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為我豎起大拇指作文400字(精選29篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的為我豎起大拇指作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
為我豎起大拇指作文400字 1
每個人都有自己的特長,有的善于唱歌,有的善于跳舞,而我比較善于彈琴。
記得我在上幼兒園時,多么渴望能學到夢寐以求的鋼琴,但媽媽一次次地否決了,媽媽總認為我的毅力不夠堅定。
但我沒有放棄,經(jīng)過我的.再三懇求,終于在上一年級時,媽媽同意讓我學琴了,同時也給我買了一臺電子琴,還請了專門的鋼琴老師到家里來教我。
開始學琴時,我非常刻苦認真,每天放學回來寫完作業(yè),就會坐在電子琴前練習手法,周末也會堅持練習幾個小時。久而久之,我的琴技有所提高,老師也夸我進步神速。
媽媽看我的表現(xiàn)非常棒,也有恒心繼續(xù)學琴,就給我買了一架鋼琴,我開心得心都要從喉嚨里跳出來了,無比激動、興奮。
在二年級時,一個星期六的晚上,在南京奧體中心我看了郎朗的鋼琴演奏會。當我聽到大師彈奏的美妙音樂時,沉醉其中。那氣場,真是激情四射,讓我回味無窮。
從此我更加喜歡鋼琴了,立志要成為像郎朗一樣的大師級鋼琴家。經(jīng)過我的不懈努力,三年級下學期時,在首屆全國校園鋼琴演奏家大賽中,我彈奏的《乘著歌聲的翅膀》脫穎而出,一舉獲得了南京分賽區(qū)業(yè)余少兒組優(yōu)秀獎。
從此,親戚朋友來我家做客時,都會叫我“鋼琴小王子”,為我豎起大拇指,這讓我既害羞又開心。我希望我能繼續(xù)努力,更上一層樓。
為我豎起大拇指作文400字 2
我是一個很普通的小學生,我沒有劉翔的速度,沒有姚明的高度,沒有楊冪的容貌,沒有古麗娜扎的身材,但我有樂于助人的熱心腸。
我在班級人緣很好。同學們無論有什么困難,我都會熱心相助。
有一次,正是學校放學的時候。我正在樓梯上往下走,突然,一個低年級小朋友從我身邊飛快跑過,一不小心摔倒了,手里抱著的一大盒彩筆散落了一地,小弟弟坐在樓梯上哇哇大哭。我連忙把小弟弟扶起來,細心地幫他擦去眼淚,一邊安慰他一邊幫他的彩筆撿起來裝好。我發(fā)現(xiàn)他的'手臂被摔破了,就把他扶到醫(yī)務室里,直到醫(yī)生幫他處理完傷口,我又把他送到大門口找到他媽媽,他媽媽連聲對我說:“謝謝。”這時,天色已晚,校園里的同學都走光了,但我心里感到特別輕松。
還有一次考試的時候,我的同桌發(fā)現(xiàn)自己沒有帶橡皮。她急得滿臉通紅,似乎都快哭出來了,可是我也只帶了一塊橡皮,該怎么辦呢?這時我靈機一動,用小尺把橡皮一分為二,一塊給她用,一塊留給我自己。考完試,她感激地沖我笑了笑,和我相擁著走出考場,我的心里像吃了蜜糖一樣甜。
樂于助人是一種美德,請為我的美德豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文400字 3
從我出生時,我就想用眼睛看看這個五彩的世界,用鼻子聞聞芳香的花兒,用嘴巴品嘗天下的美食,用耳朵聽聽那美妙的聲音,用畫筆畫一幅獨一無二的畫。我叫付雨,今年9歲,來自牡丹區(qū)第二小學四年級三班。
我有一張圓圓的臉,濃眉下一雙大眼睛,仿佛一顆黑瑩瑩的葡萄,炯炯有神,一個小巧玲瓏的鼻子和能說會道的嘴巴。
我最喜歡的`事情就是看書。那天,媽媽從圖書大廈給我買了兩本故事書,我一而再再而三地央求媽媽讓我看會書,媽媽同意了,但只讓看十分鐘。十分鐘過去了,媽媽做完飯就和弟弟去打羽毛球了,不知過了多長時間,我才感覺肚子有點餓,到餐桌上去吃飯,發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)一干二凈了,原來媽媽以為我吃完了。我廢寢忘食地讀書,常常為此而狼狽不堪。
我不僅愛看書,還愛游泳。我上次游泳的時候,和同伴玩得不亦樂乎。到點了,要關(guān)門了,我才反應過來。媽媽說我成了“游迷”。
我也有缺點——聲音不好。因為我平時愛吃辣的東西,所以嗓子有點啞。
請為這個有點可愛又有點“傻”的我豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文400字 4
我最喜歡彈琴。從小就在媽媽的指導下學習彈琴。你知道嗎?彈琴付出汗水和辛勞比任何一項學習都要多。
去年暑假,媽媽幫我報了鋼琴六級考級。我一想:在這短短的20天時間里要把三條長長的'曲子彈會,并且還要會背,我的心怎么一下子提到了嗓子口,半天說不出話來。我想自己能行嗎?還是放棄吧!這時,媽媽好像猜出了我的心思,便走了過來,親切地對我說“你一定能行的,只要我們曾經(jīng)努力過,那我們就是成功了。來我們一起努力!”聽了媽媽的話,我使勁地咬了咬牙,點了點頭。就這樣我們開始了艱苦地閉關(guān)訓練。一天要練6個小時,早上、下午、晚上各練兩個小時。每天把計劃的內(nèi)容練完才能休息,最后我的手指就像失去了是海綿一樣軟軟地沒有感覺,有時候手指像被針扎得一樣疼,手指被磨出了老繭。每天晚上往床上一躺,骨頭就像散了架一樣。就這樣辛苦了二十幾天我終于把這三首曲子彈熟了。
到我考級的那天,我自信的走進了考場,完超越了自己,你們難道還不該為我豎起大拇指嗎?謝謝大家!
