愛在細微處作文15篇
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的愛在細微處作文，歡迎閱讀與收藏。
愛在細微處作文1
冬天已經到了，上海的天空彌漫著沒有雪的無形的寒冷。陽光無力地在地面鋪上幾乎沒有溫度的金黃，然后就被寒風的凜冽吹得支離破碎。
你推開臥室門，告訴我五分鐘之后穿好衣服出來。臨走時，你打開了空調，把遙控器放在門邊小柜子上，“嗒”的一聲輕響。
你以為我蒙在被子里不知道，但我能聽見。那聲輕響，敲走了我全部的不情愿。
穿好校服走出臥室門，立刻感覺到屋子里清晨的陰冷。洗漱完坐到飯桌旁，玻璃桌板上擺著我前一天要求過的早餐：叉燒包和牛奶，奶杯里插了一根吸管；紅領巾在我左手邊第一把椅子上掛著，小隊標和皮筋放在梳子旁邊。你還在忙碌，我看見你抱著清晨洗好的衣服匆匆奔向院子，走向陽臺時聽見你在院子里晾曬衣服時衣架輕輕的.碰撞聲。
當你帶著疲憊走來時，我也已經吃完早飯系上紅領巾扎好頭發戴上標志站在了門邊。我們出門、上車，我坐在后座，看到你發動車子后第一件事，是打開空調，用暖氣驅散我的寒冷。
不用我說，你自然知道我每周幾有早讀默寫，總會一言不發地迅速開車，窗外的樹和建筑物匆匆掠過，好像時間的步伐。到了之后，我會看一眼時間，總會感到一陣溫暖的心安，像你早晨給我熱好的牛奶。你看看我，眼神里帶著心滿意足的快樂，目送我走進校門。你以為我不知道，但我總是在走進校門后回頭看一眼，總看到你的車還沒有發動，靜靜地訴說著一個母親的深情。
像一盞燈，安靜地用明亮告訴你，它陪著你。
下午放學，我總是一頭撲進你懷里，兩個人都笑得那么開心。你把我領回車上，沒等我開口就板著臉告訴我：不許去小賣部買薯片。車里有溫暖的余熱，桀驁地挑戰外面凜冽的寒風。
我給你講學校里的故事，你微笑著聽，同時從車內后視鏡里尋找我興奮的臉龐。偶爾，我們的目光在后視鏡里對上了，我會做一個鬼臉，而你笑容的溫暖給了我一整個世界。
你愛我的方式瑣碎而細微，像一幅巨大的拼圖。那每一片都太過細碎，滲入了我的心魂的每一個角落。我慢慢地拼，細細地拼，直到長大了、懂事了，才看見，拼出來的，是能夠把冬天融化的陽光，把黑夜照亮的明燈。
那些瑣碎的關心，細微的愛意，是我的冬天里，最柔和溫暖的歸宿，所以我不懼寒冷。
反正，你陪著我。
愛在細微處作文2
還記得小時候在姥姥家時，最喜歡吃姥姥做的手搟面了，每當姥姥做手搟面時，我都會跑到鍋旁問姥姥：“姥姥，姥姥，面什么時候能做好啊？”這時候，姥姥的眼睛總會笑得瞇成一條縫：“馬上了，等一會兒就好。”面熟了，一碗熱騰騰的手搟面放在了我的面前，上面撒著一些香菜和蔥花，一股撲鼻的香氣，淹沒了我的鼻息。
姥姥做的手搟面，都是自家種的小麥蔥和香菜有著獨特的香味，面條晶瑩剔透，有嚼勁，嚼到嘴里滑滑的，十分的香，醇香的記憶彌漫在童年的歲月，揮之不去。
可是自從搬進城后，很遺憾不能夠吃到姥姥做的手搟面了。有一天，心里有想起了那醇香的面，便懷著忐忑的心，進了一家面館，想找尋到曾經的印記。點了一碗手搟面，等服務員把出個面端上來是我好奇地問往碗里看，心里便一下子失望起來。面是機器壓的，又軟又囊。而記憶里的手搟面里，有姥姥的笑容，有午后的陽光，還有鄉下晨間的露水……
這碗手搟面使我失望亦感嘆。
回到家，我家媽媽傾訴了這件事情，聽后，媽媽摸了摸我的頭發說：“孩子別失望，周六我帶你去回姥姥家。”“太好了，太好了，我又可以吃到姥姥做的手搟面了，我興奮地說。”
周六我和媽媽終于來了姥姥家，一進家門，便聞到了，撲鼻的香味，肯定是手搟面，我放下包袱，跑向廚房，姥姥剛好盛出來了一碗面，我已經坐在椅子上端詳著這一碗面好一陣子，熱氣騰騰的.，散發著它獨特的香味，我似乎聞到了面粉的味道，聞到了家鄉的味道，聞到了家的味道，聞到了愛的味道，不知不覺眼淚溢滿了眼眶。放下起筷子緩緩的放在嘴邊，吹了吹，放進嘴中，一股熟悉的味道，刺激了我的味蕾，我仿佛又回到了小時候……
