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圍繞盼寫一篇作文六年級

時(shí)間:2022-10-27 14:27:00 推薦作文 我要投稿

圍繞盼寫一篇作文六年級(通用30篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的圍繞盼寫一篇作文六年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

圍繞盼寫一篇作文六年級(通用30篇)

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇1

  有一天,我正背著一個(gè)如大山般死沉死沉的書包走在回家的路上。天空中晴空萬里,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,好像在暗示有什么驚喜等著我,我這樣想著,不一會就到了家。剛進(jìn)家門,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的快遞,心想:這會是什么呢?于是我?guī)е闷娴男拇蜷_了快遞,原來是一輛嶄新的自行車!

  這是一輛黑色的山地自行車,而且還是一輛多速的自行車。我一邊想一邊騎著自行車在家中騎來騎去,差一點(diǎn)打碎了好幾個(gè)碗。這時(shí)的天空已經(jīng)暗了下來。晚上吃晚飯時(shí)雨就像一張布一樣從天空落了下來。我人坐在桌前,可是心思早已不在吃飯上面,而是在盼著什么時(shí)候能晴天,到時(shí)騎上自行車就可以……

  可是自從那一天晚上開始,天空中一直都在下雨。我的自行車就一直安安靜靜地躺在家,在家中一動不動,像是被封印了一樣。

  有一天,我剛上完興趣班,走在回家的路上,突然感覺不到有雨落到頭上,四周一下子安靜了下來。我又伸手試了試周圍。果然,一滴雨都沒有感受到。“雨停了!雨停了!”我開心得又蹦又跳,心想:“如果時(shí)間早,說不定媽媽還會同意我出來騎一會兒自行車吧!”

  “媽媽!”我滿頭大汗地沖進(jìn)臥室

  “回來得正好,趕快洗澡準(zhǔn)備睡覺了!”

  “可是,這才八點(diǎn)半呢!”

  “那你就復(fù)習(xí)一下,準(zhǔn)備明天的英語考試!”

  “可是我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了啊!”話剛一出口我就后悔了,因?yàn)槲腋揪蜎]背什么英語單詞。

  “那你背給我聽聽。”媽媽用懷疑的語氣問道。

  我只能不情愿地拿起書本,背起了英語單詞。

  這一個(gè)晚上都沒有睡著,一直在想著第二天如何跟同學(xué)炫耀這輛自行車。

  第二天,我一大早就起了床,隨便吃了口飯,背上書包就往外沖,我三步并作兩步地沖出去一看,發(fā)現(xiàn)黃豆大的雨點(diǎn)兒如飛泉似地往下流。什么?哪里晴天呢?天空中竟然又下起了雨,“這叫我怎么騎車上學(xué)!怎么跟同學(xué)炫耀我這新買的自行車!早知道就不等了!”我生氣地喊道。

  又過了幾天,我剛一睜開眼睛,四周還能聽到嘩嘩的下雨聲。于是我決定不再想晴不晴天。誰知等我背著書包走到街上,一縷陽光照射到我的臉頰。開始我還不相信,直到我仰起頭時(shí),溫暖的陽光照射著我,晃得我難以睜開雙眼。那時(shí),我的心就像波濤洶涌的大海一樣。我?guī)撞脚芑丶遥闷鹱孕熊嚕浦孕熊嚳觳匠T外跑去。

  我在街上快速地騎著車,嘴里還不時(shí)哼著一曲。陽光仿佛特別喜歡往我身上照,它把車照得閃閃發(fā)亮,煥發(fā)金光……

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇2

  "啪″一張帶著鮮紅叉號的考卷被狠狠的抽在了我的臉上,伴隨著我的淚水,一起掉在了地上。爸爸怒氣沖沖的走進(jìn)了房間,狠狠的關(guān)上了門。媽媽看了我一眼,走進(jìn)了爸爸的房間。

  我失魂落魄地走進(jìn)自己的房間,關(guān)上門,眼淚無聲的掉下來,劃過眼角,劃過鼻梁,劃過嘴唇,落在了地上,化成了一灘水跡。分?jǐn)?shù)就那么重要嗎?讓平時(shí)溫和的爸爸競大動干伐。難道,我在他心中還不如幾個(gè)數(shù)字,一張?jiān)嚲恚课夷敲磁Γ麄兙筒荒芾斫馕覇幔?/p>

  另一個(gè)房間,媽媽對坐在身旁的爸爸說:"你就別生氣了,兒子已經(jīng)很努力了,你現(xiàn)在這樣對他,他一定很傷心……”"傷心?!″爸爸打斷了媽媽的話,"考了這么高分?jǐn)?shù),還好意思傷心!他現(xiàn)在就這么點(diǎn)兒能耐,以后能有出息?沒出息,以后我該被人欺負(fù)!"媽媽撫了撫爸爸的后背:"唉,要是他能理解我們就好了……"

  我突然不知怎么了,拿起一本厚厚的字典就往掛在床頭上的那串風(fēng)鈴砸去。詞典偏了,貼著風(fēng)鈴飛出去,發(fā)出了“咚"的沉悶的響聲。我清醒了幾分,心中產(chǎn)生了悔意。摘下那串風(fēng)鈴,拿在手上,輕輕地?fù)崦哼@串風(fēng)鈴是我八歲時(shí)媽媽送給我的生日禮物。回想起那時(shí)爸爸與剛才完全不同的神情,我突然明白了爸爸對我的期望。恍惚間,聽見爸爸媽媽的交談聲,那一聲"唉"狠狠的砸進(jìn)我的心里。我沖出房門,朝爸爸媽媽房間奔去。我明白了他們的期盼……

  那串風(fēng)鈴,好像在無風(fēng)的情況下發(fā)出了清脆的聲音……

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇3

  俗話說:“大人盼插秧,小孩盼過年。”我日盼夜盼,終于盼到了快樂的除夕夜。在這天晚上,我們可以開開心心地吃年夜飯,高高興興地看春節(jié)聯(lián)歡晚會;可以徹底和書本說‘再見’,無憂無慮地放煙花鞭炮呢!

  “開—飯—了!”年夜飯?jiān)趮寢尩恼賳韭曋欣_了序幕。我們一家圍坐在餐桌上用餐,爸爸提議:“今天是大年三十,我們也趁著這節(jié)日的氛圍,給大家送點(diǎn)祝福吧!”媽媽隨即指著一盆熱氣騰騰的雞,輕聲慢語地說:“祝大家‘雞’祥如意!”爸爸也不甘示弱,指著紅燒鯉魚說:“我祝大家年年有‘魚’!”外婆看著眼前的粉絲,想了想,樂呵呵地說:“愿我像這粉絲一樣,長命百歲!”“好,好!”我興奮地拍打著桌子:“外婆,您說得太好了!”“詩蕾,輪到你送祝福了哦。”爸爸一旁充滿期待地說。大家一下子把目光全都轉(zhuǎn)向了我,羞得我滿臉通紅。說什么好呢?我顯得有些驚慌失措了。看著眼前圓鼓鼓的湯圓,我靈機(jī)一動,脫口而出:“愿我們的生活像這湯圓一樣,圓圓滿滿!”

