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五年級寫校園早晨的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級寫校園早晨的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級寫校園早晨的作文1
天還蒙蒙亮，但學(xué)校門口已經(jīng)站滿了學(xué)生。北風(fēng)呼呼的吹著，讓人感到透心得涼。而他們臉上卻洋溢著一種幸福······準(zhǔn)備去接受知識的洗禮。
就在校門打開的那一剎那，所有人都盡全身力氣，如離弦的箭，狂奔起來。這一場景好似馬拉松賽跑，好不壯觀。走進教室后，每一個同學(xué)都立即拿出書來讀。不一會兒，整個校園就書聲瑯瑯。書聲彌漫在每一個人的心中。看那個同學(xué)，皺了皺眉頭，顯然是運到困難了。于是，他更認(rèn)真了。沒一會兒，就一臉欣喜，肯定是大獲全勝了！聽著那朗朗書聲，你一定會陶醉其中，仿佛身臨其境！
操場上，伴隨著音樂聲。九年級的哥哥姐姐們在奔跑著。雖然已是冬天，但汗水浸濕了他們的面龐，染濕了他們的衣服。而他們還在無休止的跑著。沒有說過一句“累”，一句“苦”，沒有一句“不愿意”！看到這種景象，在冰冷的心也會被打動！
清晨的第一縷陽光在大家的書生與九年級同學(xué)的奔跑中，冉冉升起!在陽光的照耀下，我仿佛看見了若干年后：“昔日的孩子成為國之棟梁！成為偉大祖國的建設(shè)者！捍衛(wèi)者！
這就是為祖國培育英才的地方！這就是早晨的校園！
五年級寫校園早晨的作文2
春天到了，校園里白花爭艷，一進校門就聞到了春天的氣息。校園的早晨，同學(xué)們，就像一只自由飛翔的小鳥，在天空盤旋著。
在那一個小角落里，那里金光閃閃，你看，那里就是春天。
你瞧，在那清澈的小池旁，3位同學(xué)正在認(rèn)認(rèn)真真地背誦課文，那位男同學(xué)坐在地上，雙手看著書津津有味地在看書。池邊的小花，不停地
在跳舞，小池里的荷葉，不停地在池面上走來走去，像是在思考問題。在那兩個石座上有兩位女同學(xué)，她們扎著馬尾辨，其中一個低著頭，看
著地，嘴里背出一句句話，另外一個女同學(xué)坐姿端正，雙手捧著一本書，向遠方看去，嘴里說出一道道算式。
在那四面被綠草包圍的操場上，幾位同學(xué)，嘴里說著一二一，一二一……還在操場周圍一圈一圈地跑。在跑道的不遠處，有幾個同學(xué)在比賽
跳高。你看，那位男同學(xué)，他先開始起跑，然后縱身一越，就跳過了橫竿。突然，一個足球飛了過來，原先同學(xué)們在踢足球，他們奔來跑去，
就像流星，圍光的同學(xué)不停地喊加油。口號聲、加油聲，還有晨練聲組成了一首豐富多采的合奏曲，令人陶醉。
這時，在花園里傳來了一陣抒情的小提琴聲，一看原先是一位同學(xué)在練小提琴，還引來了不少的小鳥和蝴蝶，小池邊的柳樹姐姐也隨著音樂
動起了身子，那位同學(xué)微微地?fù)u動身子，津津有味地拉小提琴。
我愛美麗的校園，更愛多彩多姿的校園的早晨！
五年級寫校園早晨的作文3
早晨，太陽從東邊緩緩地升起，陽光灑在臉上，讓人心中有股說不出的溫暖，趁著這大好時光，同學(xué)們也都陸續(xù)走到了學(xué)校。
