我最愛的人作文(15篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我最愛的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最愛的人作文1
國慶佳節(jié)，人人歡慶，趁此節(jié)日，向心愛的她表白吧，成功機率可要大得多喲!
我愛你，一生我只愛你四天，春天夏天秋天冬天。我愛你，一生我只愛你三天，昨天今天明天。我愛你，一生我只愛你兩天，白天黑夜。我愛你，一生我只愛你一天，我呼吸著的每一天！
愛加愛等于非常的愛，愛減愛等于愛的起點，愛乘愛等于無限的愛，愛除愛等于愛的唯一。親愛的，無論你的愛是加減乘除，你都是我的最愛！國慶節(jié)快樂！
國慶節(jié)我只想對你說：我不愛你，是不可能的；我不疼你，是沒道理的；我不想你，是比竇娥還冤的；我不給你發(fā)短信，是萬萬辦不到的。節(jié)日快樂！
你的名字就是我在"愛的語錄"里惟一的單詞，你也就是我在"愛的海洋"里惟一的航班！讓你我一同乘坐這航班，過個浪漫快樂的國慶節(jié)！
一直想對你表白，但找不到適合的機會，趁國慶這個開國大典的偉大日子。我想大聲對你宣布：我們愛的王國今天正式成立了！我會全心全意愛你一百年不變！
寫一封情書給你，默默地譜一只情歌，編織一種情結(jié)，愛一個人，不一定會讓他知道，我們愛要厚積而薄發(fā)，真愛難得，愿你幸福！
如果你還在這個世界上存在著，那么這個世界無論怎么樣，對我都是有意義的；但是如果你不在了，無論這個世界多美好，他在我眼里也只是一片荒漠。
化我的思念，為藍星點點，閃在黑夜閃在凌晨，閃在你的眉睫夢境，輕輕地彈給你，我那愛的琴鍵，一千遍一萬遍……國慶快樂！
國慶我將向你求婚，你愿意嫁給我嗎？我要讓你成為全世界第二幸福的人！為什么是第二呢？因為與你結(jié)婚，我就成了世界上最幸福的人！
淡照霜飛的是一絲銀菊，書寫秋空的是一片月華，溫潤心田的是一抹恩愛，緣系今生的是一世情緣。國慶佳節(jié)，盼望與你相聚！
千萬個思念，在空氣中凝固。揚起風吹向你，帶著我的祝福，寂寞我不在乎，你快樂我就滿足，想你是我的幸福！國慶佳節(jié)，盼望與你相聚！，我最愛的人,國慶快樂
我最愛的人作文2
歲月流逝，在每年春意盎然的時節(jié)，我都會想起笑眼彎彎的奶奶，她，永遠是我最珍愛的人。
奶奶年輕時有些學(xué)問，當過一段時間的教師，腰上落下了些毛病。曾有一段時間，她只能定定地躺在床上，一動也動不了。所以我常給奶奶揉腰，緩解她的疼痛。奶奶說：“你真是我最愛的寶貝兒！”
小時候，什么都還不明白的時期，每天就盼著，盼啊盼，盼著奶奶烙的蔥花餅。她在烙，我在看。奶奶額角的鬢發(fā)已漸漸花白。我突然想到，頭發(fā)花白的她，還能陪伴我多長時間？時間不會說話，也不肯停留。
再長大一些，奶奶搬家了，離我更遠了。搬家那天，天色灰蒙蒙的。我看到她雖腰不好，卻還在幫著爺爺搬這搬那。我連忙放下手中的箱子，接過她手中的小柜子。她彎著的腰，或許是用勁太大已發(fā)白的手，都讓我印象深刻。奶奶看我接過柜子，笑眼瞇瞇，像月牙似的，好看極了。她額上的鬢發(fā)，又白了幾分。
上了小學(xué)高年級，學(xué)業(yè)陡然加重，常常讓我手忙腳亂，時間更是渴求之物了。奶奶常打電話給我，讓我回家看看她，可哪有時間啊？有一次，我竟忍不住急躁，對奶奶吼了幾句：“你煩不煩？現(xiàn)在學(xué)習任務(wù)這么緊，我哪有時間回來看你？別再打電話了！”
考試不斷增多，好的壞的，接踵而至。那次，我考的差勁極了。一回到奶奶家，就伏在她膝上大哭了起來。奶奶什么也沒說，好像前兩天我壓根就沒打過那通電話似的，只是默默的輕撫著我的頭發(fā)，輕聲安慰著我。
過了幾個月，我回去的那天，天色灰蒙蒙的。奶奶走了。