  在大家你一言,我一語的祝福聲中,我吃了一頓豐富而快樂的年夜飯。

  晚飯過后,我迫不及待地拿出早已準(zhǔn)備好的煙花來到院子里。爸爸點(diǎn)燃了導(dǎo)火線,只見一串串美麗的煙花飛上天空,向四面慢慢散開,好似一朵朵艷麗的花兒,又似一條條飄逸的五彩帶,把黑漆漆的天空妝扮得絢麗多姿、璀璨無比。

  在震耳欲聾的鞭炮聲中,我們度過了一個(gè)難忘的除夕之夜。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇4

  端午節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)……這些佳節(jié)都提不起我的興趣,唯有春節(jié),我情有獨(dú)鐘。過春節(jié),全家團(tuán)聚,其樂融融,多么開心呀!

  過春節(jié)一定要做的就是拜年。我們幾個(gè)姐妹一大早爬起來,成群結(jié)隊(duì)地來到堂屋。長輩們早已端端正正地坐在椅子上。我們像小雞啄米似的,爭先恐后地說:“祝爺爺奶奶、姑奶、老太長命百歲、萬事如意,新年快樂!”說完往地上一跪,磕了幾個(gè)響頭。奶奶們連忙拉起我們,替我們拍掉身上的土。拜完了這個(gè)又拜那個(gè),我們忙得不可開交,雖然累可也有錢賺呀!這不,長輩們從口袋里掏出一個(gè)個(gè)紅包,塞給我們。我們幾個(gè)小財(cái)迷見了錢,笑得嘴都合不攏啦!

  過春節(jié)做好玩的要數(shù)放花炮了。男孩子們通常會從小店里買那種沖天炮,還要點(diǎn)火,嚇得我們女孩子退避三舍。那女孩子玩什么呢?沒玩到炮,我當(dāng)然不甘心,就和幾個(gè)小表妹玩不用點(diǎn)火的摔炮。趁小表妹們不注意,我抓起一個(gè)摔炮用力往地上一扔,“啪”的一聲,摔炮被炸得粉身碎骨。一旁的小表妹們嚇得直往我身后躲,而我則樂得哈哈大笑。一次扔一個(gè)太不過癮了,于是我抓起一把一股腦兒全部扔了出去,表妹們一見不妙,個(gè)個(gè)掩住耳朵尖叫著四下跑開了。一陣“噼哩啪啦”過后,我手上一個(gè)摔炮都沒有了,不過心里挺高興的。

  到了晚上,焰火登場了。爸爸點(diǎn)了火,焰火沖上了云霄,有的宛如天女散花,有的形似流星雨,有的仿佛瀉下的瀑布……焰火在空中接二連三地放射,照亮了整個(gè)夜空,為夜晚增添了幾分美色。

  我愛春節(jié),真希望春節(jié)能夠快點(diǎn)到來啊!

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇5

  開學(xué)第一天,一位十分美麗的老師走進(jìn)了教室。“我姓吳,大家可以叫我Yuki老師,在這我給你們講一講我的規(guī)矩……”前面的大多數(shù)都是一些老套的,直到聽到了這一條,全班的眼睛都發(fā)了光:拖堂一分鐘免作業(yè)!

  我想:就這?拖堂還不簡單,只要老師聽不見下課鈴聲或者讓老師多講一會兒就行了,免作業(yè)我們要定了!在往后的課堂上,我們都希望老師能拖堂,可是老師如同猜著了我們的心思,一打鈴就宣布下課,真氣人!不過有一次卻是個(gè)例外:當(dāng)時(shí)我們正在進(jìn)行小組討論,下課鈴打響了,我們卻沒聽見,直到外面鬧哄哄的,我們才如夢初醒。不用說,那天晚上的作業(yè)全免,我們都嘗到了甜頭。

  不過,越到后面,我卻越希望老師能多講一會兒,這并不是為了拖堂免作業(yè),而是因?yàn)閅uki老師的課太有趣了。她有她獨(dú)特的秘籍,有她獨(dú)特的上課方式,使我們覺得上她的課時(shí)間太少了,因?yàn)榭鞓返臅r(shí)光總是很短暫的。

  第2單元考完試后,老師出了個(gè)新規(guī)定:達(dá)到目標(biāo)分獎(jiǎng)免作業(yè)卡,并獎(jiǎng)糖吃;退步的不獎(jiǎng),并罰一顆糖。這個(gè)方案一出來,全班大呼“萬歲”,都希望下一次考試的來臨,下一次的糖果。不過有人歡喜有人憂,有糖的人興高采烈,沒糖的人垂頭喪氣,祈禱著下次的進(jìn)步。

  Yuki老師,一個(gè)能讓全班都想上她的課的老師,一個(gè)特別的老師,一個(gè)改變了全班的老師。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇6

  今天放學(xué)回家,意外發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)精美的盒子,打開一看,是一雙淡粉色的靴子。這雙靴子的做工精美,鞋頭有個(gè)用絲帶系成的粉色蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)的中間還有一個(gè)白色的小雪球。

  我迫不及待地穿著它在房子里走來走去,媽媽說:“你瘋了,不怕出汗嗎?那可是大冬天穿的啊!”我趕忙把靴子脫了去,腳底已經(jīng)出了汗。

  我盼望著天氣變冷,可是天氣偏偏要和我作對,我那漂亮的靴子靜靜地呆在盒子里,我每天都要去“看望”我的靴子,抱怨道:“為什么還不到冬天?為什么?”

  直到有一天早上,天氣預(yù)報(bào)顯示已經(jīng)到了零下幾度了,我又打開窗戶看著外面,“呀!下雪了。”我興奮地跑進(jìn)廚房,對媽媽嚷道:“媽媽,媽媽,下雪了!”

  “來得正好,來幫我洗洗菜,我要出去一趟。”

  “啊!可是……我也想出去啊!”我嘟囔著。

  “你今天沒有時(shí)間出去,一會洗完菜你還要聽網(wǎng)課,你還要……”媽媽一邊換鞋一邊漫不經(jīng)心地說著。

  我被懟得無言以對,一邊洗著菜,一邊不時(shí)地往窗外望,生怕一個(gè)太陽出來溫度升高。

  第二天早上,我驚喜地望著窗外,正在下雪!我急急忙忙吃完早飯,換上了期待已久的靴子,背上書包朝雪地里跑去,雪飄啊飄,飄呀飄……

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇7

  大雪時(shí)節(jié),寒冬已經(jīng)到來,我開始期盼著下雪,難道有比在雪中漫步更愜意的事嗎?

  一連好多天,我都迫不及待地望著窗外,北風(fēng)凜凜,冷霧蒙蒙,可就是不見雪的蹤跡,為什么天氣這么冷,雪花還不肯露面呢?

  出門散步,抬頭望天,湛藍(lán)的天空萬里無云,沒有絲毫下雪的征兆,我不盡有些沮喪,腳步也變得沉重起來,我一邊走一邊想:要是下了大雪,我便會置身于冰雪世界中,那才是最美妙的事呢!

  第二天一大早,我扭頭看窗外,只見雪花紛紛,在陰郁的天空中翩翩起舞。它們像銀一樣白,像霧一樣輕,像柳條一樣柔。我激動地拍手歡呼起來:“終于下雪了!”我迅速穿上厚外套,奪門而出。媽媽叫道:“你出去干什么?外面那么冷!”

  “下雪啦!下雪啦!”我像一陣風(fēng)似的沖下樓梯。

  可愛、純潔、恬靜的雪花不急不緩,只是盈盈飄落,或飛翔、或盤旋、或墜落,像是在表演一場美妙的舞蹈。

  我仿佛化身為一朵晶瑩的雪花,與白茫茫的世界融為一體,在冰天雪地之中盡情飛舞……

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇8

  明媚的陽光抹去了前日的遺憾,熱氣騰騰的早飯使我輕松愉悅,新的一月到來了!我又有零花錢了,哈哈!

