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我和我的母校作文

時(shí)間:2024-04-19 10:34:46 帥帥 推薦作文 我要投稿
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我和我的母校作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的我和我的母校作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我和我的母校作文(通用15篇)

  我和我的母校作文 1

  時(shí)光飛逝,不知不覺間,我們已在這學(xué)習(xí)了五六年。在這五六年的時(shí)光里,有令人難忘的,有令人快樂的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我感到很快樂。這里有綠樹成蔭的樹木,有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的。

  再見了,我親愛的同學(xué)們,我們?cè)?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、喜怒哀樂。因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,戰(zhàn)勝種種困難,謝謝您,母校,您給了我們一雙翅膀,讓我們能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì)忘記您——偉大的母校。

  坐在書桌旁,我有了一種從未有過(guò)的幻想:假如我以后取得了成績(jī),我一定飽含感激之情重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對(duì)母校辛勤培育的感謝之情;我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母校看望我的`老師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

  母校啊!是您匯集了知識(shí)淵博的老師,讓老師教育我們,讓我們成為明天的棟梁,成為祖國(guó)的未來(lái),母校猶如一個(gè)知識(shí)的海洋,充滿著前所未有的奧秘,讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游。啊!母校,如果您是一個(gè)茫茫的宇宙,而我則是一個(gè)小小的星球;如果您是一棵枝繁葉茂的參天大樹,而我則是其中一片小小的綠葉,是母校讓我知道了迎著朝霞該如何努力。

  老師,我感謝您!您就蠟燭默默的燃燒自己,為我們?cè)诿CW(xué)海里指明道路。老師感謝您,您像太陽(yáng),讓每一顆種子萌發(fā)自己的生命。老師感謝您,您像大地,讓每一個(gè)希望變成豐碩的果實(shí)。老師,我感謝您!你就像辛勤的園丁,細(xì)心培育著祖國(guó)花朵,使這些花朵茁壯成長(zhǎng)。老師我感謝您,您像一把金鑰匙,把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。老師,我感謝您,您像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。老師,我感謝您,您就像大海,讓我們?cè)谶@知識(shí)的海洋里長(zhǎng)大。

  老師是您把我們從一個(gè)無(wú)知的孩童,培育成一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步。老師,是您給我們知識(shí),給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您。

  母校,馬上就要和您說(shuō)再見了,我真舍不得離開您。我想和您說(shuō)的話,是永遠(yuǎn)說(shuō)不完的。那就再讓我對(duì)您說(shuō):“母校,我感謝您。”

  “教育是知識(shí)的源泉,母校是我成長(zhǎng)的搖籃,老師是我啟蒙的向?qū)А!蔽乙f(shuō)老師也是我們學(xué)習(xí)的楷模。老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無(wú)私,感謝您為我們的付出的一切。

  輕輕地,我走了,正如我輕輕地來(lái),再見了,我的母校。萬(wàn)千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力,但愿某年某月的某一天,我還會(huì)帶著收獲的喜悅回來(lái),與您分享!

  我和我的母校作文 2

  光陰似箭,六年的時(shí)間一下子就過(guò)去了,我的母校。再過(guò)1個(gè)多月,我們就會(huì)離開母校升入中學(xué)。在這短短的時(shí)間內(nèi),我要對(duì)您說(shuō)一聲:母校,我感謝您,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!

  站在教室的窗口前眺望,校園的一草一木都映在我眼前。它們對(duì)我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的籃球場(chǎng)上,經(jīng)常有我們的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,讓我們學(xué)到更好的文化知識(shí),朗朗的`讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看墻上的“長(zhǎng)興小學(xué)”四字,總感到非常驕傲,母校,帶給了我無(wú)限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。

  這里是我們共同的家,有我們最美的年華,年輕的夢(mèng)在這里發(fā)芽,走過(guò)了春秋冬夏,細(xì)數(shù)還有一個(gè)月不到的時(shí)間,我將離開同學(xué),離開老師,離開母校,開始充滿未知數(shù)的初中生活,心中有太多的不舍,期盼時(shí)光可以流得慢一點(diǎn),讓我在這個(gè)集體中多待一段時(shí)間。我們?cè)摳鎰e金色的童年,走向未來(lái)的道路,我中有太多的眷戀和不舍。

  難忘同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),難忘老師的辛勤培育,也難忘童年的多姿多彩,更難忘。