我不知該如何面對。我的世界里，從此再沒有了那雙靈巧、柔軟的手；再也沒有了專屬的香氣撲鼻的蔥花餅；沒有了溫暖的懷抱，我心中發(fā)酸，難過極了。
我欠奶奶一句對不起。
我想珍惜奶奶的愛，用盡全力地去愛奶奶。但，沒有機會了。
你走了。
你是我最珍愛的人。
謝謝您，對不起，我親愛的、笑眼彎彎的奶奶。
我最愛的人作文3
在我家，最漂亮的人是誰？最愛笑的人是誰？最喜歡我的人是誰？她就是我最愛的人——媽媽！
我的媽媽中等身高，身材很苗條，經(jīng)常有同學(xué)的媽媽向她討教成功塑身的秘籍。當然，媽媽更是一個既講原則，又會生活的人。
媽媽的時間觀念特別強。每天早晨都準時把我叫醒，督促我洗漱完畢，吃完早餐，送我去學(xué)校，從未遲到過。每天晚上，她總是要求我在規(guī)定時間內(nèi)完成作業(yè)。記得有一個星期五的晚上，一張數(shù)學(xué)試卷被我寫了一半，心想：反正明天不上課，剩下的留著明天寫吧。沒想到，媽媽回來后知道了，狠狠地批評了我，并陪伴我寫完再去休息，就這樣，媽媽讓我真正懂得了“今日事今日畢”的道理。
媽媽做事也很認真，對自己要求嚴格。為了保持身材，她不僅注意科學(xué)飲食，而且堅持鍛煉身體。每天晚上吃完晚飯后，休息30分鐘她就拿出瑜伽墊鍛煉起來。她一會兒站起來，一會兒坐著，一會兒又躺下……就這樣不斷變換姿勢，過不了多久，她的額頭開始出現(xiàn)了細密的汗珠，練到一半的課程衣服就濕透了。有一次，媽媽做到一個很難的動作——肩倒立式。仰臥在墊子上，雙手放在身體兩側(cè)，掌心向下，手掌著地，雙腿向上抬起90度，保持背部直立。也許是媽媽長期伏案工作，當保持時雙腿背部完全伸直，與頭部成90度角的時候，媽媽腰部就會覺得很疼，雙臂也隨之顫抖。此時只見媽媽緊鎖眉頭，不時咬緊牙關(guān)，低低的連聲說道：真難，我得堅持。我也在一邊勸她不要做了，但是媽媽說：“做什么事都要堅持到底，不能半途而廢！”不久媽媽就可以自如的做好這個動作。看到媽媽如此頑強，我心里暗暗地想：是啊！學(xué)習也是這樣，一曝十寒，將會一事無成。
這真是“慈母嚴謹做榜樣，愛女稚嫩勤學(xué)習！”
我愛我的媽媽！
我最愛的人作文4
我最親愛的人是媽媽。她長得不高不矮、不胖不瘦，一頭長長的黑發(fā)，鼻梁上架著一副近視眼鏡，雖然不是個大美人兒，可也稱得上很漂亮。尤其當她涂上口紅，抹上胭脂，穿上黃色的襯衫，配上鮮艷的花格裙子，面帶微笑時，真像是天上的仙女飄飄然從天而降，清新脫俗，令人驚艷！
媽媽很賢惠。每次品嘗媽媽親手做的飯菜，總覺得特別香甜可口，因為她的飯菜里，注入了她的愛心和關(guān)懷，讓我吃得津津有味。天冷了，媽媽總是再三叮嚀我要多穿衣服，不要著涼。她做起家事來，一絲不茍：只要被她打掃過的房間，立刻窗明幾凈，一塵不染，令人睡臥其間，猶如置身桃花源中。每次我出門，她都再三吩咐：“要注意交通安全，不要闖紅燈，不要在馬路上嬉戲。下了課，要直接回家。”
我的功課遇到困難，媽媽都會不厭其煩地教我，一直到我全部弄懂了才罷休，所以我在學(xué)校的成績還算不錯，這都是媽媽的功勞哇！節(jié)假日，媽媽總愛帶我去郊游、踏青或旅行，在大自然中留下我們快樂的足跡！
媽媽小時候很會讀書，常常考第一名，連大學(xué)畢業(yè)都是第一名，真厲害！我將來能和媽媽一樣就好了。媽媽現(xiàn)在在中學(xué)教英文，她常常督促我學(xué)英文。我最愛聽媽媽說英文了，抑揚頓挫，字正腔圓，比美國人說的還好聽呢！除了英文，媽媽最棒的才藝就是畫畫，每一幅畫都畫得栩栩如生，惟妙惟肖。我的美術(shù)作品如果經(jīng)過媽媽修改，一定能夠進入決賽，甚至獲獎！不過媽媽總是不肯代勞，要我凡事自己來，自己的功課自己做，自己的圖畫自己畫，媽媽只在一旁指導(dǎo)。這點她相當堅
持，因此我知道媽媽是個很有原則的人。