  激動的心,顫抖的手,我緩緩地打開手機(jī)中的電商軟件,伴著我無限上揚(yáng)的嘴角,下單了心儀已久的那本書籍。

  “浙江杭州的快遞……”我注視著手機(jī)屏幕,“那應(yīng)該兩三天就能到!”

  說罷,我放下手機(jī),蹦蹦跳跳地去寫作。

  夕陽柔和的光芒射入了我的書房內(nèi),樓下兒童的歡聲笑語繚繞在我耳畔。好幾個(gè)小時(shí)了,我的快遞應(yīng)該發(fā)貨了吧!發(fā)貨了我就可以看預(yù)計(jì)到達(dá)的日期了。不行,不行,看書就看書,等看完了這本書再去關(guān)心這事也不遲。我努力克制住自己的內(nèi)心,可越是竭力控制,越控制不住。我目光明明在字里行間,可我的腦中卻如片白紙般,空空如也。

  我靜坐冥想,緩了好一會兒才心無雜念。

  日升日落,一日光陰逝去了。第二天下午放學(xué),我著急忙慌地趕回家,脫了鞋,更了衣,下一件事便是徑直去尋手機(jī),查看快遞物流。

  “中午一點(diǎn)就到上海了?已經(jīng)在派送了!馬上就到了!馬上就到了!”我開心地笑出了聲。

  拿起作業(yè),開始書寫,時(shí)不時(shí)就向窗外望一望,期待著心中那位頭頂安全帽,一身“素衣”,腳踏“小綿羊”,江湖名為“快遞小哥”的蓋世大俠到來。

  一個(gè)小時(shí)了,我送出的盼望了無音訊,望著寂寥的街道,漸漸失望。

  正當(dāng)我對著作業(yè)埋頭苦寫時(shí),幾聲清脆的敲門聲傳入耳中“咚—咚—咚”。快遞小哥?我心中已被火光燒凈了的草原又被一陣春風(fēng)“吹”綠了。“噠噠噠—嘎吱—吱”。

  快遞收到了,我小心翼翼地拆開包裹,生怕將書劃破,一口氣便讀了二三十頁。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇9

  媽媽今天下班回來,遞給了我一個(gè)快遞盒,我拆開一看,正是我做夢都想要的——智能魔方。

  這可是我央求媽媽好多次,她才肯給我買的。自從下單后,我就天天纏著媽媽,問她快遞到了沒,發(fā)貨了沒?

  我迫不及待地拆開快遞,拿在手里轉(zhuǎn)了起來。這個(gè)智能魔方的特殊之處是——它可以充電,可以和網(wǎng)絡(luò)上的人比賽。我完全沉浸在其中,直到媽媽喊道:“你瘋啦?玩魔方玩到飯不吃了。”我才趕忙跑去吃飯。

  從那兒之后,我天天都希望學(xué)校里的作業(yè)能少一點(diǎn),這樣我就可以有更多時(shí)間玩魔方了。可是一連好多天,作業(yè)還是那么多,我心想:為什么我一有魔方,作業(yè)就那么多呢?

  有一天放學(xué),我很快做完了作業(yè),心想:終于可以玩魔方了。只聽見門“吱呀”一聲,媽媽回來了,我立刻把作業(yè)給媽媽檢查并說我想玩魔方。“你下個(gè)月不是要舞蹈考級嗎?去練會兒舞蹈吧。”“可是要下個(gè)月呀……”我嘟囔著:“那也不行,去復(fù)習(xí)一下數(shù)學(xué)吧。”我只好乖乖去做。

  舞蹈考級結(jié)束后,我一寫完作業(yè),就理直氣壯地對媽媽說:“現(xiàn)在我可以玩魔方了吧!”我拿著魔方開心地轉(zhuǎn)動著,盼了那么久,我終于可以盡情玩魔方了。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇10

  有一天,媽媽拿回來一個(gè)快遞,我打開一看,原來是給我買的長裙子,淡粉色的裙身上有淺藍(lán)色的花朵圖案,裙邊鑲有一圈小珍珠,我立刻抖開裙子穿在身上。

  我一邊穿一邊在屋里走來走去,心想:我要穿這條裙子去哪兒呢?它搭配什么好看呢?我一邊想一邊拿出一頂帽子搭配一下。直到媽媽喊了一聲:“你是不是瘋了?這么冷的天穿裙子干什么?現(xiàn)在還沒到夏天呢!”我趕緊把裙子脫了下來,媽媽摸了摸我的頭,叮囑我多穿點(diǎn),喝點(diǎn)湯暖暖身子。

  我開始盼著升溫,可是一連好多天,天空都下著淅淅瀝瀝的小雨,我的裙子一直安安靜靜地躺在衣柜里。每天放學(xué)路上我都在想:太陽是不是離我們太遠(yuǎn)了,要是離我們再近一些,是不是就到夏天了呢?為什么我一有了新裙子,天氣預(yù)報(bào)卻總是“雨”呢?

  我每天放學(xué)回家,總是纏著媽媽拿出手機(jī)看一看天氣預(yù)報(bào)。突然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)周日會出太陽,顯示的氣溫是20°C,我激動地跳起來,“媽媽”,我大聲嚷著。“明天我可以穿裙子出去玩嗎?”媽媽搖搖頭,我嘟囔著“可是……明天天氣可好了!”“你明天要上網(wǎng)課,你忘了嗎?”我著急地拍拍腦門,光顧著穿裙子的事了,竟忘了要上網(wǎng)課,完蛋了,肯定要被媽媽像唐僧一樣念叨了。

  晚上,我把裙子鋪在床上,躺在一旁,想象著我穿著裙子在公園里玩耍的情景。一群蝴蝶圍在我身邊,好像都特別愛往我的身上飛。我在草地上奔跑著,天是那么藍(lán),我是那么快樂……

  雨還在不停地下著,嗒嗒地敲打著玻璃窗,什么時(shí)候我才能穿上它呀?

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇11

  我一直都在盼望著自己和家人們能住在一個(gè)沒有灰塵、沒有天災(zāi)、沒有垃圾、沒有社會公共秩序讓人不滿的一個(gè)環(huán)境。在一個(gè)蔚藍(lán)色的天空下生活,我能在周圍是青山綠水的優(yōu)雅環(huán)境歡快地做游戲。

  但是我所盼望的壞境似乎很遙遠(yuǎn),現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)讓我很失望:每一戶人家門前都存在一些又臭又臟的垃圾。就在我居家不遠(yuǎn)處有個(gè)小區(qū),就在黨校圍墻邊有小公園,那里有種一些花草樹木,綠茵茵的草地是孩子們歡聲笑語的天堂,我們經(jīng)常在那里打球、玩游戲。不知道是那一天開始,那個(gè)小區(qū)周圍,而且還是黨校門口,被人們堆放了又臭又惡心的垃圾,人們把家里的垃圾整袋整袋地扔到那里,引來了蒼蠅、蚊子、臭蟲在那里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腐霉的食物發(fā)出一陣一陣的惡臭,走過那里的人都要捂著鼻子,飛快地跑過去。經(jīng)常有一些清潔工走到哪里去就連忙走開了,那里也成為了清潔工的禁地。

  而這些問題還真的不算太嚴(yán)重,只要有人去認(rèn)真清理,打掃一會兒就可以完事了。而讓人感到嚴(yán)重的是:工程垃圾問題日益嚴(yán)重,隨著現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),一棟棟的高樓大廈拔地而起,被毀掉的老房子塵土飛揚(yáng),到處都蒙上塵埃。難道人們不知道嗎?在建高樓的時(shí)候的那個(gè)機(jī)器所冒出的煙會使天空不再是蔚藍(lán)色的,而是灰蒙蒙和黑蒙蒙的渾濁天空。生活在這種環(huán)境之下,人們的生活質(zhì)量能好嗎,健康能得到保證嗎?