學(xué)校大門口，有四個大字——：“剡山小學(xué)”，看！這就是我們學(xué)校，瞧！幾個站在禮儀崗的同學(xué)精神抖擻，個個面帶微笑，在嘴里不時發(fā)出：“goodmorning……”讓人覺得剡山小學(xué)真是一個講禮貌的好學(xué)校！
一走進大門，只聽一聲：“傳球！”哦！原先是體訓(xùn)隊的同學(xué)正滿頭大汗地打著籃球，他們還正興致勃勃，打上了癮，誰也不能阻止他們對籃球的這種熱情！此時，球在空中優(yōu)雅地構(gòu)成一道弧線，一下子投入了籃筐。球進了，甲隊的人高興地跳了起來。因為良好的開端可是成功的一半喲！
只見一群小女孩正在花壇邊，那一束束爭奇斗艷的鮮花，一下子打動了她們，讓她們心曠神怡，目不暇接。不時又在花壇邊翩翩起舞，學(xué)著一朵朵為了迎接未來的鮮花那樣，下定決心要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
來到走廊上，只見一位位同學(xué)不怕苦，不怕累，有的拿著清潔球正專心致志的擦著磁磚，磁磚一下子就得一干二凈，一塵不染，讓人不忍心用手摸上去。還有的正全神貫注地拖地，只要用拖把輕輕一推，地上黑漆漆的東西就灰飛煙滅了。
在教室里，同學(xué)們正用瑯瑯的讀書聲，傳遍了整個校園，他們?yōu)榱顺蔀樽鎳院蟮膰覘澚海趯W(xué)習(xí)上用了12分的努力，來回報父母對我們的養(yǎng)育之恩！
怎樣樣？我們的學(xué)校不錯吧！
五年級寫校園早晨的作文4
今天，我早早的來到學(xué)校，就是為了欣賞我們校園的早晨。
走進校園，并不像平時那么喧鬧，使我的心情非常好。看啊！我們的小花園多美啊！我小心翼翼的踮起腳尖，褐色的小亭子充滿了古色古香，我走進亭子里，仿佛成了一位詩人 ，吟誦起一首首小詩。假山好似一位頑皮的孩子在水中嬉戲著。我用手輕輕觸摸了一下清涼的池水，好清爽！清澈的池水仿佛一塊碧綠的翡翠，池中的荷葉漂浮在水面，一朵朵荷花宛如一位位亭亭玉立的少女，一朵快要裂開的花骨朵兒，在空中自由搖擺，它絞盡腦汁的想：我什么時候才能露出我美麗的笑臉呢？一條金燦燦的魚兒在池中游來游去，他一會躲在荷葉下，一會又出來，不一會又藏在小石頭的下面，好像在和我捉迷藏。正當(dāng)我和它玩得高興的時候，它的玩伴來了，它轉(zhuǎn)過身來，好像在和我說再見。我向它揮揮手，它就開心的游走了。我走上了石橋，石橋上刻滿了各種各樣的圖案，有的刻上了一條唯妙唯俏的龍 ，有的刻上了美麗的花兒，還有的刻上了色彩斑斕的蝴蝶。那些蝴蝶好像是真的一樣，每一個都好想要飛出來似的。真美啊！這時，我的頭頂掠過一群歸鳥，就連它們也要停下來看著美麗的景色。
學(xué)校的人漸漸多了，整個校園又恢復(fù)了原本的喧鬧，我該回班了，可我忍不住還是要多看一眼……
五年級寫校園早晨的作文5
啊！早晨好清爽！我早早的來到了我的校園，我們的校園陽光明媚，小草還沒睡醒，花兒還沒梳理好，校園里一片安靜，空氣也一片清新，比以往清新的多，也比以往安靜。