我希望媽媽永遠年輕、漂亮，青春永駐，為家里帶來更多的歡笑和幸福，并且多多啟迪我的智慧，陶冶我的品格，使我健康成長。媽媽！我最親愛的媽媽！我要深深地投入您的懷抱，告訴您，我永遠感謝您！
我最愛的人作文5
媽媽，多么普通的字眼，可就是在這最普通的背后蘊藏著巨大的愛。媽媽，你是我最愛的人！
母愛是一片陽光，即使在寒冷的嚴冬，也能感受到春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使歲月使你的心靈蒙上塵沙，也能變回清澈澄凈；母愛是一棵參天大樹，即使烈日當空又或風雨交加，也能為你撐起一片綠蔭。
每當學(xué)習的重擔壓在身上，每當腳下的步伐越來越沉重，每當向前邁步都是如此艱辛時，我渴望能停下腳步，拋開一切，只為要倚在你身上，靜靜的聞著你的芬芳，我閉上眼睛，在你的懷抱中恢復(fù)疲憊的心。我將再次充滿力量，握著信心與斗志，再次向前大踏步的邁開奮斗的腳步。
母愛是一首兒時的歌謠，婉轉(zhuǎn)深情；母愛是一闕田園詩，悠遠清凈；母愛是一幅山水畫，清新自然。
當我遭受挫折時，是你不斷地鼓勵我，支持我；當我失意時，是你一次次的教導(dǎo)我：失敗是成功的導(dǎo)師，總結(jié)經(jīng)驗就可以重新起航；當我做錯事時，你從不會訓(xùn)斥、責備我，而會用溫柔的、鼓勵的目光看著我，告訴我錯誤的原因并引領(lǐng)我走向正確的方向。
媽媽的懷抱猶如溫馨的港灣，它永遠為遠航后疲憊的我敞開，即使外面的雨下的在傾盆，風吹的再猛烈，我也不會害怕與恐懼。因為有媽媽！媽媽為我遮風擋雨，給我一個溫暖的家！
媽媽，你如指路的明燈，為我照亮前方的路；媽媽，你如一雙強有力的翅膀，為我插上夢想，助我飛過艱難與困苦；媽媽，你如一支七彩的畫筆，有你，我才能為我人生的畫卷上，涂抹光明與快樂！
媽媽，你如此對我，有怎能不是我最愛的人呢？
我最愛的人作文6
“老師是人類靈魂的工程師”。這句名言出自于米哈伊爾·伊諾維奇·加里寧之口。每當想起這一句名言，我就會想起我最愛的人——張老師，我的班主任。
張老師是我的數(shù)學(xué)老師，她的身材偏瘦，圓圓的臉上總掛著微笑，彎彎的眉毛，一雙眼睛閃爍著智慧的光芒，一張口若懸河的嘴巴，講起課來娓娓動聽。
她是個喜歡講笑話的人，在平常正常上課的時候，她會隨便編幾個和書本上的知識相關(guān)的笑話講給我們聽，我們聽后常常是捧腹大笑。她是個很幽默的人！
她的身上還有許多優(yōu)點。
不過，最讓我敬佩的是她對待工作的態(tài)度。
她對待工作的態(tài)度非常認真！她是個“當天事情必須當天做完”的人，絕不會拖拉到明天去做。她經(jīng)常工作到晚上十一二點才會去睡覺，如果明天的事情很多，她就用一張便利貼把事情記下來，貼在數(shù)學(xué)書封面上，做完一件勾去一件。這個辦法真的是太棒了！我佩服的五體投地。后來，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都用了張老師的這計妙招，我們都養(yǎng)成了“今日事，今日畢”的好習慣呢。
在業(yè)余時間里，她還十分喜歡養(yǎng)植花花草草，她鼓勵家里有種花花草草的同學(xué)帶幾盆到班里，把它們放在講臺上、窗戶旁、走廊里……我們班成了有名的花園班級，到處是生機勃勃的景象。每天下午放學(xué)的時候，她會叮囑留下來打掃衛(wèi)生的同學(xué)，請他們給花兒們澆澆水，她自己也會經(jīng)常給花兒們“洗澡”，經(jīng)常摘下花莖上的枯葉，扔到垃圾桶里。花兒們經(jīng)過細心的培育，朵朵都含苞待放，茁壯成長，似乎是在報答養(yǎng)花人的恩情呢。
張老師在培育花草的同時，也培養(yǎng)著像花朵一樣的我們。四年了，我們也如花兒般快樂的成長著。這就是我最愛的人，她對待工作認真負責的態(tài)度和良好的方法，還有“愛護花草”的精神值得我們學(xué)習，長大后，我也要做一個像她那樣的人。
