那段日子作文

那段日子作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的那段日子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

那段日子作文1

　　溫暖，如同火焰，融化了世界的冰冷；溫暖，如同陽(yáng)光，照亮了我心底的黑暗；溫暖，如同路標(biāo)，引領(lǐng)我邁步向前。回首往事，盡管是那么不起眼，但卻溫暖了我整顆心。

　　那天放學(xué)，我滿懷激動(dòng)地蹬著自行車，像小鳥(niǎo)一樣飛奔著回家，臉上露出得意的微笑。

　　我為什么這么開(kāi)心呢？因?yàn)椋�我被選進(jìn)了班級(jí)委員會(huì)。想起了班主任老師在班會(huì)上語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“劉厚業(yè)，你被選進(jìn)了班級(jí)委員會(huì)，以后要多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。”想到這里，我心里像喝了蜜一樣甜！我想：“要是爸爸媽媽知道這個(gè)好消息，該會(huì)怎樣表?yè)P(yáng)我呢？”

　　于是，我邁著自信的步伐，高興的推開(kāi)家門，但是很遺憾，家里靜悄悄的，爸爸媽媽都還沒(méi)有回來(lái)。我心里一陣失望，便背著書(shū)包，走進(jìn)臥室做功課。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我欣喜地期待著父母那回家的腳步聲。

　　指針停滯在七點(diǎn)，天空泛起點(diǎn)點(diǎn)火燒云。這時(shí)他們回來(lái)了。我跑過(guò)去高興地說(shuō)：“爸爸，媽媽，你們回來(lái)了！”兩人點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“你們看群里了嗎？我被選進(jìn)班級(jí)委員會(huì)了！”我迫不及待地說(shuō)。“看到了。”父親平靜的說(shuō)。母親也簡(jiǎn)單的'說(shuō)了句：“干的不錯(cuò)，繼續(xù)努力！“說(shuō)完，兩人各干各的一份事去了。

　　“怎么能這樣敷衍我呢？這事兒真的一點(diǎn)也不重要嗎？“我心中憤憤不平地想到，默默地走回臥室。

　　我正悶坐著，忽然想到班主任老師的話“不要因?yàn)樾∈掠X(jué)得自己了不起，比起那些優(yōu)秀的孩子，還差很多。”

　　“的確，我又有什么可驕傲的呢？班干部只是個(gè)名稱，我還沒(méi)有付出行動(dòng)就先迷失了。

　　我的心釋然了。吃完晚飯后，我想用手機(jī)去讀文章，忽然發(fā)現(xiàn)了一段爸爸媽媽的聊天記錄。

　　媽媽說(shuō)：“孩子他爸，今天孩子當(dāng)上班干部了，你應(yīng)該鼓勵(lì)下，難道你不高興嗎？

　　“父親說(shuō)：“這是為他好啊！我擔(dān)心他驕傲……”

　　我的手指在屏幕上滑動(dòng)著，眼睛濕潤(rùn)了。

　　大愛(ài)無(wú)言。原來(lái)他們都是為了我，為了打敗我心中那點(diǎn)驕傲。頓時(shí)，我心中一片溫暖，就像冬日的暖陽(yáng)照耀著。

那段日子作文2

　　人的一生是漫長(zhǎng)的，在時(shí)光賽道上我們正忙碌地行走著。而那一段段逝去的日子卻仍讓我們?nèi)滩蛔』仡^觀望。或溫暖、或悲傷、或迷茫，引人無(wú)限回想。

　　初中，步入青春期的我們，成長(zhǎng)了許多，也懂得了許多。本來(lái)應(yīng)該是隨性灑脫、風(fēng)風(fēng)火火的大好年紀(jì)。我卻時(shí)常覺(jué)得煩心，墜入了一個(gè)叫“迷茫”的巨網(wǎng)，想要掙脫出來(lái)，卻無(wú)能為力。

　　記得剛步入初中的那段日子，我十分的無(wú)助。過(guò)了一個(gè)暑假，陌生的教室里坐滿了許多陌生的人。再也聽(tīng)不到以前的歡聲笑語(yǔ)，有的，只是一片沉默。這讓我絲毫感覺(jué)不到安全，那時(shí)，只有一個(gè)想法：找到一個(gè)能夠依靠的好朋友。

　　于是，我展開(kāi)了一系列的行動(dòng)。我一開(kāi)始認(rèn)為，交到好朋友，首先要自己夠優(yōu)秀，自然就會(huì)有很多人愿意跟你玩。所以，我不斷的努力，努力地表現(xiàn)自己，讓同學(xué)們和老師都能看到最優(yōu)秀的我。一開(kāi)始，我能收獲一些朋友，可跟她們相處的時(shí)候，卻總覺(jué)得有什么不對(duì)。看似，我們都很合得來(lái)，實(shí)際上卻沒(méi)有一個(gè)人能夠真正的理解我！她們對(duì)我的，是一種叫做“仰慕”的感情，而并非真正的友誼！這讓我再次陷入迷茫之中。

　　初一下冊(cè)，我知道光靠自己的努力是不行的，友誼，需要雙方來(lái)維持。我不再像上冊(cè)那么愛(ài)表現(xiàn)，成為了班里十分平凡、并無(wú)特點(diǎn)的一員。雖然有點(diǎn)不習(xí)慣這種感覺(jué)，卻也讓我真真切切的感覺(jué)到放松了許多。我繼續(xù)尋找這那個(gè)能夠陪伴我初中三年的人，也尋找著最本真的'自己。首先，從同桌開(kāi)始下手，但結(jié)果卻顯示，我倆的性格并不合甚至可以說(shuō)是矛盾。后來(lái)，擴(kuò)大范圍至組內(nèi)的人。我對(duì)組內(nèi)的人都非常好，他們也十分支持我這個(gè)組長(zhǎng)。所以這次，總算有了點(diǎn)收獲，組內(nèi)就像一個(gè)大家庭，彼此之間都相處甚好，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助。我也跟我的第二任同桌成為了好閨蜜，這讓我很高興。