為我豎起大拇指作文400字 5
一說到長處,我相信每一個人都有,但我的長處與眾不同,那就是“樂于助人”。
四年級時,有一次,我在家里打掃衛(wèi)生,媽媽獎勵了我十塊錢,我想在放學以后買一支鋼筆。但放學以后,我看到了一個年齡和我差不多的女孩在哭。于是,我走到了這個女孩的身旁,小心翼翼地詢問道:“你沒事吧?發(fā)生了什么事?”“沒事,我的鋼筆丟了。”她傷心地回答道。我問了問她的'鋼筆長什么樣子,她說:“是綠色的、粗粗的,而且拿著還很光滑。”
我之所以走進到了文具店,是因為我想幫助她,于是趕緊跑到文具店,問賣鋼筆的叔叔:“叔叔,你們這兒有沒有一支鋼筆是綠色的,粗粗的,而且拿著還很光滑?”叔叔說:“有。”我跟著叔叔走,終于找到了那支鋼筆。我問叔叔:“這支鋼筆多少錢?”叔叔回答道:“二十塊錢一支。”我拿起來看了看,心想:我只帶了十塊錢,怎么能買得了二十塊錢的筆呢?于是,我就給叔叔說:“叔叔,你給我便宜點吧!”因為叔叔說不行,所以我就使出“必殺技”了。我用可憐的眼神看著叔叔,他只好說:“好吧,好吧,算我輸了。”我聽后一蹦三尺高。
出了門,我看見那個女孩還在哭,便跑過去把鋼筆給了她,她一下子就不哭了,還連聲說:“謝謝,謝謝!”我趕緊地說:“沒事,這是我應該做的。”
在回家的路上,我又想了想,這十塊錢不但沒有白花,而且還幫了一個女孩。通過這件事情,大家是不是應該為我豎起大拇指呢?
為我豎起大拇指作文400字 6
別看我年紀小,我可是個十足的小書蟲。我因為讀書多,知識淵博,所以老師和同學們都叫我“小博士”。
我平時愛讀書、愛思考,學習成績特別棒。課堂上,老師無論提什么問題,歷史類、科技類我都能對答如流。我在課堂上的發(fā)言經(jīng)常得到老師的夸獎和同學們的掌聲。有一次我生病了,在家治療、休息一連49天沒有上學,身體剛恢復到校就要參加考試,爸爸媽媽和老師都擔心我的成績會受影響。可我自信滿滿,因為我在家里也堅持讀書和自學,那次考試我依然考了班級第一名,這可是我平時愛讀書愛思考的結(jié)果。
有一次在做數(shù)學試卷時,我看到試卷上寫亞馬遜河六千多米,可我清楚地記得以前書上看過亞馬遜河是七千多米,我認為試卷印錯了。到家后,我拿出《百問百答。沙漠與叢林》翻到了亞馬遜河熱帶雨林那頁,仔細查閱,才明白是怎么回事。原來的亞馬遜河流確實是七千多米了,但由于人類的`亂砍濫伐,河流變成了六千多米。我通過自己查閱書籍,知道了亞馬遜河流長度的準確數(shù)字,心里感到特別高興。
我這么優(yōu)秀,這么愛讀書,但是我不會驕傲,我會在追求知識的道路上不斷攀登請你們?yōu)槲邑Q起大拇指哦!
為我豎起大拇指作文400字 7
我是個愛好廣泛的小男孩,比如:爬山、跑步、跳遠、繪畫……其中,我最喜歡繪畫了,有時候我還會為了繪畫放棄娛樂時間呢!
