我最喜歡的一個漢字作文500字（通用41篇）
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的我最喜歡的一個漢字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的一個漢字作文 篇1
中國漢字是多么可愛，在書法家的筆下，它們更能生發出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
在這些耀眼的明珠中，有一顆讓我情有獨鐘，它就是——“狼”這個字。
“狼”在文字中，我認為幾乎沒有好的稱贊，“狼心狗肺”，“如狼似虎”等等。但是，在后來發生的一件事情上，讓我徹底改變了原本的想法。
有一次，我去動物園。一位飼養員在喂小鹿，可是那只小鹿竟然用犄角撞傷了飼養員。原來，是因為那位飼養員是新來的，小鹿怕生，使無辜的飼養員受傷。相反，不遠處狼棚里，也是飼養員在喂食物，飼養員手法熟練，似乎已非常熟悉狼的習性，把最容易受傷的脖子露在外面，也沒有害怕。剛剛還性情憤怒的狼母親，看到飼養員給它和它的狼崽送吃的來了，便一下子彎下肩來，慢慢地走到飼養員身旁，開始吃食物，還時不時用舌頭舔一舔小狼崽。
很多人把“狼”和“狠”來作比較，認為“狠”多一點，即為“狼”。但是，有些人也會把“娘”和“狼”作比較，認為“娘”的意思是優秀的女人即為“娘”，如果我們把這種意思延伸到“狼”字上，那么優良的“犬”即為“狼”。
這件事情已過去許久，但依然讓我記憶猶新，它讓我明白什么事情不要只看壞的一面，也要多看看好的一面。
我想說，無論什么東西，都是有多樣性的，不能只看表面，要看內在。
我最喜歡的一個漢字作文 篇2
每個人都有自己最喜歡的一個漢字，當然，我也不例外。我喜歡的漢字是“誠”字。
你們知道我為什么喜歡它嗎？因為“誠”字組成詞來變成了“誠實”。
有一次，我把家里的花瓶打碎了，我撒了謊，媽媽并沒有罵我。我洗完澡，便躲在被窩里哭，我看到了我貼在床前的漢字“誠”，我想：既然你喜歡“誠”字，那你就必須“誠實”。我想通了，便去對媽媽說：“媽媽，對不起，那個花瓶是我打碎的”。媽媽對我說：“傻孩子，媽媽早就知道這個花瓶是你打碎的！”“媽媽，你怎么知道是我打碎的呀？”我懷著好奇心問媽媽。“不然花瓶自己會掉嗎？”還有，你不是說你最愛“誠”字，“誠”字講的就是“誠實”。媽媽微笑地對我說。聽了媽媽的教誨，我依依不舍地去樓上睡覺。
還有一次，我把家里的窗戶打碎了，我撒謊說：“不知道哪里來的一只貓，把家里的窗戶打碎了，我想捉住他，可是她跑得很快。我便看見碎玻璃片，我就拿掃把把它掃起來。”媽媽只是說了一聲哦。我洗完澡又躲被窩里哭，我看見了“誠”字。我想媽媽那么不在意，一定是想給我一個改正錯誤的機會。我便下樓去和媽媽說：“媽媽，對不起，那個窗戶是我打碎的。我知道，您是想給我一個改正錯誤的機會，所以我來給您道歉的。”“孩子，媽媽原諒你，媽媽希望你對任何人任何事都要誠實！你明白嗎？”媽媽說。我說：“媽媽，我明白！”“好了，明天還要上學，去睡覺吧。”媽媽說。我跑上樓睡覺了。
這就是我最喜愛的漢字——“誠”。
我最喜歡的一個漢字作文 篇3
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發展到現在的宋體字，一個個字的演變，我們的漢字越來越多了。其中我最喜歡的就是那個愛字了。
先說一說愛的字形，老師說還有一首關于愛的詩：上面一撇像和煦的風，中間三點像絲涼的雨，讓我們張開手臂，把朋友抱在懷里。
暑假里，爸爸媽媽要去出差，他們給我報了一個管理班，沒有家長管理的都可以去。要開始去學校的前幾天，我的腳趾不小心踢到了門上，整個大腳趾甲翻了起來，頓時鮮血直流，疼得我兩眼直冒金星，眼淚忍不住地往下掉。我心想：馬上開學了，腳行動不方便，怎么辦呢？
開學了，我一瘸一拐地走在上學的路上，忽然從身后急急忙忙地跑來一個身影，原來是我在自家樓下認識的一個好朋友蔣嘉宇。她的爸爸媽媽也沒空照顧蔣嘉宇，本來她今天想早點上學去，但是看到我這一瘸一拐慢慢地向學校走去的情景，就馬上停下腳步，扶著我到學校去。在學校里，她什么事都幫著我做：幫我交作業；吃飯時，幫我拿飯，盛湯；下課了，她還扶著我去上廁所。我們倆就像親姐妹一樣，做什么事都形影不離。每當我提出讓我自己來做時，她都會說：沒關系的，你的腳不好，好好休息吧！讓我來幫你做。
就這樣，她幫我做了幾天的活兒，直到我的腳可以像往常一樣在地上走路了。我覺得有這么一位好朋友是我的榮幸。這就是愛的真實故事，就發生在我的身邊。就像那歌里唱的那樣只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間！
我最喜歡的一個漢字作文 篇4
說到要我最喜歡的一個漢字，我的腦海中出現了“愛”字。“愛”在我心中是占有一定的地位的，它的力量無限大。——題記
“愛”可以說成母愛。有一首歌唱得好：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了。”對，每個人人都有媽媽，一個人沒有了媽媽就不會有自己。有些人覺得，沒了媽媽在身邊，自己會過得很開心。但是，時間一久，自己就會覺得：其實，媽媽才是這個世界上對自己最好的人。這就是母愛。
“愛”可以說成父愛。其實，父愛和母愛一樣，每個人都有爸爸媽媽。沒有了爸爸媽媽，自己可能覺得生活得很開心。對，離開了父母后，自己可能會生活得更開心。但是，自己有沒有想過，能養自己的父母到老才是最開心的事。這就是父愛。
“愛”可以說成互愛。每個人都會有遇到問題的時候。當自己遇到問題，就應該去和身邊的人請教，從不會一直問到會；當身邊的人遇到一些不明白的事情的時候，我們應該用自己的方法去幫助他（她）；當別人遇到危險的時候，自己就應該伸出那雙神奇的手，去幫助別人。這就是互愛。
“愛”也可以說成師生之間的愛。在自己的童年生活中，除了爸爸媽媽以外，還有一位在背后默默支持你的人，他（她）能把自己都會的知識都教給自己的，他（她）就是每個人都曾擁有的“老師”。只要自己在學習上，生活上，有一點不明白的地方，都可以向自己身邊的那位老師提問。這就是老師和學生之間的愛。
“愛”奇怪多變，它可以變成母愛，父愛，互愛，還可以變成師生之愛……我喜歡“愛”這個漢字，因為它會變魔術！
我最喜歡的一個漢字作文 篇5
中國文化歷史悠久，從最早的甲骨文，發展到現在的楷書、行書等，一個個字的演變，我們的漢字越來越多了，其中我最喜歡的就是那個“書”字了，雖然它只有四筆，但它包含了一個個故事。
小時候，媽媽周末總愛去書店購書。可能是受到了媽媽的影響，我從小就非常喜歡書，感覺它就像我的一個朋友。媽媽給我買了《唐詩三百首》，《安徒生童話》，《十萬個為什么》等書籍，我對它們是喜歡得愛不釋手，不分晝夜的讀著。由于我年齡幼小，許多字我都是相見不相識。媽媽看見了，走過來對我說：“你可以學習查字典呀！”一言驚醒夢中人。從那時起，我便開始學習查字典。過不了幾天，我就學會了，閱讀書籍就不難了。
慢慢地，我長大了，但書仍然是我的好伙伴。甚至讓我成了一條書蟲，沉浸在書的海洋里，其樂融融。可是，太過入迷也會給我帶來麻煩。一個星期天，媽媽有急事要出門，囑咐我一個小時后要記得把湯的火調小，我當時只顧看書，就滿口答應了。那時我正捧著一本叫《魯賓孫漂流記》的書看得盡興，哪里顧得了那鍋湯呢？不一會就燒糊了。媽媽回來了，我知道那意味著什么，果然，不出我所料，老媽氣得大發雷霆！古人說：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書不僅讓我學到了有益的知識，豐富了我的課余生活，還使我學會了欣賞名家筆下的佳作，提高了作文水平和欣賞水平。每當我得到一本知識健康的書時，都會感到如獲至寶，津津有味地讀著，也就不會那么乏味了。
我最喜歡的一個漢字作文 篇6
中國的漢字，不僅字形美觀，還有著悠久的歷史。
其中，我最喜歡的，當然就是書字啦！
