一場足球賽
一場足球賽1
隨著下課鈴“丁零零”清脆地響起，我們五零四班早已壓抑不住的激動和興奮瞬間爆發了出來，好像連房頂都要被我們的吶喊聲給掀翻----我們班有一場與五班的足球賽，這可是我們小學期間的最后一場足球賽了。
“噓！”比賽開始了，氣氛立刻緊張了起來：雙方隊員生龍活虎，猶如猛虎下山般勇猛，又如兔子般靈活；我方守門員師巾浩雙腿微屈，躍躍欲試，兩只眼睛炯炯有神地緊盯著前方，生怕漏了球給隊里丟分。場下的拉拉隊員也不甘示弱，加油吶喊聲不絕于耳，此起彼伏，一浪高過一浪，好像那聲音就能把足球推進對方球門里似的。
現在我們班的趙志康正在控球，只見他靈活自如地把球朝對方禁區帶去，他先是把球往左邊一拉，對方中鋒連忙向左邊跨了一步，誰知趙志康虛晃一槍，緊接著用左腳把球往右邊一拔，他的腳上就有磁力一樣，皮球又跑到了他的右腳上。他隨即一個轉身調換了一下重心，從右邊突破了這位還在發愣的中鋒的防守。吶喊聲頓時如潮水一般涌了出來，觀眾們都尖叫了起來，想看看趙志康到底能不能進球。趙志康帶球到了禁區邊緣，瞅準機會抬起右腳猛力抽射！“哎呀”，射偏了，我們班的人無不惋惜地嘆了一口氣。趙志康抓撓著頭發，懊惱萬分地退回到了中場，等待著對方守門員的拋球。
不好，對方球員帶球朝我方球門沖來了！我方后衛趙丁急忙上前阻攔，敵方球員卻繞到了趙丁的左邊，抬腳準備射門。師巾浩則屏氣凝神，敏捷地往前一撲，將對方球員還未來得及射出的球牢牢抱在了懷中。場下的啦啦隊中又爆發出陣陣歡呼，我呼了一口氣，拍著胸口連聲說到：“好險，好險。”
夕陽西下，隨著裁判員“嘟”地一聲吹響了哨子，這場精彩的足球賽最終以0比0落下了帷幕。
一場足球賽2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”下課了，學生們蜂擁而出地奔向學校外。塔克森帶著幾個學生跑到了學校后面的一塊空地上，他們想進行一場足球比賽。
他們將書包放在兩邊當作球門。塔克森這邊的球員身穿黃衣，叫黃隊，對方身穿藍衣，所以叫藍隊。
比賽開始了，球員們激烈地互相進攻，很長時間球都破不了對方的門。“嘭！”不知是誰把球踢了出來，往球門的方向飛去。幸好塔克森眼疾手快，在那毫厘之間，把球穩穩地抱住了。
比賽越來越激烈，周圍也來了許多觀眾。他們都全神貫注地盯著場內。有一個扎著紅色辮子的女孩，手插著腰，好像有什么不順心的事；有一個大個子叔叔也被這場球賽吸引了，手中的書放在了椅子上，專心地看著比賽；也不知誰家的狗，正趴在地上打盹兒，好像對球賽一點都不感興趣……
突然，對方發起了猛烈地進攻。塔克森奮力一撲，又把球攔住了，但是卻不小心把膝蓋擦破了，只見鮮血直流。許多人都跑了過來幫他包扎傷口。
傷口處理完后，塔克森帶著傷腿慢慢地走回了賽場，要求比賽繼續。大家都被他的精神感動了。之后塔克森為黃隊又撲出了許多球，直到腿傷堅持不住了才替換下場。
黃隊超強發揮，最后以2：1的比分取得了勝利。進球的球員和塔克森都被同隊隊員拋了起來，表示祝賀。
夜幕降臨，大家都準備回家。大個子叔叔走向了塔克森，問他：“你好！我是省隊的足球教練，請問你有興趣加入我們省的青少年足球俱樂部嗎？”
“好呀，好呀！我這就回去問問爸爸媽媽！”塔克森興奮地回答。
一場足球賽3
語文課上，正在夢游的我，突然被廣播的聲音拉回到了現實世界，“今天下午第三節課五（6）班和五（1）班進行女子足球賽，兩個班抓緊做好比賽準備，按時參加比賽”。我們聽了都欣喜若狂。
時間飛快的流逝，仿佛一瞬間就到了下午第三節課，我們排好隊直奔足球場。由于我們班的女生都不會踢足球，所以，這場球賽，大家覺得是必輸無疑，只是去充充人數罷了，心里雖然這么想，但我們仍興致勃勃的，恨不得裝上發動機，飛快地跑去看球賽。
