我的心愛(ài)之物
我的心愛(ài)之物1
“六一”兒童節(jié)，舅舅送我一套馬克筆，我心里別提有多高興了，抱著這套筆，感到美滋滋的。
馬克筆主體為白色，筆蓋上標(biāo)明色號(hào)，共有65色，當(dāng)它們排成一列時(shí)，漸變的感覺(jué)猶如彩虹般令人驚艷。
三年級(jí)那年，媽媽指著那套馬克筆說(shuō)：“這套筆已經(jīng)用了三年多了，有的已經(jīng)畫不出了，有的筆桿都有裂縫了，該扔了。”
“不行！舅舅送給我的，沒(méi)了它，我怎么畫畫呢？”
“再幫你買一套唄，你媽又不是沒(méi)錢！”媽媽好像生氣了，“再說(shuō)了，里面好幾支都沒(méi)水了！”
“沒(méi)水也不能扔！我很喜歡它們的。”我著急了，對(duì)著媽媽大喊大叫。馬克筆似乎預(yù)感到厄運(yùn)即將來(lái)臨，再也沒(méi)有往日的活潑，眼神都黯淡無(wú)光，像打了敗仗的士兵，灰頭土臉、垂頭喪氣的。
媽媽可是說(shuō)一不二的當(dāng)家人，直接把馬克筆扔進(jìn)垃圾桶。“嘩啦啦。”一陣散落的聲音仿佛馬克筆的呻吟和痛苦，讓我心痛不已。
我傻眼了，愣愣地看著進(jìn)了垃圾桶的馬克筆，淚水不禁流了下來(lái)，那些筆可憐巴巴的望著我，好像在向我求救呢。可是沒(méi)有用，媽媽似乎毫無(wú)商量余地。
夜里，我悄悄爬起來(lái)，把垃圾桶中的馬克筆一支支撿起來(lái)，放到小書桌上，擦去它們身上的污漬，撫摸著它們光滑的身體，我似乎看到它們用感激的目光看著我，可能是因?yàn)槲揖攘怂拿桑?/p>
一支支馬克筆，任人涂，任人畫，聯(lián)結(jié)著我和它們美好的情感，我會(huì)用一輩子去愛(ài)它們，去保護(hù)它們。
我的心愛(ài)之物2
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物。當(dāng)然我也不例外，我的心愛(ài)之物就是一輛遙控小汽車。它是我八歲生日那天爸爸送給我的生日禮物。我激動(dòng)極了，對(duì)遙控小汽車愛(ài)不釋手。
遙控小汽車的全身是塑料的。它的外表像一只小瓢蟲。所以我總親切地叫它小瓢蟲。它穿著一件桃紅色的外衣。只有身上和頭部有一些黑色的小斑點(diǎn)。它的頭部是圓形的，上面有四個(gè)小燈。這些小燈一到晚上就會(huì)亮起來(lái)，照亮它走的路。
我的小瓢蟲身子胖嘟嘟的十分可愛(ài)。它的身上有形狀各異的黑色斑點(diǎn)。其中背上的兩個(gè)黑斑點(diǎn)最大。它身體上一共有六個(gè)黑色斑點(diǎn)，這些斑點(diǎn)形成了一道線，那就是天線。它可以用來(lái)控制小汽車，讓小汽車能夠向任意方向行走。小瓢蟲的腳，也就是它的四個(gè)輪子也與別的小汽車不同。它前面的輪子大一點(diǎn)后面的輪子小一點(diǎn)。在輪子下邊還有一個(gè)裝電池的盒子，盒子上面有一個(gè)開關(guān)。只要打開開關(guān)，拿起遙控器熟練操作。它就可以走得又快又穩(wěn)。
十歲生日的時(shí)候，爸爸又送給我一個(gè)更大的遙控汽作文車。可是它太大，太笨重。遠(yuǎn)不如我的小瓢蟲輕便，我還是最鐘愛(ài)我的小瓢蟲。我每天都要去操場(chǎng)上玩一玩我的小瓢蟲，與小瓢蟲玩耍的時(shí)候仿佛一天的煩惱都飄到九霄云外去了。就這樣，小瓢蟲成了我形影不離的好朋友，我也與它結(jié)下了一段深刻的友誼。我真的很喜歡我的小瓢蟲。
我的心愛(ài)之物3
心愛(ài)之物是一個(gè)小巧玲瓏的風(fēng)鈴。
這個(gè)風(fēng)鈴，是媽媽的好朋友送給她的，媽媽見我喜歡就把它給了我。
