- 相關推薦
吹氣球比賽作文600字（精選27篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的吹氣球比賽作文600字，希望對大家有所幫助。
吹氣球比賽作文600字 1
“砰砰砰”教室里傳來了氣球的爆炸聲。今天是“六一”兒童節，老師在班里舉行了一次吹氣球比賽。
早上，我高高興興地來到學校。一進校門，就看見學校里彩旗飄揚，一串串紅燈籠像一個個辣椒娃娃。草坪上的花兒都露出臉兒向我們微笑，仿佛在向我們慶祝節日。校園里到處呈現一片熱鬧的景象。
還沒來到教室，就聽見一陣陣笑聲傳了出來。原來是同學們三個一群，兩個一伙在談天說地。過了一會兒，只見老師拿了一包氣球，滿面笑容地走進教室，說：“同學們，今天我們來玩一個有趣的游戲——吹氣球，好嗎？”“好！”我們異口同聲地說。老師接著說：“游戲規則：每位同學發一粒氣球，每四人為一組進行比賽，看誰在最快的時間內吹破氣球�！蔽乙宦牥蛋底韵玻�
哈，吹氣球可是我的'拿手好戲。我毫不猶豫地報了名，從老師手里拿了氣球。
游戲開始了，我一馬當先，立即吹起氣球來。我使足了氣，把氣球吹得像菠蘿那么大，心里得意洋洋。在我旁邊的王紅也不甘示弱，緊追在我后面。我的額頭上出現了豆粒般大的汗珠，喉嚨也快冒出了煙，氣氛越來越緊張，旁邊的同學也不停地喊“加油！”后來，只剩下我和王紅在爭奪第一名，其他同學都打了“敗戰”。我心里像有一只小兔兒在跳，緊張得不得了，再看看王紅，她一臉輕松的樣兒，還時不時向我微笑，我就更急了。我閉著眼睛不顧一切地吹，我真怕王紅快我一步。這時，只聽“砰”的一聲，我睜開眼睛一看，原來我捷足先登，把氣球吹破了。我高興得一蹦三尺高，臉上露出勝利的喜悅……
“哈哈哈……“大家都沉浸在歡笑中，我那勝利的喜悅漾滿心田。
吹氣球比賽作文600字 2
今天下午，老師拿了一大包氣球走進教室，對我們說：“同學們，今天我們舉行一個吹氣球比賽，比賽規則是：以小組為單位，每人一個氣球，在規定時間內吹爆氣球人數最多的為優勝者。”
在聽了比賽規則后，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試。我們這組的組員也都信心十足。老師一聲令下：“開始！”同學們便使勁地吹起來。
看我們這組的陳仁義同學，他臉不紅，心不跳，鼓起腮幫子，使勁地向氣球里灌氣。他一會兒吸氣，一會兒呼氣。不一會兒那剛剛還是癟癟的氣球已經鼓得像個大皮球了，似乎馬上就要爆開了。這時，我們這組的女同學都害怕得捂上了耳朵，也顧不上嘴里的氣球了。陳仁義同學深吸一口氣，呼出來時，氣球”嘭“的一聲爆炸了，好像天上打了一個響雷似的，把大家都給鎮住了。
而我呢，我拼命地吸氣，呼氣，使出吃奶的勁兒去吹大氣球�？蓺馇蚓拖褚粋�頑皮的孩子，怎么也不肯長大。聽著周圍打雷似的.氣球爆炸聲，我既害怕，又無奈，只好捂住耳朵，拼命地吹氣。終于，時間到了，我沒能吹破氣球，頓時，我沮喪極了。
因為沒吹破氣球的人太多，所以，又舉行了加時賽。我下定決心，一定要在加時賽吹爆氣球。這次，我更努力了。我摸清了氣球的臭脾氣，漸漸地，我的氣球也變大了。周圍的同學們都接二連三地吹爆了氣球。眼看著，我的氣球也要爆了，可這時，意外發生了，由于我沒拿穩，氣球一下子躥了出去，剛剛我辛苦吹的氣全漏了。因此，我也沒能在加時賽中吹爆氣球。
回家后，我非常傷心，心里想：為什么其他人可以做到，而我就不可以，不行！我一定要加緊練習，爭取吹爆氣球。于是，我又拼命練習，終于，我把氣球吹爆了，我那時的高興勁簡直無法形容，因為，我超越了自己，戰勝了自己，吹爆了我人生中第一個氣球。
雖然這次我沒能在比賽中吹爆氣球，為小組爭光，但是，我回家練習后獲得了成功，戰勝了自己。這場比賽，使我非常難忘！
吹氣球比賽作文600字 3
昨天，我們四年級的學生在教室里舉行了一次精彩的吹氣球比賽。
在老師說完比賽規則后，我們便分為兩組準備開始比賽了。首先，上場的是景琦和張家偉，老師手中拿著秒表器，只聽一聲激動的“開始”，景琦便使出全身力氣吹了起來，這時，張家偉也不甘示弱，鼓足了氣使勁吹�？墒�，不知是氣球不聽話還是怎么的，他怎么吹也吹不大，眉頭緊皺，“加油！加油……”我和周圍的其他同學都在為他們加油！肯定是景琦聽見了我們組為他吶喊助威的.聲音，最后他獲得了勝利，我和我們組的同學高興極了！我還激動地站了起來為他鼓掌。
第二場是師偉和白皓瑞，白皓瑞可是唯一的女將。老師說“開始”，白皓瑞開始吹了，我們都瞪大了眼睛盯著，生怕自己錯過了最精彩的場面�？墒牵瑤焸傄淮�，氣球卻像箭一樣跑了出去掉在了地上，我更著急了，手里像捏了一把汗似的。白皓瑞的氣球已經吹了又一半大了，師偉卻還沒開始，對方的“漏油！漏油！”攪得我們心煩意亂，我想：這下我們輸定了！正當我快要放棄的時候，只見小小的師偉竟在大家的加油聲中將氣球吹的越來越大了，“我們勝利了！”我高興的大喊，師偉也開心地笑了。
第三場是趙逸烜與張子昂比賽，一壯一瘦，老師一聲開始，教室里響起了一片助威聲，“加油！”張子昂和趙逸烜一起開始，他們幾乎吹的一樣大，誰知趙逸烜的氣球竟然爆炸了，逗得我們哈哈大笑，結果可想而知了！
比賽結束了，雖然短暫，但我卻在這次吹氣球比賽中收獲了更多的快樂！
吹氣球比賽作文600字 4
“叮鈴鈴”，一陣清脆的鈴聲響過，邵老師手拿一袋袋鮮艷的氣球，滿面笑容的進入了教室，激動地說：“同學們，今天我們要舉行‘吹氣球比賽’！”
臺下的氣氛一下子活躍起來，大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。有的在討論著取勝策略，有的在深呼吸，平復自己激動的心情，還有的在大口呼吸著，已經練起了肺活量。大家的`表現不同，心可是一樣的，誰不想成為“吹氣球大王”呢？
