學二胡作文

學二胡作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的學二胡作文，歡迎大家分享。

學二胡作文1

　　有一天，我和媽媽正在看電視，我看到一位大姐姐正在拉二胡，我覺的很好玩，媽媽看我看得那么入神，就問我：“你想不想學呢。”我隨口便說：“想學。”后來，我沒有想到媽媽真的給我報了二胡培訓班了。

　　剛開始我很好奇，一個簡單的琴筒，兩根細細的琴弦，竟然能發出很好聽的音符。沒過幾天，我能拉出七個音符拉到位，我也覺的越來越好玩，現在我還能拉《小星星》等幾首我最喜歡的兒歌。

　　大約半年后，隨著把位的下移，音準也越來越難，也漸漸的`對二胡不感興趣了，現在常常受到老師的批評，我現在一拿起二胡就希望時間過快一些，我真的想放棄二胡。

　　后來，媽媽看出我的心思了，媽媽鼓勵我不要怕困難，還給我買了一些二胡大師光盤，等關于二胡音樂給我，漸漸的可以主動拿起我的二胡了。

　　經過了幾年苦練，我的二胡有了很大的提高，真是功夫不負有心人。

學二胡作文2

　　每個人都會對某種樂器產生情有獨鐘的喜愛，比如我。

　　我從小就喜愛音樂，整天哼著優美的小調，自我陶醉。

　　一天，我走在街上散步，忽然，聽到了動人的美妙旋律，就走進看了看，我看到了它的外形，好奇心增強了，于是就問媽媽那是什么樂器，媽媽說：“那叫二胡。”“二胡好奇怪的名字”，我自言自語。聽了它的'名字后，我更加喜歡這種樂器了。于是，媽媽就帶著我去報名。有了二胡之后，我每天對它愛不釋手，就像親兄弟一樣，整天享受著它優美的音韻。可是我上了四年級，作業變多了，我對二胡有了些反感，有時還不想去學二胡，過了一段時間，老師說我們要去演出，叫上了我一起去表演。表演開始，我自然地演奏，完全跟著節奏，讓我徹底風采了一把，讓我信心倍增，我又愛上了二胡，每當遇到難的地方，我就會想起那次演出，給我信心，在不懈的努力下，我順利的取得五級資格證。

　　通過學習二胡，我不僅知道要不斷努力，堅持不懈，才能成功，還知道如果不強迫自己，就不知道自己有多么優秀。

學二胡作文3

　　二胡是在我的生活中一直陪伴著我的好伙伴。

　　開始我想學的是架子鼓，因為我覺得打起鼓來很酷，后來媽媽建議我去試試二胡，我打心里不喜歡，因為我覺得二胡很土，老爺爺才拉二胡呢！

　　記得我第一見到我的二胡老師，我很驚訝，年輕又漂亮的老師為什么要拉二胡呢？老師問我喜歡二胡么？我回答說：“不喜歡，因為二胡太土了”，老師笑著對我說：“你不喜歡它是因為你不了解，二胡不僅可以表現喜怒哀樂，還可以拉出很多動物的叫聲”說著，老師給我拉了很多種小鳥的叫聲，馬的'叫聲，還有馬在奔跑的聲音，我覺得好神奇，接著老師又給我拉了一首《戰馬奔騰》，我聽得聚精會神，我從來不知道二胡還可以拉出這么好聽的曲子，自從那節課，我就深深的愛上了二胡。

　　我學二胡一年多了，已經可以拉很多曲子了，盡管很苦，手都磨出繭子了，但我依然執著，因為喜歡，無論學習多緊張，就連考試前，我也會每天擠出半個小時拉琴，我覺得拉琴可以使我放松心情。

　　我會一直堅持把二胡學下去。

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