,校園很快洋溢起歡聲笑語(yǔ)。

  校長(zhǎng)和主任坐在西北面,開(kāi)始講話(huà)了"同學(xué)們,老師們大家好……|"校園里鴉雀無(wú)聲,講話(huà)聲回蕩在校園里。喜慶的跑聲響起,之后是校長(zhǎng)講話(huà)……總算發(fā)三好班級(jí)體獎(jiǎng)了,同學(xué)們都仔細(xì)的聽(tīng)著,都盼望著這份榮譽(yù)能掛在自己般的墻上,最后,三號(hào)班集體有我們班,但是我們也不為有這份榮譽(yù)而感到興奮,而是希望下一年還有我們班。

  開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)了有些同學(xué)盼星星盼月亮,聽(tīng)天盼望著這一天,進(jìn)步獎(jiǎng)有兩人,優(yōu)秀隊(duì)員和縣三號(hào),市三好老師讓兩個(gè)同學(xué)拿本子和獎(jiǎng)狀,回到教室,不一會(huì)老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀,進(jìn)步獎(jiǎng),李佳寧……

  我沒(méi)有獎(jiǎng)狀但我不為沒(méi)有獎(jiǎng)壯而傷心,我只要好好學(xué)習(xí)就能趕上其他人。

  校園里難忘的一件事作文 篇19

  美麗而優(yōu)雅是事,黯淡無(wú)光也是事,澎湃激烈更是事……事是七彩炫目的。人生的軌跡中有無(wú)限的美麗。這些美麗來(lái)自于各色各樣的事,而這件事則令我難忘。

  “哇!”一陣叫聲——驚嘆聲,從小花園中傳來(lái)。讓我們?nèi)ヒ惶骄烤拱桑?/p>

  映入眼簾,一片白雪皚皚的景致!原來(lái)“哇”是同學(xué)們的驚嘆聲。雪又開(kāi)始下了,我抬起頭,天空飛舞著雪花——雪精靈給我們送來(lái)禮物啦!草地變得銀裝素裹,美的動(dòng)人,白的燦爛,為校園增添了藝術(shù)感。

  不知是誰(shuí)大叫了一聲“大家快來(lái)打雪仗啊”,所有的同學(xué)停止了驚嘆,贊美聲。從大大的綠葉子上,草地上找出雪,揉成了小圓子,像某位同學(xué)扔去。“啪!”,“啊!”兩種聲音傳來(lái)。“哈哈……”被砸的我當(dāng)然不甘心。我轉(zhuǎn)身拿起葉片上的積雪向來(lái)者砸去。他也不甘示弱也朝我砸來(lái)。我們調(diào)皮地“多方面發(fā)展”,一會(huì)兒向這個(gè)同學(xué)扔,一會(huì)兒又向另一個(gè)同學(xué)扔。扔完后,便飛也似地逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”。可憐的同學(xué)還沒(méi)有搞清楚情況,愣在那兒,結(jié)果因?yàn)榉中模黄渌窘o扔了。我們開(kāi)心地笑了,好不痛快也!

  雪,給我們的校園增添美感,又給我們一個(gè)快樂(lè)的時(shí)機(jī),更給我們歡聲笑語(yǔ)。

  校園里難忘的一件事作文 篇20

  塑膠跑道慢慢地向前延伸,幾根白色的線(xiàn)條在紅色地面上是那樣的顯眼。陽(yáng)光靜靜地照著大地,可它并沒(méi)有給寒冷的天氣帶來(lái)溫暖。刺骨的寒風(fēng)刮著臉頰,我們卻熱血沸騰。

  這節(jié)體育課,我們要進(jìn)行一場(chǎng)和603班的友誼拔河賽。即使是友誼賽,我們雙方都很激動(dòng),躍躍欲試。同學(xué)們紛紛地商量著對(duì)策,有的拿起麻繩試試怎樣才能握得牢,有的調(diào)著繩中紅布的位置,有的腦袋湊在一起輕聲交談著……很快,比賽開(kāi)始了!兩場(chǎng)男孩比,一場(chǎng)女孩比。全班都必須參加。參加完男生比賽后,我們女生就要上場(chǎng)了。我十分緊張,雙手緊緊握住麻繩,鞋子和前面的同學(xué)相互抵住,靜靜滴等待比賽開(kāi)始。不一會(huì)兒,一聲洪亮的哨聲響起來(lái)了。我沒(méi)有絲毫遲疑,迅速握住繩子,向后拼命地倒去。我的手上陣陣火辣辣的疼感,額頭上也沁出幾顆汗珠,眼看勝利的天平正向我們傾斜,我受到了莫大的鼓舞,不顧手上的疼痛,臉漲得通紅,喘著氣,竭力往后一使勁兒,頓時(shí)一陣輕松——我們贏了!操場(chǎng)上仿佛有幾滴晶瑩,不知是不是我們揮灑下的汗珠。

  生活中,有太多太多值得我們?nèi)テ床牧耍‖F(xiàn)在六上的學(xué)習(xí)生活已接近尾聲,但愿我們?cè)诳紙?chǎng)上也能有如此的拼搏精神,揮灑自己的汗水和發(fā)揮我們的智慧!