球賽很快開始了，只見我們班的一個女生抬腳一踢，直接將球踢到了對方的后場，可是，由于用力過猛，球徑直飛出了場地，所以不得不讓五（1）班球員發球。對方隊長用力一踢，球剛好落在我們的半場里，我們的隊員也不急著去搶球，只用人肉戰術，全部圍在球門不超過一半的地方，她們本想直接踢進球門，可不慎被我方的球員給搶走了球，還一路帶到對方半場，飛起一腳踢進了球門，全場響起了熱烈的掌聲。
第二場開始了，我們一個個熱血沸騰，都在加油助威，我們班女足隊員越戰越勇，但是，剛剛使用過的人肉戰術已經被她們識破，對方連續進了好幾個球，現在是1比6了，她們每進一個球，我們贏的機會就少了一分。
最后決定勝負的時刻到了，只見我班隊員一個大腳踢起足球，直飛向球門，對方的守門員不知道在想什么，直到有人提醒，她才知道球都要進門了，便慌忙地踢起腿，但太慢了，腳下踢了個空，球剛好進了它們的歸宿，比賽分數變為2比6，但我們總分還是比不過她們，只得敗下陣來。
雖然她們贏了，但我們不能氣餒，既然是比賽，就有輸有贏，以后多加練習就行了。
一場足球賽4
星期三的早晨寒風凜冽，可校園里卻是一片熱火朝天，原來，同學們正在足球場上舉行一場足球賽。
比賽對陣的雙方分別是紅旗小學和京口實小的校隊，只聽“嘟——”得一聲哨響，比賽開始了。剛一開始，我們紅旗小學這邊就組織了一次很有效的進攻，也給對方提了個醒。接著，敵隊也給予了還擊，還進了一個精彩的球，場上的比分現在是一比零。我方隊員都有些垂頭喪氣地，但場邊的教練卻仍在鼓勵大家。
聽了教練的鼓勵，大伙一個個都鼓足了勁，對著敵隊的球門“狂轟濫炸”，終于，功夫不負有心人，我們通過了一個點球扳平了比分。很快，我們又迎來了下一個進球，我帶球長驅直入，然后一對一門將將球踢進，隨即上半場比賽就結束了。下半場比賽剛一開始，敵隊一個精確無誤的傳球傳到了他們前鋒的腳下，敵隊前鋒沒有絲毫猶豫，抬腳射擊，足球應聲入網，此時比分二比二。接下來的比賽過程中兩隊都毫無建樹。比賽進入了殘酷的點球大戰，雙方的前四個點球都射中了，對方最后一個點球射飛了沒有進入球門，而我方正好抓住機會趁勝追擊，最終獲得了勝利。
勝利后，我方隊員們一個個都在歡呼雀躍，而敵隊成員則一個個唉聲嘆氣，我們大家一齊里三層外三層的擁抱住了隊長，共同慶祝比賽的勝利。雖然我們贏了，但和敵隊一起創造出這樣一場精彩的比賽，他們也是雖敗猶榮。
一場足球賽5
“加油，努力，一切為了人民幣；加油，努力……”每每聽到這個聲音，我就會不由自主地想起去年那個秋天的夜晚。
那天晚上，我寫完作業，在小區的院子里玩耍，這時，隱隱約約閃動的人影把我吸引了過去。原來，是我的死對頭王佳琪正在和杜明爍踢球，我站在了3單元樓下的那個斜坡上，坐在那個扶手上，觀看著那扣人心弦的足球戰。
二話不多說，雙方交戰開始。兩隊分為藍隊和紅隊，王佳琪帶領的是藍隊，杜明爍帶領的是紅隊，仔仔是裁判。他仔細地將球放在中心位置。雙方進入了搶球階段，兩方使出驚人的速度，向球沖去，球被紅方搶去，藍隊便開啟了防御模式。紅隊前鋒杜明爍發起攻擊，球像有了生命似的，飛奔而去，但藍隊的防御無懈可擊，球剛到邊鋒面前，就被斷了下來。
和杜明爍關系較好的朋友都長長地嘆了口氣。王佳琪接過球后，開始向前出擊，仿佛要攻打他們的陣地似的。紅隊也不甘示弱，前鋒沖到前頭，跨大步子，一個完美地轉身便將球奪了下來，轉身便把球傳給最厲害的中衛了，中衛緩緩向前推進。比賽進入了白熱化階段，大家都保持警惕，隨時準備著迎戰。這時，紅隊的中衛一個機智的假踢，巧妙的晃過了藍隊的防守隊員，然后右腳尖用力的猛踢就將足球攻入了藍隊的球門，就讓藍隊輸掉了比賽。
真是場精彩的比賽，真叫人開心啊！
一場足球賽6
星期五下午放學后，一群小伙伴在學校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當球門，有許多低年級的同學也被吸引了過來，竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列，他手里還提著公文包，像是剛下班路過。