終于，邵老師一聲令下，比賽開始了！首先出戰的是第一組同學，他們輕輕地捧住氣球，深吸幾口氣，努力向氣球中吐氣�？�，重量級嘉賓朱冠煜，在比賽一開始就使出了全力，將臉憋得紅紅的，一下子把氣球吹的如腦袋一般大，贏得了比賽，博得臺下觀眾的連聲喝彩。不知不覺，就到我出場了。我憋足了氣，使勁地吹著氣球，一下子就把它吹到了拳頭那么大。我高興壞了，正想繼續發力，不料一下子沒把氣球捧住，使氣球掉了下去。無奈，我已經追不上其他選手，只好遺憾離場。
經過激烈的比賽，我們選出了十位“吹氣球精英”參加決賽。望著臺上高手如云，我不禁為我們組的尹伊濠捏了一把汗。開始了！只見夏澤宇一馬當先，一下子將氣球吹到了腦袋那么大，而肖辰逸不甘示弱，也將氣球吹到了西瓜大小�？炝�，快了！臺下觀眾屏住了呼吸，不敢動一動，生怕錯過了什么。此時，已經到了關鍵時期，夏澤宇將腮幫子吹得鼓鼓的，如青蛙一般，扭曲著身體，只為將氣球吹得更大。而肖辰逸則已彎下了腰，滿臉通紅，緊緊捧著手中巨大的氣球，奮力追趕夏澤宇。“噗！”突然，一聲巨響，是夏澤宇！他將氣球吹爆了！臺下觀眾不禁歡呼起來，為他鼓起了掌�！班�！”又是一聲巨響，原來，肖辰逸也吹破了氣球，成為亞軍，這是一場多么激烈的比賽��！
終于，比賽結束了，夏澤宇成了我們班的“吹氣球大王”。同學們意猶未盡，真想再來一場吹氣球比賽啊！
吹氣球比賽作文600字 5
"啪！""啪！""啪！"這是什么聲音？原來是二（三）班正在進行一場別開生面的吹氣球比賽！
為了使比賽更加精彩，老師要求每組推選一位最具實力的選手參賽，于是"海選"開始了！同桌互相吹氣球同組做比較，我用手捏牢氣球，一下一下拼命向里吹氣，可惜卻沒有如愿變大。我首輪就慘遭淘汰！還沒來得及沮喪，各組推選的選手已經在講臺上站成了一排，手拿氣球做好了準備，真正的較量開始了！"預備，開始！"老師一聲令下，臺上的同學都深吸一口氣吹了起來，臺下的同學大聲吶喊，為自己組的選手加油！我也很緊張，看看這個，瞅瞅那個，心里猜測著。之見張泓若鼓起了腮幫子，臉漲地通紅，胸口一起一伏的'，一會兒功夫就吹起了一個又圓又大的氣球。比其他同學吹起的氣球明顯大得多！"張泓若獲勝！"老師宣布。教室里立刻響起了雷鳴般的掌聲。
興奮之余，張泓若還給我們表演了他的獨門絕技。氣球套氣球。只見他把兩個氣球套在一起，然后先吹套在里面的氣球，吹到差不多大小就將口扎緊，接著他繼續吹套在外面的氣球，盡力把它吹到最大，同樣將口扎緊。這樣，就出現了大氣球套小氣球的"奇觀"！同學們興致勃勃，紛紛效仿。
"啪！""啪！""啪！"哦！天啊！N個氣球的爆炸聲在我耳邊響起。這一節課在歡聲笑語中結束了，吹氣球比賽真是太有趣了！
吹氣球比賽作文600字 6
今天我們班進行了吹氣球比賽，想知道當時的情況嗎？
上課了，劉老師拿了一袋氣球，我們一看便知道今天是要吹氣球，教室里頓時歡呼雀躍起來。
第一輪是個人賽，我們心情都十分緊張。劉老師安排一組是甲隊，另一組是乙隊，每組7人。開始比賽了，甲隊派胡同學，乙隊派費同學。第一次，費同學吹起來了，可胡同學卻怎么也吹不起來。胡同學仔細一檢查自己的氣球，原來他拿到的氣球本身就是漏氣的，劉老師給胡同學換了個好的氣球。緊接的第二次比賽開始了，胡同學用力一吹，馬上就趕上了費同學，結果胡同學輕松的贏了，甲隊同學得意洋洋起來。雖然我們隊輸了，但我還是很開心，因為我們組的費同學主動參賽，比賽過程中又堅持不放棄，很勇敢。
第二輪是集體賽，劉老師給我們每人發了一個氣球，氣球五顏六色，很漂亮。還沒等老師說開始，我們都迫不及待的想吹了，但老師又強調了下：“我還沒發令，先開始就犯規哦！”我們只好乖乖等著。終于劉老師發令了：“1，2，3，開始！”我們每個人頓時來了精神，拿起自己的氣球，放在嘴過，用力一吹，氣球不一會兒就變大了。我一邊吹自己的`氣球，一邊看看其他同學，發現居然還有幾個同學怎么也吹不起來，臉緊張的都紅了，看到我時他們露出十分羨慕的表情。這時，劉老師又發令了：“比賽結束，同學們都把自己的氣球舉起來，看下誰的最大，誰就是勝利者。”結果是胡鴻贏了，她的最大。之后老師讓我們一起把氣球高高舉起，然后再放手，氣球就像調皮的小孩子，飛快地向教室里亂跑，教室里熱鬧非凡。
這次活動非常好玩，每個人都十分開心！
吹氣球比賽作文600字 7
氣球是法國蒙哥菲爾兄弟發明的，氣球也是人盡皆知的玩具。氣球有輕、有彈力、不占空間、顏色多等特點，所以有很多的用處。比如說：開業典禮、兒童節、歡迎儀式、結婚等都能用到。到底今天會進行怎樣的吹氣球比賽呢？誰也不知道！
游戲規則是：一組有2個人，把吹好的氣球向天空一扔2個分別用氣吹氣球，不讓氣球落地，在過程中，不可以用身體的任何部位。聽完規則后，我就覺得，比誰的時間長，好難��！
第一輪游戲開始了，這兩個分別是馮浩然、張興鐸，兩個人都很賣力的吹，可配合的不是很好，只吹了幾秒鐘，就落了下來，時間過得是那么的快，只是短短的七秒。第二輪的兩個人分別是：常武玉兒和鄭佳鑫。游戲開始，兩個人吹了兩三下就沒力了，像缺氧了似的。我心里念著：千萬別掉了，只聽見“啪”的一聲，氣球落地了，我這個烏鴉嘴，怎么說什么就是什么呢？第二輪游戲結束了，她們只堅持了10秒，第一輪的兩個人大喊“不公平！不公平！”第三輪的'兩個人分別是：孫雨涵和榮紀善，這是兩個身材略高一些的女生，我倒覺得這兩個女生有幾分勝算，身高占一點優勢，兩個人配合的很好，沒有學生說話的喧鬧聲，也沒有筆尖劃過紙面的“咻咻聲”，只有氣球被吹上天空的聲音，一切的一切，都是那么安靜祥和，就在這時，氣球落在了地上，隨之而來了一個聲音“嘭”氣球爆了，第三輪的兩個人最后取得了12秒的好結果。而那個氣球爆的聲音，像是給她們慶祝似的。第三組獲得了勝利。
