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我最愛聽的一首歌作文（通用21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的我最愛聽的一首歌作文，歡迎大家分享。
我最愛聽的一首歌作文 篇1
“蟬聲陪伴著行云流浪，回憶開始后安靜遙望遠(yuǎn)方……”每每聽到這首歌，便感覺悲傷如絲線一般繞上心頭。
那是一個(gè)故事，催人淚下的故事。
“晨曦驚擾了陌上新桑，風(fēng)卷起庭前落花穿過回廊。”
那天，院中池塘里出現(xiàn)了一條鯉魚，從哪兒來，我不清楚，但感覺，好像見過。
“濃墨追逐著情緒流淌，染我素衣白裳。”
有時(shí)，我在庭院池塘邊作畫，用畫筆在畫卷上描一筆它的身影。它好奇，便在我腳邊游來游去，好似想瞄一眼畫卷上到底是何物。看到它滑稽可愛的身影，我忍不住輕笑。那時(shí)，日子雖平靜，卻也充滿趣味。
“呼吸微涼，琴弦微涼，流年匆忙，對錯(cuò)何妨？”
好日子過不長久。那次，邊疆士兵來報(bào)，說兩國開戰(zhàn)，叫我們這些邊境居民離開這個(gè)危險(xiǎn)地區(qū)。可我不想走。放它在池塘里自生自滅，我做不到。
“你在塵世中輾轉(zhuǎn)了千百年，卻只讓我看你最后一眼。”
最擔(dān)心的那天還是來了。那天，戰(zhàn)火飛進(jìn)我家，開始瘋狂的“掃蕩”。睡夢間，我睜開眼，映入眼簾的竟是一片紅火。剛想喊叫，卻驚覺，人早已離開了。火勢越來越大，開始吞噬我的房間。在我已不抱希望，癱軟在地上時(shí)，一個(gè)姑娘沖進(jìn)了我家，她將我扶起，吃力地把我扶出房屋。火肆意啃咬著她的皮膚，她卻絲毫不在意。她拉著我，來到池塘邊。恍惚間，只聽到她說了句：“我就是池塘里的那條鯉魚……”第二天，我昏沉醒來，卻發(fā)現(xiàn)池塘一夜干枯。鯉魚？——不復(fù)存在。
“別留我一人，孑然一身，調(diào)零在夢境里面。”
這是一個(gè)凄涼的故事，一個(gè)情誼深，催人淚下的故事。簡短的歌詞，很好的詮釋了一切。多少年，我聽厭了許多世俗的曲子，唯獨(dú)《錦鯉抄》，百聽不厭。
“蟬聲陪伴著行云流浪，回憶的遠(yuǎn)方。”
一曲終了，淚已填滿眼眶……
我最愛聽的一首歌作文 篇2
輕輕地，我踩著看似冰冷的心，在無人的草地上踩著腳步，在風(fēng)中飄揚(yáng)，在亂七八糟地飛舞，靜靜地，我曾經(jīng)聽過這首歌，夢見童話故事羨慕和尷尬。
我喜歡聽很多歌，悲傷和快樂，低調(diào)和高潮。音樂很精彩。它可以改變一個(gè)人的性格，培養(yǎng)一個(gè)人的情感;教我們生活哲學(xué)，也帶來樂趣甚至靈感。鳥兒們?yōu)槊髅牡年柟舛璩G色的樹葉為春風(fēng)而歌唱，大海為藍(lán)天唱歌。那些動(dòng)人的音符唱著天使的旋律，飛到了我的心里，讓我想唱一首歌。
有時(shí)，歌曲可以給我們留下難忘的回憶，同時(shí)，讓我們了解很多，無論是流行歌曲、電影歌曲，還是中國民歌、校園歌曲、軍歌等，他們表達(dá)自己的感受，唱歌心靈的聲音會(huì)帶來不同的感受和不同的回憶。我真的不喜歡聽音樂。有時(shí)，當(dāng)我無意中聽到音樂時(shí)，它會(huì)使我的心情變得黑暗，寒冷和炎熱;在一個(gè)好心情，一切都很好，然后悲傷的歌曲，然后低調(diào)的音樂也將感染成一個(gè)快樂的天使旋律。當(dāng)我心情愉快時(shí)，我會(huì)唱歌，想象這首歌的圖片，想象我是一個(gè)主角。每個(gè)人都有一首喜歡的歌，大多數(shù)人都說不出自己最喜歡的歌是什么?即使是我，我喜歡很多歌曲，有些是歌詞，有些是歌曲名稱，有些是音調(diào)，我最不能使用它們。為了表達(dá)他們，很多次，無助，人們受到委屈，讓隨機(jī)模擬為我選擇，它給了我一首名為《我心永恒》，這是一首悲傷的歌曲，觸動(dòng)故事，聽歌，想象歌曲中美麗的畫面，喚起了我的向往，我的尷尬。它憂郁的聲音，動(dòng)人的情節(jié)，讓我知道，太陽總是在風(fēng)暴過后，請相信有一條彩虹。我正在聽這個(gè)《我心永恒》。這讓我悲傷的心開始，而不是曲折，讓我有勇氣期待綠燈，讓我放下悲傷和孤獨(dú)的淚水，不經(jīng)意地掉下來，滑過我的手掌，開始消失。我喜歡它，我的心跟著它，我冥想：每天晚上，我都能感覺到你對我夢想洗禮的距離和時(shí)間如此熟悉。
