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蠟燭贊作文500字
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的蠟燭贊作文500字，希望對大家有所幫助。
蠟燭贊作文500字1
我喜愛蠟燭，喜愛它的光明。我贊美蠟燭，贊美它無私奉獻的精神。
“物以稀為貴”這是人們常說的一句話，可是蠟燭呢？它并沒有那么稀奇，它在市場上的價格低廉，家家都有，大部分人都不把它放在眼里，它被人們放在柜子里桌底下，讓別人看不見；它有時被人們摔在地上，被一些小孩砍斷身子，處處遭受到人們的冷落、輕視，可是它卻沒有一聲怨言，一絲哀愁。
但是你仔細觀察，蠟燭還是挺漂亮的，它在燃燒的時侯，頭上的小火苗好像是一個公主的頭，它那白玉般的身體好像是公主美麗的衣服，順流而下的'蠟珠則是公主的手。
在停電的時侯，人們就會幫蠟燭點亮自已。然后，它就用生命之軀去為人們拼搏，直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生，在痛苦 中創造歡樂，在奉獻中感到永久的欣慰，它默默地存在，又默默地逝去，它以自已短短的一生，獻出了自己的光與熱。
由此，我想：在我們的生活中有許多這樣奉獻的人，那就是我們的老師?辛勤的園丁，他們熱愛自已平凡的工作，每天早起晚睡，用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹苗”直到兩鬢花臼，他們還堅守在自己的崗位上，用自己的熱溫暖著我們每個孩子的心，用自己的光為我們照亮前進的方向，就知蠟燭一樣，點亮自己照亮別人。
以后，我也要做一個有蠟燭精神的人。
蠟燭贊作文500字2
有些東西，非常多時候會被忘記，只有遇到困難與問題時才被想起。比如：蠟燭。
白天，蠟燭肯定不會被提起，只有在黑乎乎的夜晚停電時，方才被有些人想起。點燃蠟燭，照亮了整個房間。待來電時，蠟燭又被隨手扔在一邊。蠟燭燃燒時，晶瑩透亮，長長的身體，一邊大口大口吐著蠟油，一邊迅速地矮下去，像一個病人在默默流淚。可是，無論多么難受，它呻吟了嗎？它發出聲響了嗎？小貓小狗在痛苦時都會叫喚，它卻沒有。它默默無聞，不求名，不求利，它點燃了自己，照亮了他人。這不正像我們的母親嗎？母親含辛茹苦的操持著家，創造了一個溫馨的天地。然后，把你帶進了這個世界，你有沒有想過，她為什么養你，又為什么給你洗衣服做飯，為你做飯？因為，母親是一根蠟燭，一根燃燒自己，照亮他人的蠟燭；一根默默奉獻，任勞任怨的蠟燭。
蠟燭燃燒自己，照亮他人的精神不僅像母親，也像老師。
當一個無知懵懂的'孩子走進學校，坐在教室學習時，老師就為他們操碎了心。老師走進教室上課時，同學們嘰嘰喳喳吵個不停，教室就好像自由市場。老師生氣地揚起了手，停在半空，又落下來。老師是非常辛苦的，不僅要管理班級，也要回答家長的問題，“為什么我兒子的外衣丟了？”“為什么我的孩子沒有進步？”“為什么我孩子被別的班級的學生打了？”……老師總是一一回答。到了教師節，同學們送禮物給老師，老師總是笑著謝絕。老師是蠟燭，是一根不求名利的蠟燭，一根不圖回報的蠟燭。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話是具有蠟燭品格的人的真實寫照。
蠟燭贊作文500字3
一天晚上，爸爸媽媽都有出去了，只有我一個人在家。我獨自弄好晚餐，吃完飯剛想做作業。老天爺好像偏要跟我過不去，剎時間，停電了。整個房間黑漆漆的，伸手不見五指。我又焦急又害怕，我的作業還沒有寫呢，怎能么辦我慌張地跑來跑去。