氣球不但可以在生活中給我們提供樂趣，在課堂中也可以。今天的游戲也告訴了我：團結合作最重要。
吹氣球比賽作文600字 8
當張老師宣布我們這節課來舉行吹氣球比賽時，全班都沸騰了。
規則是：誰在10秒內吹的氣球最大，誰就獲勝。
說完游戲規則，張老師發問：“誰先來？”全班都興致勃勃、躍躍欲試地舉起了手。
張老師讓我和張鵬鈺先來。發給我們一人一個氣球。我嘴里含著氣球，看著張鵬鈺，如臨大敵。善者不來，來者不善！不知對手實力如何。我事先鼓起腮幫，怒目圓睜，做好了迎戰的準備。
“五、四、三、二、一，開始！”張老師雄厚的`聲音在頭上響起，我用雙手小心翼翼地捧著氣球，使出全身的力氣使勁吹，再看看張鵬鈺還在手忙腳亂的整理他攥在手里的氣球，我得意極了。
但是過了一會兒，張鵬鈺就追上來了，氣球大小與我相差無幾。眼看張鵬鈺就要超過我了，我不甘落后，更不甘示弱，于是我用盡九牛二虎之力，更進了一步，氣球變得半透明，上圓下尖，已有籃球般大小。我遙遙領先。
我雖已經面紅耳赤，但還是在使勁的吹著。余光一瞄臺下觀眾，沒有一個人說話，都屏住呼吸，眼睛圓溜溜的看著我手中的氣球，等待著它被吹破。再瞄一眼我的對手，他正背對著觀眾們，而且他好像是底氣不足，一邊吹一邊笑，氣球忽大忽小，這給了我極大的信心。
我重新鼓起士氣，更使勁、使勁的吹。我的眼睛瞪大了近一倍。正當我要沖刺，吹破氣球時，張老師卻說：“時間到！”無奈，我只好不吹嘍。
下一場是趙昱達和邱子豪來比賽，但是他們兩個表現更差勁，一直在笑，結果只吹到乒乓球大小就毫無進展了。
比賽的結果是：我贏了！大家都為我喝彩，我也歡呼雀躍，在高高興興中結束了這場游戲。
吹氣球比賽作文600字 9
“哈哈哈�！标囮囆β暿菑哪睦飩鞒鰜淼模课襾砀嬖V你吧！這是我們作文培訓班在進行吹氣球比賽。
上課的時候，老師問我們大家：“你們猜一猜今天要寫什么作文？”問題一說出來，有同學就說不知道，于是老師拿起來一大包氣球。同學們異口同聲地說：“今天要寫吹氣球的作文。”說完，大家就興奮地跳了起來。
開始上課了，老師先作比賽說明：“每小組有四人或五人，每人只有一到兩只氣球，吹得最大就是冠軍，同時，把氣球吹破了的，也算是冠軍�！鳖A賽開始了，第一組先上臺，老師給這一組每個同學都發了一個氣球，然后比賽。
老師說：“開始吹氣球�！蔽夷弥鴼馇�，深深地吸了一口氣，把氣球口捏平，把口輕輕地抿住氣球，吸氣。沒過多久我剛吸的氣都吹完了，我馬上把氣球口捏緊，再深吸一口氣，連忙繼續吹。過了一會兒，我吹的氣球都有冬瓜那么大了，我把氣球口捏住，偷偷地望了一下我旁邊的同學，③號的氣球好像淘氣的小娃娃，不聽命令似的。⑤號的氣球吹不起來。①號的氣球十分地大，可是①號的臉變得紅紅的'，像一個火紅的蘋果，氣球成了一個綠西瓜�、谔柕臍馇蚝廷偬柕臍馇蛞粯哟�，因此①②號是預賽冠軍。
第二組上臺了，老師給每人一個氣球。不一會兒，每個人的氣球都變得鼓鼓的。只有④號的氣球不大不圓。第二組的冠軍是③號。第三組和第四組都上臺了，他們組的冠軍是①和②號。
決賽開始了，老師和冠軍選手一起上臺。下面的同學異口同聲地說：“加油、加油……”決賽結束了，老師大聲地說：“本次的冠軍是劉鱈綺和崔師菡�！蔽覀兒凸谲姸奸_心地笑了。
雖然今天的吹氣球比賽結束了，但是這個活動一直讓我十分開心。
吹氣球比賽作文600字 10
“加油，加油！”到底是誰在喊呢？原來是六（6）班的孩子�。∷麄冊谕媸裁茨兀繛槭裁礆g呼聲傳到了學校的各個角落？
一上課，老師宣布要舉行吹氣球大賽。說干就干，我們分成了三大組，每組派出了實力派學生。看，謝昊伯張大了嘴，好像在比誰的嘴大；姜桓坐在那里，好像要偷聽別人的.戰術，好一個“知己知彼，百戰不殆”！
六位同學自豪地舉起氣球，一聲令下，比賽開始了，同學們都議論紛紛，好像在說誰的力氣大。謝伯昊悶足了一口氣，好使出全身的力氣，原來謝昊伯的肚子大是因為里面全是氣啊！他還鼓著腮幫子，像一只大河豚；再看王振奧，每吹一下，都要使出全身的力氣。更可笑的是，他每吹一下，胳膊就會揮一下，好像有翅膀的小雞；還有邢曉天，吹氣球時三心二意，一會兒瞄一眼對方，對方的氣球好似要“爆炸”似的，他就像膽小鬼一樣躲在別人身后，“看似一只操作猛如虎，定眼一看立地杵”這句話形容他再合適不過了�！芭荆 蓖瑢W嚇了一跳，原來蘇祿洲已經把氣球吹爆了，所有人都驚呆了。接著“啪！”“啪！”選手中一個接一個地都吹完了，只剩下邢曉天。他卻說氣球吹不破，還拿著氣球追老師，一向膽大包天的老師也被這氣球給降住了。老師一邊跑，邢曉天就一直追，給我們上演了好一場“貓抓老鼠”。
再看一下下面的觀眾，有的議論紛紛，有的在給隊友加油鼓勵，班里熱火朝天。同學們差不多把手都拍麻了，把嗓子都喊啞了，覺得還不能表達心中的愉快。
下課悄悄來臨，同學們不情愿地結束了這場比賽。
吹氣球比賽作文600字 11
今天‘小浪花文學社’舉行了一次有趣的活動——吹氣球比賽。
同學們聽到張老師吹氣球比賽，好幾個社員有點心驚膽破，我班的楊毅珩張老師的話還沒有落音，便很夸張地馬上把手捂住耳朵，很多社員也尖叫起來，怕會聽到氣球的爆炸聲音。