他們分好隊后就開始比賽，場上的球員個個生龍活虎，看起來精神飽滿，準備和對手決一死戰。球賽過了半個小時，場上比分變成1：0，那個留平頭的守門員撲球時撞倒了，對方把球攻進了大門，他的腿也受傷了，可他什么也沒說又繼續投入到激烈地戰斗中。兩對球員沉著應戰，沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩，挺著肚子仿佛在說：“我們落后了，應該讓我上去做守門員，可別再讓他們進球了。”上半場結束時比分還是0：1，落后的一方球員開始著急了，這時他們的隊長說：“你們別著急，要靜下心來，慢慢想辦法進球，我相信我們一定能勝利的。”下半場剛開始，落后的對伍就來了一腳遠射，差點進球了，給對方來了個下馬威，頓時，隊員們又振作精神。離下半場結束還有五分鐘時，落后一方趁對方守門員沒注意，來了一個凌空抽射，“球進啦！球進啦！”這聲音響徹云霄。1：1追平了。比賽快結束了，大家都認為肯定是平局，這時剛剛進球的一方隊長經過多次傳球，把球傳到對方門前，隊長大腳抽射，被對方守門員果斷地擋在外面，可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門里，“自擺烏龍”。這時比賽正好結束，他們以2：1反超對方取得了勝利。
這是一場多么精彩的足球賽呀！
一場足球賽7
放學后，同學們爭先恐后地跑到空地上看比賽，比賽到現在足足過了半個小時，他們的熱情絲毫不減。
“加油，守住球，加油……”一旁的觀眾們不停地為守門員打氣。
守門員左腳膝蓋受了傷，用一個白色的紗布包扎著，紅色的短褲下，雙腿顯得越加纖細、瘦弱，但他依然滿懷信心，眼神堅定地望著對方變化莫測的足球，隨時準備防守猛烈攻擊。
坐在最左邊觀看的一個小男孩，神情專注地望著守門員，眼里透露出無限期盼，被他抱著的另一個小男孩，雖然不懂，但是他幼稚的心靈也開始躍躍欲試起來；他們旁邊一位戴著紅色蝴蝶結的女孩，氣勢高昂地將雙手叉在腰上，似乎想把氣場提高到極點；女孩旁有一個較矮的男生，他把頭仰得高高的，因為他前面坐著一個比他高一個頭的男生；不遠處還有一對姐妹，姐姐抱著洋娃娃，滿臉喜悅，妹妹則一心一意地關注著球賽。瞧，那里還有一個大人，真沒想到這位路過的叔叔，居然對小孩的球賽這么感興趣……
守門員身后一個身穿紅衣服的男生，上前拍了拍他的肩膀：“好好比賽，加油！”守門員回紅衣男孩一個安心的微笑。所謂的球門，不過只是把兩個書包當做球門的界限。
對方不斷地向“球門”進攻，守門員也險些讓足球過限，幸好有那位紅衣男孩的鼓勵，讓他的意志一次比一次堅定，占了上風，對方顯得有點措手不及。
“終于贏了！辛苦你了，膝蓋上的傷不要緊吧。來，先去休息一下。”紅衣男孩立馬上前讓守門員減輕壓力。這時，對方的隊員走了過來，拍了拍守門員的肩膀，道：“想不到你那么有精神，值得我們學習……”
隊員和觀眾的笑聲融成一體。童年也許就像這場小小的足球賽那樣，不管是輸是贏，每一個人仍然是開懷大笑……
一場足球賽8
浙江省第九屆ZSFL“特步”男子甲組晉級賽及總冠軍決賽在柯橋小學隆重舉行。作為柯小人，我有幸觀看了椒江海門小學與嘉興輔成的一場對決賽。
當兩隊球員們互相擊掌，互相鼓勵后，比賽便開始了。只見兩隊隊員的守門員迅速站到球門前，其他隊員也迅速散開站成兩個寬大的四邊形隊列。足球是一個體現團隊精神的運動，從這兩隊隊員的表現中就可以看出。瞧，椒江海門小學的守門員，踢出了一個飛球，3號球員非常默契地接住。他先踢了一個假動作，假裝踢向對方，再用后踢的方式踢向2號隊友。2號隊員再向前把球踢給了3號球員。這樣來回踢了一次后，3號隊員忽然轉了個身，踢給了遠處的5號隊員。不料，嘉興輔成的一名球員用腳把球搶到了自己的腳下，向隊友傳去。這時，海門小學的3號隊員跑到球馬上要經過的路線中，截下了球，傳給了5號。5號順利接到了球，他踢了一個又高又有弧度的飛球，向對方球門射去。這個球的氣勢似乎嚇到了對方。進球了!一連串的團結合作的動作果然不讓人失望，上半場海門小學就進了3個球了!