  我期盼、我等待,自然的天空、清新的空氣返回生活之中。讓我們擁有美好的環(huán)境而努力。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇12

  盼望看見潔白晶瑩的雪花漫天飛舞的景象——我們這里的冬季氣溫不是很低,所以很少下雪,即使下雪,也很難得很大。因此,下雪便成了“奇異景象”。

  銀裝素裹的雪景,那樣迷人,那樣美妙,使人如癡如醉。我急切地盼著它的到來。 雪花是冬的使者,每當(dāng)冬季來臨,雪花便隨著飄零到人間。雪,純潔、晶瑩,是神圣不可侵犯的。雪可以給我?guī)碓S多樂趣:堆雪人、打雪仗、滾雪球……這樣的樂趣,我平生只享受過一次而已。因?yàn)闄C(jī)會少,所以特別珍惜。我愛雪,愛它的純潔,雪,就是我的“守護(hù)天使”。

  冬天,我時(shí)常靠在窗戶邊,遙望天穹。這時(shí),我便盼望著雪花能夠從天上飄落下來。哪怕是那零零星星的、斷斷續(xù)續(xù)的也好啊!當(dāng)老天感應(yīng)到我的內(nèi)心,并幫我達(dá)成愿望時(shí),我便會不顧一切地沖出窗外。

  我站在雪地里,抬頭仰望著。雪,像撒鹽,像柳絮,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地、柔和地、慢慢地、慢慢地飄落著,無聲無息。雪,悄悄地,悄悄地,飄落到我的脖子里,涼絲絲地;飄到我柔順飄逸的長發(fā)上,亮晶晶的。它多么像一位無聲的天使,無私地為人類奉獻(xiàn)著……

  我愛雪!愛它的晶瑩!我盼雪,盼著它,盼著它再次大面積地降臨到人間……

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇13

  盼望著,盼望著,這都六年級了,我什么時(shí)候才能當(dāng)上語文組長啊!

  三門功課中我最優(yōu)秀的就是語文了,連新來的同學(xué)王梓涵都當(dāng)上了語文組長,可是我在這個(gè)班級都六年了,還從來沒有做過班級任何班委職務(wù),要是能當(dāng)上一次組長就好。這成了我的一個(gè)夢。

  晚上睡覺時(shí),當(dāng)上語文組長從我夢中飛過;看見組長收作業(yè)時(shí),語文組長從我眼前飄走;當(dāng)我再一次看見班長管紀(jì)律時(shí),語文組長又漸漸地從腦海中悄悄地溜走了。

  想想,這六年每次我考試考好了,輪不到我當(dāng),考試考差了也輪不到我當(dāng),不管怎么樣,語文組長都還是輪不到我,當(dāng)真是沮喪啊!在低年級時(shí)考試有過滿分時(shí)老師沒注意到我,到了中年級成績有所提升了,但是老師還是沒有注意到我的優(yōu)點(diǎn),反而注意到我的缺點(diǎn),太傷心了。

  漸漸地,我對語文組長完全沒有了希望,反正老師也看不見我的進(jìn)步,還是放棄吧。但是我居然在六年級時(shí),我又有了當(dāng)組長的希望。馮老師說:“當(dāng)組長就得靠學(xué)習(xí)上投入,努力了,都有機(jī)會當(dāng)組長。”這一句話又激發(fā)起我當(dāng)組長的信心。

  從那以后,我按照老師說的,每天認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),書寫更加工整,完成練習(xí)也更加細(xì)心了。我想只要我努力了,馮老師總能看到的。

  在盼望的日子,在努力的日子里,在一次次考試的日子里,我除了努力還能做些什么呢?努力終于有了回報(bào),這周選語文組長同學(xué)們終于注意到我的進(jìn)步,一致提名我當(dāng)語文組長。在努力的這些日子后,我終于當(dāng)上了語文組長。

  是啊!努力追求自己的夢想,終有一天會夢想成真的。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇14

  以前,我們老家沒有數(shù)字電視,更不用說電腦了。可就是這樣的農(nóng)村,過年時(shí)才更有年味,老祖宗的傳統(tǒng)才得以保存更加完整。

  過年最盼做年糕,那繁瑣的做年糕方法我是從未記清過。也只有年長的奶奶對這了如指掌。不過我知道,那是用糯米粉、粳米粉、紅糖、白糖等和好,放在有五十公分左右的一層層的大蒸籠中,再擱到平時(shí)一直不用的大灶里燒成的。等我們這些淘氣的孩童玩耍回來后,熱騰騰、香噴噴的年糕就變戲法似的從奶奶那布滿皺紋、卻十分靈活的手里出爐了。這年糕不似外邊白花花的條狀年糕一樣,可以說是大相徑庭。那顏色,好像樹的皮,棕褐棕褐的;那手感。似乎是澆了一層巧克力的面包,外硬內(nèi)軟的。這糕吃在嘴里,不僅不覺得怪,反而別有一番風(fēng)味。

  過年除了盼年糕,還盼那五顏六色的爆竹。小小的火柴似的鞭炮往盒上一檫,往地上一扔,“啪”一聲就炸開了。大大的煙花點(diǎn)著了跑回院里,就見天空中開始撒花。院里除了煙花聲還有我們小孩唧唧喳喳的歡笑聲……

  我們又盼那拜年。說是盼拜年,其實(shí)是盼那美味的零嘴罷了。比如甜甜的糖果,飽肚的饅頭,香脆的腰果……都是我們瘋搶的對象。大人們則會在這時(shí)派發(fā)紅包,大多是一百兩百的,也有五、六百不等的,可惜我們對錢的概念不濃,往往轉(zhuǎn)手就放父母口袋了。

  我們過年盼很多,但總的來說,盼的就是年味兒,和那熱鬧溫馨的氣氛。縱使我們不懂,心卻是這么指引的。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇15

  冬,是我最喜歡的季節(jié),它在我的心中,是生動的,有趣的,神秘的。

  每當(dāng)秋末一過,大地便開始慢慢籠罩著薄薄的霧靄,這是冬季到來的象征。在冬天的每一個(gè)早晨,我總是去門外,觀賞那凍得早已通紅的初升的太陽,雖然大地是冰冷的,但陽光總是那么溫暖、明媚。天空中,只有太陽,在地平線上冉冉升起,沒有一點(diǎn)云,只有灰藍(lán)的天空。

  冬日的云,總是那么稀少,甚至整天都仿佛未曾有一片云飄過,倒是黎明時(shí)分的云霧多,它們聚集在一起,飄在河面上,像剛煮開的沸水一樣,有種熱氣騰騰的錯(cuò)覺,走入草地,沒有厚厚的積雪,反倒是由霧組成的一個(gè)仙境般的世界。