第一場開始了，由陳壽桂和莊佳霓等人參加。只見參賽的選手個個臉漲得通紅。莊佳霓臉鼓得像青蛙的臉。每個人嘴里的氣球都在不斷增大，只有曾瑋祺的氣球不管他怎樣使勁，就是吹不大。突然‘砰’的一聲，陳壽桂的.氣球爆了，每個人都在尖叫著，陳壽桂滿臉遺憾地退出了。我們在臺下注視著其他同學，陳建銘的氣球吹得真的很大很大了，大家不斷地提醒他，不要吹了，不要吹了，可是他就是不聽，猛的一聲‘砰’，陳建銘的氣球也爆了。陳建銘卻毫無遺憾地退出了，他顯得那么平靜。只聽張老師一聲令下‘時間到’，比一比聲上選手，他們每人手中拿著一個大氣球，大家評選出黃俊超獲勝了。
到了第二場，我被老師派了上去比，我那一組要和另一組挑戰。我立刻驚得木瞪口呆的，因為，平時我最可怕氣球的爆炸聲。我們的戰斗開始了！我在吹的時候看見另外兩組的同學個個臉都是紅紅的，嘴巴鼓得大大的，好像滿肚子，滿嘴巴都是氣。我沒想到的是，我班的黃知琦戴了牙套也在吹，他正是我們哪一組的。他戴了牙套還拼命吹氣球，把氣球吹得大大的，我被他這種品質感動了。我一只手拿著吹，另一只手捂住耳朵。我心跳急速的加快。我吹得一般般，別人卻吹得很大�！椤覍κ帜囊唤M有一個人的氣球爆炸了。我聽到這聲音，趕緊把吹的速度減慢了。時間到，我們這一小組吹得氣球好小，對方那小組的氣球大如西瓜。張老師說：”對方那一小組獲勝了�！奥牭搅诉@句話，我感覺很遺憾。
做了這次活動，通過這次活動，我增加了一些膽量！
吹氣球比賽作文600字 12
童年生活，什么游戲我都玩過。但最好玩的游戲還是我在三年級作文班里玩的吹氣球比賽。
我們要進行兩場比賽，第一場是我們每組各選出一位代表吹氣球，看誰最先把氣球吹破。第二場是男女pk賽，也是看誰先吹破氣球，誰就獲得最終的勝利。
老師喊了一聲“開始！”我們就把癟氣球放到嘴里含住，同時鼓起兩腮，那圓鼓鼓的樣子，真像嘴里塞了兩個大雞蛋。李嘉彬的氣球越吹越大，一開始像雞蛋，接著像一個大鴨梨，然后又變成了一個大西瓜了。我們大家為李嘉彬吶喊助威“加油，加油！”李嘉彬就更有信心了，拼命地吹呀吹。可是，曾暉倩卻是不慌不忙地吹著，臉上還露出了得意的神情。隨著大家的.加油聲，氣球越吹越大，把他的腦袋都給遮住了。眼看氣球就快爆了，有的同學捂住了耳朵，有的膽小的女同學用手遮住了眼睛，連看都不敢看。突然，曾暉倩的氣球“砰”地一聲爆炸了。冠軍誕生了，就是曾暉倩，第四組的同學有的手舞足蹈，有的心花怒放，還有的興奮得一蹦三丈高。
第二場是男女的終級決戰，男同學的代表是黃祖旋，女同學的代表是黎雨。開始的時候，黎雨的氣球越吹越大了，可是黃祖旋的氣球卻越吹越小，我們男同學拼命地喊“加油，加油！”黃祖旋聽到了我們的加油聲，就使勁地吹呀吹，氣球就像拼命生長的大南瓜，連老師都捂住了耳朵，最后實在沒辦法，老師只好把黃祖旋的“大南瓜”拿住，結果我們男同學贏了，男同學興奮地吹呼起來。
我從這個比賽中，明白了要有勇氣才最終取得勝利。
吹氣球比賽作文600字 13
今天課上，趙老師拿著一個盒子走進來，“砰砰砰”，她搖了搖，神秘地對我們說：“今天，我們來玩個有趣的游戲�！�
“唰”趙老師從盒子里亮出一個氣球：“我們來玩一個吹氣球比賽�！薄芭九九尽苯淌依锉l出雷鳴般的掌聲�！巴郏 敝苡盂蠹尤f分，忍不住喊出了聲�！拔覀冋埶膫�同學上來玩�！薄班拧薄班拧薄班拧保芏嗤瑢W高高舉起手來，嘴里還忍不住發出了聲音。這時，趙老師宣布了游戲規則：看誰先把氣球吹爆，誰就獲得勝利！“啊？”剛才那些叫得起勁的同學立刻把手放了下來。我心想：吹爆氣球？萬一吹不爆怎么辦？這時，趙老師已經邀請了馬丁、宋柯睿、周佑垠和趙蘇鈺上臺。
比賽終于開始了！瞧，他們都鼓起腮幫子，“呼呼呼”拼命吹，臉漲得通紅，活像四只下蛋的老母雞。宋柯睿吹得最起勁，不一會兒，他就遙遙領先了，這時趙老師發話了：“一定要吹爆哦！”宋柯睿一聽，眉頭都皺了起來。哈哈，他心里一定在想：哎呦，這怎么整呀？趙老師一看宋柯睿那愁眉苦臉的樣子，心一軟，就說：“好吧，吹破氣球太難了，那就比比誰吹得大吧！”“呼！”宋柯睿松了一口氣，嘴一松，“撲哧”一聲，氣球就飛走了。“哈哈哈”全班同學笑得肚皮都痛了�？瘩R丁，他已經累得筋疲力盡了，靠在墻上翻白眼。嘻嘻，他可真是搞笑。周佑垠明明已經吹得像西瓜一樣大了，可他手一松，“撲”一聲，氣球漏氣了，他的頭不由向后一仰。哈哈，真是自己嚇自己。再看那邊的趙蘇鈺，雖然是唯一一個女將，但她毫不示弱，使勁吹著。
臺下的同學們，雖然沒輪到上場，但一樣很高興。有的笑得人仰馬翻，有的.在吶喊助威，還有的激動得都站了起來鼓掌。當看著宋柯睿的氣球越來越大，越來越大時，我情不自禁捂住了耳朵。還好，最后虛驚一場。最后，還是宋柯睿取得了勝利。
今天的課好像不是課堂，而是一場充滿歡聲笑語的比賽！
吹氣球比賽作文600字 14
激動人心的比賽開始啦！第一輪是在規定時間內誰吹得氣球大，我們組派出的是田紫陽，對方派出的是孫涵悅，我想：我們組派出的是一個男生，而他們組派出的是一個女生，我們一定會贏的。田紫陽大模大樣地走上去，這時，老師說：預備開始田紫陽拿起氣球就趕緊吹，他把全身的力氣都使在了他的`嘴上，先吸一口氣，再用力氣吹，再吸再吹，腮幫都鼓起來了，臉紅得像一個蘋果，他一只手拿著氣球的頭，一只手扶著氣球，生怕它掉了，但是，沒想到的是，我們組的田紫陽居然輸了，對方的女孩真是女戰神��！她的氣球吹得像一個臉盆那么大，都把她的臉擋住了！雖然我們輸了，但是我想沒關系，俗話說失敗是成功之母嘛！
第二輪開始了，比的是在規定時間內誰吹得氣球多，但必須跟老師的一樣，或比老師的氣球大，不能小，而且要打上結，對方一聽一起著急地說，我們不會打結啊！幸好我們組的人都會打結，我們組派出的是李森，他們又派出女戰神孫涵悅，老師又說：預備開始！觀眾們都目不轉睛地盯著臺上的兩位同學，雙方都吹起了第一個氣球，趕緊忙著打結，對方怎么也系不好，我們組的李森已經系完第一個氣球了，看來，女戰神也不過如此嘛！頓時，兩組的觀眾們都喊著：加油，加油！那聲音恐怕現在打雷我們也聽不見。馬上李森就完成第二個了，而對方卻手忙腳亂的怎么也吹不起來，接著李森順利地完成了第三、四個氣球，直到李森吹第五個的時候，孫涵悅才吹完第一個，她拿起第二個氣球，剛吹了一口，沒想到老師就在這時說：時間到!孫涵悅這時氣得直跳腳，拿起氣球就打李森，頓時惹得全班同學大笑，老師這時說：四比一，李森贏！yes，太好了！我心想。老師又說：比賽現在結束。