花園里的小亭子已經(jīng)醒了，它對我微笑，請我到上面坐一坐。我輕輕的來到它跟前害怕吵醒了草兒弟弟。。。我和亭子爺爺說說話，我問它“亭子爺爺您為什么那么無私，有多少人坐在您的身上過，又有多少人踏在您的身上，背上，您真無私，在我眼里，您如一位德高望重的老人呢！”“來孩子坐在爺爺?shù)纳砩习桑敔敻嬖V你，我們天生就是為人類服務(wù)的，也不求什么回報，只要你們開心就好了”亭子爺爺滿意的說。
不知道我們的聲音把橋奶奶吵醒了，橋奶奶把我呼喚過來說：“你們說什么呢！都把我吵醒了，我聽你對貨這個老頭子德高望重呢！我把許多人送過對岸，我才是德高望重呢！這個老頭子算什么呀！”“好好好！您也德高望重”我說“這還可以吧！”橋奶奶說.“什么他德高望重，踏實老太婆。”亭子爺爺不服氣的說。“什么我是青年少女人家，哪是老太婆，我看你是老頭子臭老頭，死老頭。”橋奶奶興奮地說。
校園里一片吵鬧聲把花園里的花兒，草兒溪流全吵醒了，同學(xué)們也來了，校園又開始吵了吵鬧，看，我的校園的早晨可愛嗎？老橋奶奶和亭子爺爺天天都在吵！
五年級寫校園早晨的作文6
校園的早晨是充滿歡聲笑語的。
從寢室里到操場后，便可以看到同學(xué)們積極鍛煉的身影。有的在踢足球，球在同學(xué)的腳下顯得特別的聽話；有的在轉(zhuǎn)呼啦圈一陣陣“呼啦呼啦”的聲音傳入耳中，轉(zhuǎn)的人多了，聲音就變成了美妙的音樂；“呼呼”的聲音傳入耳中，伴隨著點點清風(fēng)，原來是有人在跳繩。頓時，操場上熱鬧非凡，同學(xué)們在進行各種自己的活動，歡聲笑語混成一片。
來到體藝館，還沒進去，就能聽見“乒乓乒乓”的打球聲，想不到，有打乒乓球興趣的人這么多。可是走進去一看，哇塞！比想象中的還多。有的單打，有的雙打。想不到，這里也很熱鬧。瞧，那邊還進行激烈的籃球比賽。大家為了搶到球而展開了龍爭虎斗。隊員們都拿出了自己的看家本領(lǐng)這邊搶那邊傳。到腔籃板時，大家一擁而上，紛紛跳起，球落在一個人手中后，比賽又激烈起來。
教室里雖然沒有上課時的朗朗書聲，但也有上課時專注的眼神。雖然不是所有人都在教室里，但也有不少成績差的同學(xué)知道不如別人，而留在教室里奮發(fā)圖強。
學(xué)校的早晨真是熱鬧非凡！
五年級寫校園早晨的作文7
天天在校園，你可別以為校園看慣了沒什么新意。其實，你只要帶著發(fā)現(xiàn)的眼光去欣賞，校園時時處處都是一幅美景呢。
不信，讓我們一起看看校園的早晨吧！
清晨，小鳥在空中歌唱。小草的葉尖掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠，像一個個銀色的小鈴鐺。微風(fēng)吹過，有的小草掛不住“小鈴鐺”了，“啪！”地掉到地上，投入了大地媽媽的懷抱里，沉沉地睡了。樹葉上結(jié)滿了銀霜，像葉子寶寶的白色棉襖，乒乓球臺也蓋上了一床白棉被……
“嘩，嘩……”校園的大鐵門打開了，等待開門的學(xué)生一下子沖進校園，打破了原本的寧靜。學(xué)生們放下書包，來到操場上玩耍。有的在跳繩、有的在扔網(wǎng)球，有的在聊天，還有的在做游戲……連一些老師都被這歡樂的氣氛給感染了，也從沉悶的辦公室里走出來，到廣闊的操場來晨練跑步。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了。同學(xué)們回到教室上早讀課。瑯瑯的讀書聲像是有魔力一般，樹枝不搖了，嘰嘰喳喳的鳥兒不叫了，連校園外那些吵鬧的汽車不再按刺耳的喇叭了……