　　又過(guò)了一個(gè)學(xué)期，我已經(jīng)八年級(jí)了。學(xué)習(xí)上和友誼上都穩(wěn)定了，收獲了更多也懂得了更多，這一份份友誼我都會(huì)好好珍惜。這段迷茫的日子，讓我懂得，迷茫是為了我們成長(zhǎng)所做的鋪墊，與其迷茫，不如付諸真心，讓時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)你迷茫時(shí)所失去的東西，相信，經(jīng)受迷茫的洗禮后，你會(huì)更加的耀眼！

那段日子作文3

　　時(shí)間如一個(gè)魔法棒，輕輕一揮，時(shí)光迅速流轉(zhuǎn)。從懵懂無(wú)知到成熟懂事，我就幾乎沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母無(wú)微不至的照顧。愛(ài)，不知為何變成了束縛的繩索，我就如一只被束縛在籠子中的小鳥(niǎo)，時(shí)時(shí)渴望著外面繽紛的世界。那段煩心的日子450字

　　“瑞瑞，飯做好了，快來(lái)吃吧！吃好飯繼續(xù)寫作業(yè)。”媽媽微笑著，呼喚我來(lái)吃飯。“哦，知道了??”我有氣無(wú)力地答應(yīng)著，媽媽無(wú)視我的低沉，繼續(xù)著她的“關(guān)心”：“下個(gè)星期就要考試了，得趕快把書(shū)溫習(xí)一遍。”“如果能放松一天多好！”我默默地想。“自從上初中以來(lái)，七門課齊上陣，我每天周旋于七門課之間，再加上父母的嘮叨，老師的嚴(yán)格，同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，內(nèi)心充滿了迷茫。可能當(dāng)一件事變成了被動(dòng)完成的任務(wù)，就很難有趣味產(chǎn)生沒(méi)有自由的空間，好比在牢籠里度日，什么時(shí)候才有重新飛上藍(lán)天的機(jī)會(huì)？什么時(shí)候才能掙開(kāi)這沉重的愛(ài)的繩索？我一時(shí)有點(diǎn)筋疲力盡，有點(diǎn)不知所措，有點(diǎn)心太煩。

　　這種煩亂的心態(tài)眷顧了我好長(zhǎng)一段時(shí)間。讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)很苦、學(xué)習(xí)很累、學(xué)習(xí)很無(wú)味。這次第，怎一個(gè)“煩”字了得。于是，內(nèi)心有一種叛逆的情愫開(kāi)始萌生。面對(duì)爸媽的嘮叨，我開(kāi)始從順從走向無(wú)聲的抵抗。我對(duì)作業(yè)的關(guān)注從質(zhì)量轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)量。當(dāng)父母不在家時(shí)，我抵制不住外面世界的誘惑，跨出了家門。但開(kāi)心不過(guò)是一瞬間，外面的世界并不如我所想象的簡(jiǎn)單，只會(huì)徒增我的感慨與無(wú)奈。所以，這種煩躁的心一如既往,這種外出的次數(shù)屢次遞減。不知何時(shí)，我開(kāi)始放下書(shū)本，從爸爸的書(shū)架上找尋一些與課本無(wú)關(guān)的書(shū)籍來(lái)打發(fā)我的無(wú)聊。卻不曾想，這些書(shū)籍卻讓我那顆煩躁的心安靜下來(lái)。也許正如偉人們所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”這些書(shū)籍潛移默化地影響了我的思想。從書(shū)本中，從間接經(jīng)驗(yàn)中了解了人生，用前人的'經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)自己，讀書(shū)讓我明白了我是在為誰(shuí)而讀書(shū)，為什么而讀書(shū)。思想的轉(zhuǎn)變讓我慢慢地改變了自己的行為，我逐漸從煩躁、迷茫中走了出來(lái)。

　　現(xiàn)在的我，有著一雙愛(ài)笑的眼睛，往日那顆煩躁的心漸去漸遠(yuǎn)。此時(shí)此刻，我正守著這顆寧?kù)o的心，聽(tīng)一支筆的呼吸，聽(tīng)它輕輕地啄著紙張，聽(tīng)它記述著我的過(guò)往，一首無(wú)言的詩(shī)，悄然降臨。

那段日子作文4

　　船槳擱置在江邊，沒(méi)人在意，只有幾個(gè)調(diào)皮的孩子偶爾爬上船，去采美麗的蓮；草坪里的花肆意瘋長(zhǎng)，沒(méi)有人在意它的顏色，只有幾個(gè)可愛(ài)的孩子會(huì)逗它們笑，讓它們害羞的紅了臉；桑葚獨(dú)自靜默于樹(shù)枝，沒(méi)有人關(guān)心它們是否成熟，只有幾個(gè)貪吃的孩子會(huì)偷偷地爬上樹(shù)帶它們進(jìn)行說(shuō)走就走的旅行。

　　我的童年是在一個(gè)小鎮(zhèn)上度過(guò)的，那時(shí)的我勇敢，天真，惹長(zhǎng)輩們疼愛(ài)。

　　東邊賣湯圓的阿婆過(guò)生日會(huì)特意為我送塊新鮮的蛋糕，盡管我在夢(mèng)里早就吃上蛋糕了；西邊賣魚(yú)的阿姨會(huì)精心挑幾條刺少的`魚(yú)，顧客來(lái)買時(shí)，硬說(shuō)是那是自己吃的，明天再來(lái)，可晚上我總能喝到鮮美的免費(fèi)的魚(yú)湯；南邊種番薯的阿公只要我去她家玩，立馬就洗好番薯放大鍋里蒸，甜甜的味道仿佛繞梁三日不絕，外婆喊我回家，我早就和阿公家的大狗--胖胖采小花去了；還有，北邊做鞭炮的叔叔家里就一顆桑樹(shù)，每次不用提醒我就知道桑果熟了，午覺(jué)醒來(lái)鞋都不穿就往叔叔家跑，叔叔會(huì)停下手里的活，專門為我爬上樹(shù)摘頂端又大又紫的果子，只有我吃得滿衣襟是汁水，他才會(huì)放心地繼續(xù)干活。

