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一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字

時(shí)間:2021-01-15 09:33:00 推薦作文 我要投稿
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一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字1

  昨天,老師們布置了一項(xiàng)作業(yè),最少找兩只蝸牛。我們又高興又驚訝,帶著疑惑回家了。

  吃完晚飯,我和爸爸趕緊下樓去捉蝸牛。我們看了看樹上,沒有找到蝸牛,瞅了瞅小河邊,沒有看見蝸牛的影子。忽然,我想起老師說蝸牛會在陰涼潮濕的地方,我就到特別潮濕的土堆上和葉子很多的地方去找,還是沒有找到蝸牛,我難過地回家了。

  第二天,我又到院子里的草叢里找蝸牛,我小心翼翼地扒開草叢,竟然看見了兩只蝸牛,一只在津津有味地吃早飯,一只還在呼嚕呼嚕地睡大覺呢!

  課堂上,老師說:“我能把蝸牛變成水,你們信嗎?”同學(xué)們異口同聲地說:“信。”只見老師先拿一張紙,接著把鹽放在紙上,然后把蝸牛放在鹽上,蝸牛好像觸了電一樣,使勁往殼里鉆,想逃避危險(xiǎn)。過了一會兒,蝸牛殼里往外冒泡泡。

  老師問:“蝸牛真的變成水了嗎?”同學(xué)們疑惑不解,老師們:“蝸牛沒有變成水,只是鹽讓蝸牛脫水變干了。”我們這才豁然開朗。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣呀!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字2

  星期天,我在一本書上看到一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。書中說雞蛋能浮在水上,我半信半疑。為了得到準(zhǔn)確的答案,我決定做一次實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證。

  說做就做,我開始準(zhǔn)備材料。我找來了一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一袋鹽。我把雞蛋先放進(jìn)杯子里,然后往杯子里放鹽,之后往杯子里加水,可是雞蛋一點(diǎn)也沒往上浮。這時(shí)我急了,我又往杯子里加鹽,又加水,可是雞蛋還是紋絲不動(dòng),正在我準(zhǔn)備放棄時(shí),雞蛋竟奇跡般地浮上來了。可把我高興壞了。

  看到這一奇怪現(xiàn)象我又迷糊了,為什么呢?這時(shí)媽媽看到我疑惑的表情說,去看看《十萬個(gè)為什么》吧!那里也許會告訴你為什么!我一聽立馬翻開書仔細(xì)的尋找起來,不一會兒,就找到了答案。原來不斷地往杯子里加鹽能加大水的力度,密度。使東西自然而然的浮上來。我高興壞了,把這個(gè)答案趕快告訴媽媽。媽媽夸我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

  通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我明白了一個(gè)道理,世界上還有很多的未解之謎等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)明,我以后一定好好學(xué)習(xí)為國家做貢獻(xiàn)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字3

  今天課上,李老師在黑板上寫了“生雞蛋能浮起來嗎?”八個(gè)大字。咦?老師這是要干嘛呀?老師跟我們說:“我們來做一個(gè)很有趣的實(shí)驗(yàn)。”

  實(shí)驗(yàn)開始了,李老師把雞蛋放進(jìn)水里,然后拿出一包鹽,為了證明那是不是鹽,李老師請肖涵上來嘗嘗,可肖涵做出了一副難以形容的表情。現(xiàn)在,李老師把鹽放進(jìn)水里,用筷子攪拌攪拌,可是雞蛋并沒有浮起來。“這是怎么回事?是不是鹽放少了呢?”

  因?yàn)榈谝淮螌?shí)驗(yàn)失敗,所以我們再試第二次,李老師這回放的鹽比第一次放的鹽多得多。好多同學(xué)都圍了上去。其中我看到了肖涵的眼睛瞪得圓圓的,嘴巴張得大大的,一直盯著那塑料碗。李老師攪拌著水,一會兒,神奇的事情發(fā)生了,雞蛋浮起來了,像個(gè)活潑的孩子在巨大的牛奶池泡澡呢!

  可是,水里為什么要放很多鹽雞蛋才能浮起來的原因我們還不知道呢,最后李老師告訴我們,因?yàn)檫@時(shí)鹽的密度比雞蛋的密度大。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字4

  星期天,博思特老師在教室里和同學(xué)們做了一次實(shí)驗(yàn)。

  首先老師先拿著一個(gè)熟雞蛋和兩杯水,老師就說:“我們這次來做一個(gè)實(shí)驗(yàn),好么?”