姥姥站在我的跟前，仿佛是一個等待老師批改作業的小學生，及至我呼嚕呼嚕地吃得山響，她才終于放心地舒展了眉頭，笑逐顏開。
那碗面，那份藏在記憶的細微之處的愛，使我久久不能忘懷。
愛在細微處作文3
細微處的事往往會被忽略，會被遺忘。包括，有些愛。
微風輕輕的拂過大地，小徑旁的薰衣草隨風擺動，在它迷離的眼眸中，竟看到了一絲憂郁，但它卻并不幽怨，如隔著萬水千山的思念。
猶記童年的初春，世界靜藍，天空開滿云朵，那天玉蘭正在零落，薔薇待開，幽鳥一聲，三月飛逝。
祖母給我做了個獨特的風箏，即使紅紙糊紅了她的手，蔑條刺破了她的指尖，祖母任微笑著教我如何放風箏。我的風箏終于飛上了天，我聞到了成功的喜悅。看著這風箏上蕩漾著的時間，只任由黃昏涂抹我年輪漸寬的流程。
童年無拘無束的生活，讓我天以為人生可以隨心所欲。豈不知那成功的細微處總有絲絲縷縷的愛，讓生活的風箏，涂滿天倫之樂的青黃。
歲月像沙漏一般在白駒過隙的時光中流轉。
很少見到父母的我，變得沉默寡言，我就如同斷了線的風箏，沒了方向。祖母看出了我的心事，更加疼愛我了，但我卻還總覺得心中空蕩蕩的，恍然若失。我在孤寂的燈光下奮筆疾書，祖母總會陪我到深夜，躡手躡腳地給我端來一杯熱氣騰騰的`牛奶……
回憶里，燈光依舊昏黃，那杯奶依然帶著乳白色的愛，在口腔里蔓延，就連那燈光都是濃香的。
又一年冬，當一張張白紙被我用時間涂成五彩繽紛，當我用稚嫩的手找回自我、憧憬著我的夢。祖母卻不甚病痛的折磨，撒手人寰了。猶記得見到躺在病床上骨瘦如柴的祖母，我心如刀絞，強忍著在眼眶中不停打轉的淚。祖母最后的笑容就定格在了我的心底。從此，祖母給予那一幕幕在細微處的愛，都被埋進了記憶的墳墓……
一位哲人說過：“世上最美好的東西往往不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受到。”
愛就在生活的細微處，愛就在感知的細微處。一個有心并懂愛的人，才不會被社會家庭所忽略、遺忘。
愛在細微處作文4
默默地付出，不求回報……母愛在你最需要的時候來讓你似而感到，又若如察覺不到。
記得那一年，我們在紹興的水鄉烏鎮，天變臉變得比什么都快，雨毫無預兆的潑下來，措不及防。轉眼間天就黑的黯淡無光，低的似乎觸手可及。
媽媽見下雨了，一向不愿多花錢的她，到旁邊的小攤販前買了一把八角竹墨羅傘和一件一次性雨衣。“媽，你不是一向不愿多花錢的嗎？平時要是突然下個小雨你都不愿買把傘，今天是怎么了？我突然問道”“媽媽淋了雨不礙事，你可不能淋著！再說，下雨了你看這傘新奇，就給你買一把了，我一件雨衣就夠了。”
這時，天空中早已開始嘀嗒起了小雨，媽媽穿上雨衣，我將這八角竹墨羅傘撐開，雨逐漸變大，我與媽媽走了一段路后來到一座竹橋，不遠處傳來一陣悠揚響亮的評劇聲。一切都是那樣的古樸蒼勁。
這八角竹墨羅傘更是塞滿了母親對我的`愛。
我們隨著評劇聲走進了一個座南朝北的黑油竹門，進門一看，一個黑漆漆的大戲臺子，上面站滿了人。上面的人看起來是那樣的優雅穩重。他們的聲音空靈婉轉，好似一顆醇香的薄荷糖在味蕾上舞蹈，滿座皆驚。
母親見我一邊拿著傘一邊鼓掌，很是費力，便主動幫我拿著傘。而且母親的那件一次性雨衣也因質量問題破了許多的洞，于是我們便打著這八角竹墨羅傘。
我看戲時，幾乎感覺不到在這羅傘上飛舞的雨珠。要不是天空那樣的低，那樣的黑，和“颯颯颯”吹過我的面頰的寒風。我早已忘記現在還在下雨，但我沒有感覺的冰冷刺骨的雨珠無情的打在我的身上、臉上……當我正想扭頭望向母親，這時，滿場的人都突然歡呼起來，擾亂了我的視野……
結束了，我看了看媽媽，只見她的手上滴噠著黃豆般大小冰涼刺骨的雨水，媽媽見了，立刻甩了甩手上的水，她的整個右膀子都濕了，嘴上卻掛著恬靜的微笑……
母愛宛若一杯濃濃的香茶，饑渴時給我們帶來芳香，母愛又如五光十色的彩虹，失落時給我們帶來希望，母愛更恰似一輪火紅的太陽，給我們送來溫暖。