我最愛的人作文7
人，在自己的潛意識里都會有一個偶像，他可能是勇敢無畏的，可能是智力非凡的，也可能是特立獨行的……但，只要你問我我最敬愛的一個人是誰，我都會特別激動地告訴你：是我的伯伯！
我的伯伯，今年已經(jīng)年過五十，身體卻還很硬朗。他是一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)生，而且長得其貌不揚。一米五幾的小個子，一張黝黑的國字臉，粗眉毛透露著一股子冷冽，厚厚的嘴唇邊留著一撮胡子拉碴。伯伯一直住在鄉(xiāng)下，其實，憑借著他高超的藝術(shù)，完全可以在城市的大醫(yī)院落下腳跟，大哥哥也幾次提議接他去城里生活，可每次，伯伯都不同意，他平靜地說：“我在這老山里已經(jīng)住了這么多年了，有感情了，再說，鎮(zhèn)上就我這么一個醫(yī)生，我走了，別人半夜生病的時候可惱火了！所以，俺說啥都不能走，不能為了自己過清閑日子而不負責任。”這就是伯伯，總是這樣，把別人的一切放在第一位。
閑暇時候，他會在院子四周種樹，都是他自己買回來的樹苗，他佝僂著腰背，小心翼翼地把綠茵茵的小樹苗放進刨好的坑里，在細細地蓋上泥土，微笑著，卻一言不發(fā)。大伯自己還種了許多蔬菜，可是，每次到了收成的季節(jié)，大伯都會慷慨地把這些蔬菜分給周圍的鄰居們吃。
記得有一次過年，我們正圍坐在屋子里吃著團圓飯，突然一個電話打來了，是一位阿姨，她說自己的孩子病得很嚴重，又吐又發(fā)燒的，請大伯過去看看。大伯聽了，真是二話沒說就放下了碗筷，連一件大衣都沒多披，急匆匆拿著藥箱出了門。他打著手電筒，走了一段小路才到達那戶人家。他回來的時候，時間已經(jīng)是半夜了，飯菜都冰涼了。可是，餓著肚子的大伯卻顯得很開心，他說：“幸好今天我沒上城里去，不然，這小娃子可遭殃了，他是急性胃炎，吃壞了東西，我給他配好了幾劑針藥，希望吃了有效。明天，我還得趕過去瞧瞧他的情況，小孩子，可不能被病耽誤了。”看著大伯臉上掛著的樸實又真誠的微笑，我真想沖過去為他豎起一個大拇指。
大伯，你永遠是我心中最敬愛的那位好大夫！
我最愛的人作文8
我最敬愛的人是老師。我從上小學(xué)時，便喜歡語文課，因此對語文老師有了一份獨特的感情。老師把自己的一切奉獻給了教育事業(yè)，把最深的愛獻給了學(xué)生，而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
小學(xué)六年級的語文老師給我的印象最深。他是一位男教師，姓朱，大約40來歲。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，夾雜著幾根白發(fā)，也許是過度勞累的原因吧！不大的眼睛里總是發(fā)出柔和的光，一臉的笑容使同學(xué)們感到親切，同學(xué)們都甜甜地叫他：朱老師！
笑，是美好的。但我的心目中，朱老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，朱老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！朱老師的笑給他形象生動的語文課增色不少。所以，我們都愛聽他講課。