這時，我突然想起爸爸前天買了幾根蠟燭回來，我跑到客廳拉開抽屜，發現正默默無聞的躺在那。我點燃蠟燭，它柔和的燈光照亮了整個房間，它真是我的大救星啊！
我打量著這個根蠟燭，它大約有15厘米長，拇指頭一樣粗，全身滑滑的。等我寫完作業后，我發現蠟燭已經燒掉了一部分。我盯著蠟燭仔細地看著跳動的火苗，才發現原來平凡的蠟燭也是那么的'偉大。它有著雪白的衣裳，火苗變成了它的帽子，它跳動著，燃燒著。蠟油一滴一滴地往下落，幫著蹼動的火苗打著節奏，分針一點點的走動著，蠟燭一點點地滴著，火苗一點點地跳動著。
這根蠟燭默默的燃燒自已，照亮別人，直到生命之火熄滅，才悄悄地離開人間。我十分感動，對他肅然起敬。“春蠶到死，絲方盡，蠟炬成滅，淚始千。”蠟燭它從不炫耀自己，不驕傲，不圖回報，踏踏實實為人們做貢獻。
蠟燭讓我想起老師，他們諄諄教道我們，為了我們，不顧日夜的改作業，準備課程，并把自己智慧毫無保留的教給我們。他們為我們操勞，不圖回報。
我要歌頌蠟燭，更要贊揚老師。
蠟燭贊作文500字4
大家肯定都知道蠟燭吧！大家應該都用過蠟燭吧！因為我很喜歡，蠟燭燃起來的樣子，而且，蠟燭在沒電的時候，也可以照明，所以，我們家的柜子里就有，幾根紅紅的蠟燭。
一天晚上，我們一家在吃飯的時候，突然，噼里啪啦的一陣聲音過后，我們家就停電了，爸爸搖著頭說：“恩，肯定是跳閘了，我去看看。”爸爸說完就抓起衣服要出去，我急忙拉住爸爸，對爸爸說：“爸爸，你別去看了，外面很冷也不方便，咱們用蠟燭吧！蠟燭多方便呀，是吧！”爸爸看看媽媽，媽媽也點了點頭，爸爸就說：“那好吧！說不定一會兒就……”爸爸還沒說完，我就一溜煙的跑去拿蠟燭了，等我把蠟燭點上，之后，爸爸就說：“家里有個蠟燭可真好呀！”媽媽也說：“是呀！蠟燭真是一個在停電時默默奉獻的好幫手呀！”我也說：“是呀！蠟燭的好處有很多比如：在停電的時候可以幫我們照明，并且 ，蠟燭也不貴，什么人都能用的，而且，蠟燭也很方便，兒童和老人也都可以點蠟燭呢！”媽媽也說：“雖然蠟燭長得不好看，但有很多很多的.好處呢！”爸爸總結說：“是呀！所以我們要做一個無私奉獻，要做有用的人，而且，要做一個樸實的人！”我也說：“恩！我一定要做一個有用的人！”
沒過一會電就來了，我們就把蠟燭給吹滅了，但是，我們的談論卻沒有結束。
蠟燭贊作文500字5
有一天晚上突然停電了，我們毫無防備，一下子看不見一點兒東西。媽媽猛然想起有一根沒用完的蠟燭在書房，我自告奮勇地去找。我靠著平時的記憶，在黑暗中摸索著。不一會兒，我就找到了蠟燭，還有打火機。我用打火機點燃了蠟燭，光明便隨之而來。
來到客廳，望著點燃的蠟燭，我思緒萬千。蠟燭，在人們眼里往往是一個很平凡的事物，廉價，不常用，更多時候是被人們丟在一邊。每當只有停電了，它才能展現自己的'用途，它那短暫的生命也是從這一刻開始閃亮。
它散發出的光沒有太陽光那樣強烈，也沒有日光燈那么明亮，又沒有臺燈那樣柔和。但是，它的光卻能讓人感到溫暖，能讓人在黑暗之中辨別方向。它用生命來啟動那火光。先點燃自己本來就不多的“短發”，然后燃燒自己的身體，默默無聞地用生命之火來照亮四周。它的生命在黑暗之中開始，在光明之中結束。
蠟燭，樸實無華、傾其一生地為人類做出貢獻，卻不求一絲回報。它把光明帶給別人，卻燃燒了自己。它把希望帶給了人類，卻把死亡留給了自己。蠟燭，在我眼里就是最偉大的。
蘇格拉底說“世界上最快樂的事，就是為理想而奮斗”，蠟燭為了實現自己的價值，甘愿用自己的生命，古詩中“蠟炬成灰淚始干”就是它真實的寫照。
這小小的蠟燭都能拼命實現自己的理想，我為什么不呢？我要在今后的生活中努力為自己的理想而奮斗，讓自己的人生更有價值。