　　每天的日子都很快樂(lè)，每天都有新鮮事，每天都有不一樣的我。

　　昨天，我是跟在大狗身后的瘋丫頭，是外婆不讓我看井里的水而偏要看的倔女孩；明天，我是吃“蠶豆項(xiàng)鏈”的貪吃貓；后天，我是在幼兒園乖乖坐著的好孩子……

　　那段日子真的很美好，和現(xiàn)在忙碌于學(xué)業(yè)中，為能休息五分鐘而高興上五小時(shí)，為能吃上健康的食品查這查那的生活完全不一樣。現(xiàn)在的生活就像一個(gè)大火球，在里面的人，心卻是冷冰冰的；而那段日子是我的清涼劑，在小鎮(zhèn)里生活過(guò)的人應(yīng)該有這樣一劑涼藥，可以在這火熱的生活中找到不一樣的生活態(tài)度。

　　清涼的風(fēng)徐徐而來(lái)，夾著蓮的清香，魚(yú)的鮮美，桑葚的蜜甜以及回憶過(guò)去卻不能到往的苦澀。

那段日子作文5

　　童年的日子是自由的，快樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的，童年也是令人向往的。我所記憶的童年生活是自由自在沒(méi)有一點(diǎn)煩惱，是真正快樂(lè)的。

　　小時(shí)候，每天一個(gè)特定的時(shí)間，賣爆米花的老人總會(huì)出現(xiàn)在街邊，以爆米花獨(dú)特的方式叫賣，每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)拔腳飛跑出去，還沒(méi)跑出大門就喊：“賣爆米花的來(lái)啦！”話音剛落，街上就熱鬧起來(lái)，小伙伴們不約而同的跑出來(lái)，嘰嘰喳喳的沖向賣爆米花的.地方。

　　我們是從不買的，只是看，看炭火一點(diǎn)一點(diǎn)燒旺，老人慢慢的搖著吱吱呀呀的手柄，過(guò)了三四分鐘，隱約聞到了玉米的香味，小伙伴們都露出了喜悅的神情，爆米花快要出鍋了，我很膽小，不敢聽(tīng)出鍋時(shí)的那個(gè)聲音，待我轉(zhuǎn)身捂好耳朵，“呯”的一聲，香噴噴的爆米花出鍋了，我們便一擁而上，像小雞啄米似的，撿著崩到地上的爆米花，有時(shí)，我慢了一步，沒(méi)撿到爆米花，我就會(huì)拿一些小東西：糖紙，畫(huà)片之類的去和撿到的小伙伴換一小把爆米花，有時(shí)運(yùn)氣好看見(jiàn)有錢人家孩子買爆米花，就會(huì)湊過(guò)去，說(shuō)盡各種好話，還來(lái)一小把爆米花。吃著自己的“勞動(dòng)果實(shí)”，覺(jué)得特別甜美。

　　童年時(shí)代的教育和現(xiàn)在是不同的，那時(shí)的我只是肆無(wú)忌憚的瘋玩，比如，和小伙伴跳房子，跳皮筋，拍球，這些簡(jiǎn)單的游戲豐富了我的那段快樂(lè)的日子。

　　有時(shí)，我還會(huì)獨(dú)自爬上我家房后的那座小山，去觀察樹(shù)木，花草，還有昆蟲(chóng)，我用我的畫(huà)筆記錄下它們，這也豐富了我的日子。

　　每次無(wú)論去哪里，去干什么，我總會(huì)露出陽(yáng)光燦爛的笑臉。因?yàn)椋�我是自由的�?/p>

　　童年是無(wú)憂無(wú)慮的，它就像自由自在在天上飛的鳥(niǎo)兒，是快樂(lè)的，最單純，純真的快樂(lè)。那是我最自由的一段日子。

那段日子作文6

　　當(dāng)老師向我們宣布離小學(xué)畢業(yè)考還剩一個(gè)月的時(shí)候，此刻我才發(fā)現(xiàn)，我已不是一個(gè)充滿稚氣的小女孩，而是一個(gè)將升入中學(xué)的少女！

　　小學(xué)畢業(yè)考，這也是一場(chǎng)決定命運(yùn)的考試，誰(shuí)都知道，如果敗在這場(chǎng)考試?yán)铮�以后的中學(xué)生涯可能將是凄慘的。因此，在這一個(gè)月里，我們的校園生活變得緊張、忙亂，空氣仿佛凝固了一般，歡聲笑語(yǔ)也消失在校園生活中。每天在學(xué)校里不是測(cè)驗(yàn)就是做大量作業(yè)，語(yǔ)數(shù)英三門主課從以前每天一節(jié)課變成每天兩節(jié)課，甚至三節(jié)課。不僅如此，每天放學(xué)后，老師們還要讓我們留下來(lái)補(bǔ)習(xí)功課。我們不停地寫，不停地做，不停地聽(tīng)老師講課，不停地拼搏、奮斗……全為了這場(chǎng)考試。

　　轉(zhuǎn)眼間，畢業(yè)考終于來(lái)臨了！考場(chǎng)上，教室安靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)，只有“沙沙”的`寫字聲和我們“咚咚”的心跳聲。我們緊張，是因?yàn)榇蠹叶济靼走@場(chǎng)考試的重要性，努力了一個(gè)月，心血可不能白費(fèi)！我們無(wú)奈地做著試卷……“叮鈴鈴”鈴聲響了。“時(shí)間到！停筆！”監(jiān)考老師說(shuō)。我們靜靜地等待著監(jiān)考老師來(lái)收卷，等待……“耶！終于考完了！”監(jiān)考老師離開(kāi)了教室，全班同學(xué)盡情地歡呼著！我們頓時(shí)像籠中的鳥(niǎo)兒被解放了似的，發(fā)出驚天動(dòng)地的歡呼聲！那聲音，仿佛要掀翻教室似的，一下子出現(xiàn)在校園里。那聲音，又好像已消失了數(shù)千年，今天又出現(xiàn)在這校園里。橡皮等能扔的東西，被有些同學(xué)拋上了天花板。我們笑著，叫著，當(dāng)時(shí)大家都還不知道分別的滋味是怎樣的，都沒(méi)有考慮到一個(gè)多月后我們就要分散到天涯海角……