  校園里難忘的一件事作文 篇21

  我的課余生活豐富多彩,五花八門(mén),但我最喜歡的還是下象棋。

  今天中午,我早早地做完作業(yè),愁著沒(méi)事干呢,突然我的目光落在了一副象棋上,我想:“何不借棋消愁呢?”于是一場(chǎng)“爸弟大戰(zhàn)”開(kāi)始了。

  紅先黑后,這是下象棋的規(guī)矩。于是,爸爸不慌不忙地將“炮”移到了“兵”后面,哎呀!他想吃我的“兵!我立刻把“馬”一頂,準(zhǔn)備給他當(dāng)頭一棒。爸爸一看局勢(shì)不妙,也將“馬”迎了上來(lái)。真不知螳螂捕蟬,黃雀在后,“機(jī)會(huì)來(lái)了!”于是急性子的我就隨便走了一個(gè)棋子。“耶!我吃了你的“兵”!”爸爸歡呼雀躍。“什么?”我揉了揉眼睛,仔細(xì)一看,原來(lái)我的“兵”向前走了一步,越過(guò)了保護(hù)線(xiàn),爸爸的“炮”就理所當(dāng)然轟死了“兵”。由于粗心,我剛開(kāi)始就丟了一個(gè)“兵”,我的信心大減,每走一個(gè)棋子都感覺(jué)很不自信,很快就敗下陣來(lái)。

  在中場(chǎng)休息時(shí),我找到了自信的感覺(jué),第二盤(pán)時(shí),我踩“炮”,吃“馬”,殺“將”,不緊不慢地一步步回?fù)袅税职帧5谌P(pán),我士氣高漲,而爸爸像瀉了氣的皮球。最終,我以2:1擊敗了爸爸,這時(shí),我百般興奮,那高興的味兒呀,別提了。

  那一刻,我真正讀懂了細(xì)心、耐心和信心!

  校園里難忘的一件事作文 篇22

  “蝸牛加油,蝸牛必勝!”只見(jiàn)教室后面同學(xué)的畫(huà)板上爬滿(mǎn)了蝸牛,蝸牛跑步比賽正式拉開(kāi)了帷幕。

  蝸牛運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)伸長(zhǎng)了脖子,扭著身子,好像十分費(fèi)力。慢慢地挪動(dòng)著笨重的身子,奮力向終點(diǎn)“沖”去。它們的身下留下了一條條透明的黏液,這是它們行進(jìn)的軌跡。這場(chǎng)大賽的“主持人”激動(dòng)地喊著:“最后10厘米沖刺了!加油,加油,加油!”這些蝸牛像世界選手一般奮力沖刺,啊!還有最后3厘米了。蝸牛們像完全變了身似的,好像脫離了笨重的蝸牛殼,像脫韁的野馬,離弦的箭一般向終點(diǎn)爬去。“這只脖子兩邊有花紋的蝸牛暫列第一,第一名獎(jiǎng)勵(lì)新鮮樹(shù)葉一片。”這些蝸牛好像聽(tīng)懂了我們的話(huà)語(yǔ),更加努力了。我好像看透了它們的心思,它們想快點(diǎn)沖刺,得到樹(shù)葉獎(jiǎng)勵(lì)。那只脖子上帶有花紋的蝸牛終于爬上了畫(huà)板的頂,它成為了比賽的冠軍。它驕傲的爬到了我們的手上,獨(dú)享一片鮮嫩的樹(shù)葉。不久樹(shù)葉上就出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的小洞,冠軍蝸牛一副心滿(mǎn)意足的樣子。

  蝸牛奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)短跑比賽結(jié)束了,但整個(gè)教室仍然一片沸騰。感謝蝸牛運(yùn)動(dòng)員給我們帶來(lái)的歡樂(lè),我們把它們放到了花園中休息,期待著下一個(gè)校園新鮮事的到來(lái)!