  在大多數(shù)人的印象中,冬天總是會下雪的,我也這么認(rèn)為。可是,如今的冬天下大雪也是稀有的,從我出生到現(xiàn)在,唯有小時(shí)候的那場雪,下的很大,我和家人玩起了雪仗,還堆了雪人,并且拍照留念。時(shí)至今日,再也沒有下過那么大的雪,下大雪早已是一種愿望,一種對童年的回憶和追溯罷了。可我還是執(zhí)著的、強(qiáng)烈的,希望能有那么一場大雪,讓我重溫小時(shí)候的場景。于是,下雪成了我的一個(gè)愿望,并且多年未實(shí)現(xiàn)。

  當(dāng)深冬來臨,我總是仰望深邃幽藍(lán)的天空,盼著像鵝毛一樣的雪花從天上飄落。當(dāng)我的朋友們叫著:下雪啦!下雪啦!熬了一年的期盼,別提有多興奮了。也終于可以好好玩一場了。可是,雪是短暫的,它太吝嗇了,才給一點(diǎn)甜頭,就不下了,本來就不多的雪,還被大人用掃帚清掃干凈,但仍感激它帶給我的雀躍。

  我,就是喜歡冬,喜愛冬的每一處風(fēng)景,珍視每一場雪,更喜歡冰凍的水面,冬天是寒冷的世界,可我就是喜歡寒冷,不知道是小時(shí)候的熱愛,還是如今的執(zhí)著。冬,帶來的不僅僅是雪,更是那一份熱愛與對童年的回憶。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇16

  從小到大,我們身邊總有人給你無微不至的照顧,那個(gè)人就是生我們的媽媽。但是,她在照顧我們的同時(shí),也對我們有著無限的期待。

  小時(shí)候媽媽期望我們快點(diǎn)長大;小時(shí)候,媽媽期望我們幸福。十幾歲的時(shí)候,媽媽期待著我們學(xué)業(yè)的成功和進(jìn)步;當(dāng)我們成年后,我們的`母親希望我們幸福地生活。

  我媽也是。現(xiàn)在,她為我付出了很多,對我也有很多期待。她希望我健康、快樂、學(xué)習(xí)好。因?yàn)檫@個(gè)原因,我看到銀絲一根根爬在她的頭上,她白皙光滑的臉上有許多黑斑和皺紋。這些不可避免的讓我內(nèi)心感動。

  學(xué)習(xí)方面,我條件優(yōu)越,媽媽也很期待我考上好大學(xué),以后過上好日子。不像現(xiàn)在的她,三四十歲還在為工作發(fā)愁。我從眼睛里看到了這一點(diǎn),因?yàn)閶寢尩钠诖械綁毫Γ嗟碾娪半娨暪?jié)目把它變成了學(xué)習(xí)的動力,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)媽媽的苦心。但是,我很苦惱。初二,學(xué)習(xí)難度變大,又有了一門物理。雖然我媽媽教了我很多科學(xué)知識,但我仍然感到擔(dān)心,尤其是物理。我媽知道我物理成績不好,就天天看我的物理書,然后教我怎么解題,怎么學(xué)。在我班乃至我學(xué)校的同學(xué)家長中,可以毫不夸張地說,沒有一個(gè)家長能像我媽一樣重視我的教育,所以我很幸福。所以,雖然我很傻很迷茫,但是媽媽為我做的一切足以讓我清醒,我一定要達(dá)到她所期望的。

  我知道媽媽對我的期望是無限的,但我永遠(yuǎn)不會討厭媽媽的期望,因?yàn)樗钠谕锍錆M了對我的愛!

  媽媽的期望就是我的全部動力。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇17

  他在笑,她在笑,他們都在笑。在街上,我看著路人。他們都淡淡地笑了笑,不是興奮,就是諷刺,或者悲傷。但最后都定格在一個(gè)微笑上,瞬間掩蓋了所有的煩惱。但是心里的傷口真的能藏起來嗎?這個(gè)世界給的壓力真的可以假裝沒事嗎?在人生的那個(gè)十字路口,真的能微笑面對嗎?心里變得壓抑,只記得三個(gè)字:不知道。

  "點(diǎn)擊。"一滴滴淚水順著臉頰滑落,濺落在地上。門外,我不由得一愣,突然坐在地上,姐姐,姐姐哭了。我使勁揉了揉眼睛,往門里看。姐姐坐在床邊,低著頭,讓人看不清她的表情,只能看到一滴一滴的眼淚。一直快樂樂觀的姐姐,哭的時(shí)候帶著抹不去的笑容!那一刻,我不禁懷疑自己的眼睛是不是近視了。然而,我真的看到了。她哭了!我舉起手,推開門,領(lǐng)帶走了進(jìn)去。妹妹注意到了動靜,連忙擦了擦眼淚,含淚問道:“小妹妹,你怎么來了?”我沒緩過來,卻忍不住問:“你哭了嗎?”姐姐抬起頭,寶石般的眼睛蒙著水霧,頭發(fā)凌亂粘在臉上,眼淚還在順著下巴往下滴。一瞬間,她撲向我,緊緊地抱住我,眼淚一下就涌了出來。她把頭靠在我肩膀上說:“我真的……真的不知道該怎么辦!就業(yè),未來,我不知道該怎么面對……”我不說話,只是拍拍她的背。“我不知道,我真的不知道該怎么辦……”我妹妹哭得像個(gè)孩子。哥哥們聽到響聲,都站在門口,但都靜靜地看著。因?yàn)檫@一刻,姐姐需要的只是哭,然后她就會面對。突然,一股悲傷涌上心頭,種下了一顆種子。就連像她這么聰明的街頭也對未來迷茫。今晚只是為了讓我心中的種子綻放。

  我期待一個(gè)沒有壓力,沒有悲傷,沒有悲傷的快樂世界。但是,我心里有個(gè)疑問:那種世界有意思嗎?

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇18

  我是一個(gè)普通的作文紙上的句號,至少對于人來說,我是微不足道的。但是,我是一個(gè)滿懷期待的句號,我也有自己的未來和夢想。

  每個(gè)人都愛美,我也是,我不想做一個(gè)丑陋的結(jié)局。但總有人在紙上亂涂亂畫,甚至把我寫得面目全非,有的像個(gè)雞蛋,有的像只小螞蟻,有的像個(gè)倒置的“6”,讓我在標(biāo)點(diǎn)符號家族里抬不起頭來。希望你能把我寫得漂亮一點(diǎn),讓我住在一塵不染的地方,讓我過得舒服一點(diǎn),在標(biāo)點(diǎn)符號家族里抬起頭,不讓逗號哥和分號姐笑話我。也想讓別人看著我的眼睛好好欣賞我。

  我不僅想變美,也希望自己能成為大團(tuán)圓結(jié)局的一部分。不僅在構(gòu)圖上,在生活上,——成為每個(gè)人生命的終點(diǎn)。我是一個(gè)人幸福的終點(diǎn),一個(gè)人痛苦的終點(diǎn),一個(gè)人唯一的記憶。我可以成為孩子們從幼稚走向成熟的句號,成為人們從無知走向知識的句號,成為人們從充滿活力的青春期走向成熟的中年的句號。

  人生的終點(diǎn)應(yīng)該是完美的,瀟灑的,莊嚴(yán)的,不隨意的。各位,請不要這樣對待我。沒有我,你的生活會破碎,不完整。我的期望是——。希望你能關(guān)注我,好好對待生命中的最后一次,給自己的人生增添一個(gè)完美的結(jié)局。