　　一個(gè)多月后，畢業(yè)典禮隆重舉行了！開(kāi)始時(shí)，我們?nèi)匀粋�(gè)個(gè)精神飽滿，嘻嘻哈哈的，畢業(yè)典禮在我們眼里似乎變得毫不起眼。許久后，輪到我們?yōu)槔蠋焸兝收b詩(shī)歌、唱歌獻(xiàn)禮了。當(dāng)我們站在臺(tái)上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們都變得神態(tài)莊重，面無(wú)笑容。當(dāng)一切就緒后，我們?cè)俅位氐阶�位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，許多同學(xué)已經(jīng)流下眼淚。想到馬上就要離別了，我突然心酸酸的，不用照鏡子我也知道，我肯定已經(jīng)閃著淚光。我發(fā)現(xiàn)，窗外似乎烏云密布。我明白，此時(shí)大家的心情也像窗外一樣……當(dāng)我們走出校門時(shí)，我們明白，各分東西的時(shí)候到了！

　　啊！畢業(yè)了，注定著要與同學(xué)們分別了。啊！畢業(yè)了，說(shuō)明了我不再是一個(gè)頑童了。在小學(xué)中，我們有喜有苦，一起生活了幾年，今天分離了！我會(huì)把這段回憶好好保存著，多年之后的某一天，也許我會(huì)再回首這段回憶，明白原來(lái)我是這樣成長(zhǎng)的！

那段日子作文7

　　每一個(gè)人的生命中總會(huì)出現(xiàn)那幾抹陽(yáng)光，當(dāng)你傷心難過(guò)的時(shí)候，當(dāng)你掙扎放棄的時(shí)候，當(dāng)你虛弱痛苦的時(shí)候……而那幾抹陽(yáng)光總會(huì)在那時(shí)候給你溫暖，給你力量，給你希望……

　　在考場(chǎng)里認(rèn)真答著試卷時(shí)，窗外忽然射進(jìn)一抹陽(yáng)光，落在我的桌子上，頓時(shí)消除了我心中的陣陣緊張。

　　突然想到那段時(shí)光，在我難過(guò)傷心的時(shí)候，在我虛弱無(wú)助的時(shí)候，在我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，出現(xiàn)在我生命里的那幾抹陽(yáng)光。

　　時(shí)光回到八年級(jí)下學(xué)期的一天，我在操場(chǎng)上跟好友嬉戲、打鬧，一不留神便扭傷了腳。陣陣疼痛像電流一般充斥著我的身體，痛的我一下子摔倒在地，頓時(shí)失去了要站起來(lái)的念頭。朋友看到我摔倒趕忙跑過(guò)來(lái)尋問(wèn)情況，那一聲聲“怎么了”帶給我陣陣暖意，看到她們焦急的神色，我突然間大哭了起來(lái)，就像是受傷的孩子看到了媽媽一樣，那時(shí)的她們給我無(wú)助的心靈加了好幾層保暖衣，給了我層層安全感。

　　我流著淚說(shuō)：我扭腳了。她們看著我漸漸高腫的.腳，開(kāi)始自責(zé)、開(kāi)始心疼。我打斷她們的自責(zé)，讓她們不要擔(dān)心，想要慢慢起身試著走一走。可是剛一使勁，腳上的疼痛感就立刻傳遍全身，痛得我大叫，放棄了站起來(lái)的念頭。朋友在身邊又是滿臉疼惜，我則一臉苦笑。可我卻沒(méi)想到小紅蹲在地上，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我背你。”當(dāng)時(shí)的教室在三樓，而我們的身高、體重都差不多。聽(tīng)到她的話，我的眼淚又充滿眼眶，好像一不小心就會(huì)掉下來(lái)。我說(shuō)：“你背不動(dòng)我，還得上三樓呢。”話音剛落，旁邊的小芳說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們可以交替背你，一會(huì)兒她累了，我就替她。”旁邊的人也都互相應(yīng)和著。此時(shí)，我的眼淚再也忍不住奪眶而出。第一次是因?yàn)樘郏�這一次是因?yàn)楦袆?dòng)。

　　她們把我背著走到三樓，走得很慢，時(shí)不時(shí)還有一種想要掉下來(lái)的感覺(jué)。可我卻知道，我在她們的背上特別安全，因?yàn)樗齻儾粫?huì)把我扔下來(lái)，因?yàn)樗齻冋嫘膼?ài)我。

　　到教室時(shí)，腳已經(jīng)腫的不能看了，雖然很疼，可看到她們一個(gè)個(gè)的臉龐，我卻不再忍心說(shuō)疼。我的腳停了一個(gè)星期才好，而她們，背著我走了一個(gè)星期。那份溫暖帶給我用不完的力量，那感動(dòng)，我保留在我內(nèi)心最珍貴的地方，因?yàn)椋�那代表著我們的友情，比天大�?/p>

　　她們就是在我無(wú)助時(shí)出現(xiàn)的那幾抹陽(yáng)光，帶給我溫暖、帶給我力量、帶給我希望。

　　最后，我想對(duì)她們說(shuō)一句話：“感謝一路上有你們，雖然我知道，前方的路上充滿挑戰(zhàn)和難關(guān)，但因?yàn)槟銈兊呐惆椋�一切�?duì)于我來(lái)說(shuō)都是美好。

那段日子作文8

　　小時(shí)候，父母非常忙，我最親近的人就是你了。

　　你平時(shí)把我接回家后，右手一把提起我的書(shū)包，左手將我一抱放在沙發(fā)上，然后哼著《三滴血》的調(diào)調(diào)去食堂做飯。我看你站在案板前，雙手用力一抖，“嘩--”一聲把圍裙抖開(kāi)系在腰上，再卷起手袖開(kāi)始和面，撥、按、揉、壓、翻、搓，你每一個(gè)動(dòng)作就像電影一樣在我腦海里，也不敢忘—還不是又怕你說(shuō)：“碎崽娃，連你爺都不記得。”你和好的面像羊脂一樣，光滑如玉，白得發(fā)亮。“面光、盆光、手光，這三光是和面三光，你啥時(shí)候能弄出來(lái)了，那我可真得了個(gè)寶貝孫子。”你常常在和面時(shí)對(duì)我說(shuō)。