那一次我打開電腦正準備玩游戲,電腦網(wǎng)速太慢我隨手拿起一本書看起來,在書中我突然發(fā)現(xiàn)了一幅精美的圖畫,我馬上被迷住了。我想:要是能把這幅畫畫下來,該多好啊!說干就干,我拿起筆開始在紙上畫起來。
開始,我好幾次比例都掌握不好,不是頭大身子小,就是手小腳大的,看上去真怪異。我并不氣餒,又重新畫起來,可是比例還是不當,看看畫紙都快要被擦爛了,我真想放棄了。爸爸看見了,對我說:“男子漢大丈夫,這樣就要放棄了嗎?”我聽了臉不由得紅了:“是啊,只是一點小小的'困難,哪能就這樣投降呢?”我又拿出一張紙,重新畫起來。這一次,我先輕輕勾勒出大概的位置,安排好比例,再正式動筆。比例恰當了,事情一下子就簡單了,勾線、填充、上色都很順利,終于畫出來了。我自豪地拿給媽媽看,媽媽看了之后微微一笑,對我豎起了大拇指。那種感覺真好呀,我興沖沖地把畫貼到了墻上。
怎么樣,這就是愛畫畫、不怕困難的我,你要是也覺得我很厲害,請為我豎起大拇指吧。
為我豎起大拇指作文400字 8
我是一個多才多藝的女孩,繪畫、寫作文、寫字等都是我的強項。最令我感到自豪的是我有愛心和樂于助人的精神。
先說說我的有愛心。有一件事,至今讓我感到自豪。一天,我去超市買飲料時,看到一個募捐箱,我就不禁想到了:災區(qū)的孩子們吃不飽、穿不暖、又不能上學的'情景。我毫不猶豫地把口袋里的五十元錢塞進了募捐箱,結(jié)果沒錢買飲料了,只好再向老爸要五十塊。也許有人會說:“這種事情做了也沒用。”可我不這么認為,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間。
再說說我的樂于助人吧。我經(jīng)常幫助別人,我覺得幫助他人是件快樂的事情,有同學忘帶東西時,只有我有,我一定會借給他們。記得有一次,有一位家長跑過來對我說:“真是謝謝你啊!要不是你,我孩子就不會考得這么好。”原來是上次我同桌生病了,有一課沒聽到,我就幫他補習。我急忙說:“不用謝,這是我應該做的。”
看了我的優(yōu)點,你是不是覺得我很棒,如果是的話,請為我豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文400字 9
我是一個活潑開朗的男孩,我身高1.5米,身材勻稱。我的頭大大地,仿佛是一個又大又圓的西瓜。濃黑的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼珠烏黑烏黑的,猶如兩顆亮閃閃的珍珠。我長著一對招風耳,顯得神氣十足。我愛閱讀,如饑似渴。每天,我總是隨身帶著自己的心肝寶貝——一本本好書。只要一有空,我就津津有味地咀嚼那一道道營養(yǎng)大餐。記得有一次,我正在看一本《上下五千年》。
突然,媽媽叫我下樓吃飯,我皺著眉頭不耐煩地說:“再等一會兒嘛!”媽媽生氣了,不管我了。不知過了多久,我一看手表,啊!竟然已經(jīng)1點半了!我以迅雷不及掩耳的速度沖下樓,狼吞虎咽地吃完飯,又趕緊跑上樓,捧起書看了起來。怎么樣?我是不是一個十足的.小書迷?
我的興趣愛好是打乒乓,每個星期五、星期天,我都要到江陰乒乓館去練習打乒乓。每次,教練怎么教,我就怎么做。每次打比賽,我總是專心致志,結(jié)果經(jīng)常得第一。記得有一次,我和哥哥到體育館打乒乓。比賽開始了,我一個高拋,然后再一切,球就飛速地旋轉(zhuǎn)著向哥哥“飛”去。哥哥一切,球又過來了。我見機果斷地一抽,只見球以風馳電掣的速度向哥哥沖去。哥哥被我打得不知所措。這球,我贏了!哥哥又發(fā)了一個速度極快的球,我不敢怠慢,轉(zhuǎn)腰蹬腿,一拉,哥哥被打得落花流水,甘拜下風。現(xiàn)在,我已經(jīng)會發(fā)側(cè)下旋、側(cè)上旋、逆上旋……我努力,我進步,我優(yōu)秀。請為我豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文400字 10
我的愛好很多,比如圍棋、象棋、架子鼓……其中最引以為豪的是我的圍棋水平。
今年圍棋定段比賽的時候,隨著時間的臨近,我摩拳擦掌,躍躍欲試,興致勃勃地迎接比賽的到來。一開戰(zhàn),我第一盤就敗下陣來,大傷元氣。媽媽安慰我說:“勝敗乃兵家常事,加油!”于是,我重整旗鼓,去迎接第二輪比賽。這次的對手是位上初一的大哥哥,我的形象在對手面前顯得十分渺小。但在中局激戰(zhàn)時就略勝一籌了,他的“金角”被我占領(lǐng)了!接著,我的.棋子像“龍”一樣攻入了他的領(lǐng)土,可他又像一頭“牛”一樣反撲過來,牛哪斗得過龍呢?這塊領(lǐng)土馬上又被我的“龍”咬得遍體鱗傷!他不甘心認輸,竟準備攻占我的土地。我先誘他上勾,再成功打入他的“軍營”,就像一個稻草屋被狂風吹散了。他這里攻打我,那里卻露餡了,幾番苦戰(zhàn)后,他的最后一道防線終于被我攻破了!回到休息場地,我把這盤棋的“戰(zhàn)斗”過程向媽媽匯報,媽媽提醒我決不能輕視對手,一定要沉著應戰(zhàn)!我牢記在心,認真應對后面的幾局。
最后不負眾望,以七局五勝考上了二段。媽媽高興地向我豎起了兩個大拇指!