  敬愛的老師,親愛的同學(xué),歲月磨不去我們的快樂回憶,春蠶吐絲,歡聲笑語(yǔ),難忘師恩,永記友情,時(shí)光流逝,我們必須前行,不能停息。

  歲月像小河的流水,帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時(shí)候,我們?cè)谶@里度過(guò)了幸福的時(shí)光,我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體,校園里的一草一木、一沙一石,都能讓我勾起對(duì)往事的美好回憶。

  我和我的母校作文 3

  母校是每一個(gè)人快樂的開始,你的母校是什么樣的呢?下面我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!下面我要介紹一下我的母校:我的母校一年四季都很美麗,春天,百花盛開,多么美麗的季節(jié),可以在這個(gè)季節(jié)里做很多事情,比如:在這里玩耍,跳繩,冬天剛剛過(guò)去,校園里的雪還沒化,我和小朋友們一起玩打雪仗,真好。

  夏天,是最茂盛的季節(jié),許多花,許多樹,開的很茂盛,我們女生可以穿上一條美麗的裙子,在操場(chǎng)上讓那些暖暖的夏風(fēng)吹著,是多么的美好啊!

  秋天,是收獲的.季節(jié),在校園里,把一撮落葉捧在手中,回憶起拿往日的時(shí)光,走到果園里,五彩繽紛,黃的,橙的,紅的。

  冬天,是我最喜歡的季節(jié),那雪多么的美麗,踩在腳底下咯吱咯吱的,好像彈奏出了一首美麗的小曲。冬天還可以玩很多的游戲,比如:堆雪人,打雪仗,和一些好玩的游戲。

  啊,母校,這是你教我們的第一步,學(xué)會(huì)做一個(gè)好人,一個(gè)真正的好人。

  我和我的母校作文 4

  “你是我生命的殿堂,你奏響了我誕生的樂章,你是我成長(zhǎng)的搖籃,你掀起了我生命的波瀾,你是我奮斗的動(dòng)力,你放歌著我拼搏的旋律,你是你心中依戀的故土,你吟唱著我夢(mèng)中的小夜曲。”作為一個(gè)即將離開母校的畢業(yè)生,心中的清波不禁會(huì)蕩漾起一圈圈美麗的漣漪,心中的依戀讓我不禁想附在母校您的耳畔輕輕的說(shuō):

  “你是我生命的殿堂,宣告了我的誕生!當(dāng)這個(gè)小女孩站在遠(yuǎn)處瞻仰你的雄姿的時(shí)候,你的莊嚴(yán)和雄偉就已經(jīng)深深吸引了我,當(dāng)我幸運(yùn)的走進(jìn)你的懷抱的時(shí)候,你甘美的雨露滋潤(rùn)著我,我擁有了人生第一次深刻的思考,我第一次確立了人生奮斗的指標(biāo),我也第一次為了人生美好的追求而辛勤地付出。

  “你是我成長(zhǎng)的搖籃,你為我的茁壯成長(zhǎng)筑造了優(yōu)雅和諧的環(huán)境。這里是一個(gè)鳥語(yǔ)花香的美麗世界,這里是一個(gè)樹木蔥籠的綠色世界,這是一個(gè)求知世界,這里的人們都是知識(shí)和道德的化身,這里的老師對(duì)我講著善與惡,真與假,美與丑,奮斗與追求,我看到他們額前總是閃爍著金色的光芒;這里的同學(xué)充滿著熱情,他們奉獻(xiàn)著自己的真誠(chéng)與友好,我們一起攜手在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。

  “你是我奮斗的動(dòng)力,你為我注入了拼博的激情。你的諄諄教導(dǎo)辛勤的付出不悔的奉獻(xiàn)使我生命之花怒放,你鑄造了我鋼鐵般的胳膊和腰腳,打煉了我鋼鐵般的意志,你帶領(lǐng)著我去奮斗,你豐富的'科學(xué)實(shí)驗(yàn)、多彩的文娛活動(dòng)、科學(xué)的體育鍛煉使我不斷的充實(shí)和強(qiáng)壯,使我擁有挑戰(zhàn)困難的勇氣,充滿戰(zhàn)勝困難的激情,昂首挺胸,闊步走在勝利的大道上。

  “你給予了我人生最美好的東西,我的心靈時(shí)時(shí)刻刻充滿著對(duì)你的愛戀。我是一朵普通的花朵而你是我扎根的大地,是你提供了我養(yǎng)料與水分,是你賦予了我發(fā)展的空間,是你給了我源源不斷的力量。如果我是一只英姿颯爽的雄鷹,我會(huì)自豪的盤旋在你的上空,高唱你的贊歌;如果我是一匹日行千里的健馬,我會(huì)熱情的奔放在你的草原,為你的夢(mèng)而盡情的飛馳。我愛你,可親可敬的母校,感謝你,教我育我的某某中學(xué)!”