但朱老師也有發(fā)火的時候。記得有一次，數(shù)學(xué)老師布置完回家作業(yè)，同學(xué)們就開始大鬧天宮了：有的站起來說話；有的隨意在教室里走動；就連坐在座位上的同學(xué)也湊起了熱鬧。教室里真是人聲鼎沸。這時，朱老師走進了教室。同學(xué)們看見朱老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來，便安靜了下來，頓時教室里變得鴉雀無聲。朱老師嚴厲地說：誰讓你們這么鬧的？同學(xué)們沉默不答。給我把第七課課文抄一遍，快，抄！大家好象都意識到了自己的錯誤，乖乖地抄起來。最后，也許是朱老師不忍心讓我們抄了，便讓我們停了下來。他語重心長地說：同學(xué)們，時間是你們的，浪費時間也是你們的事，可是，你們有那么多的時間來吵鬧，不如拿出書來看，既能節(jié)省時間，又能提高學(xué)習效率。啊，這是朱老師對我們的期望，他希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵自己，以后一有時間就看書，了解了很多課外知識。
說實話，誰不愿結(jié)交這樣的良師呢？愿朱老師的甜甜笑容永駐面龐！每當我看見他那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對朱老師的愛戴之情！
我最愛的人作文9
“親愛的人”中的“親愛”在這可大有含義，一般大家會想到爸爸、媽媽、三大姑四大姨的親人，在我這兒的親愛指的是一個在我生命中特殊的人，我們兩個真的很親！
她是一個大大咧咧的女孩，臉上總是掛著沒心沒肺的笑，嘴里的話語氣也是各不相同，老師同學(xué)都覺得她是一個文明、向上、天真的女孩，殊不知她也有另外一面，在我面前的她就是一個又壞又凡人又幼稚的人，雖然我們每天都“打打殺殺”，但卻絲毫不影響我們的友誼，為此我們還特地設(shè)置了一個屬于我們倆的見面語，“那些年我們一起二的人，對你微笑，純屬禮貌，如有冒犯，忍忍就好！”我們倆在一起可就真是一個又傻又二又奇葩的組合。
我們倆在一起上學(xué)有三年了，她作為我的哭訴港灣和閨蜜也有兩年半，我們一起瘋，一起鬧，一起傻，一起二，我們仿佛就是對方的內(nèi)心最深處，畢竟她所知道的我全知道，我所知道的在她面前也所剩無幾，基本上是沒有一點了。我曾經(jīng)與她歡笑過，真的笑的很過癮；我也曾與她鬧過矛盾，可她總是先來向我道歉；當我被別人欺負的時候，她也總是第一個跑出來拽著我去給我報仇……
記得又一次我去她家吃飯，她把我“放”在哪里自己就若無其事的出去了，當時的我有一點小傷心，誰知道還不到五分鐘她就跑回來了，說了一句我覺得特感動的話，“親愛噠，一時失誤忘記了你的存在哈，走，姐給你買糖吃去，”我們倆就吵吵鬧鬧的下了樓。還有一次我生日，許多人都來送給我禮物，我很高興，可就唯獨沒有她的，我覺得也許是她忘了吧，畢竟我有這么多了，一個多月過去了，這件事我早就忘到九霄云外去了，這天她竟然拿著一個好好看的盒子對我說要補送給我禮物，我真的很感動，所以當時我就掉下眼淚來了，因為我沒想到這個世界上除了我爸媽還會有一個人這么的在乎我！
小蕊，還記得我們所經(jīng)過的日子，閨蜜小蕊，愛哭小蕊，調(diào)皮小蕊，幼稚小蕊，堅強小蕊，快樂小蕊……我們永遠在一起，你是我最親密的人！
我最愛的人作文10
母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經(jīng)風雨的小樹苗能茁壯成長;母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛，鼓勵我們?nèi)ゲ珦羧f里長空。“世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。”這是高爾基所說過的一句話。
是啊，當我體會到成功的喜悅時，卻往往會忘了您，正因為您這么多年對我的關(guān)懷，甚至一句句嘮叨，否則，我并不會有這樣的成績，也沒有這樣一丁點的光彩。我承認，我有時很討厭你那點嘮叨，可當你不在家，或者有那么一分鐘你不理我，我也很不習慣。
李老師找我談過一次話，我并沒有告訴你，我怕你春我擔心!我也好幾次想再努力一點，可是這不是一句話就能做到，不過請放心，我一定會努力的，我要為我自己加油，為媽媽加油!