  一開始,老師說:“你們看兩杯水都是無色透明液體。”來我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),你們看我把雞蛋放進(jìn)去會是怎么樣的結(jié)果呢?有的同學(xué)說:“他可能會沉下去吧。”老師把雞蛋放進(jìn)水中,撲通一聲,雞蛋果然沉了下去,看來那個(gè)同學(xué)說對了。接著又到了另外一杯水,又是那個(gè)同學(xué)說:“會沉下去!”老師把雞蛋放進(jìn)了另外一個(gè)杯子里,結(jié)果雞蛋沒有沉下去而是浮起來了,這是為什么呢?大家好奇的問。

  后來老師給我們講了一個(gè)《死海的傳說》這個(gè)故事然我們明白了原來鹽水的密度大于雞蛋的密度,說以雞蛋在鹽水中不會沉下去。

  啊!這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字5

  我喜歡做試驗(yàn),做實(shí)驗(yàn)給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  我做過讓雞蛋浮起來的實(shí)驗(yàn)。也做過讓水倒不出來的實(shí)驗(yàn),還和老師一起完成了色素?cái)U(kuò)散實(shí)驗(yàn)。

  今天我拉著爸爸一起跟我做泡騰片實(shí)驗(yàn)。這次實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備的工具有:透明水杯、清水,還有最重要的vc泡騰片。

  實(shí)驗(yàn)即將開始,首先我們把溫水倒入玻璃杯中,再把泡騰片放入溫水里,只見泡騰片迅速沉入水底后又立刻浮到水面上,水面上源源不斷的冒出許多大大小小的氣泡。

  水也慢慢的變成了淺粉色,泡騰片正在一點(diǎn)一點(diǎn)的變小。過了一會兒,玻璃杯里沒有再產(chǎn)生新的氣泡,泡騰片也不見了。只見準(zhǔn)備水都變成了淡粉色,這可真神奇呀!我趕緊嘗了嘗,味道酸酸甜甜的,像汽水一樣美味。

  后來我查了一下。泡騰片之所以會冒氣泡,是因?yàn)榕蒡v片里面含有泡騰崩解劑,當(dāng)泡騰片放入水中再泡騰片分解劑的作用下會產(chǎn)生大量氣泡(二氧化碳)。使片劑迅速的崩解溶化,有時(shí)崩解產(chǎn)生的氣泡還會使藥片在水中上下翻滾,加速其崩解溶化。片劑崩解的時(shí)候產(chǎn)生的二氧化碳部分會溶解于水是水,喝起來到嘴里有汽水般的味道。

  這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)啊,我喜歡做實(shí)驗(yàn),在寫實(shí)驗(yàn)中獲得學(xué)習(xí),獲得進(jìn)步,獲得快樂。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字6

  課上,李老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字就叫——“生雞蛋浮起來了”。

  李老師拿出一枚雞蛋問:“生雞蛋能浮起來嗎?”我們異口同聲地回答:“不能!”

  老師從抽屜里拿出一包鹽說:“我來選人嘗一嘗是不是鹽。”老師選肖涵嘗了之后,肖涵愁眉苦臉地說:“咸死了。”于是老師讓楊欣妍上臺把雞蛋放在水里,可是,生雞蛋并沒有浮起來。

  第一次實(shí)驗(yàn)開始了,李老師放了一些鹽進(jìn)去,拿筷子攪拌了一下,可生雞蛋還是沒有浮起來。

  第二次實(shí)驗(yàn)開始,李老師這一次比第一次放的鹽多了很多。只見老師攪拌著,攪拌著,神奇的一刻出現(xiàn)了,生雞蛋浮起來了!同學(xué)們紛紛跑到講臺上圍著看,其中肖涵的眼睛瞪得大大的,嘴巴張得合不攏嘴。生雞蛋好像在牛奶池里游泳,如果真的是牛奶的話,我會一口把它喝掉。

  我問老師:“為什么生雞蛋加鹽才能浮起來呢?”老師說:“因?yàn)辂}水的比重比生雞蛋大,所以生雞蛋就能浮起來了。”

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字7

  今天,老師讓同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),并且寫出實(shí)驗(yàn)的經(jīng)過。

  放學(xué)一回家,我就“發(fā)瘋”似的找螞蟻,之所以我“發(fā)瘋”似的找螞蟻是因?yàn)槔蠋熥尨蠹?/p>

  用樟腦球在一只螞蟻的前面輕輕的劃一道“防線”,會發(fā)生什么現(xiàn)象?等螞蟻跑累了,就在小螞蟻周圍畫一個(gè)圈,這個(gè)要圈稍微大一點(diǎn),你會發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?你將圈圈逐漸縮小,直到一角錢硬幣還要小,這時(shí)你發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象?

