雨后彩虹作文600字

雨后彩虹作文600字

　　在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的雨后彩虹作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雨后彩虹作文600字1

　　“沙沙沙、沙沙沙……”大雨急促地敲打著地面，可陽光卻依舊晴朗，大雨也不管這強烈的太陽光，只是肆無忌憚地嚇著，根本沒有要停歇的意思。

　　過了大概二十來分鐘吧，窗外已經聽不見雨聲，我把頭側在窗沿上。呀！在天邊，有一道五彩繽紛的七色彩虹，在藍天的襯托下顯得格外絢爛，它仿佛一架彩虹橋，在天上高高架起，要是我能坐上這架彩虹橋上，哪怕就是1秒也好，我也會滿足的。可前后不到一分鐘，彩虹的一端開始變得若隱若現，然后慢慢地消失，可最后，它存在的這短短兩分鐘，卻是給人們一種視覺的享受。

　　彩虹雖然消失了，卻給了我們帶來了一次精神的盛宴。在人生的旅途上，總有磕磕絆絆阻擋著你前進的路，這些坎坷就好比彩虹出現前的暴風驟雨。在風雨中，你可能會迷失方向，可能會失落、消志，可能會自暴自棄。然而，你所能做的，就是掙脫困難的枷鎖，因為再苦再累也有過去的時候。彩虹就是在經歷了千錘萬擊的痛苦下，才為自己找到了一片屬于它的藍天。“不經歷風雨，怎能見彩虹。”參天大樹，是經歷了多少次的風吹雨打，世界冠軍，又是經歷了多少次的骨折拉傷。但，在慢慢的人生道路上，失敗和成功都是無止境的，你只要緊握手中的信念，趁著青春年少，努力拼搏，哪怕肝腦涂地，也要開拓屬于自己的一片天地。

　　風雨后的彩虹是那么完美無瑕，可它的背后，又有著多少鮮為人知的心酸歷程。讓我們一起把彩虹的精神行動起來，邁開年輕 的步伐，迎著風奔跑，接受雨的洗禮，成為更棒的自己！

雨后彩虹作文600字2

　　天，灰蒙蒙的。

　　空氣中彌漫著一股傷心的氣息，手里拿著剛領的成績單，簡直不敢相信眼前的事實，沒有一門是及格的，紅紅的阿拉伯數字深深地刺痛了我的心。

　　抬頭仰望天空，烏云密布，好像快要下大雨了，但下雨對此時的我來說并不算壞事，因為它能暫時沖走我心里的煩悶，哪怕只有1分鐘。

　　雨，終于噼里啪啦的下來了，砸在身上竟然有一種很爽的感覺，當我到家時，渾身都濕透了，老媽看到我這么狼狽的樣子，第一反應就是“啊！”了一聲，然后把我推進了浴室，一個舒服的熱水澡洗完了，身上似乎輕松了許多，但當我從浴室出來，看到老媽仇人一般的盯著我，且手里拿著那份“不給力”的成績單時，我就知道不妙，于是一句話沒敢說，小跑進了臥室，當我反鎖好臥室門后，便聽見了老媽的“河東獅吼”：“你看你現在什么樣子，自從我和你爸離婚后，你就越來越不像樣子……”

　　躺在床上望著白白的天花板發呆，心里不停地問自己：你真的甘心嗎？是的，就像老媽說的那樣，自從他們離了婚，我整個人就頹廢了，成績也是一落千丈，但老媽剛才的那句話刺痛了我的心，于是我拿起筆開始認真分析題目，我好像又找回了從前的感覺，老媽看見我努力奮斗的樣子，非常驚訝，問我為什么，我只笑不語，這個答案藏在了我內心的最深處，原因只有一個，很簡單：因為，我、不、甘、心！

　　第二天到了學校，同學們被我的樣子驚呆了，原來遮眼的劉海剪到了5公分左右，一副煥然一新的樣子，似乎要“發奮圖強“了。我不在乎他們的看法，我只在乎我的成績，我相信，上課認真聽，作業好好做，而且每天復習之類的方法，一定會使我成功的！