為我豎起大拇指作文400字 11
我會的東西很多一畫畫,書法,會滑輪……但是令我最驕傲的卻是學會了騎自行車。
小區(qū)里面和我差不多大的小孩都會騎自行車,只有我不會,所以我就讓媽媽給我買了一輛自行車,我決定要學會騎自行車。媽媽對我說:“騎自行車時眼睛要看著前方,手握著車龍頭要抓緊,左右腳要交替著踩來踩去。”我心想:原來騎自行車就這么簡單嗎?于是我就開始嘗試著騎自行車,可是我的.左腳還沒有上車呢,車就倒下了,整輛車壓在了我的腳上,非常疼。經(jīng)過了一次失敗后,我又開始重新騎上車。平穩(wěn)的騎了一段路,突然前面竄出了一條狗,在我的自行車前停了下來。我平時最怕狗了,遇到這件事,我的腳麻木了,下意識的往右邊就倒,就這樣,我又跌下來了。小狗見到我跌下來,它也跑了,我的心里真恨那只狗,它讓我又跌了一次。失敗是成功之母。雖然學習騎自行車過程中,很累也很痛,但是,經(jīng)過了幾次失敗以后,我終于學會了騎自行車。你們說是不是要為我豎起大拇指啊?
為我豎起大拇指作文400字 12
夏至到了,源于屈原的故事,我特別想吃滾雞蛋和粽子,于是我央求奶奶給我包粽子,奶奶在我的一再央求下,答應了。
我和奶奶一起去小河邊采蘆葉,我們采了一大捆回家了,首先奶奶把糯米浸泡在大盆里,然后把蘆葉放在大鍋里煮。第二天,我急急忙忙的起床,看著奶奶把一切準備妥當,只見奶奶拿起三片蘆葉,裹成錐字形,放進糯米和花生,赤豆,蜜棗拌勻的料,再拿上兩片蘆葉裹上,封口,最后拿起一片裹緊,拿起穿粽針把它的小尾巴穿起,一抽,小尾巴就給帶到了另一邊,一個寶塔似的粽子就完成了,真好看!我也學著奶奶的樣子包起來了,可是不是這松了,就是那垮了,怎么都不行,于是,奶奶手把手的教我,不一會,我也包成了,雖然不是很好看,但我知道了該怎么包了,我認真仔細,一步一個腳印的'動起手來,果不然,我的第一個粽子完成了,心里甭提多樂了!
等奶奶包完,就放進大鍋里煮去咯。第三天,滿屋飄著粽香,把我從睡夢中喚醒,迫不及待地跑到大鍋前,嚷著讓奶奶給我拿一個,白懦懦的再灑上點白糖,咬一口,甜到心里去了,不禁為自己豎起了大拇指。
為我豎起大拇指作文400字 13
我的特長有很多,比如:語文的理解能力強,數(shù)學計算題算得快,體育運動很優(yōu)秀……不過,最令我自豪的就是體育運動了。
在我三年級時,我的體育運動總是不達標,于是,我就下定決心,我一定要在暑假里把我的體育練好。那時,我還很胖,有54公斤,我每天早上8點鐘起來跑步,記得有一次,我只跑了二百多米就累得氣喘吁吁。不過我仍然堅持不懈,終于堅持了我跑過最長的一次:1000米。有時,我還會去籃球場上練練我的.籃球技術(shù)。整整一個月下來,我瘦了5公斤。
功夫不負有心人,一個暑假過去了,我和小伙伴玩耍時,他一分鐘跳繩還沒我跳得多,他的籃球技術(shù)也沒我厲害。他用非常佩服的語氣對我說:“柴淦,才一個暑假不見,你的變化可真不小啊!士別三日,當刮目相看啊!你是怎么做到的?”我自豪地對他說:“只要你堅持不懈地去努力,成功的獎杯非你莫屬。”
終于,我們迎來了本學期第一次運動打標,這一次,我不僅所有項目都達標了,有些項目,我還遠遠地超過了目標。
我成功了,當我看到我的打標成績非常優(yōu)秀時,我心花怒放,見到一個同學就想他說餓哦的好成績。回到家,爸爸知道了這件事很開心,給我買了一個好幾百元的玩具飛機,媽媽更是高興,答應給我買一個六輪拉桿書包。
為我豎起大拇指作文400字 14
我是一個乖巧、貼心的小姑娘 。
暑假里的一天,媽媽帶我去夫子廟游玩,景點里琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂,充滿好奇的我一會看看這個,一會又摸摸那個,一副愛不釋手的樣子。
突然,我被一陣吆喝聲吸引住了,原來是一家書店在做宣傳活動,書店里人頭攢動、水泄不通,大家都在挑選自己喜歡的圖書,我費了九牛二虎之力才擠進書店,挑選了中國的四大名著,付完款后就繼續(xù)興高采烈的東逛逛西瞧瞧。
走著走著,我發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步跟不上我了,她提著沉重的書袋,額頭上開始有細密的.汗珠冒出來,兩只手也被書袋勒紅了。我心疼極了,在我的央求下媽媽把書袋交給了我,可是由于書袋太重,我每走幾十米的路程就要不停的換手提,實在是累了就將書袋抱在胸前或者扛在肩膀上,一路走下來,我累得氣喘吁吁。媽媽心疼的對我說:“寶貝,趕緊把書袋給我,別把你累壞了!”我搖搖頭咬牙堅持,最終把書抱回了家。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我已經(jīng)長大了,應該為媽媽做點事情。這就是我,一個貼心懂事的小姑娘。
為我豎起大拇指作文400字 15
大拇指代表著贊許,代表著贊美,請為我豎起大拇指。
今年暑假,我完成了一件了不起的事——————騎自行車。那一次放學回家,我看到別的同學都騎著自己心愛的'自行車回家,于是我心里暗暗下了決心,一定要在這個暑假里學會騎自行車,一放暑假,我就把自行車從屋里推了出來,這一次我不會讓媽媽扶著我。
因為我以前學過幾個技巧,所以學起來會容易一些,我先坐在自行車的車座上,再把腳放在腳蹬上,雙手把著車把,就向前開,可是自行車就像一個不聽胡的小娃娃,總是左右搖擺,讓我怎么也騎不了,我不甘心,又一次做好準備動作向前騎。
這時我想起了媽媽說的話:“不要看腳下面,要雙眼看著前方。”我按照媽媽說的,向前騎,果然可以慢慢地騎一小段的路。一開始我只能蹬半圈,后來慢慢地能蹬一圈,這時我身邊來了一個六年級的大姐姐,她對我說:“騎得時候要把車把擺平了,不要左右搖晃。”我學會了這個技巧,通過這個技巧我可以一直騎。后來我學會騎自行車了。
功夫不負有心人,我終于學會了騎自行車,我為自己感到驕傲,知道了只要努力付出才會有收獲,請為我豎起大拇指!