多么美好的校園之晨！
五年級寫校園早晨的作文8
校園的早晨是恬靜的。太陽金色的光輝灑在了操場上、噴水池上。花兒上的露珠在陽光照耀下，像顆顆晶瑩的鉆石。小鳥在樹上又蹦又跳，不時會唱著那甜美的歌聲。國旗迎風(fēng)飄揚。那一大片綠色海洋似的小樹，在陣陣風(fēng)兒吹向它們時，就像那波濤輕輕地涌過來。
校園的早晨又是熱鬧的。有早來的同學(xué)雜亂的自由讀書聲；還有小鳥叫的“喳喳聲“編織成生活歡快而美妙的音樂；有的男同學(xué)正在聚精會神打籃球；還有的女同學(xué)在歡快的跳皮筋；同時值日生、值班老師，也在認(rèn)真地完成自己的任務(wù)。同學(xué)們陸續(xù)到了，校門口一下人聲鼎沸，這邊是送學(xué)生的家長到了校門口還要叮囑孩子兩三句，那邊是同學(xué)見面親熱地打個招呼。同時夾雜著各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場面煞是熱鬧。踏進校園后，校園里又是另一番景象，不知不覺校園里的人多了起來，雜亂的讀書聲變成了整齊響亮的讀書聲。教室外的小鳥也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。
校園的早晨是緊張的。大家生活的節(jié)奏讓那一聲聲悠長的鐘聲加快了。一年級、二年級、三年級的小學(xué)生，四年級、五年級、六年級的大姐姐正匆匆忙忙地從操場上跑向教室，就連老師也從辦公室里出來急匆匆的走向教室。所有的人都把自己的任務(wù)完成得又快又好。腳步聲、讀書聲……仔細(xì)聆聽這校園的音樂，你會發(fā)現(xiàn)這有多么美妙！
我愛校園的生活，更愛校園的早晨！
五年級寫校園早晨的作文9
校園的早晨，是忙碌的，是充實的，是安靜的。
當(dāng)東方的天空由魚肚一般的顏色漸漸泛紅，微微出現(xiàn)了一束金色的光芒時，校園里隱約就有了人。
不一會兒，太陽出來了，到處都移動著火焰般的紅領(lǐng)巾。
小樹醒了，沾著露水;花朵醒了，它與露珠做了一個甜甜的夢;小鳥醒了，亮出了清脆的歌聲，奔向藍天博大的懷抱。
操場上，高年級的有些同學(xué)正在鍛煉，打球的打球，跳繩的跳繩，跑步的跑步，伴隨著響亮的節(jié)奏各自鍛煉。Look!籃球隊的同學(xué)正在揮灑汗水;跑道上，你追我趕;乒乓球臺前，一個個左右開弓，身手敏捷。好一幅生龍活虎，朝氣蓬勃的畫面!
剛才寂靜的校園，現(xiàn)在活躍起來了，連樹上的小鳥也為他們高歌一曲，多么富有朝氣的一個早晨呀!
班級里，傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲，讀書聲飛出了教室，跳出了學(xué)校，傳到大街上，傳到廣場上，大人們聽了這朗朗的讀書聲，若有所思的笑了。那里的每一朵花兒，每一棵小草都在園丁辛勤的澆灌下茁壯成長，他們都充滿希望，充滿夢想，充滿生機，迎春綻放。教室門前，勤勞的值日生正在打掃教室，他們一邊打掃教室，一邊哼著曲子，一支支美妙的歌聲串在一起，譜成了一片最美的樂章。
是啊，一年之計在于春，一日之計在于晨。在這美好的早晨，我們不能浪費了這美好的光陰，應(yīng)該勇敢地踏上人生的旅程!