　　果然，功夫不負有心人，在3個月后的期末考試里，我打敗了所有人，成為了No。1，同學們說，當時我的頭上好像有一條彩虹。

　　最終，烏云還是散了，消失已久的太陽又掛在了空中，當然，還有一條彩虹。

雨后彩虹作文600字3

　　人生的旅途中，難免面臨暴風雨來襲的時候，然而風雨總會過去。此時正好是我們進行反省的時刻，如何重新站起來？學習勇敢面對滿目瘡痍的自己，這才是上天給予人們考驗的真諦。

　　就在不久前，我參加某項比賽。為此，我準備了將近一年的時間。每天都在想著我的作品和報告，而我也自認為想出的創意是無人能及，深具巧思的；但是，比賽結果揭曉，我落敗了！甚至連前五名都沒有入選。這樣的結果深深打擊我的信心。回家后，我不斷告訴內心的自己“在哪里跌倒，就要從哪邊站起來”。

　　后來讀過幾則有關人生奮斗的故事：貝多芬是位音樂天才，但上天像是對他開了個玩笑，讓他染上耳硬化癥。當時，他曾說出：“我決心掃除一切障礙，我相信命運不會拋棄我，我要扼住命運的咽喉”這段勵志的話語。耳聾后，他果然創作出更多膾炙人口的的樂章；徐凡甘先生在被醫生宣判必須“終生洗腎”，隨后，他的父母還相繼發生車禍、罹患癌癥；面對這一連串的打擊，他選擇樂觀面對。他在每周洗腎的學生生涯里不忘讀書，最后一舉考取政大，可說是不畏人生打擊；力克。胡哲出生就沒有四肢，但靠著堅強的意志力以及永不放棄的精神，讓他不圓滿的人生圓滿起來。以上三人的一生并非順遂，甚至充滿挑戰，崎曲不平，但他們卻懂得勇敢面對人生，正視問題，順利結決困難，進而邁向成功之路。這這些人的奮斗精神給我莫大的正面力量。

　　其實“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村。”，當遇到挫折時，應該積極面對，有時轉個彎又會是一片新天地；倘若選擇逃避，就永遠看不到美麗的世界。遭逢挫敗時，我們要體認到生命雖然有限，但生命價值能夠無限，站了起來，生命的價值就此顯現！狂風暴雨過后，便是“雨過天晴”的到來。我將奮起，讓充滿陽光的勇氣，掃蕩一切的陰霾，挺起胸膛，邁開堅定的步伐，相信成功就在不遠的前面，迎接我的到來。

雨后彩虹作文600字4

　　人生中有歡樂，也有悲傷，悲傷時不要難過，因為風雨過后便是晴天，彩虹依然絢麗多姿。

　　孫夢潔是我最要好的朋友，我們倆總是形影不離，但是，因為一次小小的誤會，從此使我們之間的友誼蒙上了一層厚厚的紗。

　　“叮鈴鈴”……下課了，同學們不約而同地躥出教室。我也正準備起身離開座位時，突然看見一張寫滿字的試卷，撿起來一看，原來是孫夢潔的。我迅速給她放到桌上，一陣微風襲面而來，試卷又飛到了地上。這時，她氣沖沖地朝我走來，不分青紅皂白的吼道：“你干什么？為什么要把我的試卷扔到地上？”我委屈地說：“不是我，真的不是我，請你相信我，好嗎？……”“停下，別再狡辯了。我要跟你絕交，絕交！”聽了這話后，我的眼睛不由自主嘩嘩地下起了小雨，心猶如在滴血，立馬脫口而出：“絕交就絕交！”

