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不止一次我努力嘗試作文

時間:2021-01-16 12:51:54 推薦作文 我要投稿

不止一次我努力嘗試作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的不止一次我努力嘗試作文,希望能夠幫助到大家。

不止一次我努力嘗試作文

  轉(zhuǎn)眼之間,幾年又過去了。望著那輛自行車,不禁感嘆:你變老了。

  幾年前的一個下午,本以為又是平靜的一天,但父親的一句話像冷水一樣澆醒了我,“你這么閑,就下樓去學(xué)學(xué)自行車。”一聽到這句話,我的腦海立即閃現(xiàn)無數(shù)篇學(xué)車的文章。光是想到會跌倒,就已經(jīng)讓我望而卻步了。

  又想起身邊的同學(xué)、朋友,有的已經(jīng)在小區(qū)騎著車四處得意了,要是我還是不會的話,那便是“奇恥大辱”了。于是我硬著頭皮,磨磨蹭蹭地走到樓下。看著那輛算不上嶄新的自行車,我又感覺緊張得背有股熱浪襲來。“一言既出,駟馬難追。”我便坐上了自行車。

  接著手又握緊車把,一只腳又踏在踏板上,一切都是蓄勢待發(fā)的樣子。看著前方的路,臉上是猙獰的表情。當(dāng)另一只腳放在踏板,并且移動時,我發(fā)現(xiàn)騎車并不簡單,一切裝得很像,唯獨(dú)上陣一試,才洋相百出。

  車的方向東倒西歪,差點(diǎn)撞墻,車又不聽使喚,快要傾倒下來時,還好我左手早已撐在墻上,才避免了這次“浩劫”。但卻偷偷地留下了害怕的種子。突然老天傷心地流淚了,豆大的雨珠撒落下來,不得已我回家了。

  再次練習(xí)之事就這樣拖到了第二日,路上的積水早已化為氣體飄遠(yuǎn)了,但昨日暴雨也澆灌了我內(nèi)心的種子。我害怕極了,因?yàn)樗鼏柫宋乙痪洌骸叭绻蛱炷銢]撐住會怎么樣?”這句話如洪水沖垮了我內(nèi)心還未筑好的堤壩。但洪水總是一時的,恐懼的陰云總會飄散,我別無選擇:“那又如何?不試試怎么會知道呢?”

  我跑到樓底,熟練地坐在車座上,同樣的姿勢,同樣的目標(biāo),不一樣的我又回來嘗試了。澎拜的心情不知怎么的,穩(wěn)定了自行車,不再是脫韁野馬,而是掌間的`筆。雖然還不太熟,但總算有個好兆頭。

  之后我繼續(xù)嘗試,練習(xí),總算習(xí)得這一個必學(xué)的技能。同時也領(lǐng)悟了一個更重要的信念:努力,不止一次嘗試。

  2不止一次我努力嘗試作文1000字

  演奏停止了,我緩緩地抬頭,目光平靜,好似夢中人。評委微笑地看著我,臺下掌聲雷動。我的心顫抖著,雙手緊緊地攥著義甲,內(nèi)心久久無法平靜…………

  與古箏的邂逅是去姐姐家拜訪時,一眼瞧見了那安靜沉穩(wěn),古典高雅的琴,是喜歡上了,是迷戀上了。于是,便興沖沖地去報了課,又去學(xué)校報了民樂團(tuán)。

  是困難的。對指法的嚴(yán)格要求與不適應(yīng),導(dǎo)致我手腕酸痛。小小的手指機(jī)械地彈著,膠布上那一片,是汗水。

  給我最大打擊,也給我啟蒙的老師,應(yīng)是程老師。在民樂團(tuán)中,那些曲目對那時的我很困難,所以,當(dāng)我被要求彈奏時,一個人紅著臉,在那卡卡停停是尷尬的。當(dāng)我第6次被罰站在教室后時,只剩下10個同學(xué)沒通過了,而在他們中,只有我一個人是中隊長。當(dāng)老師再一次板著臉時,她徑直走到我面前,右手拉著我的標(biāo)志,說:“你什么情況,全班就你一個班干部沒通過,你是怎么選上的?”我低著頭說,“可我不會彈…”“你先彈一下,給我聽。”余光中,我看見班中的目光齊刷刷的射來,我顫顫地抬著手,像一只有氣無力的病貓在呻吟,“真是浪費(fèi)天賦。”老師嘟囔了句,我抖了抖,滿臉困惑“so在哪兒;手用力彈……”我手忙腳亂地聽著指揮,一首曲子勉強(qiáng)湊合地彈了出來,我在大家同情的眼光中坐回位子,我趴在位子上,心中:想原來彈琴是這樣容易!隨即一想到剛才的尷尬,我輕輕告訴自己,我一定要努力,一定不會再這樣了……

  以后,每天放學(xué)回家,我便開始練琴。時間逝去,我逐漸領(lǐng)悟了些,手指也愈發(fā)靈活,夕陽西下,橘色的陽光斜斜的照在身上,悠悠的琴聲和著鳥兒的幾聲鳴叫,愈顯寧靜安詳。

  那些記憶好似輕煙,被微風(fēng)吹拂;如薄霧,被初陽蒸融。

  如今的我,已經(jīng)不再是那個膽怯的小女孩了。我一步步地走向十級的考場。

  一步,兩步…清晰的腳步聲顯得格外空曠,往昔的記憶又好似電影般在我眼前回放。棕黃色的眼里閃爍著堅定的眼神,好似即將開戰(zhàn)的戰(zhàn)士,莊重堅定。我閉了眼,聽見了自己均勻的呼吸聲。

  一步,兩步…門’吱呀’地一聲開了,白色柔和的光揮灑在教室里,我將準(zhǔn)考證遞給老師。抒情的引子開始,我便沉迷了,淪落了,投入了。整首歌的旋律婉轉(zhuǎn),細(xì)膩,轉(zhuǎn)而變得激昂。優(yōu)美的旋律飛散在天邊,飛散在屋內(nèi),飛散在心間。

  一曲終了,評委微笑地看著我,我雙手緊緊地攥著指甲,久久不能平靜。

  泰戈爾曾說過:“只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪,才能練就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。”面對困難,應(yīng)堅守心中的信念,努力嘗試。

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