為我豎起大拇指作文400字 16
一頭烏黑的頭發(fā)、一雙炯炯有神的眼睛、高挺的鼻子、能說會道的嘴,以上這些特點組成了一個與眾不同的我。我有很多本領(lǐng):溜冰、騎自行車、踢足球……其中我最拿手的是騎自行車。
一開始,我看到有一些人可以騎自行車,于是就讓媽媽買了一輛自行車。當自行車回到家后,我就迫不及待地騎了上去,可是剛上去就被摔了個“狗啃泥”。于是我就叫媽媽推著我走,我騎得正得勁的時候,媽媽突然松了手,我還不知道呢,等我看到她松手了,頓時手足無措,便又摔了下來。我生氣的把自行車一停,要不學了。這時爸爸來了,他說:“做事一定要有堅持不懈的精神,才能成功,沒有人能一口吃成大胖子。”
我聽了就繼續(xù)學,經(jīng)過一小時的.努力訓練,我終于可以像馳聘在草原上的牧馬人一樣,輕松地騎著我的自行車在廣場上轉(zhuǎn)圈。但當我見到爸爸還可以單手騎,我便繼續(xù)學,經(jīng)過了一星期的練習,我學會了單手騎,把雙手都松掉等動作。我騎著自行車來到街上,人們用羨慕的眼光看著我,我就驕傲了,“啪”我又跌了一下,通過這一摔,我明白了一個道理:驕兵必敗,我不能驕傲。
從那以后,我再也不驕傲了,一直用心練習!我現(xiàn)在騎自行車已經(jīng)很好了,速度快的和箭一樣,請問我豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文400字 17
今天是女神節(jié),我要讓媽媽過一個難忘的節(jié)日。
放學后,我早早地回到家,準備幫媽媽做晚飯。我先煮了小米粥,然后開始準備菜了,我想做辣白菜,先把白菜洗了洗,又在案板上切了切,忙得我手忙腳亂,我只好叫來了“援助”――我的弟弟,老弟來后,他幫我剝了蔥,我才不那么慌張了。過了一會兒,我打開了火,準備炒,我在鍋里倒上了油,等到油熱了,我放上辣椒,然后把蔥花倒了進去,又把白菜放到鍋里翻炒起來,可是火太熱,白菜竟然炒糊了,我慌著關(guān)火,竟然忘了放鹽,我馬上把鹽放了進去,又翻了翻,才算完成,這時我才發(fā)現(xiàn)我的.頭上沁出了汗珠,炒個辣白菜可真不容易!看來平時媽媽為我們一家人做飯,還真夠辛苦的。
這時,媽媽回來了,看到飯已經(jīng)做好了,很高興。我們一家人圍在一起,吃起了晚餐,盡管我炒的白菜,味道有一點淡,還糊了,但老媽卻很好吃。吃完飯,我站起來說:“盤子和碗,今天晚上我包了。”老媽更加開心了,眼睛瞇成了一條線。我立即把餐桌和廚房收拾得井井有條,一塵不染。看到這情景,媽媽對我說:“我的小棉襖,長大了,懂事了!她為我豎起了大拇指。我心里美滋滋的。
為我豎起大拇指作文400字 18
在一個寂靜的夜晚,我躺在床上津津有味地看著故事書。
這時,外面驟然刮起了一陣陣狂風,風吹著樹葉啪啪做響,我有點害怕了。突然,窗外響起了和電視劇“聊齋”里面恐怖的聲響,我害怕極了,難道世界上真的有鬼?我心里開始胡思亂想,但我還是堅持繼續(xù)看我的故事書。我屏住呼吸躺在床上一動也不敢動。
忽然,電閃雷鳴下起了瓢盆大雨,我害怕的神經(jīng)從一級升至了十級,兩只腿不停地顫抖,嘴里不停地哆嗦,我的耳邊好像傳來了一陣外星人的.腳步聲,我害怕極了!