　　從那以后，一對要好的朋友從此變成了陌生人，每當看到她和別的同學一起談笑風生，一起嬉戲，我的心就更加劇烈的痛。

　　沒過多久，她去操場上跑步，不小心把腿摔破了，我剛好路過，看見她坐在那里痛苦不堪的樣子。我急忙跑過去，掏出一張紙巾遞給她。這時，她漲紅了臉，“對不起，那天是我不對，不應該不分青紅皂白地對你大發雷霆，請你原諒我好嗎？我們倆還是好朋友。”我笑著說：“當然了，我們一直都是好朋友。”這時，我們臉上都洋溢著燦爛的笑容，再次拉上了友誼的小手。

　　朋友們，人生就是旅行的過程，哪能沒有風，沒有雨？正是因為風雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹。友情也如同彩虹，在你經歷暴風雨后照亮你的天空。讓我們且行且珍惜吧！

雨后彩虹作文600字5

　　我走在放學的路上，步伐十分沉重，導致我這樣的罪魁禍首是一張試卷，上面寫著一個刺眼的數字――97。3，這對于我，似乎是晴天霹靂。天公也用大雨火上澆油，雪上加霜。

　　回到家，媽媽不在，我無奈地看看那張試卷，我仿佛看見了滿腔怒火、滿臉寫著恨字的老師和拿著雞毛撣子的老媽一齊氣勢洶洶地沖過來，大聲嚷嚷：

　　“你以后怎么辦？”（師）

　　“我不會給你交錢讀中學？”（媽）

　　“這么差的成績，去讀光明中學算了！”（齊）

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　　想著想著，我的心里空蕩蕩的，似乎是個無底洞，里面的憂愁始終沒有著落。

　　可怕的時刻終于來臨――門外響起了“咚、咚、咚”的敲門聲。我緩緩地抬起腳步，心事重重地打開門。自然，她一眼就看見了是試卷。然后，鼻孔驟然變大，猛吸一口氣，鼓起腮幫子。突然，她楞住了，呆呆地望著窗外，臉色嚴肅，神色凝重，好似塑像一般。

　　媽媽帶著我上了陽臺，外面風狂雨驟、電閃雷鳴，花草向我伸著手，似乎是在求救，但肆無忌憚的風兒吹得它們彎著腰，低著頭，就連大樹也在狂風暴雨中亂舞著枝椏。我不知道媽媽什么意識，感到更傷心了，因為我的成績和這風雨，我都不忍心看，只感覺我的心酸酸的，如同吃了青橄欖般，眼淚也止不住了。

　　過了一會兒，風停了，雨住了，一道美麗的彩虹出現在天空中，猶如一座架在空中的橋，指引著我看見那雨后特有的萬里無云的晴空。惟獨彩虹在空中引人注目，煥發著一種奇麗的光彩，在藍色的襯托下，分外美麗。看著這誰見誰愛的彩虹，我高興了。

　　媽媽抬起頭，意味深長地說：“不經風雨怎見彩虹，不過坎坷怎得光榮？”

　　我再望望那彩虹，它更加燦爛了，因為它包含著媽媽的良苦用心。就連考試失誤也似乎成了必經的坎坷，我告訴自己，我不能躲避它，要穿越它、戰勝它！

雨后彩虹作文600字6

　　“把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”當這首激情四溢的歌聲充盈在旁時，總會想起那次終生難忘的經歷，因為那次經歷，我喜歡上了風雨后的彩虹，在我看來，那不僅是自然的規律，那是自然無私給予我們的哲理，風雨后彩虹格外絢麗奪目。

　　四年級時的我，成績一落下滑。參加了各種輔導班，不見起色，我便開始自暴自棄，一次偶然，父親帶我去爬山，從那以后我似乎重生了，開始一點一點的長大。

　　父女倆共同來到山腳下，全身散發著征服這座山的強大氣勢。小徑蜿蜒而上，漸變漸窄，可似乎沒到山頂。剛開始，我還興致勃勃，一路走還一路哼著小曲，一點也不覺得累。爬到一半，我便氣喘吁吁，步子越邁越小，雙手撐著腰，向爬在前面的父親示意讓他等等我。不僅體力不支，而且雜草叢生，布滿荊棘。時出現磕磕絆絆的小石子，阻礙我前行的道路。嗓子又干又痛，腰如同灌了鉛般，寸步難移。我的頭腦中萌生了想要放棄的念頭，父親冒似看出了我的心思，語重心長地說著：“孩子，這點兒苦就吃不了，還能成大事嗎?堅持一下，鼓足干勁去征服它，你就是勇者”。