我興奮的打開盒子，可愛(ài)的風(fēng)鈴拎了出來(lái)。瞧！它擁有一個(gè)胖胖的綠色的身體，一個(gè)白白的大肚皮像是鑲在身體上。格外明顯的是那七塊倒U形印記。它長(zhǎng)著兩個(gè)兔子般又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵，臉上有著六根有趣的胡須。這是哪一個(gè)卡通人物呢？哦，原來(lái)是電影《龍貓》中的主人公大龍貓呀！只不過(guò)是戴上了一副黑色的墨鏡罷了。由與它是一個(gè)風(fēng)鈴，我便給他取名為愛(ài)唱歌的小龍貓。
還別說(shuō)，這一只小龍貓，真的會(huì)唱歌呢！只要我把它掛起來(lái)，搖一搖它的身體，它就會(huì)叮叮咚咚的唱起歌來(lái)。我便常常玩弄小龍貓，讓它久久的發(fā)聲。但有時(shí)我又不覺(jué)得它是在唱歌，心想這世界上真有如此清脆、動(dòng)聽的歌嗎？
這是小龍貓哥唱的好，甚得我的喜歡，我常把它掛在書桌前的臺(tái)燈上。但我寫完作業(yè)，就會(huì)玩上一會(huì)兒小風(fēng)鈴，讓它看我最喜歡的音符。小龍貓也心甘情愿的為我演唱，仿佛它也喜歡這段時(shí)光。
小龍貓用它那清脆的聲音，美麗的外表，博得了我對(duì)它的喜愛(ài)，它就是我的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物4
它是一個(gè)正方體，體積小小的，看上去五顏六色的，有趣極了。它還能幫助我們提高智商，猜猜它是什么呢？沒(méi)錯(cuò)，它就是魔方。
記得好像是三年級(jí)選社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，我選了魔方社團(tuán)，在魔方社團(tuán)怎么能沒(méi)有魔方呢？于是，一放學(xué)我就去文具店買下了我最心儀的魔方。回到家后，我將它打亂了嘗試去還原，可我卻不像是在還原，更像是在打亂它。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，它還是沒(méi)有被我還原。我忍了又忍，可并沒(méi)狠下心來(lái)將它“五馬分尸”。
終于到了上社團(tuán)活動(dòng)的這一天了！哇，我們要學(xué)拼白十字、對(duì)棱等口訣。一節(jié)課、兩節(jié)課……一共八節(jié)課、八個(gè)口訣，我終于會(huì)還原魔方了！由于我們課程進(jìn)度比較快，所以第九節(jié)課時(shí)，老師宣布讓我們進(jìn)行一場(chǎng)比賽，選出還原速度最快的人。我躍躍欲試，一個(gè)箭步?jīng)_向講臺(tái)，準(zhǔn)備開始比賽。首先，將魔方交給第二批的選手們?nèi)ゴ騺y，打亂后將魔方放置在計(jì)時(shí)器前面，最后將手放在計(jì)時(shí)器上。“預(yù)備，開始！”隨著老師的一聲令下，選手們一齊開始還原打亂的魔方。“上左下右，對(duì)棱。”選手們時(shí)不時(shí)地還背著口訣。一分鐘過(guò)去了，就在他們還在口中小聲地背口訣時(shí)，我舉起了手說(shuō)：“魔方還原完畢！”“一分零七秒，好快！”這時(shí)，第二批選手中的冠軍也產(chǎn)生了，我與他開始進(jìn)行總決賽，我們倆互相打亂，再還原。我與他的速度不相上下，可我的運(yùn)氣比較好，減掉了一個(gè)口訣。“完畢！”我成功地戰(zhàn)勝了他，成為了冠軍。
魔方不僅是我的心愛(ài)之物，也是我榮譽(yù)的象征。
我的心愛(ài)之物5
每一個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，而我也不例外。我的心愛(ài)之物不是可口的佳肴，不是美麗的擺設(shè)，不是可愛(ài)的小狗，更不是結(jié)實(shí)耐用的文具盒……
你一定很疑惑我的心愛(ài)之物到底是什么？它長(zhǎng)著圓圓的耳朵，胖乎乎的臉龐，小巧的鼻子，烏黑有神的大眼睛，可愛(ài)的三瓣嘴。你猜對(duì)了嗎？他就是我的好伙伴一一玩具熊天天。