蠟燭贊作文500字6
有人喜歡嬌艷芬芳的玫瑰，有人喜歡晶瑩剔透的玉石，有人喜歡五彩繽紛的綢緞，有人喜歡氣香味甜的糖果……而我，卻喜歡那常年被人遺忘在角落里的蠟燭。
蠟燭的顏色十分單一，除了紅色就是白色。連它的形狀也都那么簡單，永遠是圓柱形，一成不變。可它那默默無聞、無私奉獻的精神卻那么得令我肅然起敬。
在平常的夜晚，房間里往往是燈火通明：吊燈、臺燈、水晶燈都爭先恐后地向主人展現著自己所散發出的光芒，蠟燭靜靜地躺在角落里，被人忽視，被人遺忘。可到了狂風大作，電閃雷鳴的夜晚，電燈們都不吱聲了，蠟燭卻挺身而出，燃燒著自己纖細瘦弱的身體，用生命照亮了整個房間。暴風雨過去了，天快亮了，蠟燭也快燃盡了，它所散發出的光芒越來越暗淡。突然，它拼盡全身力氣，跳了一下，燭光立刻變得十分明亮，幾秒鐘過后，蠟燭——熄了。
蠟燭是那樣偉大，那樣的無私，它用盡了自己的生命，給予了我們光明。
蠟燭，不就象征著我們的老師嗎？他們用自己的一生，教會了一個個學生，將自己所知道、所明白的道理毫無保留地傳授給了我們。誰也無法體會到他們的.辛苦。每天，他們同太陽一起上班，早早地來到教室，整理好講臺，靜靜等候我們的到來。上課時，他們用自己陽光般的笑容，動聽的聲音，將我們引入學習的王國。夜深人靜時，只有他們，坐在寫字桌前，備課，批改作業。他們就這樣，默默地奉獻著，照亮了我們成功的方向。
啊，蠟燭，我愛你！啊，老師，我更愛您！
蠟燭贊作文500字7
有人贊美美麗的荷花；有人贊美堅韌不拔的竹子；但我卻要贊美蠟燭。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”從古至今，有多少文人墨客贊美蠟燭，蠟燭的品質是無私奉獻的.，它為照亮事物不惜獻出自己的生命。這樣的品質不正像我的數學老師嗎？
有一次她腳崴了，同學們希望她好好休息，不要來給我們上課。可她就是不聽，任然堅持給我們上課。她上課時臉色蒼白顯得十分吃力，可她卻堅持下來了。下課后，她一瘸一拐地走向了11班。
再說說蠟燭吧。它雖然是我們生活中最常見的一樣物品，但它和其他的不一樣。其他物品是為美而生的，如桃花、水仙花、但蠟燭它是不一樣的，它是為了人們而生的。停電時才會用到它，它看著自己的身子越來越短，逐漸耗盡最后一段身體，卻依舊默默無聞守護這我們。
不止數學老師，我們的語文老師也是也和蠟燭一樣。早上六點鐘他就來學校發作業本。中午趁著休息時間，還給我們布置作業，鞏固知識。晚上夜自修他還是回校熬夜批改作業，常常到十點才回家。幾乎一整天都在為我們操勞。我的數語老師只求我們能夠學到知識。
他們像蠟燭一樣，微笑著去唱生活的歌謠，不埋怨生活給了太多的磨難，像它一樣去奮斗去奉獻自己的光和熱。
蠟燭贊作文500字8
潔白的蠟燭，自從它被生產出來后，它唯一的宗旨就是“犧牲自己，照亮別人。”在蠟燭眼里，沒有憂傷，只有快樂，雖然有時疼痛難忍，留下眼淚，那也是心甘情愿、快樂的眼淚。它高尚、優秀的品質和那善良的心，是如此的美好。
記得在小時候，奶奶給我講了一個關于蠟燭的故事。從前，有一位老師在課堂上提了一個問題：什么東西既便宜，又能裝滿一間房？同學們議論紛紛，便抽放學的時間向大人們打聽，有的胡亂猜，可怎么也猜不出來，第二天，老師讓同學們來回答時，教室里頓時鴉雀無聲，安靜極了，老師把同學們帶進了一間房間里，點燃蠟燭，一位同學猛然發現了這個問題，便告訴老師是蠟燭，“蠟燭的價錢既便宜，而且也能裝滿屋。”蠟燭的光，能把每個角落照亮。雖然蠟燭的價錢不高，但它能照亮每個污點。蠟燭在默默地奉獻著，它要讓我們看清世界的黑暗，要用自己的力量去戰勝黑暗，不惜生命，即使油盡燈枯了，也要把黑暗戰勝。