中場休息過后，下半場就開始了。可是意外發生了，4號隊員竟然踢到了隊友的后腰。天吶，那個球員摔倒在地上。護士馬上趕來，在他的背上噴了藥水。慢慢地，那位球員，咬著嘴唇，忍著痛艱難地站了起來。他不顧疼痛，頑強地繼續作戰。那位球員真堅強啊!
比賽結束了，最終更富有團結精神的海小勝出。雖然嘉興輔成輸了，但是我相信退場時的擊掌為他們結下了深厚的友誼。加油，足球小子們!
一場足球賽9
最近我們學校舉行了“校長杯”足球賽，比賽進行得熱火朝天，我班也不例外。
經過兩輪比賽，我們班男足隊打敗對手終于進入了決賽。決賽是我們班男足隊和303班男足隊爭奪冠亞軍。看，每位足球運動員都摩拳擦掌，躍躍欲試的樣子。裁判的一聲哨聲后，比賽開始了。小雨淅淅瀝瀝地下著，像是給運動員鼓掌。兩隊的實力不相上下。開場不到十分鐘，我方球員陳彭嘉繞過303班的防線，一個漂亮的射門，球進了，頓時足球場上充滿了我們的歡呼聲，303班的哀號聲。303班多次想進球，都被我們班的守門員給攔下了。此時，雨越下越大。突然，陳彭嘉摔了一跤，擦傷了膝蓋，于是換了隊員上場。
過了一會兒，上半場結束了，比分是1：0，領先一分，休息了十來分鐘。下半場便開始了。下半場，因為我們領先了一分，所以就放松了警惕。在最后半分鐘時，我方守門員沒守住303班的球，比分成了1：1。此時303班的同學們有的開心地尖叫著，有的高興地手舞足蹈，還有的相互擊掌。我們班變得悶悶不樂了。點球開始了，首先是我班守門員守門，哎呀，守門員沒守住球門，被對方進了球。接下來是303班守門員守門，我們運動員卻連連失誤，被對方進了好幾球。我們心情都不太好，但303班卻高興地擁抱在一起，大喊著：“我們是第一名！”
雖然我們輸了比賽，但我們并不氣餒，因為失敗乃成功之母嘛，我相信我們下一次一定能取得冠軍的！
一場足球賽10
每年秋天，我們學校的四、五、六年級都會組織足球聯賽。賽制分為小組賽、半決賽、決賽，每場比賽30分鐘，上下半場各15分鐘。我們六（6）班一路高歌猛進，以黑馬姿態進入半決賽，半決賽逢強敵六（5）班，這注定是一場精彩的比賽。
作為球員的我，心情自然是無比激動。這場比賽我雖沒有首發，但還是非常期待。只聽裁判一聲哨響，雙方上半場比賽開始。比賽開始時間不長，率先進球的竟是對方。只因我們隊隊員竟然把球踢進了自家的大門，0比1。進了這個球之后，對方的攻勢愈加猛烈，好在我們場上隊員很頑強，防守也很嚴密，沒有再失球。雙方踢得很膠著，很快上半場就結束了。
這是一場很關鍵的半決賽，我們需要一粒扳平比分的進球。萬萬沒想到，我竟成了進球功臣。下半場一開始，我們隊加大了攻勢，對方后衛卻頻頻犯規，我們贏得了前場任意球。這時，教練讓我主罰這個任意球。罰球點離球門太遠了，20多米的距離，職業球員都不見得能進，更何況我們小學生呢。但就是這一刻，奇跡發生了。我使出全身力氣，一腳怒射，足球劃出一道美麗的弧線向球門右下角奔去。由于我踢得突然，對方守門員站得又太靠前，根本沒來得及反應，球已經進了！裁判一聲哨響示意進球，我的腦袋也一陣發熱，感覺太不可思議了。從進球那一刻開始，對方仿佛就“委靡不振”了，我們大舉壓上進攻，可時間不待人，比賽被迫拖進了點球大戰。最終依靠門將的神勇發揮，我們取得了一場來之不易的勝利！
這場比賽將會成為我人生中一次難忘的經歷。
一場足球賽11
有一天下午，陽光燦爛，一群小學生跑到一片空地上踢足球。