  校園里難忘的一件事作文 篇23

  學(xué)校像游樂(lè)園,歡樂(lè)無(wú)限,學(xué)校的樹(shù)上有很多昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)在我們下課的時(shí)候都在唱歌,讓學(xué)校更熱鬧了。

  上體育課時(shí),老師教我用呼拉圈當(dāng)跳繩,還教我們跑步,我們跑得很快,像豹一樣快。有一次老師教我們拋球很好玩,我們把球拋來(lái)拋去,我拋球拋得很準(zhǔn),有的同學(xué)都會(huì)丟到其他同學(xué),大家笑成一團(tuán)。

  有一次,我們班的男生找到兩只甲蟲(chóng)。我們學(xué)校的后山很好玩,那里有個(gè)沙坑,我們會(huì)去那里撿葉子,我們撿了一堆葉子灑在天空,就像綠色和紅色的雪飄下來(lái),就是在撿葉子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那兩只甲蟲(chóng),接著就把它們放回樹(shù)上,讓它們回家。后山還有蒲公英,風(fēng)一吹就像紙飛機(jī),飄啊飄,我把它丟到天空,慢慢的飄下來(lái),好漂亮,后山很好玩。

  最近一年級(jí)常常要打針,那天要打針時(shí),一年六班有一個(gè)男生他一直笑其他人,后來(lái)他哭得最大聲,哭到保健室都要垮了,我都嚇壞了,輪到我了,我好緊張,幸好不痛不癢,我沒(méi)跟他一樣哭了。

  我喜歡上學(xué),學(xué)校很好玩,這幾天我們班停課,我在家里好無(wú)聊,希望趕快回去學(xué)校。

  校園里難忘的一件事作文 篇24

  校園里,我看著一草一木,一沙一石,往事立刻漂浮在我的記憶里面。

  有一天,天氣稍冷,冰還沒(méi)有化,天藍(lán)藍(lán)的,天上的白云好像一塊塊棉花糖,白白的雪鋪滿(mǎn)了整片大地。

  課間的時(shí)候,我們班同學(xué)一起打雪仗,有男生有女生。

  突然,陳姿如拿了一個(gè)很大的雪球向我打來(lái),正好打中了我的鼻子。我的鼻子流血特別多。原英浩說(shuō):“還看著干啥,趕緊扶他上樓。”然后,原英浩和張洹雨給我扶到樓上去。上樓后還幫我洗了臉,在鼻子里還塞了紙堵上。

  過(guò)了三節(jié)課,我的鼻血終于止住了。之后陳姿如向我道了歉,我也原諒了她。

  天還是那樣的藍(lán),云還是那樣的白,雪還是那樣的純潔,風(fēng)還是那樣的`涼爽,樹(shù)還是那樣的綠,人們的心情還是那樣的好!

  歲月像刻在石碑上的字,揮之不去;歲月像一首歌,里面唱著我們的喜怒哀樂(lè);歲月像永遠(yuǎn)不凋零的鮮花,永遠(yuǎn)鮮艷,永遠(yuǎn)是最絢麗的;歲月它像風(fēng)、像雨,像雪在天地里盡情地?fù)]灑歡樂(lè),不時(shí)會(huì)讓我們回想起來(lái)這些精彩的一幕。

  它代表我們童年的純真和美好。

  讓我把同學(xué)的情誼珍存在心里。

  校園時(shí)我們的天堂。

  往事如風(fēng)、如雨、如雪,在我的心底盡情地歡顏歌舞,歡聲笑語(yǔ)。

  校園里難忘的一件事作文 篇25

  新學(xué)期又開(kāi)始了,這個(gè)學(xué)期還有一件令我十分開(kāi)心的事——我換新同桌啦!

  剛開(kāi)學(xué)幾天,老師空出一節(jié)課的時(shí)間給我們互換同桌。有的同學(xué)十分緊張,仿佛生怕?lián)Q到自己不理想的同桌;有的同學(xué)則異常興奮,在隊(duì)伍中與同學(xué)交流自己希望坐到的同桌;有的同學(xué)憧憬著怎么與新同桌交往。我的心里像揣著一只,不,一窩的小兔子一樣怦怦亂跳,心想:不會(huì)和鄭意坐吧,不會(huì)的,他可能跟可晴一起坐吧,那么以勒?跟他做可能性不大,涂伯特?應(yīng)該是吧……

  突然,老師的聲音把我從沉思中拉了回來(lái),“可晴,你跟鄭意坐,姝汨和維博坐……”我身邊的同學(xué)都找到了新的同桌,而我還是沒(méi)有找到合適的同桌,老師的目光在男生群中看了又看,想了又想,最終決定讓我和涂伯特坐在一起。

  涂伯特是我一次也沒(méi)有坐過(guò)的同桌。他比以前的同桌都好。脾氣一般,上課也不會(huì)打擾我。一個(gè)西瓜頭,不大不小的眼睛下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。涂伯特還喜歡踢足球,體育課上總會(huì)看見(jiàn)他在足球場(chǎng)上的身影,講起足球來(lái)也是頭頭是道。總的來(lái)說(shuō),他是個(gè)不錯(cuò)的同桌。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”希望我能夠和涂伯特建立起深厚的友誼!