　　我有所感悟，忍者困難咬牙堅持，在父親的鼓勵下，我征服了這座我懼怕的大山。與父親站在山頂，俯視著山下美麗的景色，這時我才體會到了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的情懷。看見了風雨后不一樣的彩虹。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，只有歷經磨難，播種下汗水，才能收獲你想要的。人其實就如同仙人掌一樣，即使因為挫折會受傷，但也能在傷痛中重生，能夠自我愈合，因為仙人掌是有機的，有生命力的，永遠在生長的。他們能用頑強的毅力克服傷痛，走出自我。這就像人的成長，也是經歷風雨后的彩虹。

　　我喜歡這樣的人生，喜歡那片為自己綻開的彩虹。

雨后彩虹作文600字7

　　夏日午后的雨、來得猛烈，去得迅速，先前熱鬧非凡的世界，此時已悄然無聲，我漫步在浮香橋上，盡情地呼吸著那甘涼的空氣，欣賞著雨后的秀色。

　　忽然，燦爛的太陽破云而出，放出萬丈光芒，烤得濕潤的大地直冒蒸氣。一彎彩虹飛架南北，如長橋臥在淡談的浮云上，似彩帶飛舞在藍藍的青天。那紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的一弧，難道不像維吾爾少女的衣邊、景頗姑娘的帽沿?彩虹，雨后的彩虹，令人陶醉，更引人遐思。此情此景，又將我的思緒拉回到美好的童年……

　　那年我才五六歲，到姨婆家玩。一次雨后，我偶然發現天空有五顏六色的一彎，似拱橋又像半個玉環。我多想飛上天去把它取下來。想著，我忙拉住姨婆，天真地問:“姨婆，這是仕么?，姨婆，抬頭望著天空，慈愛溫和地告訴我:“這是彩虹。”“什么是彩虹，能取下來玩不?···“姨婆撫摸著我的頭，笑咪咪地說:“不能取下來玩。那是太陽公打敗了雨，雨扔下的兵器——小孩子不能用手去指。指了會割耳朵的……”頓時，我對彩虹產生了一種神秘的感情。不知怎的，我雖然害怕，卻躲開姨婆，竟然對著彩虹悄悄一指兩只小手緊緊地捂住耳朵生怕耳朵流血，又飛快地縮回。彩虹慢慢地消失了。我的耳朵址有些發熱，卻安然無恙，但我一直不敢掉以輕心。

　　日了一天天過去，我開始懷疑姨婆那些話來。隨肴知識的逐漸豐富，我終于明白了彩虹形成的原因:它不過是陽光穿過大氣中的小水珠，經光的折射和反射后出現在天空中的弧形彩暈罷了。姨婆或許并不懂得這些，或許她以為:對幼小的我來說，深奧的知識，會使我理解起來感到吃力，用傳說來解釋，更能激發我對知識的尋求。哦，我的姨婆……

　　那以后，我時時想起姨婆，想起姨婆曾說過的話語，想起那第一次見彩虹，想起意年時對彩虹的憧像和迷惑。

　　今天，我又看見了彩虹，雖然那第一次是在姨婆的房屋旁，這次是漫步在浮香橋上，但彩虹瑰麗的色彩、梢致的暈圈，仍像姨婆的話語，深深地刻印在我的心里!