  跟這這些問題我走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)。我在居住的院落里,找到了一只螞蟻,他正在匆忙的走著,像一個(gè)大老板干急事。又像一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員健將一樣。奔跑著,不防我用樟腦球再它前進(jìn)了路上劃了一道“防線”幸虧他不是傻子,竟然繞著彎子過去了。

  開始第二個(gè)為問題!我又拿起樟腦球又劃了一道“防線”但是這次突過去了。

  這時(shí)螞蟻跑累了,我又在他周圍劃了一圈,他繞著圈子走,像走迷宮似的,我將圈縮小到一枚硬幣那么小,他竟然掛了。

  這個(gè)真是實(shí)驗(yàn)太有趣了啊!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字8

  “哇塞!太神奇了!”究竟發(fā)生了什么?跟我一起來吧!

  今天,老師給我們帶來了一個(gè)杯子,一個(gè)雞蛋,一些鹽和一些水,我心里暗暗地猜測著,難道老師要給我們炒雞蛋嗎?可是沒有鍋啊,只見老師往準(zhǔn)備的杯子里灌了一半多的水,把雞蛋放了下去,我們看到雞蛋一下子掉進(jìn)了水底,我又猜測,難道老師在洗雞蛋?老師大聲說:“現(xiàn)在每個(gè)人發(fā)一些鹽,一個(gè)水杯,水杯里呢,有一半多的水,還有一個(gè)雞蛋,要求你們用眼前的東西,讓這個(gè)雞蛋升上來。”我想,這哪能升上來啊,我用手提上來了,用了不到三秒鐘又掉下去了,在我灰心喪氣的時(shí)候,老師說:“試著把鹽放在杯子里。”老師這樣說著我趕緊往杯子里加了鹽,雞蛋浮了上來了,老師說:“想知道這是為什么嗎?”我們異口同聲的說:“想。”老師說:“因?yàn)榍逅拿芏刃。×托。噪u蛋就會沉下去,加了鹽的水密度變大浮力隨之變大,所以雞蛋就浮起來了。”哇塞!太神奇了,真是學(xué)無止境啊!

  多么有趣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)啊!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字9

  你見過摔不碎的雞蛋嗎?今天我就帶你去看一看摔不碎的雞蛋。

  今天,老師要把雞蛋從高處往下掉,然后又摔不碎,這怎么可能呢?大家驚訝不己。老師問大家:“你們有辦法讓雞蛋從高處落下來不會碎嗎?”大家聽了七嘴八舌地說開了,有的同學(xué)說:“給雞蛋做個(gè)降落傘,讓它成為‘降落傘兵’讓它安全著陸”……同學(xué)的辦法真多啊!真是奇思妙想。

  老師要用一張紙生個(gè)雙面膠來保護(hù)雞蛋,讓它從高處掉下來不會碎,老師把紙剪成了一個(gè)圓筒,再用雙面膠固定住,把雞蛋放在里面,雞蛋就像一個(gè)乖娃娃一樣躺在里面,老師讓我們喊:“三二一放!”老師放開了手,只聽“啪”的一聲,我們想過去看一下成功了沒,可是蛋清流出來了,我們失敗了。但是我們不甘心,又試了一次:“三二一放,”雞蛋就像一個(gè)娃娃一樣跳著舞跑了出來!我仔細(xì)一看,哇!竟然沒有摔碎!真神奇了。

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我們,生活中的奧妙可真多呀!我們要留心觀察就會更多的發(fā)現(xiàn)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字10

  星期六,媽媽對我說:“今天我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)吧!看看雞蛋在不同的水里會產(chǎn)生什么變化。”

  媽媽和我先準(zhǔn)備了兩個(gè)杯子,兩個(gè)雞蛋,一小份鹽,接著把兩個(gè)杯子接滿清水,然后在其中一個(gè)杯子里放鹽并攪拌均勻,最后把兩個(gè)雞蛋同時(shí)放入水中。那時(shí)我的心情十分緊張,生怕兩個(gè)雞蛋會碎掉,也希望發(fā)生更神奇的現(xiàn)象。結(jié)果看到裝滿清水的杯子里的雞蛋沉入到了水底,而裝滿鹽水的杯子里的雞蛋浮在了水面上,我感覺非常奇怪。我又把鹽加到了清水的杯子里,結(jié)果那個(gè)沉在水底的雞蛋浮了上來,我用手把雞蛋摁到水底,可是馬上又浮了上來。