　　你是個(gè)西北漢子，和了一輩子面，當(dāng)了一輩子廚師。和你在一起時(shí)，你每天都做面食：早上四點(diǎn)起來(lái)做面皮，中午做扯面、刀削面或撅片，晚上不宜吃多，于是你就煎一鍋薄得透光的連鍋面。等面端上飯桌時(shí)，我早已饑腸轆轆，呼呼一攪，右手拿筷子挑起一筷頭再往上一挑，又往下一放，干面上散發(fā)的'熱氣縈繞在燈管周圍，把餐廳搞得像天宮一樣。我偏過(guò)頭張大嘴猛地一吸溜，面條就像獵禽雄獅一樣沖著，奔著，叫喊著沖向我嘴里。神奇的是這一口下去，面直接吸到頭了，連斷都沒(méi)斷，你看著我就著一個(gè)大瓷碗大快朵頤，在一旁自個(gè)樂(lè)著：“慢點(diǎn)，小心嗆著。”你邊說(shuō)邊摸我的頭，我邊點(diǎn)頭邊含糊不清的”嗯“著。你看著我吃飯時(shí)也會(huì)把自己碗里為數(shù)不多的臊子夾在我碗里，每次等我吃完你都要把碗夸張地抱在懷里說(shuō)：“嘿！我狗娃吃哈這碗亮得都能照人。”

　　等我上初中后，父母從你那接走了我，我現(xiàn)在腦子里還有那幅能讓我掉淚的畫(huà)面—你把我送到門口，不舍地把我的手交給母親，像平時(shí)送我上學(xué)一樣把書(shū)包給我背上，看著我們一家走在樓道彎處“有時(shí)間回來(lái)吃面啊！”你眼里讓我第一次看見(jiàn)了不安與無(wú)助，我多想回去抱抱你，可腳上像被下了咒了一樣只能向前走。

　　夕陽(yáng)像一把利刃刮破蒼穹，銘旌在門口飄著。卻曾想，再見(jiàn)時(shí)，你就躺在了面前的冰棺里。冷嗎？我在心里向你發(fā)問(wèn)，你穿著壽衣嘴里含了一串銅錢，閉著眼睛，一句話都不說(shuō)，我跪在草墊上默默地哭了！

　　我端著一個(gè)大瓷碗，挑起面猛地一吸，“啪--”面斷了，讓我想起了你——我的爺爺和那段日子。

那段日子作文9

　　從小的時(shí)候，甚至還在媽媽肚子的時(shí)候，媽媽便讀唐讀、宋詞，聽(tīng)胎教、唱歌謠，讓我感受到了文化的熏陶。

　　到了上幼兒園年齡，我認(rèn)識(shí)一些字，便開(kāi)始讀《幼兒畫(huà)報(bào)》，書(shū)中紅袋鼠可好看了。書(shū)中簡(jiǎn)單的文字，配上可愛(ài)的圖片，我已經(jīng)可以理解故事的梗概，有不會(huì)的字我便在書(shū)上描一描。到現(xiàn)在我還依稀記得那些可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)小人的身影。

　　到了上小學(xué)，我讀書(shū)的興趣便從《紅袋鼠》、《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》拓展到各種各樣的書(shū)，開(kāi)始讀大量的'書(shū)。這些書(shū)，一部分是老師推薦的，另一部分由著自己興趣選擇。那真是如饑似渴到達(dá)瘋狂的地步。為了讀書(shū)，白天我趁著課余時(shí)間，坐班車，甚至“逃操”。為了實(shí)現(xiàn)我偉大的“日日夜夜讀書(shū)夢(mèng)”，我制訂了一個(gè)完美的計(jì)劃：第一步買幾小時(shí)的手電筒；第二步堅(jiān)持不管多熱都蓋厚被子。經(jīng)充分準(zhǔn)備，終于大功告成。

　　萬(wàn)事皆備，只欠東風(fēng)。到了晚上，爸爸媽媽催我上床睡覺(jué)，以前我極不情愿。可現(xiàn)在我乖乖地關(guān)燈睡覺(jué)，等看到爸媽都回到臥室后，便拿出手電筒和書(shū)，并將被子捂嚴(yán)實(shí)，留一個(gè)小縫供我呼吸。我打開(kāi)手電筒用嘴咬住后蓋。就這樣爸媽都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我也“相安無(wú)事”。

　　人在作、天在看。偷偷看書(shū)這件事，一段時(shí)間風(fēng)平浪靜后，還是被發(fā)現(xiàn)了。有一天晚上，我照例干起我的“小勾當(dāng)”。那天晚上媽媽去加班，只有爸爸一個(gè)人在家。我便更“無(wú)法無(wú)天”起來(lái)。我在被窩里看著那小說(shuō)，從晚上9時(shí)到12點(diǎn)。爸爸當(dāng)時(shí)還在看電視，這時(shí)門“咔嚓”一聲，媽媽加班回來(lái)了。然而在被窩里的我正聚精會(huì)神并不知道外面的動(dòng)靜，還沉醉在“五觀莊孫悟空偷人參果”的情節(jié)中。媽媽放下挎包，躡手躡腳地走進(jìn)我的房間，照例檢查我的睡著沒(méi)有。她邊開(kāi)燈邊說(shuō)：“這孩子咋還捂著被子睡呢……”聽(tīng)到媽媽的說(shuō)話，我頓時(shí)慌了，感覺(jué)被發(fā)現(xiàn)了，于是趕緊關(guān)上手電筒，立刻裝睡。

　　第二天早上，媽媽正在做早餐，我一起床便發(fā)現(xiàn)昨晚為之瘋狂的小說(shuō)和可愛(ài)的手電筒靜靜地躺在書(shū)桌上。媽媽走出廚房，有一種興師問(wèn)罪的表情……

　　唉，那段日子，我有書(shū)狂！

那段日子作文10

　　夏季中荷葉的搖擺是一聲祖母的嘆息。那荷香帶來(lái)的淡淡溫暖，那段日子，我永遠(yuǎn)記得。

　　踽踽獨(dú)步在青石板鋪成的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，一抹清香從記憶深處的巷子里若有若無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。