雨后彩虹作文600字8

　　不經歷風雨，怎能見彩虹。這世上，幾乎沒有一件事能讓你一帆風順，然而如果只是有風雨，而不見彩虹，那還叫“雨后的彩虹”嗎？

　　那次，是學校一年一度的運動會。現在，我們學校改變政策了，原來是不管你有無參加過運動會都可以參加下一次。但是，現在卻變成了甲組和乙組。甲組：為已參加的同學參加，則乙組，為從來沒參加過的同學參加。當選男生時，一個一個都像竹筍似的冒出來，而要選女生時，卻是截然不同的光景：全班女生低著頭，一片鴉雀無聲，而幾個男生卻愛湊熱鬧說：“我是女生，我要參加！”而被稱為“體育最差”的我竟成了全班女同學的替罪羔羊。

　　由于項目都被選完了，我只能撿一個剩下的：800米！要死了，我心跳得很厲害，我連400米都跑不了，怎么談得上800米呢，要我的話肯定跑還沒跑就先嚇死在起跑線上。但是沒辦法，比賽那天，還是硬著頭皮上了。我擺好姿勢，只待一聲令下了。可是，此刻我真想就死在起跑線上。比賽開始了，一馬當先，可是后來的我完全體力不支，慢慢的淪為了最后一個。汗，一滴一滴往下掉，正如我的體力，一點一點在消耗。已經跑了近500米的我已然只能慢慢走了。但是我不能這樣，因為我代表的是六（6）班！我一直小跑前進，慢慢的。我到700米了，710、720······就這樣，一直到了800米，可是我沮喪，因為我竟成了最后一名，我努力了！我一個人坐在休息室的角落里。默默回想著剛剛的一幕幕。這時，我最好的朋友過來了，她也是被迫參加的。她笑笑，對我說：“沒關系的，雖然沒有名次，但是，你完成了這想都不敢想的事。你超越了你自己，所以，不必沮喪，你此刻應該驕傲!

　　是啊，沒有名次又怎么樣，重要的不是結果，而是努力的過程，這也是雨后的彩虹！

雨后彩虹作文600字9

　　“哎，你怎么又考砸了?我太失望了。”“哎呀，怎么回事，這么大個人兒了，還敲碎東西，真是太不小心了。”“洗個碗也能折騰成這樣，你太沒用了!”我的耳畔常常環繞著大人們的冷嘲熱諷，每次都只能僵硬地說對不起，然后默默收拾殘局。當他們氣消了的'時候，再關注我，我已經成功了，這時他們才用驚喜的目光看著我。但誰又能了解在成功背后、在失敗面前，我只是抹去了眼角的淚珠，重新擼起袖子，努力地研究這個事物，把它們做得更好，在大人面前抬得起頭。而這些成功的來源就是——奮進、奮勇前進!

　　在期末整理試卷時，我突然看到了一張98分的試卷下藏著一張折成一小塊的試卷，使我不禁想起了那個下午……這是讓全班同學都屏住呼吸的時刻，汪老師在講臺上分發試卷，當得知我只考了84分的時候，整個人都蔫了，精神狀態好像墜入深深的峽谷，使我無法自拔。我昏昏沉沉地回到家，撲到床上失聲大哭起來，想讓淚水帶走我的悲傷。媽媽到家后發現床單濕了一畝，破例跑過來安慰我，還陪我復習、預習。在我困了的時候，敲敲我的腦袋，讓我清醒清醒;在我累了的時候 ，讓我不要忘了我的目的，幫我度過了這個不眠之夜。第二天早上，我痛痛快快地洗了把臉，仰天長嘆，決定在今天早上的考試中突顯自己。到了學校以后，我馬不停蹄地復習，直到開始考試為止。功夫不枉苦心人，這回我考了98分，第一呀!我高興得手舞足蹈，回想起昨天的悲傷和努力，使我悟出一個道理：彩虹總在暴風雨后出現，只要奮進就不怕失敗。

　　奮進是我成功路上的驢友，一路上少不了質疑和嘲諷，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要有奮進的心理，這樣奇跡才會出現。

雨后彩虹作文600字10

　　午后兩點，火熱的太陽灸烤著大地，小區里一片安靜，連蟬都不叫了，只聽見電風扇飛速旋轉的“呼呼”聲。我趴在課桌上發呆，任憑鉛筆從桌面上“骨碌碌”地滾在地上。唉!怎么這么悶熱啊!身上的背心似乎變成了累贅。突然，遠處傳來悶雷聲，要下雨了。果然，夾雜著雨點，風兒卷起了地上的紙屑，塑料袋，在風中狂舞，接著便是一陣狂風暴雨。