我真希望還能比一次！
吹氣球比賽作文600字 15
“加油！”、“加油！”、“你們決不能低頭呀！”、“快點！別讓它掉啦！”、“我們組終于進球了！”助威聲和歡呼聲此起彼伏，一浪高過一浪。
你也許會產生疑問：你們在干什么呀？告訴你吧，春節了，又是在寒假中，我組織周圍的幾個小朋友在進行吹氣球比賽。
“比賽的規則是：所有的人分成4組，每2組進行一次比賽。兩組隊員依次用嘴吹出氣流控制小氣球，按照規定路線，在五分鐘內將小氣球運送至各小組的筐里，哪組氣球入筐最多則獲勝，且進入下一輪比賽，直至賽出冠軍�！�
我宣布完規則，小朋友個個摩拳擦掌，躍躍欲試�！邦A備，開始——”一聲令下，只見何陽拿起氣球，用力一拋，立刻仰起頭對著氣球吹一大口氣，使它浮在半空中。他眼睛瞪得大大的，鼓著腮幫子，小臉蛋紅撲撲的，像一個紅彤彤的`大蘋果。氣球剛開始還很“聽話”，可后來就不“聽話”了，一會兒左躲躲，一會兒右閃閃，讓何陽忽左忽右，上竄下跳�！安缓�！”我不禁脫口而出，只見氣球就要與大地“親密接觸”了，我的心頓時提到了嗓子眼。正當氣球落到了何陽的膝蓋附近時，他一個俯沖，成功地把氣球搶救活了，大家都贊揚何陽能干。
吶喊聲、助威聲此起彼伏。小伙伴們仿佛要通過這震耳欲聾的吶喊，把春節、寒假的興奮與激動全都表達出來，也是為了給自己小組的選手加油鼓勁。
“�！蔽乙宦暫�，院壩頓時鴉雀無聲�！昂侮柦M……”我故意賣關子，拖著長長的聲音公布著結果，“何陽組3個、王麗組1個”。頃刻間，院壩炸開了鍋：小伙伴們有的歡呼雀躍，有的垂頭喪氣，有的擊掌碰肩……接下來的幾輪比賽后，我們賽出了冠軍——李佳組。
我們的歡聲笑語久久回蕩在村子里，撒向了田野，鉆進了樹林。這次比賽，讓我20xx年的這個春節多了很多歡樂。
吹氣球比賽作文600字 16
“啊！今天吹氣球比賽！”我剛踏進教室，就聽同學們在教室里面歡聲笑語。啊，今天竟然玩吹氣球比賽。可要怎么玩這個游戲呢？
規則很簡單，在30秒內，只要氣球先吹爆，或三人中吹得最大，就贏了。
比賽前，我先走上前，拿出一個氣球，把它對著嘴，我深深吸氣，肚子鼓得像一個大西瓜，似乎要把教室的空氣吸光一樣�！氨荣愰_始！”隨著楊老師一聲令下，我便開始大口大口地吹氣球。這時候，好幾個同學便上來開始干擾我們，他們有的手舞足蹈，有的興奮地蹦蹦跳跳，還有的在那哈哈大笑。我雙手緊緊捏著氣球。下面的同學有的手舞足蹈，有的全神貫注，還有的大喊：“加油！加油！”我小心翼翼地吹著氣球。這時候，我的氣球從原來一個小勺子的大小，漸漸變成了一個蘋果大小。這時，我看向小桃他們，只見他們的氣球也非常大，不行，我要加油了！在這千鈞一發之時，老師大喊：“時間到！”最后，一比，哈哈！我是第一，我的氣球最大了！這下，C組的同學大喊：“我們的第一場贏了耶！小陳，你好害呀！我們贏了！”
我們組可得了3分呢！這時，在下面摩拳擦掌的朱文龍終于上場了，他拿著氣球，自信地走上講臺，深吸一口氣。比賽開始，他拼命地吹，就怕比別人小。又過了一會兒，他的氣球就像一位挺著肚子的縣官，又像個充滿氣的大皮球�！叭⒍�、一……結束！”這下，可真是不比不知道，一比嚇一跳啊！原來朱哥比另一位同學還少點點，有點可惜��！這下我們隊只加了2分�？葾組的同學令人哄堂大笑，吹得比一個桃子大不了多少，剛吹起來又泄了氣，唉！
第三輪開始了！我們組的小田上場了！她拿起一個氣球，忐忑不安地站在上面，吸一大口氣。比賽開始了，她吹著氣球，下面的.同學，使勁地喊著“加油！加油！使勁吹！”這時，坐著的小李來活了，他吹氣球，然后把它的氣放向小田，但她不僅不受干擾，反而吹得更大了！而另兩位同學呢？氣球像和它要作對似的，任他們使勁吹，都不長一長，最后，我們的小田，十分輕松地贏下了第三場比賽。
結果，我們大獲全勝。我覺得吹氣球十分有趣。它不僅要堅持，它更是一種體力活，技術活，更考驗我們的肺活量。
吹氣球比賽作文600字 17
“加油，加油！”教室里傳來一陣陣歡聲笑語，你猜我們在做什么？告訴你吧，我們作文班在進行著一場吹氣球比賽。
比賽規則是：在30秒內，誰吹得越大或吹破，就算誰贏。
老師先把我們分成三組，每組三人，每隊選一個人上場。第一次上場的是三個男生，是李科樺、陶寬宇和陳良翰。只見陳良翰的氣球從一開始的“小蘿卜”一下子變成了一個蘋果那么大，他的腮幫圓鼓鼓的，臉越來越紅，后來像孫猴子的紅屁股似的。再看李科樺，他的`氣球還是一個小蘿卜的大小，他急得直跺腳，可氣球一點變化也沒有。
最后看陶寬宇，他深吸一口氣，對準氣球口，一直吹，氣球就不停地變大，竟和一個皮球差不多大，這時，他的腮幫子和蟾蜍一樣。突然，老師大叫：“時間到！”李科樺的像個小桃子，陶寬宇的像個皮球，而陳良翰的有兩個皮球那么大。最終，陳良翰贏了。教室里一片歡呼聲，陳良翰像個小兔子，一蹦三尺高，李科樺和陶寬宇垂頭喪氣地回到了座位上，低著頭一聲不吭，看起來他們很傷心難過。
比賽繼續進行著，最后陳良翰他們組獲得了勝利。
這次吹氣球比賽讓我明白了吹氣球是看起來簡單，做起來難，吹氣球不僅考驗我們的肺活量，更考驗我們的堅持能力。
吹氣球比賽作文600字 18
“加油！加油！”教室里傳來一陣陣歡聲笑語，不妨告訴你吧，這是我們作文班的活動課：吹氣球比賽。