  校園里難忘的一件事作文 篇26

  一個(gè)小秘密,或你撿到一個(gè)錢(qián)包,還給了失主,也是樂(lè)于助人。

  我的同桌就佷搞笑,有一次下午,我們上科學(xué)和品社,我們上科學(xué),要上完的時(shí)候,我同桌就把他前面在學(xué)校里我們都會(huì)發(fā)生一些有趣的事,比如:發(fā)現(xiàn)的品社書(shū)拿走了,因?yàn)閺埶囼v(我同桌前面的那個(gè)人)把他的書(shū)包放在了地上,我同桌就趁機(jī)可乘,就把他書(shū)包里的品社書(shū)拿走了,等要上課的時(shí)候,張藝騰要拿書(shū)的時(shí)候,書(shū)卻沒(méi)了,他就問(wèn):“誰(shuí)拿了我的書(shū)”,我同桌就笑了,張藝騰這就反應(yīng)過(guò)來(lái)了。

  還有一次我的同桌把張藝騰的水瓶給放到他旁邊的那個(gè)人的書(shū)桌里去,那個(gè)人還沒(méi)有發(fā)覺(jué),張藝騰要喝水的時(shí)候,水瓶卻沒(méi)了他想一定是我同桌,然后就跟他要,他說(shuō):“還我水瓶”我同桌說(shuō):“我沒(méi)有”,我說(shuō):“應(yīng)為我也不知道這事,”我就看見(jiàn)黃凱拿著個(gè)水瓶,我說(shuō):“那是不是你的水瓶呀?”他說(shuō):“是”然后他就拿走了。我同桌說(shuō):“那個(gè)水瓶是我拿走的。然后我告訴我的同桌不能隨意拿別人的東西,做人要講誠(chéng)信。

  校園里難忘的一件事作文 篇27

  學(xué)校就像一棟充滿(mǎn)歡笑的城堡,到處都是笑臉,笑聲很響亮,像一陣陣的歌聲呢!

  每次我的同學(xué)李月陽(yáng)在校園里遇到我,都會(huì)說(shuō)一些無(wú)聊的話(huà)要逗我笑,而且他走路都會(huì)蹦蹦響,像一只大象,他是我們班最會(huì)搞笑的人,上課的時(shí)候,他的聲音像暴龍,他老是說(shuō)笑話(huà),讓大家上課時(shí)笑哈哈。

  下課的時(shí)候,我學(xué)猴子爬欄桿,爬到最高點(diǎn)看下來(lái),哇!我和同學(xué)嚇得哇哇叫,奇怪的事發(fā)生了,爬欄桿明明很恐怖,我們卻玩得很快樂(lè),我們像是在比賽誰(shuí)的膽子大。

  學(xué)校有個(gè)地方叫后山,我和好朋友會(huì)去那里玩鬼針草,我們把鬼針草當(dāng)飛鏢,射來(lái)射去,我們假裝自己是忍者,正在練功夫,最后大家身上沾滿(mǎn)鬼針草,都變成刺猬了。

  最近我們一、二年級(jí)去戶(hù)外教學(xué),那里有很多樂(lè)器,我在那里敲敲打打,那里最好玩的是閃洞洞,地上有很多洞洞要閃開(kāi),如果都沒(méi)有掉進(jìn)洞里就贏了,那里還有環(huán)保吉他呢!是用紙箱或餅干盒做成的,只有四條弦或兩條,大家玩得很快樂(lè),也對(duì)樂(lè)器更熟悉了,我們回到學(xué)校以后,還會(huì)一直聊戶(hù)外教學(xué)的事呢!

  校園里難忘的一件事作文 篇28

  今天我和我的同學(xué)幺昊明發(fā)生一件不愉快的事。在一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)中,由于我的馬虎成績(jī)沒(méi)考好,我非常后悔。下課時(shí),同學(xué)幺昊明竟然拿這事說(shuō)我:“冬曉龍大笨蛋,沒(méi)長(zhǎng)眼,沒(méi)嘴,是一個(gè)大瞎子。”我非常氣憤,就也說(shuō)他:“你是一個(gè)大豬,你是豬八戒。我永遠(yuǎn)不和你做朋友。”他也很生氣,就把我的作業(yè)本撕了一頁(yè)。我說(shuō):“你給我重新寫(xiě)一頁(yè)。”他說(shuō):“就不寫(xiě)。”這樣到老師上課后,我還一直想這件事。

