高一作文時代700字
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的高一作文時代700字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高一作文時代700字1
術心說:“從前的日色變得慢,車、馬、郵件都慢……”
慢生活,是我喜歡的生活。靜待花開,一路風景。
小時候,我在城南上過一段時間小學,那里離家有很長一段路。
家里有輛自行車,爺爺每次都騎著它沿公路送我上學,那是公路兩邊還有麥田,路上行人不多。爺爺總是騎得很慢,我坐在后面,和爺爺背靠背。能感受到爺爺的喘息透過胸腔直達后背,那么有力,使人踏實。我喜歡望著天上緩緩后退的白云,路邊緩緩后退的樹,喜歡逐漸遠去的零星人影,雖然我不認識他們,但他們看我時臉上總帶著笑意。和爺爺談很多學校里的趣事,爺爺也只是笑,依然專心致志地騎車。到了學校,爺爺扶我下車,嘴里還喃喃著說:“慢點慢點。”爺爺離開時,我總站在原地,看著爺爺佝僂著身軀一點一點蹬踏板的樣子慢慢變小。奇怪的是,爺爺送我上學的時候總是騎得很慢,但卻從未讓我遲到過。
后來爺爺得了病,不能再騎車送我了,我的司機就換成了爸爸。爸爸買了輛新的自行車,車身上刷了一層銀色的漆,在陽光下顯得刺眼,我坐在后座,因為害怕掉下去總是摟著爸爸的腰,爸爸騎得太快我會害怕,便特意減慢了速度。我有時去摳自行車的漆,每天一點,車漆被我摳掉了小狗形狀的一塊,因為這只“小狗”藏在坐墊下面,所以爸爸從未發現。
上初中時,家里條件好了很多,但爸爸媽媽比以前更忙,沒有人接送我,我便自己坐公交車或者打車上學。每時我竟然發現我暈車!車里很窄,又不透氣,給我一種無法言喻的壓抑之感,那車即使開著窗戶也不如坐在自行車上舒服,因為自行車上可以感到微風拂面,感到天地之大,感到胸懷寬廣!
高中時,我在離家很遠的地方上學,很少回家,有時父母親接我也說不上幾句話。一路上,車里都很安靜,開車的人開車低頭的人低頭。媽媽也勸過我不要總低頭玩手機,我的回答是:外面的風景都飛快劃過,實在沒有看頭,水泥鋼筋的房子都是冷冰冰的!
放假時,我到儲藏室里找東西,看到了那輛靜躺在角落里的自行車,它顯得特別孤獨寂寞,似乎想讓我擁抱一下,找回那快樂的時光!但我還是沖他搖了搖頭……
仔細地端詳著這輛自行車的后座,我想尋回逝去的時光,幸好那“小狗”的形狀銹斑還在,一瞬間,我仿佛回到了那個慢車時代!
高一作文時代700字2
飛機窗外云霧繚繞,蟲蟲望著機窗外的一切,心像小兔子一樣差點從肚子里蹦出來。原來,蟲蟲剛剛收到好友於小潁的來信,邀請他去祭祀時代。蟲蟲心想:祭祀時代是個什么樣子呢?會不會很好玩呢?於小潁家又是什么樣子呢……
剛下飛機,蟲蟲的眼睛立刻被“祭祀”塞滿了。什么祭壇,寺廟,求符,真是讓蟲蟲眼花繚亂!終于,蟲蟲在一片“阿彌陀佛”的祭拜聲中找到了於小潁,兩個人手拉手坐車來到於小潁家。只見於小潁家的大門上不是貼滿了廣告單,而是貼滿了神符!待於小潁打開門,映入眼簾的是一個很大的香火臺,上面供奉著財神爺、閻王爺、玉皇大帝……“天啊!”蟲蟲大叫一聲,好一陣子才緩過神來。他伸腳要進屋,“等一下!”,小潁大叫,“你還沒有祭拜‘平安神呢!”“什么……”話還沒說完,小潁按著蟲蟲,讓他行了一個90度的躬……
終于熬到吃飯的時間啦!蟲蟲穿過祭臺,穿過香火臺,來到了鋪滿神符的餐桌前面。等菜上完,一家人入座,蟲蟲抓起筷子準備大吃一頓,“不許吃!”,嚇得蟲蟲筷子都掉在了地上。“我們要感謝食神為我們提供了一頓豐盛的午餐,小潁,去給食神燒柱香!”小潁噔噔噔地給食神燒了柱香,一家人又站起來,行了個禮,終于開始“吃齋”了。面前的飯菜實在讓蟲蟲難以下咽,他只好回到房間里去啃方便面,一邊啃,一邊收拾東西,準備回家了。
傍晚,蟲蟲來到機場準備登機,小潁的媽媽拿出一塊墊子,跪在上面,口中念念有詞:“各路神靈保佑小女的朋友一路順風……”念得蟲蟲腦袋大了好幾圈,連忙告別小潁以每秒800公里的速度沖上了飛機,心想:快點回到家吧!我要吐了,嗚嗚嗚~