我馬上鉆進了被窩里,用被子緊緊地蒙著腦袋,我的全身都在哆嗦著------這時我鼓起了勇氣對自己說:“怕什么!不要總是自己嚇唬自己了!世界上根本就沒有鬼,那些電視上的僵尸啊、幽靈啊、鬼啊都是演員扮演的,都是假的,有什么好怕的!”就這樣,我躺在溫暖的被窩里,慢慢地閉上了眼睛,不一會兒,我便進入了甜美的夢鄉(xiāng)-------
第二天的早晨,我向媽媽說了整件事情的經(jīng)過,我已經(jīng)在心里為自己豎起了大拇指,沒想到媽媽聽完我的訴說,捂住嘴巴笑了,為我鼓掌,并且也為我堅起了大拇指,我在心中又再一次為自己豎起了在拇指!
為我豎起大拇指作文400字 19
我學鋼琴已經(jīng)兩年了,最近得了全市鋼琴比賽三等獎,我在心里為自己豎起了大拇指。
其實,我剛開始學鋼琴的時候真的是啥都不會啊!當我看見81個黑白分明的琴鍵時,我的'頭都大了。我的手那么小,那么短,琴鍵那么大,那么密。五線譜像小蝌蚪一樣,一會跳到上面,一會兒蹦到下面,我怎么抓都抓不到。這可讓我怎么彈吶?后來,經(jīng)過一段時間的苦練,我看到它就像看到親切的家人一樣,一眼就把它們認出來了。
以前,我參加鋼琴比賽的時候,彈得非常卡,缺少表現(xiàn)力,爸媽狠狠地批評了我。他們讓我在家不斷練習,我通過了爸媽一次次的檢驗,他們給我豎起了大拇指,并表揚我說:“你的進步可真大啊!”
今年,我又要參加鋼琴比賽了,我的參賽曲目是《牛仔之歌》。參賽的那一天我發(fā)揮出色,這首曲子讓所有人感到很歡快,讓人們仿佛看見一條小河向前奔騰,小鳥在樹枝上唱歌,這樣的景象可真美啊!我看見裁判偷偷地為我豎起了大拇指,我高興極了。
哦,小朋友們,我彈得好聽嗎?請為我豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文400字 20
我一想到小學的那件事,我就想要為我豎起大拇指。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴響了,語文老師大步流星地走進了教室。
我心想:今天,我一定要在這節(jié)語文課上舉手發(fā)言,戰(zhàn)勝我的膽小和害怕。就在這時,老師提出了一個問題,哦,我輕松地想:原來是如此簡單的造句啊!我一定可以回答的,雖然我這樣想著,但是我還是不敢舉手。我又想:不就是回答幾個小問題嗎?我試著舉起手回答問題,可是當老師的`目光注意到我這里來時,我趕緊把手放下,生怕老師叫我的名字。
我想:剛剛還躍躍欲試的想要舉手回答問題,怎么當老師的目光注意到我這里時就又把手趕緊放下去了呢?我不敢抬頭看老師,因為老師眼里一定都是失望。我又想:等有一個人舉手了我再舉手,這時一只手在我的面前舉起,可我還是不敢舉手。
過了一會,我看到老師信任和鼓勵的目光看著我,我咬咬牙,鼓足勇氣,騰地站了起來,顫顫巍巍地說出了心中早已有了的答案,如釋重負的舒了一口氣。
下課后,我為自己能成功的發(fā)了一次言感到高興,雖然我還不能像別的同學那樣自然大方的發(fā)言,但是,這畢竟是我第一次主動舉起自己的手。這也是一次成功,也是一次進步吧。我要為我自己豎起大拇指。
為我豎起大拇指作文400字 21
每個人都有自己的長處,我也一樣,你們想知道我的長處嗎?把你的耳朵伸過來,我悄悄地告訴你,我的長處就是有一張能說會道的小嘴吧!
告訴你吧,我從四歲起開始上語言班,五歲時我參加了河南省少兒故事大賽。當時我覺得很容易,不過真正參與進去才發(fā)現(xiàn)其實很累。由于我不認字,媽媽就在家里一句話一句話的'教我,每一個動作、眼神和表情都要準確到位。每次語言班下課,我還要留下來十幾分鐘讓老師再細致指導。每次訓練我熱得滿頭大汗。但我也從不氣餒,對著鏡子練習各種表情與動作,很多時候我的胳膊都酸了。
盼望著,盼望著,終于到了比賽時間。決賽場上,我沉著冷靜,自然大方,成功的表演完自己的節(jié)目《熊的尾巴為什么這么短》,結(jié)束后我自豪地環(huán)顧四周,看到評委老師向我投出了贊許的目光。最后主持人宣布:“楊耿悅獲得一等獎…”時,我熱淚盈眶!
人生是漫長的,也應該是精彩的!只要我們走好每一步,做好每件事,你一定會與精彩有緣。請為我豎起大拇指,同時也為自己加油吧!