  我就是這樣一個(gè)平凡的結(jié)局,期待人們知道我是他們生命中不可或缺的結(jié)局。請嚴(yán)肅對待我。這是我給你的建議,也是我對你的期望。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇19

  我們知道臺灣寶島是祖國的神圣領(lǐng)土,但你可以理解為什么50多年來兩岸人民一直無法自由正常交流。廈門和金門是水分開的。放眼望去,為什么50年代會發(fā)生相互炮擊?為了讓我們了解海峽兩岸的過去和現(xiàn)狀,展望美好的未來,我們賓東小學(xué)旅部組織了一系列以“追尋祖先足跡,期待和平統(tǒng)一”為主題的活動。

  2月26日下午,我們看了電影《英雄小八路》。我真的很佩服那些勇敢的少先隊(duì)員。他們堅(jiān)持留在前線為解放軍戰(zhàn)士洗衣服、做飯、送水、扛炮彈、擦炮彈、接電話線。他們的表現(xiàn)真的不愧是少年英雄。當(dāng)學(xué)生們看到解放軍戰(zhàn)士用一萬發(fā)炮彈打駐金門的敵人時(shí),都?xì)g呼雀躍。但我在想:海峽兩岸都是中國人,為什么要打?雙方都會有傷亡!真的希望有機(jī)會采訪一下這些小八路。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我認(rèn)真做了漂流瓶。一周后我被選去參加班里大隊(duì)的主題活動。

  3月11日,我滿懷激情地驅(qū)車去參觀小八路紀(jì)念館。紀(jì)念館里陳列著許多保存下來的武器、炮彈、小八路當(dāng)年的生活用品,以及全國人民寄給他們的信件。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇20

  我相信增長是有代價(jià)的。

  父母總是期待孩子的成長。我不明白。我才12歲。我為什么要期待長大?

  哥哥姐姐從小到大都被別人夸的很成熟。小時(shí)候有點(diǎn)羨慕,但總聽到哥哥姐姐對我說——“要是我能像你一樣好就好了。”笨拙地看著他們,不明白為什么會羨慕我。只是嘆著氣,她笑著寵溺地對我說:“你以后就知道了。”

  后來終于明白,因?yàn)殚L大了,不能肆無忌憚的跑;因?yàn)槲议L大了,不能肆無忌憚的說;因?yàn)槲议L大了,不能玩無法無天。

  成長的代價(jià)——那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年輕人漸漸懂得收斂;當(dāng)初粗心的少年漸漸變得善解人意;一開始,任性的少年漸漸明白了其中的顧慮。

  不是你長得不好,只是事情不一樣了,輕佻的少年終究沒有了。

  為增長付出的代價(jià)是——。如果人們喝水,他們是溫暖和自覺的。我只想說——。我只有一個(gè)少年時(shí)代,一個(gè)做夢追風(fēng)的時(shí)代。努力珍惜吧。

  在此,我奉勸成熟少年——不要那么珍惜。“青春”真的只有一個(gè),成熟不一定那么好。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇21

  我盼星星,盼月亮一直都期盼著春節(jié)的到來。

  我期盼中的春節(jié),是最熱鬧的。大街小巷張燈結(jié)彩,家家戶戶的門上都張貼著一幅幅春聯(lián),人們歡聲笑語。小朋友在一邊放鞭炮街邊的一些小商家在買著各種各樣的春聯(lián)和鞭炮。超市里也有許多人紛紛趕來買年貨,小孩子們都拿著自己喜愛的禮物活蹦亂跳的大街上的每一個(gè)人的開開心心的,可高興了。

  我期盼中的春節(jié)親情是最濃的,每年的大年三十,我們都會去親戚家串門。一家人都圍著桌子吃著爸爸媽媽親手做的飯。每年過春節(jié)我們一家人都會坐在電視機(jī)的面前看著充滿樂趣的春節(jié)晚會。還要去給長輩去拜年,等著他們發(fā)壓歲錢。每一次都是我一馬當(dāng)先的去領(lǐng)壓歲錢。

  我期盼的春節(jié)是最美麗而又是最漂亮的。每年的除夕之夜,五顏六色的禮花和鞭炮都綻放在夜空中。有的像含笑的鮮花在開放,也有的像一簇美麗的珊瑚真是形態(tài)各異呀!天上的禮花砰砰的在作響,地上的孩子們都哈哈大笑。

  我期盼中的春節(jié)的飯菜也是最好吃,最香的。我和姐姐都是“肉食動物”,一看見爸爸和媽媽做的香噴噴的飯時(shí)我和姐姐都忍不住動起筷子。其中我和姐姐最喜歡吃的好吃的就是大盤雞了。每當(dāng)我們吃大盤雞時(shí)爸爸都會問:“好吃嗎,好吃嗎?”我和姐姐都會說:“好吃,好吃!”

  我期盼著春節(jié)的到來,也希望我過的春節(jié)和我期盼中的一樣。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇22

  早上,我看見六年級的學(xué)生們都背著大包小包的零食進(jìn)學(xué)校。我仔細(xì)一想:他們一定是去春游泳了吧?不然哪有帶這么多東西的呀!我邊走邊想。

  走進(jìn)教室,同學(xué)們也都七嘴八舌地議論著。我一打聽,原來大家也知道了六年級春游的事兒。我看韓思捷嘟起嘴,還嘆著氣說:“今天如果我們?nèi)ゴ河危窃摱嗪醚剑 甭犓环挘乙灿悬c(diǎn)羨慕嫉妒。

  原本只知曉六年級春游,沒怎么在意,但我看見周宇曈不發(fā)正常地手舞足蹈起來,就情不自禁地問了一句:“干嘛呀!什么事兒這么興奮,瞧你,像瘋了似的!”周宇曈邊說起話來都是笑嘻嘻的:“你不知道吧!我聽老師講,我明天我們?nèi)ゴ河危 币宦犨@消息,我像吃了蜜似的,笑得合不攏嘴!

  自從聽說要去春游以后,我的心思都在為春游準(zhǔn)備;我該帶什么零食?和誰一組?會去哪兒春游?一個(gè)個(gè)問題像泡泡一樣冒出來。

  雖然聽說要去春游,但沒有老師開金口,也不能百分之百確定。中午,同學(xué)們靜靜等候老師到來,等待老師老師發(fā)話。聽著輕脆的步伐,老師進(jìn)來了,同學(xué)們的目光一致轉(zhuǎn)移到老師身上。老師說話了,而她絕口不提春游的事兒。大家有點(diǎn)兒失落。

  第二天,1——4年級的學(xué)生全都整裝待發(fā)。

  這天的校園顯得特別安靜。往日,樓下一三年級玩耍的場地上,總能聽見他們的歡笑聲。操場上,昨日還是有許人在玩。今天,無論哪里都是冷清清、空蕩蕩、這使我的心里也沒個(gè)底兒。

  放學(xué)時(shí)候,老師又告訴我們,下星期春游有望,大家歡呼雀躍,又興奮起來。

  希望,下周真能去春游。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇23

  春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,人們在那一天(即1月1日)時(shí)會載歌載舞,走親訪友,正因?yàn)槿绱耍也艜释汗?jié)快快來到。