飛機又奔波了十萬八千里,蟲蟲終于回到了朝思夢想的愛巢!可怎料到媽媽
推門的第一句話是:“上哪瘋玩去了?快!收拾收拾東西,去給你的太祖父燒柱香……”“什么?又是燒香……”蟲蟲頓時覺得天旋地轉,眼前的鳥兒,星星不計其數……
高一作文時代700字3
我們作為仍是孩童的00后,無法真真切切地走進70后、80后,甚至是90后的時代,我們只能站在彼岸遠眺歷史。我們也終將告別絢麗的童年,走上社會,創造屬于我們的新時代。
我,作為00后的一員,還正在享受著前輩們為我們留下的“繁榮”。吃得飽穿得暖,住的舒適,行的方便。從父母口中也能時常聽到“我們那個年代啊,不像現在”
而那天,一個夜晚,只有窗外一旁的榕樹枝丫,碰碎的月光和臺燈的光撞了個滿懷。正奮筆疾書的我被蒙蒙睡意所籠罩著。我松開了筆,趴在了桌子上合上了眼是否有某種交通工具可以帶我到“另一個”世界。在這里,我抬頭仰望,是藍天,環顧四周,我被綠色包圍,樹木高樓像在和我賽跑,在我眼角的余光劃過。在這里,片片麥浪在我腳下翻滾。在這里,海風卷在海面上好像溢開了花。在這里,雪山草場,地平線好像觸手可及。在這里,高潔的白雪輕柔飄下,為這里又增添了一種美麗。
想要知道在離海平面一萬多千米的“馬里亞那海溝”的景象是什么嗎?深藍色的海水在那里顯得沉穩了很多,那里的魚兒成群結隊,亮閃閃的鱗片好像夜幕的繁星,為這深藍色的世界點綴著。
我雙手一顫,畫面一閃,臺燈的光亮到了我的眼。正沉迷于“那里”的心也收了回來。甩甩長發揉揉眼,托著腮:前輩的努力啊!我們怎能甘心比他們落后呢?
梁啟超在《少年中國說》中道:“少年興則國興,少年強則國強。”我們將向著懷在心間的遠大目標一直前進。青春也許是一個短暫的美夢,當我們醒來時,它早已消失無蹤。我們不應沉睡在前輩們為我們所創造的良好條件中。要用自己的雙手打拼出只屬于我們的時代!
時間,抓起了是黃金,虛度了是流水;書籍,閱讀了是知識,沒看是廢紙;理想,努力了是我們的未來,放棄了是可笑的妄想。新時代的我們,現在所做的不僅是讀好書,吸收前輩的精神,更是有一個長遠的目標,并且向著這個目標努力拼搏!新時代的我們,就是中國新的一天!
高一作文時代700字4
天氣甚暖,風甚輕。
在這平坦的路上邁著輕盈的步子,走出小區大門,一個定睛便發現了我的目標。我緩步向它走近,幾秒種后停下腳步,從口袋中拿出手機,對著它掃了掃,便輕而易舉的騎上了這輛自行車,僅不到半分鐘的時間。
我騎著它駛在路上,感受著輕柔的陣陣微風,傾聽著耳邊時不時傳來的鳥鳴聲,看著前方的道路,心情異常歡暢。我大口呼吸著新鮮的`空氣,還記得曾經這條馬路上,汽車擁堵,尾氣嗆人,連同頭頂的天空也是一片灰暗。而如今,放眼望去,汽車寥寥無幾,更多的是與我一樣騎著自行車的人。這自行車都有一個特點,它們有一個特殊的名字——共享單車。
時間同我身邊的風景一樣在我的騎車途中流逝,眼前的一家書店使我停下了車,有些好奇,便將車停在門口,緩步走近。
書店竟在我意料之外的有不少人。我那有些稍重的步子并未讓眼前埋頭讀書的人們分散注意力。有老人,也有兒童,讀書甚少的人群卻在這店中有不少。書香氣縈繞在我的四周,被感染的我也靜下心來細細挑選起來。
低頭選書時周圍沒有任何聲音,我這才驚覺這里的讀書環境竟如此安靜。從書柜上取下一本書,捧在手中,心里為自己能夠尋找到這么一個好地方而竊喜,嘴角微微上揚。我走向營業員,低頭從包中掏出了幾張紙幣欲付款,誰知他卻提醒我道,書店的每本書不用購買,只需付下押金,讀完后將書歸還即可。
我驚訝地張了張嘴,這才明白書店門口上方大大的:“共享書店”四字是何含義了,對于店內不少的老人與兒童也不感到詫異了。書店是書店,可那前面兩個“共享”之字卻萬萬不可忽視。
手中捧著方才挑選的書籍,走向了門外停著的一輛輛單車,依舊不過半分鐘的時間。我將書放入包中,騎著車行駛在這條熟悉的路上。我沒有繼續看著眼前的熟悉光景,抬眸望向遠方,高樓林立,是充滿了現代科技感的產物。回到眼前,無論是身下的共享單車,還是包中的共享書籍,何嘗不是如此?