天天是我九歲生日時(shí)爸爸送給我的禮物。看到它的第一眼時(shí)，我就有一絲熟悉感，原來(lái)，它是那天我和爸爸去商場(chǎng)買東西時(shí)在櫥窗前看了好久的娃娃，可是因?yàn)橘I的東西太多了，不能再買了，所以沒(méi)買。我沒(méi)想到爸爸竟會(huì)買來(lái)這只玩具熊給我做禮物。
天天是我在生活里的好伙伴。它總是嘴邊掛著笑容，每次我都會(huì)給它跳舞，我是臺(tái)上的舞者，而它就是我最最忠實(shí)的觀眾哩！
天天不僅在生活中是我的好玩伴，在學(xué)習(xí)上也給了我很大的動(dòng)力。每次我考的很好，在我沾沾自喜時(shí)，在一旁的它也露出了笑容，同時(shí)它水汪汪的大眼睛似乎是在提醒我，雖然考的很好，但也不要驕傲，一定要更加努力取得更大的進(jìn)步！
當(dāng)然在我考的很差時(shí)，天天也不會(huì)責(zé)怪我，它只是會(huì)看看我，像是在說(shuō)：“你這是沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，但是下次不能再考這么差了！”
天天雖然看起來(lái)笨笨的，可是我卻十分喜歡它，它不僅代表父愛(ài)，更代表了陪伴是最長(zhǎng)情的告白！
我的心愛(ài)之物6
我喜歡忠實(shí)憨厚的小狗，喜歡聰明機(jī)靈的小猴，還喜歡美麗鮮艷的蝴蝶。但是我最喜歡的還是那既活潑又可愛(ài)的“搗蛋鬼”――小花貓。
小花貓的名字叫花花。花花是我外婆從寵物市場(chǎng)買回來(lái)的。它有一雙粉藍(lán)色的眼睛，黑白色的身子和一張粉嫩的櫻桃小嘴，長(zhǎng)的很惹人喜愛(ài)。每次我去外婆家，都會(huì)去抓魚給它吃。外婆家有一架電子琴，是表姐用來(lái)練琴的。有一次表姐正在練琴，這時(shí)淘氣的花花便敏捷的跳了上去，用它嬰兒拳頭般大小的腳踩了踩琴鍵，覺(jué)得好玩，便開始在琴鍵上跳起舞來(lái)。最后，還是表姐把它抱下來(lái)，它才停止了它的“舞蹈”表演，準(zhǔn)備睡覺(jué)去了。花花來(lái)到了客廳，正好看見表弟在看電視，于是它雙腳一躍，便沖到了表弟的懷中，趴到他腿上安穩(wěn)的睡起覺(jué)，真是可愛(ài)。它睡覺(jué)時(shí)嘴巴嘴還不時(shí)地動(dòng)一動(dòng)，大概是在做吃魚的美夢(mèng)吧！可美夢(mèng)還沒(méi)有做到一半，弟弟渴了想喝水，便把花花放到一邊喝水去了。可是這一放把它驚醒了，它“喵喵”地抱怨了兩句，便在沙發(fā)上練起它的獨(dú)門絕技“貓爪神功”，于是沙發(fā)被它練得“面目全非”了。
有一次我拿著一條魚站在它面前，將魚左搖右擺，它的眼睛就沒(méi)離開過(guò)魚。于是我把魚往盤子里一扔，它便沖了上去，飛快地咬到了魚，開始吃起來(lái)，理都不理我。我心想：吃水都不忘挖井人，它吃魚還忘抓魚人呢！
不得不說(shuō)花花真是一只既調(diào)皮又可愛(ài)的小貓啊！
我的心愛(ài)之物7
每個(gè)人都有自我的心愛(ài)之物，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而有人更喜歡知識(shí)的海洋――書！
記得我八歲生日時(shí)，小阿姨送給我好幾本書，我最喜歡的是一本名叫《童年》的書。我對(duì)書本來(lái)就很感興趣，看到這本書的書名，我更是愛(ài)不釋手。回到家后，我立馬就捧起《童年》看了起來(lái)。這時(shí)鄰居家的哥哥來(lái)了，要問(wèn)我借本高爾基的書，他說(shuō)要做摘抄，我立刻就變成了小氣鬼，并且像母雞護(hù)小雞那樣緊緊地抱住書，大哥哥見我這樣，也不再?gòu)?qiáng)求的問(wèn)我借書了，只好回家翻箱倒柜找書去了！