點燃蠟燭的一瞬間，它就在開始自己的旅程，一點一滴，慢慢的犧牲生命，在油盡燈枯的`那一刻，它結束了自己的旅程——犧牲了。但它并沒有白白的犧牲，它為社會奉獻了，它是值得禮贊的！
我們要在人生的道路上，盡自己的力量為社會做奉獻，要像蠟燭那樣照亮別人，犧牲自己。雖然很少人不知道它的奉獻，但它也沒有因此不再為人類、社會做奉獻，而且盡自己微薄力量，照亮他人。我們也要為社會奉獻，即使他人不知，也要堅持自己的宗旨“犧牲自己，照亮別人。”
蠟燭贊作文500字9
如果說生命起初是一片黑暗，等待我們用血水、淚水和汗水去點燃自己的目標和方向，那么生命便是一支蠟燭，它總是用自己矮小的身軀，在冥冥黑暗中燃燒出自己的光亮……
寒假家里的一天，家里突然停電了，周圍陷入一片黑暗。我不知所措的慌了神。忽然想起自己過生日時姥姥送給我的.一個杯子型小香蠟，我拿出來把它點著了。
盯著那微弱的燭光，我突然發現自己似乎從來沒注意到蠟燭，只是過生日時拿它來當心愿的寄托。而現在，這被我忽略已久的東西又重新重要起來。這微不足道的光，也在此時此刻，將我不安心情轉為平靜。蠟燭那本來瘦小的身體越來越細。而在這冬日中，周圍的一切似乎變得溫暖起來。我意識到，這蠟燭竟也有生命所具有的特性——愛。蠟燭的愛不會像糖果一樣讓你甜到心底，也不會像歌兒一樣讓你忘卻痛苦，它能做的只是在黑暗中給你一線光明，在寒冷中給你一點溫暖。它燃燒著，蠟油滴滴落下，火苗閃閃的無聲的把光奉獻給人們，讓人們在黑暗中獲得光明，哪怕只有一小團火苗也一定會讓火光布滿屋子，直到最后——它生命的最后一息——它熄滅了。
其實，在沒電的日子里，是蠟燭把漫長的黑夜照明。現在千家萬戶已經用上電，也許不少人已經忽略了蠟燭的存在。可是，當我們突然停電的時候，我們第一時間就想到了蠟燭。
蠟蠟燭雖然沒有香味，，也沒有美的外表，可是它有美的品質，所以對它情有獨鐘。它是種不斷燃燒自己，用無盡的光亮照亮別人的一種物體，它擁有默默奉獻自我的精神。
我知道，它是在用整個生命去奉獻，當蠟燭把整個生命都奉獻給你時，它什么也沒有索取，更沒有抱怨。我突然覺得那正一點點的小香蠟是那么偉大。
蠟燭贊作文500字10
蠟燭，一種并不起眼的東西。隨著科學技術的發展，人們的生活越來越現代化，家家戶戶都用上了電燈，曾經用來照明的蠟燭退出了人們的視線，幾乎己經被人們遺忘了。
蠟燭的身體有潔白的，也有火紅的。一根蠟燭約有15厘米長，1。5厘米粗，它的樣子極其普通，蠟燭中間嵌著一根白色的燈芯。當把燈芯點燃時，蠟燭便散發著明亮的.光，驅走黑暗，帶給我們光明。一根蠟燭可以燃燒一個晚上，不用的時候把她吹滅，再用的時候就把它點燃，慢慢的，一根15厘米長的蠟燭越來越短，直到化成蠟油為止，這樣它的一生就結束了。
蠟燭的一生是短暫的，它燃燒了自己，照亮了別人。它為了驅走黑暗帶給人們光明，不惜犧牲自己，默默無聞地把自己短暫的一生貢獻給別人。正如唐代詩人李商隱吟誦的那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。我不禁對這普通而又平凡的蠟燭產生了敬意。
由蠟燭我想到了辛勤培育我們的老師。老師，不也是這樣的人嗎？他們把自己的青春、熱血獻給了一代又一代的學生。為了我們的成長和進步，老師們廢寢忘食，為我們細心的批改作業，給差生輔導功課，找同學們談心……每天都是如此，兢兢業業地工作，為我們操勞。只到老眼昏花，臉上布滿皺紋一直到退休。他們像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人。