  我問媽媽為什么雞蛋會浮上來,媽媽說我們一起查查資料吧!原來清水的密度比雞蛋的密度小,所以雞蛋會沉下去,鹽水的密度比雞蛋的密度大,所以雞蛋才會浮在水面上,這是一個(gè)物理現(xiàn)象,十分有趣。

  此次試驗(yàn)讓我想到了人跳進(jìn)死海為什么不會死,原因是死海的密度比人的密度大,所以人才會浮起來。我們國家的茶卡鹽湖也是這個(gè)道理,大千世界真是千奇百怪啊!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字11

  今天,老師帶我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——“浮雞蛋”。

  老師準(zhǔn)備了許多材料:雞蛋、水、筷子、勺子和鹽。淡黃色的雞蛋像一滴墜落下來的水珠,銀白色的'鹽則像一粒粒雪花。看到這個(gè)陣式,同學(xué)們激動(dòng)不已。

  老師把雞蛋輕輕地放進(jìn)傾斜的水杯中,雞蛋立刻就慢慢地沉了下去。這時(shí),老師拿出了“神秘的法寶”——鹽,并用勺子舀起一些鹽,倒進(jìn)杯子里,那一瞬間同學(xué)們都舍不得眨眼,那些鹽就像一個(gè)個(gè)小精靈,它們身穿白衣裳,紛紛跳進(jìn)了杯子里,漂亮極了。這時(shí)候,我注意到,旁邊有幾個(gè)同學(xué)在偷偷地用舌頭舔起了鹽。看到這一幕,我哭笑不得。

  實(shí)驗(yàn)還在繼續(xù),老師把筷子輕輕插到水底,開始攪拌。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)杯子里的水由清澈變成了渾濁……最后,雞蛋小弟在鹽大哥的幫助下,終于浮出了水面,呼吸到新鮮的空氣。看到實(shí)驗(yàn)成功,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已。你知道雞蛋為什么會浮起來嗎?其實(shí),是“大力士”鹽讓水的浮力變大,從而讓雞蛋被水托了上來。

  從這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我知道了科學(xué)的神奇和有趣,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識,做更多有趣的實(shí)驗(yàn)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字12

  這是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——

  老師先把瓶子裝水,裝到滿滿的,再拿來一張紙片蓋上,輕輕壓一壓。當(dāng)老師要把水杯倒過來時(shí),同學(xué)們都屏住呼吸,瞪大眼睛,生怕錯(cuò)過一個(gè)細(xì)節(jié)。老師終于把杯子倒了過來,松開了那只壓著水杯的手,神奇的是杯子里的水并沒有流出來,而是靜靜地留在水杯里。

  一下子教室好像炸鍋!同學(xué)們議論紛紛,有的說老師肯定紙上粘了膠,有的說老師有隱形的手。這時(shí),老師嘿嘿一笑,便說:哪位同學(xué)上來試一試?

  “我來。”江鋮同學(xué)走上講臺,拿起杯子裝滿了水,小心翼翼地放上紙片,再輕輕一壓,把水杯倒了過來,雖然水沒有流了出來,但是在翻上去的時(shí)候便漏了一地,水到噴到旁邊的同學(xué),我開玩笑道:你這散彈槍不錯(cuò),槍法也一流。

  接著,終于輪到我走上講臺,拿起水杯,裝滿水后又馬不停蹄地蓋上紙片,輕輕一壓,心中默念:“天靈靈,地靈靈……。”便把水杯一翻,見水沒有漏出來,才松了一口氣。接著,我又把水杯來個(gè)180度的旋轉(zhuǎn),水依舊不會漏。同學(xué)們都驚訝地瞪大眼睛,沒想到我這么厲害。

  老師在最后揭開了秘密:“因?yàn)楸邮M水時(shí),里面的大氣壓小于外面的大氣壓,所以水就不會流出來了。”

  哦!原來是大氣壓在搞鬼。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字13

  今天,我和爸爸要做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),心里可開心了,這下可以好好的玩一下了。這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要的材料有:溫水,盆,冰糖,火柴棒。