還有一次，我正在做摘抄作業(yè)，那個(gè)問(wèn)我借書的哥哥來(lái)我家玩，他說(shuō)：“你看書就看書，還寫字，這樣三心二意，能把作業(yè)做好嗎你是梁山上的軍師――無(wú)用”。我解釋說(shuō)：“我每看一本書，都要做一次摘抄，因?yàn)檎軌蜃屛业淖魑膶懙母茫彼�不信，我只好再說(shuō)：“每次記錄下來(lái)的好詞好句都能夠在作文中運(yùn)用，讓我的作文更加精彩，資料更加豐富。”我真的很喜歡書，我的心愛(ài)之物，它們讓我懂得了很多道理，學(xué)到了很多東西，它們伴著我成長(zhǎng)，伴著我歡樂(lè)。
“書是人類提高的階梯，”“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”……這些名言，都是名人對(duì)書的贊嘆，而我也是這么想的！
書會(huì)給予你知識(shí)，書會(huì)給予你力量，書是人類的精神支柱與知識(shí)的海洋！
我的心愛(ài)之物8
我的心愛(ài)之物既不是電子產(chǎn)品，也不是各種玩具，而是一輛“萬(wàn)能”的自行車。說(shuō)它“萬(wàn)能”，是因?yàn)樗粌H陪伴著我的快樂(lè)童年，還能在緊急時(shí)刻給予我?guī)椭?/p>
小時(shí)候，我特別羨慕別人騎著自行車飛馳而過(guò)的帥氣身影。在我8歲生日的時(shí)候，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。爸爸送給我一輛嶄新的20寸自行車，當(dāng)時(shí)的我真是激動(dòng)得不得了。這是一輛藍(lán)色的小山地車，通體發(fā)出耀眼的光亮。坐墊的高度是可以調(diào)節(jié)的，它還有兩個(gè)結(jié)實(shí)的輪胎，一看就很有安全感。銀色的鈴鐺，總能發(fā)出悅耳的聲音，來(lái)提醒他人“有車”駕到。
從此以后，只要一有時(shí)間，我便輕快地騎著自行車，像在天空中飛翔一般快樂(lè)。我經(jīng)常把我的愛(ài)車推出去為它清洗“身體”，使它散發(fā)出嶄新的光芒。我還給它穿上“衣服”，讓它不會(huì)落上灰塵。小區(qū)里，公園中，廣場(chǎng)上……處處都留下了我快樂(lè)的記憶。
有一次，媽媽把一份重要的文件忘在家里了，讓我們?nèi)ソo她送，爸爸和我立刻出門，卻不幸堵車了。在焦急之中，我想到后備箱里還有自行車，我趕緊叫爸爸把它拿出來(lái)，我騎上自行車就往媽媽的公司趕，自行車像長(zhǎng)出翅膀一樣在擁堵的車水馬龍中翱翔而出，快速又安全地將文件遞給了媽媽。
這就是我的心愛(ài)之物——自行車，雖然現(xiàn)在的它有些褪色，但仍然是我每天形影不離的好朋友。
我的心愛(ài)之物9
每個(gè)人都有自己的心愛(ài)之物，有的人是生日的時(shí)候媽媽送給你的芭比妹妹，還有的是爸爸給你送的變形金剛，或者是你們的朋友給你們送的玩具，也許還是一本你最喜歡的課外書呢？而我的心愛(ài)之物，則是一個(gè)雪白的小毛熊。
這只小毛熊是我家隔壁的小姐姐送給我的，那時(shí)候我還在上幼兒園，在家里很會(huì)鬧，一回到家就喜歡馬上打開電視看動(dòng)畫片，媽媽叫我吃飯的時(shí)候，我都會(huì)哭鬧，想再多看一會(huì)兒動(dòng)畫片，我的哭聲引起了隔壁姐姐的注意，她拿了一只小毛熊過(guò)來(lái)，跟我說(shuō)：“琪琪，你快過(guò)來(lái)，喂一下這只小毛熊吧，它現(xiàn)在好餓呢，你把你的飯分一點(diǎn)給它吧。”
我馬上止住了眼淚，抱起小熊就要給它喂飯，小姐姐說(shuō)：“你如果自己沒(méi)吃飽飯的話，小熊是不會(huì)吃飯的。”聽完小姐姐的話，我趕緊坐在桌子上，把飯一下子吃完，姐姐就把這只可愛(ài)的小熊送給我了。