瞧，那兩個橫折，好似階梯一般，正如高爾基所說的：書是人類進步的階梯。而那一豎，不正像一個頂梁柱嗎？還有，那一點，就好似一個人，在知識的高峰，不斷攀登。書，給予了我們知識，給予了我們歡樂。
小時候，我受到愛看書的媽媽影響，漸漸變得也愛看書了。起先，我先讀了讀媽媽推薦的注音兒童書，覺得書里的故事很有意思，便漸漸加大了閱讀量。每當我遇到不認識的字時，便按照它的字形，結結巴巴地猜著念。后來，我通過媽媽的介紹，認識了一位無聲的老師——字典。有了這位老師的幫忙，我改正了以前那些錯誤的讀音，學了很多知識。
隨著年齡的增長，我越來越覺得書，是十分有用的。我雖從來沒有到過揚州，但，我能從朱自清的《揚州茶館》中，了解到那里的美食，就好像自己已經來到了揚州，并在揚州游了一圈。書，就好似一個通往古今中外的隧道，使我游歷了各個朝代，了解到了古代人民的智慧，了解到了古代的文學，是何等的美妙；書，是一把打開寶庫的鑰匙，打開寶庫，里面就是我們取之不盡、用之不竭的精神財富。
我們的生活里，要是沒有了書籍，就好比鳥兒失去了翅膀，就不能再遐想的天空中盡情飛翔；要是沒有了書籍，就好比魚兒失去了魚鰭，就不能在知識的海洋之中盡情遨游；要是沒有了書籍，就好比大地失去了鮮花的點綴，變得越發枯燥
一句話，我以后寧愿用知識武裝自己，也絕不用華麗的服飾來打扮自己！
我最喜歡的一個漢字作文 篇7
沖，無所顧忌的往前沖。勇敢的往前沖。這句話，就是我的座右銘。
一個人，如果沒有沖勁，只知道退縮的話，便不會成功。有了沖勁，再加上自身的努力就回成功。有了沖勁，你才會知道在適當的情況下沖動一回也是好事。一次，我參加毛筆等級考試。因為我的毛筆字并不是寫的很好，我緊張的拿筆的手也在發抖，一個字也不敢寫。這時，我看見了例題上的沖字，頓時眼前一亮，想起了自己的那股沖勁。對了，不要怕，向前沖。于是，我流暢的寫了起來，終于通過了考試。這可是沖勁的功勞。
沖，他會使人不變的婆婆媽媽的，做事說話都很爽氣。他會增加人類的勇氣與信心，這就是沖的威力。
我最喜歡沖這個字，他會帶給我信心和勇氣，會鼓勵我，會讓我張開自己的翅膀，在天空中自由翱翔，開闊出屬于自己的一片天地。
我就喜歡沖帶給我的感覺，他讓我明白了只有敢于去挑戰，才能有機會成功。不能總是躲在一邊。
沖帶給我快樂；沖帶給我喜悅；沖帶給我自信；沖帶給我力量，我享受沖在我身邊的每一分，每一秒。這是因為等我長大了，我將要變的冷靜，想法要成熟和周到，再也不會有像小孩子一樣那股天真的沖勁了。
所以，我最喜歡的一個漢字就是“沖”。
我最喜歡的一個漢字作文 篇8
我們每天書寫的漢字不僅是一種凝聚著我們祖先智慧的象形文字，而且它還是一件精美的藝術品。在眾多的漢字中，我最喜歡的一個漢字是“福”字。
“福”字的右邊是一個“一”、一個“口”和一個“田”。含義是“每個人都要有飯吃，都要有田地”，寄托了老百姓渴求豐衣食足的愿望。
有一次幼兒園放寒假，我到故鄉的奶奶家去過年。在除夕夜里，奶奶拿出幾張“福”字和對聯，讓我貼在大門上。在奶奶的幫助下，我貼好了對聯。正當我在“福”字背后貼好雙面膠，準備要貼的時候，奶奶喝住了我，對我說：“‘福’字不要正著貼，要把它倒過來貼。”我聽了奶奶的話，疑惑不解地問道：“奶奶，為什么‘福’字要倒過來貼呢？”奶奶說：“因為‘福’字倒過來讀音就是“福到了”。”
在一旁的爺爺說：“關于‘福’字還有一個傳說：‘福’字倒貼，起于清代恭親王府。那年春節前夕，管家寫了幾個‘福’字，叫人貼大門上。有個人不識字，竟將‘福’字倒著貼。恭親王十分氣惱，可管家是個能言善辯之人，忙跪倒說：‘我聽人說，恭親王壽高福大，如今福真的到了。’恭親王一聽覺得合情合理，心想：怪不得人們都說恭親王福到了。于是恭親王賞了家丁和管家各50銀子。”
聽了爺爺和奶奶的話，我對“福”字有了更深刻的理解，更加喜愛這個寄托了人們幸福的字了。
我最喜歡的一個漢字作文 篇9
中華文字千千萬萬，有的能讓人鬼迷心竅；有的能使人堅持不懈，而我卻與眾不同，我最喜歡的一個漢字是“零”。
我喜歡“零”，因為它實在，一切都是從零開始，飯要一口一口吃，路要一步一步走，一步一個腳印，想要攀上知識的高峰，就要先打好基礎，只有打好基礎，你才有本錢做一個成功的人，不是有句話叫作“基礎打不牢，學問攀不高”嗎？不明白？沒關系，我給你講一個故事吧！從前，有10個人，上帝給出十個數字：一、二、三、四、五、六、七、八、九、零。叫他們自己選，大家都爭先恐后搶走了四、五、六、七、八、九，而拿到一、二、三的人只能自認倒霉，可是，其中有一個人卻心甘情愿地取走了零，人們滿腹狐疑，對他的行為百思不解，都認為他是一個傻瓜，而他卻說：“一切從零開始嗎。”于是，他努力工作得到了一，他把一和零放到一起，便得到了十，接著他又得到二、三、四……
從零開始的事例還有許多，誰不是從零開始的呢？從我們呱呱墜地開始，也就是從零開始。
再來談談那些名人吧！誰又不是人生的零開始的呢？現代的電影明星成龍，直到二十五歲還是一個無名小卒跑龍套的；“發明大王”愛迪生十八歲還是一個報童；古代三國時期的劉備以前不還是一個編草鞋的；明代皇產帝朱元璋當年不也是一個賣肉的？……他們不都是從零開始的嗎？
我喜歡零！一切從零開始，做人就要腳踏實地。
我最喜歡的一個漢字作文 篇10
人們常說：“十年樹木，百年樹人。”這個成語中就有我最喜歡的一個字“樹”。
“樹”，左邊是一個“木”字，代表樹是木質的，中間是一個“又”字，右邊是一個“寸”字，代表著樹是從一寸小樹苗開始，一寸又一寸的長成了參天大樹。
一次，我和媽媽去爬山，一路上山石嶙峋，道路險峻，經過幾個小時的攀爬，我們來到半山腰的一片樹林里，望著前方無窮無盡的路，我打起了退堂鼓。媽媽仿佛看透了我的心思，指著石頭旁的一棵小樹苗，對我說：“你看這棵小樹苗，它為什么樹葉枯黃呢？它停止生長了嗎？”我還沒反應過來，媽媽自問自答道：“因為那些參天大樹把它的陽光擋住的。但它沒有放棄，從一寸，到一尺，到一米，幾年后，也會成長參天大樹的！”聽了媽媽的話，我深受啟發，連樹都有這種堅持不懈的精神，那我們人類呢？想到這，我似乎有了無窮的力量，一直堅持爬到山頂。
幾年后，我再次來到了這座山，來到了樹林，來到了這塊熟悉的石頭邊，眼前的一幕，令我心中一震：這棵樹已經成為了參天大樹，樹干有了人合抱粗，枝葉蒼翠，給人一種莊嚴高大的感覺。這就是堅持不懈的成果。
從那以后，一旦遭遇挫折，我想要放棄時，總會想起媽媽給我講的那個“樹”字。每當想起那個字，我總會勇往直前，堅持到底的。這就是中華民族漢字的博大精深！
我最喜歡的一個漢字作文 篇11
漢字，是凝聚著我們中華民族五千年智慧的結晶，然而在眾多的漢字中，我喜歡相互支撐的“人”字，喜好包含著親情之愛、師生之愛、朋友之愛的“愛”字……但我最喜歡的，還是“書”字。雖然“書”這個字只有了了四筆，但它包含了一個個故事。我喜好書，雖然我不是小書蟲，那也算是個小書迷了。
有一天，爸爸說：“家里沒有白糖了，葉粞，幫我去買一包。”“哦。”我心不在焉的回答道。因為我正在看一本書——《十萬個為什么》。我接過錢，還不忘拿上我的書。走出家門，我突然想：我出來是買什么的來著？哦！我想起來了，是買書！我帶著我的《十萬個為什么》興奮地跑向書店。
來到書店后，我看見了一本我夢寐以求的《笑貓日記之云朵上的學校》我興奮不已，趕緊向老板詢問這本書多少錢，好像擔心下一秒鐘就會被人搶走似的。
付過錢后，我興奮不已地捧著兩本書回家了。
回到家后，我高興的對爸爸說：“爸爸，爸爸，我買到書了！我買到書了！”爸爸深感莫名其妙的說：“買書？”“對啊，不是你讓我出去買書嗎？”爸爸哈哈大笑起來，說：“小書迷，回你房間看書去吧。我自己去買白糖。”買白糖？不是去買書嗎？我邊回房間邊莫名其妙的想。
“書”這個漢字永遠是我這個小書迷最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的一個漢字作文 篇12