我笑著,歡喜著。從共享單車到共享書店,無不體現出現代人的智慧。“共享”不僅方便了你我的生活,還體現出了一個時代的特征:愿意接納他人,共享同一樣物品,心胸寬廣而又樂于分享。共享時代,必是一個特別的時代。
高一作文時代700字5
除夕,一家人圍在一起吃年夜飯,其樂融融。但是,我的五叔因為工作需要,而缺席年夜飯,爺爺奶奶難掩臉上的愁容,我也感到十分有些遺憾。
夜幕降臨,爸爸媽媽招呼著老老少少圍桌坐下,開啟吃年夜飯的模式。“丁零零——”一串電話鈴聲響起,爸爸一看手機,樂呵呵地說:“你五叔打來的微信電話,我們可以和他視頻聊天啦!”爸爸將手機投影到電視上,爺爺一臉不可思議的表情,奶奶詫異地指著電視說:“這不是我兒子嗎?”爸爸哈哈大笑地說:“這是微信視頻電話,不管有多遠,都可以面對面聊天。”五叔通過微信視頻見到家人,臉上洋溢著幸福。奶奶搶先提起話筒,爺爺緊隨其后,二老爭先恐后地說:“老五,你在那邊過得怎么樣?還好吧?可別累著自己,累的話就請假回來吧……我們已經準備吃團圓飯啦,就差你一個了……”爺爺奶奶在電話這頭絮絮叨叨,臉上洋溢著笑容,一下子仿佛年輕了許多。不知不覺,二老聊了半個小時,才依依不舍地掛掉電話。
新年的鐘聲敲響了,鞭炮聲不絕于耳。“紅包來啦!”我興奮地大叫起來,眼疾手快地點擊屏幕上家庭群里的微信紅包。66.66元,真是一個吉利的數字,開門紅呀!我眼睛緊緊地盯著微信,生怕錯過了一個億!我查看紅包記錄,驀然發現沒有爺爺搶紅包的記錄。難道是爺爺手慢,沒搶到紅包?我拿來爺爺的手機,發現爺爺的微信紅包“一片空白”!我開始教爺爺搶紅包。紅包來了,我教爺爺點一下紅包,這樣紅包就搶到了。再點“開”字,看看搶了多少錢。雖然只搶了一分錢,爺爺還是樂壞了,只見老人家笑得臉上的皺紋都擠到了一堆,不停地說:“好玩,有趣。”這時候的爺爺就像過年領了壓歲錢的孩子一樣高興。看著像孩子般開心的爺爺,我心里有了大人般的成就感。爺爺連連感慨道:“微信真方便啊!”
微信時代,給我們的生活開啟了新的時代篇章,相信在不久的將來,世界將再次發生翻天覆地的變化!