  我和我的母校作文 5

  當(dāng)下課時(shí)鈴聲最后一遍播完,當(dāng)教室的門最后一次關(guān)上,當(dāng)校園再次陷入了寧?kù)o,我們便知道,分別的時(shí)候到了。“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”我不禁感嘆,時(shí)光是那樣地?zé)o情。校園里的一草一木,一磚一瓦,在此刻,都無(wú)比地親切!

  走進(jìn)母校,每個(gè)角落,都是我們生活的痕跡,我們成長(zhǎng)的腳印。 放眼望去,學(xué)校里原本平凡的一切,在現(xiàn)在,都是那么值得懷念!母校見證了我們拔河比賽上的團(tuán)結(jié)一致,因?yàn)槟怯形覀兲飶劫惿蠌?qiáng)健有力的步伐,有我和朋友親密無(wú)間的身影。我們?cè)诓賵?chǎng)感受徐徐涼風(fēng),曾在操場(chǎng)上灑下汗水,留下歡聲,就連那不起眼的林蔭小道上,也留下我們漫步的身影。

  這一段歲月,與我們一起攜手走過(guò)的,還有我們的老師。老師,是您無(wú)微不至地照顧著我們,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的.海洋中遨游。老師,是您,不分日夜地工作,批改作業(yè),準(zhǔn)備第二天的課程;是您,帶著病還在為我們講課,為了不讓我們落下課程。您就像黑夜中的明燈,指引我們前方的道路,您就像一盞蠟燭,燃燒自己,照亮我們。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師,您是多么無(wú)私,我們雖然離開了學(xué)校,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨!

  朝夕相伴的,還有親愛的同學(xué)們,從走進(jìn)學(xué)校的那一刻起,我和同學(xué)們注定成為了一個(gè)集體。這是偶然,更是必然。在我最需要幫助的時(shí)候,是你們第一個(gè)伸出援手;當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí),是你們耐心地為我解答。六年的小學(xué)生活,我們的情誼比山高、比海深的。開心也罷,傷心也罷,一切的甜酸苦辣、歡笑淚水,都已成為永恒的回憶,寫下人生中最純真可愛的一筆。我嘆息,為何時(shí)間是如此地匆匆?但向前望,又何嘗不是美好的人生呢?那美好的小學(xué)同學(xué)情,就讓它成為我心中的一瓶紅酒,隨著歲月的封存,越釀越香醇。

  晚霞漫天,夕陽(yáng)西下,母校顯的那么靜,那么美,那么親切,那么令人不舍。空蕩蕩的操場(chǎng)上,再也沒有了往日的喧囂,不知不覺間,淚水模糊了我的視線。

  我和我的母校作文 6

  一看到這個(gè)題目,我就想起第一次跨進(jìn)襟江小學(xué)時(shí)的情景。那天,我吵著、鬧著不肯進(jìn)這個(gè)陌生的地方,最后還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進(jìn)了教室,然后一個(gè)漂亮的阿姨也就是我的班主任老師把我抱在她的懷里。不知為什么,我一到她的懷里,就不哭了,她說(shuō)了幾句哄我的話,我居然破涕為笑了。現(xiàn)在回想起來(lái),也許因?yàn)槟翘鞁寢尣辉趫?chǎng),到了她的懷里就像躺在媽媽懷里一樣。這種感覺現(xiàn)在回味起來(lái)非常甜蜜,我甚至這樣想:如果老師再抱我一下,那該多好呀!

  記得上二年級(jí)時(shí),我第一次競(jìng)選中隊(duì)干。我把演講稿讀了一遍又一遍,爸爸還為我設(shè)計(jì)了幾個(gè)動(dòng)作,并且教我怎樣放松。競(jìng)選開始了,老師讓我第一個(gè)上臺(tái),膽小、愛哭的'我第一次走上這樣“大”的舞臺(tái)頓時(shí)嚇壞了,我遲疑了約半分鐘,在老師的鼓勵(lì)下,慢吞吞地挪動(dòng)步子走上了講臺(tái)。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我,緊張極了,只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的動(dòng)作忘得一干二凈,聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間,我瞥了一眼臺(tái)下的同學(xué)們,他們都沖我笑呢,看著他們那一張張樸實(shí)的笑臉,我放松多了,盡管還是有一點(diǎn)緊張,但聲音比剛才大了許多,不一會(huì)兒,我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲,此時(shí),我對(duì)自己充滿了信心,終于,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊(duì)干。從那以后,我深深地愛上了那個(gè)講臺(tái),每次到講臺(tái)前演講的機(jī)會(huì)我都不放過(guò)。如今我已鍛煉成一個(gè)大隊(duì)干了。現(xiàn)在回想起來(lái),如果沒有第一次競(jìng)選中隊(duì)干的成功,我可能還是一個(gè)膽小、愛哭的人。