我已上五年級，學習了千千萬萬個漢字，它們各不相同，分別代表不同的意思，而其中令我記憶最深刻的、最喜歡的漢字就是————“愛”。
這要從我四年級時說起，那時我才剛進管樂班。班里又換了一個數學老師————湯老師。上課時，湯老師手里拿著戒尺，和其他女老師不同，她給同學們的第一感覺便是嚴格。起初我有些怕她，覺得那把戒尺好像隨時都會打向某個人。但相處久后，我漸漸發現了她身上的許多閃光點：湯老師總是提醒我們“管樂班既是榮譽，也是壓力！”讓我們不輸給平行班。她有時還會了些動筋的題目，比如學習解方程時她問我們：“為什么數字要寫在字母前面呢？”誰都回答不上來，最后答案竟然是因為字母寫在數學前面就變成車牌號了，弄得大家哈哈大笑。在她的帶領下，我們班的數學成績上升的特別快，一次考下來，一半的人都在90分以上了，幾乎沒不及格的。更讓我驚奇的是，在湯老師的課上，我從來不感到累，有時候湯老師布置的作業多了，但最終還是對我有益。湯老師改變了我對愛的看法，以前我認為可以讓我想干什么就干什么是真正的愛我。而現在我明白了，愛是要讓我受益，并非是讓我隨心所欲。
正因為這樣，“愛”讓我受到了很大的感觸，我最喜歡“愛”了。
我最喜歡的一個漢字作文 篇13
漢字，是燦爛的中華文化的象征，在不計其數的漢字中，我最喜歡愛這個字。
愛最上面是爫，好似一股涼爽的風，捎帶上三顆雨滴；中間的︹，好似一把寬大的傘；愛的最下面是一個友字，代表著一對好朋友。在我的理解中，愛字便可以解釋為：一把大傘為你和朋友遮風擋雨。
一天放學，我和我的好朋友一起走在回家的路上，突然下起了傾盆大雨。翻翻書包，我只帶了一把小傘，這可怎么辦？這把傘怎么夠我們兩個人遮呢。于是，我和好朋友肩并著肩，緊緊地挨在一起，把我們兩個擠進這小小的雨傘里。順著路，我先將他送回了家，到家以后一看，原來我的半邊肩都濕透了。濕漉漉的我卻望著鏡子笑了，雖然我淋濕了，但是我的朋友沒有淋濕，那就好了。我想這就是朋友之間的愛吧。
昨天，我在乘公交車的時候，發現一個老爺爺上車了卻沒有人讓座，正當我準備給這位和藹的老爺爺讓座時，我前面的一位哥哥站了起來，把老爺爺扶到自己的座位上。老爺爺笑瞇瞇地，對著這位哥哥說：年輕人，真是謝謝你啊。爺爺笑了，哥哥笑了，車上的乘客也笑了，我想這就是陌生人的愛吧。
愛，這個看似簡單的字，蘊含著許多美好的寓意，千千萬萬的漢字中，我才最喜歡愛這個字。愛的形式有千種萬種，愛是溫暖的，愛是美好的，我希望愛能灑遍世界的每一個角落。
我最喜歡的一個漢字作文 篇14
我最喜歡的一個漢字是“愛”，因為愛是溫暖的力量，我們從小就在父母的疼愛、呵護下健康成長。
“愛”字對我來說有兩種意思相近的含義，一是：愛是溫暖的力量，給了我一個舒適的家。二是：愛鼓勵我成長，幫助我戰勝一切艱難困苦。其實這兩種含義的共同之處是：愛可以幫助你戰勝一切，給我們勇氣。有了愛，我懂得了生存的意義。
愛是溫暖的，也是偉大的。在我遇到挫折時，經過挫折的打擊，失敗的諷刺，我快失去信心的時候，在這黑暗處，忽然出現一道光芒，這道光芒讓我看到了希望，這道小小的光芒給了我自信心和力量，讓我振作起來，這道小小的光芒就是來自父母的疼愛、老師的關懷。經過一次次的挫折磨難與打擊，成功與失敗。我越來越能感受到“愛”的力量！我在得獎時，也不會太過驕傲，因為我懂得驕傲使人落后的道理，就像一個墜落懸崖的人一樣。一根繩子從懸崖邊上落下來那個人就會用手緊緊地握著繩子，一旦松手，就會再次墜落懸崖。
愛是我生命中的一盞明燈，讓我明白了一個意味深長的啟示：有時候挫折也是成功的開始，我們遇到挫折時，不要半途而廢，要勇敢地去面對，不要向挫折屈服。
從那次經歷的一次次挫折后，我不會再像以前那樣沒有膽量了。我克服困難，向失敗宣戰，我要相信自己。
在以后的成長中，我謹慎的把握住愛得小船，不再退縮了。
作為一個有理想的中國人，我們更應該有骨氣有志氣。不管經歷多少磨難與困苦，我們都應頑強的的毅力和潛能會永遠作戰到底。絕不會半途而廢。
愛給了我自信心，給了我一個有希望的未來。在愛的鼓舞下，我努力的向前邁進。
我最喜歡的一個漢字作文 篇15
漢字像天上的無邊繁星，像地上的一顆顆寶石，像草地上的朵朵鮮花。
在成千上萬的漢字中有一個可愛的字，上面是“爫”就像一股清涼的風，下面還帶著幾滴雨水，中間是“冖”，好像一把大傘，為我們遮風擋雨，最下面是“友”，就像和我們和諧相交的朋友。這個字就是愛。
愛是詩歌的主題，孟郊筆下的“臨行密密縫”寫的是母愛；張籍信中的“童萬重”是對故園家鄉的愛；汪曾祺背囊中的蘑菇是穿越風沙回家的愛。愛人從來不需要原因，只聽從于內心的澎湃。
我很小的時候特別喜歡動物，記得一次在郊外，父親為我抓了一只小麻雀。當時我興奮無比，特意給它買了籠子和肥料，就為了讓它住的舒舒服服的。然而野雀鳥卻不吃不喝，日漸消瘦，拼了命撞籠子，我心疼它，但舍不得它，他最后郁郁而亡。那時候我猛然一震，愛讓它在樹上歌唱，我卻剝奪了它的自由，我恍惚間懂得，愛不應是枷鎖，愛不應渴望逃脫牢籠。
車廂中，人們熱烈的探討著，聲音如鼎沸。我坐在窗邊，看著風景。一位穿著發白的藍色衣服的老人走上車，頭上縷縷銀絲，格外顯眼。她緊拉著環站立著。突然，車子一個急剎車，她一下子撞到了一個人身上。“不好意思啊。”他輕聲說。一個人站起來：“阿姨，我下車了，您坐吧”說著，把她拉到了位子上，她感激一笑。有一種情感的細流在我心里緩緩流淌，是愛，愛是人們發自內心的溫暖。愛，是理解。
我喜歡的字，就是愛。
我最喜歡的一個漢字作文 篇16
在眾多的漢字中，我最喜歡的字是“誠”字，誠信的“誠”字。
誠信是做人之本，沒有誠信，那你就丟了做人的根本。沒有誠信，那你就可能會沒有朋友。“誠”字告訴我們世界的美好。你瞧，“誠”字中含有“成”這個字，而旁邊的言字旁，很形象地告訴我們說出來的話就要做到，如果你說出來不做，那還談什么“成功”呢！
我最喜歡“誠”字，因為“誠”是做人的基礎，只要你為人“誠”為先，那發生任何事，別人都會相信你。
關于“誠”字，還有個虛擬的小故事呢！從前有一個人，經過漫長的旅行，得到了六個寶袋，分別是誠信、財富、快樂、愛情、幸運、自由。他回家的途中，要渡過海洋，他坐上了小船過海，海上波濤洶涌，船夫說：“客人，請丟掉一個袋子，否則船就要沉了。”那人左看右看，選擇丟掉了“誠信”。“誠信”游啊游，游到了一座孤島上，盼望著有人能帶他一程。“快樂”的小船經過，“誠信”叫道：“快樂，我是誠信，能帶我一程嗎？”“快樂”搖搖頭走了。“誠信”很失望，這時時光老人乘船經過，他說：“孩子上來吧，我載你。”“誠信”坐上了船問：“時光老人，你為什么愿意載我呢？”時光老人說：“因為只有時光才知道誠信有多么重要。”
是呀，連時光老人都這么喜歡“誠信”，可見“誠”字的價值無法估量。
時光能流逝，人也會慢慢變老，但“誠”字永遠不會老去，它只會越變越年輕、美麗，所以我喜歡“誠”字。
我最喜歡的一個漢字作文 篇17
要是你問我最喜歡的一個漢字是什么？那我就會明確的告訴你，這個字是“一”。
你知道我為什么會選“一”字嗎？這是因為他在生活中一直陪伴著我。它像一個小精靈，這樣淘氣可愛。
“一”子是所有漢字最基本的基礎漢字，它是數字之首，生活處處需要它。比如第一次叫爸爸媽媽，第一次學會走路，第一次上幼兒園，第一次自己上公交車。都是一直在陪伴著我。爸爸媽媽第一次帶我去玩，這可比上面的第一次快樂多了。
回憶起那第一次，開灶做飯時。我可把廚房搞得一塌糊涂。為此，我可沒少出丑：把木板砸出了一個小乒乓球，剛好可以放進去的小坑，水潑在地上搞了一個淺水灘，雞蛋清蛋黃滿地都是。煤氣罐也給弄倒了，我去找來媽媽，媽媽嘆著氣搖著頭把殘局收十干凈了。
這一次后，我就沒有再嘗試過學做飯了。當我瞅見一本書中的第一次的時候，又重拾了勇氣。我悄悄來到了廚房，雙手拿起沉重的大鍋，架在火上，打開煤氣罐，把油倒進鍋里，放進切好的香腸，拿起木鏟就往鍋里擦，我抓點鹽一下子全撒了進去，不一會兒出鍋了。我把盤子放上桌，叫醒睡午覺的爸媽，讓他嘗一嘗，誰知他們說：“寶貝，下次少放點鹽吧，我們都要咸死了！我吐吐舌頭。