　　“看!有虹!”窗外傳來了一陣驚呼聲。我探出窗外一看，被雨霧籠罩的天邊果然出現了色彩顏色的彩虹，它是那樣的好看：紅的縹緲、藍的似水、紫的晶瑩……它就像一條彩色的綢緞，一直從山的北邊到山的西邊，又像一座彩橋，連起天的遼闊與山的雄渾。人們不約而同地抬起頭，有人用相機拍下了它。有一個三四歲的小男孩跑了過來，想用他嫩紅的小手抱住它。倒映在水面上的彩虹和四周的綠樹都被籠罩在另一個世界，魚兒在它們中間穿行而過，讓我驚訝不已，水中的彩虹似乎更加俊俏，更加嫵媚了。

　　一群小鳥扇動著翅膀，朝彩虹飛去，它們就像披上了一件彩衣，飛進一幅美麗的畫面，又似乎講述一個美麗的神話故事。

　　漸漸地，彩虹變淡了，就像一個害羞的少女，藏起了美麗的紗裙，最后只在山頭那留下兩抹多情的色彩。我戀戀不舍地看了看天邊，雖然彩虹消失了，但彩虹的記憶卻留在了山的那一側。

　　“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”不只是哪家的窗口傳來成龍大叔的《真心英雄》，似乎是正在描繪著此時的美景，又像在向人們傾吐著什么……我的心里輕輕一漾，拿起筆來繼續做練習題。

雨后彩虹作文600字11

　　“山重水復疑無路，柳暗花明又一村。”每當吟誦起陸游這句詩，便會想起那件往事……

　　揚琴考級的前兩天，我的兩個手配合的還是不協調，怎么練都合不到一塊去！“老師不是說過嗎？一小節一小節地練，總能成功的！”媽媽的叮囑，給了我自信心。我拿起琴竹彈著琴弦，悅耳的琴聲一遍又一遍地回響在我的耳畔。“嘭”的一聲，弦斷了！糟糕，撥弦太使勁。每次練到這兒就卡住了，無奈啊，這么難練！這樣練下去，還要我多少寶貴時間啊！算了，不練了。伴隨“6”的一聲，琴竹被我狠狠地丟到了琴中間。

　　還是沙發上舒服，我翹著二郎腿，看起了電視。無意中瞥了琴一眼，它已伴隨我多少個春秋，曾給我帶來多少快樂啊……

　　那年的六月，為了能在學校演出成功，《打起鑼鼓慶豐收》這首曲子我苦練了許久，才在演奏會上博得了大家的喝彩。這次怎么就不行了呢？難道我連這點毅力都沒有嗎？

　　再繼續練下去，我一定要成功！我又拿起了琴竹，左手撥弦，右手彈音，一遍一遍地練著，“665321”一段接著一段……

　　“來，凌凌，喝口水再練。”媽媽說著，端著水杯走進來。“咕咚，咕咚。”真爽啊！這幾口喝下去，感覺焦躁的心平靜了許多。

　　只有靜下心來做每一件事，才能成功。故事中的那個小男孩不就是在所有人都走了后，靜靜地聆聽周圍的一切，才聽到了金表“嘀嗒，嘀嗒”的聲音嗎？

　　我靜下心來彈著《映山紅》這首曲子。

　　“嗒……嗒……”鐘聲有規律地跑著。累壞我了！“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？”