我無時無刻都把你當作朋友，因為我覺得，如果你不是我的知心朋友，那誰還能給我?guī)砜鞓?
母愛是深沉的，母愛是細膩的，母愛也是無私而偉大的。我要用心去體會，去感受，才能有資格接受這份愛，這份無價的愛。而今年的母親節(jié)，又讓我想起一位哲人說的話母親是一本讀不完的書。是啊!母親給予我的愛，讓我永遠也忘不了，一輩子也忘不了!感恩親情還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。”我想，如果我長大了，再來回憶這段童年生活，更多的是你帶給我的'快樂。
祝您母親節(jié)快樂!我親愛的媽媽!
我最愛的人作文11
高大的個子，洪亮的聲音，整齊花白的頭發(fā)，這個人叫薛田生，他是我的爺爺，是我最敬愛的人。
我的爺爺住在武進經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的湖濱花園小區(qū)，那里風景優(yōu)美，空氣清新。他70多歲。，已經(jīng)退休了。爺爺本應(yīng)該在家享享清福，可由于爺爺在工作中既認真，又勤奮，為公司贏得了許多好名聲。現(xiàn)在他一走，老板擔心公司那原本紅紅火火的生意，會受到影響，因為許多顧客都認一個死理兒：我們愿意和薛田生聯(lián)系，他所在公司的貨，品質(zhì)可靠！況且，爺爺身體也很硬朗。這不，公司又好說歹說，十分隆重地把爺爺給請了回去。爺爺一來，他以前經(jīng)辦的生意現(xiàn)在都能正常往來。公司給予爺爺很高的報酬，中午還可以睡午覺，比其他人晚些上班，就怕爺爺又想退休！因為我爸爸媽媽和老伯他們都不愿意爺爺再工作了。
爺爺工作認真，是我最敬重的人，還是我的啟蒙老師和最關(guān)愛我的人。
我住在老家的時候，爺爺會時不時地告訴我一些健康小常識，還經(jīng)常帶我到開發(fā)區(qū)的各個地方去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爺爺說：“這樣既開闊視野，又鍛煉身體。”因此，老家的很多地方我都熟，有西太湖動漫基地、湖濱別墅、星辰的姊妹學(xué)校——星韻學(xué)校……
有一次，不知不覺走得遠了。回家的路上，我耍起了賴皮，說走不動了。爺爺忍不住大笑說：“才走這么一點點路就累了，真是‘弱不禁風’啊，要好好鍛煉啊！”說著，蹲下身子，讓我趴在他寬闊的背上，輕輕松松把我從星韻學(xué)校一直馱到了家，我兩次要下來爺爺都不肯，爺爺?shù)谋成虾檬娣 ?/p>
爺爺是我最敬愛的人，我盼星星，盼月亮，等著“五一”長假去爺爺家玩。
我最愛的人作文12
從我出生到現(xiàn)在的11年里，我?guī)缀跤?年都和老師在一起學(xué)習，小學(xué)的6年生涯里，掐指一算。嘿，教老師還真不少。但最令我敬愛的老師卻是一個教了我三年的許瑞娟：許老師。
我剛上三年級時，認為好習作是用那些好詞好句連起來的，所以我在習作上總愛用一些華而不實，根本和文章連不起來的好詞好句，但在寫作時還是擠不出句子，寫到半頁就卡殼了。也就是這樣，寫作就成了我最大的苦惱。