我們的愛永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束無論明天我們愛誰，都要緊緊抓住我們的手。你無法抓住心靈的核心。你還在我的心里。無論你明天在哪里，愛都是永不沉淪的船。海洋航行到同一個(gè)海岸。它重復(fù)并重復(fù)：我的心將繼續(xù)下去。
我最愛聽的一首歌作文 篇3
《剛好遇見你》，歌手李玉剛演唱的。李玉剛擅長于假扮女聲唱高音，他的歌喉帶著些慵懶氣息。隨著深深的思念之情，我被帶入了這首歌迷人而又悲傷的韻律之間。
“期末考試結(jié)束了，要放假了！”此起彼伏的歡呼聲這樣響徹在校園。而我安靜地坐在教室里，一手支撐著頭，淡淡地盯著課桌上的斑駁紋路，心中百感交集。我即將轉(zhuǎn)學(xué)，初一的一年里，同學(xué)們都成熟了很多，都將友情視得極為重要。而這次我的離開，定會(huì)讓我與班里的幾個(gè)好朋友的感情發(fā)生動(dòng)蕩。我靜靜地坐著，過了一會(huì)兒，班主任斯老師來到教室，先是向同學(xué)們簡單地分析了成績，然后帶著一副勉強(qiáng)的笑臉對大家說：“同學(xué)們，李一鋒同學(xué)將要轉(zhuǎn)學(xué)離開，下個(gè)學(xué)期將不能再見到他。”說完，看了我一眼。我嘴角牽扯起僵硬的弧度，眼中帶著空虛的笑意，與班主任對視一眼。我的好朋友紛紛對著我微笑，無不表現(xiàn)了遺憾、不舍之情。隨即班主任手一揮，下命令道：“讓李一鋒同學(xué)說幾句話。”說完，快步離開教室。不知怎的，當(dāng)時(shí)我們都聽錯(cuò)了，聽成了“李一鋒，出來一下。”我忐忑地走出教室，看見班主任站在走廊上背對著我，我靜靜地走過去站在身后，從側(cè)面我看見班主任不停用手指抹眼淚。一會(huì)兒，她發(fā)現(xiàn)身后有人，立馬轉(zhuǎn)身，看見我，帶著羞惱地斥責(zé)道：“你出來干什么？不是讓你講幾句話嗎？”面對有些焦急又有些手足無措，眼中還帶著淚水的老師，我特緊張，結(jié)巴地回答：“你不是讓我出來嗎？”她揮了揮手，說道：“回去，回去。”我悻悻地走回了教室。
我坐在車上，吹著涼風(fēng)，聽著歌曲，靜靜地望著窗外。忽然，歌曲切換，熟悉的旋律沖入耳朵，刺激著鼓膜。“我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆……”當(dāng)歌曲進(jìn)入高潮“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖粝伦阚E才美麗，風(fēng)吹花落淚如雨，因?yàn)椴幌敕蛛x……”我低頭笑了，人生不就是一個(gè)分分合合的過程嗎？“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
過去的回憶，珍藏于心底就已經(jīng)足夠了。
《剛好遇見你》，感謝你，陪我走過那段悲傷。
我最愛聽的一首歌作文 篇4
以前的時(shí)候我其實(shí)并不喜歡聽各種復(fù)雜的歌曲，我只喜歡聽古風(fēng)的音樂，尤其是以河圖銀臨他們幾個(gè)為代表的古風(fēng)圈子里的歌曲，我是喜歡的，愛不釋手。
下載了網(wǎng)易云音樂的app，我把他們的音樂加到喜歡和收藏的列表里，如果實(shí)在是閑的無聊的話，我就把他們的歌曲循環(huán)播放。單曲循環(huán)了三四年也絲毫不逆，再次聽到他們的時(shí)候就好像是見到了自己的老朋友。