比賽開始了，老師給我們分了A、B、C三個組，A組剛好都是我們四（11）班的！一開始，他們想讓我去，但是我不去，這時，老師說：“李科樺你去！”李科樺無奈地走了過去，場上，同學們都興奮不已，有的呆若木雞，有的手舞足蹈，有的全神貫注�！叭�，二，一，開始！”聽到“開始”的聲音，場上的選手們都鼓足了氣，有的巴不得把教室里的氣全部吸完。一開始，還分不出勝負，過了好一會兒，“停！”一聲令下，選手們都停了下來，很顯然，是我們這隊勝了，我們高興得一蹦三尺高。
看到同學們吹得那樣起勁，我也躍躍欲試，心想：我會不會吹不起來呀？我先拿了一個白色的氣球，再把孔對準嘴巴。只聽老師喊：“一，二，三，開始！”我的心怦怦直跳，捏著氣球的手已經流了很多的汗水。但看看別的'同學仍吹得那樣起勁，我不由得繼續加油努力，只聽到“呯”的一聲，我的氣球吹爆了。那一刻，我被嚇得魂飛魄散，看著其他的同學，有的也被嚇到驚慌失措！“停！”三十秒到了，還是我們勝了，教室里又變得歡聲笑語了。
尤其是張鈺林，他先選了一個黃色的氣球，然后老師一聲令下，他迅速吹起了氣球，只見他眼睛瞪著氣球，腮幫鼓得圓圓的，臉圓乎乎的，使出了吃奶的勁，賣力地吹著。你看那氣球的大小一直在變換，由小勺子變成水蜜桃。瞬間，又變成了大西瓜，他用時不到10秒鐘呢！就在這時，氣球“呯”的一下爆炸了，毫無懸疑，我們大獲全勝，開心到手舞足蹈。
吹氣球是一件有趣的事，雖然看起來簡單，但做起來難，這件事是力氣活，不過只要堅持，就能成功。
吹氣球比賽作文600字 19
今天，老師組織我們玩了一個叫吹氣球的游戲。
游戲是這樣的，在三十秒內誰吹得大誰就勝，三人一組。比賽開始了，第一局是小牛和別的組兩個人�！皽蕚�！”老師說道。只見小明吸了一大口氣，嘴對準氣球�！伴_始！”比賽開始了，沒過一會兒，我們組小牛吹得已經像個西瓜一樣大了，可B組的小紅一點也吹不大，只像個雞蛋一樣大。這時臺下的觀眾使勁地喊著“加油！加油！”
臺上的運動員吹得更有力了。突然老師說了一聲：“比賽結束。”小紅還是一點也不大，小明又和小牛比了比，還是小牛大，我們組勝了，加了一分。
第二局開始了，這次是小李、小良和小寬，他們死死看住氣球，個個摩拳擦掌�！伴_始�！彪S著一聲令下，開始吹氣球了，一開局小良就脹得滿臉通紅，吹得越來越大，都快把球給吹破了�？尚捤臍馇蛳窈退麄冏鲗σ粯樱稽c也吹不起來。小李本來吹得很大，可他一高興就松開了嘴，氣球就在天上飄了幾下就落了下來。后來是B組勝了。
到我了，一天給我就使出了吃奶的.力氣，氣球一下子就變成個大西瓜，我旁邊的對手也不甘示弱地吹。這時，觀眾開始做各種各樣的姿勢逗我們笑，可我不但不笑，反而更加用力地吹。比賽結束了，我們獲勝了，我高興得上蹦下跳。
這個游戲告訴我們，無論干什么都要堅持不懈。同時也說明吹氣球也是個力氣活，技術活。
吹氣球比賽作文600字 20
氣球，你們應該都會吹，都不陌生吧，你可別小瞧它們，它們能給我們帶來無盡的快樂呢！
今天，我們舉行了吹氣球比賽，誰先吹爆或最大誰就贏了，一共分四個組。同學們一聽要吹爆，害怕極了，但有的同學卻說自己一定能吹爆。
四個運動員站在講臺上非常自信，一聽到老師說開始就使出吃奶的勁開始吹氣球，生怕會落后，變成了最后一名。同學們看著運動員們，心中也非常緊張。運動員們有的吹不起來，也不能換氣球，直接放棄了；有的吹得很大了，一副胸有成竹的樣子；有的吹了一下，氣又跑了，急得直跺腳；還有的……第一輪下來，楊同學吹得最大，得了4分，我們組吹得最小，只得了1分。本來還堵住耳朵的我雖然沒有被爆炸聲嚇倒，可我還是為我們組感到非�？上О。�
第二輪我們組又沒吹起來，第三輪我們終于當了一回第一名！最后一輪是我上場了。
看到同學們吹得起勁，我也很興奮，心想：我一定要吹一個大大大氣球，氣球啊氣球，你雖然不是我喜歡的顏色，但你一你定要爭氣��！我不會讓你粉身碎骨的，你放心，我沒那個膽，我害怕。
我先把氣球放在嘴里吹了一下，保證沒事，再開始吹氣球。只見氣球從一個雞蛋大，到了個菠蘿那么大，我的心怦怦地跳。看著越來越大的`氣球，我好害怕它會爆。我答應過氣球，況且，現在氣球，我已經是最大的了。就在這時，我旁邊的人，氣球氣跑了，把我嚇了一跳，差點氣也跑了，我必須專心一點了，不然就會前功盡棄了！28、29、30……結束了！我終于贏了！
小小的氣球看似簡單，其實很考驗技巧和肺活量。�。∥乙院笤僖膊粫∏迫魏稳嘶蚴挛锪�！
吹氣球比賽作文600字 21
“哇，太好了！”教室傳來一聲聲叫喊聲。是怎么回事呢？原來是我們班在舉行吹球比賽呢，大家都興奮。
星期三，老師告訴我們要舉行吹氣球比賽，大家都十分高興。有的直用手拍著桌子，有的在位置旁跳了起來，有的大喊：“太好了，太好了！”教室里好像沸騰起來了。老師分別把我們分成了：A、B、C、D四個組。首先上場的是小明和其他三位同學。只見他先吸了一口氣，鼓起腮幫子，然后往里面一吹。氣球從原來像小勺子似的，變成了像一顆小核桃。他見了，又往氣球里吹了一口氣，氣球好像溫順的小綿羊，乖乖地服從著他的想法。他看了，十分開心，又努力地向外吸了一口氣，鼓起腮幫，像一只小倉鼠吃著許多東西。再用力一吹，氣球變得像一個大桃子，顏色也變淺了。他望了望四周，努力地吹著氣，一次，二次，三次……氣球變得越大，皮也越來越薄，厚度只有三四毫米了。他的臉變得通紅，臉上的青筋都暴出來了。氣球像一個大西瓜那么大了，仿佛輕輕一扎就破了。下面響起了熱烈的掌聲。
第二個上場的是小王，他看起來一點兒也不自信，拿到氣球時手還抖抖的。他小心翼翼地捏著氣球，一口一口地吹了起來�？墒亲约旱�.氣球還是很小。他十分著急，額頭上都出了汗珠，臉色有些變白了。小聲說著：“一定要吹起來，一定要吹起來呀！”可最后，他的氣球還是很小，小王垂頭喪氣地回到座位上。