許老師發(fā)現(xiàn)我這一問題后，對我講：習作并不是用好詞好句連起來的。而是用生動的描寫，或優(yōu)美的句子來描寫一件事，一個人或一件物體的。后來許老師有對我講了許多修辭手法如：排比，比喻，擬人等。又給我舉了例子。就在這一刻，我對許老師的文采兼職佩服到極點。結(jié)果下一次習作課上，我脫離了那些無病呻吟的習作了。老師還夸我有進步呢。
許老師有一張方方正正的臉，是很適合笑的一張臉。每當在習作課或語文課上，聽到優(yōu)美的句子，文章或滿意的回答，方正臉就會笑的比花兒還鮮艷，就連額頭上的皺紋也似乎少了許多。
許老師有一張不大不小的嘴，每當讀美文時，她那雙炯炯有神的大眼睛就都會顯出20歲的青春活力，聲音忽高忽低。如：她悄悄的走了過去。時許老師就會越讀越輕。但又讀到：大海波濤洶涌時許老師就會讀的特別激昂，讓我的眼前顯出一副副生動的畫面。
您這雙有神的大眼睛給了我自信，您這張不大不小的嘴傳授了我知識。您講的課是那樣多姿多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界。
即使您不能教我六年級的課程，您都永遠是我的老師。
我最愛的人作文13
誰要間我最愛誰，我會爽快的回答他：我爸爸!我愛爸爸象藍夭一樣廣闊的胸懷，我愛爸爸雄鷹般堅強的性格，我愛爸爸對工作無比的熱情，我愛爸爸對我百般的慈愛和嚴師般的教導(dǎo)……
夜深了，爸爸還沒有回來。爸爸是個飛行員，晚上十幾點鐘回家是尋常事。我翻來復(fù)去睡不著，向窗外望去，天上的繁星在限我眨眼，月亮那似明似暗的光顯得多么慈祥，晚風送來一陣陣夜來香的清香，掠起我一縷縷情絲……
小的時候，都是爸爸接送我到幼兒園的。我總愛趴在爸爸那寬大、堅實的背上，讓爸爸把我從這條小巷背到那條小巷。安徒生的《賣火柴的小女孩》，還有那“漁夫和魔鬼”等故事，都是我在那堅實的背上聽到的。有一次，我在幼兒園霸占小朋友的玩具，爸爸知道了。但他沒有說什么，只是背著我朝家走去。我趴在爸爸背上，心撲騰撲騰直跳，象揣了個小免子似的。快到家了，爸爸輕聲對我說：“阿穗，爸爸給你講個故事好嗎?”我高興得直拍手，心想爸爸可能不會責怪我的。爸爸給我講了《海螺姑娘》的故事。故事大概是說一個名叫海螺的少女，為了讓鄉(xiāng)親生活得更好，用自己的鮮血澆灌一棵神奇的樹，自己卻與世長辭了。說完后，爸爸問我：“你看海螺姑娘多無私，可你怎么能霸占別的小朋友的玩具?"我的臉只覺得發(fā)熱，眼淚直往下流。爸爸親切地說：“哭啥，阿穗是個好孩子，爸爸最喜歡阿穗。”我哭得更厲害了。我太愛爸爸了。
我在記憶的大海中暢游，我拾到一個又一個美麗的“貝殼”。那年，我過生日，爸爸說好了晚上為我開生日晚會，可他突然留下個條子說同事有病，要替別人飛行去。我當時好生氣。爸爸回來后，在我鼻子上刮了刮說：“別生爸爸的氣!人，只要干上一項工作，就別三心二意的。為同志們做點事有什么不可以呢?”可我一天沒有理爸爸!唉，我當時真傻。打那以后，我慢慢偷事了，更愛爸爸了。
敲門聲打斷了我的回憶，我擦了擦不知什么時候流下的眼淚，哦，爸爸回來了!啊，我最親愛的爸爸!