瞧吧！“一”字是我心中最喜歡的字，任何漢字都不可以代替他。
我最喜歡的一個漢字作文 篇18
我國文化歷史悠久，漢字是五千年文化的結晶。在千千萬萬漢字中，我最喜歡的一個漢字是“愛”。因為愛是偉大的，是無私的，是溫暖的。
那是一個炎熱的夏天，太陽像一個大火球似的炙烤著大地。我到超市里買冰淇淋，遇到一對衣衫襤褸，渾身臟兮兮的母女，連忙避開他們，來到柜臺前對阿姨說：“請給我五支冰淇淋。”忽然，小女孩對婦女說：“媽媽，我也想吃冰淇淋。”“對不起，孩子！媽媽現在沒有足夠的錢買冰淇淋。”婦女滿懷歉意地說。“不嘛，我就要吃冰淇淋”小女孩不依不饒地糾纏著，婦女難堪極了。
最后，婦女拗不過小女孩，只好從口袋里掏出一張皺巴巴的紙幣，買了一支冰淇淋，小心翼翼地把包裝紙撕掉，遞給小女孩，滿眼慈愛地看著小女孩，說：“孩子，吃吧。”小女孩接過冰淇淋，心花怒放地看著，聞著。
突然，小女孩踮起腳尖，把冰淇淋送到婦女嘴邊，說：“媽媽，您先吃。”“媽媽不喜歡吃甜的，你吃吧。”媽媽說。“不，您吃吧，您不吃我也不吃。”小女孩咽了咽口水，固執地說。婦女只好輕輕地咬了一口，含在嘴邊，細細地品味著。小女孩這才心滿意足地吃著。我覺得眼前的這一幕多么溫馨，不由得想起了我最喜歡的一個漢字——愛。
從超市里出來，走在回家的路上，我深深地感受到愛的力量無窮大，愛在我的心中流淌，“愛”字銘刻在我的心里。
我最喜歡的一個漢字作文 篇19
全世界都在學中國話，孔夫子的話越來越國際化……耳邊傳來嘹亮的歌聲，我跟著哼了起來，是啊，中國漢字太奧妙了，往往一字有好幾種含義，在這么多的漢字中，我最喜歡的一個漢字是“愛”。
母愛實在是太偉大了！媽媽給我的愛最讓我感到溫暖，可能是家中媽媽陪伴我的時間最多的緣故吧！
每當我考試考得不理想時，媽媽就會幫我分析錯在那里是否應該錯？有時還會為我錯了不應該錯的地方，打我但我知道她這么都是為我好！
一次，數學考試我考的不是很好，我想，回家媽媽肯定要打我的。到了家，媽媽看見我愁眉苦臉的，就便知道我的心思，知道我考試考得不好。媽媽就用一句話來鼓勵我“這次考不好沒關系只要下次考好就行了”想想真是不應該媽媽平時對我那么好我卻不能用好的成績來報答她。媽媽看了看試卷，問我這道題你覺得你應該錯么？我看了一下，哎呀我則么把4.17看成4.77了呀！這都是我粗心的毛病呀！媽媽說：“你下次在考試，你得多多仔細呀！媽媽就這樣一題題的幫我分析我發現一部分是搞不清概念，還有一部分是我粗心的毛病。在這一次考試中取得好成績。
在功課多的情況下，媽媽會叫我別著急慢慢做，在天氣轉涼的時侯，媽媽總是提醒我多穿幾件衣服……
媽媽的愛無處不在，媽媽的愛就像春雨一般滋潤著我鼓勵著我伴我快樂地成長，同學們你們知道我為什么喜歡這個字了嗎？
我最喜歡的一個漢字作文 篇20
最喜歡的一個漢字是“愛”，這個字看起來非常地有情有義，給人溫暖的感覺。我之所以喜歡“愛”字，是因為我經過了幾件非常具有“愛”字的故事，聽我講講吧！有一次我在學校的時候，“噔！”一下子碰到了桌子角上，我忍著疼痛，終于熬到了放學，到了家，媽媽聽我講了這個事后，非常擔心，所以看了看我碰到的腿，青了，像茄子一樣紫！媽媽很傷心，因為我受傷了，也很記恨，因為我太不小心了，媽媽找出藥膏，小心翼翼的親手給我抹到腿上，雖然，我在這時非常的疼，但是我從中感受到了母“愛”。
還有一次爸爸生日的一天，家里有個大蛋糕，首先是點蠟燭，吹蠟燭，然后又切蛋糕，爸爸拿著刀切了一塊大大的三角形蛋糕，放到了我的盤子里，然后又切了兩個一樣大的，但是比我那小，給媽媽和他自己了。其實，我心里是這樣想的，這就是那種看不懂的父“愛”吧。就像那一次吃魚一樣，爸爸主要吃離刺近的，我呢，主要是吃非常有肉的地方，那是我小時候，看不懂的父“愛”，但是也感受到了爸爸是痛我的。這兩件事是給我一個意味深長的啟示“愛”，父愛，母愛。這兩件事情讓我找到了我一生中最“愛”我的兩個人，更讓我找到了我最“愛”的兩個人，那就是爸爸：媽媽。“愛”字，給我一個意味深長的啟示；只要人人獻出一點愛，世界就會變得更美好。這就是我最喜歡的一個漢字“愛”。
我最喜歡的一個漢字作文 篇21
中國的漢字成千上萬，在外國人看來大多象一個個小方塊，很難辨別。它是世界上最古老的文字之一，也是目前世界上使用人數最多的文字。當然，每個華人在使用漢字的過程中，都不免偏愛其中的幾個漢字。我呢？也不例外，最喜歡的一個漢字是“安”，不僅僅我的名字中有它，更因為爸爸希望我一生平平安安。
“安”字屬于“會意字”，從字態上來看，上面一個寶蓋頭，下面一個“女”字，意為：一個女子呆在家里，很舒適、很安全。本意是安全、安定的意思，常常形容沒有危險！爸爸媽媽給我取這個名字，就是希望我的一生平安、健康！并常告誡我，在平時生活中，需時刻注意安全，才能日日平安！
上海最近發生了一起特大火災，靜安區膠州路一棟28層的在修公寓著火。死亡人數高達58人啊！這都是那些貪圖蠅頭小利的商人惹的禍，他們雇傭那些無證、廉價的電焊工；并且，在裝修過程中，腳手架搭建違法，施工作業現場管理混亂，使用大量尼龍和塑料泡沫等易燃材料，再加上有關部門安全監督不好……后果導致70余人受傷送醫，50多人死亡的慘劇。“安”字在這群人中被忽視了，多么大的教訓啊。
中國有句古話：“居安思危”。在這幢樓房的施工過程中，參與的人大多心存僥幸心理，工作粗心大意，隨意馬虎，認為危險并不會降臨到自己頭上。最新消息，該起事故的很多直接責任人要在監獄里度過余生了，這對他們的家人又何嘗不是不幸的事情呢？
每個人都要把“安”字牢記心頭，時刻注意安全，才能日日平安！
我最喜歡的一個漢字作文 篇22
漢字的模樣各式各樣，漢字的意義豐富多彩，漢字的學問博大精深。在眾多的漢字中，我最喜歡“志”字。
我喜歡“志”字，因為它坦坦蕩蕩，一目了然，它的含義就蘊含在它每個部分的含義中。請看上下結構的它，上面個“士”字，意思是說一個人要有士氣，要勇敢面對困難，永不放棄；下面是個“心”字，意思是說一個人要有恒心，做事要堅持到底。
我喜歡“志”字，還有一個原因是我的名字中也有一個“志”字。父母希望我以后做一個有志氣的人。我也常用這個字激勵自己。
上學期，我隨父母從外地回來讀書，由于還沒適應新環境，對教材也不太熟悉，結果，我幾次考試都不理想，好幾次我都想破罐子破摔了。可看到名字中的“志”字，我還是下決心克服困難。在以后的日子里，我“笨鳥先飛”。課間，別人嬉戲時，我在看書；晚上，別人休息時，我在做題；周末，別人看電影時，我在復習……功夫不負有心人，我終于取得巨大進步，這次還考了全班第一。
記得剛到這個學校時，我沒有朋友，形單影只。這時我又想起這個“志”字，我相信只要我真誠的付出總會獲得友誼。于是每當中午同學吃飯，手上油膩時，我悄悄地遞過紙巾；每當有同學生病，我會打電話過去送上一句真誠的問候；每當同學做數學作業遇到困難時，我主動上去排憂解難……憑著我的一顆熱心，身邊的朋友越來越多。
“志”字是我最喜歡的漢字。“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。“志”，它時時刻刻激勵我：不負初心，當自強。
我最喜歡的一個漢字作文 篇23
我最喜歡的一個漢字是“分”。這個字結構簡單，上面一個“八”，下面一個“刀”。別看它筆畫少，其實重要得很。“分”一個字就代表了公平。
在幼兒園的一次外出野餐時，我們要以十六個人為一組自由組合野餐。那時，有一個小朋友帶了一個大蛋糕，每個小朋友都饞涎欲滴，可大家都不知道怎樣才能每個人都吃到蛋糕。我是個小組長，但我也是“浪得虛名”，居然搞不清楚怎么握小塑料刀。這時，胡胖子忍不住了，說：“既然大家都不知道怎么分，那……我一個人吃掉算了吧！”“不行！不能一個人吃掉！”大家齊聲反對。“不……行！誰在說……我……揍誰！”胡胖子和其他人不一樣，他說話很接吧時，就說明他暴怒了。好多女孩子都“哇”的一聲哭了，男孩子都沖我嚷：“組長，你來分！你分得肯定公平！”“哼！”胡胖子瞟了我一樣，還算客氣地說：“就你，會分嗎？”“誰說我不會？”我不知哪來的勇氣，居然說出這樣的話。可我真的不會呀：分，分，分，分！分上面一個八，下面一個刀，切八刀不就行了嗎？我握著小塑料刀，小心地先豎著切了一刀，嘴里念著“一”，然后又橫著切：“二，三、四……八！”真噶哈哦切了十六塊。大家都拿了一塊，說我分得公平，胡胖子也沒話說了。最然這是一件很小很小的事，切八刀也是被我歪打正著的，但“分”這個字讓我印象深刻。分就是要公平，這是我第一次當小組長的深切感受。是呀，世界本來就是不公平的，如果連“分”都沒有，那豈不是更不公平了嗎？