我知道，也許對于一些人來說，這種行為是他們無可忍耐的，因?yàn)樗麄冇X得時(shí)間是那么寶貴的東西，就應(yīng)該用來嘗試新鮮的事物才可以。可是每一次聽這些熟悉的音樂，我也會(huì)有不一樣的體會(huì)。
當(dāng)那些溫婉舒緩的音樂響起的時(shí)候，我的心境也隨著音樂開始變得越來越安靜平和，無論是做作業(yè)還是思考問題，我都能夠投入極其專注的力量。
再后來我開始聽了其他人的歌曲，那就是華晨宇的歌。其實(shí)在我看來他的歌是有一定的奇怪的，如果不夠理解他的話。他的歌不是那種傳唱度很高的，也不是那種聽起來非常舒適的，至少第一次聽起來不是這樣的。
但是他的歌卻非常的耐聽，當(dāng)你聽上兩遍，三遍四遍之后你就越聽越感覺這首歌有魅力，他的每一首歌都是如此。然而當(dāng)你對他的歌和對他這個(gè)人有更深的理解的時(shí)候，你甚至?xí)䴙樗浴?/p>
你也許會(huì)驚嘆這個(gè)世界上怎么會(huì)有這么神奇的人，既像天使又像魔王。他保存著自己的善良和單純，一直到現(xiàn)在，但是做人做事又極其的有分寸感。
就好像他的歌曲一樣那樣耐聽，給人哲理給人思考。
我最愛聽的一首歌作文 篇5
“快使用雙截棍，哼哼哈嘿，快使用雙截棍，哼哼哈嘿……”大家還記得這首歌嗎？對，這就是臺(tái)灣歌手周杰倫的《雙截棍》。
這首歌是我以前最愛聽的，只要一聽，我立刻就手舞足蹈，現(xiàn)在也一直在聽。
這首歌開始語速很快，描寫了當(dāng)?shù)氐那抑魅斯娺^的人和地方：“巖燒店的煙味彌漫，隔壁是國術(shù)館，店里的媽媽桑，茶道有三段。教拳腳武術(shù)的老板，練鐵砂掌，耍楊家槍。”這里還表現(xiàn)出主人公好斗、喜愛武術(shù)的性格。
后面慢慢推向高潮，這也是我最喜歡的一段：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿，快使用雙截棍，哼哼哈嘿，習(xí)武之人切記，仁者無敵，是誰在練太極，風(fēng)生水起……”這段的旋律斗志昂揚(yáng)，很有氣勢，特合我胃口，讓人也想要耍耍雙截棍。
其后還有兩段一樣的歌詞，“飛檐走壁”、“耍棍棒”、“舞刀槍”、“回旋踢”，這些武術(shù)動(dòng)作在兩段里再平常不過了，這個(gè)主人公的功力是無底洞嗎？恨自己為什么不繼續(xù)學(xué)跆拳道！嗚……也虧了周杰倫費(fèi)了這么大的勁兒才作完了曲，寫好了詞。
我還看了一個(gè)李小龍耍雙截棍的視頻，李小龍先將雙截棍舞動(dòng)如飛，然后將一截夾進(jìn)咯吱窩，當(dāng)敵人上來時(shí)，李小龍猛地甩出雙截棍，“邦邦邦邦邦！”砸到敵人頭上，打得敵人紛紛倒地。接著，敵人又發(fā)動(dòng)了兩次進(jìn)攻，都被李小龍以相同招式打得落花流水、哭天喊地。不僅要給李小龍點(diǎn)個(gè)贊，更要對雙截棍刮目相看啊！
我最愛聽的一首歌作文 篇6
"北京歡迎你，為你開天辟地，流動(dòng)中的魅力充滿著朝氣，北京歡迎你，在太陽下分享呼吸，在黃土里刷新成績。”
寫奧運(yùn)的歌曲有很多，我最喜歡的就是這首《北京歡迎你》。
雖然2008年北京奧運(yùn)會(huì)漸漸離我們遠(yuǎn)去，可這首歌一直在我耳畔回響。“我家大門常大開，開懷容納天地"多好的歌詞啊，百年奧運(yùn)，百年夢想，終于在2008年8月8日這一天實(shí)現(xiàn)了，世界各地的朋友，運(yùn)動(dòng)員，國際友人云集北京。這首歌唱出了我們中國人的心聲，“天大地大都是朋友，請不用客氣。”我們熱情迎接來自世界各地的朋友。
暑假，媽媽帶我去桂林旅游，在火車上，我碰到了一群外國朋友，他們每人身帶著一本字典，應(yīng)他們邀請我還教他們中國話“你好!”“我很高興見到你!”“我喜歡中國。”真沒想到,我們的中國話這么受歡迎,車廂里傳來那熟悉的歌曲,“北京歡迎你,像音樂感動(dòng)你。”這些外國朋友竟然哼出了旋律,我們也跟著唱了起來。“I like china !”