愛，總在細微處。聰明的人細細品嘗，緩緩回味；愚蠢的人草草而過。
愛在細微處作文5
《愛的教育》，這是意大利著名兒童文學作家德亞米契斯的代表作。《愛的教育》主要講述了小學三年級學生恩里科記錄的發生在學校和家里的事情。作者通過一個孩子的視角，通過一件件平凡細微的小事，生動地記敘了師生之情，朋友之誼，父子之愛，展示人性的善良與純潔，以及老師家長細心培養教育孩子們從小要愛祖國愛社會的思想。
“我們的老師”，這個感人的故事，表達了濃濃的師生之情。清晨老師在給恩里科和同學們上課。突然，老師發現一個孩子的臉上出滿了紅皰疹，就停止了上課，用兩手托著他的頭仔細看，柔聲問他得了什么病，還用手摸摸他的前額，看他是不是在發燒。而恩里科呢，幸福地享受著老師“潤物細無聲”的愛的教育，他心頭涌起的是一股股愛的暖流，暖流滋養著他，溫暖著他，讓他懂得怎么去愛別人，怎么去感恩別人的愛。讀著這些關于老師一舉一動的細節描寫，我深刻感受到了老師的愛。愛，就在這些細微之處。
書中恩里科的爸爸總會對恩里科說一些做人的道理，并教他怎么改掉自己不好的'習慣，顯示出了父親對兒子深深的愛。正是因為有了爸爸細心的教育，恩里科懂得同學朋友之間的友誼是無價的，要好好珍惜。所以，有時和同學鬧了矛盾，他會像父親說得那樣，勇敢主動地跟同學道歉，用一顆寬容的心和別人相處。
我喜歡書里的老師，我喜歡書里的爸爸，我更喜歡恩里科。因為老師、爸爸、恩里科都讓我懂得了每個人都應該擁有一顆愛心，去寬容，去感恩……因為恩里科，做得比我好。
有一次，我和同學因為鬧矛盾了，兩人鬧得不可開交，最后竟絕交了。傍晚我悶悶不樂回到家后，看起了《愛的教育》。看到一半我便醒悟了，我為什么要和我的好朋友鬧別扭呢，不正是我缺少一顆寬容的心造成的嗎?于是，我便立刻打電話給我的好朋友，真誠勇敢地向她承認錯誤，請她原諒我。這樣我們便和好如初了。放下電話的那一刻，我的心情好輕松，簡直是如釋重負。從那時，我真正體會到了老師教育我們的話：退一步，海闊天空!寬容，讓愛零距離。
《愛的教育》，讓我明白，細微之處見真愛。
愛在細微處作文6
每到周六，我就異常興奮，因為周六晚上有在畫室的“聚會”，也有我非常喜歡的徐老師。徐老師雖然是一個男老師，也不太善于表達，但我們都看得出來，他對我們的愛，藏在細微處......
又是一個平凡的周六，我如約參加了這兩個小時的聚會，找到了一個適宜的座位后，把工具都準備好，很快就進入了狀態。畫了一會兒，徐老師開始來“檢查”了，以便及時糾正我們的錯誤動作。同學們個個動作拘謹，不敢輕舉妄動，都害怕自己的動作不標準，突然一個熟悉的聲音從身后響起：“小王，還有小林，你們兩個畫面黑漆漆一片，你們以后是要嫁給非洲人對吧？要找出差距。”徐老師的話音剛落，教室里就響起了一陣哄堂大笑，引得隔壁班的老老師用疑惑詫異的眼神望向我們。我們也不在意，還是肆無忌憚地傻笑。而我和小林也沒有太在意，認為老師拿我們開玩笑，就草率擦了一下，又繼續開始自己的進度。
過了沒多久，一個身影瞬間出現在我和小林的中間，只見徐老師蹲在我們中間，讓我們坐著看他畫。徐老師已經50多歲，腰也不怎么好了，但他為了讓我們看得舒服，自己蹲著給我們講解。徐老師開始給我們講起剛才那個“非洲人”的問題來，他嚴肅地說：“多個物體在一個畫面中，就要先找出差距，然后再表示出來。”說罷，他向前挪了幾步，跪在靜物臺前，用手向我們示意。隨后他又回到原來的位置，還原之前的姿勢，繼續給我們示范。看到他拿起筆的手，不禁怔住了，他的很多手指上都磨出了老繭，握住筆的食指還貼著一個創可貼。他發現創可貼影響了他的示范，于是一把把創可貼撕了。一個很大的傷口出現在我們眼前，而徐老師卻不以為然，恐受著疼痛給我們做示范，還時不時指著靜物給我們講解
雖然徐老師表面上看大大咧咧的'，也不善于表達，但是他對我們的愛卻很深沉。他的愛可能不是轟轟烈烈的，但卻是體味體貼入微的，我們也能感受到，他對我們的愛，在細微處......