　　巷子的盡頭，一扇朱紅色木門，漆已有些斑駁，拿起泛綠的銅鎖，輕扣了三下。門輕輕地開(kāi)了，祖母站在門檻后，慈祥地看著我，荷香從祖母身后舒展開(kāi)來(lái)，淡淡的清香溫暖宜人。

　　祖母的荷葉飯散發(fā)著淡淡的香氣，夾雜著些許甜蜜，聞著，一股暖流涌上心頭。

　　爐上的蒸爐冒著氤氳的白汽，爐火呼呼地?zé)�得正旺。祖母蹣跚地走過(guò)來(lái)，坐在爐邊的藤椅上，拿著寬大的蒲扇輕輕地往爐口送風(fēng)。熱氣帶著飯香飄向門外，飄到了白墻黑瓦的屋檐下，與古樸的氣息混合成小鎮(zhèn)特有的味道。

　　擼一擼袖子，擦一擦汗，恍惚間，祖母的身影幻化為一抹平平的荷葉，悠悠地香著。那是一片已被曬干的、平平整整的荷葉，早已沒(méi)有了嫩綠、已被烈日灼成了枯枯的墨綠，凸凸的經(jīng)脈橫梗著，粗細(xì)不均的皺褶流淌著，一覽無(wú)余。

　　那碗淡淡清香的荷葉飯，靜靜地駐在桌上。碗里的荷葉已然老去，但依舊散發(fā)著淡淡的清香。我抬眼望著祖母，眼角漸漸濕潤(rùn)。低頭望望碗中的荷葉，一股暖流在胸中蕩漾。荷葉如祖母般，不圖夸獎(jiǎng)，不懼貶謫，只認(rèn)真做好自己。在沒(méi)人注意的朱紅木門的.小院里，靜靜地暈染著荷香，吐納著清香。似開(kāi)未開(kāi)，欲語(yǔ)不語(yǔ)，將青未青，待香未香……宛若一個(gè)淑女，就這樣微微笑著。

　　走到側(cè)門旁的池塘邊，看到了半畝深青的荷葉。和田玉般的荷葉上綴著寂靜露珠，顫抖著滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉溫柔的接納了露水，吸允著清香。

　　空氣中彌漫著淡淡的清香，一縷月光灑下，那碧綠的荷葉和田玉般圓潤(rùn)，通透。似乎觸碰到夏憂傷的內(nèi)心，嘆出一抹荷香。這是她一輩子醞釀的，最優(yōu)雅，最溫暖的一抹荷香了。

　　祖母老了。荷葉飯還在嗎?

　　祖母是過(guò)去社會(huì)過(guò)來(lái)的人，她的荷香溫暖了她的媽媽，溫暖了她的伴侶，溫暖了我的爸爸，現(xiàn)在又溫暖著我。祖母把荷葉看得很神奇，曾對(duì)我說(shuō)，你別以為那是普通的綠葉子，那可是能醫(yī)百病的神醫(yī)，是好心的菩薩哩!

　　和祖母在一起的那段日子，那種溫暖，時(shí)時(shí)在我心中蕩漾。

　　深深的小巷生發(fā)著古老的緬懷，慈祥的老祖母變幻出荷葉的清香。那年夏天，那一縷香，那一種溫暖，至今還在我心頭上纏纏繞繞……

那段日子作文11

　　已經(jīng)上初一了，不知不覺(jué)中，我又長(zhǎng)大了一歲，但我卻離那段溫暖的日子——小學(xué)生活越來(lái)越遠(yuǎn)了。

　　回憶小學(xué)生活，那是多么的快樂(lè)。我們剛上學(xué)校時(shí)，大家都很陌生，老師陌生，同學(xué)陌生。我們都很害怕，上課不敢發(fā)言，下課不敢交流。想想那時(shí)真是好笑。

　　上三年級(jí)了，大家都互相熟悉了，開(kāi)始了幼稚的作風(fēng)：一個(gè)個(gè)“拉幫結(jié)派”，桌子上多了一道道“三八線”，男生女生之間互相爭(zhēng)吵辯論，互相攀比。三年級(jí)真是豐富多彩的一年。

　　轉(zhuǎn)眼間四年級(jí)又到了，我們雖然男女生之間還有爭(zhēng)論，但都在老師的幫助下散盡了：“三八線”不見(jiàn)了；“幫派”雖在，但一個(gè)個(gè)都是在互相談?wù)搶W(xué)習(xí)；男女生相互比成績(jī)高低，一個(gè)個(gè)都不旦落后。讓四年級(jí)的班級(jí)風(fēng)氣頓時(shí)變的每個(gè)人上課大聲發(fā)言，專心聽(tīng)課，讓我們班成為讓老師放心的班級(jí)。我們每個(gè)人臉上充滿了笑容，對(duì)學(xué)習(xí)也有了希望。四年級(jí)真是充滿喜悅的一年。

　　時(shí)光如流水一般流逝，轉(zhuǎn)眼四年級(jí)過(guò)去了，迎來(lái)了獨(dú)一無(wú)二的五年級(jí)生活。五年級(jí)即將要面對(duì)緊張的小學(xué)生升級(jí)考，所以大家都在忙著準(zhǔn)備面對(duì)，準(zhǔn)備以后好好努力考出好成績(jī)。在這一年里我們對(duì)學(xué)習(xí)也有了不同的理解，對(duì)學(xué)習(xí)也充滿了動(dòng)力。每個(gè)人心里都在想著：考好成績(jī)，為父母爭(zhēng)光。這一年過(guò)的.非常快，非常快。五年級(jí)真是過(guò)得最快的一年。

　　在我們想著想著時(shí)，緊張刺激的小考來(lái)了。我也在考試中度過(guò)了緊張刺激，但又難忘的一天。這段溫暖的日子——小學(xué)生活，雖然過(guò)去了，但是我不會(huì)只想著過(guò)去的，我仍會(huì)用最好的面貌去面對(duì)新的每一天。