這首歌連著我們。
有一次，媽媽答應(yīng)我寫完作業(yè)去看電影，結(jié)果有事沒看成，我很難過，“讓我們加油去超越自己····不知不覺這首歌從我嘴里流淌出來，我的心情頓時(shí)好多了。是呀，我如果快點(diǎn)寫完作業(yè)，加油超越自己，不就能完成完成自己心愿了嗎?如果每個(gè)中國人加油超越自己,相信中國會(huì)越來越強(qiáng)大。
我最愛聽的一首歌作文 篇7
“對這個(gè)世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么人要這么的脆弱墮落……”第一次聽到這首歌是媽媽給我看的一個(gè)視頻。
視頻是廈門六中合唱團(tuán)的同學(xué)們用杯子打節(jié)奏清唱出來的，他們的歌聲很輕柔，就像用歌聲給我們講一個(gè)動(dòng)聽的故事，一下子就讓我喜歡上了這首《稻香》。
世界上每個(gè)人都會(huì)碰到挫折，有的人選擇在困難面前勇往直前，有的人選擇在困難面前甘拜下風(fēng)。但是，只有勇敢走下去的人，才會(huì)得到最后的快樂。《開學(xué)第一課》里，有一位記者用他的鏡頭拍下了三個(gè)窮困孩子的求學(xué)之路。他們雖然上學(xué)的路途很艱難也很遠(yuǎn)，也沒有好的文具和明亮的教室，但是他們渴望學(xué)習(xí)。所以這些困難怎么也阻擋不了他們的求學(xué)之路。最后靠他們頑強(qiáng)的毅力，終于改變了自己的命運(yùn)。和他們相比，我們有好的生活環(huán)境，老的老師，好的學(xué)校，有什么理由不去好好學(xué)習(xí)呢？
在生活、學(xué)習(xí)中，我們常常會(huì)遇到一些困難，比如我在上舞蹈課練踢抱腿的時(shí)候，我的整條腿都在抖，腿疼得都不像我自己的了。可是，媽媽跟我說過：“有一天，你一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己。”就像歌里唱的：“請你打開電視看看，有多少人為生命在努力勇敢地走下去。”所以我堅(jiān)持努力地練習(xí)，現(xiàn)在我終于可以完成這些動(dòng)作了。吃得苦中苦，方為人上人，大概就是這個(gè)道理吧！
“回家吧，回到最初的美好！”這首歌一直在我耳畔回響，激勵(lì)我勇敢地向前奔跑。
我最愛聽的一首歌作文 篇8
雖然我的聲音不是那么甜美，唱歌老愛跑掉，歌詞記得也不是很熟練，可茶余飯后的我，總會(huì)哼唱那首我最喜歡的歌曲《桃花朵朵開》。
這首歌是馬來西亞籍歌手阿牛演唱的。歌詞中那一朵朵絢麗粉紅的桃花，那一只只可愛的小鳥，那暖暖的春風(fēng)，讓我的心陶醉在這美麗的春景中。
“劈啪啪，”鞭炮聲想起來了，新的一年來到了。年三十，吃過年夜飯后，歌王老爸提議去ktv唱歌，我聽了，高興地跳了起來，拍手大叫：“太好了，太好了，我終于可以大顯身手，一展我的成名曲了”。來到ktv，我搶著到電腦前點(diǎn)歌，歌曲點(diǎn)好了，我又從爸爸媽媽手中搶來話筒準(zhǔn)備唱歌。音樂響起，我的腳踩在地面上，跟著音樂的節(jié)奏打著節(jié)拍。我一手拿著話筒，一手叉在腰間。我還故意用拿著話筒的那只手其中一根手指橫臥在鼻孔下面，學(xué)者韓國明星那樣耍酷。我滑稽的表情，怪異的動(dòng)作，逗得全家人哈哈大笑。媽媽捂著肚子，眼角帶著淚花說：“我的小馬哥，你的表演太搞笑了。”爸爸也笑得合不攏嘴，直不起腰。雖然是在冬季，外面北風(fēng)呼呼，寒冷依舊，讓人只打哆嗦，但在這個(gè)小小的包房里，我唱的一首《桃花朵朵開》卻讓全家人臉上面如桃花，心花怒放。
從ktv包房出來，我還在邊走邊唱：“我在這兒等著你回來，等著你回來，看那桃花開……”
我最愛聽的一首歌作文 篇9
“我還是從前那個(gè)少年沒有一絲絲改變……”在激昂得如同翻涌波濤般的旋律里，一首動(dòng)人心弦的《少年》映入“耳”簾。
第一次聽到這首歌是在一個(gè)下午的網(wǎng)課，課間時(shí)，老師放了這首歌。前奏音樂一響起來，我的心頭不知怎么地一震，剛剛的倦意也不翼而飛，渾身似淌過習(xí)習(xí)涼風(fēng)，精神抖擻，恍如新生。旋律的高低起伏帶動(dòng)著我的心臟一上一下，心中的雜念頓時(shí)煙消云散，仿佛進(jìn)入了一個(gè)無塵囂的世界。
令我震驚的是，我好像冥冥之中跟這首歌前世有緣。她唱的是堅(jiān)定信念，永不放棄，頌揚(yáng)的是少年心靈的純潔，使我覺得經(jīng)過這首歌的滌蕩，我的靈魂都得到了洗禮，變得沒有一絲污點(diǎn)，這大約就是作者期待的少年的心吧！
“時(shí)間只不過是考驗(yàn)，正在心中信念絲毫未減……”是啊，人總是有理想的，理想就像航標(biāo)燈一樣，時(shí)刻指引我們，讓我們堅(jiān)定前行，不至迷失方向。