高一作文時代700字6
“共享”這個詞一度刮起了熱潮,想必大家早已習以為常,隨著“共享單車”的橫空出世,各類“共享書店”、“共享籃球”層出不窮。
普遍看來,我們年輕群體對于這種共享方式的接受度可謂極高,這種新穎的產物,直接對上了我們新興的生活理念。除了我們這些年輕群體,讓大人們逐漸走進“共享時代”的原因又是什么?自然是方便。舉個例子:外出騎行,只需帶好手機,走出家門就有一輛前衛的自行車等著你。省去了跑老遠租自行車的麻煩,更討人喜的是,它不需要特定的時間、地點,隨時隨地,拿出手機,就可以享受“共享單車”帶來的騎行的快感。
大眾接受度高,共享產物自然興起,還能不斷地推出新的共享產物。“共享時代”正式拉開帷幕。
雖說這種共享方式正好合年輕人口味,適時推出;也能讓大人們歡喜地接受,但它或多或少正改變著大眾的生活理念。我們共享著同一種資源,享受著一樣的方便,共享生活的循環鏈肆意在我們生活的每一處。無論在哪里,你可能騎車,可能在書店看書,可能在打籃球……看,生活中最細微的場景都有“共享”存在。所以,當它充滿我們的生活,并且成為我們生活中必不可少的一部分后,“共享時代”會進入高潮——“全民共享”的時代。
之前提到一點,“適時推出”。這是開啟“共享時代”最重要的一部分因素。想想看,這種共享方式要是放在十年前,估計群眾中大部分都會表示“什么鬼”。然而如今不同,因為這是我們的時代,年輕人的生活理念隨著科技發展早已有了根本的變化。我們出生在大數據時代,正是科技發展的迅猛時代,對于新興事物的接受度大大提高。所以這些共享產物的出現真是很合時宜,很對年輕人的口味。而年輕人又是大眾態度的決定性人群,隨著大眾接受度提高,共享產物的存在似乎就變得理所應當了。
今年是“共享時代”興起的一年,從一開始的全民熱議到各類共享產物層出不窮,再到人們的生活中的必需品,最后,它會成為大眾的生活態度和風格。共享,意味著方便、快捷、年輕、環保、前衛、生活、一個新新時代。
在我看來,它是一個時代性的產物,現在才剛剛開始,它以后會全方面滲入我們人們的生活,成為我們生活的一部分,一·因為這是“共享時代”,我們的時代。
高一作文時代700字7
身處21世紀的今天,科技在短短的十幾年內發生了天翻地覆的改變,身邊的種種物品,今天還是日用品,說不定明天就突然“電子化”“數據化”了。隨著電子行業的飛速發展,我們的生活也在被這些科技產品影響著,不信,我就讓你看看我們家的“電子生活”。
快到飯點了,可還不見媽媽去做飯,我和爸爸都急了,催媽媽:“‘大廚’趕緊做飯啊!”媽媽一指廚房:“你們自己看,那飯不是自己做著呢嗎?”我心里疑惑,難不成媽媽有魔力,這飯還會自己做?
便連忙跑到廚房一看,嗬!這廚房里還真是井井有條啊!電磁爐上放著咕嘟咕嘟響的湯鍋,烤箱里放著我最愛的烤餅,電餅鐺里煎著滋滋作響的餃子。“你怎么不在廚房看著啊?就不怕把飯燒糊嗎?”爸爸問。“才不需要呢,咱家新買的廚具可都是帶電腦的”剛說完“叮”的一聲,烤箱自己停下了工作,里面的食物飄出誘人的香味,緊接著,所有廚具自己都停止了工作,這樣,一頓美味就這樣新鮮出爐了。
瞧,爸爸在工作。爸爸在電腦上打著文檔,我問他在干什么,爸爸說:“我在準備明天會議上要講的內容,到時候要發言了。”我疑惑的問:“你是不是要拿著電腦講啊?”“當然不是了”“那你準備怎么辦啊?”“你忘了,咱家不是有打印機嗎?”說著,爸爸在電腦上點了幾下,客廳里就傳來了“嗡嗡”的聲音。我連忙跑出去看,只見打印機“吞”進了一張張紙,吐出來的就是一張張的文件,而爸爸就一直坐在房間里,真神奇!
我在房間里寫作業,寫著寫著,呀,這個單詞不認識了。好在我有電子詞典,本來困難的問題就迎刃而解了,我把單詞輸入到詞典里,不到一秒鐘,這個單詞的發音,解釋,用法就全出來了,真方便!