愛在細微處作文7
燈火闌珊，肆意搖曳在黑夜中，照亮了你我，照亮了愛。
——題記
那天，我不知道為什么，掙脫了你的手，漠視了細微處的愛。
你先進了家門，我后腳踏進，就看到你蒼老的眼睛中劃過一絲落寞。秋風颯颯，那眼神就如蕭蕭落葉，寂寥悵然，黯然失落。霎時，記憶的潮水洶涌而至，幾聲鳥鳴，將我的思緒牽引回那個充盈著愛的夜晚……
兒時，我對黑暗有著莫名的.恐懼。我學琴老師家的小區有些老舊，樓道里孤零零的燈泡微弱地亮著，若風燭殘年的老人，下一秒就可能熄滅。
那日，你第一次接我學琴回家。
濃墨漸染，倦鳥歸巢。啁啾鳥鳴中，隱約可見樓壁上的青藤蕩漾著蔥蘢，任性搖蕩，許是貪了杯，醉在景中。我無心美景，雙手緊緊攥住衣角，抿著唇，站在樓梯口。恐懼的心魔揮舞著名為黑暗的利刃，絞著我的心臟。“怎么了？哪不舒服嗎？”你略急切的聲音將我拽出了無盡的深淵。
“我……我……”我頓了頓，如鯁在喉，語無倫次，“燈熄了，黑……”
這時，只見你緩緩蹲下身，將我額前散亂的碎發攏到耳后，粗糙的指尖竭盡溫柔，你的音調很低，沙啞而柔和，似春風拂面，吹散了我心中的陰霾，“我牽著你走，一起走。”
語畢，你站起身，緩緩伸出手，寬大的掌心輕柔地包裹著我有些顫抖的小手，轉頭，滄桑的臉上勾勒出笑容，恍若一片風中搖曳的陌上花，綻放在我童年的阡陌上……
六年了，我是不是將當初細微處的美好，都遺失在風居住的街道？
我已知道你今天為何要逞強般地走在前面，為何非要牽起我的手，因為，在那棟小樓里，在那樓梯轉角，在那細微處……你的愛，不曾更改。
想到這，我特別后悔剛剛將手從你的掌心掙脫。我抿著唇，緩緩走進廚房，慢慢牽起你的手……
廚房里，燈光帶著柔美，也清晰地照亮了，你給的那一幕幕細微處的愛。
愛在細微處作文8
親情、友情，細細體會，便可知道：愛，只在細微處。
深秋后的傍晚，已冷的讓人瑟瑟發抖，惆悵般的凄涼。鳥兒的叫聲劃過已近頹廢、形色暗淡的樹梢上，羽毛劃過樹枝驚下一片枯黃的葉子。夜晚的雨水，清涼，澆滅了鳥的身影。只惜，稀稀拉拉的小雨，打皺了嫩芽。
媽媽今天說好了要來接我的。可是“哎，怎么還不來？”人越走越多，直到后來，只剩自己的影子和凋零的大樹，并且都在風中搖曳著，凄凄慘慘、孤寂無助。別的家長都帶著自己的孩子，只有我，站在細微處，等待著。
又過了一會，本已暗淡的天空再一次借著烏云的面紗來擋住自己的臉龐，變得十分嬌羞。冷，冰寒，刺骨的涼。
緊接著，又一陣寒風“颯颯颯”的吹來。可雖心中想著可太陽，但是寒冷還是往我身體里鉆，促使著我邁步向前走。此時，我的身體已僵硬，微微觸碰便會粉身碎骨。不知不覺的，我走到了電影院，雖已下雨，但任然有人在電影院門前徘徊著，等待著。里面傳來了溫暖的`氣息，使我想起了生活中每一細微處媽媽對我的愛。
我回憶起了上次媽媽帶我去影院看電影時的情景。電影院里面燈光燦爛，宛如太陽發出的燦爛光芒，溫暖我心。還記得，電影開演了，電影院里的燈光瞬間暗了下來，我驚呼了一小聲。是你，把我摟在懷里“別怕，電影馬上就要開始了。”我一直依偎在這兒，心中卻揣著一顆太陽。哎，只怪這煩瑣的細雨，打破了我想象的思維。媽媽的愛也開始升華，并混在潮濕的空氣中，一起彌漫到每一細微處。
我無法穿越出時間畫廊，我只好站在路邊，聽樹葉訴苦。樹林內，吹過一陣愜意并的微風，便像母親充滿關愛的話語，又從這兒吹向細微的遠方，令人懷戀。
英國作家簡斯奧丁說過“出現在陽光之前的一定是陰雨，等待是最好的歸宿。”是啊，往往關愛總是在不經意間出現，然而，這才是細微處的愛。