我的夢想是成為一個(gè)舉世聞名的科學(xué)家，曾經(jīng)在學(xué)科學(xué)的路上遇到“坑坑洼洼”，可是每次聽到首歌，心中的信念之火又會(huì)燃燒起來，是這首歌給予我無窮的動(dòng)力。我曾見過一個(gè)老畫家，他很慈祥，溫聲細(xì)語地告訴我，他也遇到過挫折，但無論身陷何種困境，他都沒有放棄，最后他還是實(shí)現(xiàn)了夢想。
是的，拼搏是這位老畫家成功最關(guān)鍵的要素。雖然這位畫家老了，但還有一顆少年般拼搏的心。
“眼前這個(gè)少年還是最初那張臉……”歌的旋律在我耳畔回蕩。聽聽這首歌吧，它會(huì)讓你離愿望的實(shí)現(xiàn)更近一步！
我最愛聽的一首歌作文 篇10
“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快，一只沒有眼睛，一只沒有耳朵，真奇怪，真奇怪！”第一次聽到這首活潑的歌是在外婆家，當(dāng)時(shí)，外面是晴空萬里，太陽的光芒金燦燦的，小小的我聽到這首歌便更加快樂，更加興奮，忍不住手舞足蹈起來。這首歌曲仿佛讓我看到山上有兩只小老虎，正歡快地在草地上比賽跑步，一只沒有眼睛，一只沒有耳朵，真奇怪！天上有幾朵云時(shí)不時(shí)微笑，我仿佛聽到藍(lán)天上小鳥的笑聲，仿佛摸到了一只小老虎的毛，啊！多么柔軟。
當(dāng)我長大之后，再聽到這首曲子，沒有了當(dāng)初的興奮，但它能喚醒我對童年生活的回憶。每當(dāng)我壓力很大時(shí)，總會(huì)想起這首歌，回憶起那些無拘無束的時(shí)光。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，我就聽這首歌，這首歌好像一個(gè)萬能橡皮擦，可以擦去我的所有煩惱和壓力。我回憶起跟別的朋友玩耍的情景，印象最深的就是跟我的朋友在踢球，踢得熱火朝天。上半場大家都還挺放松，到了下半場，緊張的氣氛突顯出來。但我成竹在胸，與朋友們配合默契，輕松贏下這場比賽。當(dāng)時(shí)我在班里是足球冠軍，我很開心，每次踢足球都是第一個(gè)沖上去，最后一個(gè)走。但后來由于長期沒踢球，水平退步了，哎，我真懷念那時(shí)我的生龍活虎啊！
我向大家推薦這首歌，因?yàn)樗鼤?huì)讓你想起你的童年。這些快樂的時(shí)光會(huì)讓你情不自禁微笑起來。雖然那些時(shí)光去了，但我還是懷念著童年。
我最愛聽的一首歌作文 篇11
“遙遠(yuǎn)的東方有一條江，她的名字叫長江，遙遠(yuǎn)的東方有一群人，他們?nèi)际驱埖膫魅恕蹦阋仓懒耍蚁矚g的歌就是《龍的傳人》。
最初在學(xué)校聽到同學(xué)們在說這首歌很好聽，回到家聽了一遍，就被它深深的吸引住了。它的旋律非常優(yōu)美，而且朗朗上口，我學(xué)了幾遍就能唱的很好，在全民k歌里每次都是最高分，很少人能PK贏我。
這首歌描繪出了很多畫面：有悠久歷史的中華民族，有那黑眼睛黃皮膚的中華兒女，有波瀾壯闊的長江黃河，還有祖國的大好河山……
這首歌還告訴我們很多道理。“槍炮聲打破了百年前寧靜的一個(gè)夜晚，巨變前的深夜里”講的是中國的革命先烈拋頭顱灑熱血救中國人民于水深火熱的故事。那時(shí)的中國非常貧窮落后，敵人紛紛侵略我們，我們的山河幾乎破碎。正是有了革命先烈的犧牲，才有我們今天的和平。這告訴我們落后就要挨打，必須發(fā)奮圖強(qiáng)建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的國家。繁榮富強(qiáng)的中華民族才能稱得上龍，否則就是“蟲”了。“龍的傳人”指的是我們青少年，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱。”青少年必須好好學(xué)習(xí)，做好接班人。“巨龍巨龍擦亮眼，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)擦亮眼”告訴我們必須保持覺醒。我們要避免戰(zhàn)爭，和世界人民和平相處，但必須時(shí)刻警惕那些可能的敵人，戰(zhàn)爭隨時(shí)都會(huì)來臨。我們不要貪圖享樂，要為祖國的未來時(shí)刻準(zhǔn)備著。
只要你聽著這首歌，作為一名“龍的傳人”的自豪感就會(huì)油然而生，就會(huì)為是一名中國人而感到驕傲。不信你聽“古老的東方有一群人……”
我最愛聽的一首歌作文 篇12
“泰國、新加坡、印度尼西亞，咖喱、肉骨茶、印尼九層塔……”靈巧動(dòng)聽的旋律、輕快活潑的節(jié)奏，沒錯(cuò)，這就是我最喜歡的歌——《咖喱咖喱》。
我是在手機(jī)上“認(rèn)識(shí)”這首歌的。那是一個(gè)下午，我正在悠閑的玩手機(jī)，忽然我看到了《咖喱咖喱》這個(gè)新奇的歌名，于是我好奇的點(diǎn)開了這個(gè)標(biāo)題。馬上，我就被那輕快的旋律和新奇有趣的歌詞給吸引住了，想都沒想就把它保存了。