這就是充滿科技的時代,科技的力量參與了我們的生活,同時也改變著我們的生活。
高一作文時代700字8
我生活在教育時代,這里的人對孩子都管的很嚴,在學習上,大人們更是嚴上加嚴了,只要你偷一點懶,就會被家長、老師和很多“社會人士”的口水轟炸,真是慘呀。而我呢,恰恰干什么都慢,不管是寫作業、走路、吃飯、用電腦,就連睡覺也都是非常慢的。今年暑假,爸爸為了讓我體驗一下什么是真正的慢,就讓我和旅游團一起去“慢速時代”玩一圈,出于好奇,我就答應了。
出發那天早上,為了不遲到,我4點半就起了床,我慢慢的起床,慢慢的穿衣服,慢慢的洗漱,慢慢的吃早飯……好不容易忙活完了,才慢慢的背上包,慢慢的走出門,慢慢的上車……到了機場,我上了飛機,這個飛機是從教育時代飛到慢速時代的。飛機起飛了,剛開始,速度還挺快的,可到了后面,飛機的越來越慢,突然,喇叭里傳出機長的聲音:“旅客朋友們,由于慢速時代的飛行速度不能超過每小時0。02公里,也就是說,照這個速度,我們五天后才能到達,請旅客朋友們準備好食品,在飛機上慢慢品嘗……
暈,總算到了機場,由于我們是新來的旅客,在出機場之前,導游向我們講了在慢速時代要遵守的規則:“我們在慢速時代,說話每分鐘不能超過5個字,吃飯每分鐘不能超過3口,走路每一步不能超過5厘米,洗手每10秒鐘不能超過5滴水,上廁所要一點一點的上……等他講完,已經是第6天下午了,因為這了每分鐘說話不能超過5個字,所以,他就一直說了下去,可是到慢速時代的旅行除去路上用的時間,游玩的時間就只有6天,哎,就算我倒霉吧,還是趕快回去吧。
在坐上返回的飛機上時,我發現,這架飛機的最大時速竟然只有0。02公里,這可苦了我們嘍。由于照這個速度,起碼要12天才能回去,所以,我決定,把慢速時代之旅先用紙寫成一篇文章,回去再貼到創網去,可誰知,我剛要寫的時候,旁邊的女服務員走來對我說:“現在還沒有出慢速時代,你每分鐘只可以寫3個字……”等她說完,我已經流眼淚了,她看了,又說:“現在還沒有出慢速時代,你每分鐘只能留3滴眼淚!”……
高一作文時代700字9
人工智能正逐步取代紙,筆,手工藝,正取代我們的生活,毫無聲息,不知不覺腐蝕著我們的文化,一點一點削弱我們思想的能力……我們離“機械時代”不遠了?
如果有一天,黑夜瞬間吞噬了白晝的光芒,我們必會惶恐,感到反常,開始剖析問題之所在。如果是慢慢來呢?黑夜一天比一天短,我們毫無察覺,直到有一天有了從量變到質變的變化我們才驚覺,可是具體是從哪一天開始變短的?幾乎沒有人會注意到吧,那都是天文學家的事了,而這就是“漸漸的可怕”。我們正如此不知不覺中,開始“像計算機一樣思考”,步入冰冷無聲的“機械時代”……如此想來,我都快驚出一聲冷汗。
“機械時代”是一個多么可怕的時代呀,沒有半點人性的溫暖與柔情,只有冰冷的世界。不可否認科技的重要性,但我們的思想不需要機械化!然而,在當今物欲橫流的社會,我們學會了用“機械式”的思考——-權衡利弊。如此積少成多,“扶不扶”事件竟成了曾經社會的熱點事件,還有悲慘的“小悅悅”事件,都讓我吃驚于社會的冷酷,我們的社會怎么了?連學生的思想都被卷涉其中,高中生填報大學的專業,不再憑個人興趣與所擅長之處,而是精打細算一番。“金融”成了最熱門的行業,不是因為擅長者多,而是人們認為“錢”途光明。像是人腦被輸入了“利益”優先一般的程序——個人利益大于一切,無關個人利益之事,可以擱置,漠不關已,袖手旁觀。
“機械”式的利益主義甚至已經開始了青年群體與老年群體之間的矛盾。“暴走團”事件轟動一時,“網絡噴子”開始集體“攻擊”老年人。確實是老年人為了個人利益侵占了他人的利益,可別那么冷冰冰地只會指責,不應該考慮一下老年人的健身需求嗎?又不是只能像“機械”一樣只顧自己,于是這又是“機械”時代的可怕之處!加劇社會內部的矛盾,甚至分裂割據,人人只關心自己,社會變得冷漠,于是這個民族也完了。
好在,我們還沒步入這種時代,我們只是正在步入,可一旦這個時代發生了,后果不堪設想。齷齪吧!別讓裁庫克所擔心的“像計算機一樣思考”成為真實!