第三個上場比賽的是小紅，她可是位女生，組里的成員們有些著急，有的在小聲祈禱，有的在為她加油。她吸了一大口氣，用力一吹，氣球立馬鼓了起來，又一口氣吹了下來，氣球變得大大的。不一會兒就變得像西瓜一樣大了，可她還在吹。過了一會兒，突然“砰”的一聲，氣球破了。大家都沒想到這個外表弱不經風的女孩原來是這樣厲害。隨即，課堂內又響起了十分熱烈的掌聲。
這次吹氣球比賽，不僅吹到了好玩的氣球，還讓我們知道了看上去簡單的事情，實際上做起來原來是那么困難，那么復雜呢。
吹氣球比賽作文600字 22
“加油！加油！”“我們要勝利！”一陣歡聲笑語從班里傳來，怎么回事？原來我們在舉行吹氣球比賽。
老師先給我們分成ABCD四個小組。很快，第一批人上了講臺。他們有的先在自己選的氣球先吹一口氣，看看是否好吹；有的長大嘴巴在呼吸，仿佛要把整個教室的空氣都吸進去；還有的小聲說著：“氣球啊氣球，你給我爭爭氣好嗎？”只聽老師一聲令下：“開始！”那四個人就鼓起腮子，使勁地吹起來。小張同學努力地往氣球里吹氣，可是氣球就是擴大不起來，仿佛在說：我就不大，氣死你，氣死你！現在他的氣球跟核桃差不多大。再看看小王同學、臉紅得像孫猴子屁股一樣。那個大號西瓜在一點點擴大，但是只要用針尖輕輕一劃，那個西瓜就會裂開來。一秒之后只聽“呯”的一聲，那個大號西瓜裂開了。臺下的.幾位同學，有的嚇得大叫起來：“媽呀！”有的用手捂住耳朵，像怕把自己的膽嚇破，還有的拍拍胸脯表示不害怕。
看到同學們吹得如此起勁，我也勇敢地舉手上臺吹。我在心里默念著：氣球氣球，求求你了，給我爭爭氣吧！比賽開始了，我一股勁地努力吹，可是那個氣球好像有意跟我作對似的，癟得像勺子一樣，就是鼓不起來。30秒很快就過去了，我的氣球還是跟核桃差不多大小。唉！我失敗了！
時間在一分一秒過去了，游戲就在下課鈴中結束了。原來吹氣球看起來簡單，實際上是一個力氣活、技巧活啊！
吹氣球比賽作文600字 23
“加油，加油！”教室里傳來一陣陣歡聲笑語，干嘛呢？這么熱鬧，我來告訴你吧！其實是我們作文班舉行了一個吹氣球的活動。
活動規則很簡單：只要在30秒內，把氣球吹很大或吹爆，就算勝利。
活動還沒開始呢，同學們一個個一蹦三尺高，有的像一只剛出籠的小鳥，有的像活蹦亂跳的兔子，還有的'在大聲喊叫，那聲音都能把屋頂掀翻，教室里亂成了一鍋粥。
哎呀，真是盼星星，盼月亮，盼到了活動開始！第一輪，我方派出楊明銳來打頭陣。只見他拿起氣球，再深深地吸了一口氣，接著鼓起腮幫子，使出了吃奶的力氣，一個勁地吹，其他人被他甩在了后面。你看他驕傲的神采刻在臉上，眉毛，眼睛，鼻子都得意地在臉上跳舞�！耙珹組追上來咯！”他更加努力了，氣球從原來的足球大，一下子變成了大號的西瓜。他終于趕超了A組，我們緊張的心情才告一段落，“結——束！”“耶！我們C組勝利了！”我那響徹云霄的祝賀聲，讓他更開心了，臉上笑得眼睛都沒了！
終于到我上場，我心里怦怦直跳，都跳到嗓子眼兒里去了，我不斷地給自己打氣。同學們的加油聲，一遍一遍地從教室里傳開。我突然有了信心，剛上來，就把“小勺子”吹成了“大西瓜”。旁邊的同學都爭先恐后地吹�！芭荆 边@氣球卻不聽我的話，竟縮起來了。哎，可真煩。我又用力地吹了起來，臉紅得像猴屁股一樣�！笆�！”本來是第一，卻變成了第二。
劉蕓暢，她十分自信，昂著頭，如一只驕傲的小兔。“開始！”她不急不慌地，全神貫注地吹了起來，才過了15秒，她的“定時炸蛋”就爆了，同學們都羨慕極了。
最后，也就是我們全組的希望——吳鶴軒，他開心地一蹦一跳地走上了講臺，看樣子會勝利。但在最后一刻這不爭氣的氣球落在了桌上，我可真替他感到可惜。但還剩幾秒時，他咬緊牙關創造了奇跡，得了第一。這第一可真來之不易！
快樂的時間都是短暫的，時間像臉僵的野馬一分一秒地過去了。這場活動給我們帶來了無限快樂，也讓我們知道吹氣球是個力氣活，很考驗我們。這場活動可真是有趣啊！
吹氣球比賽作文600字 24
在一個陽光明媚的下午，我們班級迎來了一場別開生面的吹氣球比賽，整個教室瞬間被歡聲笑語和緊張刺激的氛圍所包圍。
隨著老師的一聲令下，比賽正式拉開帷幕。參賽的同學們分成了幾個小組，每組選出兩名代表，他們摩拳擦掌，躍躍欲試，臉上洋溢著既興奮又緊張的表情。講臺上，五顏六色的氣球堆成了一座小山，仿佛等待著勇士們來征服它們。
第一輪的規則很簡單：在規定的時間內，誰先把氣球吹得最大且不破裂，誰就是勝利者。隨著一聲“開始”，選手們紛紛拿起氣球，深吸一口氣，鼓起腮幫子，用力吹了起來。只見他們的臉迅速漲紅，眼睛瞪得圓圓的，仿佛要將全身的力氣都傾注在這小小的氣球上。
觀眾們也沒有閑著，有的拍手加油，有的屏息凝視，還有的甚至站到了椅子上，生怕錯過任何一個精彩瞬間。教室里加油聲、歡笑聲此起彼伏，熱鬧非凡。
時間一分一秒地過去，氣球在選手們的努力下漸漸膨脹，從最初的'小不點兒變成了圓滾滾的大胖子。突然，“砰”的一聲，一個氣球承受不住壓力，爆炸了，引得全班一陣哄笑。但這并沒有影響到其他選手的熱情，他們繼續專注地吹著，誓要爭得這輪比賽的桂冠。
終于，隨著老師的一聲“時間到”，第一輪比賽結束。評委們根據氣球的體積和完整性進行了評判，最終選出了幾位優勝者。他們手持自己的“戰利品”，臉上洋溢著自豪的笑容，仿佛自己剛剛完成了一項了不起的壯舉。
這場吹氣球比賽不僅讓我們感受到了競爭的樂趣，更讓我們學會了團結與鼓勵。在接下來的日子里，每當回想起那個充滿歡聲笑語的下午，心中總會涌起一股暖流。這，就是屬于我們的美好回憶。