從此以后，這首歌我是百聽不厭，無論是放學(xué)還是課間，我都哼著《咖喱咖喱》。這首歌我不僅愛聽、愛唱，還能用它來消除煩惱哩！有時(shí)，我的考試成績不理想，我一聽到這首歌，我的心情就頓時(shí)好了許多；有時(shí)，我和同學(xué)發(fā)生了矛盾，只要我聽到這首歌，心中的怒火就會(huì)立刻煙消云散。
我喜歡《咖喱咖喱》還有一個(gè)原因，那就是它可以讓我回憶起我五歲時(shí)和爸爸媽媽一起去泰國旅游的往事。那時(shí)我還小，一點(diǎn)兒也不知道爸爸媽媽為了那次旅行做了多少準(zhǔn)備，花了多少精力。我在那里大吵大鬧，生了一大場氣，一點(diǎn)也沒想到爸爸媽媽的感受。現(xiàn)在看來，當(dāng)時(shí)我真的不該生氣，不僅讓旅行不愉快，還讓爸爸媽媽很難受……
“沙巴、芭提雅、陽光熱辣辣，香瓜、啤酒花、風(fēng)景美如畫……”唱著這首歌，我仿佛又回到了那次既有遺憾、又有歡笑的泰國之旅……
我最愛聽的一首歌作文 篇13
在晚上的廣場里，我聽到了我最喜歡的一首歌《小蘋果》。
小蘋果的歌詞很有激情，男女老少都可以學(xué)唱，就連廣場舞大媽都跳起來了，跳的可認(rèn)真了，我第一次聽到的時(shí)候，我就深深的記在我的腦海里了，我喜歡的歌有很多，每年都能聽到我喜歡的歌，小蘋果是我今年最最喜歡的一首歌，因?yàn)樗男商貏e，因?yàn)榇蠹乙宦牭骄秃苡猩Γ魳肥菤g快的、跳躍的，歌詞也很容易記住，所以小孩子和年輕人最喜歡了。
小蘋果里面的歌詞，我最喜歡的是：你是我的`小啊小蘋果!因?yàn)檫@非常像爸爸媽媽對我的愛，還可以看到我們的小蘋果被爸爸媽媽保護(hù)的又大又紅!
這首歌是一對很要好的兄弟唱的，他們就是人見人愛、花見花開、車見車爆胎、嫦娥見了就奔月的”筷子兄弟“我竟然這樣形容他們，說明今年他們是很很的火了一把!我也不只是喜歡歌手，更喜歡的還是他們唱的歌，因?yàn)樾√O果這首歌的歌詞特別有吸引力，比如說“怎么愛你都不嫌多，紅紅的小臉溫暖我的心窩”為什么我喜歡呢?因?yàn)檫@個(gè)歌詞也跟前面說的一樣，是爸爸媽媽對我們的愛，并且筷子兄弟也做了父親，他們也有女兒了，當(dāng)然了，做爸爸的要保護(hù)小蘋果啦!(我們自己)，不然我們就不是又大又紅的蘋果，而是變成爛蘋果了。
最后希望小蘋果的歌越來越火熱，要讓全世界的人都知道源于我們中國的歌曲(小蘋果)。
我最愛聽的一首歌作文 篇14
我喜歡周杰倫的《夜曲》。因?yàn)槲覐椷^這首曲子，它可是“音樂詩人”肖邦的作品！周杰倫修改了一下，然后編了一首歌。這首歌特別優(yōu)美，特別好聽。是我唱的最好的歌之一呢！
上面這只是我喜歡的歌其中的一首，還有另一首呢！它是《雙截棍》。至今我都無法把它完整地唱出來，但我喜歡它的原因是它可是周杰倫的成名曲，周杰倫是我的偶像，我自然就喜歡這首歌了。雖然我不會(huì)把它完整的唱出來，但是我至少會(huì)把它哼、唱出一小段來。而且還不錯(cuò)哦！
我最喜歡的還是《死了都要愛》了。去年的今天，我還不知道這首歌，今年二月，趙北奇過生日的時(shí)候，我們?nèi)コɡ璒K，我感覺這首歌很好聽：它的前面一段比較溫柔，中間就變得很雄壯，好像山崩地裂似的。然后又慢了下來。我主要喜歡這首歌的高潮部分，每次唱到這里我都會(huì)。特別激動(dòng)，越唱越來勁。其實(shí)我自己也不知道這是為什么，誰說不是呢，可能是因?yàn)槲姨矚g這一段了吧？我和劉浩凱把這首歌唱了又唱都不愿意停下來了。
上面是我喜歡的歌，你們呢？
我最愛聽的一首歌作文 篇15
“前一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾······”每當(dāng)這個(gè)音樂在我耳邊響起的時(shí)候，我的心里就會(huì)感到心曠神怡，不管心里有怎樣的煩心事，我都會(huì)平靜下來，好像真的有一個(gè)池塘，緩緩地滴著水，小魚兒在水中游著，一切都是那么的祥和。我的心里就會(huì)像這個(gè)美麗的池塘里的水一樣，一切都“化險(xiǎn)為夷”了。這首歌就是我最喜歡的一首歌——《荷塘月色》。
我喜歡的歌有很多很多首，但是，不知道為什么，我覺得，這首歌是我最喜歡的歌。因?yàn)椋以诼牳璧臅r(shí)候，心里就會(huì)想到以前發(fā)生的美好的事情，腦海中也會(huì)浮現(xiàn)出這樣一副畫面：一個(gè)小小的池塘中，游著幾條小小的金魚。水面上還浮著幾片碧綠的荷葉，上面有一個(gè)漂亮的水龍頭，慢悠悠地“滴答滴答”地滴下水來，滴在荷葉上。這場景可真美啊！