五年級寫校園早晨的作文10
悠悠的鐘聲，在微微的晨曦中蕩漾開來，喚醒棲息在校園梧桐樹上的小鳥們，嘰嘰喳喳飛向太陽升起的地方。
通向校園的每一條小路上，也有一群群嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的小鳥，她們一起涌向晨鐘召喚的地方。
校園的草坪上沾滿晶瑩的水珠，在陽光下閃耀著熠熠光輝，就像一對對頑皮的小眼睛，機靈的撲捉智慧的火花。亭亭玉立的香樟樹、桂花樹，綠葉婆娑，身姿搖曳，展示著美麗的青春與年華。校園每個角落的廣告牌上，是花兒的笑臉、是小草的搖手·····吐出溫馨的提示，洋溢著濃郁的文化氛圍。
晨讀的鐘聲敲響，沸騰的校園是一個音樂大廳，演奏著不同的交響樂，她感冒了，聲音沙啞，借助耳麥為學(xué)生領(lǐng)讀，這美麗的領(lǐng)唱，在教室里迂回，讓每一位學(xué)唱者激動不已，搖頭晃腦進入角色；他年事已大，勸他休息他不干，還要站好最后一班崗，戴著老花鏡，把書貼在鼻尖，看一句，領(lǐng)讀一句，這風(fēng)范，這氣度，這精神，讓我們折服。
晨讀結(jié)束了，操場成立主角，釋放著師生的體育情懷。
五年級寫校園早晨的作文11
早晨，當(dāng)你迎著徐徐晨風(fēng)，哼著小調(diào)來到學(xué)校。此時你會發(fā)現(xiàn)校園鳥語花香，花繁葉茂，一棵棵柳樹在晨風(fēng)中翩翩起舞，仿佛在歡迎晨風(fēng)的到來，頓時，你會感到心曠神怡。
操場上真是熱鬧非凡。同學(xué)們個個精神抖擻，為遠動會做著準(zhǔn)備。長跑冠軍---鄒誠誠向短跑冠軍---陳科安下了“挑戰(zhàn)書”.比賽開始了，他們各自發(fā)揮所長。開始，陳科安遙遙領(lǐng)先，而鄒誠誠卻不慌不忙地跑著。眼看離終點越來越近，在這節(jié)骨眼上，鄒誠誠像離了弦的箭一樣，向終點“進攻”.最終，兩個人不分上下，打了個平手。
你聽，哪里傳來陣陣?yán)世首x書聲？原來，是從小池邊傳來的。咦，那不是全校赫赫有名的調(diào)皮大王嗎？是這樣啊！“改陋習(xí)，塑新風(fēng)”這股清風(fēng)吹來，吹掉了同學(xué)們的陋習(xí)，他們都以“金盆洗手”,“改邪歸正”了。你瞧他，時而眉開眼笑，時而愁眉苦臉，真滑稽。
對面，小提琴家正津津有味地拉著《外婆的彭湖灣》.這時，你仿佛回到了從前，來到外婆的彭湖灣，那一切一切都是美好的回憶。他拉得多么地娓娓動聽，真是妙不可言啊！
校園的早晨，你留給我們許多自由的時間，你帶給了我們多少的笑聲，我們贊美你！
五年級寫校園早晨的'作文12
校園的早晨別具一番趣味，踏進校門，總會有同學(xué)站在那兒對你點頭微笑，心情在不好也會由陰轉(zhuǎn)晴。
進入校園，有三四個同學(xué)在打掃衛(wèi)生，透過樹葉，一縷縷陽光撲面而來，在身上跳動著，有時候太陽不肯出來，還下起了小雨。不過，這可影響不了同學(xué)們對上學(xué)的熱情。偶爾會有幾個來時匆匆走過，幾名學(xué)生看見了，立刻跑上去向老師問好。進入教學(xué)樓，郎朗讀書聲在我耳畔回響，一個同學(xué)站在講臺上領(lǐng)讀，好像是比賽似的，一個比一個起勁，恐怕自己落后。
周圍的樹木也在微風(fēng)中翩翩起舞，互相在打著招呼，揮舞著手臂。小鳥也揉著眼睛起床了，在天空中尖聲叫著，有的在練嗓子，有的在窩里呆著，不肯出去。過了一會兒，太陽在東邊露出了頭，慢慢通通的上來了，剛才還在家里不肯出來，現(xiàn)在終于升起來了。光芒照耀著大地，四周活力無限，蜻蜓在操場上追逐打鬧，這成了一道亮麗的風(fēng)景線。
而在冬天了，可就與前面三個季節(jié)不同了，四周黯淡無光，仿佛要下雪似的，可老天就是不下，真是怪事!以前小時候冬天都下雪的呀!操場上人特別少，天氣太冷了，許多人都不愿意出來。連小鳥都不出來，這不由得讓我想起春天，我在當(dāng)時，時時刻刻都盼望著春天的降臨。春天是萬物生長的季節(jié)，給人一種生機勃勃的景象。