我最喜歡的一個漢字，就是“分”。
我最喜歡的一個漢字作文 篇24
我最喜歡的一個字是“福”字。“福”字在字典里有五種解釋：1。長壽2。康寧3。富有4。美德5。歡樂。
記得有年冬天，我去山東鄉下的爺爺家過年。在大年三十的晚上，爺爺拿出幾張“福”字讓我貼到大門上，并且特意叮囑我要倒過來帖，我感到很奇怪，就問爺爺：“為什么過年要貼福字呢？并且要倒過來貼呢？”爺爺聽了，就拿著一張“福”字讓我看，告訴我說：“福字左邊一個‘衣’字，代表了有衣穿，右邊由‘一’‘口’‘田’三個字組成，代表了每一個人都要有田地，有飯吃，寄托了老百姓祈求得到田地，滿足溫飽需求的愿望。在我國貼福字的風俗已經是歷史悠久，那里面還有個故事呢！”我一聽有故事，立刻纏著爺爺講給我聽。爺爺喝口茶，清清嗓子，慢悠悠地說：“相傳武王伐紂勝利后，姜太公封神時，把自我的妻子葉氏封為窮神，還告訴她說：‘有福的地方你不能去。’從此，家家過年貼福字，就是擺脫窮困，追求幸福的象征。當然了，這只是一個傳說，但體現出百姓向往好運的心念。民間為了體現這種向往和祝愿，在門前貼上福字，甚至到之后將‘福’字倒過來貼，以求諧音‘福倒了’，就是福氣已到的意思。在北京的一個王府里，就有康熙皇帝親筆書寫的一個‘福’字，稱為‘中華第一福’，被乾隆皇帝點化為‘萬民之福’。
聽了爺爺一席話，我對“福”字有了更深刻的了解。春節貼“福”字，無論是此刻還是過去，都寄托了人們對幸福生活的向往，也是對完美未來的祝愿和熱愛。從此我喜歡上了這個能帶給我們中國人“福氣”的漢字。
我最喜歡的一個漢字作文 篇25
中國漢字發展源遠流長，漢字不是僵硬的小符號，每個漢字都有不同的感情、色彩、氣味、故事，它有悠長的歷史，還含有豐富的文化。
我最喜歡的漢字是“愛”。愛是一股暖泉，滋潤你的心田；愛是一杯咖啡，處處散發濃香；愛是在你危難時的幫助；是你難過時的安慰。博愛、大愛、友愛都是發自內心的美好。我想說說我的大家庭里的愛。
我們這個大家庭里人員很多，有爺爺奶奶、爸爸媽媽、姑姑姑父、姐姐和我，在我出生的時候，就和他們在一起了，我非常喜歡我的家。我的家總是充滿著愛。奶奶是大管家，每天都是忙里忙外為我們買菜，為我們燒飯，晚上放學回到家，我都能聞到一股撲鼻而來的飯香味，這不僅是菜的香味，更包含了奶奶對我們全家的愛。爺爺最愛在院子里種花，花兒就像他的心肝寶貝一樣，澆花、施肥、剪枝？？爺爺總是把花兒照顧得無微不至，他把愛都澆灌在花兒上了。花兒好像讀懂了他的愛，開得格外飽滿、爛漫。姑姑和姑父對我就像親生女兒一樣，他們對姐姐的愛同樣也給了。姐姐有的東西我都會有一份，從來不會把我忘掉。每次和姐姐發生小矛盾時，姑姑和姑父總會站在我這邊維護我，叫姐姐要學會謙讓、愛護妹妹。他們的愛也會給我帶來溫暖。爸爸媽媽對我的愛更是不用說，他們時時刻刻都圍繞著我，讓我仿佛吃了蜂蜜一樣甜到心里，讓我感到幸福。
我愛我的大家庭，我愛我身邊的每一個人，在這個大家庭里我懂的了什么是愛，這就是我喜歡“愛”這個字的原因，因為只要有付出就一定會得到愛。
我最喜歡的一個漢字作文 篇26
我喜歡的漢字是笑，因為世界上的小孩如果沒有歡笑，那這個世界就沒有歡樂。
你們看笑的字形，好象是兩個人在哈哈大笑，笑的眼睛都瞇成了一條縫，再加上下頭的那個子，仿佛兩個小孩在滑滑梯上頭滑，他們還在哈哈大笑呢，看起來十分的開心。
今年的夏天，媽媽給我報了個游泳班。以前去游泳都帶個游泳圈，也不害怕會喝水，可是游泳班的教師規定不讓帶游泳圈下水，說那樣對學游泳沒有幫忙，每一天到了去學游泳的時候，我就鬧著對媽媽說：“能夠不去嗎？”媽媽總是斥責我說：“當然不能夠。”每次去學游泳我總是很不情愿的去，那天我來到學習班，教師微笑著對我說：“小伙子，加油！”聽了教師的話，我心中頓時感到簡單了許多。那笑中充滿了教師對我的鼓勵，這笑中充滿了教師對我的期望。我下水以后，十分認真地學著，十分的專心，時間過的可真是太快了，我還沒游夠，兩個小時已經過去了，我還求媽媽讓我多游了半個小時。到了第二天，我更加信心倍增，游的動作十分到位，也游的十分快，就像一條魚，在大海中自由自在地游來游去，從學習班里最差的學員轉成了游的最好的學員，經常被教師笑著叫出來為其他學員做示范。我在游泳班里，學會了蛙泳、自由泳、仰泳等。學習班快結束的那天，教師讓我們從2米的深水區游到1米2的淺水區，中間的距離是40米，我是第一個去游的，不但到達了終點，也游的十分快，受到了教師的表揚，我真是太高興了。
教師的兩次微笑給了我信心和勇氣，讓我學會了游泳。我喜歡的這個漢字――笑。
我最喜歡的一個漢字作文 篇27
每個中華漢字都凝聚了我們祖先的智慧。它們就像一粒粒珍珠，點綴了中華民族的文化。我最喜歡的漢字是“愛”。
如果你問這個世間最美好的是什么，我會回答，是愛。有各種各樣的愛在這美好的世界上：父愛，母愛，師愛，友愛……正是它們，讓我們的生活變得更美好；正是它們，使我們的人生增添了許多色彩。我最鐘情的，是母愛。
記得那天，是周四。
晚上，懊惱的我坐在桌前，奮筆疾書。望著那張布滿叉號的卷紙，眼淚不停地在眼眶中打轉。誰能知道，這張卷紙曾經凝聚了我多少的血汗？昏黃的燈光襯托著我蒼白無力的身軀，在這個風雪交加的黑夜，散發著熱氣的暖器似乎起不了保暖的作用。我的身體和內心跟這房間一樣空虛，窗外的月光一改往日的柔和，變得格外刺眼，仿佛在嘲笑我的無知。
不知過了多久，門‘吱’的開了。我不想回頭，自顧自的寫著作業。突然，一股奶香鉆入我的鼻孔，我一回頭，原來是母親做的奶茶！我端起奶茶，將它一飲而盡，霎時，煩惱被溫暖融化，奶香充填了我的內心，冬日的溫暖在房間中升起，仿佛在一剎那抵達了繁花如錦的春天。我心中那塊竭盡干涸的土壤，此時此刻也濕潤了。我明白，這努努的奶香中有著母親濃濃的愛！
我端起杯子，沖出門去。母親正面對著我，笑靨在她臉上展開，猶如一朵美麗的黃玫瑰。不知不覺，一種不知名的情感使我濕潤了眼眶，那就是母愛！
這個漢字，在悲傷中安慰我，在困難中幫助我，在迷茫中解救我。它，伴我走過每一個風雪雨露，每一個風和日麗，每一個風雪交加的黑夜，每一個晴空萬里的白天！
愛，我最喜歡的一個漢字。
我最喜歡的一個漢字作文 篇28
我喜歡的一種漢字是家里的事務上常見的，這個字就是福。福在生活中無處不在，有家庭的和睦，有生活的幸福，還有福星的意思。
記得去年寒假的一天，媽媽氣喘吁吁地回來了，手里拿著兩個大西瓜，對我說：“涵涵，把這個最大的瓜拿給太太好嗎？”我點了點頭說：“當然好。”我走到太太身邊，親切地對太太說：“這是給您吃的西瓜。”太太走到房間里，拿了一杯酸奶說：“你長大了，懂事了，還知道孝敬長輩，我拿酸奶給你喝。”我開心地對太太說：“謝謝您，我不要，你留給自己喝吧，我們要買什么東西都很方便，隨時都可以買到，您不方便買。”太太笑了笑，嘴都合不攏了。
這就是福，家庭的和睦就是福。福是溫暖的，福是彼此關愛，福也是相互尊重。在我們生活中，處處離不開福，我最喜歡的家更是福，它讓人內心受到溫暖。
美，一個多么令人賞心悅目的字，上面的兩點，好似正在觀賞美景的人的眼睛，下面的四橫就像一朵朵爭奇斗艷的花，盡顯她們美麗的身姿，最后的一撇一捺就是花的葉子，那郁郁蔥蔥的樣子，更顯出花之美。其實“美”并不只在花里，還在人們的心里。