為我豎起大拇指作文400字 22
我是一個勤勞的男孩,每天下午第一班車鈴聲響起,就開始了我的打掃任務。
記得我第一天掃地的時候,是個補掃的。我的任務是把其他值日生因為粗心而沒有掃完的垃圾掃干凈。第一天,我掃著掃著,突然有幾個垃圾掃不掉,因剛掃不知道技巧,不管三七二十一,硬是想把垃圾掃進去。可是一波未平一波又起,我的`右手小拇指第一節(jié)那里被掃把上裂開的地方刮出了血。雖然很痛,但我還是把剩下的垃圾掃完了。
現(xiàn)在我明白了:遇到難掃的垃圾,要么先掃一小會兒,讓垃圾自己跑到簸箕里,如果實在掃不了,那就只好彎腰把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。
一個學期過去了,我現(xiàn)在是掃全班的垃圾了,有些值日生實在忙不過來,只好叫我先幫他們那組掃。
因為我天天拿著掃把,所以有些人還叫我“掃把星”呢!雖然是個綽號,不過連我也覺得挺有趣的。
我覺得我們班上的同學大部分都不愛講衛(wèi)生,害得我們每天都要去掃一大堆垃圾。而且掃完了,又有同學隨地亂扔垃圾,搞得我們做值日生的,又得“加班”。這時候,我想對那些亂扔垃圾的同學說:“請你尊重一下我們的勞動成果,愛護一下我們班的衛(wèi)生,好嗎?”
為我豎起大拇指作文400字 23
大家好!我叫魏顯潔,今年九歲了。我的本領(lǐng)是:吹口風琴、會畫畫、會唱歌、字也寫得還可以。但最令我自豪的還是我的口風琴。
今天是星期四,有興趣班,本來我是可以中午帶來的,但是中午要去午托班媽媽不在家。如果早上不帶來的話,那下午就參加不了興趣班。誰叫老師說要帶口風琴的呢。
不過今天上午我可威風了。因為今天老師教我們習作二,寫“我真棒”的一篇作文。老師又讓我們來說一下自己的長處和本領(lǐng)。我將手高高的舉起來,老師叫我說,我走上講臺說完后,老師又說:“魏顯潔,等哪天你帶來了就給我們表演一下唄。”“我今天就帶來了”我說。
“那就表演一下吧”,同學們在下面瞎起哄。
在老師的一再鼓勵下,我硬著頭皮捧出了口風琴,為大家吹一曲《生日快樂》。由于緊張,剛開始幾個鍵按錯了,吹出的音都跑調(diào)了。
我看向老師,老師投來鼓勵的'眼神。我定下心來,手指和嘴巴配合,總算結(jié)結(jié)巴巴地吹完,臺下響起了熱烈的掌聲。雖然吹的很難聽,但我回家后一有空就練。
功夫不負有心人,我終于把口風琴給學好了。
為我豎起大拇指作文400字 24
說到我的特長,那可就多了:二胡、畫畫、講故事、唱歌、打鼓……可我最喜歡的'還是游泳。
說起游泳,一開始,我只敢戴著游泳圈下水。“劉卓虹,來跳水!”爸爸把戴著游泳圈的我拉到了跳臺上,我嚇得像木頭人似的一動也不敢動。爸爸哈哈一笑,把我輕輕一推,我尖叫一聲,緊緊地閉上了眼睛,腦海里只有一個念頭:“慘了!”突然,“咚”的一聲,我掉進了水中,水花飛了我一臉,但并沒有沉下去。哈!這就是跳水?!
第二天,我們又來到游泳池,我按爸爸的要求,緊捏鼻子,慢慢地向下沉,當沉到一定深度,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我浮了起來,接著爸爸雙手托著我的肚子,開始,我嚇得左搖右晃,一不留神,栽進了水里,不能幸免地嗆了一口水。爸爸及時地把我拉了起來。慢慢地,我不慌張了,游了一會兒,爸爸悄悄地松手了,我終于學會了游泳。
現(xiàn)在,我學會了蛙泳、自由泳,當然,也不用再戴著游泳圈跳水了,還想出了許多跳水的新花樣。
怎么樣?我是不是很棒啊,而且我的小名也叫棒棒呢!請你,為我豎起大拇指吧!
為我豎起大拇指作文400字 25
我是一個愛說愛笑、活潑可愛的“體育狂”。其中,最令我驕傲的是我跳繩很厲害。每次提起跳繩,同學們都會為我豎起大拇指。
記得那一年,為了迎接男子跳繩比賽,每當下課,我就來到室外,開始練習跳繩。于是,我課間跳,放學后跳,連睡覺前都要練習一會。每天,我都練得滿頭大汗,但我一點也不怕吃苦,天天咬牙堅持著。
終于到了比賽那天,老師把我們帶到比賽場地。于是,我就和其他選手先開展了“比賽”,就當是熱身運動。不一會兒,熱身結(jié)束,我得了第一名,我非常興奮。同時我輕輕地告訴自己:這是一個好的開頭,不能驕傲,一定要穩(wěn)住,爭取一會正式比賽時奪得桂冠!
比賽正式開始了,我鎮(zhèn)定地向賽場走去,深吸了一口氣,做好了準備。哨聲響起,我像著了魔一樣,瘋狂地跳著,只聽得見繩子一次次甩過耳旁發(fā)出的.“呼呼”聲。當哨聲再次吹響的時候,比賽結(jié)束了!不負眾望,我終于獲得了男子組跳繩第一名!
同學們都向我豎起了大拇指,為我歡呼,那一刻,我激動萬分,覺得自己是全世界最幸福的人!