  轉(zhuǎn)眼間六年快過(guò)去了,我也成了學(xué)校里的大姐姐,我感覺時(shí)間過(guò)得好快好快,再過(guò)幾個(gè)月,我就要離開陪伴、幫助我成長(zhǎng)的母校了。漫步在母校的花園里,看著這熟悉的一草一木,想起與我朝夕相處的老師,心里多了幾分依戀。

  我在心里默默地說(shuō):“再見吧,母校,我畢業(yè)后,決不給你抹黑,總有一天我要讓你為我驕傲!”

  我和我的母校作文 7

  我是周君玥,金湖中學(xué)九四班的一員。在畢業(yè)之際,我想和學(xué)校、老師還有同學(xué)說(shuō)一聲:“謝謝!再見!”

  三年前,我第一次進(jìn)校園,看到嶄新的教室,聽到老師生動(dòng)的講課,我便喜歡上了金湖。學(xué)校秉承“正氣浩然,天賦飛揚(yáng)”的校訓(xùn),開展了豐富多彩的社團(tuán)課,我因此學(xué)會(huì)了彈吉他;每當(dāng)看到我們博學(xué)的葉校長(zhǎng)在操場(chǎng)上矯健的身姿,便燃起我強(qiáng)身健體的激情,這可能也是我體育能拿滿分的原因;學(xué)校還多次開展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),著力營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)我們愛國(guó)愛黨愛人民愛家人愛學(xué)校愛老師愛同學(xué)的情懷。

  三年中,我在金湖不斷成長(zhǎng),離不開各科老師的悉心教導(dǎo)。我們的班主任邵老師更是給予了我莫大的幫助與鼓勵(lì)。還記得七年級(jí)的第一次數(shù)學(xué)考試,我只考了56分,對(duì)自己幾乎失去了信心,而邵老師沒有責(zé)罵我,而是安慰、激勵(lì)我,給我分析試卷,幫我解決問(wèn)題,讓我重拾信心,燃起斗志!在邵老師的教導(dǎo)和自己的努力下,我終于在這次中考中取得了數(shù)學(xué)149分的好成績(jī)。再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的英語(yǔ)老師——朱老師,他是個(gè)和藹可親、善良的“老頭”。每次的英語(yǔ)課我都會(huì)在快樂中獲得知識(shí),在輕松中提高成績(jī)。我的物理老師——陳老師則是幽默中有嚴(yán)謹(jǐn),用獨(dú)特的“陳氏秘法”將物理講得簡(jiǎn)單有趣,也讓我對(duì)未來(lái)的人生有了新的理解。當(dāng)然,我現(xiàn)在的成績(jī)也離不開化學(xué)吳老師和道法高老師的'嚴(yán)格要求,語(yǔ)文衛(wèi)老師和歷史吳老師的悉心教導(dǎo)!

  感謝金湖中學(xué),讓我在這重要的三年遇到好的老師,結(jié)識(shí)好的同學(xué),學(xué)到很多知識(shí),懂得很多道理,用更廣闊的胸襟擁抱未來(lái)!

  我和我的母校作文 8

  再過(guò)半年,我就要離開我的母校了。想起在母校度過(guò)的一點(diǎn)一滴,又想起要離開母校,我就覺得那么依依不舍,對(duì)母校的愛是那么難分難舍……

  我在母校,收獲了許多許多……

  母校,讓我收獲了知識(shí)

  “學(xué)無(wú)止境”,是啊,從懵懵懂懂開始,到現(xiàn)在,成為了朝氣蓬勃的少年。母校讓我們學(xué)會(huì)了多少知識(shí)呀!從簡(jiǎn)單的拼音字母,到簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)練習(xí),再到可以寫出優(yōu)美的文章;從簡(jiǎn)單的“1+1=?”到學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單乘除法,再到可以算出比較難的算術(shù),甚至簡(jiǎn)便運(yùn)算;從簡(jiǎn)單的“A、B、C……”到簡(jiǎn)單詞組,再到英語(yǔ)長(zhǎng)句。母校真的讓我們收獲了太多太多,但這,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的……