那是一次坐公交車，一位白發蒼蒼的，老年人走上了公交車，可能是因為她穿的與別人不一樣的關系吧，我一眼就望中了她緊拉著拉環的她站立著，忽然司機急剎車，整個車廂也隨之晃動，她一不小心撞到了坐在他旁邊的一位年輕人，那位年輕人像受了驚的小鹿，趕忙站起說：“老人家，您沒事兒吧？”她輕聲說道：“真不好意思，撞到你了，我沒事兒，你坐吧。”年輕人松了口氣，把她拉到了座位上，自己便站了起來。這就是心靈美，一種至高無上的美。
美一個字贊揚了多少東西，誰也數不清，我堅信只要世間人人都有一顆美的心，這個世界將會更美好。
我最喜歡的一個漢字作文 篇29
我們偉大的祖先發明了許多有趣的漢字，不計其數，但我卻最喜歡其中的“融”字。
“隔被蟲蛀掉了耳朵”這個字謎的迷底就是——融。我喜歡“融”字也是因為這個字謎，因為我想，人與人之間不能隔著一堵墻，隔就是孤單的自己，與任何都隔隔不入，其實是件很悲哀的事情，要讓人們融合成一個大集體，團結起來，這樣的力量是無窮盡的，眾多的人集思廣議，再大的困難，我相信在我們面前也只是小菜一碟，俗話說：“一個好漢三個幫、”俗話還說：“眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船”，都是在說團結的力量，因為我們團結，我們的祖輩趕走了侵略中國的小日本，因為團結，我們祖國的運動健兒，不斷為國爭光。
一個字，才只有17筆，卻有著這么深的含義，我開始感嘆！以前，我們班有一個同學一直和班上的步調不一致，我們一直想讓他融入到我們這個既溫暖又和諧的集體中來，可他就是做不到。同學們左一個右一個的和他交心談，談了很久，卻不見成效，而我也一直下著決心，一定要讓他認識到“融”這個字的意義有多么重要。
最終，這個任務落到了我頭上，同學們讓我去和他說說，我站在他身旁，其他的什么沒有說，只是給他猜了一個字謎“隔被蟲蛀掉了耳朵是什么 ，怕不怕”，他先是一愣，又是慢慢的低下了頭，我相信他已經明白了其中的意義，我想這對他來說就是一個新的開始吧！由原來的隔隔不入到慢慢融到我們這個集體中來，其實我們都是相當自豪的。
果然，經過努力，我們班的成績開始突飛猛進，這件事，更加讓我深刻的明白了人與人之間的情感進步，也更加喜歡“融”這個字了！
哇！一個漢字竟然有這么神奇的力量，我不得不感嘆我們勤勞智慧的祖先們的智慧是取之不盡的，以后，我會更加努力的去學習祖先們留下來的這幾千年的“方塊字”的！為我加油吧！
我最喜歡的一個漢字作文 篇30
我們的祖先創造了千千萬萬個漢字，漢字，記載和印證了中國文化的傳承。在這數不勝數的漢字中，我唯獨鐘愛著一個字——忍。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
那天，因我班課堂紀律不好，老師讓我來練坐，并且找了同學管紀律，只要被他看到有人破壞紀律，就得把“兇手”的學號記在黑板上，“獎勵”10道題。
坐太久，不舒服，于是我想換下姿勢，只覺得自己的凳子發出“吱吱”的響聲，估計有個螺絲松了，也許是因為剛剛下課時，后面的同學拼命搖我的椅子，才導致現在這樣子。處女座的追求完美情結，迫使我必須要查看一下。趁管紀律同學不注意，我偷偷蹲下身子，好不容易摸到那個松掉的螺絲，并用力地把它擰緊。然后，重新坐正。
讓我吃驚的是，我的學號已經上了白板。“你憑什么記我？我只不過是把螺絲擰緊了而已。還有你要怪就怪后面的同學，是他把我凳子弄成這樣的。”我站起來大聲辯解。正當我發火時，一旁的老師不緊不慢地說：“是我給他的權力，你有什么意見？”我只得啞巴吃黃蓮，有苦說不出，乖乖地坐到了下來。
晚飯時間，我實在覺得被冤枉了，屏不住小聲地哭了。媽媽把我叫到房間，語重心長地對我說：“一件小事，為何哭哭啼啼，是男子漢嗎？是就應該大度，不拘小節。”“我很冤。”我邊抽噎著邊說。“我冤枉過嗎？我管你一人，你都被冤枉過，更何況管紀律的同學，他一人看整個班級，看錯了也很正常，你要諒解他。有一點我要表揚你，今天你雖然哭了，但是你沒有和那位同學爭論不休，說明你能克制自己。忍一忍，不就過去了！”沒錯，退一步，海闊天空。寬容地對待每一人。我暗暗想道。
忍是金，忍是銀，忍是謙讓，忍是寬容，忍是友愛，忍是人類共處的金鑰匙，它能化干戈為玉帛……忍成了我最喜歡的一個漢字！
我最喜歡的一個漢字作文 篇31
我最喜歡的一個漢字——明。
“明”字在生活中的意思眾多，但是，“明”字在我的心中，只有一個意思，那就是：明天是最美好的！初識“明”字，是在兒時認字時，媽媽的一番話讓我永遠記住了它。那時，媽媽指著“明”字，告訴我，只要太陽來了一次，月亮也來了一次，就到了第二天，所以“明”字是日和月組成的。于是我就喜歡上了這個亮堂堂的“明”字。
后來上了小學，老師教我認識了許許多多的字，但“明”字在我心中的地位任何字都無法取代。如今，“明”字不但使我眼前一亮，還令我的內心豁然開朗。記得去年的一天，我路過新教學樓，發現走廊的墻上新添了許多名言，我仔細讀著那一句句富有哲理、催人奮進的話，心里涌動著一股力量。忽然，一個熟悉的字眼跳入我的眼簾：“明”字。我一下子被吸引住了：“今天做不好，但明天是美好的，”我小聲地讀了起來，而且一連讀了好幾遍。我明白了，在這句話中，筆者把“明天”作為一個新的開始，一個美好的希望。
每當考試考得不好時，我就想到了明天還會有新的希望，于是又樹立起了信心。漸漸地，隨著年齡的增長，我對“明”字又有了更深的看法。
對于一個犯錯誤的人來說，明天是他最好改過的時機。所以，明天是最美好的，也是最重要的。
對于一個暫時失敗的人來說，明天就是一個可以忘記過去、重新開始的好機會。
對于一個考試考得不好的孩子來說，明天就是一個努力向前、把握人生的好機會。
對于……
“明”字給了我太多的啟發。我明白了人活在這個世界上，不是為了父母，而是為了自己。為了自己的明天，去發起沖擊；為了自己的明天，去加油去努力；為了自己的明天，去奮斗去……所以，人們都要為了自己的明天而活著、而奮斗。
我永遠喜歡這個與日月共存的“明”！
我最喜歡的一個漢字作文 篇32
我最喜歡的一個漢字是“誠”，在我的成長道路上，它有著非同尋常的意義，它記載著我兒時的許多記憶，其中有一件事情讓我記憶猶新。
小學三年級的時候我拿到了試卷，臉上沒有一絲笑容，因為我只得了82分，媽媽對我說過：“兒子，你要是沒有得90分以上，我就會好好‘教育’你，知道了嗎？”一想起這句話，我就害怕，這時我想到了一個歪主意，我東看看西瞅瞅，見沒人注意我，就把我同桌雅慧的試卷偷偷拿了過來，把名字修改了一下，迅速裝進自己的書包里。回到家里，我像往常一樣把試卷給媽媽看，好在我的字體和慧雅的字體很像，媽媽只看了一下分數，就高興地說：“兒子，你終于得了90分以上，太令我高興了！”“其實……我……我……”我還是不敢把這件事情說出來，話到嘴邊又咽了下去，媽媽興高采烈地說：“走，兒子，今天媽媽帶你出去吃大餐，好不好啊？”看到媽媽發自心底的開心和真誠的笑容，我無奈之下答應了。吃飯的時候，心一刻都不能安寧，就像揣著一只小兔子一樣，但也不敢把換試卷的這件事說出來。可終究紙包不住火，過了幾天，媽媽參加了家長會，她一回來就嚴肅地對我說：“兒子，做人要誠實！”說完嘆了一口氣，就回房了。
我知道自己的不誠實讓媽媽傷心了。我敲開了媽媽房間的門，低下頭輕聲說：“對不起，媽媽，是我不對，我不應該撒謊騙您！”媽媽摸摸我的頭，語重心長地說：“考的不好不要緊，只要下次努力就可以了，可是你為了讓媽媽開心，就丟掉了做人最重要的東西，一個不誠實的孩子，誰都不會喜歡和相信的！”聽了媽媽的一番話，我更加慚愧了。
這件事在我的心里烙下了深深的烙印，揮之不去，它讓我明白做一個誠實的人的重要性，也讓我深刻地理解了“誠”這個漢字的真正意義。
我最喜歡的一個漢字作文 篇33
漢字是我們中華民族智慧的結晶，它方方正正，似乎晶瑩剔透，像一顆顆明珠一樣閃耀，讓人百看不厭，其中有一顆最為耀眼，它是我最喜歡的一個字——聰。
之所以我對“聰”情有獨鐘，是有一個故事的。
當我還是在小學二年級的時候，因為我的`爸爸媽媽都在外地讀研，我跟著爺爺奶奶生活，所以我對學習不是非常重視。期中考試后，我的試卷發了下來，我發現我的語文試卷上滿是紅叉，當我目光呆滯地望著試卷時，我的心里突然充滿了愧疚之感。爺爺奶奶冒著風雨接送我上下學的情景浮現在我的眼前……。