為我豎起大拇指作文400字 26
大家好!我是個活潑開朗,但是遇到困難就會哭鼻子的小女孩。
我扎著一條粗粗的馬尾辮,一雙炯炯有神的`大眼睛。活潑就不用說了,讓我自豪的是我有一雙會彈鋼琴的雙手,爸爸媽媽為我會彈出動聽悅耳的曲子,豎起了大拇指。
記得有一回,我在練鋼琴,因為我彈得非常熟,我想嘗試閉上眼睛不看琴譜彈奏。于是,我坐直了身子開始彈了。我一邊用手指在鋼琴上敲打,一邊腦子里在回想著琴譜上的音在哪個位置。彈著彈著,我聽到了奇怪又刺耳的旋律,我馬上睜開眼睛。原來,是被我彈錯的音給吵到了,因為有個音要換位子,可是我忘了直接彈,所以音錯了。這樣,讓我無法再往下面彈了,我只好從頭開始。彈著彈著,我又睜開眼睛,因為又是那個地方彈錯了。如果是以前,我肯定早就急哭了。但這次我不氣餒,我想起了貝多芬艱苦練琴的故事,便又繼續(xù)彈了起來,直到把錯的地方彈到我滿意為止。
功夫不負有心人,我終于可以不看譜子,流利地彈出一首完整的樂曲了。這樣的我,你們是不是也要為我豎起大拇指呢!
為我豎起大拇指作文400字 27
我是我們畫畫班最厲害的學生,我畫得特別好,你們不信,那就往下看吧!
星期五,我去學畫畫。我一走進教室,就發(fā)現(xiàn)教室里沒有人,哦!我知道了,原來是我來得太早了。我看大家沒來,我就鋪開一張白紙,在上面畫了一朵荷花。我仔細的用鉛筆畫了起來,沒過多久我就畫好了荷花的樣子,然后,我就在荷花的下面涂上粉白色,在上面涂淺粉色,在它的'根部涂上了淺綠色。我畫完后就看見有兩、三個同學走進了教室,我對他們說:“這是我畫的,你看美不美?”胡思雨說:“這不可能是你畫的,這是老師畫的。”我說:“你們?nèi)绻恍牛耶嫿o你們看,我讓你們心服口服。”我說完就畫了起來。張涵說:“就看她一會兒怎么下臺。”
過了一會兒我畫出了和之前那張一樣的畫。張涵一看驚訝的說:“你畫的真好。”李月先同學說:“你給我也畫一幅。”“也給我畫一幅。”胡思雨說:“你能不能把這幅送給我。”
其實我很想說,我不是天生就會畫畫的,我不可能像機器人那樣一生下來就能畫的。我也是每天練習練出來的。
現(xiàn)在你信了吧,就請給我豎起大拇指。
為我豎起大拇指作文400字 28
我是一個多才多藝的女孩子。我會跳拉丁舞、彈古箏,其中我最喜歡跳拉丁舞了。
記得小時候,媽媽就讓我學跳舞,可是我沒興趣,常常讓媽媽生氣,我心里一直在抱怨:為什么要讓我學跳舞呢?
那是假期的'一天,媽媽讓我去學拉丁舞,我很不情愿地參加了。第一節(jié)課上,我跟著老師的動作跳著舞蹈,跳著跳著,我對拉丁舞就有了興趣,還被老師表揚。學了一段時間,我的舞蹈進步很大,老師居然叫我去考級,這讓我感到很高興。
在考級前,我的心情十分緊張,我知道,老師在等著我的好成績,我可不能讓他失望呀。考級開始了,我一上臺,先向評委們鞠了一躬,隨著音樂的響起,我就開始跳起舞來。一開始我心急,差點跳錯,但后來我越跳越放松,像一只翩翩起舞的蝴蝶,在舞臺上跳啊,跳啊,表演結(jié)束了,場下突然響起了一陣掌聲。評委們告訴我說,我的舞蹈很美,說完,她們給我頒了獎。雖然只是銅牌,但我已經(jīng)滿足了。
回家時,爸爸媽媽正在等著我給他們報喜,當他們知道我得了銅牌,都為我豎起了大拇指。
為我豎起大拇指作文400字 29
豎起大拇指是對一個人的鼓勵。在我七歲那年,釣魚后,奶奶給我豎起了大拇指,這件事情刻在我的心里,讓我永遠忘不掉。
這一天,媽媽、爸爸要帶著我去奶奶家后院里釣魚,這是我第一次釣魚,一路上我興奮不已。不一會兒,我們就到了奶奶家。媽媽要和奶奶做飯,只有我和爸爸一起。爸爸把魚具拿了出來,幫我安好了魚鉤兒。
開始釣魚了!我把魚竿投入水中,聚精會神地盯著它,眼睛一眨也不眨,就怕魚竿動了。等了一會兒,啊!魚竿動了,我把魚竿提了起來,可是因為魚太重拉不起來,我費了九牛二虎之力,才拉了上來,爸爸又幫我放上魚餌,我又開始釣了,不知是魚餌好吃還是這里魚多,沒等兩分鐘就又看見魚竿動了,魚在水里飛快地游,想掙脫,可是我立即提了,沒辦法魚太笨了,又釣了出來。現(xiàn)在我的'小魚桶里有了兩條又大又肥的魚了,這時爸爸說:“走了!”“可是我還沒玩痛快呢!”我說。“下一次我們再來玩!”爸爸說。
我把今天的收獲給奶奶看,奶奶給我豎起了大拇指,我終于感受到親手釣魚的快樂!
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