細雨依依，無聲寂靜，灑下一弧弦月。我依然明白——關愛中飄逸出母愛的情懷。只見一個熟悉的輪廓向我走來……愛，只在生活中每一細微處彌漫著。
愛在細微處作文9
愛其實不需要刻意去尋找、傾聽又或者觸碰，其實用心便可以感受。
——題記
記憶的碎片零星飄舞，散落，伴隨著愛與惆悵，消失在茫茫人海。
曾記起，那是一個深邃的秋天，一記離傷的時光，站在斑駁的古道，目送她憂憂向北。瞬間，遲疑的遠行，帶走了心中的思念，讓風兒把濃郁的丁花香，帶走、飄散，讓心兒刻印下許多痛的痕跡。
微風襲來，一絲馥郁和馨香滋潤著我的心脾，將我的心脾，將我的心弦彈向遠方……
記不清和阿婆在這古道上度過的時光。那時，阿婆總是悠然地坐在那張古舊的雕花竹椅上，為我縫衣服。阿婆時不時熟練地戳一下頂針，順便撫平布褶，左手兩指夾著布角，右手兩指拿著針，在衣服上下來回穿梭，但不難看出，她的手還是有些顫顫巍巍的；閃著光，又時不時用小小的剪刀夾住針端靈巧的翻轉，解下一個結。那一針一線緊密的繡著金絲，陽光下熠熠生輝，還繡著一朵白蓮并蒂，俏生生的夾在綠葉里。
“阿婆，你慢點，這衣服壞了就壞了，再說外面現在都有賣的，何必自己縫呢？”那時我不懂事，低聲念到。“怎么，嫌阿婆老了，不中用了。”阿婆正在穿線的手停住了，撫摸著我的.頭笑瞇瞇的答到。眼神里充滿著惆悵。過了一會，她回過神來，還感嘆道：“年輕真好啊。”
彼岸花開開彼岸，獨泣幽冥，花艷人不還。塵世忍離誰再念？黃泉一路凝淚眼。葉落花開花獨艷，世世輪回，花葉空悲戀。莫嘆人間魂黯淡，何知生死相憐遠！
“簌簌簌，簌簌簌”寥寂秋風吹散了彼岸花的花瓣，帶走了淚與傷，那藏在針腳里的愛卻沒有被帶走。
風兒還在吹著，紫荊繞碧山，幽蘭在空谷。掬一捧清泉，清清涼涼的水，沒有聲音，沒有質感，沒有七彩的音符與飛翔。淙淙流淌的小溪緘默不語；蹁槧的蝴蝶在花叢中徜徉；裊裊的歌聲，像悠遠的湖水漫漫而來；凋零的花瓣也在漣漪中舞動，只留下一段纏綿與凄涼。
時光里，四季更迭過往，一個老人在石坎上繚繞的薄煙里，安閑地為一個小男孩縫香包的情景如在昨日，久久揮之不去。那如密密針腳般的愛是歲月所消融不了的。
愛在細微處作文10
愛，是什么？它很抽象，也很具體。回首往事，雖是物是人非，但總有些細微的事，讓我們感受著愛的美好。或許是一句問候，或許是一個動作。細微處的愛，溫暖著人心，讓我們勇敢向前。
那一縷細微的淡淡的茶香
悶夏，夜晚。作業多如山，讓我在做起來真的是“feel倍兒爽”。我做的暈頭轉向的，恍惚中只聽背后一陣輕輕的腳步聲，一絲香茗飄過鼻梢。轉過頭一看，哦，原來是母親。她端著一杯清茶，放在桌上，又輕輕地走了出去。
煩悶的作業使我感到口渴，我捧起清茶，輕抿一口，一絲香茗便化開在心中。那股茶香，沁人心脾，給予我信心。思緒頓時化開，作業很快便做完了。那一縷茶香，給予我力量。
母親的細微的關愛，如一杯香茗，緊張時放松，讓我在迷茫時清醒，困惑時給予我勇氣，執著向前。
初夏，又與父親吵架了，煩悶的我將被子卷在身上，在燥熱中漸漸入睡。半夜，我被夏夜的燥熱熱醒了。瞥見房外，那昏黃的燈光依然暗暗地亮著。突然，房門發出了“咔啦”的.響聲，我急忙安穩地躺好。只見門把手緩慢地旋轉著，門外現出一個人影。那背影，寬厚壯實，十分熟悉。那蒼老的臉，哦，是父親。