我是一個(gè)喜歡聽歌的人，爸爸也很喜歡聽歌。在家里，每次爸爸玩電腦，第一件事就是打開“酷我音樂”，開始聽歌。在老爸的音樂列表中，有好幾百首歌。我經(jīng)常被這些音樂而陶醉，仿佛自己進(jìn)入了這首歌的意境中······雖然我聽過很多首歌，但是，我最喜歡的一首歌還是《荷塘月色》。
我喜歡聽歌，我們?nèi)胰硕枷矚g聽歌。我喜歡聽《荷塘月色》，你呢？
我最愛聽的一首歌作文 篇16
在一種不同的心情中，他們所看到的一切，都在一個(gè)地方，看似突然地出現(xiàn)，那樣的愛情力量，從來都不是真正的虛擬。你在超市買過的所有面包，都在一個(gè)地方，開始看的心痛。
如果可以，我們也想做個(gè)被人捧在手心的小公主，被人愛護(hù)，不用去經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，不用去遭受那么多的嘲笑。
可是，又怎么可能？
我們想要成長，想要在沙漠中存活，就不能去學(xué)習(xí)那些溫室里的花朵。這一個(gè)夜晚，注定是不能夠平穩(wěn)的度過的。
我們有那么多的痛苦，我們也有那么多心痛的過去，可是到底約定在哪里，才是個(gè)最好的選擇，我想，這些都還是需要又一個(gè)新的探討和爭論的。我知道，那個(gè)時(shí)候的他們，其實(shí)不只是喜歡美人。
我喜歡的愛情，喜歡她，喜歡她的愛情。
我只是一直都覺得，夢境居然尤其重要，我們變成了一個(gè)人故事里的配角，變得那樣無可救藥，同時(shí)又沒有任何自尊心可言的分量。
我唱著《越人歌》，總是淚流滿面，因?yàn)槲铱偸窍氲教嗟倪^往回憶。那些都是小心翼翼的保留著，遵守著，其實(shí)都沒有多少能夠僭越。
我最愛聽的一首歌作文 篇17
每當(dāng)我看見花園，每當(dāng)我看見花朵，一首歌就會(huì)久久地在我耳畔回蕩。這首歌就是爸爸、媽媽、長輩、同齡小朋友們小時(shí)候都會(huì)唱的歌《我們的祖國是花園》。
“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷，和暖的陽光照耀著我們每個(gè)人臉上笑開顏……”唱著這首歌，不禁讓我聯(lián)想到祖國是多么的美麗，有許多大好河山，名勝古跡。比如說：泰山、華山、武當(dāng)山、黃鶴樓、古琴臺(tái)、歸元寺……我們祖國科技發(fā)達(dá)，發(fā)明了“神五、神六”飛上了太空。我們能生活在這美麗，科技發(fā)達(dá)的祖國里，有誰能想到這些是多么地來之不易，是多少革命先輩用鮮血和生命換來的。如果沒有他們的犧牲和奉獻(xiàn)，我們現(xiàn)在還可能生活在兵荒馬亂的戰(zhàn)爭年代。吃不好，穿不暖。甚至像三毛一樣流浪街頭的人，也會(huì)不計(jì)其數(shù)。想到這里，我們是不是應(yīng)該要更加懂得去珍惜這幸福的生活。而且我們在這和平的年代里，不應(yīng)該去安逸享受，而是要發(fā)憤圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)。讓祖國這個(gè)大花園變得更加茂盛，興旺。
這首歌不僅它家喻戶曉、人人傳唱，而且它還含有豐富地內(nèi)涵、使人代代流傳。正因?yàn)檫@些種種原因，所以我非常喜歡這首歌。
我最愛聽的一首歌作文 篇18
遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字叫做長江；遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字叫做黃河……
我最喜歡的歌叫做《龍的傳人》，我是在姨媽家第一次聽到這首歌，回家又聽了好幾遍，我覺得這首歌十分好聽，它聽起來動(dòng)聽、悅耳、雄壯又悠揚(yáng)，它以歌曲的方式，訴說著中國江河的美麗，表達(dá)它們是多么的激情壯麗。
我聽了這首歌感觸很深，身為中國少年，只有學(xué)習(xí)，才能使國家日漸變得強(qiáng)大；這首歌把中國描繪成了一條龍，以長江的美，黃河的壯，形成了對比，我們也應(yīng)該保護(hù)他們。這首歌的魅力令人體會(huì)起來有一種穿透人心的快樂，它歌唱祖國江河的美麗。我喜歡這首歌的主要原因是，它能給予我一種精神上的支持，一聽就會(huì)沉醉其中，它的歌詞有一種神奇的吸引力，更有一種不可言語的力量，讓人覺得歌曲中那絢麗多彩的畫面仿佛一幅一幅的呈現(xiàn)在你的眼前，讓你難以忘記這美妙的音律。
這是我聽過的最好聽的歌曲，這首歌多么的令人難忘，它給我的啟發(fā)有很多：“我們身為龍的傳人，應(yīng)該熱愛祖國，保護(hù)祖國的江山。”這就是我最喜歡的歌《龍的傳人》！
我最愛聽的一首歌作文 篇19
哎呀！“快樂小雞”放完了！我看什么呢？一臺(tái)、二臺(tái)、三臺(tái)……“老爸老爸，我們?nèi)ツ睦镅剑坑心阍诰吞觳慌碌夭慌隆钡绞排_(tái)時(shí)，這支美妙的歌曲飄入我的耳朵。
我想，這和我的生活多像呀！