吹氣球比賽作文600字 25
在一個陽光明媚的下午，學校操場上洋溢著歡聲笑語，一場別開生面的吹氣球比賽即將拉開序幕。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，空氣中彌漫著緊張而又興奮的氣息。
隨著一聲清脆的哨響，比賽正式開始了。參賽的選手們迅速從老師手中接過五彩斑斕的氣球，站定位置，深吸一口氣，準備大顯身手。只見小明同學第一個發起沖鋒，他瞪大眼睛，腮幫子鼓得像兩個小山丘，仿佛要將全身的力氣都集中到嘴巴上。隨著“呼——呼——”的聲音，他手中的氣球迅速膨脹起來，顏色也變得更加鮮艷奪目。
周圍的同學紛紛為小明加油助威，吶喊聲此起彼伏，連樹上的小鳥也被這熱烈的氣氛吸引，嘰嘰喳喳地叫個不停。然而，比賽總是充滿變數，正當小明即將吹爆氣球的關鍵時刻，他突然一個沒留神，氣球從手中滑落，在空中劃出一道遺憾的弧線，緩緩落地，引得觀眾席上一陣惋惜的嘆息。
但比賽并未因此中斷，其他選手繼續奮力拼搏。小紅同學不甘示弱，她采取穩扎穩打的策略，雖然速度不是最快，但氣球在她的努力下穩步變大，最終以一個完美的形狀穩穩地停在她手中，贏得了觀眾的陣陣掌聲。
隨著時間一分一秒地流逝，比賽逐漸接近尾聲。最終，小李同學憑借著他那驚人的.肺活量和堅持不懈的精神，成功吹出了一個比其他人都要大上許多的氣球，宛如一個色彩斑斕的小燈籠，高高懸掛在半空中，成為了本次比賽的冠軍。
頒獎儀式上，小李同學手捧著獎杯，臉上洋溢著自豪的笑容。他深知，這份榮譽不僅僅是對他個人能力的肯定，更是團隊精神和集體榮譽的體現。而這場吹氣球比賽，不僅讓同學們在緊張的學習之余得到了放松，更讓大家學會了堅持與努力的重要性。夕陽西下，操場上留下了我們歡樂的身影和美好的回憶。
吹氣球比賽作文600字 26
在一個陽光明媚的周末，學校組織了一場別開生面的吹氣球比賽，給平靜的校園生活增添了一抹亮麗的色彩。操場上，五彩斑斕的氣球隨風輕舞，參賽選手們站在各自的位置上，眼中閃爍著既緊張又興奮的光芒。
隨著一聲響亮的哨音劃破長空，比賽正式拉開帷幕。同學們迅速拿起手中的氣球，深吸一口氣，仿佛要將所有的力量都凝聚在這一刻。比賽現場瞬間被此起彼伏的呼吸聲和加油聲填滿，氣氛緊張而熱烈。
小明作為班級的代表，第一個吸引了眾人的目光。他深吸一口氣，腮幫子鼓得像兩個小皮球，眼睛瞪得圓圓的，仿佛要將整個氣球一口氣吹爆。隨著他口中“呼哧呼哧”的聲音，氣球迅速膨脹，顏色也變得更加鮮艷，仿佛一顆即將綻放的`彩球。然而，就在大家以為勝利在望的時候，小明突然一個趔趄，氣球從手中滑落，在空中劃出一道弧線后緩緩落地，引來了一陣惋惜的嘆息。
但比賽并未因此停止，其他選手繼續奮力追趕。小紅，一個平時文靜的女孩，此刻卻展現出了驚人的爆發力。她采取了穩中求勝的策略，雖然速度不是最快，但每一次呼吸都控制得恰到好處，氣球在她的努力下穩步變大。觀眾席上的同學們為她加油鼓勁，吶喊聲此起彼伏，仿佛要將整個操場都掀翻。
隨著時間的推移，比賽逐漸進入了白熱化階段。最終，小李憑借著他那驚人的肺活量和堅持不懈的精神，成功地將氣球吹得比任何人都大。他的氣球宛如一個巨大的彩色泡泡，在陽光下閃耀著耀眼的光芒，成為了全場的焦點。當裁判宣布小李為冠軍的那一刻，整個操場沸騰了，同學們紛紛為他送上熱烈的掌聲和歡呼聲。
這次吹氣球比賽不僅是一場體力的較量，更是一次意志的考驗。它教會了我們要有堅持不懈的精神，即使遇到挫折也不輕言放棄；它也讓我們感受到了團隊合作的力量，每個人的努力都是團隊成功不可或缺的一部分。在這場充滿歡笑與汗水的比賽中，我們收獲了友誼、快樂和成長。
吹氣球比賽作文600字 27
在一個風和日麗的下午，我們班舉行了一場別開生面的吹氣球比賽，整個教室瞬間化身為歡樂的海洋，空氣中彌漫著緊張與期待的氣息。
比賽前，同學們興奮地圍坐在教室四周，講臺上擺放著五彩斑斕的氣球，它們像是待命的.戰士，等待著被賦予生命。老師簡單介紹了比賽規則：每位參賽者需在規定時間內，將氣球吹得盡可能大且不破裂，最后由評委根據氣球的體積和完整性評選出優勝者。
隨著一聲清脆的哨響，比賽正式開始。選手們迅速拿起氣球，深吸一口氣，開始了他們的“吹氣大作戰”。只見他們鼓起腮幫子，眼睛瞪得圓圓的，仿佛要將所有的力量都凝聚在那一口氣上。隨著氣球的逐漸膨脹，同學們的加油聲也愈發響亮，整個教室充滿了歡聲笑語。
時間如白駒過隙，轉眼間就到了比賽的高潮。有的選手手中的氣球已經大得驚人，仿佛隨時都會爆炸；有的則因為緊張或技巧不當，氣球剛剛吹起就泄了氣，引得觀眾一陣惋惜。但無論結果如何，每位選手都全力以赴，展現出了自己的風采。
終于，隨著老師宣布時間到，比賽落下了帷幕。評委們認真評選后，宣布了優勝者的名單。獲獎的同學們手捧著自己努力吹大的氣球，臉上洋溢著自豪和喜悅的笑容。而那些沒有獲獎的同學也毫不氣餒，他們紛紛表示要繼續努力，爭取在下次比賽中取得好成績。
這場吹氣球比賽不僅讓我們體驗到了競爭的樂趣，更讓我們學會了堅持與努力。它像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在我們童年的記憶中，每當想起時，都會讓我們心中充滿溫暖和歡笑。
【吹氣球比賽作文600字】相關文章：
吹雞毛比賽作文04-15
吹蠟燭比賽作文04-05
踩氣球比賽作文05-31
吹氣球比賽作文05-27
吹雞毛比賽作文15篇05-22
吹雞毛比賽作文（通用41篇）07-19
夾氣球比賽作文（通用24篇）09-27
吹氣球比賽作文400字（精選24篇）12-16
吹乒乓球比賽作文（通用51篇）02-24
氣球的作文03-23