“機械時代”不是我們要的,溫暖的人情味不可丟失,那正是每一個人的責任。
高一作文時代700字10
隨著社會的發展與科技的進步;我們的生活也正在步入著一個共享時代,許許多多的共享產品正不斷地進入著人們的視線,并為人們所熟悉使用。而這個共享的時代究竟如何,讓我們來一論便知。
如今的共享產品層出不窮,花樣繁多。那便從我們生活中最為熟悉的共享單車說起。馬路上來往的車流中總能看到各色共享單車的身影,它們的的確確方便了市民的日常生活。只需拿出手機,打開軟件,掃取二維碼即可輕松借到,而還車也不必歸到指定地點,則是停放在馬路邊的停車區域即可。解決了市民上下班等最后一公里的困擾。雖說共享單車優點居多,但問題還是仍然存在,就如有些借車人損壞車輛,亂停亂放等,但我相信在這個共享時代的不斷進步下,這些問題都可以得到完美的解決。
共享單車已經在市場上得到了一定的發展,也為人們所熟悉,而最近新產生的共享雨傘也著實新奇。同樣是借助手機軟件,讓在雨天無助的人們的到他人的一份溫暖,不免讓人們為他的創意點贊一番。
其實,無論是共享單車,共享雨傘,亦或是其他的共享資源,他們都無疑為人們的生活帶來了便利,為社會的發展帶來了一定程度上的進步。但更為重要的是,他們為我們的生活帶來了一份共享的理念。這份讓事物在人們之間相互分享的理念,實際上也一直滲透著我們的生活。在生活中學會共享,學會分享,讓資源也不會唯一人所用而達到某種程度上的浪費,各類共享產品的理念,的確也是它們在市場上得到不斷發展的一大原因。而人們的生活也正因此不斷發生改變。
這是一個不斷發展進步的時代。同事,這也是一個共享的時代。那就讓身處這個共享時代的我們更好地去傳達這份理念,讓這個共享時代能夠更為興盛,更為包容!
高一作文時代700字11
要問我共享是什么,我一定會說共享是一個擁有資源的人,把資源分享給另外一個需要的人,二個人甚至幾個人共同享受資源,這就是共享。
我們現在生活的時代不僅是科技時代,更是共享時代,而在我們父母那個年代,又是什么樣子的呢?也是共享時代嗎?不是。
我記得我的爸爸跟我說過,他生活的年代是貧窮的,是自私的。當時,每月外公都會去領一張張票子回來,那是糧票,可以領取食物,全家人只能溫飽肚子,更不用說去共享食物了,有一次,我爸跟爺爺去散步,看到一個衣衫襤褸的小男孩正在乞討食物,每一個經過的人,眼中流露出同情可憐的目光,但真正給予食物的人沒有,因為大家知道,如果把食物給小男孩,讓他填飽肚子,而自己家里的一個人就會少一份糧食,就會讓全家溫飽不得,所以大家是自私的,根本不會有人給予他人食物,而小男孩注定會被餓死。
幸好我們生活在一個富裕的年代,但在共享的同時,也會有人逐漸把共享變成占有,正如一則新聞所說的事件,證明了我的觀點。
新聞所講的人一個陽光明媚,萬里無云的午休,一家餐館里的喧鬧聲打破了這安靜的氛圍,餐館里是一個滿身酒氣的大叔,和一個抱著孩子的婦女在爭論著什么,婦女懷里的孩子因為喧鬧的爭吵聲而被嚇得哇哇大哭,周圍的人更是一臉看熱鬧不嫌事大地看著這場鬧劇,原來,婦女帶著孩子出來散步,后來走累了。目光突然鎖定了路邊停的一輛共享單車,她走過去,抱著孩子小心翼翼地彎下腰,準備掃描二維碼進行駕駛,竟然看到一把鎖,牢牢地鎖住了單車,婦女很氣憤,就找單車前面的一家餐館,想找到所謂的‘車主’。
經過餐館服務員的幫助,找到了單車‘車主’,婦女向他說道:“先生,門口的那輛單車是共享單車,不是您的私有車,請您解開車鎖!”婦女很有禮貌的說著。但是得到的卻是對方粗暴毫無教養的回答,這讓婦女火冒三丈。最后還是,警察的到來,解決了這件事。
共享時代應該是與時俱進,友好的,他會改變人們的生活理念,但人們也應該相互理解,才能造就我們更好的未來!
