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文具的爭論童話作文
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的文具的爭論童話作文，歡迎大家分享。
文具的爭論童話作文1
深夜，人們已進入夢鄉，可小明的書包里卻傳來了聲音……
一聽，原來是文具盒里在開演講會，內容是“誰的本領大”。
鋼筆首先走上了講臺：“我認為我的本領大。因為每次小明寫作業時，他總是需要我的幫助，所以我的本領大。”
橡皮也毫不示弱，上了講臺。拿過話筒就說：“我的本領大。因為小明寫錯作業時，我總是第一個站出來，幫助小明改正錯誤。”
尺子走上了講臺，過了好一會兒，才不好意思地說：“我認為我的`本領比不過他倆，但小明需要畫圖和量長度時，我一定會當仁不讓。”
最后，鉛筆說：“依我看呀，你們的本領都比不上我。小明剛開始就是用我寫字的。要是沒有我教小明寫字，你們根本發揮不了作用。”
就這樣，文具們吵了起來：“我的本領大！”“不，應該是我！”……很快，演講會成了爭論會。
正在睡夢中的文具盒被吵醒了，他說：“你們都有各自的本領，但都離不開對方，不然，小明為什么要將你們都帶到學校呢？”說完，又繼續睡去。
文具盒的一席話使大家陷入了沉思，讓書包安靜了下來。
文具的爭論童話作文2
文具盒里的孩子們趁媽媽們睡覺的時候，開始爭論各自的長處。
老大鋼筆說：“我是世界上最好的文具，哪有一個文具像我一樣，全身都是鋼的呀！”
老二鉛筆嘴一撅，不屑地說：“哼，你寫錯字，用老三橡皮擦過后，本子大叔身上就會受傷。像我，寫錯了還能被輕易地擦掉，重新書寫過還跟原來一樣，你看看，多好呀！”
“可是，可是，……我全身上下都是鋼的'呀！”鋼筆著急地說道。
“既然如此，那你的筆頭為什么一摔就容易斷呢？”
“這個，這個……”
“沒什么這個，就是因為你太沒骨氣了。”在一旁一言不發的老三橡皮說話了。“我可以擦掉你們寫出來的字，怎么樣，哈哈哈哈……我是不是很厲害？”
“那你能擦掉我嗎？”老四彩筆說話了。
“什么，你竟然說我擦不了你，好，那我們就來比試比試。”
結果，比出來的結果是橡皮擦不掉彩筆的痕跡。
在一邊全都看在眼里的尺子說話了：“嘿，沒有我你們能夠畫直線嗎？沒有我你們能夠測量長度嗎？”
文具盒媽媽在孩子們的爭吵聲中醒了。聽到孩子們的爭吵由來，它沒有生氣，而是和聲細語地對它們說：“孩子們，你們各有各的長處，各有各的短處，再好的文具也不是十全十美的。要想做好一件事情就必須全部團結起來。”
聽了媽媽的話，文具們都低下了頭，再也沒有爭吵了。
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