他緩慢地走進，輕手輕腳地走到床邊，來到我面前。他輕輕地將被我卷的不成樣的被子舒展開來，讓我露出腳。他又拿起那破舊的蒲葵扇，輕輕坐下，緩緩地對我扇了起來。古樸的蒲葵扇，帶著些許木香，些許霉味，些許樟腦味，進入我的鼻子。那動作，緩慢而沉穩，卻略帶些生硬。這似乎是再平凡不過了，是那樣的細微，可我分明從那厚實的手掌中看到了滄桑的痕跡。那絲絲涼風，吹散了我的悶燥，帶來了一絲絲的安詳。那縷涼風中，包含著父親對我的愛，細致且微入的愛。它沁入我的心田，溫暖了我心，我緩緩入睡。
有些愛，潤物無聲，卻細致入微。他在暗處，默默地為你奉獻著，卻不求回報。那一縷細微的淡淡的茶香，給予我信心；那一個細微的溫暖的動作，給予我溫暖。那一處處細微的愛，給我信心與溫暖，讓我在人生路上勇敢向前！
愛在細微處作文11
愛若清風陣陣，拂過沉睡清夢，愛若燈塔座座，照過小城古甕。
愛其實無處不在，看你是否能發現。
十二月的寒風如狼似虎，飛也似的將刺骨冰寒帶給這個寂寥的小城。颯颯颯，風把枯瘦蕭條的梨樹，搖晃得嘩嘩作響，好似哀轉久絕的古箏。
北風的淫威迫使路旁蒼勁的火棘樹，早已遺忘了生長，發出陣陣的顫抖，絢麗的樹葉也早已被深厚積雪掩蓋。一切都顯現出毫無生機，死氣沉沉的景象。
“什么鬼天氣，真冷！”我惰懶的伸了個懶腰，隨著身邊寂靜的人流，一腳深，一腳淺的走向學校。可我沒曾想到身后一個不起眼的.人正疾步向我趕來……
剛到學校門口，背后忽隱忽現的傳來母親天籟般的高喊，猶如五月綻放的紫羅蘭，清香四溢。她撥開如暗河般涌動的人流，迅速來到了我的身旁。
母親氣喘吁吁明顯是在追趕我，頭發上覆著一粒一粒細小的雪粒，晶瑩的汗珠順著額頭緩緩往下滑，也緩緩的滑進了我的內心。
我嗔怪地問：“你怎么來了？那么冷的天，在家歇歇不好？非要出來。”說著我做了個鬼臉。母親沒說話，她只是擦了擦汗，隨著便彎下腰手顫抖著拿出捂在包里的大棉衣，二話不說就給我披上。
我很驚訝，暗暗感慨著母親的體貼入微。
聯想到了母親在風雪中疾步前行，殘酷的北風掛著她的臉龐，無情的冰雪積在她的頭上，她都全然不顧，只想著勁量快點把棉衣送給我。我的眼角早已泛出晶瑩的淚花，真是愛在細微處啊！
我跟她道了別。帶著她的目光快步走進喧鬧的校園，眼角那粒剔透的淚，帶著對母親無微不至愛的感激緩緩低到地上。我不會辜負她！
劉瑜說：“決定一個人的生活的色彩的，不是他眼前的景色，而是他的眼睛。”母親的愛總是藏在細微處，等待著我們去發現。
生命中的任何一件小事只要你細心品味過，都充滿幸福。謝謝您，我親愛的母親。
愛在細微處作文12
誰也無法預知下一秒會發生什么，每當盲目的行走后重重摔倒，漸入迷茫，她便會伸出雙手牽著我的手向前走。成長的路是漫長的，她牽著我的手陪我走過了十五個春秋，有太多的感動、太多的感恩藏在心中，藏在流失的時光里。她，就是媽媽。初中兩年，是媽媽的幫助讓我一次次克服困難，走出困境，成為優秀的中學生。
我喜歡唱歌，初一剛入學時，學校舉辦了開學典禮，我報名獨唱并被學校選中，回到家和媽媽說起，媽媽當然和我分享了快樂，不僅如此，媽媽督促我寫完作業就練習所唱歌曲，她在旁邊不停指導我的聲音與動作，根本不顧一天工作的疲倦，只想讓我演出成功！這樣的幫助，直到典禮那天。當我站到臺上，想到媽媽這些天的付出，不由暗下決心：一定要唱好！可誰知唱完一段后，間奏響起，我卻怎么也想不起來下一句。媽媽在臺下，看我出了狀態，張大嘴用口型提醒我，我一下子想起來，當主弦律響起時，我完美地唱完了。媽媽就像齊天大圣的救命毫毛一樣，讓我在遇到困難不知所措時，給我及時的幫助。