它長(zhǎng)著一身雪白的絨毛，兩只耳朵圓乎乎的，眼睛中還閃著亮光。它的身上穿著一件淺藍(lán)色帶小白點(diǎn)的小外套，可愛(ài)極了！每天晚上，我都會(huì)抱著它睡覺(jué)，當(dāng)我睡不著的時(shí)候，我總會(huì)不自覺(jué)地跟它說(shuō)一些心里話。白天發(fā)生的趣事，在學(xué)校里面學(xué)到的一些知識(shí)，都會(huì)跟小熊分享，講著講著，我就不知不覺(jué)地睡著了。
每次寫作業(yè)的時(shí)候，我遇上難題就會(huì)抱著它，它躺在我的懷里，張著小嘴對(duì)我笑，好像在鼓勵(lì)我，告訴我不要在難題面前做逃兵。
這只可愛(ài)的小熊，是我的心愛(ài)之物，也是我童年時(shí)期最要好的朋友。
我的心愛(ài)之物10
毛澤東主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，但書不可以一日不讀。”高爾基作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯。”這個(gè)時(shí)候，我就想:“書，對(duì)人類是這么重要的嗎？”
在我上四年級(jí)的時(shí)候，我就懂得了書的用處，我四年級(jí)的語(yǔ)文老師“張老師”每次都一而再，再而三的反反復(fù)復(fù)的對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們，你們一定要多看些課外書。看課外書，對(duì)初中有利，到上初中的時(shí)候就沒(méi)有時(shí)間看書了！”老師講的喋喋不休，而我們卻左耳進(jìn)，右耳出，沒(méi)有一個(gè)人聽得進(jìn)去。
于是老師給我們?cè)谖⑿诺男」芗依铮屛覀兇蚩ㄗx書。我非常不想讀書，可是媽媽總讓我看書，所以我只有安安靜靜的讀書。
當(dāng)我翻開沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)了讀書的樂(lè)趣。讀書是多么的有意思，這個(gè)時(shí)候我就已經(jīng)愛(ài)上了讀書。
以后每天媽媽就陪我看書，雖然只是短短的一個(gè)小時(shí)，可不知記了多少知識(shí)，學(xué)會(huì)了多少個(gè)好詞好句。
就這樣我的學(xué)習(xí)越來(lái)越棒，我的作文也寫得越來(lái)越好。我房間墻上貼的獎(jiǎng)狀也越來(lái)越多。
我的心愛(ài)之物是書，以后我要多看書，增長(zhǎng)知識(shí)。
我的心愛(ài)之物11
每個(gè)人都有自己特別鐘愛(ài)的東西，像琦君筆下的桂花，馮翼才眼中的珍珠鳥。我的心愛(ài)之物是舅媽過(guò)年時(shí)送我的一個(gè)玩具-“Lego”玩具。
它不怎么大，拿起來(lái)輕輕的。它的頭發(fā)是圓的，而且可以轉(zhuǎn)，如果你把它倒過(guò)來(lái)，并且轉(zhuǎn)動(dòng)它的身子，那么它就成了一個(gè)“街舞高手”了。它的腳是輪胎，手只有兩根手指，這未免也太奇怪了吧！可是，它雖然很奇怪，卻充滿了舅媽對(duì)我的愛(ài)。
過(guò)年了！第一天我就在睡懶覺(jué)，可是懶散地趴在床上的我，卻被公雞“喔喔喔”的叫聲吵醒了，“哇”好討厭的公雞。我注意到了擺在桌子上的“Lego”高興的蹦了三尺。上面有三個(gè)紙條，寫著：送給你的樂(lè)高，希望你盡快拼好。--舅媽
我的眼淚像斷了線的珍珠似的流了出來(lái)，趕緊的穿好了衣服，跑下樓對(duì)舅媽說(shuō)：“謝謝你！舅媽！”舅媽摸了摸我的頭，然后就在濁霧中消失了。我下定決心，要拼好這塊樂(lè)高，所以我每天都在拼，希望能拼好它，我拼呀拼把一個(gè)積木放在另一個(gè)積木上，又把藍(lán)色的積木放在灰色的積木上，還把條紋積木放在車牌上，就這樣把一個(gè)一個(gè)零件用掉了。玩久了，就想放棄，當(dāng)我想半途而廢時(shí)，我看到了舅媽給我的紙條，于是又振作了起來(lái)，繼續(xù)拼。終于有一天，我拼好了，我完成了我當(dāng)初給舅媽的承諾。