  到了春節(jié),我一大早便起床,快速地洗漱完畢后,拿起一串鞭炮,跑到門前的空地上,把鞭炮點(diǎn)燃,高高地拋到空中,然后我在鞭炮震耳欲聾的響聲中對屋子里大喊:“起床了!”接著,我拿起火焰軟彈槍,跑到姑父家門口,朝天試射了三發(fā)子彈,“砰!砰!砰!”天空綻放出三朵花朵,它們的顏色分別是紅、黃、藍(lán)。我大吼一聲:“起床啦!”隨后,媽媽帶著我去集市上買煙花,之后我開始放煙花,我先點(diǎn)燃了一個(gè)二踢腳。“啪!”地一聲,二踢腳帶著風(fēng)聲躥上了高空,然后外殼爆炸,綻放出一朵大大的玫瑰花,緊接著又飛出一個(gè)小爆竹,在玫瑰花上方10米處“轟”地一聲炸響,從中飛出許多小紙條,上面寫滿了新年的祝福。隨后我點(diǎn)燃了一個(gè)五發(fā)的火箭箱。等了片響過后,“噌、噌、噌!”從中躥出十枝火箭,齊唰唰地飛上高空,飛到一定的高度后,轟然爆炸,天空中出現(xiàn)了一幅二龍戲珠的圖,煞是好看;之后,又躥出三十發(fā)火箭,轟燃炸響過后,構(gòu)出了一幅皇帝去南苑打獵的情景,十分生動......我就這樣地構(gòu)思我在春節(jié)會做什么事。與此同時(shí),我也在深深地期盼春節(jié)早早到來。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇24

  我是一只毛毛蟲,一只可憐的、自卑的毛毛蟲。我想和花玩,花說:“不,你好丑。”我想和草玩,草兒說:“不,你好臟。”我想和鳥玩,鳥說:”不,我不愿意。”

  我氣憤,我自卑,我難過。那天,我獨(dú)自一人毫無目的地走著,看見一棵大樹,我說:“你好。”大樹說:“你好,你怎么一個(gè)人?”我哭了,說:“他們都不和我玩,他們說我丑,說我臟。”大樹問:“你想變漂亮嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。大樹說:“我可以幫你。你必須吐出絲把自己包起來,那就是繭,你在繭里呆一段時(shí)間,當(dāng)你覺得它包不下你的時(shí)侯,你就咬破它初中,從里邊鉆出來,到那時(shí),你就會變得很美很美。”

  我聽了以后,就來到一個(gè)角落里,開始吐絲,那絲一層又一層的把我包起來了。在繭里我感到了前所未有的孤獨(dú)和寂寞。在那里我曾幾次想過我不要變漂亮了,我要出去,我要咬破繭,但是如果這樣的話,那一切就前功盡棄了,我一定要堅(jiān)持。這時(shí)我就會想:“快了快了,我很快就會出去了。”

  在繭里我不知道白天黑夜,忘掉了時(shí)間,不知道自己是什么樣。我盼望著可以早點(diǎn)出去,我就可以早點(diǎn)變漂亮。

  我盼著,盼著------

  終于有一天,我突然覺得自己在繭里很難受,難受得不行,我開始咬繭,繭,被我咬開了,我從里面出來了,我終于出來了!我看見了太陽,看見了藍(lán)天,看見了花、草、鳥、樹。我向身后看了看,啊!我驚呆了,我竟然長出了一對美麗的翅膀!我抖了抖翅膀,啊!我飛起來了,我飛起來了!

  我飛過花的身邊,花說:“真漂亮!”我飛過草的身邊,草說:“和我玩吧。”我又飛過鳥的身邊,鳥說:“真優(yōu)雅!”最后我飛到樹的身邊,與樹相伴。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇25

  我很喜歡小動物,特別是小狗,可是媽媽斬釘截鐵的說:你做夢去吧,我怎么可能給你賣小狗呢,成績那么差,還要狗,先把你的成績搞好再說吧!

  為了寵物,我天天認(rèn)真學(xué)習(xí),終于把成績提上去了,呵呵,可媽媽卻出爾反爾,我記得,又一次我和媽媽去夫子廟,在一家店里看到了一個(gè)籠子里關(guān)了幾只小狗,很可愛,我鬧著媽媽給我買,可是她打死也不愿意,我哭鼻子里了也說不好聽的話……本來高高興興的去的,卻很不開心的回來。后面的幾天,我一直做夢的內(nèi)容都跟小狗有關(guān),我把這是跟媽媽說了,以為能感動她,可惜是癡人說夢。

  我還記得有一次,媽媽帶我老家,也許是有緣吧,有一個(gè)養(yǎng)狗的阿姨不知怎么回事就跟我認(rèn)識了,我說我很喜歡狗狗,但我沒有說媽媽不給我買,沒想到那阿姨說:有只母狗生了一窩狗,正愁沒人要,明天晚上我給你拿一只來。我欣喜諾狂,但我突然想到明天下午我就走了,怎么辦,我問阿姨可以早點(diǎn)嗎,明天下午我要走了。阿姨說:那我盡量早點(diǎn)!第二天一大早,我就起來了,站在老家門口,等了一天,一直到下午,我要走了。媽媽不停的催我,最后,我還是被媽媽拽走的。晚上那個(gè)阿姨打來了電話,媽媽聽說了這事后,氣的無法形容,大罵了我一頓。

  唉,真盼望媽媽給我買一只小狗!(其實(shí)已經(jīng)賣了!)

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇26

  我們學(xué)校不組織秋游,所以同學(xué)們最期待的就是春游。

  五年級時(shí)春游因?yàn)榍萘鞲斜l(fā)的原因,沒有去成,所以我們盼春游的心持續(xù)兩年之久。為了這次春游的到來,我親自搭配了自己的服裝:牛仔背帶褲、燈籠袖的毛衣、黑色的巴拿馬帽和牛仔布的背包,這套裝扮是我夢寐以求的,而隨著陽春三月的到來,我的心也癢癢的。

  若讓我來決定春游的內(nèi)容,我天馬行空的想象便停不下來。春游最初的目的便是踏青,所謂踏青,便是要我們欣賞春暖花開的美景。所以我一下想到的就是法國的普羅旺斯花田。自從在雜志上看過那張紫色連綿的照片后,我便再也忘不了那片奇景。再者法國小鎮(zhèn)對我來說,吸引力也非同小可,法國人的浪漫使我對小鎮(zhèn)充滿了好奇心,在小鎮(zhèn)的咖啡館里待一個(gè)下午,那該多么美妙啊。

  但畢竟一次小學(xué)生的春游到他省的可能性很小,在異國春游的幾率更小,所以我想等我長大成人之后,一定會去法國旅行。

  而我對這次學(xué)校組織的春游的想法,就是去接觸自然,感受春的氣息。那我們可以去較近的地方,觀賞自然景觀,比如說,看花田、爬山,也可以去果園,春天果園里的花正是開得艷麗的時(shí)候,可以讓我們大飽眼福。春游除了欣賞美景之外,最好要有實(shí)踐活動,比如摘草莓、掘竹筍,這樣可以讓同學(xué)們體會到農(nóng)民的辛苦,也能夠嘗到自己的勞動成果。又或者可以拉泥胚、做陶藝,親手做一些日常生活中的小物件,了解生活用品的加工過程,體驗(yàn)生活,回去時(shí)帶回一些勞動成果,春游會變得更有意義。

  在我的盼望中,靜待春游的到來。一次春游在我的幻想中,鋪上了神秘的色彩。盼,盼著這樣的春游。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇27

  從小我就盼望長大,那樣,我就可以做我小時(shí)候做不了的事情了。

  每當(dāng)我想出去玩時(shí)還想幫家里人買東西,媽媽總會說這句話:“不行不行,你還這么小,怎么可以一個(gè)人出去呢?等你長大了你想干什么就干什么,媽媽都不管。”這時(shí)我的心里就刻上了四個(gè)字——我想長大。我感覺長大很美好,可以到處玩耍多好啊!