學生們來到空地，大家看看地形，先把書包放到兩側當做球門，然后他們分成了紅隊和藍隊，開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉的足球，全身向前傾，雙手放在膝蓋上，這時，足球飛過來了，喬治飛身一躍，接住了球，抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好，一邊發現喬治的右膝蓋摔傷了，同學們用繃帶幫他把傷口綁好，勸他下場休息，但他依然堅持在那里守門，非常專注。讓我們看看那些觀眾吧，他們都坐在空地旁邊的長椅上，最左邊那位是一位同學的爸爸，他來接孩子放學回家，卻看見自己的孩子在踢球，就坐在一邊為自己的孩子加油助威，他看得很認真，饒有興趣，還不時地大聲指導著孩子們應該怎么踢。他的旁邊坐著一個小男孩，他安靜地坐在那里，目不轉睛地注視著足球。小男孩的右邊是個小女孩，她看起來年齡很小，手里還抱著一個洋娃娃，可是她也似乎很喜歡看足球賽，看得還挺認真。大家都看得很帶勁，只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子，低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，原來，他是紅隊的隊員，剛才踢球時犯了規，被罰下場了。這個男孩身后站著一個男同學，他看得入了神，伸長了脖子，恨不得自己也跑上場去。另一個女同學生怕看不清，站在凳子上看，長凳的最右邊坐著一對兄弟，哥哥摟著弟弟，兩人都看得出了神，他們的腳下趴著一只小白狗，好像它也被球賽吸引住了。
我們不用看他們是怎么踢球的，只要看看這些守門員和觀眾的樣子，就知道這場球賽無疑是精彩的。
一場足球賽12
裁判員吹響哨聲，運動員們擁抱在了一起，他們是最光榮的，是最團結的，雖然結果沒有贏。
這是下午六班以一比零的分數與我們班展開下半場比賽的結果，大家意猶未盡，還沉浸在激烈的比賽中……
六班的守門員雖然瘦，但技術一流，我們屢屢進攻都失敗。現在，我們班處于劣勢。我們的守門員抱著球往對方球門凌空一拋，球馬上落在六班的球門前。所有人沖到時，我們班的中鋒已經把球踩在腳下，剛要抬腳，就被六班的大胖子中鋒搶了去。我們的前鋒馬上截球，搶到就踢向球門，可六班的`前鋒也不是吃素的，用胸脯一頂，球就飛到我們班的球門前了。我方前鋒忍不住了，用力一踢，結果踢到人了，六班得到了點球的機會。他們的一個球員用力一踢，球飛出一條優美的弧線。幸虧我們的守門員反應迅速，飛撲過去，緊緊抱住了。
比賽只剩下五分鐘了，比分還是一比零，我們班落后。我們啦啦隊都垂頭喪氣了，認為進球的可能性幾乎沒有，但奇跡卻發生了。
我們的隊員一旦得球，馬上傳給前鋒，這是新的踢法。前鋒一旦有球在腳，便踢向對方球門。不久，六班的守門員就氣喘吁吁了。最后一球，前鋒奮力一腳，觀眾們屏住呼吸，用手擦了一把汗。六班的守門員拼盡最后的力氣，用頭一頂，球飛了回來，前鋒再補一腳，一條優美的弧線直奔球門，歡呼聲在我們班響起，他們擁抱在了一起。平了，平了！
我們班踢平了擁有兩名校隊隊員的六班，這是團結的力量，這是足球夢喚起決心的力量。
一場足球賽13
在一座城市的郊區，有一場足球賽正在進行著。
郊區的景色十分荒涼，只有幾棵小草和一些灌木。雖然景色荒涼，但這依然擋不住參賽隊員和觀眾的熱情。觀眾們席地而坐，有的在討論著今天的比賽的勝負，有的在觀察場地，有的在看開賽倒計時。而參賽隊員正摩拳擦掌，準備大干一場。