那段日子作文12

　　花開(kāi)花謝，云卷云舒，時(shí)光面帶詳和的微笑，手中拿起一根長(zhǎng)長(zhǎng)的針織棒，在時(shí)間的長(zhǎng)河中織出一段又一段的錦衣。那段最讓人魂?duì)繅?mèng)繞的日子，因?yàn)橥馄牛�而格外的柔情四溢�?/p>

　　太陽(yáng)開(kāi)始放亮，蟬兒開(kāi)始鳴叫，孩子們也開(kāi)始嬉鬧——這是美好的暑假特有的景象。每年的夏天，外婆總會(huì)在那棵楊梅樹(shù)下，張開(kāi)她的懷抱，歡迎我的到來(lái)。嶺南的夏天，是一首美妙的交響曲，外婆就是其中的指揮家。在楊梅樹(shù)下，外婆用一雙充滿魔法的手，為我變出一道道鮮肥的美食，全是我愛(ài)吃的，仿佛是我肚中的蛔蟲(chóng)一樣。見(jiàn)我因美食而樂(lè)得不得了的樣子，外婆就會(huì)露出那充滿疼愛(ài)的目光，那目光像月亮一樣柔和，帶著楊梅的清香輕輕地圍繞著我。

　　嶺南的楊梅是最鮮美，我總央求外婆為我采摘。楊梅的樹(shù)葉還綠得發(fā)青，外婆一步又一步地爬上高樹(shù)，然后帶著一籃青澀的楊梅下來(lái)了。我拿起一顆，輕輕地放在嘴里，那酸澀的.味道霎時(shí)傳遍了全身。我立即就吐出來(lái)了，外婆見(jiàn)狀，說(shuō)道：“現(xiàn)在采摘還有點(diǎn)早，紅的全在樹(shù)頂上呢！我上去幫你摘。”聲音柔和而堅(jiān)定。說(shuō)著，外婆倒了籃中那青楊梅，又爬上樹(shù)去。

　　外婆一步一步往上爬，每一腳，都像腳上提了一個(gè)巨大的石頭，在瘋狂地把她往下拽。到了樹(shù)的中間，有一滴水滴落下來(lái)，我仰頭一看，是外婆正出著大汗。看樣子，外婆有

　　點(diǎn)累了。我高聲呼喊：“外婆，下來(lái)吧，楊梅我以后再吃。”不是外婆沒(méi)有聽(tīng)到還是什么。她繼續(xù)往上爬著。外婆帶著那籃楊梅下來(lái)后，我頭住籃中一伸，全是紅色的枝楊梅，而籃子的外圍則有一片片的水跡，那應(yīng)該外婆的汗水。我將一顆新鮮艷紅的楊梅放入口中，那份甜甜意久久不能散去。外婆看著我，滿意地笑了，那笑容溫暖而充滿柔情。

　　每次回想起故鄉(xiāng)，那柔情四溢的日子總會(huì)不可遏制地盈滿心間。也許時(shí)間會(huì)磨平一座座山，會(huì)干涸一條條溪，會(huì)吹倒一棵棵樹(shù)，但外婆那份充滿柔情的愛(ài)永不會(huì)落下帷幕，那段柔情四溢的日子會(huì)在我的記憶里歷久彌新，熠熠生輝！

那段日子作文13

　　失去所珍視的東西，是什么感受？傷心？無(wú)奈？對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一種解脫。

　　那天，天上飄著蒙蒙細(xì)雨，一切都籠罩在一層薄紗之中。

　　熙熙攘攘的狗群中，我一眼就看到了它，它是一只小柯基，背上有一塊花形的棕斑，眼神充滿了迷茫。我沒(méi)有太多的猶豫，就把它買回了家。它好奇地張望著，細(xì)細(xì)的'雨絲飄在他身上亮晶晶的。

　　她來(lái)到我家后，我以最快的速度為它置辦好了一切。我以為它會(huì)這樣一直陪伴我。可是我錯(cuò)了。

　　剛給它洗完澡，它就病了，不吃東西，還嘔吐，檢查出了犬瘟熱和細(xì)小病毒感染。我的天！這任何一種病都可以要了狗命啊！每天不僅要絕食，各種藥水還要不停的往肚子里灌。脖子上每天要打七八針，還有注射葡萄糖保持體力，痛的它嗷嗷直叫，可它盡管飽受病痛，但它仍強(qiáng)打精神陪我玩耍。我心里不斷掠過(guò)一絲絲苦澀，還心頭發(fā)酸。它那么努力的與病魔抗?fàn)帲�我又有什么理由去放棄它呢�?/p>

　　可那一天，我把它從籠子里放出來(lái)之后，它也不再歡天喜地的又蹦又跳。我好害怕，好心疼，盡管如此，可我必須笑著陪她，鼓勵(lì)她。因?yàn)槲业那榫w會(huì)感染到它。可到了下午，它的呼吸忽然變得急促，無(wú)力地躺在地上，我有種不好的預(yù)感，拍著它的背，呆呆地喃喃著：“狗狗，加油，加油……”它似乎聽(tīng)到了，抬起頭看了我一眼，然后重重的呼出一口氣，頭一軟，呼吸也不再急促，我哆嗦著手去晃它，可它再也沒(méi)有睜開(kāi)眼。我沒(méi)有哭，在它耳邊輕輕的說(shuō)：“天堂安好！”

　　我有好多話想要對(duì)它說(shuō)。就疊了一個(gè)紙船，把它放在湖里，對(duì)它訴說(shuō)著心事，對(duì)它唱著那首它最愛(ài)聽(tīng)的歌，看著載滿月光緩緩駛遠(yuǎn)的小船，我心想：“小船你飄啊，把我的思念帶給遠(yuǎn)方的它。”這時(shí)我驚奇的發(fā)現(xiàn)，小船的周圍，有一些亮晶晶的東西。