  開始做屬于哪得時(shí)候,首先往盆里到一點(diǎn)水,然后,將火柴棒和冰糖一起放入水中。眼睛緊緊地盯著水面,看他有什么變化。一分鐘過去了,盆中沒任何變 化,兩分鐘過去了,還是沒有變化,我有些著急了。這時(shí),爸爸看出了我的心思,對我說:“你別急,再耐心點(diǎn),它會一定變化的。”果然,大約過了五分鐘,出現(xiàn) 了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,火柴棒開始慢慢向冰糖靠攏,并且圍著冰糖轉(zhuǎn)。又過了一會,冰糖漸漸的熔化,漂在水面上的兩根火柴棒也漂到了盆的旁邊。這真是個(gè)有趣的實(shí) 驗(yàn)。我問爸爸這是什么道理?爸爸說:“我們查查資料吧”資料上說:“冰糖熔化時(shí),水的密度增大,會產(chǎn)生對流,所以火柴棒會向冰糖靠攏”。

  啊!多么有趣的小實(shí)驗(yàn),它讓我明白了,生活中處處有科學(xué)。

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字14

  老師今天給了我們一個(gè)任務(wù),把雞蛋放入清水里,撒上鹽看看有什么變化?老師說會孵出小雞,我有點(diǎn)不相信,同學(xué)說蛋殼會變軟的,我也半信半疑,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看到底會有什么結(jié)果。

  回家我就去找媽媽要了幾元錢,急匆匆地朝菜場跑去。買好了雞蛋,就把它放到杯子里,倒上清水,發(fā)現(xiàn)蛋是沉下去的。按照老師的要求,撒上一大勺的鹽,便用筷子迅速的攪拌起來。做完了這些,我就目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋,希望能看出什么變化來。可是觀察了好久,雞蛋還是沒變化,我氣得火冒三丈,正當(dāng)我要把它敲碎時(shí),媽媽來了說:“孩子,做事要有耐心的,像你這樣會半途而廢的。”聽了媽媽的話,我就繼續(xù)靜下心來,慢慢的觀察,居然發(fā)現(xiàn)雞蛋像風(fēng)箏一樣,在水里飄來飄去,上下浮動(dòng)著。

  我覺得很奇怪,就跑去問媽媽,媽媽說:“因?yàn)殡u蛋密度比清水大,放入鹽就增加了水的密度,當(dāng)鹽水的密度比雞蛋重是,雞蛋就可以漂浮起來。”

  原來雞蛋和水也有這么多的知識,我要努力學(xué)習(xí),多看課外書,讓自己的知識更加的豐富!

一次有趣的實(shí)驗(yàn)作文300字15

  有一天,我在家呆著沒事干,就拿出一根蠟燭燒著玩。桌邊恰巧有個(gè)小小的漏斗。我不在意拿著它去吹一下蠟燭,蠟燭沒有熄。我感到很稀奇,便又對著它吹了一下,但是蠟燭仍沒有熄。我移開漏斗,用嘴去吹,“噗”,蠟燭熄滅了。

  這是為什么呢?為了尋找原因,我只有再去做實(shí)驗(yàn)。我點(diǎn)好了蠟燭,再用漏斗去吹,沒想,我把漏斗又靠近了一點(diǎn),再吹,誰知蠟燭的火焰不僅沒有吹熄,反而像被我吸了一下,從漏斗中鉆了過來,燙了一下我的嘴巴。我更驚奇了,用力一吹,這次蠟燭的火焰往里“吸”得更深,差點(diǎn)把塑料漏斗燒著了。我把漏斗倒過來吹,結(jié)果一下子把蠟燭吹滅了。我接著試了下去。我拿著漏斗,對著手吹,試一下風(fēng)。好像氣是貼著漏斗壁向外流的。這是什么原因呢?我抱著一線希望再去看書,啊,找到了,在一本叫《科學(xué)試驗(yàn)》的書中找到。這叫做“附壁效應(yīng)”。當(dāng)用漏斗去吹蠟燭時(shí),空氣貼著壁往外流,在漏斗中間形成了空氣漩渦。如果蠟燭放得遠(yuǎn)點(diǎn),吹不滅;放近了,蠟燭的火焰反而朝里跑,像被吸了一樣。

  我高興極了,因?yàn)檫@個(gè)小實(shí)驗(yàn),使我獲得了一點(diǎn)知識。

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