　　時間一分一秒地過去了……三小時后，我順利地練完了撥弦。看來，用左手撥弦，右手彈音，要想配合得好，沒有毅力和耐心是不行的！

　　我放下琴竹，一串串活潑可愛音符隨風而去，那么動聽，那么悅耳……仿佛奏出了一曲春的歌。

雨后彩虹作文600字12

　　雨在叮咚地下，慢慢變小，變小，消失，不見……當一抹陽光射進眼簾，彩虹!那個七色仙子，在眼中飛過，使人嘴角漾起欣喜。

　　“你的腳有內傷，千萬不能跑步!可能會變得更加嚴重!”醫生淡淡地說道。什么，這如同是晴天霹靂，明天就要去參加跑步比賽了!怎么辦呢?回到家，媽媽親切地對我說：“彤彤，不要去跑步比賽了，這樣你的腳要康復一個月，媽媽打電話讓你退出吧!你好好在家里休息。”“那……那可不行!我好不容易進決賽了，中場退出?我無論如何起碼也要得個最后吧?”我結結巴巴地說。“那你的腳……”媽媽滿臉擔憂，“沒事，沒……什么事的!”一想到內傷跑起來腳鉆心的疼，我就害怕，人都抖起來了。

　　晚上睡覺時，我在腦子里回想起醫生和媽媽的話，到底比不比呢?比吧?腳跑起來一定很疼，前三名肯定得不到!不比吧?好不容易到決賽，浪費機會多可惜!想著想著，就睡著了。

　　第二天匆匆到來了，比賽到來了，我跛著那只傷腳，艱難地來到比賽現場，老師見到我那副樣子，擔心地問：“沒事吧?”我馬上搖了搖頭。

　　“開始!”一聲槍響，我馬上跑起來，我做的每個動作都那么疼，大家把我甩去了，我現在是最后一個了!“快!快!彤彤!加油!”媽媽的叫聲。我邁開那疼疼的小腳，沖過了一個，又一個。我咬著牙，飛快地沖上去，我合上雙眼，跑前去。終點!終點!是如何遠大，終于!到了!到了!我沖向終點，倒在地上。第一名……第三名金雨彤，我不相信我的耳朵。我慢慢走上講臺，笑了，媽媽也笑了。

　　人生有太多雨花，笑著面對它們，一定會出一道美麗的彩虹。

雨后彩虹作文600字13

　　春天，孩子們歡快地在綠油油的草地上嬉戲，萬物顯示出蓬勃生機。

　　草地上，一粒草種離開了草地，它被風帶到了荒漠的山腳下，緊接著，下了一場暴雨，導致山體滑坡，山上的泥土深深地把它埋在地下。

　　可憐的種子在地下幾乎窒息，風兒把它原先的美好理想毀滅了。但是，如果不生根，見不到陽光，它就會萎縮在泥土中，最終也會變成泥土，它可不想永遠呆在黑暗中。這里氣候雖然很干燥，但好在泥土里還保留著水份，于是，它開始生根，收集著周圍的每一份營養。

　　不知過去了多少天，它終于頂破頭頂那厚厚的泥土，一片嫩綠的葉子在空氣中顫動，于是，在這片死寂的土地上，終于有了一絲生機，讓人們在感嘆之余，也看到了希望。

　　一個月后，工人和挖土機來了，土地被扒去厚厚的一層，幸好它“根深蒂固”，否則早被“斬草除根”了。不過它還是不能幸免于難，混凝土又一次把它壓在地下。

　　這回，它簡直絕望了：一根草怎么可以穿過堅硬的水泥呢？

　　不過它還是抱著最后一絲希望生長下去，因為它只有兩種選擇：一是繼續生長；二是永遠呆在泥土里。因為房屋接通了下水道，所以這里的泥土變得肥沃起來，有了足夠的營養，就剩下生長的勁頭了。每一天它都努力生長。就這樣日復一日，它每天用力去頂頭頂上的混凝土。不知過去了幾度春秋，混凝土終于裂開了一條縫。又過去了幾年，小草終于穿透了堅硬的混凝土！