  母校,讓我收獲了做人的道理

  你是怎么成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生呢?是啊,是母校的諄諄教導(dǎo)才使我們明白了做人的道理,最后成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生!還記得老師無(wú)數(shù)次的批評(píng)嗎?也許,你對(duì)老師又氣又恨,甚至心里充滿了不服氣。但是,想一想,老師不也是為了我們嗎?在不知不覺中,母校,您讓我們學(xué)會(huì)了許多做人的道理……

  母校,讓我收獲了友誼

  學(xué)校,不僅是學(xué)習(xí)的地方,還讓我們交了許多朋友,讓我們收獲友誼。因此,我們知道了世界上還有一種難能可貴的東西——友情,它在我們需要幫助的時(shí)候伸出援助之手,在我們無(wú)助時(shí)給予一份力量,在我們高興時(shí)增添一份歡樂……

  母校,讓我收獲了師生情誼

  還記得居里夫人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住是自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子。”是啊,在母校里,我收獲了與老師的情誼。古有“薛譚學(xué)謳”、“子路死,孔子不食肉醬。”今有“毛澤東和符定一的師生情”。在六年的學(xué)習(xí)生活中,我們也認(rèn)識(shí)了許多老師,他們是那么和藹可親、平易近人……

  母校,您讓我們受到了嚴(yán)格的教育,把我們培養(yǎng)成了奮發(fā)圖強(qiáng),努力進(jìn)取,團(tuán)結(jié)友愛,講究文明,積極向上的小學(xué)生。母校,您給了我們母愛般的關(guān)懷,還讓我們收獲了許多許多……母校,我和您的感情說(shuō)不完、道不盡。我和您的.情誼已經(jīng)到了戀戀不舍的程度,為了學(xué)好知識(shí),為了祖國(guó)的未來(lái),我不得不離開您的懷抱,去繼續(xù)深造。

  親愛的母校,您六年里對(duì)我們的培養(yǎng),我將永遠(yuǎn)銘記在心,我要學(xué)好知識(shí),成為東方的巨龍!讓騰飛的中國(guó)更加輝煌!

  我和我的母校作文 9

  轉(zhuǎn)眼間,五年就要過(guò)去了,再經(jīng)過(guò)短短幾個(gè)月的時(shí)間,就畢業(yè)升初中了。馬上與朝夕相處的同學(xué)分離,想一想,感覺很是傷感。

  曾記否,操場(chǎng)上我們的歡聲笑語(yǔ);曾記否,大家一起經(jīng)歷風(fēng)雨、戰(zhàn)勝困難、分享快樂;曾記否,當(dāng)我遇到困難時(shí),同學(xué)們伸出的一雙雙熱情的手;曾記否,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),老師嚴(yán)厲的教導(dǎo)……我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校的恩情,它像我的父母一樣哺育了我五年,現(xiàn)在即將離開母校,真有太多留戀和不舍。

  忘不了母校,是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。春天,百花齊放,鳥語(yǔ)花香;夏天,我們?cè)谥Ψ比~茂的大樹下乘涼;秋天,漫步在金色的校園,享受徐徐涼風(fēng)、天高云淡,我們收獲累累;冬天,梅花,在冰天雪地之中不畏嚴(yán)寒、愈開愈旺,我們也學(xué)習(xí)梅花,頂著鵝毛大雪,按時(shí)到校,從來(lái)也不遲到。在學(xué)校里,我們有微機(jī)室、音樂室、綜合室、體育室等等,教室里都有空調(diào),讓我們冬暖夏涼,安心學(xué)習(xí),再也不用為溫度變化而擔(dān)憂了。

  忘不了,與我們朝夕相處的老師和那份恩情,老師把他們一生所學(xué)的知識(shí),都毫無(wú)保留的傳授給我們。李商隱說(shuō)過(guò):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”就是寫的老師的奉獻(xiàn)精神。記得有一次老師對(duì)我們說(shuō),他當(dāng)年從師范學(xué)院畢業(yè),可以安排進(jìn)醫(yī)院工作,工資相當(dāng)高。但薪水雖高,卻不如和你們這些天真可愛的孩子一起成長(zhǎng)好啊!是你們讓我有了激情,是你們讓我感到了純真,天天和你們?cè)谝黄穑抑懔耍∥覀冾D時(shí)被感動(dòng),忍不住流下熱淚。