從那天起我問爸爸去哪玩的時(shí)候，都會(huì)用唱歌的方式。有時(shí)候爸爸帶我去大廣場滑板車，有時(shí)候爸爸帶我去東湖釣魚，有時(shí)候爸爸帶我去公園野餐……我是多么開心快樂呀！
可等我慢慢長大，爸爸媽媽都出去打工了，只有奶奶陪著我了，所以我就把歌詞改了一下：“奶奶奶奶，我們?nèi)ツ睦镅剑坑心阍诰吞觳慌碌夭慌隆?/p>
等我再長大一點(diǎn)，奶奶的工作也忙起來了，天天都要早早起床進(jìn)貨，還要送貨很晚才回家。我也要在學(xué)校里“工作”了，這首歌就慢慢離開了我的世界。
有時(shí)候我會(huì)想，為什么朋友的爸爸媽媽就可以和他們快樂玩耍，我卻不行？
“寶貝寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出。”再次聽到這首歌，我明白了。是呀！雖然爸爸和奶奶不能經(jīng)常帶我出去玩，可他們也是為了讓我的生活更好，同樣也在照顧我。
這個(gè)星期回去，我要再唱一遍給爸爸和奶奶聽，謝謝他們那么愛我。
我最愛聽的一首歌作文 篇20
“每次我獨(dú)自漫步，我都很堅(jiān)強(qiáng)，每次我受傷，我都不會(huì)流淚……”這是我最喜歡的“隱形翅膀”，這是我最喜歡的歌曲“隱形翅膀”
我記得我一年級的時(shí)候，我很膽小，剛開始上小學(xué)。我的同學(xué)、課程和老師對我都很陌生。在課堂上，我沒有回答這個(gè)問題，而是用驚恐的眼神看著老師。課后，我不和同學(xué)聊天或玩游戲，而是呆在座位上。最后，老師把這件事告訴了她媽媽。我媽媽日日夜夜都在考慮這件事，最后想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃。那天，她打電話給我聽一首歌。“每次我堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)自流浪，每次我受傷，我都不流淚。我知道我一直有隱形的翅膀帶我飛越絕望。”“聽我說！”我的眼里充滿了喜悅。媽媽問:“你喜歡這首歌嗎？”"當(dāng)然，她是一個(gè)如此堅(jiān)強(qiáng)的人。"“那么，你也應(yīng)該是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，好嗎？”此刻，我似乎明白了母親的意圖。那時(shí)，我的眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)，我真的很感動(dòng)。結(jié)果，我變得憤怒并取得了很大的進(jìn)步。老師和同學(xué)都說我像一個(gè)不同的人。從那以后，當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我總是不由自主地想起這首歌。
我喜歡“看不見的翅膀”這首歌，因?yàn)樗屛腋幼孕藕蛷?qiáng)壯。你喜歡嗎？
我最愛聽的一首歌作文 篇21
“生命就像一條大河，時(shí)而寧靜時(shí)而瘋狂；現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我捆住無法掙脫；這謎一樣的生活鋒利如刀，一次次將我重傷；我知道我要的那種幸福，就在那片更高的天空；我要飛得更高，飛得更高，，狂風(fēng)一樣舞蹈掙脫懷抱；我要飛得更高，飛得更高；翅膀卷起風(fēng)暴心生呼嘯；飛得更高……”
這是我喜歡的歌《飛得更高》中的一段歌詞。
我的夢想是當(dāng)一名飛行員。每當(dāng)我看到藍(lán)天上飛機(jī)飛過時(shí)，我就想起了《飛得更高》這首歌。每當(dāng)聽到《飛得更高》這首歌，就想起了我的夢想！
歌詞寫到生命就像一條大河很有道理，就像你做完一件事就不能后悔了，人生就象大河一直滾滾不停地向前流淌。現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖，把我捆住無法掙脫。枷鎖就象我在成長過程遇到的一個(gè)個(gè)難題，解決這些難題，就象打開了一把把枷鎖一樣。
在我當(dāng)上飛行員之前還有很長的時(shí)間，在這條“大河”上我會(huì)遇到重重困難、重重挑戰(zhàn)。要想解決困難渡過難關(guān)實(shí)現(xiàn)夢想，就要堅(jiān)持不斷的努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。只有得到知識(shí)這把鑰匙，才能用這把鑰匙去打開困難這把枷鎖。只有這樣我才能走的更遠(yuǎn)，飛得更高，離我的夢想更近！
我喜歡的搖滾歌曲《飛得更高》，一直激勵(lì)著我，向我的夢想邁進(jìn)！
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