突然，一雙溫暖的大手搭在我的肩膀上，我驚訝地抬起頭，只見語文老師和藹地望著我，似乎想說點什么。“老師，為什么我這么笨呢？為什么我都做錯了呢？”我先搶著問老師，“怎么才變聰明呢？”“夏琪，你一點都不笨，只是我發現你沒有用功學習。是不是？”我點了點頭。語文老師不慍不火地對我說：“你知道‘聰’字怎么寫嗎？它是由‘耳’、“眼”、‘口’、‘心’組成的。這個字左邊的‘耳’是告訴我們要用耳朵認真聽；右邊最上方的這兩“”就像我們的眼睛，也就是說我們要用眼睛仔細觀察；中間的‘口’是要我們用嘴巴大膽地說出自己的想法，積極地回答老師的問題；下面的‘心’是要我們用心去感受，體會老師上課的每個細節的意義，只有這樣我們才能變得聰明。”“哦！”我恍然大悟，若有所思地點了點頭。
這件事已經過去三年了，經過不懈地努力，我的成績已經提高了很多，在經常獲得表揚的時候，我就不由得想起這件事情，想起我的語文老師，我要感謝我的語文老師，也要感謝這個“聰”字。
在這里，我還想說，老師給我們每個同學的學習機會都是平等的，關鍵看自己怎么去利用這個機會。記住，世界上的人不分聰明和愚笨，要變得“聰明”，就靠我們后天的努力和勤奮。
我最喜歡的一個漢字作文 篇34
中華文化源遠流長，文字是凝聚我們中華民族五千年的結晶，我最喜歡“聰”這個字從雖然寥寥數筆，但在我心中的地位是神圣的。
之所以我對“聰”情有獨鐘，是有故當時。
當我還是小學三年級時，因為爸爸媽媽的工作較忙，我上課又不認真聽課，所以對學習不太重視，有一次期中考試發下試卷時，我頓時一臉驚慌，卷子上的題目我幾乎一道題都看不懂，所以我只好硬著頭皮寫下去。有時玩玩手中的筆有時扣扣腦袋揉揉臉，有時望望周邊的同學。
這時，老師看了看手腕上的表，對大家說：“同學們還有十分鐘就要交卷了”，我無可奈何，只好把剩下的題一股腦兒的寫上，不管它對還是錯，當試卷發下時我的了70分，我“榮幸”地將她捧在手里，再看看“同桌冤家”的，她得了92分，我的卷子上畫滿了紅叉，我目光呆滯地望著試卷，心里頓時充滿了愧疚之情。心想：今晚回家，媽媽一定要給我來一頓“皮帶炒肉”了。
回家后，我主動向媽媽承認了錯誤，媽媽并沒有生氣，接著，我輕聲輕氣的對媽媽說：“媽媽，我沒有考好，是不是因為我不聰明？”媽媽對我說：“不，其實你很聰明，就是不認真學習是不是？”我點了點頭，媽媽又說：“那你知道‘聰’字是怎么構成的嗎？他有耳、眼、口心構成的，耳在聰的左邊，它告訴我們要用耳朵認真聽，你看那兩點，像不像一個眼睛？它告訴我們要用眼睛仔細觀察，下面的口讓我們用嘴大膽的說出自己的想法，最后的心告訴我們要用心去仔細體會只有這樣才是一個真正聰明的人。”聽了媽媽的話，我恍然大悟，若有所思的點了點頭。
在這里，我還要說，老師給我們每個同學的學習機會都是平等的，關鍵要看自己怎么去利用它，記住，世界上是不分聰明的和愚蠢，當要變得很聰明，就靠我們每日的努力和勤奮。
我最喜歡的一個漢字作文 篇35
在中國漢字的茫茫字海里，我最喜歡“臨”這個字。 “臨”這個字，就如同一張毫無畏懼的臉，告訴我們在面臨困難時，不要畏懼，要正面去迎接困難。可以和“臨”組的詞很多，如面臨、臨時等生活中也有許多需要你臨場發揮的時候，如果在危急時刻你還能臨危不亂，就會成功。
記得是一個星期六，我去參加《青年報》小記者筆試，和爸爸急急忙忙出了門，但還是遲到了。走上樓梯，我心里忐忑不安：“現在去會不會太晚了？一般只能遲到五分鐘，現在都十分鐘了？？也許有人也晚到的吧，不是人人都能準時到的？？我還是試試看吧，也許還可以進去？？”
繞過長長的走廊，我終于找到了筆試的專用教室。我輕輕推開門，生怕影響到別人。老師見我來了，便把我帶到座位上，又給了我幾張作文紙，然后輕聲告訴我：“作文要求在黑板上，要寫上校名和你的姓名，寫完交卷就能走了。”說完，老師便繼續巡視。
我拿出筆，寫好姓名和學校，抬起頭一看，“居然要寫八百字左右！我能寫得好嗎？”我看見第一個要求就驚訝了。環顧四周，有同班同學，也有比我大的，也有比我小的，他們都在隊真地寫著！“他們都不怕，你怕什么？”我在心中反問自己。于是我深吸了一口氣，讓自己緊張的心平靜下來，頓時思如泉涌，—鼓作氣地寫了起來。
寫到一半，一個人交卷了：我又暗自打氣：“已經有人交卷了，說明八百字左右并不難，加油！要知道你寫的可是你引以為傲的明朝！”于是筆更快了。
時間一點點過去，我終于寫完了，連忙收拾好文具，把三張作文紙交給監考老師。出了門，爸爸對我說：“你怎么那么快？我還以為要很久！”以前我只是莫明其妙地很喜歡“臨”字。聽了這話，我徹底愛上“臨”這個字了。它是多么深邃，它又是多么重要！上周四，我又收到了《青年報》小記者面試通知，這越發讓我喜歡“臨”了。
人生中有許多“臨”，如果能把握好每一個，那每一次“臨”就能開創一片美好的未來！我喜歡“臨”這個字。
我最喜歡的一個漢字作文 篇36
我已上五年級,學習了千千萬萬的漢字，可是讓我印象最深刻的漢字是“愛”。
這個漢字就像一棵參天大樹一樣高大、粗壯，其中的“友”字就是樹桿，禿寶蓋就是樹枝上面的樹枝，上面的兩點一撇都是樹葉。家里就有這么一棵大樹，爸爸就是這顆大樹的樹干，保護著我和媽媽。媽媽就是這顆大樹的樹枝，他為我和爸爸做飯、洗衣還有打掃房間。我就是在最上面的樹葉，我在家里也幫不上爸爸媽媽的大忙，可我在家里可以幫一點小忙，比如幫忙買東西，逗他們開心……要說我為什么喜歡愛這個漢字，還有一段難忘的往事。
這件事要從我上個星期數學考試沒考好開始說起，那天烏云密布，好像天也要掉下來一樣。在老師發數學考試卷的那一刻起，我的心就像受驚的小鹿一樣跳來跳去。當我看見了我的成績后，我的心就像火箭一樣差一點就飛出去了，因為我只考了70分。在回家的路上我心想：今天我會不會被打成肉泥或者被打成泥巴？我回到家后，爸爸問我：“是不是考完試了？”“考了多少分？”我說：“我考了九十五分。”我爸爸說：“繼續加油！”我回到房間后，我的臉漲得通紅。我拿出紅筆正準備改分，爸爸拿著水果走了進來，正好看見了那張考了70分的試卷，還看見了我手上拿著的紅筆。他沒有打我，只是把水果盤放在了桌子上，然后對我說：“你寫完作業出來一下。”我寫完作業后，低著頭出了房間坐到爸爸旁邊，做好迎接一切懲罰的準備。出乎意料的是爸爸竟然沒有訓我，而是溫柔地對我說：“這次沒考好沒事，下次繼續努力就好了，但是一定不能不誠實。你考了多少分就大膽地說出來，不會的讓老師給你教。”聽了爸爸的話，我很羞愧自己想要改分的行為，而是認真地把錯題改正。
偉大的父親讓我感受到了“愛”的溫暖，愛的甘甜。這就是為什么“愛”是我最喜歡的漢字。
我最喜歡的一個漢字作文 篇37
在不計其數的漢字中，我最喜歡“家”這個字。
你瞧！這個“家”字的結構是不是很獨特？最下頭的一撇，豎鉤，一撇，一撇，再在豎鉤右邊一撇、一捺，不就組成了一個“樹根”嗎？這個“樹根”便是媽媽。假如把一個家庭比作一棵大樹的話，那么這個“樹根”不就是媽媽嗎？在這個家庭中，是媽媽在源源不斷地給我和爸爸灌輸著“營養”，把美味的食品和漂亮的衣服都為我們準備好，讓我和爸爸吃得好，穿得好，恨不得把整個世界上的好東西都給我們。
“家”字最上頭的一點加一個寶蓋頭不就是組成了一個碩大的“樹冠”嗎？這個“樹冠”的簡稱就是爸爸。在生活中爸爸為我們遮風擋雨，當危險來臨時，挺身而出的也是爸爸。爸爸就像一顆大樹繁茂的樹冠一樣，保護著我和媽媽。每一天把新鮮資訊講給我們聽的，是爸爸。爸爸一邊為我們遮風擋雨，一邊為我們收集著新聞，保證家庭里每一天都能夠呼吸到外面世界的新鮮氣息。這一點可是整天忙著照料家的媽媽和稚嫩的我無法了解到的。
“家”字中間的一橫，也就是稚嫩的我了，位居最重要的中心地帶。我就像長在樹干上的一段小小的枝干，十分嬌弱，似乎一被風吹就斷掉。正是因為我是一個弱小的孩子，所以爸爸媽媽才對我百般呵護，視我為掌上明珠。小小的我在勞力上也幫不了媽媽爸爸什么忙，唯一能做的只是每一天幫父母解解悶，我的努力總算沒有白費，家里整天其樂融融的。我們上有為我們遮風擋雨的爸爸，下有為我們輸送營養的媽媽，有這樣美滿的家庭，我們是否應當滿足呢？