  忘不了同學(xué)情深,每當(dāng)有人遇到困難時(shí),熱情的同學(xué)們都會(huì)出手相助。記得有一次考試,大家都信心滿滿,唯有我很著急,因?yàn)槲野岩褱?zhǔn)備的筆落在家里了。有一位同學(xué)看我到的樣子,跑來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō)筆落家了。“嘿!這有什么事呀?我借給你一支。”說(shuō)完,他很快拿來(lái)了一支水筆。考試時(shí),我信心大增,考得很順利。我來(lái)到那位同學(xué)面前,感激的`說(shuō)謝謝你,卻發(fā)現(xiàn)他有些不高興,于是我安慰他,“沒關(guān)系,這次考差了,吸取一下教訓(xùn),沒準(zhǔn)下次就能名列前茅。”他點(diǎn)著頭暗暗下決心的樣子也讓我感受到了一股力量。

  我愛您,我的母校!是您用知識(shí)哺育我長(zhǎng)大,是您教會(huì)我做人的道理,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,一定要用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。

  我和我的母校作文 10

  人生中,都會(huì)經(jīng)過(guò)許多酸甜苦辣、喜怒哀樂,因?yàn)檫@些許許多多的大小事,才可以拼湊出每個(gè)人獨(dú)一無(wú)二的豐富、精彩的人生。

  在這些猶新的經(jīng)驗(yàn)中,我覺得最有印象的,就是進(jìn)入小學(xué)。在媽媽告訴我要進(jìn)入小學(xué)時(shí),我腦中就一直在幻想自己上小學(xué)的模樣。而當(dāng)我一踏入這所小學(xué)時(shí),一望無(wú)際的校園吸引了我的目光,一陣陣蟲鳴鳥叫似乎在我的耳邊輕嘆著,譜出一首首優(yōu)美的`交響曲,我覺得自己彷彿進(jìn)入了充滿無(wú)限生機(jī)的森林里。從校園可眺望城市盆地,美不勝收的風(fēng)景映入眼簾,大樓林立、雄偉的山嶺圍繞在外圍,城市就像個(gè)龐大的城堡。

  進(jìn)入學(xué)校后,我交到了許多志同道合的朋友,他們?cè)谖译y過(guò)時(shí)會(huì)安慰我;在我開心時(shí),會(huì)和我一起分享歡樂,有他們的陪伴,讓我在這人生路中,增添了許多色彩。

  鳳凰花開,驪歌響起,我們?cè)谀且荒辏痛蠹艺f(shuō)再見了。大家一定要記得,朋友是一世,而不是一時(shí)的,畢業(yè)后,一定還要記得大家,人生不時(shí)有許多挫折,有淚水,有歡笑。悲傷難過(guò)時(shí),也要想起我們那些充滿歡笑的時(shí)光喔!

  我和我的母校作文 11

  我真的想當(dāng)一名畫家,揮動(dòng)畫筆,把這個(gè)美麗的校園畫成一幅色彩斑斕的圖畫。我真的想成為一名攝影師,為這個(gè)美麗的校園拍攝精彩絕倫的照片。我想成為一名歌手,唱出我對(duì)母校的愛。但我還是一顆稚嫩的幼苗,只能拿起笨拙的筆,默默描繪我的母校,——上海新世紀(jì)學(xué)校。

  我愛母校的花草。校園是一個(gè)美麗的花園,那里四季如春,處處芬芳。走進(jìn)校園,一定會(huì)讓你心曠神怡。春天,春花山茶花開笑顏,滿山桃花讓你流連忘返;夏天,紫藤花滿校園,池中荷花引來(lái)翩翩起舞的蝴蝶;秋天,桂花香撲鼻,菜園果園都是一派豐收喜人的景象;冬天,梅花被單獨(dú)擺放。

  我愛母校的每一個(gè)角落。校園是知識(shí)的天堂。站在校門上的.金鑰匙閃閃發(fā)光,引領(lǐng)我們開啟智慧之門。兩座高大時(shí)尚的教學(xué)樓就像兩艘巨大的帆船,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。體育藝術(shù)博物館是我們學(xué)習(xí)藝術(shù)的大廳,小畫家小音樂家不都是在這里長(zhǎng)大的嗎?走在國(guó)際塑膠操場(chǎng)上的感覺叫“爽”!今天的我們,明天的“劉翔”。今天的我們,明天的姚明!