　　那段日子，直到現(xiàn)在想起它，我依然會(huì)傷心，我怕失去，所以自己我再也不養(yǎng)狗了。

那段日子作文14

　　童年的那些日子，像春天的爛漫笑容，像夏天快樂(lè)的歌唱，像秋天安靜的聆聽(tīng)，或像冬天勇敢的攀行，但我還是忘不了那段特別的日子。

　　還記得那是一個(gè)美妙的上學(xué)之夜。天黑的很快，月亮如一把黃白相間的小香蕉，提醒誘惑著我們。所以大家都顯得格外精神。與此同時(shí)，老師也不知不覺(jué)忘掉了疲憊。

　　夜晚，到了放學(xué)的`時(shí)間，當(dāng)我匆匆背上書(shū)包準(zhǔn)備回家之時(shí)，老師卻在這時(shí)猛然間把手拉在了我的肩上。剎那間，一種突如其來(lái)的興奮與不安感一下子涌上了心頭。

　　這時(shí)同學(xué)們都已經(jīng)走散了，而我卻被老師攔了下來(lái)。我不禁開(kāi)始了亂想：糟糕！今天下午上課不聽(tīng)講，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師這可是要‘秋后算賬’啊！我還要回家吃飯呢！正當(dāng)我陷入沉思時(shí)，老師卻一下子拉住我，把我按在了椅子上，讓我拿出作業(yè)本！而我被這突如其來(lái)的“好事”驚呆了，但我又照做。

　　望著老師那親切的眼神，我緩和了許多，那慈祥的眼神，在月光的照亮下格外仁慈，如同媽媽一般的溫柔打動(dòng)了我，像深深的潭水一般。仔仔細(xì)細(xì)地給我復(fù)習(xí)上午所講的內(nèi)容，在我的書(shū)上又圈又畫(huà)，時(shí)不時(shí)地站上黑板，重現(xiàn)上午的情景。與此同時(shí)還認(rèn)真的分析我的錯(cuò)題，并與我討論原因，甚至將我的作業(yè)也教會(huì)了一大半。

　　這時(shí)，在這猛然間不經(jīng)意間的對(duì)視，我看到了她那烏黑頭發(fā)中，絲絲的白發(fā)已如霜似雪。那些許的皺紋已都是因?yàn)槲覀冞@些學(xué)生，然而此時(shí)老師還在為我補(bǔ)習(xí)，她也有女兒，她的女兒也需要媽媽，而此時(shí)老師卻為了我不顧自己的家庭。

　　我依舊專心致志地聽(tīng)講，同時(shí)時(shí)間也在悄無(wú)聲息的度過(guò)了。望著這明亮的月光，我不禁想讓時(shí)光停止，不再流逝，讓我們學(xué)生與老師不再老去。時(shí)間已經(jīng)到了要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我彎下了腰，為老師深深彎下了腰，以表致謝，直到岔角路口我們才依依分別！

　　此時(shí)月亮是最亮的時(shí)候，這暖暖的月光不單單的照在了我的臉上，而是深深滋潤(rùn)了我的心。

　　此時(shí)，老師們已經(jīng)陪伴了我許許多多的春夏秋冬，在這些如詩(shī)如畫(huà)的快樂(lè)的日子中，您給予了我無(wú)數(shù)的關(guān)懷，感謝有您對(duì)我們的付出，感謝您陪我走過(guò)了這段難忘的日子，我對(duì)您感激不盡。

　　歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散！唯有老師，您依然如舊！就在這春夏秋冬的鼓勵(lì)中，我已經(jīng)長(zhǎng)大，可我永遠(yuǎn)忘不了那段日子，難忘又特別。

那段日子作文15

　　在過(guò)去那些日子里，有數(shù)種感覺(jué)，是喜悅、是辛勤、是充滿堅(jiān)毅、是充滿熱情，刻骨銘心，我曾有過(guò)追尋。

　　加入了那個(gè)天地，是使我平淡小學(xué)生活轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。從小，聽(tīng)著燦麗的交響樂(lè)章，令我感到振奮和崇拜。從沒(méi)想過(guò)自己能站在那樣的舞臺(tái)，陶醉在表演，甚至得到肯定的掌聲。我到現(xiàn)在依然不后悔當(dāng)初，更感謝著那場(chǎng)機(jī)遇。

　　從一個(gè)初學(xué)者到熟能生巧的過(guò)程，是最艱辛的一段歲月。害怕在眾人面前表演、害怕別人對(duì)自己的眼光、害怕被自己的軟弱所吞噬。我不是個(gè)有自信的人，在樂(lè)團(tuán)里，融入其中，使我能樂(lè)在其中；超越了練習(xí)的艱辛，超越了自己的信心，留下的，只有成就感和滿滿的喜悅。

　　我曾這樣問(wèn)我自己：為何要為了這場(chǎng)比賽，如此辛勤地付出呢？為何不要像其他朋友們一樣，過(guò)著很平淡的學(xué)生生活呢？是的，我付出了很多的歲月，不停地去磨鍊自己，也曾放棄很多重要的事情和機(jī)會(huì)。有時(shí)候，我真的很想退出，想去做其他很多美好的事，但腦中總會(huì)浮現(xiàn)諸多美好的記憶。每一次的練習(xí)，就是一場(chǎng)盡情的演出，每一種樂(lè)器所創(chuàng)造出的樂(lè)音融合在一起，雖有許多不成熟，在我耳里卻是充滿熱情。十四歲所奏出的最真誠(chéng)的聲音，我們團(tuán)結(jié)，我們合作，我們互相扶持、互相加油打氣，而當(dāng)年的'我正是那其中的一份子。

　　我從未后悔我所追求，因?yàn)槟鞘且欢巫蠲利惖倪^(guò)去，是有著汗水、淚水、笑臉、哭臉的夢(mèng)想。失去的早已不計(jì)較，而得到的卻是那段永恒的樂(lè)章啊！我曾那樣追尋過(guò)，為自己所走出的未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)去追尋，踏出無(wú)限的腳步。

【那段日子作文】相關(guān)文章：

那段的日子作文11-09

那段日子作文08-09

那段難忘的日子作文10-26

那段自由的日子作文10-21

那段煩心的日子作文10-20

那段孤單的日子作文10-20

那段幸福的日子作文11-03

那段美好的日子作文11-03

那段孤獨(dú)的日子作文10-31

那段特殊的日子作文11-01