　　現在，小草已經不擔心有危險了，因為它已經和混凝土一起被搬進了博物館，用來啟示人們：風雨之后見彩虹！

雨后彩虹作文600字14

　　有一標書，讓我讀著讀著不由得被書中客人公的精力深深感動；有一利書讓己讀著讀著，不禁替書中仆人私的行動所折服。這就是海倫凱勒的？從傳——《如果給爾三地光亮》。

　　海倫？凱勒是一個不屈不撓的母孩，她果一場大病，雙耳失聰，單綱失明，固然她只領有過19個月的光明與聲音，然而她，勤懇耐勞地學習，卑躬屈膝地與命運抗爭，補充了身材方點的缺點與不腳。她在學習盲文時，碰到了很多艱苦，她用雙手在凹凸不平的盲文書上往返撫摩，就算手指摸出了血，她仍然在堅持。她就像一個永不疲憊的機器，如餓似渴地學習；她又像一塊干燥的海綿，縱情吮呼著常識的苦霖；她就像一株成長在沙漠中的神仙掌，倔強的抵御風沙，讓大家啟沒了最美的生命之花！在海倫堅持不懈的努力下，她的付出終于得到了歸報。由于海倫有不屈不撓的精神，所以她又被美邦時期周刊入選為20世紀是大好漢偶像之一。一個生涯在無聲無色世界的女孩，居然在有聲世界獲得了宏大成績，這無不讓人被她的精神跟言為所折服。難怪馬克？吐暖說：十九世紀有二個奇人，一個是拿破侖，一個是海倫？凱勒。

　　想到這兒，我即想訖一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹？再想想本人，我非常愧疚。我干事總是容易廢棄，不恒口，現在我在學手風琴，可是總是怕刻苦。自從我望了海倫的這原書后，我末于清楚了：只有堅定不移，不怕甜，才有勝利可言！于是我下定信心，必定要保持把手風琴學惡！當初每應彈琴乏了的時候，想起海倫，想起她的經歷，我仿佛有了信念，有了力氣！

　　現在未時隔100多年，該咱們穿功悠久的時間地道，回憶伏這位曾取命運堅強抗爭的盲聾父孩通過不懈的盡力，發明了性命的奇觀，老是感嘆萬千：不閱歷風雨，怎能睹彩虹？

雨后彩虹作文600字15

　　大雨傾盆而至，沖刷著地面，一株株新苗在雨中，被豆大的雨點擊打著，摧殘著……

　　稚嫩的葉片悄然而落，又被肆意的狂風襲走，似乎根本就沒有存在過，沒有在這里留下任何的蛛絲馬跡。

　　每一個人，在逐夢的道路上奔跑著，跌倒了，擦傷了，是否，停留在那里哭泣了，不再往前沖了，在這條道路上，就這樣，沒有留下任何足跡，就這樣，消失的無影無蹤。

　　雨，毫不憐憫這些綠芽，仍無情的下著。風，也依舊肆意的刮著。掉了葉的幼苗，失去了保護傘，任何人都認為，這株幼苗的生命就到這了吧，但——幼苗挺立著，接受著這一切的打擊，昂著頭，任雨水沖擊任狂風刮去，好不因為這些，就彎了腰，垂下了頭，它忍受著這些命運所注定的磨練。

　　逐夢的人們，爬了起來，他們，挺直了腰板，咬緊了牙關，朝著那前方的光明奮力奔去，一次次的跌倒，沒有了哭泣，有的是那一次次地站起和心中燃燒著的希望之火，逆著風，握緊了拳頭，不停跨過這一道道的坎，終于，他們離光明越來越近。……

　　雨漸漸小去，風緩緩弱去，天亮堂起來，在天際，彩虹散發出了七色的光芒；濕潤的土壤，幼苗在這成長中，經歷住了磨難，展開了新枝，滴滴雨珠和著空氣中泥土的芳香，滋潤著逐漸長大的幼苗，在這大雨過后彩虹的見證下，證明了幼苗的成長。

　　光源愈漸清晰，堅持下來的人們，露出了欣慰的微笑，在光芒的照耀下，伴著自己一直以來作為支撐的夢想，向前走去。在這條逐夢路道上，多了幾個堅毅的背影，他們的夢在越過一道道坎之后，最終，在滿腔的熱血中得以成真。