  我愛這里的同學(xué)。校園是我們溫暖的家。我們互相關(guān)心,互相幫助,不吃不穿,攜手奔向新世紀(jì)

  我愛母校的園丁。它們像春雨一樣滋潤(rùn)著我們。我們貪婪地吸取這春天的甘露,發(fā)芽,長(zhǎng)出葉子,吐出核心,打開…

  我愛朱貴祥,我母校的創(chuàng)始人,——的校長(zhǎng)。她和我們的祖母一樣善良。她把每個(gè)孩子都放在心里,一直關(guān)心我們。她為我們提供了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境。她為我們聘請(qǐng)了最好的老師。她不知疲倦,教我們做人,幫我們騰飛。為了“三無(wú)”,她讓校園充滿了愛。

  母校,我長(zhǎng)高了,在你懷里長(zhǎng)大了。“我想飛,我想飛。我想飛,我想飛……”這是成千上萬(wàn)學(xué)生在你懷里的聲音。

  我和我的母校作文 12

  六年的校園生活讓人記住了新的東西。回首六年的草和樹,讓人心曠神怡。回顧六年的學(xué)習(xí)生活,讓人覺得詹妮弗。回顧六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,人都是充滿激情的。

  轉(zhuǎn)眼間六年過(guò)去了,就像針尖上的一滴水掉進(jìn)了海里。我的日子慢慢流逝。沒有聲音,沒有影子,我忍不住滿頭大汗,流下了眼淚。

  盡管去,盡管來(lái),在中間來(lái),什么樣的匆忙?回想起低年級(jí),老師教我們讀書,讀書,讀書的聲音回蕩在校園里。多么美好的時(shí)光!如果我能回到低年級(jí),回到充滿童心的時(shí)光,下課,和同學(xué)一起玩,追麻煩,上課,語(yǔ)文老師會(huì)把字寫得整整齊齊,教我們熱愛祖國(guó),好好學(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師把乘法口訣寫在黑板上,教我們熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí)。

  到了中學(xué)階段,學(xué)生的思想成熟了,成為活潑機(jī)敏的學(xué)生。教室成了學(xué)生說(shuō)話的世界。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的'見解。學(xué)生發(fā)表意見,吸收知識(shí)。語(yǔ)音、笑聲和粉筆聲構(gòu)成了和諧的交響樂。在操場(chǎng)上,學(xué)生們正在做激烈的運(yùn)動(dòng)。一個(gè)個(gè)汗流浹背。但還是滿面笑容。

  高三的時(shí)候,同學(xué)們失去了以前的活潑調(diào)皮。上課的時(shí)候,就成了學(xué)生說(shuō)話吵架,大家議論紛紛的世界。下課后,我們一起歡笑,一起爭(zhēng)吵,一起追逐,一起譜寫快樂的交響曲。我正在緊張快樂地學(xué)習(xí)。一年四季就像四幅畫,每幅畫都有不同的含義。每個(gè)人都有低年級(jí)到中年級(jí),從中年級(jí)到高年級(jí)直到畢業(yè)。

  我們一起經(jīng)歷了六個(gè)春秋。從天真到成熟,如果我能成為一個(gè)小學(xué)生,我一定要努力,和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍。快樂的度過(guò)小學(xué)六年。

  現(xiàn)在,六年過(guò)去了,我即將畢業(yè)。我想帶著對(duì)母校的懷念說(shuō):“母校,你養(yǎng)育了我六年,我愛你,我的母校。”

  我和我的母校作文 13

  我的學(xué)校不算大,但是很漂亮,里面承載著我太多太多的回憶。

  走進(jìn)學(xué)校,可以看到一個(gè)大大的操場(chǎng),四周都有綠植,種上了很多小花小草,紅花配綠葉,可愛極了,像碧空里的星星。

  教學(xué)樓原本是白色的,后來(lái)被漆成了粉紅色,特別有少女感,滿滿的浪漫。我經(jīng)常和朋友在墻前面拍照。

  連接兩個(gè)教學(xué)樓的`是一個(gè)又長(zhǎng)又寬的石階,原本是坑坑洼洼的石階,下雨的的時(shí)候特別不方便,后來(lái)被整修得很平坦。

  到了第二個(gè)教學(xué)樓,路邊有兩株桂花樹,左邊是一個(gè)小型的操場(chǎng),我們開學(xué)典禮的升旗儀式就是在那里舉行的,每個(gè)同學(xué)都要搬個(gè)小凳子,去聽校長(zhǎng)們發(fā)言。

  走過(guò)那個(gè)操場(chǎng),前面就是我們學(xué)校的學(xué)前班也要上一層樓梯,里面是一種比較老式的建筑,還是用鐵做的門栓,當(dāng)年我們上學(xué)前班的時(shí)候,就有好多個(gè)人在一起念書,人擠著人,黑壓壓一片,根本不容易出教室。

  但是教室外面的操場(chǎng)很大,有一個(gè)畫滿裝飾畫的墻,上面有可愛的灰兔子,大灰狼,還有,小狐貍。操場(chǎng)的盡頭是也一個(gè)廁所,之前那里的廁所的門是圓形拱門,但是現(xiàn)在那個(gè)廁所已經(jīng)不在了。

  啊,我真懷念我的母校,真想再回到小學(xué),永遠(yuǎn)無(wú)憂無(wú)慮!