我要高聲贊美蠟燭，我更要高聲贊美具有蠟燭精神的老師！
蠟燭贊作文500字11
蠟燭——一件再普通不過的物品。它在市場上的價格低廉，它被人們塞在屋子最凌亂的一格抽屜里，它在只剩短短的一截時常被人們隨意地丟棄。但是，我喜歡蠟燭。｜
有一天晚上，家里停電，一片漆黑，我想到了蠟燭。我摸索著找到一支蠟燭，將它點燃，在它那不亮但足以讓人心安的光下繼續寫作業。窗外，一陣風吹來，火苗躥動了幾下，蠟燭油像一串斷了線的珠子滾落下來，一滴飛濺在我的手背上。我停下手中的筆，靜靜地看著這支燃燒的蠟燭……
火苗閃閃，蠟燭為人們的工作和學習帶來多少光亮啊，但它從不夸耀自己，當人們不需要時，它默默地躲在一角，從無怨言。蠟油滴滴，它這一生從不知道索取，只知道付出，它把光明送給人們，直到生命的最后一刻。李商隱寫下：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不正是對蠟燭這種獻身精神的'贊美嗎？
其實老師就是我們的蠟燭，沒有誰更能像老師那樣表現出蠟燭精神了。老師毫無保留地把知識傳授給我們，老師教會了我們做人的道理，老師明確了我們的人生航向。他們每天早出晚歸，他們備課直至深夜，他們的黑發變成了銀絲！這不正如一根蠟燭，照亮了我們，燃燒了自己嗎？
夜深了，那支蠟燭流盡了它的最后一滴蠟油，我卻久久不能入睡。
蠟燭贊作文500字12
有一樣物品，它不像鮮花那樣以它那動人的姿態獲得人們的贊揚；也不像筆筒那樣站在桌面上，讓人們時時刻刻都知道它的存在。這件物品就是蠟燭。
如果你仔細觀察蠟燭，就會發現它還挺漂亮的。紅蠟燭像美麗動人的紅瑪瑙；白蠟燭像一根潔白的玉柱子；還有那五顏六色的生日蠟燭，給我們留下幸福的回憶。當它點燃時，滴滴蠟淚順流而下，好像一串串淚珠。難怪古人說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”
這是用蠟燭和蠶絲來歌頌贊美無私奉獻的精神。人們贊美它，更因為蠟燭雖小但能照亮漆黑的.夜晚，給人們帶來陽光，蠟燭的用處的確不平凡呀！
人們現在都用上了電燈，幾乎把蠟燭這個名字忘記了。但一旦停了電，翻箱倒柜地找出它，點亮它。默默無聞的蠟燭毫無怨言地燃燒起自己，照亮了別人。在燭光下讀書的人們，還能感受到一絲溫暖呢！
在我們的生活中也有許多具有蠟燭精神的人，他們就是我們的老師！老師把自己的青春無私的給了我們。他們是多麼任勞任怨，多麼平凡，又是多么偉大啊！
想著想著，我心里好像有一個小小的蠟燭在燃燒，越來越亮……
小作者行文思路清晰，文章開篇便以對比的方式向讀者揭示出描寫對象---蠟燭，通過對蠟燭的外形和用途進行描寫，表達出小作者對蠟燭默默無私奉獻精神的贊美之情。
蠟燭贊作文500字13
提到蠟燭，我很不喜歡這個東西，平平常常的蠟燭，很不起眼兒。但是，我們大家的家里都有蠟燭。有一次，我問媽媽：“媽媽，要蠟燭干什么，扔了吧！再說，難道這只又短又粗、又難看又矮小的蠟燭還有什么用處嗎？”媽媽并沒有給我答案。只是說：“等你該知道時你知道了。”
過了幾個月，我們突然接到通知，說近幾天突然要停電，我們個個提心吊膽，都說沒電可怎么生活呀。有人去問那個女阿姨，說是要搶修電路。因為電路短，電業局怕居民們得不到用電，所以才來搶修。果然過了幾天——停電了。我們樓上的小朋友們正在寫作業，對突然的停電感到人心惶惶。正在這時，媽媽想了一個好方法——用蠟燭照明。真是個好辦法！媽媽立刻點燃了蠟燭，屋子里被照得通亮通亮。我拿來了作業，開始做作業。這時，我被媽媽的話驚了一跳。媽媽說：“孩子，你還記得上次你嘲笑蠟燭的那一段話了嗎？可蠟燭呢，是不是因為你那一段話不給你照亮呢？蠟燭正如唐代詩人李商隱所說，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。孩子，你要做個像蠟燭一樣的`人呀。”