校園的早晨是美麗的，但有事卻是多變的，我喜歡校園的早晨。
五年級寫校園早晨的作文13
我愛校園的早晨，以為她奇妙而又溫存，我愛校園的早晨，因為她美麗而又清新。
沿著熟悉的校園小路，清晨，小鳥嘰嘰喳喳的賣弄清脆喉嚨，出身的太陽照在我的臉上，讓我感到特別舒服，也照在我身邊的這些樹，讓他們夠感受到冬天的溫暖，踏進教室，已看到我親愛的伙伴們在讀書他們的朗朗書聲，伴著這青翠的小樹一起沐浴著這溫暖，舒適柔和的陽光。
校園的早晨，一切都是那么的充滿活力，我來到花園，這里的話花含苞待放，襯托它的綠葉也裝扮了自己，綠得發(fā)亮。我蹲下身來，用手輕輕的撫摸著花兒，仿佛觸碰到了嬰兒那光滑柔嫩的肌膚。沉睡了一夜的小草，忽然挺直了腰板，他那綠色花裙上還掛著幾顆珍珠，在太陽的照耀下更美麗了！這一切都安靜極了！
校園中的幾棵老樹，好像幾位老人，在看著那冉冉的紅日。太陽升起來了，陽光灑滿了校園。同學(xué)們聚精會神的看書，像一只只蜜蜂在吸取知識的花粉。
校園的早晨，綠色清幽，好像有著吸鐵石一般的引力，迷人！
誰不贊嘆這校園？誰不贊嘆這早晨？
五年級寫校園早晨的作文14
清晨，我背著書包高高興興的來到學(xué)校，剛走進校園，我突然發(fā)現(xiàn)的草格外的青，樹葉是格外的綠，我被一陣清香吸引過去，原來是校園外桂花的清香和校內(nèi)的桂花彌漫在整個天地之間。
校園正中是行政樓，行政樓左面還種了一些竹子旁有一座假山，竹子生長在這里顯得格外挺拔，美麗極了，還有萬年青，萬年青之所以叫萬年青是因為他一年四季都是青色的。
校園的西面有幾棵銀杏樹，銀杏樹的葉子就像一把扇子，樹上還有幾個銀杏樹的果子一晃一晃的，就像西游記里的人參果可愛極了，還有幾棵楓樹，葉子像雞爪紅紅的。
校園的東面有一個草坪綠油油，草坪里種有一些銀邊蘭，是因為它的邊是銀色的，所以我們叫它銀邊蘭。還有幾棵大的香樟樹，香樟樹上有很多果子，果子是黑色的不可以食用，有時又是我跟小伙伴們才一些果子來打藏。
校園的外面也是很美麗的，校園外有一個小池塘，池塘里有很多浮萍，看上去美麗極了。還有楓葉樹，一到秋天一片紅色把我們校園給抱住了好像夕陽。這就是我們的校園美麗的早晨，早晨的時間是最寶貴的，無論早晨你在我們學(xué)校那里總是能聽到郎朗上口的讀書聲。
這就是我們校園的早晨！
五年級寫校園早晨的作文15
一個陽光明媚的早晨，我走進了校園。
映入我眼簾的便是那高大的行政樓，和急忙走進教學(xué)樓的學(xué)生們，小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，陽光慢慢照進教室，學(xué)生們開始早讀了。
老師的腳步聲，學(xué)生們朗朗的讀書聲，那蒼天大樹還在搖曳著，校園中那幾棵樹，好像老壽星，凝視著每天升起的紅日。
鈴聲響了，太陽升起來了，陽光灑滿校園，在寬敞明亮的教室內(nèi)，同學(xué)們聚精會神的聽老師講課，像一只只蜜蜂，在科學(xué)的花朵里采擷知識的花粉，班級里，傳來同學(xué)們朗朗書聲，讀書聲飛出了教室，跳出學(xué)校，傳到一位位上班族耳邊，聽到這稚嫩的同音，他們?nèi)粲兴嫉男α恕?/p>
校園的早晨更是充滿希望，當(dāng)金色的陽光破窗而入，同學(xué)們朗朗書聲，有的在背英語單詞，都不浪費每一秒，因為他們知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實際行動來回報辛勤的老師。
校園的早晨是一天的開始，人生的起步，這里踏入青春幻想，這里有未來的呼喚，我們應(yīng)該向前看。
校園早晨多么美好啊。它開啟了嶄新的一天，我愛校園早晨，校園有了我們才那么美麗，古人云“一年之計在于春，一日之計在于晨。我愛校園。
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