  我和我的母校作文 14

  我有兩個(gè)家,一個(gè)是有爸爸媽媽的家,另一個(gè)是有老師同學(xué)的家,哪個(gè)家就是我的母校。在里面,老師是我的爸爸媽媽,同學(xué)是我的兄弟姐妹,我們天天歡聚一堂,一起玩,一起學(xué)習(xí)互相幫助,共同進(jìn)步。

  哪個(gè)家雖然不是高樓大廈,而是泥土四合院,但是里面的歡聲笑語(yǔ)不一定低于高樓大廈。

  春天校園里百花齊放,充滿了春天的氣息。那棵位于講臺(tái)旁的柳樹,像脫胎換骨一般,從那干枯的身軀,換上了一件綠色的'新衣裳,充滿了朝氣。校園四周的柑橘樹開滿了花骨朵兒,散發(fā)出一股柑橘的清香。而那叢玫瑰,都爭(zhēng)芳奪艷的開滿了紅白色的花,真是香極了,坐在教室里上課,不時(shí)微風(fēng)拂來(lái),傳來(lái)陣陣花香,使人心曠神怡。

  夏天,知了來(lái)了,在樹上叫著,太陽(yáng)公公掛在天上,拌和著知了催人入睡。玫瑰已經(jīng)開到了望盛時(shí)期,蜜蜂忙碌著,蝴蝶在旁邊翩翩起舞。校園外的草地更加茂盛了,那里是我們休息并喜愛的地方。

  秋天,果實(shí)成熟了,萬(wàn)物又到了該回歸大地母親懷抱的時(shí)候。這時(shí)正是柑橘成熟的季節(jié),一個(gè)個(gè)誘人的柑橘掛在樹枝上,惹得人們常常流口水。這時(shí)秋風(fēng)送來(lái)了陣陣涼意。

  冬天,萬(wàn)物沉寂,個(gè)個(gè)都冷得縮頭縮腳,把自己裹地只剩下一個(gè)腦袋,這時(shí)不容易看到太陽(yáng)公公的笑臉,一般都是烏云密布。

  這就是我的母校,我的家,我愛我的母校我的家。

  我和我的母校作文 15

  我的母校是陳毅中學(xué),那里的春夏秋冬都非常美麗,現(xiàn)在我領(lǐng)你走進(jìn)我母校的春夏秋冬吧!

  春天,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草們從土里探出頭來(lái),盡情的呼吸新鮮的空氣!明艷的小花爭(zhēng)先恐后、爭(zhēng)奇斗艷的趕來(lái)了,裝點(diǎn)在我們主干道的兩旁!柳樹上冒出了鮮嫩的小芽?jī)海劬G嫩綠的像小寶寶的手臂在微風(fēng)中揮舞。

  夏天,綠樹成蔭,大樹伸展著自己的茂盛的枝丫,遮擋住了學(xué)校的主干道,給學(xué)校的師生提供了足夠的陰涼空間。最歡喜的就是同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑跇湎骆覒颉⒖磿r(shí)不時(shí)的傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。這歡笑聲也吸引了很多小鳥們的駐足圍觀,嘰嘰喳喳的鬧個(gè)不停。

  秋天,楓葉被秋姑娘染成了火紅色,銀杏樹換上了一層金黃的外衣!校園里瞬間變換了另一種風(fēng)采。如詩(shī)如畫的校園,吸引了同學(xué)們的眼球,大家紛紛來(lái)到樹下,采集自己最滿意的葉子,制作標(biāo)本,留下這秋的身影。

  白雪皚皚,銀裝素裹,送走了秋姑娘,我們迎來(lái)了寧謐的`冬!最歡樂的莫過(guò)于在操場(chǎng)上玩雪了!只見同學(xué)們競(jìng)賽般的跑到操場(chǎng)上,有的“對(duì)戰(zhàn)”,有的堆雪人,踩出各種雪印……又是一個(gè)讓同學(xué)們歡樂奔跑,嬉戲開心的季節(jié)!

  我愛我這一年四季都美麗的母校,在這里環(huán)境優(yōu)美,開心快樂!我已經(jīng)深深地被她的美麗所吸引!怎么樣?羨慕我嗎?

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