  放學(xué)后,我把這件事和媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō):“他那樣說(shuō)你是不對(duì),但是你也不應(yīng)該和他講一樣的話(huà)。你應(yīng)該和他講道理,讓他明白不應(yīng)該說(shuō)如此粗魯?shù)脑?huà)。你應(yīng)該原諒他,這樣你以后還可以交到很多朋友。如果像你說(shuō)的那樣產(chǎn)生矛盾就永遠(yuǎn)不做朋友,那以后恐怕你沒(méi)有朋友了。”我仔細(xì)想了想,認(rèn)為媽媽說(shuō)的對(duì)。

  第二天,我聽(tīng)了媽媽的話(huà)主動(dòng)與幺昊明認(rèn)了錯(cuò),幺昊明也向我道歉,這樣我們又成了好朋友。

  通過(guò)這件事我知道了對(duì)人要真誠(chéng)要有一顆寬容的心。這樣我們的朋友就會(huì)越來(lái)越多,我們和朋友之間的友誼才會(huì)更長(zhǎng)久。我們的生活才會(huì)更豐富多采。

  校園里難忘的一件事作文 篇29

  自打我是個(gè)“小四眼”,我和眼鏡就形影不離了,它確實(shí)讓我看得更清楚,可也給我添了不少麻煩,今天,它又給我惹是生非了!

  體育下課鈴打響了,我和同學(xué)們紛紛跑回教室。可是,當(dāng)下一節(jié)課上課時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)眼鏡沒(méi)了,我努力的回想著,我匆匆地跑向游樂(lè)場(chǎng),就像熱鍋上的螞蟻,把我曾去過(guò)的地方都找了一遍,連角落縫隙也不放過(guò)。可眼鏡的影子也沒(méi)看見(jiàn)?這眼鏡剛帶沒(méi)幾個(gè)星期,如果爸爸媽媽知道了一定不會(huì)放過(guò)我的。

  同學(xué)們看見(jiàn)了我的焦急樣,問(wèn)我發(fā)生了什么是,我一五一十地告訴了他們,同學(xué)們議論紛紛、七嘴八舌,有的說(shuō)在大隊(duì)部,有的說(shuō)在廣播室,還有的說(shuō)在游樂(lè)場(chǎng)……我按同學(xué)們的指點(diǎn),一一找遍了,可眼鏡還沒(méi)找到。

  放學(xué)后,有的同學(xué)甚至還不回家,繼續(xù)幫我找,肖老師也來(lái)幫助我,正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí),突然想起了門(mén)衛(wèi)室,我問(wèn)老伯伯,老伯伯面帶微笑的把眼鏡交給了我。原來(lái)是一位熱心的同學(xué),撿到了眼鏡,交給了門(mén)衛(wèi)。

  我十分感激幫助我的同學(xué),眼鏡終于失而復(fù)得了,我以后再也不會(huì)粗心大意了。

  校園里難忘的一件事作文 篇30

  在一個(gè)所有人都緊張到冒冷汗的時(shí)刻,又因?yàn)槔蠋煹囊痪湓?huà),讓空氣瞬間的凝結(jié),而且,讓大家為之震驚的主角,是我。

  我們班上的排名,從來(lái)沒(méi)有女生進(jìn)過(guò)前三名,偏偏,我辦到了,把全班都嚇了一大跳,連我自己也不敢置信,但是,更驚天動(dòng)地的還在后頭,我手上的成績(jī)單,出現(xiàn)了一個(gè)不可思議的數(shù)字“30”,一個(gè)出現(xiàn)在學(xué)校排名欄位的數(shù)字,我瞪大眼睛的看著,就像電影情節(jié)的特寫(xiě)一樣。

  “喂!你學(xué)校排名多少?”我下意識(shí)的將成績(jī)單拿給他,但其實(shí),我還停留在剛剛的驚嚇當(dāng)中。“哇!你30!”拿過(guò)成績(jī)單的同學(xué),似乎也被下了一大跳的說(shuō),而我,雖然回過(guò)了神,卻只是傻笑的回應(yīng)他。

  這個(gè)消息,馬上就在班上傳開(kāi)來(lái)了,我也變成了某個(gè)男生的眼中釘,就因?yàn)閷W(xué)校排名30,還好他這次贏過(guò)了我,不然,我可能會(huì)被他的眼神給掃射死。

  學(xué)校排名30,對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)令人震驚、開(kāi)心卻又傷心的再一次提醒,提醒我那一次的驚嚇,但又表示我自己又更上一層樓,可是,想想要突破這一次的好成績(jī),又是一個(gè)大難題,讓我不知道該如何是好呢!