高一作文時代700字12
如今,很多東西不再是個人的私有物品,而是借助科技的力量,成為了大家共同享有的物品。在街頭,各式各樣的共享單車無不吸引在人們的眼球,在體育場,共享籃球也給人們增加了便利,共享書店成為了大家消遣的好去處……“共享”,正在改變著我們的生活。
共享物品為我們提供了便利。下雨天忘帶傘了,怎么辦呢?共享雨傘及時地幫了大忙。出去游玩,好想騎單車!在路邊掃一掃二維碼,就有了觀光的好工具。現在每個人只要有一部手機,就可以隨時開啟物品的共享。共享的便利使很多人都贊不絕口,“大家共享城市資源的感覺真好啊!”“手機掃一掃就好了,真方便啊!”
然而在共享時代,反對的呼聲也有,“共享的東西很容易透露個人信息,不安全!”“這共享的東西分享給了不文明的人這不是糟蹋嗎!”有些市民這樣說也并不是無道理。就拿共享單車舉例,使用共享單車需要向系統提供個人信息,若稍有不慎,很可能被作案份子抓住可乘之機。在路邊到處可見的共享單車中,有腳踏板損壞的,有號碼被撬的,甚至有些已經被人改造,成了某某的“私有共享單車”。共享單車原本的共享意義已經遭到了威脅。
共享單車在給我們提供便利的同時也給我們增添了麻煩。共享單車的工作人員也因此紛紛走上街頭,對共享單車進行保養修復。而更多的共享物品也被調整。共同分享本來是一件體現市民文明意識的好辦法,可怎么到頭來卻遭到人為破壞?
這是市民的共享認可度還沒有跟上共享時代的節奏。共享的物品就肯定會在人群中流動,也就肯定會使一些好事之徒來“攪局”隨手掠倒一排共享單車,將共享書店里的設施破壞,把共享雨傘隨意扔在架子旁……共享的流程受到阻礙。
共享時代,在提供便利的同時,還需要我們每一個人的配合與參與。這個時代正在改變著我們的生活理念,也在共享的過程中讓大家的市民意識得到提高,讓大家明白共享的意義所在。不文明的人,也終將會受到制裁,從而與我們一起愛護大家的共有資源。
共享的時代已來臨,你,準備好了嗎?
高一作文時代700字13
關于楊振寧,你會想起什么?
諾貝爾獎?華裔科學家?還是那場出現在娛樂版的黃昏?
關于韓國,你會想想什么?
尖端科技?現代企管,還是那些感天動地催人淚下的言情劇?
關于《紅樓夢》,你會想起什么?
中國四大名著之一?中國文學史上的里程碑?還是那荒誕的選秀活動里的林妹妹、寶哥哥?
有著五千年歷史,崇尚溫良恭儉讓的中國,其最大的特點便是內斂。中國的文化是內斂的,它從不凌駕于其它文化之上,而以包容的心態去對待它國文化。所以,一座座孔子學院建了起來,春節成為了世界性節日.中國民族性格是內斂的,它反對侵略,崇尚和平,所以中國從來都是各國發展的好伙伴。
然而,在這個娛樂充斥著人們的感觀、韓美速食文化肆意侵略、人人追求享受的時代,人們似乎都不再去感受,不再去用心品味歷史、前人們留
給我們的財富。
還有多少人愿意在某個下午,來到湖邊,捧起《論語》,細細解讀孔圣人的智慧?若有,我們還會看到那么的你虞我詐,斤斤計較,爭名奪利。
還有多少人愿意花一天的時間參觀某個紀念館,感受革命前輩身上的偉大人格。若有,我們不會聽到某個歌星問“雷鋒是誰”這樣的話。
當前人們為了溫飽犯愁卻還不甚忽略精神糧時,今天的人們成為一個被手機、電腦、電視支配著喪失思考能力的動物。
動物的本能促使它們不斷追求、提高生活質量,追求享受。但人的本質卻是懂得思考,懂得感受。那些速食文化、娛樂也帶給我們的僅僅是表面感觀上的刺激而真正“內涵”帶來的愉悅才能長久保存。這要你真正去感受過了才知道。
因此,放下手機,走到桌旁,拿出一張白紙,寫下你想對朋友說的話,那是更為真摯的感情交流。
拋開所謂的白話《詩歌解放》,拿起一本《唐詩三百首》,直接地體味作者的情感。
關掉電視,不再關注演員們可笑的選秀,重新捧起那本沉重的《石頭記》,觸摸中國封建的靈魂。
在享受的時代,不要沉迷,不要放縱,要學會感受,用心撐起我們的思想。
羅曦
高一作文時代700字14
何為“童年”?字典上只是很簡單的介紹到:童年,即兒童時代,少小。一般來說,三歲到十歲左右稱為童年,可這又是誰規定的呢?或許其實不是什么人規定的,而是從古至今都如許叫的。但這又不是隨意叫,是有必定依據的。 在咱們門生看來,要是一個人上完了六年級,再也不過“六一兒童節”了,就意味著再也不是兒童,再也不屬于童年了。不屬于童年,這沒什么可頹廢的,由于這是成長,是每個人都必需閱歷的,咱們就算...