那天晚上，我久久不能入睡。我沒想到媽媽會用那樣一大段話來回答我幾個月前的問題。媽媽說的對呀。雖然那天晚上已經過去，媽媽的一席話卻深深地印在我的心里。
蠟燭贊作文500字14
前幾天晚上又停電了，樓上樓下的人不約而同地拿著手電筒作為自己的指路明燈。手電筒的光柱有的從樓上照到樓下，有的從樓下照到樓上，形成了一片交織網。
我從抽屜里摸出幾根蠟燭，又找到了火柴，并把蠟燭點燃，房間里一下子就變得非常明亮了。黃黃的火苗跳躍著，有時向左傾斜，有時向右傾斜，活象一位體操運動員，顯得十分可愛。但我想到蠟燭不久后又將后燒完，我又忍不住地長嘆了一聲。
忽然，一陣無情的風襲來，火焰被吹得搖搖擺擺，我真擔心火被熄滅了。但是無論風有多大，火焰還仍然在蠟燭上，蠟燭沒有停止為我服務。它是平凡的，也是無私的。最后風走了，但沒能帶走火苗。
望著這剛才與風戰斗完的勝利者，我情不自禁地為它喝彩。但蠟燭的生命 始終是有限的，它在為人民服務完之后，便悄然無聲地消失了，也許不會有人記住它，但是蠟燭仍然無怨無悔地奉獻著，直到生命消失。
這不正是與我們老師一樣嗎？他們是教育前線的戰斗者，含辛茹苦地培養出一代又一代的學生，勞心勞力，從來不求回報，老師只希望自己的學生能夠努力學習、健康成長而已。詩人李商隱的詩句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”正是一切為學生、為社會、為人民服務的'真實寫照。
蠟燭越來越短了，它的生命即將結束，但它仍然為我提供光與熱。燈光越來越微弱了，可是我心理仍然覺得明亮。不久后，蠟燭結束了它那短暫的生命旅程，就在燭光消失的一剎那，來電了。望著蠟燭燃燒過后的痕跡，我決定長大后要做一個全心全意為人民服務的人。我也要做“蠟燭”，我永遠都不會忘記那支為我提供光與熱的蠟燭，因為那是我見過的最美的蠟燭。
蠟燭贊作文500字15
一說到蠟燭，我就會想起一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”蠟燭難道不是這樣嗎?
一天，我放學回家。正準備寫作業的時候，突然停電了。我急著不知所措。忽然，我想起了在桌子抽屜里的一根蠟燭。我連忙點燃繼續寫作業。等到已寫完時，已經來電了。我不經意的瞄了一下那根蠟燭，它已經所剩無己了。
我震撼了。蠟燭它不僅樣子不美觀而且還便宜，它被人們冷漠、輕視，被人們藏在又深又黑的抽屜中;被人們毫不留情地折斷，壓碎，被孩子們當作出氣筒。可它絲毫不在意，絲毫不埋怨，而是在角落里默默地等待為人類犧牲。等到停電了，人們才會想起在角落里的蠟燭。這時，它也堅定地站了起來，心甘情愿地為人類奉獻：燃燒自己，照亮他人。而并沒有因為人類不理它，而臨陣脫逃。蠟燭雖然愿意奉獻，不怕火燒，但“眼淚”終究是忍不住的。火在燒它的時候，它是愿意的，可終究疼痛難忍啊!為了照亮他人，它寧愿被火燒，流下了痛苦的.“眼淚”。“眼淚”一滴一滴地流，自己也一點一點地消失，直到永遠消失在人間。
想到了蠟燭，我也會想到清潔工人。他們不是一模一樣的嗎?不都是無私奉獻，不計較名利的嗎?清潔工人付出了寶貴的時間和辛勤的汗水，換來了城市的美觀整潔。蠟燭燃燒自己，讓別人獲取光明。所以，我們每個人都要學會無私奉獻，讓世界變得越來越有愛。
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