同樣的事，發生在初二的生地會考中。在那個緊張的時期，因為自己以前的上課不專心，導致好多知識點模糊，臨近考試時，我著急了，媽媽更著急，她給我買了練習冊，每天中午、晚上的.零碎時間都擠出來和我一起做題、背誦，直到考試前一天晚上，媽媽還在陪我做最后的沖刺并不停地鼓勵我。考試時，我得心應手。成績出來時，我拿了滿分。想想自己這段時間的辛勞和收獲，心里感觸很深，但我知道，能取得這樣的成績，最應該感謝的是媽媽，是她給了我一次次克服困難的勇氣和動力。
漫漫成長路上，隨著這“雙手”的牽引，我順利通過了一次又一次的考試，學會了合理處理同學間的關系，明白了做人處事的道理，有了正確的人生觀價值觀……
當困難、抉擇出現在我成長的路上時，是您—親愛的媽媽，一直牽著我的手，您的愛如涓涓細流滋潤著我的心田。讓我拿什么來回報您——親愛的媽媽！
愛在細微處作文13
冬日里的一杯熱奶茶是溫暖的；不經意間的一個微笑是溫暖的；苦讀間的一句鼓勵也是溫暖的；苦讀中父母的一聲問候亦是是我感受到了滿滿的愛與溫暖。
記得那是一次失敗的英語考試，而我，竟然在一次英語階段測試中栽了跟頭而得了53分，還有比這更低的分數嗎？看著那鮮紅的53分，它仿佛一個張著血盆大口的了禽獸，向我撲來；仿佛一把重錘把我的自尊心與自信心敲得粉碎。
離放學的時間越來越近，真是可惡，那根平時走得慢的要死的分針，今天竟走的比秒針都快。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，同學們都飛快的收拾書包離去，而我卻在教室門口前徘徊著，6：00了，快要靜校了，我無奈的的'邁開了第一步，像一個年邁的老爺爺一樣，每走一步都會停下來待一會兒，再走，如此循環，走了幾步，我就實在走不下去了.“真心不想回家呀！”我發出絕望的呼喊聲。
正值深秋，葉子都枯黃了，只剩下幾片樹葉在光禿禿的樹枝上吊著，死氣沉沉的，偶爾，一陣冷風吹來，那孤零零的樹葉款款下落，仿佛在無情的嘲笑著我那可憐的分數。
我不愿回家，不愿以這樣的一個分數向媽媽交代，可是，家，總是要回的。我無奈的掏出鑰匙打開了家門，迎面而來的是那雙充滿期盼的眼光，我知道，我又要讓媽媽失望了。
我坐在寫字臺前，媽媽走過來問我英語考了多少分，我沒有說話，只是將那張滿是紅叉的試卷拿了出來，上面那腥紅的53分讓媽媽的眉頭緊緊地鎖在了一起，我的心也似乎被什么撞擊了一下，等待著暴風雨的來臨。“加油呀，閨女，必須要在初二這一年進前二百呀，媽相信你！”很簡短的一句話，只有23個字，可是卻像一劑良藥，撫平了我心頭的創傷。媽媽的話似乎像增效劑，讓我倍增信心。
臺燈下，我用出了少有的耐心與信心，一道道看似復雜的英語閱讀題被我迎刃而解，而媽媽則坐在一邊默默的陪伴著我，給予我力量。
又想起了著名歌手唱的那首歌：“陽光總在風雨后，無云中有藍天……”是啊！有付出才會有收獲，不經歷風雨怎能見彩虹？媽媽的話給予了我前進的勇氣。
無論怎樣，我都要揮筆寫出最美的人生畫卷，因為我知道，我的背后有一個時刻關心，牽掛著我的人。而媽媽的哪句話，會伴隨我一生，使我終生受用。
愛在細微處作文14
愛在細微處，愛，是三月的春風，溫暖而又不是本性；愛，是舞臺上的一個鼓勵；愛是年近花甲的老人牽手共行；愛，是父親在飯桌上的一次次傾聽！
父親向來寡言。
每次飯桌上，我總是說個不停；而父親幾乎永遠是寂寞的靜默地，機械的夾菜、扒飯、咀嚼、吞咽，從不說話。
我想他大概不會聽我說話吧！要不然，他為什么會如此機械，從始至終也不看我一眼，于是，我感到有一股莫名的悲哀。