何為“童年”?字典上只是很簡單的介紹到:童年,即兒童時代,少小。一般來說,三歲到十歲左右稱為童年,可這又是誰規定的呢?或許其實不是什么人規定的,而是從古至今都如許叫的。但這又不是隨意叫,是有必定依據的。
在咱們門生看來,要是一個人上完了六年級,再也不過“六一兒童節”了,就意味著再也不是兒童,再也不屬于童年了。不屬于童年,這沒什么可頹廢的,由于這是成長,是每個人都必需閱歷的,咱們就算對童年有多么地懷念和神往,也不可能再回到童年時代,不可能再過童年生存了。但咱們仍然可以有一顆童心,讓自己感到快活,放松自己的心境。
如今咱們之所以會云云懷念童年,覺得童年生存云云之美妙,就是由于咱們將童年生存與如今進行了對照。童年生存是多么得高枕而臥、自由快活,而如今學習義務沉重、壓力年夜,幾乎沒有時候去痛快地玩一場。之前想說甚么說甚么,想做甚么做甚么,百無禁忌、童舉無束,可如今語言行事都變得膽小如鼠,那難能可貴的創造性思維也不敢冒然說出。之前都是怙恃照應咱們,如今干什么都得靠自己。之前……
咱們回憶過去,神往過去,說白了就是覺得自己如今很累。但反過來一想,要是是童年時的自己,會具有這么多知識嗎?會曉得這么多事理嗎?能曉得真正感受大自然嗎?童年生存豐富多彩是究竟,但咱們是不是應把目光放得長遠一點,不要僅僅沉醉在過去。咱們每個人都有童年時代美妙的回想,為何不把這美好轉化為學習的動力呢?讓它成為逸,與勞結合,莫非不好嗎?
每個人的童年時代都市過去,咱們無需追悔。讓我們珍惜面前,珍惜全部,展望未來,不留遺憾!
高一作文時代700字15
“現在是‘共享’的時代!”我們隨處耳聞這樣的感慨。為什么會有這樣的感慨?現在“共享經濟業”的開發與崛起給人們帶來越來越多的共享資源。這些共享資源與每個人產生密切關聯,在改變人們的生活理念的同時也不禁讓人迷茫:使用“共享資源”是好是壞?
就拿共享單車來說吧!受上海市區的“小黃車”的影響,青浦區也有了自己的“綠色單車”遍布在各街道、車站,為我們提供了便利。比如,逛街逛到東方商廈,回來打不著車時,便可以打開手機,掃一輛車。但是這種車必須停在指定的地點,不可隨處停放。我想,這與居民的素質息息相關,如果有人亂停,那么會每天扣錢。不過,總有些粗心的人,他們沒把車停回車柱就走了。我有個阿姨就犯了這樣的錯誤。那輛車后來被警察找了好幾天呢!
共享單車使人們產生密切關聯。設想,在一個下雨天,打不著車,共享單車又全部被借走了。突然,一個人騎著一輛共享單車將它推回車柱,你當然會與之一個感激的微笑,這是多么美妙的一樁事啊!兩個素未相識的人,因為一輛車而相逢。
同時,共享單車的快速發展也為它招來一些“謠言”。網絡上有說一些艾滋病患者或一些不法分子,將艾滋病的血液射入一個小針管,再將此針管插入共享單車車座上,搞得那一段時間人心惶惶,烏煙瘴氣的,雖然這條消息的“謠言”性已經確定,但還是給居民造成了不少的心理上的傷害。
總而言之,我個人是支持共享經濟業的發展的。就單單是共享單車就給我們帶來了如此多的便利,更何況其它產業呢?雖然在共享單車方面還存在許多的負面說法,但是我認為,這些未經證實的說法就是流言!
在共享經濟方面,我所接觸到的也僅僅只有共享單車,所以我希望共享資源的分布可以再廣泛一點。我也期待有越來越多,越來越豐富的共享資源,可以促進人與人之間的交流,使每個人之間產生密切關聯。
毋容置疑的,這就是共享的時代。
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