就因?yàn)檫@樣，我懂得了這兩個(gè)道理：半途而廢，不是一件好事，要懂得堅(jiān)持，我也感受到了舅媽對(duì)我的愛(ài)。
我的心愛(ài)之物12
我有一個(gè)很可愛(ài)的布娃娃，它是我五歲生日時(shí)，爸爸送給我的禮物。它有30厘米長(zhǎng)，全身綠油油的，是一條毛毛蟲的形狀，眼睛十分的大，嘴巴小小的，兩個(gè)觸角直立著，兩只小手向兩邊伸著，好像在說(shuō)：“你好，我們擁抱一下吧”！我給它取名叫“小寶”。
在我上三年級(jí)的時(shí)候，一次考試沒(méi)有考好，被老師還有媽媽說(shuō)了一頓，我非常傷心，我就抱著它哭了起來(lái)，等我哭聲停止，看見小寶就在旁邊，它看著我，忽閃著那兩只大眼睛，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，失敗是成功之母，知道努力就行”。我暗自下定決心，認(rèn)真聽課，爭(zhēng)取下次考出好成績(jī)。
一天，我和媽媽鬧了矛盾，十分生氣，就抱著小寶，把我心中的`煩惱傾訴給它，小寶晃晃它那長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，好像在說(shuō)：“別難過(guò)了，你要理解媽媽，她也是為你好啊！想想媽媽對(duì)你的關(guān)心和照顧，你就不生氣了。”是啊，媽媽輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，教我洗衣做飯，帶我旅游見世面……我為什么要和媽媽吵架呢？我想到這里，立馬給媽媽道歉。
我喜歡“小寶”，是它教會(huì)我遇事要冷靜；我感謝小寶，是它陪我難過(guò)，并安慰我。瞧！小寶用萌噠噠的表情正在和我打招呼，它真是我的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物13
在我的新家里有件我的心愛(ài)之物，你們想知道是什么嗎？當(dāng)然就是擺在我房間里的那臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡。
這臺(tái)望遠(yuǎn)鏡是在端午節(jié)那天，也就是在我生日那天，爸爸和媽媽給我買的生日禮物，看著那精美的包裝，我興奮不已。雖然我第一次把天文望遠(yuǎn)鏡拼好是借助了說(shuō)明書的，但是現(xiàn)在我已經(jīng)可以不用說(shuō)明書也可以快速拼好它了。
我的這個(gè)天文望遠(yuǎn)鏡是黑白兩色的，看起來(lái)頗有幾分冷冰冰的感覺(jué)，讓人一看見就很喜歡。在潔白的月光下，更能凸顯它的神圣之感。
天文望遠(yuǎn)鏡是用鋁合金制作的，外形很光滑很精美。它有很多部件和零件組成的，部件中最大的，是把天文望遠(yuǎn)鏡立起來(lái)的三腳架，那三個(gè)腳不但有伸縮功能，而且中間有個(gè)盤子，三腳架上還有個(gè)U形的云臺(tái)可以用來(lái)放置天文望遠(yuǎn)鏡。
因?yàn)槲业奶煳耐h(yuǎn)鏡是鋁合金材質(zhì)，所以很堅(jiān)硬很耐用。有一次，我不小心把它重重地摔在地上，這下我可慌了神，趕緊把它拿起來(lái)，仔細(xì)檢查，看有沒(méi)有傷到哪兒。雖然它毫發(fā)無(wú)傷，可是我還是很心疼，從那以后，我待它也更用心了。
那是中秋節(jié)的晚上，月亮圓得像個(gè)玉盤一樣。我和爸爸媽媽一起用天文望遠(yuǎn)鏡看星星和看月亮。那夜的月亮是多么大，多么圓，多么亮，雖然我是初學(xué)者，但用起來(lái)還行。
這臺(tái)天文望遠(yuǎn)鏡可以幫助我學(xué)習(xí)更多的天文知識(shí)，可以讓我看見很多漂亮的星河，所以它是我的心愛(ài)之物。
我的心愛(ài)之物14