我最愛的人作文14
匆匆逝逝，恍如隔世。在細數(shù)殘沙尋找你的影跡，承平的歲月不忍觸目。水煙細沫，流光云水，演變不變的綿長情意，唯有你，只有你。
輕跨門坎，顏色在剝落，腐蝕的木頭觸目驚心。洪流痛楚，心鏡突變。輕拾木桌上的小木勺，粒粒灰塵籠罩，輕撫，心頭頓時明亮，喚醒時光長河的流，外婆那慈愛的面容，向望而笑。
兒時記憶涌上心頭，小木勺是童年吃飯的回憶。外婆站立廚房，嘈嘈聲錯雜彈，大手輕搖，慢挑。那雙細膩的手用歲月?lián)Q取村野的純樸，溫和的心情。滑落的影跡，落下凡塵點點，想雖有皺紋爬上，可那溫暖，余溫縈繞心頭，沒齒難忘。外婆輕拾木勺，盛上滿滿的飯，輕刮，細挖，放入嘴中，木頭與木頭的輕脆碰撞，伴著清香咽入嘴中，細細回繞。微微一笑，恰如玉蓮相竟而開，沉醉其中，報以傻傻一笑。木勺承載著滿滿回憶，卻緬懷不止那長河中外婆的關(guān)懷。
驟變的狂波似突變的懷想，一霎時，記憶被烘烤得蓬松而馨香。
回首過往，那分別的身影在童年的盡頭轉(zhuǎn)角不期相遇，難分難舍……
轉(zhuǎn)眼，隨父母回家。不知不覺中滿長的歲月伴我而去，在時光的模版上刻下點點痕跡。外婆緊抱著我，用粗糙的大手為我揩去眼眶的朦朧。她沒有哭泣，眼神包含不舍卻有的是更多的期待。非池中之物，她知道那向往的世界，會有更好的開始。坐立車窗前，看著她遠去的背影，心被河水照耀，卻依舊孤獨，心線重合，挽起生命的孤寂。那背影在月光的揣懷下，樸實又心酸，經(jīng)歷風雨背上不知名的疲勞，或許，她累了。
心緒一瀉千里，回想那堅定的眼神，在某一刻，叩拜東方。幾十年載，路邊的雜草，伴隨外婆蹣跚的腳步枯枯榮榮……
你始終是我最愛，最懷念的人，讀懂堅韌于責任，遠在故鄉(xiāng)的外婆，是否正在忙碌呢？心中掘一片甘甜，涌入千古萬世。
我最愛的人作文15
我從呱呱墜地的時候，就有許許多多的人愛我，關(guān)懷我。隨著我年齡的升高，愛我的人也越來越多，這些人都是值得我們?nèi)ジ屑ぃP(guān)愛。我愛的人非常多，但我最愛的人是我的媽媽。
我的媽媽是一個平凡而偉大的母親，她做事一絲不茍，樂于助人，善于交朋友，待事樂觀，雖然個頭兒很矮，但他說要做就做思想巨人。媽媽的臉是圓形的，有一雙水靈靈的大眼睛，高蹺的鼻子，櫻桃小嘴，美中不足就是有一些雀斑。別人都說教師是最偉大的，我的媽媽就是其中一員，她不但對我好，對她的學(xué)生也是倍加關(guān)心，學(xué)生說她勝似母親。
我的媽媽對我的考試成績非常重視，以前我以為媽媽對我太苛刻，經(jīng)歷了這樣一件事，我才知道，媽媽對我嚴格要求是為我著想：有一次，我們六年級數(shù)學(xué)考試，我考了94分，在班級已經(jīng)算是尖子生了，我回到家，拿出卷子給媽媽看，她發(fā)現(xiàn)我的卷子中有許多我不應(yīng)該錯的題，就狠狠地訓(xùn)斥我一頓，還給了我?guī)装驼疲?xùn)后媽媽語重心長地對我說：“做題時應(yīng)該細心謹慎，就算錯，也必須把錯誤減少到最少。現(xiàn)在就是為將來打地基，想要蓋高樓大廈，就要打好地基。如果現(xiàn)在馬馬虎虎，到以后，你就肯定會失敗。小事成就未來”聽了媽媽的話，我在心里發(fā)誓，將來做一個有生活能力，對社會有用的人。
我的媽媽也有溫柔體貼的一面。我每一次生病，都是媽媽為我煮藥喂藥，使我感受到溫暖的母愛。有一次，我正在寫練習，突然覺得頭非常痛，就躺下睡了一覺，睡醒后發(fā)現(xiàn)頭更痛了，身體像散了架一樣，媽媽一看，我發(fā)燒了，急忙找出要讓我吃下，她急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，又給我煮了姜湯，又給我按摩，刮痧，慢慢的我的燒退了，病漸漸的好了，再看看媽媽，一宿沒睡，累的精疲力盡了。
從小到大，媽媽給了我無數(shù)的愛和關(guān)懷，我真想說一聲：“謝謝你，媽媽，我永遠愛你！”
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