這場比賽分A、B二隊。裁判員讓各隊隊員出場，隊員們一出場就排好位置，顯然是商量好的。裁判員大聲說：“比賽開始！”并扔出一個足球。隊員們一個個飛快地沖上去，都想要搶球進攻。解說員說道：“剛開始A隊就表現不凡，輕輕松松就搶到了球，又躲過了B隊隊員的阻擋，帶球‘殺’進了B隊禁區！”只見A隊成員飛起一腳踢了一個險球，B隊沒有接到，讓球進去了球框，A隊歡呼著來了個大擁抱。“現在的比分是1：0。”解說員說道“雖然B隊開局不利，但他們開始組織反攻了。”B隊其中二個人去吸引“敵方”的注意，另一個人則帶球進攻，這樣的方法很快奏效了。A隊成員個個疲于奔命，讓B隊進了一球。一次次躲閃，一次次射門，大家都氣喘吁吁，手腳都出現了“不協調”的現象。
雖然大家都大汗淋漓，但都露出了開心的笑容。太陽西落，夕陽曬在他們身上，像披著一個金黃的披風。大家都是勝利者，他們約定，下次一定要一決雌雄，分出勝負！
一場足球賽14
今天下午三時半，我準時打開了電視，津津有味的觀看了一場別開生面的足球比賽。武漢天龍黃鶴樓隊迎戰山東魯能隊。等了好長時間終于聽到裁判一聲哨響，比賽拉開了戰幕，雙方隊員都十分謹慎。
全場球迷都大聲喊“加油，加油……”叫個不停。
武漢隊前鋒5號在比賽進行到6分鐘時受了小傷，下場休息了兩分鐘，當時我想你一定要堅持繼續參加比賽，做一名堅強的球員。
20分種過去了，山東魯能隊把比分拉成了1：0，他們隊贏了一球，在這時我們的隊員心理壓力更大了，可隊員們還是放下了包袱努力打好每一個球。
時間一分分過去了，上半場比分還是1：0，武漢天龍黃鶴樓隊暫時落后一球。我在心里暗自為武漢隊加油，不要緊還有下半場呢，我們一定還有機會的。
下半場一開始武漢隊5號前鋒把球傳給8號，8號一個頭球讓球“沖”進了球門，這是武漢隊本場比賽的第一個進球，我們把比分扳平。
全場觀眾大聲歡呼起來，還放起了煙火！
10分鐘后武漢隊8號后位又進了一球，離球門約有10米距離時一個直線球，進了，當時我身上嚇出一身冷汗。我想“武漢隊越來越團結了，打得也越來越好了。”
不多久，武漢隊又進了一球，真是好戲連臺呀。
武漢隊隊員中場犯規了，山東魯能隊罰進了一個點球。
裁判的一聲哨響，比賽結束了，我們武漢天龍黃鶴樓隊終于反敗為勝，以3：2戰勝山東魯能隊，當時我心里可得意了。
一場足球賽15
天氣非常的炎熱，正值夏天中旬，是整個夏天當中最熱的時候，學校組織了一場足球比賽，要求每個隊自行組織隊員，同學們都非常積極的參加，我當然也不例外，叫上我的許多許多同學組成了一個足球隊，我們還給足球隊取了一個名字，叫做“猛虎隊”，我們希望我們的隊員每一個人都像猛虎一樣，能夠將對手擊敗。
我們隊是在第3場，對戰的是“青龍隊”，他們跟我們是同一個年級，但是不是一個班，比賽開始了，裁判員的口哨聲吹響了，由對方的球員發球，我們每一個人都聚精會神的盯著球的位置，每個人都想把球搶過來，踢到對面的門框里，但是，對方的戰術非常的統一，沒有一絲的漏洞，我們抓不到一次機會能夠搶到對方的足球，但是我們每個人都瘋狂的跑著，可是依然搶不到球，最終這一場比賽，以3：1的成績，對方贏得了勝利。
比賽下來以后，我們總結了經驗，原因就是我們每一個人，都有著自己的想法，沒有學會團結，沒有理解到隊員這個意思，對方才能把我們擊敗，只要我們團結一致，大家抱在一起，我們一定可以贏。
第2場比賽開始了，我們本著團結一致的目的，每一個人，都發揮每個人的優點，彌補其他隊員的缺點，我們這一場比賽比上一場發揮的優秀得多，最終我們以2：0的優勢擊敗了對方，我們每個人都大跳著，歡呼著，為了我們這次團結的勝利而感到興奮。
通過這次足球比賽，我知道了，一個隊是要團結的，只有團結才能勝利。
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