  每當(dāng)我往樓下看時(shí),一群小孩子都在騎自行車,那是多么好玩有趣,可是我要對媽媽說:“媽媽我想騎自行車。”媽媽總會說:“不行不行,你還這么小呢,等你長大了,媽媽再讓你騎自行車。”聽了這句話,我心中就更想快點(diǎn)長大,長大多自由啊。可以騎著自己的自行車到處亂逛,想想就很快樂。

  每當(dāng)我想幫爸爸媽媽做家務(wù)時(shí),媽媽總是生氣地說,你一個(gè)小孩子怎么能做家務(wù)嗎?快去學(xué)習(xí)去,等你長大了就可以做自己的家務(wù)了。

  我真想一下子就長大變成大人,讓媽媽看看,我已經(jīng)長大了,因?yàn)闆]長大,連自己喜歡做的或力所能及的事都不行不行,這樣絕對不行,可是我怎樣才是長大呀?

  外公笑著對我說,在我們看來孩子就是孩子,我們的孩子永遠(yuǎn)都不會長大。我想著想著,驀然一驚,如果我永遠(yuǎn)只聽爸爸媽媽的話,不去思考,不去做出正確的選擇,那我豈不是永遠(yuǎn)都長不大,永遠(yuǎn)做不了選擇,會錯(cuò)過多少長大的機(jī)會。

  如今我要小學(xué)畢業(yè)了,我多想和爸爸媽媽說,我快要上初中了。請你們不要再把我當(dāng)成幼兒園小孩子了。溫室里的鮮花是經(jīng)受不起風(fēng)吹雨打,為了我的健康,請你們不要再這樣,請你們放手吧!

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇28

  劉老師請假了,我天天盼著她的到來,一天,兩天,一周,兩周,劉老師還是沒有回來。就在第三周的星期一早上,我一走進(jìn)教室就聽同學(xué)們說劉老師要回來了,特別激動。

  我坐在教室里等呀等,盼呀盼,望呀望,可是劉老師還沒有來,不對呀,以前她這個(gè)點(diǎn)早都進(jìn)教室了。于是,我就約同學(xué)跑到辦公室找她,劉老師不在辦公室。我只好折轉(zhuǎn)身,慢吞吞地往教室走,突然想到劉老師大病初愈,應(yīng)該不會像往常一樣早,于是就站在教室外的走廊里,踮起腳跟,從三樓的護(hù)欄旁往校門口望去,看見一個(gè)又一個(gè)老師走進(jìn)了學(xué)校,可就是沒瞅到劉老師的身影。

  我又想:是不是我沒瞅清楚,然后朝樓道望去,想著劉老師會突然出現(xiàn),給我驚喜,可是劉老師始終不見。后來,上課鈴響了,我看見了頂課的老師,知道這是空歡喜一場。我悻悻地走進(jìn)教室,開始擔(dān)心劉老師是不是不教我們了?從那以后,我常常忐忑不安,后來想著想著,覺得劉老師真的不教我們了,我非常難過,寫作業(yè)沒了精神,吃飯也沒了精神,就連晚上睡覺也不踏實(shí)。

  可就在上周一早上,我一進(jìn)教室竟然看到了我最敬愛的劉老師站在講臺上,我愣住了,這該不是在做夢吧?我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,揉了揉眼睛,發(fā)現(xiàn)真的是劉老師,我快速向劉老師跑去,撲進(jìn)了她那溫暖的懷抱中。那一刻,我感到無比的溫暖,無比的踏實(shí),盼了好久的劉老師終于回來了。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇29

  春節(jié)是一場愉快的期盼,雖然現(xiàn)在離春節(jié)還很遠(yuǎn),但我已對它產(chǎn)生了無限的遐想:

  美好的春節(jié)如期而至。按我們那邊的風(fēng)俗,一大早左右的鄰里就該忙了起來。他們都把自己家里準(zhǔn)備好的食物拿到古屋里去供奉。古屋早已擺好了大神們的雕像排成一

  排。在他們面前有許多張桌子,那是用來擺放食物的。食物放上桌子以后,要經(jīng)過幾柱香時(shí)間才能收起來帶回家吃,否則就得不到大神們的保佑。等待期間我們可以在門口觀看舞龍舞獅們精彩的表演。大人們還親自拿起打擊樂器,演奏出一曲曲動聽的音樂。

  當(dāng)夜,絢爛的煙火綻放著人們對美好生活的企盼。一道道煙火“咻”地沖上漆黑的天空,然后“boom”地一聲炸了開來。這些煙花在空中形態(tài)各異:有的像小丑的帽子;有的像小花兒;有的像圓圓的皮球;有的像孩子的臉龐。美麗極了!

  火紅的春聯(lián)訴說著人們對來年的祝福。人們?yōu)g覽著各種各樣的春聯(lián),就像漫步在萬紫千紅的百花園中。春聯(lián)中有的描繪了美麗的春光,如:“又是一年芳草綠,依然十里杏花紅。”有的展現(xiàn)了祖國欣欣向榮的景象,如:“春回大地千山秀,日照神州百業(yè)興。”還有的表達(dá)了人們對新的一年的美好祝愿,如:“梅開春爛漫,竹報(bào)歲平安。”誦讀這些春聯(lián),你會感到生活中充滿了希望。

  春節(jié)阿春節(jié),我們?yōu)槟阕隽诉@么多,就盼著你的到來了。

  圍繞盼寫一篇作文六年級 篇30

  你喜歡春節(jié)嗎?我喜歡,為什么?因?yàn)榇汗?jié)可以吃餃子、發(fā)壓歲錢、換最好看的衣服,還可以放鞭炮。

  今年的春節(jié)還沒到,就說上年春節(jié)吧。家家走親串戶,干啥?湊熱鬧。這一天,我們一大早全部回老家,就連長期在外三叔、三嬸和那歡蹦亂跳的小妹妹也回來啦。晚上,大家都聚集在院子里,那一束束一朵朵飛上天空的煙花,把整個(gè)上空裝扮得妖艷多姿,花的海洋。小妹妹高興地舉著手使勁的往上蹦,大聲地喊著要去摘那五彩的花朵。弟弟卻趁我們不注意,從桌子上端了一大盤瓜子和糖塊,在院子里跑著喊著:“吃瓜子了,吃糖了。!”并一把把拋向天空。大家看著弟弟樣子,只輕輕地說了一句:“這孩子!。”發(fā)壓歲錢啦,妹妹、弟弟、姐姐還有我,更高興啦,妹妹和弟弟搶著要最新的,也不管多少,?_起來就往自己的新衣服裝。我和姐姐就不同,只看給我們的錢數(shù)。最后一點(diǎn),“哇”,弟弟和妹妹各得了500元,我和姐姐每人800元。到吃團(tuán)圓飯的時(shí)候啦,奶奶特地在餃子里放了一枚一元的硬幣,誰吃了就會走大運(yùn),我們都很想吃到,可這一碗快吃完了也沒吃到。突然,爺爺“哎吆”一聲,呀,爺爺吃到啦!大家都開心的笑啦。

  過春節(jié)真好,可是我們還得幾個(gè)星期呢!怎么還不到呢,我嘟囔著:“快點(diǎn)、快點(diǎn)。”

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