你有心愛(ài)之物嗎？我有！我的心愛(ài)之物既不是俏皮可愛(ài)的小貓，也不是酸甜可口的楊梅，更不是玩具小熊，而是人人都擁有的小鬧鐘。
我的小鬧鐘底座呈海藍(lán)色，上面鋪著一大塊嫩綠色的面板，像春意盎然的大草坪，板的左邊有七個(gè)可愛(ài)的按鈕：左側(cè)第一個(gè)為游戲鍵，圓形，天藍(lán)色，中間有個(gè)五角星；第二個(gè)為設(shè)定鍵，用于設(shè)置不同的功能，呈橢圓形；緊挨著的另四個(gè)小按鈕，它們分別用于調(diào)時(shí)間、判斷、返回及確定等；最后一個(gè)是紅色的報(bào)時(shí)鍵，按下它，右邊的玩偶就會(huì)發(fā)出藍(lán)色的光。這排按鈕的后方有一個(gè)大大的顯示器，上面圓形為時(shí)鐘，下面再配了一個(gè)電子鐘，非常的貼心設(shè)計(jì)，這樣非常方便我們觀察時(shí)間，讓我的學(xué)習(xí)和生活有條不紊。
這個(gè)鐘一點(diǎn)也不費(fèi)電，我和它已經(jīng)一起渡過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，期間我僅僅換了二次電池，非常綠色環(huán)保！不過(guò)它曾經(jīng)有一次在關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子了，那是去年期末考試前的一個(gè)晚上，我復(fù)習(xí)好功課，定好六點(diǎn)半的鬧鐘，美滋滋地睡著了，不料第二天太陽(yáng)都曬到床上了，我的小鬧鐘竟然悄無(wú)聲息地照顧我，害我睡過(guò)了頭，幸虧那時(shí)爸爸叫醒了我，不然肯定會(huì)遲到呢，這個(gè)讓人又愛(ài)又恨的小鬧鐘，我真的想打它一頓解氣！
小鬧鐘，我的心愛(ài)之物，看似平平無(wú)奇，卻裝載著我的快樂(lè)童年。
我的心愛(ài)之物15
翻開我家的相冊(cè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)過(guò)去兩年我的出游照中，總會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的小身影。它就是我形影不離的好伙伴——玫瑰兔玩偶。
玫瑰兔和我的手掌差不多大，它的樣子格外討人喜歡：兩只長(zhǎng)耳朵筆直地站在小腦袋上，一對(duì)手臂做出“歡迎”的手勢(shì)；可愛(ài)的裙子自然地系在細(xì)細(xì)的腰上，漂亮的小短尾巴綴在身后。因?yàn)樗砩舷露际敲倒褰痤伾晕矣H切地叫它玫瑰兔。
這只玫瑰兔是我的表姐妮妮送給我的禮物。妮妮只比我大三個(gè)月，從小我們一起親密無(wú)間地玩耍，在我心中，她就是我的親姐姐。但是可惜長(zhǎng)大以后，我們分別在兩個(gè)城市上學(xué)，一年沒(méi)幾次見面機(jī)會(huì)，所以我們分外珍惜相處的一分一秒。兩年前一次和妮妮共同出游的時(shí)候，她把這只玫瑰兔送給了我，她自己還留了一只一模一樣，但是銀光閃閃的兔子，取名“月光兔”。我們倆約定，每次見面都要把它帶著。到時(shí)候不僅是我和妮妮兩姐妹見面，也是玫瑰兔和月光兔相聚的機(jī)會(huì)。
從來(lái)到我身邊的第一天起，玫瑰兔便成為了我心愛(ài)的伙伴，白天，它陪伴我上學(xué)，給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力和自信；夜晚，它就在我的懷抱中，閉上疲憊的黑色眼睛，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我也會(huì)向她傾訴我的煩惱和心事，而它也一直安靜的傾聽我的心聲。
中秋節(jié)就要到了，我和妮妮約好要一起過(guò)節(jié)，你們說(shuō)玫瑰兔會(huì)不會(huì)也和我一樣急切地盼望著姐妹重逢的那天呢？