這個看起來簡簡單單的字，實際上卻蘊含了這么完美的寓意！家是幸福的港灣，家是世界上最安全最完美的地方！在千千萬萬的漢字中，我最喜歡這個“家”字。不管是“家”字的外形還是它的深刻內涵，我認為都是最令人溫暖的！
家，是社會的細胞，每一天家庭都能和和美美，那我們的社會就會充滿活力。家，是需要我們共同撐起的。
我最喜歡的一個漢字作文 篇38
漢字是我們中華民族智慧的結晶，它方方正正，似乎晶瑩剔透，像一顆顆明珠一樣閃耀，讓人百看不厭，其中有一顆最為耀眼，它是我最喜歡的一個字――聰。
之所以我對“聰”情有獨鐘，是有一個故事的。
當我還是在小學二年級的時候，因為我的爸爸媽媽都在外地讀研，我跟著爺爺奶奶生活，所以我對學習不是十分重視。期中考試后，我的試卷發了下來，我發現我的語文試卷上滿是紅叉，當我目光呆滯地望著試卷時，我的心里突然充滿了愧疚之感。爺爺奶奶冒著風雨接送我上下學的情景浮此刻我的眼前……。
突然，一雙溫暖的大手搭在我的肩膀上，我驚訝地抬起頭，只見語文教師和藹地望著我，似乎想說點什么。“教師，為什么我這么笨呢？為什么我都做錯了呢？”我先搶著問教師，“怎樣才變聰明呢？”“一凡，你一點都不笨，只是我發現你沒有用功學習。是不是？”我點了點頭。語文教師不慍不火地對我說：“你明白‘聰’字怎樣寫嗎？它是由‘耳’、“眼”、‘口’、‘心’組成的。這個字左邊的‘耳’是告訴我們要用耳朵認真聽；右邊最上方的這兩“”就像我們的眼睛，也就是說我們要用眼睛仔細觀察；中間的‘口’是要我們用嘴巴大膽地說出自我的想法，用心地回答教師的問題；下頭的‘心’是要我們用心去感受，體會教師上課的每個細節的好處，僅有這樣我們才能變得聰明。”“哦！”我恍然大悟，若有所思地點了點頭。
這件事已經過去三年了，經過不懈地努力，我的成績已經提高了很多，在經常獲得表揚的時候，我就不由得想起這件事情，想起我的語文教師，我要感激我的語文教師，也要感激這個“聰”字。
在那里，我還想說，教師給我們每個同學的學習機會都是平等的，關鍵看自我怎樣去利用這個機會。記住，世界上的人不分聰明和愚笨，要變得“聰明”，就靠我們后天的努力和勤奮。
我最喜歡的一個漢字作文 篇39
說到漢字的大家族，那可是十分巨大。漢字是最神圣的字，也是數量最多的字，在無邊的漢字曠野中，我最喜歡的漢字，不是那些姹紫嫣紅、筆畫繁多的字，而是最最簡練的漢字—大。
我對“大”情有獨鐘，為什么喜歡大呢？因為大就像一個人，慷慨地張開雙臂，開心又寬容地迎接每一個人，每一件事。“大”的手臂直直地張開，用力直到指尖，“大”的懷抱是無邊的，是溫暖的。“大”的兩腳伸開，大氣蓬勃，給人一種無邊的美。讓人不禁想到大愛無疆。
我們在草地上平躺，張開手臂，伸展四肢，也會變成一個“大”字，上帝把我們的身體創造成“大”，是讓我們學會慷慨地迎接一切，學會用擁抱來跟所有的愛交流。
“大”字也代表著高貴，比如說“大展經綸”這上面的“大”就充分地展示出了大氣和高貴。再說說“大同小異”，這個詞雖然不好理解，但是，我卻可以用我的觀點來說說，我覺得，大多數的東西都相同，比如愛，只有吵架、瑣碎小事才是不同的，才是異樣的，但不影響大局。在這里，“大”字給了我們大氣磅礴的感覺。
“大”字，代表了蓬勃、年輕力壯和大氣。大氣是一種美德，只有大氣，才會讓你有上德。
我的媽媽就是一個大氣的人，大氣的人是有好的人品的，媽媽不拘小節，慷慨又謹慎地對待事物，大氣的人總是會走自己的路，才不管別人對自己的言論和評價。
從這里，我們了解了大氣的美德，直至聯系到我們的國家，我們的國家也是大中華！中華五十六個民族成為了一個大家庭。展示了中華大氣蓬勃的一面。
沒錯，“大”字告訴了我們很多，我喜歡“大”有充足的理由。現在，讓我們學會大氣，學會擁抱，學會理解“大”帶給我我們的知識……
去了解那些不起眼的漢字吧，你會發現，新的畫卷開始在你眼前展開，鋪滿了整個花花綠綠的大千世界！
我最喜歡的一個漢字作文 篇40
從識字起，我學到了大約3500個漢字，它們如同精靈，每個字都有自己獨特的含義。而我卻對“美”這個字情有獨鐘，下面就來聽聽我喜歡“美”字的理由吧。
“美”的字面含義大家都知道：美麗，好看，也有味道好的意思。“美”上部是個“羊”字，“羊”的味道很鮮美，這也印證了它的字面含義。可我對“美”這個字的理解卻更深：助人為樂，讓世界灑滿愛的光輝是美麗的，熱愛生活、不向困難低頭時美麗的，而生活中那些和諧、純真和愛也是美麗的！之后一件事業詮釋了我對這個字的這種理解：
天差不多黑了。我正洗著收，突然，水流戛然而止，再也不出水了，我又試了試另一個衛生間里的水龍頭，也沒水。我嚇了一跳：停水了！外婆從廚房里出來，笑瞇瞇地告訴我：十分鐘前樓長奶奶來做過停水的緊急通知，要到明天早晨六點才能供水。我這才發現，家里大大小小的盆里都盛滿了清水，像一面面鏡子，還有五六個大桶里也盛上了水，滿得幾乎溢出來。這還不算，家里那些瓶子呀、水壺呀、被子呀，就連碗里也盛上了水，外婆真有先見之明。不過我又一想，時間這么短，樓上的裴奶奶，四樓李爺爺等等鄰居一定還沒來得及準備足夠的水。要不然我去給他們送水？算了，太麻煩！我回屋寫起作業來。
打開一張練習卷，赫然四個大字映入我的眼簾：“身邊的美”。“美”？這不是我最喜歡的一個漢字嗎？身邊這些細細密密的愛正是美啊！我改變了主意。征得外婆的同意后，我端著一盆水小心翼翼地上了樓，按了裴奶奶的門鈴。得知我來送水，裴奶奶緊皺的眉頭立刻舒展開來，笑著說：“突然停水我正發愁，太謝謝你了，盈盈。”那時，我心中的喜悅與甜蜜的滋味簡直無法用語言來形容。我又給幾個鄰居送了水，他們都連聲向我們道謝。樓下幾個有足夠水的鄰居也幫我們送水，終于，我們大樓的居民度過了停水難關。
那一刻，我突然明白了，這不就是美嗎？生活中其實并不缺少美，缺少的是我們一雙雙發現美的眼睛和創造美的手……
我最喜歡的一個漢字作文 篇41
中國文化，博大精深。我們中國的漢字千千萬萬，每一個都有它的意義，我們都能用它來表達出不同的意思。每個漢字，表現的都是祖先的智慧。我現在寫的作文，就是我們的漢字。漢字那么多，一生都用不完。那你們最喜歡的是哪一個漢字？答案應該有很多種，因為中國漢字千千萬萬，實在是太多了。那我就來說我的吧！我最喜歡的一個漢字是親。
人們常說，一家人要相親相愛，朋友之間要做到親如手足，做事盡量親力親為，這其中都包含了我最喜歡的一個漢字“親”。
“親”這個字的結構雖然很簡單，上下結構， 上面是立字，下面是變形的木。但它卻有很深的含義， 親朋、親自、親愛、親友、親手、母親，這都與“親”有著非常密切的關系。它也和我的生活有著息息相關的關系，因為我的名字末尾就有個“親”字，還有事情。
我和我弟兩個人的感情不是很好，見面就要吵架，打架。我爸，我媽都快被我們兩個氣壞了。我弟每次見到我，都不搭理我，我叫他他都大多不應，弄得我特別尷尬。不說話，也就算了。但是我們兩個一說起話，就各種罵呀各種打。有一天呢，我想到了我最喜歡的漢字“親”。對呀！我和我弟為什么不能好好相處呢？一天到晚不知道為了啥，一直吵。我弟小不懂事，就算了怎么連我這個姐姐也跟著糊涂呢！我就打算從今天開始，我要對我弟好。每一天，吃飯的時候都會叫他，他作業不會的我都會教他，他要吃好吃的，我有我都會給他。反正就是各種各樣的對他好。從那以后，我們倆都不吵了。我弟現在叫我都叫我“親”，本來他叫我姐的，但是我想我要記住，我們倆永遠都要相親相愛，我就讓他叫我名字的末尾，反正不吵就行了。
“親”表現了人與人之間的關系，對的，一家人就要相親相愛，朋友之間就要做到親如手足，做事要做到親力親為。“親”這個漢字就是我最喜歡的漢字，每個漢字都有它的意義。
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