  校園里難忘的一件事作文 篇31

  不知不覺(jué)我已經(jīng)在校園里度過(guò)了三年的時(shí)光,學(xué)校到處都有我的足跡,但令我最難忘的是那一次數(shù)學(xué)考試。

  那時(shí)我還是一年級(jí)的小同學(xué),當(dāng)我正在慢騰騰寫(xiě)著那試卷的時(shí)候,監(jiān)考老師響徹云霄的說(shuō):“同學(xué)們,還有15分鐘收卷。”這時(shí)我才從白日夢(mèng)中醒過(guò)來(lái),我看了一眼我的試卷,天哪?還有兩個(gè)大題和一個(gè)小的填空題沒(méi)寫(xiě),另外還加一個(gè)奧數(shù)題,等四大題4,還要檢查幾遍,這怎么可能呢?我的心情由緊張到懊惱了。我想還是算了,我還是加快寫(xiě)題目吧!如右圖三角形有在第3個(gè)......我飛快的選擇,但當(dāng)我寫(xiě)最后一題時(shí),卻把我難住了,我朦朦朧朧的記得趙老師講過(guò),可我想也想不起來(lái)了,我的腦海里正在時(shí)光倒流,但還是沒(méi)找到那一檔子事哎,都怪我沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講,還有5分鐘下課了,監(jiān)考老師又說(shuō)話(huà)了,我徹底崩潰了,我看了一眼別的同學(xué),哇,他們都在檢查了呢,我悄悄的看了一眼老師。他正瞪著大眼睛看著我,看上去像要吞了我一樣,我急得像熱鍋上的小螞蟻。

  忽然下課鈴聲響了,監(jiān)考老師毫不猶豫地把我的試卷收走了,到了教室我心情低落到低谷。

  這件事情讓我久久不能忘掉,在我的記憶里生根發(fā)芽。

  校園里難忘的一件事作文 篇32

  不知道同學(xué)們有沒(méi)有認(rèn)真觀察過(guò),每天學(xué)校都會(huì)有些新鮮事發(fā)生,今天我就來(lái)給大家播報(bào)一下我觀察到的。

  上學(xué)時(shí)的校門(mén)口

  每次上學(xué)時(shí),校門(mén)口一定是有“新聞”發(fā)生的,只是平常我沒(méi)認(rèn)真記錄。瞧,今天,我又看見(jiàn)有同學(xué)匆匆忙忙起來(lái),一定是快遲到了;哦,還有一位同學(xué)哭著沖出校門(mén)了,雖然不知道發(fā)生了什么事情,但看起來(lái)很緊張的樣子。

  中午補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)

  中午放學(xué)時(shí),我們排隊(duì)準(zhǔn)備回宿舍,我看見(jiàn)隔壁班教室有一些還在補(bǔ)作業(yè)的同學(xué)。雖然在寫(xiě)作業(yè),不時(shí)抬頭看窗外,看樣子,他們都很想放學(xué)。

  下午的熱鬧場(chǎng)景

  下午上課前,校門(mén)口迎來(lái)熱鬧場(chǎng)景。因?yàn)楹枚嗤瑢W(xué)在校門(mén)還沒(méi)開(kāi)時(shí)就來(lái)了,等校門(mén)一開(kāi)時(shí),大家一擁而上,我和我的朋友在人群中,險(xiǎn)被擠倒。

  最快樂(lè)的是聽(tīng)到放學(xué)鈴聲,同學(xué)們會(huì)興奮地沖出教室,有的還會(huì)用箭一樣的速度逃隊(duì)呢!

  瞧,不管是校門(mén)口還是校園內(nèi),隨著時(shí)間的變化都會(huì)有不同的事發(fā)生。好了,這是今天的播報(bào),期待每天都有不同的新鮮事。

  校園里難忘的一件事作文 篇33

  在我的學(xué)校里,每天都有許多同學(xué)之間和睦相處的感人故事。

  在校運(yùn)會(huì)上,我親眼目睹許多感人的畫(huà)面,有人摔倒時(shí),有同學(xué)跑過(guò)去扶起來(lái),有人流汗時(shí),有同學(xué)幫擦汗,有人因參賽失敗難過(guò)時(shí),有同學(xué)過(guò)去安慰……讓我最感動(dòng)的是二年級(jí)比賽跑步時(shí)發(fā)生的事,當(dāng)時(shí)有一位同學(xué)因?yàn)榕艿锰焖さ沽耍赃呎谂懿降耐瑢W(xué)看見(jiàn)了,不管自己比賽的名次,連忙跑過(guò)來(lái)扶起那位摔倒的同學(xué),著急地問(wèn):“怎么了?”只見(jiàn)摔倒的同學(xué)膝蓋被石頭劃傷了,看起來(lái)很痛苦,那位同學(xué)連忙把摔傷的同學(xué)扶到醫(yī)藥室給她包扎傷口,旁邊的人紛紛說(shuō)道:“這個(gè)同學(xué)真有愛(ài)心!”