我的話漸漸的少了，偶爾說幾句話也是干巴巴的，不帶有半點的感情色彩，飯桌上少了那份歡聲笑語，說了又沒人聽，還不如不浪費力氣，那份感情，父親是不會有任何反應的，至少我這樣認為，他只會機械的夾菜，扒飯，咀嚼，吞咽。
有一天，我終于變得像父親那樣機械，一句話也不說，但我依舊偷偷地在注視著父親。
他的動作慢了下來。
他的眉頭皺了起來。
他放下了筷子抬起頭來，靜靜的看著我，吃驚，疑惑，不解寫滿了雙眼，嘴唇動了幾下，想問我為什么不說話了，始終都沒有說出口，他的喉結抖了抖，終于擠出了幾個字：“你怎么不說話了？怎么不說說學校的新鮮事了呢？”我呆住了。
父親說：“爸嘴笨，不會說話。但是爸爸會聽，每天你在飯桌前都說個不停，說學校發生的.新鮮事，說明星，爸爸都在用心聽啊！爸邊聽邊在想，我有這么一個人能說會道的女兒，多好啊！你所想說，我都能體會得到，可你呢？怎么不說了呢？”
我的眼淚刷刷的落了下來，我的好爸爸啊！我一直都在誤解著你，可逆一直都在聽我訴說的一切一切，傾聽著女兒的點滴成長。可我卻一直都不懂你的苦心。
我可親可敬的父親啊！我終于在您的深情中讀懂了您，了解了您。
窗外原有的陽光燦爛在霎時變得烏云密布，雷聲在咆哮；狂風在呼嘯；暴雨正在霹靂啪啦的下著，我想，這可能是父親的愛那種默默無聞的愛感動了上蒼吧！也同時是上天對我無知的懲罰吧！
爸爸把愛全都給了我，把全世界給了我，從此不知，他心中的苦與樂，多想靠近在您的懷抱中深情的告訴您“謝謝你一直以來對我的包容與諒解，爸爸，我愛你！
愛在細微處作文15
大千世界，精彩紛呈，往往真情，所處細微。
愛在每天清晨的忙碌中
自小學以來，每日清晨，必是不安寧的——“快點起床了！”“穿個衣服需要那么慢嗎？”“不要再磨蹭了，一會兒遲到啦！”媽媽總是雙手叉著腰，站在一旁指指點點，有時見我不動，還會親自動手，粗魯地把我拽過去。這對于一個起床氣嚴重的人來說簡直就是噩夢，通常我都只會粗暴地應一句“知道了！知道了！”可她又不滿意了：“你要是再那么慢，我就不送你，自己先走了。”邊說著，邊拿著鑰匙往外走。我自是受不了這種刺激，開始瘋狂地往嘴里刨著米飯。此時，爸爸總會慢悠悠地從臥室里出來，熟練地整理好我的書包，送到我手里，微笑著道一聲：“路上慢點，不要慌，注意安全！”我走出門，看見媽媽站在電梯門口，耳邊回蕩著尖厲的催促聲。“什么嘛，不是說自己先走了嘛......”如此想著，心里卻是暖的。
如此“饒有趣味”的一幕，已成為我最熟視無睹的.日常和倍感溫暖的源泉。
愛在失意后的安慰中
在生活中，沒有同學們的相伴，也是不完美的。記得那次的英語模擬考，本來自信滿滿的我卻沒有考到自己理想的成績。我拿到卷子回到座位，晶瑩的淚珠就在眼眶里直打轉轉。“為什么？為什么啊......”一邊想著，腦袋耷拉了下去——我絕不能讓他們看到我如此軟弱的一面！整節課我都沉浸在悲傷里，呆呆地坐著，雖然沒有哭，卻也一個字都沒聽進去。下了課，我依然趴在桌子上，假裝休息，本以為不會有人注意到我，沒想到身邊竟地站了一堆人，把光線全給我擋住了。隱約感覺到有人在輕撫我的肩膀，一抬頭，便看見了同學們關切的目光，心里流過一陣暖流。“別哭了，本來就不好看，再哭就變成老妖婆啦！”一個調皮男生說道，還形象地比了一個鬼臉。我被逗笑了：“什么嘛，要不要這么毒舌啊......”笑著笑著，淚水就已包不住了......
那是我最親密的同學們，因為他們，我才能暫時忘記煩惱，找到溫暖。
那些愛，如此細微；那些情，如此深刻。
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