  還記得有一天早晨做操時(shí),一位同學(xué)一不小心踢到了前面的同學(xué),前面的同學(xué)知道后面的同學(xué)不是故意的,雖然被踢得很痛,但她強(qiáng)忍著痛,面帶微笑地說(shuō):“沒(méi)事,我們是好朋友,朋友之間要相互包容。”做完操,回到教室,那位同學(xué)自覺(jué)走到被踢中的同學(xué)面前,真誠(chéng)地說(shuō):“對(duì)不起。”那位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我們是好朋友。”

  校園里和諧的事說(shuō)不完,道不盡。

  校園里難忘的一件事作文 篇34

  那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,還是不見(jiàn)尺子。我看了看表,快考試了,怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了。”周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我在焦急地東張西望。

  就在這時(shí),王南跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn):“小飛,你怎么了?”我著急地說(shuō):“我的尺子不見(jiàn)了,怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō):“這好辦,交給我吧。”她說(shuō)完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說(shuō):“還愣在那干什么?快拿著呀!”說(shuō)著,便把手中的一截?cái)喑咦臃旁谖业氖中模椅蚁褡鰤?mèng)似的,半晌才說(shuō)出一句話(huà):“你這是干什么?”她笑著說(shuō):“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來(lái)……

  事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)……

  校園里難忘的一件事作文 篇35

  在校園里會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)令人傷心的事,令人高興的事,令人生氣的事,令人后悔的事,有一件事讓我久久不能忘懷。

  我記得有一次,數(shù)學(xué)老師講完課了,問(wèn)我們問(wèn)題,老師讓我起來(lái)回答,我站在座位上,呆呆地望著老師。老師和藹的對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你不會(huì)嗎?”我搖搖頭,老師又問(wèn)我:“你知道為什么不回答呢?”看著老師,我沒(méi)有說(shuō)話(huà),心里想:“要是我回答錯(cuò)了怎么辦?老師會(huì)罰我嗎?同學(xué)們會(huì)笑話(huà)我嗎……有無(wú)數(shù)的念頭在我腦海里飄蕩。這些想法讓我站在那里一動(dòng)不動(dòng)。我心里感到很慚愧。

  老師好像知道了我的心思,便說(shuō):“回答錯(cuò)了,也沒(méi)有關(guān)系。”聽(tīng)了老師的話(huà),我才吞吞吐吐地回答,老師在旁邊鼓勵(lì)我,他說(shuō):“老師相信你是最棒的!”聽(tīng)了老師的話(huà),我開(kāi)始大膽的說(shuō),說(shuō)完了,老師和同學(xué)們都在為我鼓掌,手都拍紅了,有的在下面說(shuō):“你真棒!你真棒!”……

  我想,這是數(shù)學(xué)老師給我的自信,這熱烈的掌聲應(yīng)該送給老師。

  這件事一直藏在我的心中,我要感謝老師幫我找回了自信,不然我以后都不知道該怎樣面對(duì)同學(xué),這是我最難忘的一件事!

  校園里難忘的一件事作文 篇36

  在星期一的升旗儀式上,校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō):“星期六要舉行一年一度的周未書(shū)市大會(huì)。”我聽(tīng)了,高興地一蹦三尺高,放學(xué)后,我飛快地跑回了家,把我不看的書(shū)都裝起來(lái),等到周未書(shū)市大會(huì)上賣(mài)掉。等啊盼啊,星期六終于到了,我一大早就來(lái)了學(xué)校,到了操場(chǎng)上,我看見(jiàn)了很多同學(xué)們?cè)谫u(mài)書(shū),我來(lái)到了我們班的位置上,坐下準(zhǔn)備賣(mài)書(shū)。我開(kāi)始有點(diǎn)害羞,用帽子遮住自己的臉,但是過(guò)了一會(huì),我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)小同學(xué)的吆喝聲,我覺(jué)得這么小的同學(xué)都敢賣(mài)書(shū),我覺(jué)得我也行。沒(méi)有什么丟臉的,我摘下帽子,吆喝著:“賣(mài)書(shū)了,賣(mài)書(shū)了,特價(jià)買(mǎi)二送一了。”同學(xué)們聽(tīng)到我的吆喝,馬上跑到我的書(shū)攤上。五元,三元,二元,一會(huì)把我的書(shū)一掃而光,我覺(jué)得我要發(fā)大財(cái)了,把我不看的書(shū)賣(mài)掉,拿著賣(mài)書(shū)的錢(qián)去買(mǎi)我要看的書(shū)。心里有一種說(shuō)不出的高興。

  我走著走著來(lái)到了一個(gè)大姐姐的書(shū)攤上,哇,有我喜歡看的書(shū)呀,我靈機(jī)一動(dòng),學(xué)著別人買(mǎi)書(shū)的樣子對(duì)姐姐說(shuō):“大姐姐,你看你的書(shū)都破了,你也不看了,便宜一點(diǎn)吧。”大姐姐看了看我,說(shuō)你喜歡看書(shū)嗎,我點(diǎn)點(diǎn)頭,她看出了我的誠(chéng)心,就答應(yīng)了。最后,我圍著書(shū)市轉(zhuǎn)了一圈,買(mǎi)了很多書(shū),我心里樂(lè)成了一朵花。

  周未書(shū)市大會(huì)真是太新鮮了,明年我還會(huì)再來(lái)。

  校園里難忘的一件事作文 篇37

  事情過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,可是這件事我還記得很清楚,我和張?zhí)祓┏臣芰耍莻(gè)時(shí)間里我的心別提多難過(guò)了。

  語(yǔ)文課的時(shí)候,老師讓我們互相檢查寒假作業(yè),張?zhí)祓┫褚晃焕蠋熛褚晃焕蠋熞粯诱J(rèn)真的檢查起來(lái),突然他對(duì)我說(shuō):“你的作業(yè)本里的生字有錯(cuò)誤。” 我連看也沒(méi)有看就說(shuō):“不可能我媽媽幫我檢查過(guò)的。”他對(duì)我說(shuō):“真的有錯(cuò)字。”我聽(tīng)了根本就不相信他說(shuō)的,因?yàn)槲液苄湃挝业膵寢專(zhuān)呎f(shuō):“你再看看是不是你弄錯(cuò)了。”張?zhí)祓┌蜒劬Ρ牭拇蟠蟮挠肿凶屑?xì)細(xì)的檢查起來(lái),他很肯定地說(shuō):“錯(cuò)了,錯(cuò)了,就是你錯(cuò)了。”我很不服氣:“沒(méi)錯(cuò),沒(méi)錯(cuò),就是沒(méi)錯(cuò)!”他說(shuō):“錯(cuò)了,就是你錯(cuò)了!”隨著爭(zhēng)吵升級(jí),我和他的臉漲得比紅蘋(píng)果還紅,滿(mǎn)眼充滿(mǎn)了怒火,雙手握得緊緊的,活像一頭發(fā)怒的小獅子,終于我們都累了安靜了下來(lái)。

  當(dāng)我心平氣和時(shí),我拿起作業(yè)本,仔細(xì)一看確實(shí)是我錯(cuò)了,我主動(dòng)向他承認(rèn)錯(cuò)誤,請(qǐng)求他的原諒,我們和好如初了,我終于知道了與同學(xué)有沖突要互相諒解,有困難時(shí)互相幫助,特別是要知錯(cuò)就改才能和同學(xué)建立和諧、友好的關(guān)系!

  校園里難忘的一件事作文 篇38

  同學(xué)是天天相處,日日碰面,在上學(xué)時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些事。今天,我要講一講和孫思礦之間的一件事。

  有一次數(shù)學(xué)考試。教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”作響。當(dāng)我做到最后面的思考題時(shí),這道題把我難住了。我冥思苦想,絞盡腦汁,還是不得其解。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)孫思礦密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字,我想:我和孫思礦可是好朋友,他一定會(huì)告訴我的。我撕下一張紙條,上面寫(xiě)著:思考題答案,便揉成紙團(tuán),仍到孫思礦的座位上,他打開(kāi)紙團(tuán),在背面寫(xiě)了字。我心中暗暗歡喜,這真不愧是我的哥們。拿到紙團(tuán)后,我迫不及待地打開(kāi)紙團(tuán),上面寫(xiě)著三個(gè)字“別作弊”。我氣得直跺腳。

  “鈴鈴鈴鈴……”下課了,我只好無(wú)奈地上交了試卷。我怒氣沖沖地走到孫思礦面前,生氣地說(shuō):“考試時(shí)你怎么不告訴我思考題答案!”我不等他解釋就劈頭質(zhì)問(wèn)。他只微笑地對(duì)我說(shuō):“如果我告訴你答案,你就等于欺騙老師欺騙自己,這道題你還是不懂,下次如果再遇到這樣的題目,你就還是做不起來(lái)。”說(shuō)著,他就一五一十地教我做這道思考題。我終于豁然開(kāi)朗。也明白了一個(gè)道理:真正的友誼是誠(chéng)實(shí)的。

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